Общения в интернете: 20 правил поведения в интернете для вас и ваших детей

Содержание

20 правил поведения в интернете для вас и ваших детей

Что такое сетевой этикет?

Сетевой этикет иногда называют «сетикет» – соединение слов сеть и этикет. Сетевой этикет – это набор правил для уважительного и уместного общения в Интернете.

Его часто называют этикетом интернета, однако он не является набором юридически обязательных правил, а представляет собой рекомендуемые правила этикета. Сетевой этикет используется, в основном, для общения с незнакомыми людьми в интернете. Правила сетевого этикета в значительной степени зависят от сообщества и его участников. Как правило, сетевой этикет определяет администратор веб-сайта или приложения для общения. В его обязанности также входит контроль соблюдения основных правил этикета и наказание за их нарушение.

Сетевой этикет: общие правила поведения

При общении в интернете всегда следует помнить, что вы общаетесь с людьми, а не просто с компьютерами или смартфонами. Как и в реальном мире, в интернете следует соблюдать правила этикета. Сетевой этикет позволит избежать неблагоприятных последствий.

Ниже приведено 20 общих рекомендаций по поведению и общению в интернете.

1. Придерживайтесь в сети тех же правил поведения, которым вы следуете в реальной жизни

При общении в сети помните о правилах этикета, которых вы придерживаетесь в реальной жизни. Воздержитесь от оскорблений, провокаций, угроз и клеветы, уважайте мнение других участников диалога, высказывайте исключительно конструктивную критику. Помните, что за оскорбления в интернете могут привлечь к ответственности.

2. Думайте о своих собеседниках

При отправке сообщений думайте о человеке по ту сторону экрана: вы общаетесь не с машиной, а с реальными людьми. Поэтому оценивайте, что и как вы пишете – интернет ничего не забывает! Можно легко и быстро сделать снимок экрана или копию сообщений, которая будет доступна, даже если вы впоследствии удалите свои сообщения.

3. Покажите себя с лучшей стороны

Общение в интернете происходит с определенной долей анонимности, недоступной в реальной жизни при личном общении. Часто эта анонимность вызывает у многих пользователей снижение психологического барьера, результатом чего является грубое поведение в сети, например, по отношению к собеседнику, позиция которого вызывает несогласие.

Демонстрируете в сети свои лучшие качества: даже в случае несогласия сохраняйте дружелюбие и уважение. Сетевой этикет подразумевает

уважение, вежливость и профессионализм.

Совет: лучше воздержаться от написания сообщений или отдельных слов заглавными буквами, даже если хочется таким образом усилить смысл высказывания. Написанные заглавными буквами сообщения в интернете расцениваются как крик и считаются невежливыми.

4. Сначала читайте, затем спрашивайте

У вас есть вопросы? Прежде чем их задавать, внимательно прочитайте предыдущие сообщения и комментарии, поскольку высока вероятность, что кто-то уже ответил на ваш вопрос. Если написанный вами ответ окажется похожим на один из написанных ранее, у участников чата может сложиться впечатление, что вы уделяете недостаточно внимания диалогу.

Диалоги в сети происходят очень быстро, поэтому важно сначала собрать всю информацию, а затем отвечать или задавать вопросы.

5. Не забывайте об орфографии и пунктуации

Обязательно перечитайте свои ответы и проверьте их на грамматику, орфографию и пунктуацию. Собеседника может раздражать необходимость

расшифровывать небрежно написанный текст, чтобы понять его смысл. Кроме того, грамматические ошибки отвлекают от самого смысла сообщения.

Грамматика, орфография и пунктуация особенно важны при составлении электронных или иных писем коллегам или руководству. Не расстраивайтесь, если вы не сильны в грамматике – перед отправкой сообщений просто примените средства проверки правописания.

Совет: при составлении электронных писем всегда используйте соответствующую форму приветствия и прощания. Это тоже является частью сетевого этикета.

6. Уважайте личные данные других

Этого правила следует придерживаться не только в повседневном онлайн-общении, но и в работе. Не пересылайте полученную информацию без предварительного разрешения ее отправителя. При отправке личных электронных писем нескольким получателям используйте опцию Скрытая копия, а не Копия. Многим не нравится, что их имена и адреса электронной почты становятся известны незнакомым людям.

Это правило также применяется к загрузке и пересылке фотографий и видео, на которых присутствуют другие люди. Перед пересылкой таких файлов обязательно посоветуйтесь с изображенными на них лицами.

И последний важный момент – уважайте конфиденциальность других: не подписывайтесь на информационные рассылки и не регистрируйтесь на форумах с использованием чужого имени и адреса электронной почты.

7. Уважайте время и возможности других

Современный мир гораздо быстрее, чем мир, к которому привыкли наши родители, бабушки и дедушки. Информация может распространяться в считанные секунды и без существенных усилий, однако пропускная способность – информационная емкость – проводов и каналов, ограничена. То же самое и с людьми, поэтому не забывайте об ограниченной возможности восприятия информации при отправке сообщения друзьям, коллегам и руководству.

Достаточно ли быстро вы переходите к сути дела в электронных письмах? Насколько правильно и понятно сформулированы ваши аргументы? Никто не захочет без необходимости тратить время на письмо, основной смысл которого находится в самом конце – это отнимает время, силы и просто раздражает. Кроме того, подумайте, кто действительно должен быть в списке адресатов сообщения. Уважение к времени и возможностям других людей также является частью

сетевого этикета.

8. Прощайте другим мелкие ошибки

Каждый пользователь форумов и социальных сетей когда-то был новичком, а новичкам в любой области свойственно ошибаться. При онлайн-общении это может быть несоблюдение принятых правил этикета или отсутствие манер.

Часто пользователи допускают грамматические ошибки, задают лишние вопросы или дают слишком пространные ответы. Не забывайте об этом и прощайте своим собеседникам ошибки. На мелкие ошибки лучше вообще не обращать внимания. На серьезные ошибки, такие как некорректное цитирование, сообщения, написанные заглавными буквами, или грубые грамматические ошибки, лучше указать в личном сообщении.

Совет: при общении в сети в письменной форме пользователи не всегда могут распознать сарказм. Поэтому лучше сохранять объективность, а чтобы выразить сарказм среди близких друзей и коллег, используйте эмодзи: смайлы и гифки. Правильно подобранные эмодзи делают сообщение более выразительным.

9. Не злоупотребляйте возможностями

В интернете, как и в реальной жизни, у одних людей, например, у модераторов форума, специалистов компаний и системных администраторов, больше возможностей, чем у других. Если у вас больше возможностей, чем у других пользователей,

это не значит, что вы имеете право ими злоупотреблять.

Не следует следить за коллегами или другими участниками чата только потому, что у вас есть для этого технические средства. Например, системные администраторы не должны читать личные письма и выяснять информацию о структуре заработной платы в компании.

10. Старайтесь избегать

словесных войн

Словесные войны

– это сообщения, содержащие агрессивную личную критику или нападки. В групповых чатах жаркие дискуссии часто перерастают в словесные войны. Если вы стали участником такой ​​дискуссии, лучше как можно скорее из нее выйти. Всегда помните, что к другим нужно относиться так, как вы хотели бы, чтобы относились к вам. Сетевым этикетом не допускается ненормативная лексика.

Также не забывайте, что оскорбления и угрозы в интернете могут иметь негативные юридические последствия, поэтому не поддавайтесь искушению писать жесткие комментарии даже в жарких дискуссиях. Лучше продемонстрируйте пример корректного поведения в сети.

11. Разберитесь с правилами конкретного сообщества

Сетевой этикет по-разному интерпретируется в разных сообществах. Например, совершенно нормально сплетничать в дискуссионной группе, посвященной развлекательным телевизионным программам. Однако сплетни в серьезной дискуссионной группе отрицательно скажутся на вашей репутации. Важно понимать, в каком сообществе интернета вы находитесь,

а в новой для вас области лучше сначала осмотреться и сориентироваться. Разберитесь, как общаются пользователи этого сообщества, и дайте себе время адаптироваться к правилам сообщества.

12. Дискриминационные высказывания и сетевой этикет

Проблема дискриминационных высказываний в интернете, особенно в социальных сетях, становится все более серьезной. Часто она проявляется в виде оскорбительных комментариев под фотографиями или постами. Однако иногда пользователи объединяют усилия и предпринимают скоординированные действия с единственной целью – распространение дискриминационных комментариев. Нередко жертвами таких действий становятся социальные или религиозные меньшинства, иностранцы или чернокожие.

Как противодействовать дискриминационным высказываниям? Если вы столкнетесь с ними в интернете, сообщите администратору веб-сайта. В социальных сетях часто имеется возможность пожаловаться на публикацию, перейдя по ссылке или кнопке непосредственно под самой публикацией. Провайдеры обязаны удалить контент, в явном виде нарушающий чьи-либо права, в течение 24 часов.

Кроме того, вы можете обратиться непосредственно к автору дискриминационных высказываний и попытаться убедить его в несостоятельности его заявлений. Желательно также запросить факты, обосновывающие его утверждения, и занять четкую позицию против дискриминации. Попытайтесь направить обсуждение в более позитивное русло, ни при каких обстоятельствах не реагируйте агрессивно и не отвечайте оскорбительными высказываниями, поскольку вы также можете понести за них ответственность.

Сетевой этикет: защита детей

В повседневной жизни, учебе и работе мы все используем интернет, однако это несет определенные риски и имеет ряд недостатков, например, даркнет. Обсудите с ребенком возможные опасности при работе в интернете. Уважайте личное пространство ребенка, однако объясните ему следующие правила поведения детей в интернете.

13. Не разглашайте личную информацию

Очень важно хранить в секрете персональную информацию, особенно во времена социальных сетей, когда распространена кража личных данных с применением методов социальной инженерии. Ни при каких обстоятельствах нельзя сообщать в интернете пароли и личную информацию: имя, адрес и номер телефона. Название школы и посещаемых секций тоже следует держать в секрете.

14. Используйте нейтральные псевдонимы

Рекомендуется, чтобы для общения в чатах ребенок использовал нейтральные псевдонимы, не раскрывающие его личность. Кроме того, нейтральные псевдонимы гарантируют, что другие люди не будут чувствовать себя оскорбленными или высмеиваемыми.

15. Сетевой этикет: боты и тролли

Боты – это компьютерные программы, автоматически выполняющие задачи без взаимодействия с людьми. Боты часто публикуют комментарии или даже посты в социальных сетях.

Они часто являются источником спама на форумах и в комментариях под постами других пользователей, что раздражает и требует время на идентификацию и удаление сообщений от ботов. Боты не соблюдают сетевой этикет, и по возможности их следует избегать.

16. Правила поведения детей в интернете: не доверяйте участникам чата

Ребенок всегда должен относиться к незнакомым людям со здоровым скептицизмом – неизвестно, кто на самом деле скрывается за забавным именем и милой фотографией профиля. Например, ребенку ни при каких обстоятельствах не следует встречаться с незнакомцем только потому, что они приятно общались в чате, ведь это может оказаться злоумышленник.

Так же нужно объяснить ребенку, что не следует добавлять незнакомцев в друзья в социальных сетях, таких как Facebook или Instagram. Кроме того, не следует при открытии электронных писем и других сообщений загружать вложения, поскольку при этом можно случайно загрузить троянскую или другую вредоносную программу.

17. Равенство прежде всего: никто не должен чувствовать себя чужим

При общении в закрытой группе, следует воздержаться от шуток «для посвященных», понятных не всем участникам группы – лучше отправить личное сообщение. Другие участники чата не должны чувствовать себя чужими. Базовые ценности сетевого этикета включают терпимость, уважение и готовность помочь. Это также означает, что следует общаться на понятном для вех языке.

Во время рассказа или презентации в школьном групповом чате нужно следить, чтобы все участники были на одном уровне. Если ребенок объясняет тему, которая может быть понятна не всем, рекомендуется ответить на вопросы по этой теме.

18. Сетевой этикет для детей: изъясняйтесь кратко и по делу

Сообщения, ответы и даже вопросы должны быть как можно более краткими и понятными. Никто не хочет читать ненужный текст, не помогающий найти ответ на вопрос.

Громоздкий язык и повторы только засоряют чаты и форумы, а грамматические ошибки затрудняют чтение и понимание написанного. Пересылка писем счастья также выходит за рамки уважительного онлайн-общения.

19. Сетевой этикет и онлайн-обучение: советы для учеников

В период пандемии COVID-19 большая часть обучения в школах проводилась онлайн. Так называемое домашнее обучение (обучение на дому) стало новой проблемой, которую ученики, учителя и родители решали совместными усилиями. Вот несколько советов для эффективного домашнего обучения:

  • Дети должны поддерживать друг друга, например, отвечая на вопросы одноклассников в чате.
  • Не следует делать запись и снимки экрана во время уроков без предварительного разрешения учителя.
  • Вежливая и уважительная манера общения абсолютно необходима при домашнем обучении.
  • Предоставленные школой пароли и учетные данные ни при каких обстоятельствах не должны передаваться третьим лицам.
  • Дети должны быть готовы за несколько минут до начала урока, чтобы приступить к занятиям вовремя. Необходимо подготовить учебные материалы и включить камеру для видеоконференции. Кроме того, ребенок должен быть одет так, как если бы он шел на уроки в школе.
  • При возникновении вопросов или комментариев ученик может высказаться, затем следует снова отключить микрофон, чтобы не мешать проведению урока фоновым шумом.

20. Доверяйте своим детям

Самое важное правило – доверяйте своему ребенку. Вы не можете постоянно контролировать его, независимо от устройства, на котором он учится: компьютере, смартфоне или планшете. Ребенок лучше всего научится на собственном опыте. Доверяйте детям и воздерживайтесь от постоянного контроля их действий в интернете. Обычно достаточно знать, что в случае чего ребенок может обратиться к вам за помощью.

Заключение

Если следовать приведенным выше правилам сетевого этикета, у вас не возникнет проблем с онлайн-общением в повседневной жизни, на уроках и на работе. Кроме того, коллеги и руководство по достоинству оценят ваше уважительное и дружелюбное поведение.

Детям с самого раннего возраста особенно важно освоить правила сетевого этикета. Социальное взаимодействие и правила сетевого этикета и поведения в интернете так же важны, как и в реальной жизни.

Следующие решения безопасности включают родительский контроль в интернете:

Kaspersky Safe Kids

Kaspersky Total Security

Kaspersky Security Cloud

Полезные статьи на другие темы для родителей:

10 способов остановить кибербуллинг

Что такое интернет фишинг?

Основы безопасного домашнего обучения

Общение в интернете — Сайт Романа Парпалака

10 декабря 2006 года

Я написал курсовую работу на тему общения в интернете, чтобы получить зачет по гуманитарному курсу по выбору «Социальная психология». Вроде получилось неплохо. Может кому-то пригодится 🙂


Введение

Интернет (Сеть) — всемирная система объединенных компьютерных сетей [4]. С точки зрения пользователя интернет выполняет две основных функции: информационную и коммуникационную. В данной работе исследуется коммуникационная функция, а так же ее влияние (в психологическом аспекте) на пользователя.

Говоря об интернете, нельзя не использовать специфические термины, или даже, в некоторых случаях, сленг. Понятиям и явлениям, о которых идет речь, нет устоявшихся названий. Для обозначения обычных средств общения (в противоположность связанным с интернетом) будем использовать термин «офлайн». Русский сегмент интернета будем называть «рунет».

Общение с помощью компьютерных сетей — принципиально новый пласт социальной реальности.

Разумеется, общение в интернете, несмотря на значительные отличия, есть разновидность межличностных отношений и отношений в группах, поэтому к ним можно применить общий подход. Согласно [1], стандартная (офлайновая) коммуникационная модель включает в себя «источник-сообщение-получатель», и на ее основе можно классифицировать обычные средства связи между людьми. Интернет многообразен, каждое звено в цепочке «источник-сообщение-получатель» может варьироваться в широких пределах. Источником может быть как частное лицо, так и группа журналистов, сообщением — журналистский материал или текст сообщения в чате, а получателем — один человек или аудитория, потенциально состоящая из миллионов человек.

Все это многообразие можно разделить на три группы:

  1. Асинхронная коммуникация по принципу один-к-одному (электронная почта).
  2. Синхронная коммуникация, которая может быть построенной по принципу один-к-одному и один-ко-многим, организованная вокруг определенной темы, чаты и программы обмена сообщениями (интернет-мессенджеры, например, ICQ).
  3. Асинхронная коммуникация, характеризующаяся тем, что получателю необходимо найти сайт для получения доступа к нужной информации, и которая может быть построена по принципу многие-к-одному, один-к-одному или один-к-многим (сайты, форумы, блоги).

Рассмотрим более подробно каждый из способов общения. Попутно будем отмечать плюсы и минусы каждого способа, специфичные для него. Такие минусы, как обязательное наличие компьютера, отмечать не будем. Затем охарактеризуем общие особенности общения в интернете.

Модель один-к-одному

Обычно описывает общение между двумя знакомыми людьми.

Асинхронная коммуникация

В основном асинхронная коммуникация в модели один-к-одному осуществляется через e-mail (электронную почту). По-видимому, это самый массовый способ общения в интернете, который, к тому же, появился в нем раньше всех остальных способов. Каждый человек, хоть немного связанный с интернетом, имеет электронный «почтовый ящик», и, зачастую, не один. Асинхронность заключается в том, что человек, который пишет электронное письмо, не знает, когда его прочтет адресат. Таким образом, аналогом электронной почты в офлайне является обычная почта. Особенности данного способа общения практически целиком определяются тем, что электронное письмо — это обычный текст, который необходимо набрать. Разумеется, его легко редактировать или распечатать.

+
  • письма доходят за малое время (несколько секунд)
  • тексты писем сохраняются

Синхронная коммуникация

В противоположность электронной почте, синхронная коммуникация подразумевает мгновенный обмен (обычно) короткими сообщениями между двумя пользователями, одновременно подключенными к Сети. Для этого вида коммуникации необходима клиентская программа, так называемый мессенджер (англ. message — сообщение).

Как сказано в [4],

Большинство программ позволяет видеть, подключены ли в данный момент абоненты, занесенные в список контактов. В ранних версиях программ все, что печатал пользователь, тут же передавалось. Если он делал ошибку и исправлял ее, это тоже было видно. В таком режиме общение напоминало телефонный разговор. В современных программах сообщения появляются на мониторе собеседника только по окончанию редактирования и отправке.

Этот вид общения обладает гораздо большей степенью интерактивности, позволяет создать ощущение «живого» общения с собеседником. В этом скрываются и «подводные камни»: человек не успевает (в отличие от e-mail) полностью сформулировать свою точку зрения, и он может быть понят неправильно. Электронная почта и мессенджеры дополняют друг друга. По электронной почте можно отправлять достаточно длинные описания или рассуждения о чем-то, в то время как мессенджеры подходят для обсуждения.

+
  • мгновенный обмен сообщениями
  • высокая продуктивность при обсуждении
  • возможное непонимание между собеседниками

Как следует из данных, приведенных в [5], в Европе интернет-пейджерами пользуются 82 миллиона человек, а в Соединенных Штатах — 69 миллионов, что составляет 49% и 37% интернетчиков соответственно. Самый высокий уровень проникновения интернет-пейджеров (64%) был отмечен в Латинской Америке. В России самым популярным интернет-пейджером является ICQ. В нашей стране насчитывается 3,3 миллиона активных пользователей.

Опрос, проведенный американским институтом Пью (Pew), выявил примечательный факт: подростки не слишком жалуют электронную почту. Они считают ее слишком официозной, хотя и пользуются ею по необходимости — для переписки со взрослыми. В целом же они предпочитают другие способы коммуникации. По данным института Пью, интернет-пейджерами пользуется 75% подростков и только 42% людей старшего возраста. ([6])

Модель один-ко-многим. Блоги

В офлайне этой модели соответствуют классические СМИ: телевидение, радио, газеты. Получателями таких обычных сообщений является практически каждый, но далеко не любой может быть источником. В интернете ситуация отличается кардинально. Он предоставляет такие массовые способы общения, которые не имеют аналогов в офлайне.

Практически всегда это асинхронный доступ: сначала автор написал материал, а потом, спустя некоторое время, читатели могут с ним ознакомиться и, например, оставить комментарии. С тех пор, как интернет стал массовым явлением (имеется в виду, на Западе), моделью один-ко-многим описывались конференции и доски объявлений. За последние несколько лет, получило широкое распространение такое явление, как блог. Это слово образовалось от английского «web log» и обычно означает «сетевой дневник». Обычно блог представляет собой сайт и состоит из коротких заметок на одну или несколько определенных тем. Автор может писать о своей профессиональной деятельности или об увлечениях, о текущих событиях или свои размышления. Часто посетители могут оставлять комментарии. На западе блоги очень популярны. Количество блогеров (ведущих блоги) в Рунете также увеличивается. Блоги набирают популярность, потому что человек получает легкий в обращении инструмент, обладающий огромным потенциалом и позволяющий реализовать его стремление стать известным на просторах интернета.

Приведем некоторые данные из [3].

Термин «блогосфера» — совокупность всех блогов — впервые появился в 1999 году. Сам автор неологизма, Брэд Грэм, подавал его как шутку: в то время вся «блогосфера» ограничивалась сотней сайтов. Пять лет спустя, в 2004 году, самый полный англоязычный словарь Merriam-Webster назвал «блог» — сетевой дневник — словом года. Мировая блогосфера к тому времени уже достигла совсем нешуточных размеров. По данным одного из ведущих англоязычных блог-поисковиков Technorati.com на сентябрь 2006 года в мире было более чем 54 миллиона блогов.

В русскоязычной блогосфере, по данным службы Яндекса «Поиск по блогам», сегодня больше, чем 1 150 000 блогов, а записей (постов) — больше 80 миллионов. Каждую секунду появляется в среднем три новых записи. Конечно, не все блоги ведутся постоянно, есть и «заброшенные». Из более чем миллиона за последний квартал обновлялись 540 тысяч — то есть таких активных блогов в российской блогосфере — 46%. По данным Technorati.com ежедневно в мире появляется 1,6 млн новых постов. В русскоязычной блогосфере по данным поиска по блогам Яндекса — больше 106 тысяч. Таким образом, российских блогов в мире всего 2%, а записей на русском языке каждый день создается около 7% от записей на всех языках. В среднем русскоязычный блоггер пишет в три раза чаще, чем западный.

Средний российский блоггер — это девушка, ей 21 год. Она живет в Москве, учится в ВУЗе. Ее записи регулярно читают 24 других блоггера.

Одним из достоинств блогов является сокращение затрат времени на то, чтобы сообщить друзьям о каком-нибудь событии. Достаточно дать ссылку на описание этого события в блоге. Люди получают возможность больше писать, а, значит, систематизировать свои мысли. Возможное отрицательное влияние блогов, связанное с анонимностью, мы обсудим позже.

+
  • возможность самореализации
  • систематизация мыслей

Логически дальнейшим развитием (хоть и появившимся раньше блогов) являются так называемые авторские проекты. Они содержат не просто заметки, а более объемные материалы, в которых авторы, например, высказывают свою точку зрения, аргументируя ее рассуждениями и фактами, публикуют свои произведения. Наиболее характерные примеры — exler.ru, spectator.ru. Подробно рассматривать авторские проекты не будем, поскольку это явление не является широко распространенным.

Важным элементом является сообщество блога — те люди, которые читают блог и оставляют в нем комментарии. Польза, приносимая автором читателю, и польза, приносимая автору от комментариев, находятся на противоположных полюсах, различаемых ролью сообщества. По мере увеличения этой роли, блог по своей сути переходит в форум.

Модель многие-ко-многим

Асинхронная коммуникация

по этой модели воплощена в форумах. Согласно [4], форум — специальное программное обеспечение для организации общения посетителей сайта. Обычно форум предлагает набор разделов для обсуждения. Работа форума заключается в создании пользователями тем в разделах и последующим обсуждением внутри этих тем. Форумы собирают людей по всевозможным критериям. Например, тематические форумы: форум любителей кино, научные форумы и т.д. Другой критерий — «перенесение» реального сообщества в интернет, например, форум студентов нашего факультета. Форумы могут быть открытыми — где участвовать могут случайные посетители, иногда лишь с требованием предварительной регистрации.

Часто на тематических форумах можно получить качественный ответ практически на любой вопрос, который может возникнуть.

+
  • возможность получить ответы на самые разнообразные вопросы

Синхронная коммуникация

Реализована в чатах. Чаты содержат в себе интерактивность (свойственную интернет-пейджерам) и поэтому объединяют в себе их свойства и свойства форумов. Как правило, форум отличается от чата более серьёзными обсуждениями, поскольку предоставляет отвечающим больше времени на обдумывание ответа.

Общие особенности общения в интернете

Во-первых, в коммуникации в интернете теряют свое значение невербальные средства общения, о чем сказано в [2]. Несмотря на то, что в текстовой коммуникации существует возможность выражать свои чувства при помощи «смайликов» (комбинаций символов, например, 🙂 , 😉 , 🙁 и др.), физическая удаленность участников приводит к тому, что чувства можно не только выражать, но и скрывать, также как и можно выражать чувства, которые человек в данный момент не испытывает. Поэтому «в интернете легче вести серьезный разговор»; «в интернете люди реже обижаются, потому что там это бессмысленно — все равно не видно, как ты обижаешься»; «в интернете можно общаться с непривлекательными (внешне) людьми, и их уродливость не мешает общению», «в интернете можно говорить на равных с человеком значительно старше тебя, и это не мешает общению, хотя ты знаешь, что он старше» (приведены цитаты из бесед с пользователями-подростками). То есть, в интернете в результате анонимности теряет свое значение целый ряд барьеров общения, например пол, возраст, социальный статус, внешность и т.д.

Во-вторых, важное следствие анонимности — возможность создавать о себе любое впечатление по своему выбору. Ведь анонимность общения в интернете обогащает возможности самопрезентации человека, предоставляя ему возможность не просто создавать о себе впечатление по своему выбору, но и быть тем, кем он захочет.

В интернете люди часто создают себе так называемые «виртуальные личности», описывая себя определенным образом. Виртуальная личность наделяется именем, часто псевдонимом. Здесь возникает вопрос об отношении между «виртуальным Я» (то есть «Я», которое человек использует в телекоммуникации) с реальным «Я» этого же человека. Если реальное общество ограничивает возможности самореализации человека, у него появляется мотив для выхода в сеть и создания виртуальных личностей. Если же человек полностью реализует все аспекты своего «Я» в реальном общении, мотив создания виртуальных личностей у него, по-видимому,отсутствует.

Следует отметить, что во многих случаях может возникать зависимость от интернета, когда общение в интернете для него становится сравнимым по важности с общением в обычной жизни. Обычно это происходит, если человек испытывает определенные проблемы психологического характера (например, боязнь, подозрительность) в общении с другими людьми. Пытаясь реализовать потребность в общении через интернет, он усугубляет существующие проблемы.

Общение в интернете не является «привычным», характерным для человека. Оно должно дополнять, но не замещать общение в офлайне. Всё хорошо в разумных пределах. Если человек пишет письма своим друзьям, которые находятся далеко, участвует на тематических форумах, помогая другим, отвечая на их вопросы или ища ответ на свои, то это нормально. А когда общение начинает происходить ради общения, начинаются проблемы. Таким людям необходимо понять, что события в реальной жизни для них важнее. Ведь полностью уйти в интернет из офлайна нельзя.

Литература

  1. Смирнов Д. В. Авторские проекты как пример адекватной реализации свойств интернета.
  2. Жичкина А. Социально-психологические аспекты общения в интернете.
  3. Блогосфера российского интернета.
  4. Википедия, свободная энциклопедия.
  5. ICQ продолжает борьбу с альтернативными интернет-пейджерами.
  6. Человеческое лицо конвергенции.

Интернет-этикет, или как правильно общаться в Сети

Общение в Интернете предоставляет океан свободы. Но даже у океана есть берега – правила, придерживаясь которых, вы существенно украсите ваши посты, комментарии и сообщения. Еще в 1994 году вышла книга программиста Вирджинии Ши, за плечами которой многолетний опыт работы в Силиконовой долине. Издание под названием «Нетикет» (обыграны английские слова net и etiquette – «Сеть» и «этикет», встречается и такой перевод, как «сетикет») дало имя кодексу цивилизованного общения в Интернете. Выражен этот кодекс всего в десяти правилах:

Правило №1: Помните о человеке

Относитесь к собеседнику так, как вы бы хотели, чтобы обращались с вами. Cтарая как мир истина, которая всегда актуальна.

Правило №2: Придерживайтесь правил поведения, которым вы следуете в реальной жизни

Хамству, грубости, угрозам, нарушению законов в Сети – бой! Игнорируйте хамов и троллей – не получая пищи в виде ваших переживаний, они уйдут пастись в другое место. Не забывайте и про черный список и настройки, ограничивающие посторонним доступ к вашим страницам в социальных сетях.

Правило №3: Помните, в какой точке киберпространства вы находитесь

Язык общения фанатов онлайн-игр неуместен в переписке с коллегами или клиентами, а в группах, посвященных искусству или книгам, неизбежно будут обращать больше внимания на грамотность комментатора и его умение изложить собственные мысли.

Правило №4: Уважайте чужое время

Это правило призывает регулировать, во-первых, объем сообщений: писать лучше лаконично или дробить большой текст на части (в блоге – использовать подзаголовки). Установлено, что комфортный нашему глазу объем страницы в Интернете составляет 2500–3500 знаков с пробелами (при просмотре с ноутбука, планшета). Во-вторых, важна частота публикаций, репостов, рассылок: если ежеминутно присутствовать во френд-лентах друзей и знакомых, часть из них отпишется от вас просто за спам.

Также данный пункт напоминает: не стоит обижаться на собеседника, если он не ответил мгновенно. Даже при статусе «онлайн» ваш адресат может быть занят срочной работой, беседой с начальством, обедом наконец.

Правило №5: Пишите грамотно

В Сети можно выдумать о себе почти все, но собственную речь подделать труднее. Она-то, отраженная в текстах сообщений, постов и комментариев, и становится портретом нашего «я» в Интернете.

Пожалуй, главный совет – учитывайте обстоятельства общения. В диалоге с друзьями можно расслабиться максимально: использовать кучу смайликов и восклицательных знаков, умеренно игнорировать запятые (кроме случаев вроде «прийти сегодня нельзя завтра») и вовсе не ставить точки, просто начиная новое предложение в следующей строке или сделав его отдельным сообщением. Можно вместе смеяться над опечатками, которые неизбежны при быстром наборе текста, не различать заглавные и строчные буквы и не трудиться над кавычками («идем в клуб империал») – многие спокойно относятся к тому, что друзья пишут их имя с маленькой буквы («аня, привет, как дела?»). И даже вставить крепкое словцо, если подобное в ходу в вашей компании.

А вот если вы пишете коллеге, клиенту, специалисту портала госуслуг и по прочей официальной надобности, то, конечно, лучше представить себя на уроке русского языка во время контрольной работы. Обязательно перечитайте текст письма или сообщения, уберите опечатки и шероховатости в стиле, «причешите» пунктуацию. Если не уверены в своих силах, воспользуйтесь словарями и проверочными сервисами порталов Грамота.ру, Орфограммка.ру, Главред.ру.

Правило №6: Делитесь знаниями

Помогайте другим в том, в чем вы сильны. Кому-то несложно подсказать легкий рецепт десерта; кто-то, имея диплом и опыт профессионального юриста, способен навести порядок на форуме молодых мам, развеяв ересь предыдущих комментариев на тему материнского капитала. Глядишь, не только, что называется, карму улучшите, но и новыми друзьями обзаведетесь, а то и подработкой в Сети.

Правило №7: Не теряйте контроль над дискуссией

Стоит ли кормить пламя сухими ветками? Если участники онлайн-спора переходят на личности, забыв напрочь о предмете обсуждения, покиньте ее, мудро написав, что в дальнейших препирательствах в таком тоне не видите смысла. Если же у вас есть права модератора, то вам куда проще направить дискуссию обратно в продуктивное русло, остудив горячие головы предупреждением или баном.

Правило №8: Уважайте неприкосновенность чужой частной жизни

Нельзя выкладывать в Сеть любую личную информацию других людей: настоящее имя, адрес, контактный телефон, логины и пароли, даже фотографии, – без их согласия. Это нарушение и закона, и этических норм. Усвоить этот пункт нетикета не помешало бы и подружкам, которые любят создавать страницы на сайтах знакомств от имени своих одиноких приятельниц – разумеется, исключительно в благих целях. Вот только сама героиня анкеты с посылом «Хочу замуж любой ценой» при этом не в курсе, что она мечтает о платье с фатой и переписывается с тремя якобы разведенными аполлонами сразу…

Правило №9: Не злоупотребляйте полномочиями

Этот пункт кодекса интернет-этикета вытекает из предыдущего и обращен к модераторам, системным администраторам и другим специалистам, имеющим доступ к приватным данным пользователей – их полному профилю, личному кабинету и т. п. Пол, возраст, электронный адрес и другие сведения о вашей аудитории должны оставаться под грифом «Совершенно секретно».

Правило №10: Умейте прощать чужие ошибки

Смысл этого правила близок правилу первому – «Помните о человеке». Право на ошибку, глупый с чьей-то точки зрения вопрос или вывод есть у каждого. Хотите поправить собеседника – сделайте это корректно, объясните вежливо, в чем он не прав. Граммар-наци и всезнаек (на деле зачастую «диванных» экспертов, а не реальных знатоков вопроса) не любит никто. Неслучайно по Интернету бродят шутки о том, что, когда у оппонента заканчиваются аргументы, он придирается к вашей орфографии, а в часы школьных занятий в Сети резко уменьшается число тех, кто превосходно разбирается в политике, экономике, военном деле, истории, киноискусстве и прочих сферах.

Подведем итог сказанному выше, для закрепления:
  • Не ставьте точку в конце сообщения: она может восприниматься как ненужная пауза и даже как признак грубости, агрессии. Когда вы подчеркнуто ставите точки, собеседник может подумать, что вы стремитесь вбить в него свою каждую реплику.
  • В Сети вне рабочих вопросов принято демократичное обращение на «ты» – пафосное «вы» отложите для поздравлений начальника с юбилеем.
  • Если вы пишете человеку несколько раз за день и каждое сообщение начинаете с приветствия, он может подумать, что у вас проблемы с памятью. Достаточно одной таблетки (то есть первого обмена сообщениями, в которых будут слова «здравствуй» и «привет»)!
  • Не пишите ничего в режиме Caps Lock. Пожалуйста, НЕ ПИШИТЕ!
  • Значение лайка – «мне интересно». Скажите это тем, кто упрекает вас в бессердечии, когда вы ставите лайки сообщениям на острые социально-политические темы.
  • Полемика в Сети – пустая трата времени, особенно если ваш оппонент не блещет знанием темы и культурой общения. Все, что вы скажете, будет использовано против вас.
  • Шаблоны-подписи в электронных письмах: «С уважением», «С наилучшими пожеланиями» и т. п. – очень скучно и старо. Придумайте что-то оригинальное, подходящее вам или вовсе не используйте этикетные формы, ведь имя отправителя и дату отправки письма легко увидеть в его форме.
  • В неформальном общении онлайн большие (заглавные) буквы необязательны: маша гуляет по набережной москва-реки.
  • Иной пост куда короче, чем строчки с сопровождающими его хэштегами. На самом деле достаточно одной-трех меток: #будьтелаконичны!
  • Возьмите за правило отвечать на письма, не требующие срочного ответа, в течение следующего дня. Можно указать эту информацию в настройках оформления подписи в электронной почте. Так ваши адресаты будут знать, что вы на их письмо точно ответите, и не станут беспокоить вас напоминаниями спустя пару часов после отправки своего послания.

А что вас сильнее всего раздражает в интернет-общении?

Сетевой этикет: как правильно общаться в интернете

Веками общество невольно формировало правила общения с людьми. Сегодня как личный, так и деловой диалог по большей части перешел в интернет. Однако не все задумываются о том, правильно ли ведут его. Собеседники порой удивляют своей бестактностью и грубостью, которая сильно заметна в самом обычном сообщении. Что такое сетевой этикет, — разбирается Royal Cheese.

Вежливость в сети



Если человек аккуратно ест в большой компании, учтив со старшими и уступает им место, то его смело можно назвать вежливым. В интернете этого недостаточно, сегодня необходимо учитывать негласные правила переписки, чтобы произвести хорошее впечатление на малознакомого человека. Дать однозначное определение сетевому этикету — трудно. В большинстве случаев — это общепринятые правила хорошего тона среди пользователей.

Цифровой этикет помогает выстраивать общение, не раздражая собеседника, без интонации, мимики или невербальных сигналов. Это касается переписок со знакомыми, бизнес-партнерами и работодателями, а также сетевого поведения в комментариях.

Электронная почта и СМС-ки



Некоторое время после того, как интернет превратился в общедоступный продукт, сетевой этикет касался только электронной почты. С ее помощью люди вели как деловые, так и личные беседы. Во время переписки важно помнить: по ту сторону экрана сидит такой же человек. Поэтому элементы этикета «реальной» жизни нужно проецировать на интернет-общение.

Довольно простые правила помогут избежать мелких недоразумений и крупных ссор. Электронное письмо плохо сочетается с атрибутами обычного сообщения. Это значит, что начинаться оно должно с банального обращения, а заканчиваться вежливым прощанием. Письмо должно быть средней величины. Длинное объяснение ситуации достаточно быстро утомит собеседника, а слишком короткое не позволит ясно выразить мысль. Одна тема для одного послания — негласное правило. Не следует объединять несколько идей в одно. Разграниченность позволит человеку лучше воспринять информацию.

Обычные СМС-ки в отличие от почты не требуют строгой стилистики. У них одна единственная цель — быстро и понятно донести информацию. Если только ты не пишешь сообщение другу, который обязательно поймет суть, непонятных сокращений, аббревиатур и опечаток лучше избегать. Это может спровоцировать недопонимание. Все же, несмотря на простоту, элементарные правила вежливости — неотъемлемый аспект. Например, не писать в нерабочее время или не обрывать беседу в разгар обсуждения. Поскольку СМС — это в первую очередь способ для неформального общения, для официальных приглашений его лучше не использовать.

Базовые правила



Вопрос сетевой вежливости волнует общество достаточно давно. Для того, чтобы понять какие правила — неотъемлемы, а какие можно и опустить, исследователи провели опрос в 2017 году. В нем приняло участие 200 человек от 20 до 50 лет. Участники рассказали о том, что именно их раздражает, а каким принципам они следуют сами. Ответы позволили сформировать представление об основных правилах, а также о различии между перепиской по электронной почте и неформальным диалогом. К базовым правилам сетевого этикета деловой переписки относят:
  • приветствовать в начале и ставить подпись в конце;
  • проверять на опечатки;
  • без надобности не прикреплять тяжелые документы;
  • не присылать рабочие документы в мессенджерах;
  • указывать тему сообщения.

Иногда деловые переписки ведутся в обычных мессенджерах. Конечно, здесь первый пункт не слишком уместен, однако всеми остальными правилами лучше не пренебрегать. Помимо этого, нужно помнить о таких вещах, как:

  • быть вежливым;
  • не переходить сразу на «ты» с незнакомым человеком;
  • не использовать мат;
  • не спамить;
  • не флудить;
  • во время спора не переходить на личности;
  • не злоупотреблять смайликами.

По сути, цифровой этикет строится на взаимоуважении, вежливости, а также соответствует особенностям интернет-среды. К сожалению, многие пользователи забывают про правила. Складывается впечатление, что интернет-среда, в особенности, комментарии — формат, который предполагает фамильярность и вседозволенность. В сообщениях клиенты или работники редко себе позволяют вольности. Конечно, в каждой организации свои негласные правила, которые диктуются атмосферой и внутренней политикой. Так, больше всего ссор, негатива и грубостей находится в обсуждениях под постами и фотографиями.

Разновидность общения в комментариях можно распределить по трем разным категориям. Первая — психологическая. Группа подразумевает базовые нормы общения и использование смайлов. Технические критерии включают использование строк конкретной длины, транслит, размер сообщения. Конечно, эта группа не пользуется большой популярностью, поскольку относится только к серьезным письмам. Административные критерии — это нормы цитирования, флейм и реклама.

Общаясь в комментариях и на форумах, в первую очередь нужно руководствоваться здравым смыслом. Возможно, прежде чем вступить в диалог, следует ознакомиться с правилами конкретного группового чата. Их нарушение не только обидит участников, но и приведет к бану. Администраторы, владельцы коммерческих аккаунтов или блогеры чаще всего тщательно следят за потоком сообщений и избавляются от спама, флуда или же необоснованных оскорблений. Такие подписчики не несут никакой пользы или значимости. Их цель — начать спор ради спора.

Конечно, нормы сетевого этикета — то, что меняется в зависимости от ситуации. Точно как и в жизни. Некоторые работодатели или клиенты сразу выстраивают атмосферу неформального общения, другие пишут более официально и негласно требуют этого от участников.

Урок 4. Общение в интернете

Общение онлайн

Иногда возникает необходимость обсуждения каких-либо проблем в процессе реального диалога. В таких случаях используется технология общения в режиме реального времени, которая называется онлайновой (от англ. on line — на связи, «слушаю»).

Системы общения on line (онлайн)— это специализированные средства, позволяющие в реальном времени организовать общение пользователей по каналам компьютерной связи.

Онлайновый режим используется в том случае, когда важна максимальная оперативность передачи информации, например, для работы на биржах, в банковском деле. Широкое применение такой способ общения нашел также в средствах массовой информации при организации интерактивных опросов, «живых» диалогов удалённых собеседников или оппонентов.

 

Обычные пользователи могут тоже воспользоваться онлайновыми услугами для общения. В последнее время популярность среди широкого круга пользователей Интернета приобрел обмен текстовыми репликами — своеобразный разговор через компьютер. Системы, обеспечивающие ведение таких разговоров в режиме реального времени, называют «комнатами для бесед» (chat room). От этого английского названия такой способ общения получил название «чат». В чатах текст, набранный на компьютере одним из собеседников, одновременно появляется и на экране другого.


Среди молодежи популярно еще одно средство общения через Интернет — интернет-пейджеры. Подобно электронной почте, они позволяют обмениваться краткими сообщениями и даже файлами в режиме реального времени.
До недавнего времени самой известной системой интернет-пейджинга являлась программа ICQ. Каждый абонент интернет-пейджинга имеет индивидуальный номер, подобный номеру пейджера, и любители сетевого общения могут обмениваться не только адресами электронной почты, но и номерами ICQ.

 

 

На данный момент эту нишу вытеснила программа Skype, являющееся бесплатным проприетарным программным обеспечением с закрытым кодом, обеспечивающее текстовую, голосовую и видеосвязь через Интернет между компьютерами (IP-телефония), опционально используя технологии пиринговых сетей, а также платные услуги для звонков на мобильные и стационарные телефоны (информация актуальна на 2015 год).

 

Самым популярным в наше время стало общение в социальной сети.

Социальная сеть — интернет-площадка, сайт, который позволяет зарегистрированным на нем пользователям размещать информацию о себе и общаться между собой, устанавливая социальные связи.  

Давайте разберемся:

Не забудьте проговорить и выполнить постоянное ЗАДАНИЕ: запись аудио ФАЙЛА с определениями урока.


Современное общение в Интернет сети

Общение в Интернете — это коммуникационное взаимодействие между людьми, где для обмена информацией пользователи используют различные программы или общаются с помощью специальных сайтов или соц. сетей. Самыми распространенными программами для общения считаются icq, qip, skype, miranda, а также mail.ru агент и другие различные im-клиенты. Для обмена информацией может служить электронная почта, микроблоги, форумы, социальные сети, чаты и тому подобные веб-сервисы.

Электронная почта это давно и хорошо известная система общения с помощью писем, отправляемых в конвертах, на которых указано место назначения и данные адресата, в электронной почте все также, только в электронном виде и доставляется намного быстрее. Электронной письмо сначала уходит на почтовый сервер, а позже доставляется адресату на указанный почтовый ящик.

Форумы, чаты и социальные сети являются очень популярными способами общения в сети Интернет. Они служат организациям по обмену информации между большими количествами собеседников, которым интересна та или иная тема обсуждения, которая и является причиной концентрации столь большого количества людей в одном месте, для вынесения её на всеобщее обозрение.

Самым популярным и удобным способом общения в Интернете является обмен информацией с помощью специально «заточенных» под это программ, к примеру icq, qip, skype, mail.ru агент и miranda. Общение между двумя или более людьми осуществляется в реальном времени. Сообщения доставляются без задержек. Такие программы носят название интернет-мессенджеры. Такой способ также называют «синхронной коммуникацией», потому как люди получают и отправляют письма почти синхронно, без длительных задержек. В некоторых im (интернет мессенджеры) есть возможность видео и голосовых звонков.

Общение с помощью электронной почты, чатов, форумов, соц. сетей, интернет мессенджеров не обязательно должно проходить в рамках той или иной странны, просторы всемирной паутины интернета позволяют нам большее. Вы можете общаться с далекими родственниками, сослуживцами, друзьями. По этому современное общение в Интернете охватывает абсолютно все цивилизованные странны нашей планеты, а также является очень сильным и распространенным средством межкультурной коммуникации и обменом информации. С помощью чего общаться выбираете Вы, главное идти в ногу со временем!

Сочинение Общение в интернете

В мире высоких технологий и инновации, интернет является неотъемлемой частью жизни человека. Можно отметить, что большую часть своего времени люди проводят в интернете.

Интернет – это главное изобретения человечества. Безусловно, можно сказать, что он кардинально упрощает жизнь человека. Приведу в пример ряд аспектов.

Во-первых, благодаря интернету люди могут экономить свое время. Если человек захотел прочитать книгу, ему не нужно идти в библиотеку, эту книгу он может найти в сети и прочитать её в электронном формате.

Во-вторых, люди теперь могут общаться через социальные сети. На самом деле общение в интернете имеет как плюсы, так и минусы. Допустим, общение в интернете скрывает истинные эмоции человека. Когда человек общается, он не может передать свои эмоции, показать реакцию, и даже продемонстрировать свое лицо. Но также общение в интернете имеет некоторые плюсы. Например, человек, который занят и не может встретиться вживую с человек, чтобы пообщаться, он может зайти в интернет и продолжить общение.

Кстати, на сегодняшний день существуют такие приложения, которые позволяют общаться через видеосвязь. Это очень удобная вещь, потому что некоторые люди живут в разных городах, но по видеосвязи они могут увидеть человека через камеру и пообщаться.

Но всё-таки многие эксперты утверждают, что интернет – это пагубная вещь, которая вредит здоровью человека. Многие даже считают, что интернет – это зависимость. Поэтому они не рекомендуют вести общение в интернете. Лучше всего эксперты советуют проводить время с друзьями, родителями, любимыми людьми вживую, потому что, когда люди видят друг друга, у них возникает легкий контакт между собой и им легче вести диалог.

В заключении хотелось бы сказать, что в силу инновации, которые возникают в 21 веке, интернет еще больше влияет на жизнь человека. Поэтому общение в интернете имеет как свои плюсы, так и минусы. К плюсам можно отнести – это экономия времени, а к минусам – это вред здоровья и зависимость. Несомненно, почти у каждого человека на земле есть интернет и почти каждый человек общается с другими людьми по сети. В 21 веке избежать это невозможно.

Картинка Общение в интернете

3 вещи, которые вы должны знать_Видеоконференция_ezTalks_Видеоконференция, вебинар, онлайн-встреча, демонстрация экрана, советы и обзоры

Мир постоянно меняется, а с появлением цифровых технологий он меняется очень быстро. То, на что раньше уходило несколько месяцев, теперь занимает секунды. Сегодня, более чем когда-либо, интернет-коммуникация позволяет без проблем соединять людей с двух противоположных сторон земли. Далее мы более подробно остановимся на интернет-коммуникациях, разделив их на три части.

Часть 1. Что такое интернет-коммуникация?

Теперь давайте сначала посмотрим на определение интернет-коммуникации. Общение через Интернет называется обменом информацией, идеями или просто словами через всемирную паутину или Интернет. Интернет состоит из всемирной цепочки подключенных сетей, которые обмениваются данными посредством коммутации пакетов с использованием стандартизированного комплекта протоколов Интернета (TCP/IP). В отличие от предыдущих, люди могут оставаться дома и быть на связи со своей семьей, друзьями и даже коллегами из любой точки мира.

Часть 2: Каковы преимущества Интернет-общения?

Общение в Интернете имеет значительно больше преимуществ, чем недостатков. Во-первых, вы можете сидеть дома, пить кофе и проводить конференц-звонки со своими клиентами или начальниками, что сэкономит вам транспорт, еду и даже расходы на стирку. Вы поняли.

Универсальность – Как мы уже упоминали, интернет-связь работает круглосуточно и без выходных, пока вы подключены к Интернету.При ведении бизнеса это определенно может помочь, когда возникают чрезвычайные ситуации, особенно в мире рекламы в социальных сетях, где одна секунда плохой рекламы кажется вечностью.

Прокачка — Посмотрим правде в глаза — некоторым людям удобнее разговаривать за клавиатурой, чем вживую, что позволяет сдержанным мыслить пространно и не пугаться «громких» людей. Это также может дать им чувство удовлетворения (говорить то, что они хотят сказать, при этом никто не смотрит на них или не бросает на них «глаза»), чем когда они, скорее всего, будут чувствовать себя неловко лично.

Хорошо задокументировано – В отличие от обычных разговоров лицом к лицу, общение в Интернете хорошо документировано, что создает более ответственную среду, в которой люди несут ответственность за свои слова.

Растущее сообщество — Как и все формы общения, поначалу каждый может быть застенчивым. Однако в случае интернет-общения люди с большей вероятностью будут поддерживать и участвовать в дискуссиях, чем в других формах общения.

Часть 3: Какие существуют типы интернет-коммуникаций?

С появлением высокоскоростных интернет-соединений Интернет создал больше способов мгновенной связи, которые обеспечивают широкие возможности обмена информацией.

Сайты социальных сетей — Это не проблема. Почти у каждого, кто имеет доступ к Интернету, есть учетная запись в социальной сети. Будь то Facebook, Twitter, Instagram или что-то еще, один пост может связать вас с другом или любимым человеком с помощью «лайка», «поделиться» или «комментировать».

Обмен мгновенными сообщениями Мгновенное сообщение, или IM, отправляет сообщение в реальном времени от одного пользователя к другому. Примеры: Yahoo! Messenger, Windows Live Messenger или любимый миллениалами Snapchat.

Электронная почта – Электронная почта – это технологичная версия традиционной почты. Это, скорее всего, будет выполнено при официальном общении с человеком, будь то ведение бизнеса, прислушивание к определенным просьбам или простое приветствие.

Чаты — До появления социальных сетей чаты были золотыми мальчиками Интернета. Это эквивалент вечеринки и знакомства, когда люди собираются вместе, чтобы общаться в одной «комнате».

Форум – Форумы специально предназначены для людей, у которых есть вопросы или которые хотят выдвинуть идею или обдумать ее в ходе групповых обсуждений. Каждое сообщение классифицируется как тема и обычно контролируется модератором или модератором, который может либо редактировать, либо удалять ненужные сообщения, не относящиеся к текущему обсуждению.

Блог – Считайте это своим прединтернетным журналом или дневником. Раньше журнал подробно рассказывал историю жизни одного человека. Теперь блог используется не только для того, чтобы делиться жизнью — люди ведут блоги, чтобы зарабатывать деньги, продвигая продукты, обмениваясь информацией, давая учебные пособия и даже делая политические заявления.Люди могут комментировать и подписываться на свои блоги, если им нравится их содержимое.

%0

10 способов общения в Интернете

10 способов общения в Интернете

Изображение предоставлено: 10 000 часов/DigitalVision/GettyImages

Интернет по своей сути является средством связи, и с момента его создания несколько десятилетий назад люди использовали его для общения друг с другом. Ранние способы онлайн-общения в Интернете, которые все еще существуют, включают электронную почту, группы новостей Usenet, интернет-релейный чат и другие службы чата.Совсем недавно в Интернете были разработаны веб-инструменты, инструменты социальных сетей, программы обмена мгновенными сообщениями, инструменты для видеоконференций, новые программы чата и телефонные звонки через Интернет.

Понимание истории интернет-коммуникаций

Интернет, каким мы его знаем сегодня, появился в результате исследовательского проекта 1960-х годов под названием Arpanet , названного в честь Агентства перспективных оборонных исследовательских проектов, подразделения Пентагона, которое финансирует фундаментальные научные исследования и разработки .Агентство поняло, что компьютеры, которые все чаще появлялись в офисах, университетах и ​​военных базах по всему миру, были бы полезнее, если бы они могли отправлять данные друг другу на большие расстояния.

К началу 1970-х годов люди уже начали отправлять электронную почту между компьютерами, находящимися далеко друг от друга, что положило начало эре подключения и общения в Интернете. К 1980-м годам был разработан протокол управления передачей , или TCP , один из основных протоколов, используемых в интернет-коммуникациях, и была создана Usenet , всемирная сеть досок сообщений.

Доменные имена верхнего уровня, такие как .com для коммерческих организаций, .edu для учебных заведений, таких как университеты, .org для некоммерческих групп и .mil для военных объектов, стали широко использоваться для разделения Типы групп в Интернете.

В начале 1990-х годов Тим Бернерс-Ли, исследователь из Европейской организации ядерных исследований (CERN) , разработал язык гипертекстовой разметки, используемый для создания веб-страниц.Веб-браузеры вскоре стали доступны для операционных систем того времени, включая Microsoft Windows 95. Программы чата, такие как Yahoo Messenger и AOL Instant Messenger , также стали популярными в 1990-х годах. Электронная почта получила широкое распространение: люди получали адреса от своих интернет-провайдеров или работодателей, а вскоре и от бесплатных служб, таких как Yahoo Mail, Microsoft Hotmail и Google Gmail .

1. Электронная почта

Электронная почта — один из основных инструментов интернет-коммуникаций.Адреса электронной почты необходимы для регистрации во многих онлайн-сервисах, и обычно предполагается, что каждый человек в Интернете имеет хотя бы один адрес электронной почты. Адреса электронной почты доступны во многих бесплатных сервисах, в первую очередь от крупных компаний, таких как Microsoft и Google. Некоторые интернет-провайдеры по-прежнему предоставляют своим пользователям адреса электронной почты.

Есть некоторые разногласия по поводу того, кто на самом деле изобрел сетевую электронную почту, но нет никаких сомнений в том, что сообщения отправлялись с компьютера на компьютер на заре истории Интернета.С тех пор в отношении использования электронной почты сложились различные правила этикета. Хотя электронная почта может быть более лаконичной и содержать больше сокращений, чем печатная корреспонденция, все же рекомендуется пытаться использовать четкую орфографию и грамматику и быть вежливым , тем более что невозможно услышать чей-то тон голоса, когда вы отправляете Эл. адрес.

Электронная почта

использовалась как средство для распространения вредоносных программ , а также для мошенничества, известного как фишинг , когда кто-то выдает себя за доверенного отправителя, чтобы обманом заставить получателя поделиться паролями, номерами счетов или другими конфиденциальными данными.В результате важно быть осторожным при получении электронной почты с неожиданными вложениями , которые могут быть вирусами, или запросами средств или информации, которые могут быть мошенническими. Если вы не уверены, что электронное письмо является законным, свяжитесь с человеком, который предположительно отправил его, используя другое средство, например, по телефону.

2. Ретрансляционный интернет-чат

Созданный в 1980-х годах, Internet Relay Chat был одним из первых инструментов чата в Интернете. Он до сих пор используется в развлекательных целях, для координации рабочих групп и технической поддержки некоторых программных продуктов с открытым исходным кодом.

Используя сети интернет-серверов и специализированное клиентское программное обеспечение, IRC позволяет любому создавать чаты или « каналы », посвященные темам по своему выбору. Это повлияло на последующие системы чата, такие как чат AOL и Yahoo, и даже способствовало использованию символа «@» перед именем пользователя и символа «#» для обозначения темы.

3. Службы обмена мгновенными сообщениями

В 1990-х годах компьютерные средства обмена мгновенными сообщениями, такие как ICQ, AOL Instant Messenger, MSN Messenger и Yahoo Messenger , стали популярными способами оставаться на связи с людьми на улице или по всему миру бесплатно, кроме любых пользователей. уже оплачено подключение к интернету.Некоторые из этих инструментов стали культовыми среди определенных типов пользователей, например, популярность Yahoo Messenger среди нефтетрейдеров.

Большинство из этих ранних инструментов с тех пор были выведены из эксплуатации компаниями, которые их использовали, хотя некоторые из них, такие как ICQ, продолжают жить с преданными поклонниками.

4. Приложения для обмена сообщениями на смартфоне

С тех пор большинство инструментов чата 1990-х годов были вытеснены новым поколением инструментов обмена сообщениями, включая Facebook Messenger, Google Hangouts, Apple Messages и простой обмен текстовыми сообщениями на основе мобильного телефона.Многие из этих инструментов работают как на смартфонах, так и на настольных компьютерах или даже только на смартфонах, и они содержат больше функций, чем их более ранние аналоги.

Инструменты обмена сообщениями

Workplace, такие как Slack и Microsoft Teams , также стали популярными во многих компаниях как способ обмена информацией, не беря трубку телефона и даже не написав электронное письмо.

5. Доски объявлений в Интернете

Многие современные пользователи Интернета знакомы с концепцией дискуссионных онлайн-форумов, включая группы Facebook, сабреддиты на сайте форума Reddit или независимые форумы на специализированных сайтах.Они позволяют людям обсуждать новости дня или подробности о своих увлечениях, заболеваниях или родных городах. У многих есть модераторы, которые следят за порядком и отпугивают троллей, мошенников и других нежелательных пользователей.

Как говорится в старой поговорке, не верь всему, что читаешь . Это особенно верно, когда дело доходит до онлайн-досок объявлений, где слухи и дезинформация могут быстро распространяться. Также рекомендуется сдерживать свой гнев, а не ввязываться в драки или флейм , на этих форумах.

6. Ранние дни Usenet

До сегодняшних сайтов форума было Usenet . Usenet, который все еще существует в уменьшенной форме, представляет собой набор распределенных дискуссионных групп, посвященных чему угодно, от НЛО до футбола. В период своего расцвета пользователи подключались к серверу Usenet, часто управляемому их интернет-провайдером, и загружали последние сообщения из групп новостей, на которые они подписаны, с помощью специализированной программы, называемой программой чтения новостей . Когда они хотели опубликовать сообщения, они составляли их в своей программе чтения новостей, часто в автономном режиме, а затем загружали их, когда в следующий раз подписывались онлайн.

Usenet также разрешал прямое распространение больших файлов , которые иногда использовались для пиратства. Большинство современных форумов ограничивают загрузку небольшими изображениями.

7. Всемирная паутина

World Wide Web , возможно, начинался как экспериментальный исследовательский проект в ЦЕРН, но с тех пор он стал одним из доминирующих средств массовой информации в мире. Практически у каждого крупного бизнеса, организации и государственного учреждения есть веб-сайт, как и у многих частных лиц.

Сеть , возможно, является доминирующей формой интернет-общения , используемой для всего: от покупок до проверки погоды и доступа к другим способам онлайн-общения, таким как электронная почта и цифровые доски объявлений. Даже многие другие услуги, доступ к которым осуществляется через специализированные настольные приложения или приложения для смартфонов, по-прежнему в конечном счете основаны на протоколе передачи гипертекста, основной системе передачи информации в Интернете.

Пользователи получают доступ в Интернет через специализированные программы, называемые веб-браузерами , включая Microsoft Edge, Google Chrome, Mozilla Firefox и Apple Safari , которые доступны для компьютеров и других устройств, таких как смартфоны, планшеты и даже системы видеоигр.Веб-сайты создаются с использованием языков, называемых HTML , которые определяют базовую структуру веб-сайта; CSS , который определяет детали того, как его элементы выглядят на экране; и JavaScript , который обеспечивает логику программирования для обработки интерактивности и обработки данных.

Для многих людей Интернет — это место, где они получают новости, делают покупки, слушают музыку, смотрят телевизор и общаются с друзьями, вытесняя многие средства массовой информации, существовавшие в прошлом. Многие люди мигрировали в Интернет из других СМИ , изменив экономику телевизионных сетей, газет, телефонных компаний и других.Интернет все еще относительно молод, и, вероятно, он продолжит развиваться в ближайшие десятилетия, даже несмотря на то, что он остается одним из доминирующих средств коммуникации в мире.

Одними из самых популярных инструментов интернет-коммуникаций являются службы социальных сетей, включая Facebook, Twitter, принадлежащий Facebook Instagram, Snapchat и ориентированный на работу LinkedIn . Эти сервисы обычно позволяют людям связываться с выбранной группой сотрудников и следить за их сообщениями, делясь новостями о своей жизни, карьере или размышлениях в течение дня.

Люди часто используют инструменты социальных сетей, чтобы оставаться на связи с удаленными друзьями и семьей, а также просто для развлечения. Некоторые люди следят за новостями знаменитостей в социальных сетях, и сети изменили то, как политики и артисты общаются с общественностью. Многие люди также используют их как способ следить за новостями, подписываясь на медиа-организации в Facebook или даже на отдельных журналистов в Twitter. Сайты социальных сетей, как правило, бесплатны и поддерживаются рекламой.

Инструменты социальных сетей столкнулись с некоторыми разногласиями по поводу распространения слухов, поддельных новостей, разжигания ненависти и другого нежелательного контента , и некоторые сетевые операторы предприняли шаги, чтобы уменьшить такое поведение.

Поскольку инструменты все еще относительно молоды, они, вероятно, продолжат развиваться в ближайшие годы и десятилетия, чтобы продолжать удовлетворять потребности пользователей.

9. Интернет-телефонные звонки

Многие люди перешли на системы интернет-телефонии, используя так называемый протокол Voice over Internet Protocol (VoIP ) с традиционных телефонов, особенно в офисе.Системы VoIP могут быть дешевле и быстрее в настройке, чем традиционные телефоны , и они часто позволяют совершать международные и междугородние звонки за небольшую часть стоимости стационарных телефонов.

Эти системы доступны через интернет-провайдеров, в том числе многих кабельных и традиционных телефонных провайдеров, а также через независимых провайдеров, которые могут использовать ваше существующее интернет-соединение.

10. Видеозвонки и конференции

Видеозвонки также стали популярными для поддержания связи с друзьями или семьей и для рабочих конференций, которые в прошлом были бы только аудио.Добавление видео позволяет увидеть выражения лиц людей, что может упростить общение. Коллеги также могут обмениваться презентациями и файлами через видеосистемы, гарантируя, что все будут буквально на одной волне во время обсуждения. Единственным недостатком, конечно, является то, что людям нужна профессиональная среда и одежда для звонка, который, если только аудио, можно было бы сделать из любого места и в любой одежде.

Популярные системы видеочата включают Microsoft Skype, Google Hangouts и Apple FaceTime .Средства видеочата также встроены в популярные офисные средства обмена сообщениями, такие как Slack . Как правило, общаться в видеочате можно с любого современного компьютера или смартфона, оснащенного работающей камерой. Многие программы для видеочата позволяют людям вести только аудиочаты, если они того пожелают.

Будущее интернет-коммуникаций

Никто точно не знает, как будет выглядеть Интернет будущего, но маловероятно, что мы закончили с инновациями. Компании продолжают экспериментировать с новыми стилями интернет-инструментов, от гарнитур виртуальной реальности до умных часов и умных динамиков, оснащенных виртуальными помощниками . Технологии, которые раньше были отделены от Интернета, такие как телевизоры, сотовые телефоны и игровые приставки, в последние годы по умолчанию были подключены к сети .

Вполне вероятно, что некоторые технологии, такие как электронная почта и базовая сеть, сохранятся, но вполне возможно, что некоторые системы социальных сетей и чатов будут заменены в будущем, так же, как нынешние игроки заменили такие системы ранее.

Что такое интернет? — Интернет и связь — KS3 Computer Science Revision

Интернет произвел революцию в том, как мы работаем и играем.Это позволяет нам общаться, обмениваться данными и искать информацию за считанные секунды. Все это возможно благодаря использованию компьютеров и сетей.

Интернет — это глобальная сеть компьютеров. Все компьютерные устройства (включая ПК, ноутбуки, игровые приставки и смартфоны), подключенные к Интернету, являются частью этой сети. В сумме к Интернету подключены миллиарды компьютеров, и все они могут общаться друг с другом.

Сегодня Интернет является огромной частью нашей повседневной жизни.

Как появился Интернет?

В 1950-х годах Министерство обороны США сформировало несколько агентств, таких как Агентство перспективных исследовательских проектов (ARPA, теперь известное как DARPA) с целью разработки технологий. Однако, поскольку они базировались в университетах по всей стране, ученые ARPA не могли легко общаться или обмениваться информацией. Чтобы решить эту проблему, ARPA создало сеть компьютеров, которую они назвали ARPANET. Понимая, насколько полезна ARPANET, другие организации построили свои собственные сети.Однако эти отдельные сети не могли легко взаимодействовать друг с другом.

В 1970-х годах был разработан протокол. Этот протокол, названный TCP/IP, позволял отдельным сетям взаимодействовать друг с другом. Объединение этих отдельных сетей создало огромную глобальную сеть (WAN), которая стала известна как Интернет.

С тех пор использование Интернета организациями и частными лицами растет из года в год. В начале ARPANET состоял всего из четырех компьютеров.Сейчас миллиарды компьютеров подключены к Интернету.

Когда мы подключаемся к Интернету, говорят, что мы «в сети». Сегодня в Интернете есть много онлайновых возможностей, например:

  • общение по электронной почте и VoIP
  • обмен информацией, такой как текст, изображения, звуки и видео
  • хранение информации
  • потоковое воспроизведение телевизионных программ, фильмов, музыка
  • игра в онлайн-игры
  • покупки
  • социальные сети
  • банковские услуги

Большинство этих онлайн-услуг доступны через веб-сайты во всемирной паутине.

Как Интернет изменил общение в бизнесе

Интернет уступил место не только новым технологиям, но и совершенно новому образу жизни. Многие виды личного общения в бизнесе сегодня осуществляются совершенно иначе, чем до Интернета, и затрагивают все: от покупки продуктов до встреч с клиентами по всему миру посредством видеозвонков. Бизнес-сообщество особенно пожинает плоды Интернета, особенно с точки зрения производительности и открытия новых возможностей.На самом деле, изменения настолько всеохватывающие, что для тех, кто родился в постинтернетном мире, почти невозможно полностью понять жизнь в те дни.

Интернет кардинально изменил общение в бизнес-среде.

Интернет и общение в бизнесе

По данным Internet Society, в 1960-х и 1970-х годах исследователи Агентства перспективных оборонных исследовательских проектов (DARPA) под руководством Лоуренса Дж. Робертса и Леонарда Клейнрока из Массачусетского технологического института создали пакетную сеть ARPANET.Используя ARPANET в качестве прототипа сети с коммутацией пакетов, Интернет превратился в несколько независимых сетей. С годами военные и подрядчики начали использовать ARPANET для связи. В 1985 году сообщества и исследователи использовали Интернет для электронной почты и исследований.

История сообщает, что прогресс продолжался до 1991 года, когда швейцарский программист Тим ​​Бернерс-Ли представил Всемирную паутину, которая сегодня является Интернетом. Два события 1992 года стали огромными поворотными моментами в том, что Интернет стал краеугольным камнем жизни, какой она является сегодня:

  1. Разработка браузера Mosaic (позже ставшего Netscape), который предоставлял интерфейс для использования Интернета нетехническими людьми
  2. Конгресс объявляет, что предприятия могут использовать Интернет в коммерческих целях

Компании получили возможность создавать свои собственные веб-сайты, и так родился мир электронной коммерции.

3 Технологические коммуникации, ставшие возможными благодаря Интернету

Одним из самых больших изменений для бизнеса является коммуникационная технология, доступная благодаря Интернету. То, как люди общаются друг с другом, обмениваются файлами, совершают покупки и сотрудничают, полностью изменилось с тех пор, как Интернет получил широкое распространение.

То, как люди общаются друг с другом, обмениваются файлами, совершают покупки и сотрудничают, полностью изменилось с момента широкого распространения Интернета.

Эти три технологии изменили бизнес любого размера:

  1. Облако: До появления Интернета предприятия должны были иметь физическую инфраструктуру для всех систем связи, расположенных локально, что было дорого из-за затрат на оборудование и техническое обслуживание. Однако после того, как Интернет сделал возможной облачную связь, предприятия смогли сэкономить значительную сумму денег и повысить свою гибкость и сотрудничество. Используя облако для мобильной связи, предприятия могут получить доступ ко всем функциям офисных телефонов и важнейшим облачным приложениям из любого места.
  2. Электронная коммерция: Предприятия, особенно малые, ранее были ограничены своим географическим районом. Хотя покупка каталогов была возможна, отправлять каталоги по почте было дорого и было возможно только для крупных компаний. А для организаций B2B отправка продавцов к каждому клиенту была дорогой и ограничивающей. Все эти факторы ставят небольшие компании в невыгодное положение по сравнению с крупными компаниями. Однако появление электронной коммерции значительно уравняло правила игры.Компании любого размера теперь могут продавать товары потребителям и предприятиям, расположенным в любой точке мира. Этот новый метод продаж и маркетинга для компаний и потребителей также вынуждает компании существенно пересматривать свои стратегии продаж. У клиентов также есть больше возможностей, потому что они могут делать покупки в магазинах, расположенных где угодно, а не только в своем городе. Это сделало розничную торговлю гораздо более конкурентоспособным бизнесом как по цене, так и по качеству.
  3. VoIP и видеоконференции: До Интернета общение с клиентами было сложной задачей, поскольку для этого требовались либо дорогие телефонные звонки, либо длительные командировки.Однако Интернет резко изменил этот аспект бизнеса, снизив стоимость звонков через VoIP. Торговые представители теперь могут общаться с клиентами посредством видеоконференций без затрат на командировки. Эти технологии также позволяют компаниям нанимать сотрудников, которые живут по всей стране и работают удаленно, чтобы они могли укомплектовать свою организацию лучшими талантами, а не просто лучшими талантами в пределах досягаемости.

Понимая, как Интернет повлиял на коммуникацию в бизнесе, компании могут убедиться, что они в полной мере используют все преимущества технологий, доступных сегодня.

Готова ли ваша компания к внедрению облачных коммуникаций, чтобы сэкономить деньги и повысить производительность? Свяжитесь с представителем Vonage Business по номеру , чтобы сделать следующий шаг.

Правила интернет-общения | Общество Срединного Пути

Большая часть общения на сайте сообщества и странице в Facebook носит вежливый и цивилизованный характер, поэтому редко возникает необходимость ссылаться на правила обсуждения. Однако из-за случайных людей, которые могут вести себя иначе, к сожалению, необходимо иметь некоторые правила для обсуждения на сайте.Следующие правила обсуждались на сайте и были согласованы комитетом общества 4 января 2014 года. Мы понимаем, что их толкование не является точным, и мы открыты для первоначального обсуждения спорных суждений о них: но если они неоднократно игнорируется несмотря на предупреждения, и если не будет реальной попытки ответить на наши опасения по поводу того, как вы общаетесь, вам, к сожалению, придется быть заблокированным на сайте и странице Facebook.

1.Постарайтесь осознавать себя и получателя вашего сообщения как воплощенных людей, представляя, как другие переживают и интерпретируют то, что вы написали.

2. Постарайтесь признать, что у каждого воплощённого человека есть опыт общения, достойный уважения, даже если вы считаете, что его интерпретация ошибочна.

3. Пожалуйста, избегайте предположений о мотивах человека, которого вы иначе не знаете , только на основе текста, который вы прочитали в Интернете. Большинство из этих предположений, вероятно, являются ошибочными прогнозами.

4. Пожалуйста, не используйте излишне эмоциональные выражения для выражения несогласия. Всегда есть более нейтрально звучащие альтернативы, которые говорят о том же. Например, напишите «Я не согласен с этим», а не «Это чепуха».

5. Пожалуйста, возьмите на себя ответственность за свои собственные суждения, даже если на них повлияли другие. Пожалуйста, предлагайте обоснования своих утверждений и будьте готовы признать ваши предположения, если на них укажут.

6. Пожалуйста, делайте свои суждения поэтапными, а не абсолютными, если только вы не указываете абсолютное утверждение: e.грамм. не «это совершенно неправильно», а «я не вижу большой поддержки этому» или «эта точка зрения кажется метафизическим утверждением, выходящим за рамки опыта».

7. Пожалуйста, старайтесь избегать использования апелляций к авторитетному источнику, например. традиция, писание, наука, популярность, условность и т. д., чтобы попытаться убедительно доказать или опровергнуть какое-либо утверждение. В лучшем случае такие источники могут увеличить или уменьшить доверие, иногда сильно, но не абсолютно.

8. Старайтесь применять принцип милосердия при положительной интерпретации двусмысленных утверждений.Например. Если подвергается критике группа людей, которая может быть истолкована как включающая вас, постарайтесь не отождествлять себя с этой группой и предположите, что критика направлена ​​на вас.

9. Постарайтесь прийти к консенсусу, в котором те, кто не согласен, найдут точки соприкосновения или, по крайней мере, прояснят, в чем они не согласны. Не пытайтесь победить.

Эти правила должны соответствовать ценностям общества. Если у вас есть какие-либо вопросы о них или их интерпретации, пожалуйста, напишите по адресу [email protected] или оставить комментарий на этой странице.

В дополнение к этому (само собой разумеется) рассылка спама любого рода строго запрещена. Большинство спам-комментариев автоматически блокируются программой Akismet, но если вы обойдете ее и представите нерелевантный коммерческий контент, ожидайте, что вас забанят без дальнейшего обсуждения.

Интернет: средства связи

Интернет можно использовать как средство для общения за пределами классной комнаты.Студенты могут легко сотрудничать со сверстниками на разных континентах или задавать вопросы напрямую эксперту в интересующей их области. Мультимедийные возможности Интернета позволяют учащимся обмениваться информацией, историями, произведениями искусства, фильмами и другими произведениями с несколькими аудиториями.

Сотрудничество с коллегами

Электронная почта дает учащимся возможность сотрудничать со своими сверстниками в городе или по всему миру. Конечно, использование электронной почты в классе должно тщательно контролироваться и соответствовать школьной политике допустимого использования (AUP).Как только учащиеся узнают о вопросах безопасности и сетевого этикета, они могут начать работать со студентами по всему миру. Ниже приведены примеры успешных проектов электронной почты в школах.

Конкурс по выращиванию растений
Учащиеся из разных географических регионов мира сажают одинаковые семена в один и тот же день, следуют одним и тем же указаниям по уходу за растениями по мере их роста, измеряют растения и отправляют данные другим участникам, чтобы они могли использовать эти данные. для построения графиков, анализа и выводов.

Часы погоды
Учащиеся обмениваются, сравнивают и составляют графики информации о погоде с другими учащимися по всей стране и по всему миру.

Патруль загрязнения
Учащиеся измеряют качество воздуха и воды (в озерах, океанах или дождях) и сравнивают результаты со студентами в других частях мира. Воздействие загрязнения и факторов окружающей среды может быть решено.

Цена правильная
Студенты проводят опросы, собирая и сравнивая цены на продукты питания, газ или одежду со всего мира.

Истории по круговой системе
Учащиеся участвующих классов начинают рассказ. Каждое начало рассказа отправляется в заранее определенный класс, и учащиеся добавляют к рассказу новый раздел. Истории продолжают чередоваться с разными классами, пока каждая история не достигнет исходного класса. Графику можно добавить, чтобы проиллюстрировать истории или создать книгу.

Сказки, чтобы рассказать
Обменивайтесь и собирайте региональные, этнические и городские сказки из разных уголков мира (или страны).Сравните общие темы и узнайте, что делает каждую историю уникальной.

Навыки карты
Студенты из разных уголков мира обмениваются открытками. Затем каждый класс прикрепляет открытки к большой карте по мере их поступления. Другая идея состоит в том, чтобы предложить учащимся спланировать вымышленную поездку, чтобы навестить своих ключевых друзей, проанализировав лучшие маршруты и виды транспорта, количество и тип необходимых денег, а также места, чтобы увидеть, когда они прибудут.

Спросите эксперта
Веб-сайты «Спросите эксперта» позволяют учащимся взаимодействовать с экспертами из реального мира.Разнообразная группа профессионалов служит полезным ресурсом для студентов, ориентированных на карьеру. Подключение студентов к эксперту в конкретной области — это способ расширить кругозор, дополнить учебную программу актуальной информацией и интегрировать интернет-ресурсы.

Публикация в Интернете

Публикация в Интернете — это отличный способ для студентов поделиться своей работой с другими людьми за пределами класса. Хотя можно подумать, что угроза публикации заставит студента стесняться, часто происходит обратное.Различные возможности публикации в Интернете могут привлечь студентов и стимулировать творчество.

Студенческая работа
На многочисленных веб-сайтах учащиеся могут размещать свои работы, такие как стихи, эссе, исследовательские отчеты и школьные статьи. Некоторые веб-сайты будут публиковать все представленные студенческие работы. Другие веб-сайты предлагают призы и другие поощрения для студентов, которые представляют свои работы.

Интернет-журнал
Веб-сайты онлайн-журналов публикуют или представляют выдающиеся индивидуальные работы и классные проекты.Студенты могут представить статью или проект в журнал для рецензирования и получат отзывы о своей подаче.

Мнения студентов
Доступны веб-сайты, посвященные мнениям студентов, которые позволяют учащимся публиковать свои взгляды или мнения по вопросам, затрагивающим молодежь. Студенты сами создали некоторые из этих веб-сайтов под руководством преподавателей и специалистов в этой области.

Устные истории
Устная история вовлекает студентов в журналистский процесс.Студенты могут брать интервью у разных людей, таких как родители, бабушки и дедушки, общественные деятели или другие лица, которые могут поделиться своим опытом. Это позволяет учащимся испытать другую точку зрения на историю и поделиться этой историей с другими.

Газеты
Публикация школьной газеты в Интернете, а также в печатном виде позволяет другим в сообществе, чтобы быть более информированным о том, что происходит в школе. Интернет-газеты позволяют учащимся освещать больше мероприятий и дают большему количеству учащихся опыт написания.

Создание веб-страницы

Веб-страница — это способ общения, который позволяет внешнему миру войти внутрь и узнать немного больше о себе или своем классе. Создание веб-страниц может быть настолько простым или сложным, насколько вы пожелаете. Единственный инструмент, который вам действительно нужен, — это простой текстовый процессор. Это базовое введение поможет вам приступить к созданию веб-страницы.

Чтобы превратить любую страницу текста в веб-страницу, вам нужно добавить специальный код, называемый HTML.HTML (язык гипертекстовой разметки) сообщает браузеру, как отображать ваш текст. Для например, есть коды, сообщающие браузеру, когда начинать новый абзац или когда увеличивать шрифт. Существуют также коды, сообщающие браузеру, как перейти на другую страницу в Интернете, если щелкнуть определенный текст или графику. Изучение всего нескольких из этих HTML-кодов позволит вам создать веб-страницу. Вот пример «голого» кода, который вам нужно ввести для любой веб-страницы:


<ГОЛОВА>
<НАЗВАНИЕ>
Домашняя страница Сью


<ТЕЛО>
Это моя первая веб-страница!

И вот как будет выглядеть результирующая страница.

Конечно, вы, вероятно, захотите, чтобы на вашей странице было больше одного короткого предложения. Смотреть на следующем изображении веб-страницы и коде, создавшем ее. Видишь то, что миссис Смит добавила к «голому» коду на предыдущей странице, чтобы создать свою собственную страницу с текстом, ссылками, а графика?


<ГОЛОВА>
<НАЗВАНИЕ>Миссис. Четвертый класс Смита


<ЦЕНТР>

Добро пожаловать


к госпожеЧетвертый класс Смита



Это будет отличный год! Нажмите на ссылки ниже для получения дополнительной информации.


||Домашнее задание
||Календарь
||Отправить письмо учителю ||


Несмотря на то, что базовый код HTML относительно прост, вы можете использовать программу, которая напишет код за вас.Эти программы часто называют программами WYSIWYG — «Что видишь, то и получаешь». С программой WYSIWYG вы просто вводите текст так, как хотите, и программа создаст для вас HTML-код. Примеры программ WYSIWYG включают Dreamweaver и Nvu. Эти программы позволяют легко создавать веб-страницы. Также многие текстовые процессоры позволяют сохранять документ в формате HTML.

Публикация в различных форматах

Когда учащиеся начнут использовать мультимедиа в школьных проектах, они также захотят публиковать мультимедиа в Интернете.Добавить мультимедиа на веб-страницу сложнее, чем создать простую страницу с текстом, но результат того стоит. Этот раздел даст вам некоторое представление о том, что возможно в мультимедийных публикациях.

Графика
Многие студенты захотят добавить изображения на свои веб-страницы. Коммуникация может быть дополнена фотографиями, иллюстрациями, картами, схемами и другими графика. Источники графики включают цифровые камеры, сканеры и картины. программы.Хотя графика может быть сохранена во многих различных форматах файлов, в Интернете обычно используются три формата: GIF, PING и JPEG.

Анимация
Анимация — полезный инструмент для демонстрации процессов. Любую серию рисунков или фотографий можно превратить в анимацию и добавить на веб-страницу. Например, учащийся может захотеть сделать анимированную карту, показывающую рост Соединенных Штатов. Ей нужно было бы создать серию карт, каждая из которых показывала бы добавление новой территории.Каждая карта должна быть сохранена под собственным именем файла (map1, map2, map3 и т. д.). Эти отдельные изображения можно превратить в анимированный GIF с помощью любого количества недорогих графических программ.

Flash — еще одна программа, которая может создавать анимацию для Интернета. Flash-анимация основана на векторах, что означает, что размер файла может быть довольно маленьким, даже если сама анимация большая. Кривая обучения для Flash круче, чем для анимированных GIF-файлов, но это потому, что в этом все более популярном формате гораздо больше возможностей.

Звук
Хотя звуковые файлы могут быть мощным дополнением к веб-странице, в Интернете есть много сайтов, на которых неприемлемая или некачественная музыка отвлекает внимание посетителей. Поэтому учащимся следует поручить тщательно выбирать аудиофайлы для использования в Интернете. Аудиофайлы должны дополнять страницу, и всегда должен быть способ отключить звук. На самом деле, обычно лучше не воспроизводить звук автоматически. Вместо этого дайте посетителю возможность воспроизвести определенный файл.

Образовательное использование аудио в Интернете безгранично. Некоторые студенты могут захотеть записать подкаст о том, как они читают стихи, которые они написали. Эти звуковые файлы могут быть размещены рядом с текстом их стихов на веб-странице, что даст посетителям возможность прослушать стихи, прочитанные авторами. Другая ученица может записывать крики птиц в своем районе и сотрудничать с другими учащимися в разных частях страны для создания веб-сайта о птицах. Каждая фотография птицы может сопровождаться ссылкой на соответствующий звуковой файл.Музыкально настроенный учащийся может захотеть сохранить свою композицию в формате файла MIDI и включить ее на свою личную веб-страницу или использовать ее в качестве фоновой музыки в мультимедийном веб-проекте.

видео
Настольные фильмы могут мотивировать и воодушевлять учащихся на обучение. Такие фильмы могут быть чем-то большим, чем то, что мы обычно называем движущимся видео. Они также могут включать неподвижные изображения, иллюстрации, текст и аудио. Настольные фильмы дают учащимся практический опыт работы сценаристами, раскадровщиками, режиссерами и редакторами.Фильмы можно создавать и редактировать в самых разных программных приложениях, от профессиональных до простых программ, подходящих для учащихся начальной школы.

Виртуальная реальность
Виртуальная реальность (VR) предоставляет зрителям возможность перемещаться в фотореалистичной среде и манипулировать объектами. Студенты находят виртуальную реальность особенно привлекательной и часто удивляются, узнав, что ее можно создать в классе практически бесплатно. Панорама VR позволяет просматривать сцену во всех направлениях.Студенты будут сначала нужно создать очень длинную картинку, показывающую сцену со всех сторон. Один конец изображения должен совпадать с другим концом. Возможно, один ученик захочет сделать панорамный VR-фильм вашего класса. Она могла начать с серию фотографий с цифровой камеры и использовать графическую программу для вставки их все вместе впритык. Другой студент может захотеть сделать виртуальную реальность гидрологический цикл. Он мог нарисовать длинную картинку в графической программе, показывающую от (слева направо) воды, испаряющейся из океана, падающей в виде дождя на землю и вернуться в океан.

Портативный формат документа
Хотя существуют способы создания различных стилей текста на веб-странице, вы никогда не можете быть уверены, что страница будет отображаться именно так, как ожидает учащийся. Для проектов, в которых используются специальные шрифты и форматирование текста, учащиеся должны рассмотреть возможность публикации документа в формате Portable Document Format (PDF), а не в виде HTML-страницы. PDF-файл отображает страницу точно так, как она была создана. Многие программы обработки текстов и верстки имеют возможность сохранять в формате PDF.Затем учащийся создает HTML-страницу со ссылкой на файл PDF. На этой странице также должна быть ссылка на Adobe, чтобы посетитель страницы мог загрузить бесплатный подключаемый модуль Adobe Acrobat, необходимый для просмотра PDF-файла.

|| Содержание || Основы Интернета || Стать хорошим пользователем сети || Инструменты повышения производительности ||
|| Средства связи || Инструменты исследования || Инструменты решения проблем || Приложения ||

Технологии интернет-коммуникаций | Программы

Право на участие в программе

Диплом средней школы Онтарио или его эквивалент, включая следующие обязательные курсы:

  • Один английский язык, 12 класс (ENG4C или ENG4U)

плюс

  • Любая математика для 12 класса* (C или U) или функции для 11 класса (MCF3M) или функции и отношения для 11 класса (MCR3U) (* для поступающих по математике MAP4C требуется минимум 70%)

или

Статус зрелого студента.

Абитуриенты, не соответствующие вступительным требованиям, будут приглашены для прохождения предварительных тестов по математике и английскому языку. Кандидаты, которых попросили пройти тест, рассматриваются для приема в семестр 1 при условии получения минимальной оценки 60% как по математике, так и по английскому языку перед поступлением.

Кандидаты, не отвечающие требованиям по математике для участия в этой программе, могут пожелать повысить уровень своих знаний по математике перед подачей заявления. Для получения информации об обновлении свяжитесь с нами.

Кандидаты также могут рассмотреть возможность подачи заявки на участие в нашей программе «Основы технологии». Успешное завершение этой программы будет соответствовать требованиям по математике и обеспечит более широкое понимание областей науки и техники.

Отбор абитуриентов

Приемлемые абитуриенты отбираются на основе предыдущих академических достижений (среднее значение шести наивысших кредитов старшего уровня, включая обязательные курсы) и/или результатов тестирования перед приемом.

Написать ответ

Ваш адрес email не будет опубликован.