Социальные нормы виды и функции: понятие и виды социальных норм и правил

Содержание

понятие, основные виды, характеристики, примеры

Что такое социальные нормы

Определение

Социальные нормы — общепризнанные правила, образцы поведения, стандарты деятельности, призванные обеспечивать упорядоченность, устойчивость и стабильность социального взаимодействия индивидов и социальных групп.

Норма (лат. norma — правило, образец, стандарт) указывает границы, в пределах которых тот или иной объект сохраняет свою сущность, остается самим собой. Основываясь на данном понятии, социологи выделили оптимальные стандарты и модели правильного поведения в обществе, называемые социальными нормами. Их цель  заключается в формировании личности индивида в результате его взаимодействия с окружающими людьми и представителями социальных институтов для организации оптимального функционирования общества.

Примечание

Нормы основываются на ценностях общества, на том, что для членов социума представляется важным или неважным, привлекательным или отталкивающим.

Осторожно! Если преподаватель обнаружит плагиат в работе, не избежать крупных проблем (вплоть до отчисления). Если нет возможности написать самому, закажите тут.

Функции социальных норм

Регулятивная

Регулятивная функция социальных норм заключается в регламентации общественных взаимодействий. Социальные нормы, как и другие виды норм (правовые, технологические, нормы безопасности), позволяют снизить риск причинения вреда, повышая степень определенности.

Снижение неопределенности положительно влияет на развитие общества:

  • позволяет избежать конфликтов между участниками сообщества;
  • экономит время на объяснение или поиск моделей поведения;
  • избавляет от необходимости согласовывать планы и программы действия.
Примечание

Общественные устои позволяют придерживаться стандартного пути решения задач благодаря опыту других людей, что позволяет понять, как вести себя в той или иной ситуации и существовать в социуме, не изобретая новые модели поведения.

Нормальное функционирование общества невозможно без обеспечения стабильности процессов взаимодействия между людьми, поэтому регулятивная роль норм является наиболее важной в общей классификации функций социального управления.

Оценочная

Оценочная функция относительно правил существования в социуме проявляется

в общепринятых критериях оценки каких-либо действий. Функция распространяется на субъектов, влияющих на совместную общественную деятельность и устанавливает критерии оценки таких актов поведения:

  • аморальных;
  • нравственных;
  • законных;
  • незаконных;
  • приемлемых;
  • недопустимых.

Трансляционная

Принцип действия трансляционной функции основывается на том, что в социальных нормах сконцентрированы:

  • достижения людей относительно организации жизни общества;
  • культура отношений между людьми, которая передавалась из поколения в поколение;
  • опыт человечества в построении общественного устройства;
  • негативные стороны организации отношений между людьми;
  • выявленные в процессе совместной деятельности ошибки.

Трансляционная функция позволяет выполнить важную задачу в сохрании опыта, культуры и правил поведения, а также передавать общественные нормы следующим поколениям через образование, воспитание, просвещение.

Что не относится к функциям социальных норм

Функции социальных норм заключаются в оказании влияния на взаимодействие людей и развитие личности; этим они отличаются от признаков, то есть особенностей явления, позволяющих определить объект и отнести его к какому-либо классу.

За функции норм социальной деятельности можно ошибочно принять ее признаки, которые включают:

  • установление правил поведения, которым следуют большинство участников социума;
  • связь с волевой, сознательной деятельностью людей;
  • историческое становление в результате многолетнего накопления опыта;
  • направление людей в соответствии с принятой моделью общественных отношений;
  • правила поведения предписывающего характера, которые являются общеобязательными;
  • общий характер воздействия (в социальных нормах нет конкретного адресата).

Примеры действия функций

 Оценочная функция регулирования социальных взаимодействий проявляется в следующих примерах:

  1. Школьник во время перемены устраивает драку в учебном классе. Увидев происходящее, учитель провел с мальчиком воспитательную беседу, объяснив ему недопустимость подобного поведения.
  2. Молодой человек поехал на автобусе и не оплатил проезд, нарушив административное право.
  3. Мужчина в автобусе занял место, не уступив его женщине с ребенком, нарушив норму морали.

Регулятивная функция проявляется в следующих примерах:

  1. Молодой человек превысил максимально допустимую скорость на шоссе, и его машина чуть не врезалась в столб.
  2. Согласно ПДД, велосипедисты старше 14 лет должны ездить по правой стороне проезжей части.
  3. Корпоративная культура компании предполагает своевременное появление на работе, поэтому каждый сотрудник организации, чтобы избежать штрафов, старается приступать к заданиям вовремя. Знание критериев оценки эффективности работника позволяет правильно выполнять свою социальную роль.

Трансляционная функция сохраняет общественную культуру как важный элемент сохранения опыта человечества и может проявляться следующим образом:

  1. При входе в православный храм верующие крестятся.
  2. Женщинам запрещается находиться внутри православного храма без платка, в шортах, с открытыми плечами. 
  3. На свадьбе невеста бросает в толпу свой букет, и каждая незамужняя девушка старается его поймать.
  4. При встрече мужчины пожимают друг другу руку.
  5. Молодой человек тщательно изучает правила этикета, чтобы подготовиться к важному торжественному приему.

Нормы социального взаимодействия необходимы для оптимального функционирования общества и позволяют сформировать каждому индивиду собственную систему ценностей, определить свою роль в развитии человечества. Регулирование общественной жизни позволяет накопить ценный опыт для передачи его следующему поколению, которое может использовать достижения своих предков для построения более эффективной модели социума.

Что такое социальные нормы, признаки, виды и задачи

Время чтения: 10 минут

223

Понятие и признаки социальной нормы

Любая норма считается социальной нормой, если она удовлетворяет ряд следующих критериев: общая для всех участников общества, имеет направленность на регулирование отношений внутри общества, базируется на волевом усилии людей, приобретенное в процессе исторических развитий, функционирует непрерывно, и соответствует культурному типу и социальной структуре обществ.

Определение

Социальные нормы — общепризнанные правила, образцы, пожелания и ожидания соответствующего поведения или действия.

Роль социальных норм в человека и жизни общества крайне важна. Система социальных норм показывает достигнутые экономические, социально-политические и духовные показатели общества, указывают на качество жизни, исторические и национальные особенности страны и характер власти государства.

Виды социальных норм

Все социальные нормы в обществе смело можно поделить на следующие группы: традиции, праздники, религия, обычаи.

Обычаи — это формат поведения, которое сложилось в обществе согласно результату частых повторений. Большинство обычаев появились на свет в древнюю эпоху, поскольку именно тогда они имели для человека огромное значение и жизненную необходимость. Так, обычай приглашать кого-то в гости помогал совместно выживать, люди могли получить еду и крышу над головой. В течение времени некоторые традиции и обычаи либо менялись, либо полностью исчезали, а некоторые существуют и до сих пор в современном мире.

Ритуалы — вид обычаев, где важным является строгий момент исполнения всего предписанного. Ритуалы зародились в давние времена и посей день их используют в народной культуре. Современному миру также присущ ритуализм —  например, задувание именинником свечей на торте.

Традиции, в отличие от обычаев могут появиться спонтанно в обществе, и также исчезнуть. Также они могут существовать длительный период времени и поддерживаться обществом. Примеры социальных норм – празднование Дня Победы, праздник Весны и Труда и т.п.

Нормы морали

К нормам морали относят правила поведения человека, которые отражают представление о добре и зле, справедливости или несправедливости. Следование нормам морали поощряется, их нарушение наоборот находит в обществе осуждение. При этом считается, что человек должен держать контроль над своим поведением самостоятельно, без контроля из вне. За это отвечают такие человеческие качества как: чувство долга, ответственность, совесть, моральные принципы.

Нормы права

К правовым нормам, или социальным нормам права относят нормы, которые устанавливает государство и которые реализуются под его непосредственным контролем. Они всегда выражены в письменной форме: законы, нормативные акты. В подобных нормах всегда предписаны правила, которым нужно следовать и наказания, если они будут нарушены.

Религиозные нормы

Религиозные нормы можно найти в писаниях священных книг (Библия или Коран) которые установлены общиной. Большинство из религиозных норм имеют совпадение с нормами морали и права, а также имеют в себе признаки и функции обрядов и ритуалов, которые тесно стоят рядом обычаями и традициями.

Эстетические нормы

Нормы эстетики показывают представление в обществе о безобразном и прекрасном. Данные нормы применены не только в отношении искусства, но также и ко всему что человек может. Также они управляют внешним видом человека и его поведением в быту.

Корпоративные нормы

Формироваться данные нормы начали еще в Индустриальную эпоху, и с тех пор являются одними из самых важных в жизни общества. Эти социальные нормы управляют работой общественных организаций (промышленных предприятий, благотворительных фондов и других). Такие нормы, как и правовые закреплены в уставах организаций. Их соблюдением занимаются сами компании.

Нет времени решать самому?

Наши эксперты помогут!

Контрольная

| от 300 ₽ |

Реферат

| от 500 ₽ |

Курсовая

| от 1 000 ₽ |

Нужна помощь

Функции социальных норм

Социальные нормы несут ответственность за все сферы жизни общества и делают возможным его стабильное существование. Действия данных норм сводят к трём важнейшим функциям:

  • Регулятивная функция. Эта функция, в которой социальные нормы и правила управляют взаимодействием людей между собой, устанавливают пункты возможным действий и влияют тех, кто отклоняется поведением. Данное воздействие осуществляется при помощи следующих механизмов:
    • Дозволение — указывает на приемлемые и желательные варианты поведения.
    • Предписание — указывает на поведение, которое требует обязательного выполнения.
    • Запрет — указывает на действия, которые строго запрещены в обществе, и за их нарушение есть наказание.  
  • Социальная функция. Используется человеком чтобы стать полноценным в обществе, предоставляет возможность приносить что-то хорошее другим людям, а для себя получать выгоду от взаимодействия с ними.
  • Оценочная функция. Формирует у человека представление о хороших и плохих вещах, взращивает хорошие качества в людях и дает возможность посмотреть на кого-то как на образец для подражания.

Правила регулирования поведения людей, действий социальной группы, коллектива, организации являются социальными нормами. Наука о государственном и правовом законодательстве не вырабатывала единого определения термина «социальная норма», в правовой литературе можно найти различные толкования рассматриваемого термина. Таким образом, под социальной нормой понимают «правило социального поведения члена общества. Данное определение не отображает все признаки социальных норм, поэтому считать его полным нельзя.

Социальная норма является общим правилом — она устанавливает правила поведения в обществе, определяет, какое может быть или должно быть поведение субъекта в зависимости от интересов общества. При этом социальное законодательство действует непрерывно в течение времени, обладает многократным действием и направлено на неопределенный круг лиц;

Социальная норма регламентирует формы социальной деятельности людей, т.е. направлена на регулирование отношений между людьми; эти нормы появляются из-за волевой и сознательной деятельности человека; они появляются в процессе исторических развитий и управления обществом.

Социальная норма как элемент общества отражает процессы развития общества, влияет на его темпы развития и его характер;

Социальная норма соответствует виду культуры, характеру общественной организации. Характер организации общества более сильно влияет на значение определенных норм в обществе. Поэтому социальные правила являются общими правилами, связанным с волей и сознанием людей, регламентирующими форму их социальной деятельности, которые возникают в процессе развития исторического и функционального общества, в соответствии с типом культуры, характером ее организации.

В анализируемых нормах различное содержание зависит от характера их регулирования различных способов возникновения или различных оснований возникновения в связи с этим и теория, и практическая деятельность важны для классификации социальной нормы.

Наиболее часто их систематизировать по следующим параметрам:

  • Социальные нормы различаются по сфере действий: экономические, политические, религиозные, экологические и т.д. Между ними устанавливаются границы в соответствии со сферой жизни общества в котором они и действуют, с характером общественного отношения — предметом регулирования их деятельности. Особое значение имеют экономические нормы в нашей стране в условиях рыночного развития экономики, и они являются самостоятельными началами экономической деятельности в обществе.
  • Политические нормативные акты предназначены для регулирования отношений социальной группы, граждан и государства, отношений между людьми, участия народа в общественных и социальных группах, в отношениях государства с организациями других политических организаций.
  • Религиозная норма регулирует отношение верующих к Богу и Церкви, друг к другу, к структуре и функции  религиозной организации. Они имеют большое значение в жизни общества. Существующие различные религии и направления, которые диктуют необходимость выделять свод нравственно-этических установок — составную часть религиозных религий. Религиозный канон является системой, которая действует в обществе с самых древних времен человеческого развития.

Несмотря на вышеуказанную классификацию, важно понимать   целостность и динамику всей системы социальной нормы, потому что это необходимое условие жизни общества и средство управления обществом, а также организация и функционирование государства, которое позволяет гарантировать согласованное взаимодействие людей, права человека и, наконец, стимулирование роста и благополучия населения. Основное значение анализа классификации в рамках этой статьи заключается в выявлении значения каждой группы социальной нормы, определении роли в процессе регулирования общественных отношениях, возможные варианты ее взаимодействия, рассмотрении комплексных свойств, входящих в состав общей системы.

Оценить статью (0 оценок):

Умеешь писать статьи?
Разбираешься в теме?

Популярные статьи

СОЦИАЛЬНЫЕ НОРМЫ — ВИДЫ СОЦИАЛЬНЫХ НОРМ

Ключевые слова: социальные нормы, виды социальных норм, моральные нормы, правовые нормы, религиозные нормы, обычаи, традиции, корпоративные нормы, признаки социальных норм, нормы поведения, усвоение социальных норм, правила поведения, правило, социализация

 

Совокупность норм, действующих в том или ином сообществе, составляет целостную систему, различные элементы которой взаимообусловлены.

В социологии процесс освоения индивидом или группой людей социальных ценностей, норм, установок, стереотипов, принадлежащих тем, с кем она, он или они взаимодействуют называют интернализацией, в обществознании этот процесс обозначается более широким по смыслу понятием — социализацией.

 

Социальные нормы — общепризнанные правила, образцы поведения, стандарты деятельности, призванные обеспечивать упорядоченность, устойчивость и стабильность социального взаимодействия индивидов и социальных групп.

 

 

КАК ЧЕЛОВЕК УСВАИВАЕТ СОЦИАЛЬНЫЕ НОРМЫ

В то время, когда происходит овладение человеком набором социальных ролей, начинается усвоение социальных норм. Именно с их помощью общество предъявляет своим представителям те требования, которым должно удовлетворять их поведение.

Большую роль в постижении мира взрослых приобретает игра. В ней дети часто подражают взрослым, принимают роли другого. В общении со взрослыми, в игре ребенок постепенно учится видеть себя так, как его видят другие, у него развивается самопознание. С этого момента, считают психологи, можно говорить о социальной личности.

Примерно к 8—9 годам осваивается другой тип игр — игры по правилам. С этого возраста становятся понятными идеи справедливости, равного участия. А сколько эмоций вызывает сознательное отклонение одного из участников от принятых правил! Его обвиняют в жульничестве, нередко исключают из игры.

 

 

Таким образом, норма, правило уже воспринимается как нечто необходимое и соблюдаемое всеми. Возникает основа для начала довольно длительного процесса постижения моральных норм, духовных ценностей, утвердившихся в данном обществе.

 

ВТОРИЧНАЯ СОЦИАЛИЗАЦИЯ

Социализация личности продолжается и в дальнейшем и, по мнению многих исследователей, сопровождает человека всю жизнь. Социализация взрослого человека — это освоение им новых социальных ролей: работника, родителя, супруга, руководителя и многих других.

В каждой группе, составляющей ячейку общества, так и в обществе в целом, действуют специальные механизмы, обеспечивающие стабильность и порядок. К таким механизмам относится прежде всего механизм социального контроля, базирующийся на системах ценностей и норм. Ценности — разделяемые в обществе (группе) убеждения относительно целей, к которым люди должны стремиться, и основных средств их достижения.

 

 

СОЦИАЛЬНЫЕ НОРМЫ И ИХ ПРИЗНАКИ

• Являются общими правилами для членов общества.
• Не имеют конкретного адресата и действуют непрерывно во времени.
• Направлены на регулирование общественных отношений.
• Возникают в связи с волевой, сознательной деятельностью людей.
• Возникают в процессе исторического развития.
• Их содержание соответствует типу культуры и характеру социальной организации общества.
• Не зависят от воли и желания людей, т. е. объективны.
• Занимают определённое положение в социальной регуляции.
• Выступают мерой общественно значимого поведения.

 

 

СОЦИАЛЬНЫЕ НОРМЫ И ИХ ВИДЫ

Обычаи — одобренные обществом массовые образцы действий, которые рекомендуется выполнять
традиции, ценности, нормы, образцы поведения, идеи, общественные установки и т. п., унаследованные от предшественников.

Нормы морали — правила поведения, в которых выражаются представления людей о хорошем или плохом, о добре и зле и т. д.

Правовые нормы — формально определённые правила поведения, установленные либо санкционированные государством и поддерживаемые его принудительной силой

Религиозные нормы — правила поведения, сформулированные в текстах священных книг либо установленные религиозными организациями

Политические нормы — правила поведения, которые регулируют политическую деятельность, отношения между гражданином и государством, между социальными группами

Эстетические нормы — закрепляют представления о прекрасном и безобразном не только в художественном творчестве, но и в поведении людей на производстве и в быту.

 

 

ФУНКЦИИ СОЦИАЛЬНЫХ НОРМ

• Регулируют общий ход социализации.
• Интегрируют личность в социальное окружение.
• Служат образцами, эталонами соответствующего поведения.
• Определяют границы допустимого поведения людей применительно к конкретным условиям их жизнедеятельности.
• Контролируют отклоняющееся поведение.

 

МОРАЛЬНЫЕ НОРМЫ

Мораль — это система особых правил — мо­ральных норм. Они  жестко (в императивной форме) устанавливают границу (ме­ру) возможного и должного, помогают человеку правильно оценивать свои и чужие поступки и тем самым способствуют урегулированию, или, как говорят философы, гармонизации, отношений между людьми, отношений человека с самим со­бой (самоконтроль, самоорганизация), с окружающей средой.

Оценка поступков (своих, чужих) осуществляется с помощью особых моральных понятий (моральных категорий) — добра и зла, справедливости и несправедливости.

Если субъект соци­ального действия соблюдает моральные нормы, поведение оценивается как положительное. Не соблюдает — как отрица­тельное, вредное, злое. Моральный контроль при этом осу­ществляет общественное мнение и «внутренний контро­лер» — совесть. Других «контролеров» у морали нет.

В духовной жизни народа моральные нормы складываются стихийно или же их формулируют выдающиеся мо­ралисты. Закрепляются (фиксируются) моральные нормы особым образом: или в сознании народа, переходя из поко­ления в поколение, или в религиозных учениях, или в тру­дах моралистов в виде принципов, заповедей и т. д.

Принципы морали — гуманность, справедли­вость, милосердие — можно характеризовать как высшие ценности морали. Они выражают содержание морали в са­мом обобщенном виде: определяют стратегическое направле­ние наших поступков и вместе с тем служат опорой для частных правил поведения.

 

 

НОРМЫ ПРАВА

Правовое регулирование социальных отношений также имеет свои особенности. Государство с помощью норм права переводит те или иные социальные отношения под свое юридическое покро­вительство, придает им упорядоченность, стабильность, желаемую направленность.

Оно запрещает одни действия, разрешает или запрещает другие, устанавливает ответствен­ность за нарушение своих предписаний, пресекает вредную деятельность.

Сама норма права имеет, в сущности, абст­рактное содержание. Здесь в общей, обезличенной форме да­ются лишь образцы будущих общественных отношений. Свою настоящую жизнь, т. е. воплощение в реальную дей­ствительность, абстрактные нормы права получают только тогда, когда становятся правовыми отношениями конкретных лиц — субъектов права.

Не случайно правовые отноше­ния называют формой конкретизации абстрактного содер­жания нормы права. Правовые отношения можно определить как социальные отношения, урегулированные нормами пра­ва.

Они возникают, изменяются или прекращаются только на основе правовых норм. В этом и состоит специфика пра­вового регулирования социальных отношений. Правовые нормы непосредственно порождают правовые отношения и вместе с тем реализуются через них.

 

 

ОБЫЧАИ

Обычаи — такие правила поведения, которые сложились исторически, на протяжении жизни многих поколений и вошедшие в привычку в результате многократного повторения. Социологи говорят, что это унаследованный стереотипный способ поведения, который воспроизводится в определённом обществе или социальной группе и является привычным для их членов.

Обычай является проявлением неукоснительного соблюдения устоявшейся в прошлом модели поведения, в силу чего они носят нерефлексивный характер, не нуждаются в рациональном логическом обосновании и воспринимаются как нечто «само собой разумеющееся».

 

 

ЭТИКЕТ

Этикет — правила поведения людей в обществе, поддерживающие представления данного общества о подобающем, как должны себя вести люди в тех или иных бытовых ситуациях.

 

ТРАДИЦИИ — БАЗОВЫЕ СОЦИАЛЬНЫЕ НОРМЫ

Традиции — близки к обычаям и во многом идентичны им. Однако, их создание не обязательно связано с длительным существованием соответствующей нормы, а возникает на базе распространения какого-либо примера поведения, воспринятого тем или иным коллективом либо обществом в целом (например, застолье как форма празднования определенных памятных дат).

Как и обычаи, традиции опираются не только на поддержку общественного мнения, но и на психологические факторы — стремление людей следовать модному поведению, боязнь осуждения со стороны окружающих. Привычка соблюдать обычаи и традиции для большинства членов общества превращается во внутреннюю потребность, стереотип поведения.

 

 

РЕЛИГИОЗНЫЕ СОЦИАЛЬНЫЕ НОРМЫ

Религиозные нормы — правила, установленные различными церковными конфессиями и обязательные для верующих. Они содержатся в религиозных книгах (Библия, Талмуд, Коран, Сунна, Законы Ману и др.), в актах, принимаемых церковными обществами, собраниями духовенства или высших чинов церкви, в комментариях религиозных книг.

Такие нормы регламентируют отправление обрядов, церковных служб, соблюдение постов. Религиозные нормы могут иметь также нравственное содержание (например, заповеди из Ветхого завета — не убий, не укради, почитай родителей своих и др.).

 

СПОСОБЫ РЕГУЛИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНЫМИ НОРМАМИ

Дозволение — указание на варианты поведения, которые желательны, но не обязательны

Предписание  — указание на требуемое действие

Запрет — указание на действия, которые не следует совершать

 

СМОТРИ ТАКЖЕ:

СОЦИАЛЬНАЯ СТРАТИФИКАЦИЯ И МОБИЛЬНОСТЬ 

СОЦИАЛЬНЫЕ ГРУППЫ 

МОЛОДЁЖЬ КАК СОЦИАЛЬНАЯ ГРУППА 

ЭТНИЧЕСКИЕ ОБЩНОСТИ 

МЕЖНАЦИОНАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ, ЭТНОСОЦИАЛЬНЫЕ КОНФЛИКТЫ И ПУТИ ИХ РАЗРЕШЕНИЯ 

КОНСТИТУЦИОННЫЕ ОСНОВЫ НАЦИОНАЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ РФ  

СОЦИАЛЬНЫЙ КОНФЛИКТ 

ВИДЫ СОЦИАЛЬНЫХ НОРМ 

СОЦИАЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ 

СЕМЬЯ И БРАК

ОТКЛОНЯЮЩЕЕСЯ ПОВЕДЕНИЕ И ЕГО ТИПЫ 

СОЦИАЛЬНАЯ РОЛЬ 

СОЦИАЛИЗАЦИЯ ИНДИВИДА 

Социальная норма: функции, классификация

Каждый человек понимает, что никто не мог бы успешно строить свои взаимоотношения с другими людьми и социальными организациями без взаимного соотнесения действий с одобренными обществом правилами. Эти правила, выступающие эталоном по отношению к нашим действиям, получили название социальных норм.

Социальные нормы — это предписания, указания и пожелания разной степени строгости, заставляющие индивидов поступать так, как это принято делать в данном обществе, в конкретной ситуации. Социальные нормы выступают регуляторами поведения людей. Они устанавливают границы, условия, формы действий, определяют характер отношений, оговаривают приемлемые цели и способы их достижения. Усвоение социальных норм общества, выработка индивидуального отношения к ним происходят в процессе социализации.

Нормы налагают на участников социального взаимодействия обязательства, взаимную ответственность. Они касаются как отдельных индивидов, так и общества. На их основе формируется вся система социальных отношений. В то же время нормы — это и ожидания: от индивида, выполняющего определенную роль, общество ожидает предсказуемого поведения. Индивид также предполагает, что общество оправдает его доверие и выполнит свои обязательства.

Социальные нормы — продукт духовной деятельности общества. Они находятся в постоянном развитии. Так, многие современные правила поведения кардинально отличаются от тех, которые были распространены еще сто лет назад. Социальные нормы выполняют важную функцию — поддерживают и сохраняют социальные ценности, то, что в обществе признается самым важным, значимым, неоспоримым, заслуживающим внимания: человеческую жизнь и достоинство личности, отношение к пожилым людям и детям, коллективные символы (герб, гимн, флаг) и законы государства, человеческие качества (верность, честность, дисциплинированность, трудолюбие), религии. Ценности же являются основой норм.

Социальные нормы в обобщенной форме отражают волю общества. В отличие от ценностей, которые рекомендуются к выбору (что предопределяет различия в ценностных ориентациях многих индивидов), нормы носят более жесткий, обязательный характер.

Можно выделить несколько видов социальных норм:

1) обычаи и традиции, представляющие собой привычные образцы поведения;

2) моральные нормы, базирующиеся на коллективном авторитете и обычно имеющие рациональное обоснование;

3) правовые нормы, закрепленные в законах и нормативных актах, которые издаются государством. Они более четко, чем все остальные разновидности социальных норм, регламентируют права и обязанности членов общества и предписывают наказания за нарушения. Соблюдение правовых норм обеспечивается силой государства;

4) политические нормы, которые касаются отношений между личностью и властью. Между социальными группами и между государствами находят свое отражение в международных правовых актах конвенциях и т. д.;

5) религиозные нормы, которые поддерживаются прежде всего верой сторонников религии в наказание за грехи. Религиозные нормы выделяются на основании сферы их функционирования; в действительности же эти нормы совмещают в себе элементы, характерные для правовых и моральных норм, а также традиций и обычаев;

6) эстетические нормы, закрепляющие представления о прекрасном и безобразном.

Социальные нормы определяются многообразием социальной жизни, любое направление человеческой деятельности регулируется ими. Различные виды социальных норм можно классифицировать по следующим критериям:

по масштабам распространения — общечеловеческие, национальные, социально-групповые, организационные;

по функциям — ориентирующие, регламентирующие, контролирующие, поощряющие, запрещающие и карающие;

Внимание!

Если вам нужна помощь в написании работы, то рекомендуем обратиться к профессионалам. Более 70 000 авторов готовы помочь вам прямо сейчас. Бесплатные корректировки и доработки. Узнайте стоимость своей работы.

по степени нарастания строгости — привычки, обычаи, манеры, традиции, законы, табу. Нарушение обычаев или традиций в современном обществе не считается преступлением и не осуждается строго. Строгую ответственность человек несет за нарушение законов. Таким образом, социальные нормы выполняют в обществе очень важные функции:

регулируют общий ход социализации;

интегрируют индивидов в группы, а группы — в общество;

контролируют отклоняющееся поведение;

служат образцами, эталонами поведения.

Отклонение от норм наказывается при помощи санкций.


Поможем написать любую работу на аналогичную тему

Получить выполненную работу или консультацию специалиста по вашему учебному проекту

Узнать стоимость

Понятие и свойства социальных норм

Норма – это образец, правило, мера. Норма показывают границы и пределы, в которых определенный объект сохраняет свои свойства и способность к дальнейшему функционированию, т.е. не теряет своей сущности.

Социальные нормы представляют собой правила, которые регламентируют поведение людей в обществе.

Социальные нормы отличаются наличием определенных свойств.

Во-первых, свойство социальности. Они регламентируют социальные сферы, включающие в себя: людей, общественные отношения, поведение людей. Следовательно, социальные нормы создают социальные структуры и подвергают регулированию социально значимое поведение человека.

Во-вторых, свойство объективности. Общество как сложноустроенная социальная система объективно испытывает потребность в регулировании. Социальные нормы складываются как результат нормативного обобщения и фиксации устойчивых повторяющихся общественных взаимосвязей и закономерностей во взаимодействии людей. Потребность в повторении необходимых обществу отношений и актов деятельности человека и создает феномен социального нормативного регулирования.

Однако следует принимать во внимание и роль субъективного фактора в создании социальных норм, т.е. необходимость в определенных социальных нормах должна осознаваться обществом.

В-третьих, свойство нормативности. Они обладают общим характером и функционируют как типовые регуляторы поведения людей. Их адресаты обособляются посредством перечисления их типовых признаков (например, возраст, пол и т.д.). Нормативность находит отражение и в многократности действия социальных норм. Их содержание определяет общую модель поведения.

В-четвертых, свойство ограниченности. Социальные нормы выступают мерой свободы человека, они устанавливают пределы для его социальной экспансии и поведенческой активности, обозначают способы удовлетворения потребностей.

В-пятых, свойство обязательности. Социальные нормы как нормативные предписания всегда в определенной мере обязательны для исполнения, они наделены предписывающим характером.

В-шестых, свойство процедурности. Их исполнению характерна процедурность, то есть наличие некоторых процедурных форм, детально отраженных порядков реализации и действия.

В-седьмых, свойство санкционированности. Каждый нормативный регулятор наделен механизмом обеспечения реализации собственных предписаний.

В-восьмых, свойство системности. Она свойственна как отдельным нормам, так и их совокупности. Общество должно продвигаться к созданию устойчивой системы норм, улучшению её системных качеств, а также повышению качества взаимодействия между отдельными видами социальных норм.

В современных обществах действуют правовые, политические, корпоративные, моральные и религиозные нормы, обычаи и другие регуляторы. Они взаимодействуют в нормативной системе общества. При этом каждый из них сохраняет качества особых социальных регуляторов. К основным социальным регуляторам принято относить право и мораль.

Феномен социальной нормы Текст научной статьи по специальности «Социологические науки»

УДК 316.754.4

К.Ю. Добрин ФЕНОМЕН СОЦИАЛЬНОЙ НОРМЫ

Анализируется феномен социальной нормы, процесс ее трансформации на различных этапах развития общества в контексте наиболее значимых методологических подходов к ее пониманию и возможные пути существования общества в контексте имеющихся в настоящее время идеологий.

Социальная норма, ритуал, обычай, традиция, аномия, культура, относительность социальной нормы

K.Yu. Dobrin PHENOMENON OF SOCIAL NORM

The phenomenon of social norm, the process of its transformation at different stages of social development within the most important methodological approaches to its understanding is analyzed. Potential ways of society existence in the context of the currently available ideologies are predicted.

Social norm, ritual, rite, custom, tradition, anomie, culture, relativity of social

norm

Социология отклоняющегося (девиантного) поведения зародилась и сформировалась в недрах общей социологии. Большая заслуга в этом принадлежит Р. Мертону, который ввел научный термин теория «среднего уровня» (значения). В данных теориях сформирована система специфических понятий и определений, применяемых только в конкретной области социологических исследований. Социологи, занимающиеся узкими областями исследования, разрабатывают специфический понятийный аппарат, проводят эмпирические исследования по своей группе проблем, обобщают полученные данные, делают теоретические обобщения и, наконец, соединяют эти обобщения в теорию в пределах своей узкой области.

Все теории «среднего уровня» можно условно подразделить на три группы: теории социальных институтов (социология семьи, социология образования, социология науки и т.д.), теории социальных общностей (социология толпы, социология малых групп, социология организации и т. д.) и теории специализированных социальных процессов (социология конфликтов, социология миграции, социология мобильности и т.д.). К последней группе относится и социология девиантного поведения.

В настоящее время теория девиантного поведения находит широкое применение в практической деятельности и образовательной подготовке юристов, психологов, педагогов, социальных антропологов и социальных работников. Специфика предмета социологии девиантного поведения состоит в том, что изучаемый ею круг явлений исторически изменчив и зависит от сложившихся в данный момент в конкретном обществе социальных норм. Следовательно, исходным для понимания отклонений служит понятие нормы.

Существует множество дефиниций социальных норм. Так, например, по мнению В. Томаса и Ф. Знанецкого: «Социальные нормы — это более или менее формальные правила, с помощью которых группа старается удерживать, регулировать, а также сделать более

распространенными и частными соответствующими типы действий среди своих членов» [15]. Согласно В.Г. Афанасьеву [1], социальная норма — это неотъемлемый элемент общественного управления, одно из средств ориентации поведения личности или социальной группы в определенных условиях и средство контроля со стороны общества за их поведением. По В.Н. Кудрявцеву [8], социальные нормы — это установленные обществом правила, определяющие устойчивые формы социального взаимодействия людей. В целом в данных дефинициях содержится функционалистское объяснение нормы, состоящее в ее важности и полезности для индивида, социальных групп, организаций и общества в целом. Мы полагаем, что в определении социальной нормы должен учитываться еще и культурный и исторический аспект, а также специфика общественного устройства, вариабельность поведения субъекта (индивида). В связи с этим, считаем уместным привести еще одну дефиницию социальной нормы, предложенную Я.И. Гилинским: «Социальная норма — исторически сложившийся в конкретном обществе предел, мера, интервал допустимого (дозволенного или обязательного) поведения, деятельности людей, социальных групп, социальных организаций» [3]. В данном понятии, определяющем понятие норму как «исторически сложившийся предел» и «конкретное общество», обогащается и уточняется понимание сущности социальной нормы. Таким образом, принимая за основу определение Я.И. Гилинского, можно предложить следующую дефиницию: «Социальная норма — это формализованный или

неформализованный предел, мера допустимого (дозволенного или должного) поведения, деятельности людей, социальных групп и сообществ, исторически и культурно сложившиеся в конкретном обществе».

Обращаясь к сущности и причинам возникновения социальной нормы, отметим, что она возникает с появлением человеческого общества. Согласно Е.М. Пенькову [10], объективной ее основой является то, что в поступках и действиях людей присутствует не только изменчивость, неповторимость и динамика, но и относительное постоянство и повторяемость. Социальная норма регулирует только такое поведение, которое имеет общественный характер, т. е. связано с взаимоотношениями между индивидами, коллективами, классами, обществом. Этим социальная норма отличается от технической, медицинской или биологической, устанавливающей правила взаимодействия с естественными или искусственными объектами.

Исторически были выработаны самые различные способы существования социальных норм, среди которых в качестве основных можно назвать ритуалы, обычаи, традиции, нравы, культуру. Ритуалы есть зародышевый способ существования социальных норм, в котором они еще не выделились как социальный институт. Аборигену Австралии или индейцу не пришло бы в голову считать, что весь порядок его жизни может регулироваться с помощью каких-то специальных законов, данных извне, поскольку все, что было нужно для поддержания порядка, воспроизводилось с помощью системы ритуалов, тотемов, плясок шаманов и прочих мифологизированных элементов.

Обычай стал первым публичным способом существования социальных норм в их освобожденном от мифов виде. Обычай — это способ воспроизводства социальных норм сословного характера. Субъектом этих норм становится не община в целом, а выделившиеся социальные группы в виде сословий. Принцип обычая таков: то, что допустимо в рамках норм одного сословия, не разрешается по нормам жизни другого.

С возникновением классовой структуры общества механизм регулирования социального поведения осуществляется господствующим классом, который вырабатывает свою идеологию, ценности и нормы. Полезность социальной нормы становится относительной, поскольку норма, полезная для интересов одного класса (социальной группы), может быть нейтральной или даже вредной для другого. По мнению Р. Дарендорфа, в настоящее время классовый характер социальной нормы не изменился: «Установление нормы идет не путем репрезентативных опросов и мнений, а путем выборочных, в которых участвуют, прежде всего «власть имущие» — парламентарии, члены правительства, которые выступают от имени общества» [13]. В связи с этим установленная норма не всегда

удовлетворяет потребности большинства членов общества. Социальные нормы могут выражаться в универсальной форме: в виде социальных установок («будь богатым!»), культурных традиций (ментальности), нравов общества (легкие и тяжелые и др.) и институтов культуры как совокупности общих требований к человеку «будь человеком» [7].

В результате действия через внутренние регуляторы поведения личности, которые формируются через решение проблем соотношения добра и зла, совести и ответственности, убеждения и раскаяния, чувства справедливости и гуманности, возникает мораль как интериоризированная социальная норма.

Одной из существенных сторон социальных норм является императивность (безусловность, не допускающая иного выбора). Она выражается в степени требовательности к характеру поведения человека, когда оценивается его соответствие социальным нормам. Степень императивности социальной нормы зависит от вида нормы. Наибольшей императивностью обладают, как правило, правовые нормы. Однако не меньшей категоричностью могут обладать и моральные нормы, если они связаны с высоким уровнем чувства ответственности личности. Согласно И. Канту [12], категорический императив — это всеобщий обязательный нравственный закон, которому должны подчиняться все люди, независимо от их происхождения, социального положения и т.д. Согласимся с Кантом, поскольку считаем, что понятие нравственности еще существует (за исключением, может быть, отдельных воззрений таких личностей, как Ф. Ницше: «:…бог умер») и, возможно, именно понимание и выполнение моральных и нравственных норм по отношению к другому индивиду или группе является путеводной нитью, которая спасет человечество от самоуничтожения. Особенно необходимо осознавать это именно сегодня, в эпоху постиндустриального общества и постмодернистских взглядов.

На сегодняшний день мы бы выделили несколько ключевых теорий, которые отражают различные вехи развития человеческого общества и трансформации социальной нормы в них: это промышленная стадия развития общества, индустриальная и

постиндустриальная. На этих этапах развития общества менялась не только техника и технология, но и идеология, которая воплощалась именно в социальных нормах и ценностях. Одна из самых идеологических авторитетных теорий, которая сложилась на стадии перехода из промышленного в индустриальное общество — структурный функционализм, яркими представителями которого являлись Т. Парсонс и Р. Мертон. Данные представители видели социальную норму оплотом порядка, стабильности общества, государства, человеческого общества.

По мнению Т. Парсонса [14] (представитель структурного функционализма), социальным нормам приписываются два типа функций: во-первых, обеспечение членов общности и общества эталонами, моделями, стандартами поведения; во-вторых, стабилизация, интеграция отношений в социуме. По мнению же Э. Дюркгейма (идеолога данного направления) [6], одним из важных вопросов при изучении норм является рассмотрение их функциональной значимости. Функциональная важность нормативного порядка состоит в том, что интегрирующей основой общества является социальная солидарность, которая возникает в результате общественного разделения труда и проявляется в общих верованиях, чувствах, ценностях и нормах. Ослабление норм влечет за собой потерю связей между людьми, что грозит дезинтеграцией общества [5]. Вообще в функционализме содержание норм связывается с культурой. Культура трансформирует социальные нормы в систему ценностей, которые пронизывают всю духовную жизнь общества. Культура, в виде освоенной и устоявшейся системы норм, постоянно воспроизводит существующий порядок общества, является основанием его структурированности и интегрированности.

С наступлением эпохи постиндустриализма и информационного общества (60-70 годы ХХ-го века) взгляды на нормы и их функции стали меняться. Так, теоретики постмодернизма полагают, что определяющим фактором поведения человека является не норма, а социальная информация. Если в индустриальном обществе источником социальных норм является механизм легитимации, создаваемый властью, то в обществе «постмодерна» доминирующим

источником легитимации становится информация. В эпоху информатики вопрос о знании становится вопросом об управлении. Например, в чьих руках СМИ — в тех руках и власть. Поэтому утрата нормативности общества обозначается как «утрата легитимности», «делигитимация», которая возникает в результате преобладания «спекуляционных дискурсов» и кризиса знания. Так, Ж.Ф. Лиотар [9] полагает, что современное общество перестает быть большой социальной системой с соответствующей ей всеобщей детерминацией, подчиняясь «прагматике языковых частиц». Локальная детерминация разрушает возможность создания эффективного функционирования классических систем управления в виде централизованного государства с вертикальными линиями управления. Следуя логике этих рассуждений, в условиях локальной детерминации критерием нормативности является эффективность и производительность, а не справедливость и гуманность. По мнению Лиотара, видимо, поэтому российское современное общество многими называется постмодернистским, в котором, вместо регуляции посредством социальных норм в обществе, существует локальная детерминация, выражающаяся в революционном насилии, криминальном терроре и политических технологиях.

Отчасти можно согласиться с мнением Лиотара (что касается ситуации с нормативной системой в информационном обществе) о перевесе индивидуального по сравнению с групповым и локального над общественным. Однако разве не западные ценности в течение последних 20 лет прививаются нам, разве не североамериканскую и отчасти европейскую модель демократии (часто «псевдодемократии») пытается «навязать» нам западный мир? Он говорит о победе локальной детерминации над всеобщей, а как же тогда понимать феномен глобализации (попытку привести к общему знаменателю всю экономику, политику и культуру различных государств, т.е. создать однополярный мир, в условиях жесточайшего территориального, географического, социального неравенства в странах)? В этом, на наш взгляд, состоит философия абсурда постмодернизма, абсурда внеморального (внеценностного) и по большей части негуманного.

Постиндустриальное общество, как и любая другая эпоха, строй, диктует правила существования и выживания в повседневной, реальной жизни. Сам «постмодерн» (современность) отрицает что-то устоявшееся, общепринятое в науке и культуре. Несмотря на это, весь современный человеческий мир стремится к унификации, упрощению быта, социальных действий, мышления. Это парадокс. Норма и девиация здесь сливаются и противоречат одновременно. Индикатором, на наш взгляд, в проведении демаркационной линии между нормой и девиацией может послужить соотношение категорий «добра» и «зла». Если придерживаться направления, что добро и зло амбивалентно, то можно писать художественные эпосы и посвятить себя изучению основ субъективного идеализма. Если же нет, то стоит окунуться в реальный мир, наполненный аргументами и фактами.

Для более полного понимания категории социальной нормы коснемся вопроса о сущности такого явления как аномия. Впервые понятие аномии ввел Э. Дюркгейм [6], под которой он понимал состояние общества, при котором отсутствует четкая регуляция поведения индивидов, моральный вакуум, когда старые нормы и ценности уже не соответствуют реальным отношениям, а новые еще не утвердились. Дюркгейм, критикуя модернизацию в Европе в XIX веке, видел дисфункции, проистекающие из недостаточной интеграции возникающих современных институтов. Люди все больше ощущают, что разные части общества не работают совместно и им не хватает солидарности жизни, ее цельности, по сравнению с чувством общности, существовавшими в аграрную эпоху. По мнению Р. Будона [4], аномия имеет место, когда действия индивида больше не регулируются четкими и обязательными нормами. Основной причиной отклонения от нормы в современном обществе он, как и Дюркгейм, видел в аномии. Постепенное ослабление социального контроля, вызванное недостаточной социальной и моральной интеграцией, ведет к индивидуализму, который называют болезнью современного мира». Несколько по-другому видит аномию Д. Плахов [11]. По его мнению, в чистом виде аномии не встречаются, потому что в массе случайных проявлений всегда обнаруживаются некоторые вероятностные закономерности

(нормы). Любую норму сопровождает и дополняет аномия. Также и в аномии всегда имеются элементы нормативного. В качестве антипода нормы выступает не аномия, а аномалия. Под ней Д. Плахов понимает отклонение от нормы, но не в сторону безнормия, а в сторону другой нормы. Аномальные образования не являются безнормативными, а являются нормами, не отвечающими историческому и культурному развитию конкретного общества. В связи с этим хотелось бы затронуть вопрос об относительности норм.

По мнению Я.И. Гилинского [2], относительность социальных норм состоит в том, что они могут быть различны по своему характеру и содержанию не только в разное время и в разных обществах, но и в одно и то же время в одном обществе, но в разных социальных группах. Так, непосещение церковной службы является отклонением с позиции верующего, но нормой с позиции неверующего. Сосуществуют вместе нормы богемы, «истеблишмента», воровские законы, нормы различных религиозных сообществ, нормы молодежных субкультур (хиппи, панки, рокеры, митьки, яппи и другие). Поскольку настоящее время отличается высокими темпами социального развития, постольку ценностные ориентации и оценки людей меняются достаточно быстро. Правовые нормы (правда, в разных культурах и обществах) также относительны. Например, во многих странах Западной Европы смертная казнь за совершенные преступления уже отменена, тогда как в странах Востока она существует. Или, например, возраст ответственности за совершенные поступки в разных государствах колеблется от 11 до 18-21 лет. Кроме того, правовые нормы могут не совпадать с моральными и также подвергаться изменению. В основе моральных норм лежат представления людей о добре и зле, о чести и долге, о справедливости. Для того чтобы понять, насколько эти представления в разные времена и культуры отличаются друг от друга, обратимся к истории.

Среди некоторых народов в 17-18 веке было принято подвергать наказанию не вора, а того, кто имел неосторожность подвергнуться ограблению. Так учили заботиться о сохранении собственности. В средние века на некоторых островах (например, в Минданао) человек, желающий убить кого-либо, возводился в ранг храбрецов. Жители острова Борнео считали, что убитые ими люди на том свете станут рабами своих убийц. У некоторых примитивных племен в первобытное время (кое-где и сегодня) каннибализм, геронтоцид (убийство стариков), инфантицид (убийство детей), кровосмешение считались нормальным явлением, вызванным экономическими причинами (дефицит продуктов питания), либо социальным устройством (разрешение брака между родственниками). В Генуе, Венеции, Неаполе, Албании народы терпимо относились к публичным убийствам. Примером относительности социальной нормы у нас в стране может служить спекулянт-преступник и коммерсант-кормилец — в настоящее время. Приведенные примеры различий в нормах морали и права затрудняют поиск решений в объективности социальной нормы (прежде всего не в правовой, а в нравственной (моральной)).

Таким образом, проанализировав феномен социальной нормы, сделаем ряд обобщений. Исходным для понимания сущности социальных отклонений служит понятие нормы. Социальная норма может существовать в виде ритуалов, обычаев, традиций, нравов, культуры. В разные времена и эпохи норма воспринималась по-разному. Так, в традиционном обществе она сохраняет порядок в родовом коллективе. Все, что нужно было для поддержания порядка, воспроизводилось при помощи ритуалов, тотемов, плясок шаманов и других мифологизированных элементов. Социальная норма проявляется здесь как мононорма (всеобщая и полезная). Обычай был уже связан не с родом, общиной, а с выделившимися социальными группами в виде сословий.

С появлением классовой структуры норма устанавливается господствующим классом и становится относительной, т.е. она может быть полезна для одних, нейтральна для других и вредна для третьих. В средние века (У-ХУ в.) постепенно социальные нормы, существующие в виде обычаев, стали складываться в традиции, которые передавались в неизменном виде. В период индустриального развития понятие нормы является центральным в понимании культуры (прежде всего в трактовке функционализма). Культура здесь легализует нормы и

воспроизводит их, придавая обществу определенный порядок. Культура трансформирует социальные нормы в систему ценностей, которые пронизывают всю духовную жизнь общества. В эпоху постиндустриального и информационного общества, по мнению теоретиков постмодернизма, критерием нормативности является не гуманность и справедливость, а эффективность и производительность.

Сторонники макросоциологических теорий (прежде всего позитивизма и функционализма) считают, что понятие социальной нормы раскрывается через ее регулятивную и интегративную функцию, обеспечивающую стабильность социальной системы и входящих в нее элементов. В основе микросоциологических концепций (феноменология, символический интеракционизм) лежит положение, что социальная жизнь -динамический процесс, и норма является социально конструируемой и относительной категорией. Локальная детерминация первична по отношению к всеобщей. Норма и отклонения амбивалентны друг другу.

Тем не менее, мы полагаем, что нормы являются охранниками всеобщего порядка. Без норм (без нравственного императива по Канту) человечеству прожить просто невозможно, поскольку оно подошло к такой точке бифуркации, когда одна нелепая ошибка в отношениях между странами, государствами, их культурами может привести к гибели цивилизации. Надеемся и желаем, что мониторинги (исследования), проводимые сегодняшним руководством страны, будут направлены, прежде всего, на воспитание, поддержание и развитие культуры человека, образования, здоровья: социального, психического и

физиологического. Это, на наш взгляд, является квинтэссенцией современного состояния развития не только нашего общества, но и любого другого.

ЛИТЕРАТУРА

1. Афанасьев В.Г. Социальная информация и управление обществом. М.: Политиздат, 1975. 408 с.

2. Гилинский Я.И. Девиантология: социология преступности, наркотизма,

проституции, самоубийств и других отклонений. СПб.: Издательство «Юридический центр Пресс», 2004. 520 с.

3. Гилинский Я.И. Социология девиантного поведения и социального контроля. СПб.: Филиал ИС РАН, 1993. С. 34.

4. Деболт Дж. У. Причины и следствия неудач модернизации в России: социокультурный анализ // Социс. 2006. № 1. С. 24-25.

5. Дюркгейм Э. О разделении общественного труда // Западноевропейская социология XIX-XX веков. М., 1996. С. 256-309.

6. Дюркгейм Э. Норма и патология // Рубеж: Альманах социальных исследований. Сыктывкар. 1992. № 2. С. 82-88.

7. Козырьков В.П. Природа девиации и структура социальных норм // Вестник ННГУ. Сер. «Социальные науки». Вып. 1(3). Н. Новгород: Изд-во ННГУ, 2004. С. 159-171.

8. Кудрявцев В.Н. Социальные деформации: механизмы и пути преодоления. М.: «Издательство ИГиП РАН», 1992. 133 с.

9. Лиотар Ж.-Ф. Состояние постмодерна. СПб.: Алетейя, 1998. 160 с.

10. Пеньков Е. М. Социальные нормы: управление, воспитание, поведение. М.: Высшая школа, 1990. 96 с.

11. Плахов В.Д. Социальные нормы: философские основания общей теории. М.: Мысль, 1985. 253 с.

12. Современный словарь иностранных слов. М.: Рус. яз., 1993. 740 с.

13. Darendorf R. «Homo-Sociologicus». Koln und Opladen, 1960. P.87. / Бобнева М.И.. Социальные нормы и регуляция поведения. М.: Наука, 1978. С. 167.

14. Parsons T. The structure of Social Actoin. N.Y., 1937. / Бобнева М.И.. Социальные нормы и регуляция поведения. М.: Наука, 1978. С. 63.

15. Thomas W., Znaneccki F. Chi. Op polski w Europe I Ameryce. Warszawa: Lud. Spoldz. Wyd., 1976. T. 1. S. 61. / Ручка А. А.. Ценностный подход в системе социологического знания. Киев: Наукова думка, 1987. С. 112.

Добрин Кирилл Юрьевич —

кандидат социологических наук, доцент кафедры менеджмента туристического бизнеса, Саратовский государственный технический университет

Статья поступила в редакцию 19.01.2011, принята к опубликованию 12.06.2011

Dobrin Kirill Yurievich —

Candidate of Social Sciences, Senior Lecturer of the Department «Management of Tourist Business», Saratov State Technical University

Page not found — alekssandrs Jimdo-Page!

Unfortunately the page you’re looking doesn’t exist (anymore) or there was an error in the link you followed or typed. This way to the home page.

  • Главная
  • Гражданский кодекс
    • Часть 1. Общие положения
    • Часть 2 .договора/возмещение вреда
    • Часть 3.Наследственное право
    • Часть 4. интеллектуальная собственность
    • 1. Понятие, предмет, метод и задачи российского уголовного права как отрасли права. Общая и Особенна
    • 2.Наука уголовного права: предмет, методы и задачи на современном этапе.
    • 3.Принципы российского уголовного права: понятие, система, содержание.
    • 4.Российский уголовный закон: понятие, признаки, значение. Структура уголовного закона.
    • 5.Действие уголовного закона во времени. Обратная сила уголовного закона.
    • 6.Действие уголовного закона в пространстве.
    • 7.Толкование уголовного закона: понятие и виды.
    • 8.Российская уголовная политика: понятие и формы реализации.
    • 9.Понятие и признаки преступления по российскому уголовному праву.
    • 10.Классификация преступлений: понятие и значение.
    • 11.Понятие, основание уголовной ответственности и ее реализация.
    • 12.Понятие, значение состава преступления, его структура, виды.
    • 13.Понятие и значение объекта преступления. Виды объектов преступления. Предмет преступления. Потерп
    • 14.Понятие, признаки и значение объективной стороны преступления.
    • 15.Понятие и формы общественно опасного деяния. Виды общественно опасного бездействия.
    • 16.Причинная связь в уголовном праве: понятие и уголовно-правовое значение. Особенности причинной св
    • 17.Понятие и признаки субъекта преступления. Субъект преступления и личность преступника.
    • 18.Вменяемость и невменяемость. Критерии невменяемости.
    • 19.Ограниченная вменяемость, ее уголовно-правовое значение. Уголовная ответственность лиц, совершивш
    • 20.Вина в российском уголовном праве: понятие, содержание и значение. Формы и виды вины.
    • 21.Понятие, признаки и значение субъективной стороны преступления.
    • 22.Умысел и его виды.
    • 23.Неосторожность и ее виды. Отличие преступного легкомыслия от косвенного умысла.
    • 24.Ответственность за преступления, совершенные с двумя формами вины.
    • 25.Ошибка: понятие и виды. Влияние ошибки на уголовную ответственность.
    • 26.Виды неоконченного преступления и их характеристика.
    • 27.Добровольный отказ от преступления. Его отличие от деятельного раскаяния.
    • 28.Понятие соучастия в преступлении: объективные и субъективные признаки.
    • 29.Виды соучастников преступления.
    • 30.Формы соучастия.
    • 31.Основания и пределы уголовной ответственности соучастников в преступлении. Эксцесс исполнителя.
    • 32.Понятие и виды множественности преступлений. Отличие множественности преступлений от единичных сл
    • 33.Совокупность преступлений: понятие, виды, отграничение от рецидива преступлений.
    • 34.Понятие, виды и юридические последствия рецидива преступлений.
    • 35.Необходимая оборона и условия ее правомерности.
    • 36.Крайняя необходимость и условия ее правомерности.
    • 37.Причинение вреда при задержании лица, совершившего преступление. Условия правомерности причинения
    • 38.Физическое или психическое принуждение, обоснованный риск, исполнение приказа или распоряжения ка
    • 39.Понятие и цели уголовного наказания. Отличие уголовного наказания от иных мер государственного пр
    • 40.Понятие и значение системы уголовных наказаний.
    • 41.Штраф и лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью
    • 42.Ограничение свободы как вид уголовного наказания.
    • 43.Обязательные и исправительные работы как виды уголовного наказания.
    • 44.Виды уголовных наказаний, применяемые к военнослужащим.
    • 45.Лишение свободы и его виды. Назначение осужденным к лишению свободы видов исправительного учрежде
    • 46.Общие начала назначения наказания.
    • 47.Понятие, значение и виды обстоятельств, смягчающих и отягчающих наказание.
    • 48.Назначение наказания в случае заключения досудебного соглашения о сотрудничестве. Назначение боле
    • 49.Назначение наказания по совокупности преступлений и совокупности приговоров.
    • 50.Условное осуждение: понятие, его уголовно-правовая природа и характеристика.
    • 51.Понятие и виды освобождения от уголовной ответственности. Освобождение от уголовной ответственнос
    • 52.Понятие и виды освобождения от наказания. Освобождение от наказания в связи с болезнью.
    • 53.Условно-досрочное освобождение от отбывания наказания. Замена неотбытой части наказания более мя
    • 54.Отсрочка отбывания наказания.
    • 55.Давность в уголовном праве.
    • 56.Амнистия. Помилование. Судимость.
    • 57.Освобождение несовершеннолетних от уголовной ответственности и уголовного наказания.
    • 58.Принудительные меры воспитательного воздействия: понятие и виды; основания и цели применения.
    • 59.Принудительные меры медицинского характера: понятие и виды; основания и цели применения.
    • 61.Понятие и виды квалификации преступлений. Квалификация преступлений при конкуренции норм.
    • 60.Конфискация имущества в системе мер уголовно-правового характера.
    • уголовное право/особенная часть/
    • 62.Понятие и виды убийства. Уголовно-правовой анализ простого убийства (ч.1 ст. 105 УК РФ).
    • 63.Квалифицированные виды убийства (ч. 2 ст. 105 УК РФ).
    • 64.«Привилегированные» виды убийства.
    • 65.Умышленное причинение тяжкого вреда здоровью человека и его отличие от причинения вреда здоровью
    • 66.Побои и его отличие от истязания и причинения легкого вреда здоровью человека.
    • 67.Неосторожные посягательства на жизнь и здоровье человека.
    • 68.Неоказание помощи больному. Оставление в опасности.
    • 69.Похищение человека. Разграничение похищения человека от захвата заложника и незаконного лишения с
    • 70.Преступные посягательства, сопряженные с эксплуатацией человека.
    • 71.Изнасилование. Отличие изнасилования от насильственных действий сексуального характера.
    • 72.Ненасильственные половые преступления в отношении несовершеннолетних.
    • 73.Посягательства на личные конституционные права граждан. Нарушение неприкосновенности частной жизн
    • 74.Преступные посягательства на избирательные права граждан.
    • 75. Преступные посягательсьва на авторские смежные, патентные право.
    • 76.Вовлечение несовершеннолетнего в преступную и антиобщественную деятельность.
    • 77.Понятие, формы и виды хищения.
    • 78.Кража. Ее разграничение с грабежом и неправомерным завладением автомобилем или иным транспортным
    • 79.Мошенничество. Причинение имущественного ущерба путем обмана или злоупотребления доверием. Разгра
    • 80.Присвоение или растрата. Их отличие от кражи.
    • 81.Разбой и его разграничение с грабежом.
    • 82.Вымогательство. Его разграничение с грабежом, разбоем и принуждением к совершению сделки или к от
    • 83.Легализация (отмывание) денежных средств или иного имущества, приобретенных другими лицами престу
    • 84.Незаконное получение кредита. Злостное уклонение от погашения кредиторской задолженности.
    • 85.Недопущение, ограничение или устранение конкуренции.
    • 86.Преступления, совершаемые в сфере учета прав на ценные бумаги: фальсификация единого государствен
    • 87.Изготовление, хранение, перевозка или сбыт поддельных денег или ценных бумаг. Изготовление или сб
    • 88.Преступления в сфере экономической деятельности, связанные с банкротством.
    • 89.Экономические преступления, связанные с уклонением от уплаты налогов.
    • 90.Понятие и виды преступлений против интересов службы в коммерческих и иных организациях. Субъект э
    • 91.Преступления террористической направленности: понятие и виды. Террористический акт.
    • 92.Бандитизм. Разграничение бандитизма и организации преступного сообщества (преступной организации)
    • 93.Организация преступного сообщества (преступной организации) или участие в нем (ней). Ее разграни
    • 94.Хулиганство
    • 95.Преступления против общественной безопасности, связанные с незаконным оборотом оружия, боеприпасо
    • 96.Преступления против общественной безопасности, связанные с хищением либо вымогательством предмето
    • 97.Преступления против здоровья населения, связанные с наркотическими средствами или психотропными в
    • 98.Производство, хранение, перевозка либо сбыт товаров и продукции, выполнение работ или оказание ус
    • 99.Преступления против общественной нравственности: понятие и виды. Вовлечение в занятие проституцие
    • 100.Понятие и виды экологических преступлений. Нарушение правил охраны окружающей среды при производ
    • 101.Загрязнение вод, атмосферы и морской среды.
    • 102.Незаконная добыча (вылов) водных биологических ресурсов. Незаконная охота.
    • 103.Преступления против безопасности движения и эксплуатации транспорта: понятие и виды. Нарушение п
    • 104.Преступления в сфере компьютерной информации: понятие и виды. Неправомерный доступ к компьютерн
    • 105.Государственная измена. Ее отличие от шпионажа и разглашения государственной тайны.
    • 106.Насильственный захват власти или насильственное удержание власти. Вооруженный мятеж. Их разграни
    • 107.Возбуждение ненависти либо вражды, а равно унижение человеческого достоинства.
    • 108.Экстремизм: понятие и виды. Организация экстремистского сообщества.
    • 109.Понятие и виды преступлений против государственной власти, интересов государственной службы и сл
    • 110.Злоупотребление должностными полномочиями. Его отличие от превышения должностных полномочий.
    • 111.Понятие коррупции и уголовно-правовые меры борьбы с ней.
    • 112.Взяточничество, его разграничение с коммерческим подкупом.
    • 113.Халатность.
    • 114.Служебный подлог. Незаконная выдача паспорта гражданина РФ, а равно внесение заведомо ложных све
    • 115.Воспрепятствование осуществлению правосудия и производству предварительного расследования.
    • 116.Привлечение заведомо невиновного к уголовной ответственности. Незаконное освобождение от уголовн
    • 117.Незаконное задержание, заключение под стражу или содержание под стражей.
    • 118.Вынесение заведомо неправосудных приговора, решения или иного судебного акта.
    • 119.Принуждение к даче показаний. Подкуп или принуждение к даче показаний, или уклонению от дачи пок
    • 120.Фальсификация доказательств.
    • 121.Заведомо ложный донос. Заведомо ложное показание и заключение эксперта или неправильный перевод.
    • 122.Побег из места лишения свободы, из-под ареста или из-под стражи. Уклонение от отбывания лишения
    • 123.Применение насилия в отношении представителя власти.
    • 124.Дезорганизация деятельности учреждений, обеспечивающих изоляцию от общества.
    • 125.Незаконное пересечение Государственной границы РФ. Организация незаконной миграции.
    • 126.Похищение или повреждение документов, штампов, печатей либо похищение марок акцизного сбора, спе
    • 127.Понятие и виды преступлений против военной службы. Неисполнение приказа и его отличие от сопроти
    • 128.Дезертирство. Его отличие от самовольного оставления части или места службы.
    • 129.Преступления против мира и безопасности человечества: понятие и виды. Уголовно-правовой анализ с
    • 1.Понятие и принципы гражданского права. Предмет и метод регулирования. Отграничение гражданского пр
    • 2.Понятие и виды источников гражданского права.
    • 3.Гражданское правоотношение. Понятие и элементы правоотношения.
    • 4.Юридические факты, их классификация. Юридические составы.
    • 5.Защита гражданских прав. Способы защиты.
    • 6.Правоспособность граждан. Понятие и содержание правоспособности.
    • 7.Дееспособность граждан. Разновидности дееспособности. Эмансипация. Признание гражданина недееспосо
    • 8.Порядок, условия и правовые последствия признания гражданина безвестно отсутствующим и объявления
    • 9.Понятие и признаки юридического лица. Правоспособность, органы, ответственность юридического лица.
    • 10.Порядок и способы создания юридических лиц. Учредительные документы.
    • 11.Реорганизация и ликвидация юридического лица.
    • 12.Хозяйственные товарищества и общества как юридические лица.
    • 13.Производственные и потребительские кооперативы.
    • 14.Государственные и муниципальные унитарные предприятия.
    • 15.Понятие и виды объектов гражданских прав. Вещи как объекты гражданских прав.
    • 16.Деньги и ценные бумаги как объекты гражданских прав.
    • 17.Нематериальные блага и их защита.
    • 18.Понятие и виды сделок. Условия их действительности.
    • 19.Недействительные сделки и их виды. Последствия признания сделок недействительными.
    • 20.Понятие и виды представительства. Доверенность.
    • 21.Понятие и виды сроков в гражданском праве. Исчисление сроков.
    • 22.Понятие и виды сроков исковой давности. Приостановление, перерыв, восстановление сроков исковой д
    • 23.Последствия истечения сроков исковой давности. Требования, на которые исковая давность не распрос
    • 24.Понятие и содержание права собственности.
    • 25.Основания приобретения права собственности.
    • 26.Основания прекращения права собственности.
    • 27.Право собственности граждан.
    • 28.Право государственной и муниципальной собственности.
    • 29.Общая долевая собственность.
    • 30.Общая совместная собственность.
    • 31.Защита права собственности и других вещных прав.
    • 32.Понятие и виды обязательств. Стороны обязательств и основания возникновения обязательств.
    • 33.Понятие и виды договоров.
    • 34.Содержание договора.
    • 35.Заключение договора.
    • 36.Изменение и расторжение договора.
    • 37.Исполнение обязательств с множественностью лиц.
    • 38.Перемена лиц в обязательстве.
    • 39.Способы обеспечения исполнения обязательств.
    • 40.Неустойка. Задаток.
    • 41.Ипотека предприятий, зданий, сооружений, жилых домов и квартир.
    • 42.Поручительство. Банковская гарантия.
    • 43.Понятие и условия гражданско-правовой ответственности.
    • 44.Виды и размер гражданско-правовой ответственности.
    • 45.Договор купли-продажи (понятие, содержание). Виды договора купли-продажи.
    • 46.Права и обязанности сторон по договору купли-продажи. Ответственность сторон.
    • 47.Последствия продажи товаров ненадлежащего качества.
    • 48.Понятие и виды розничной купли-продажи.
    • 49.Права покупателя по договору розничной купли-продажи.
    • 50.Продажа недвижимости.
    • 51.Продажа предприятий. Права кредиторов.
    • 52.Понятие договора поставки. Структура договорных отношений.
    • 53.Содержание договора поставки. Исполнение договора поставки.
    • 54.Права и обязанности сторон. Ответственность за невыполнение и ненадлежащее выполнение обязательст
    • 55.Поставка товаров для государственных и муниципальных нужд.
    • 56.Контрактация.
    • 57.Энергоснабжение.
    • 58.Мена. Дарение.
    • 59.Понятие и виды договора ренты. Постоянная рента.
    • 60.Пожизненная рента. Договор пожизненного содержания с иждивением.
    • 61.Договор аренды. Понятие договора, права и обязанности сторон.
    • 62.Прекращение и досрочное расторжение договора аренды. Судьба улучшений арендованного имущества.
    • 63.Договор проката.
    • 64.Договор аренды транспортных средств.
    • 65.Аренда зданий, сооружений, предприятий.
    • 66.Финансовая аренда (лизинг).
    • 67.Понятие и виды жилищных фондов в РФ. Понятие жилого помещения и пределы его использования.
    • 68.Договор социального найма жилого помещения. Права и обязанности сторон по договору.
    • 69.Предоставление гражданам жилых помещений в домах государственного и муниципального жилищных фондо
    • 70.Изменение договора социального найма жилого помещения. Обмен жилыми помещениями.
    • 71.Особенности коммерческого найма жилых помещений.
    • 72.Основания возникновения права пользования жильем в доме ЖСК, ЖК, жилищном накопительном кооперати
    • 73.Права и обязанности собственника жилого помещения и иных проживающих в нем граждан.
    • 74.Виды жилых помещений в специализированном жилом фонде. Служебные жилые помещения.
    • 75.Основания и порядок выселения с предоставлением и без предоставления другого жилого помещения по
    • 76.Договор подряда. Понятие, стороны, структура договорных связей. Содержание договора.
    • 77.Договор строительного подряда.
    • 78.Договор подряда на выполнение проектных и изыскательских работ.
    • 79.Договор на выполнение научно-исследовательских, опытно-конструкторских и технологических работ.
    • 80.Понятие и виды договоров перевозки грузов. Перевозочные документы. Содержание договора перевозки
    • 81.Ответственность сторон за нарушение договора перевозки грузов. Претензии и иски по перевозкам.
    • 82.Особенности ответственности морского перевозчика. Общая и частная авария.
    • 83.Договор перевозки пассажиров и багажа.
    • 84.Договор займа. Понятие, предмет, виды договора займа.
    • 85.Кредитный договор. Товарный и коммерческий кредит. Финансирование под уступку денежного требовани
    • 86.Договор банковского вклада.
    • 87.Договор банковского счета.
    • 88.Расчетные правоотношения. Формы безналичных расчетов.
    • 89.Понятие договора хранения. Права и обязанности сторон. Ответственность сторон по договору хранени
    • 90.Договор складского хранения. Складские документы.
    • 91.Специальные виды хранения.
    • 92.Понятие и значение страхования. Страховое правоотношение. Основные страховые понятия.
    • 93.Договор имущественного страхования.
    • 94.Договор личного страхования. Виды договоров.
    • 95.Договор поручения.
    • 96.Комиссия.
    • 97.Агентирование
    • 98.Доверительное управление имуществом.
    • 99.Коммерческая концессия.
    • 100.Простое товарищество.
    • 101.Обязательства, возникающие вследствие причинения вреда. Общие условия ответственности за причине
    • 102.Ответственность за вред, причиненный незаконными действиями органов дознания, предварительного с
    • 103.Ответственность за вред, причиненный несовершеннолетними, недееспособными, ограниченно дееспособ
    • 104.Ответственность за вред, причиненный деятельностью, создающей повышенную опасность для окружающи
    • 105.Возмещение вреда, причиненного жизни или здоровью гражданина при исполнении договорных либо иных
    • 106.Возмещение вреда, причиненного вследствие недостатков товаров, работ или услуг. Компенсация мора
    • 107.Понятие интеллектуальных и исключительных прав. Сроки действия. Их государственная регистрация.
    • 108.Договор об отчуждении исключительного права. Лицензионный договор и его виды. Защита интеллектуа
    • 109.Понятие, объекты, субъекты авторских прав. Соавторство и его виды. Права авторов. Служебные прои
    • 110.Договор об отчуждении исключительного права на произведение, лицензионный договор, договор автор
    • 111.Права, смежные с авторскими. Права изготовителей баз данных.
    • 112.Понятие, субъекты, объекты патентного права. Условия патентоспособности.
    • 113.Неимущественные и исключительные права авторов и патентообладателей. Сроки действия исключительн
    • 114.Договор об отчуждении исключительного права. Лицензионный договор и его виды. Объекты патентных
    • 115.Оформление прав на изобретение, полезную модель, промышленный образец.
    • 116.Прекращение и восстановление действия патента. Защита прав авторов и патентообладателей.
    • 117.Право на селекционное достижение.
    • 118.Право на секрет производства (ноу-хау).
    • 119.Право на фирменное наименование и коммерческое обозначение.
    • 120.Право на товарный знак и знак обслуживания.
    • 121.Право на наименование места происхождения товара.
    • 122.Право на технологию.
    • 123.Понятие наследства. Открытие наследства (время, место). Наследники. Недостойные наследники.
    • 124.Принятие наследства. Наследственная трансмиссия. Отказ от наследства
    • 125.Охрана наследства и управление им. Возмещение расходов на охрану наследства и управление им.
    • 126.Свидетельство о праве на наследство. Раздел наследства.
    • 127.Форма завещания. Закрытое завещание, завещание при чрезвычайных обстоятельствах. Завещательные р
    • 128.Отмена, изменение и недействительность завещания.
    • 129.Подназначение. Завещательный отказ. Завещательное возложение.
    • 130.Наследование по закону. Наследование по праву представления.
    • 131.Право на обязательную долю в наследстве. Наследование нетрудоспособными иждивенцами.
    • 132.Свидетели завещания. Лица, не имеющие право быть свидетелями и рукоприкладчиками.
    • 133.Исполнение завещания. Права исполнителя завещания.
    • 134.Возмещение расходов, вызванных смертью наследодателя. Ответственность наследников по долгам насл
    • 135.Наследование отдельных видов имущества.
    • 1-15
    • 16-27
    • 28-40
    • 41-56
    • 57-69
    • 70-84
    • 85-98
    • 99-108
    • 109-117
    • 1.предмет и метод теории государства и права
    • 2.Методология теории государства и права
    • 3.Теория государства и права в системе юридических и иных гуманитарных наук
    • 4.Соотношение и взаимосвязь государства и права
    • 5.Причины и формы возникновения государства
    • 6.Признаки государства, отличающие его от общественной власти родового строя
    • 7.Соотношение общества и государства
    • 8.Государственная власть как особая разновидность социальной власти
    • 9.Понятие и определение государства
    • 10.Признаки государства, отличающие его от других организаций и учреждений общества
    • 11.Типология государства: формационный и цивилизационный подходы
    • 12.Правовое государство: понятие и принципы формирования.
    • 13.Разделение властей как принцип организации и деятельности правового государства
    • 14.Понятие формы государства.
    • 15.Соотношение типа и формы государства.
    • 16.Форма государственного правления: понятие и виды.
    • 17.Форма государственного устройства: понятие и виды.
    • 18.Политический режим: понятие и виды.
    • 19.Место и роль государства в политической системе общества.
    • 20.Понятие и классификация функций Российского государства.
    • 21.Характеристика основных внутренних функций Российского государства.
    • 22.Характеристика основных внешних функций Российского государства.
    • 23.Формы осуществления функций государства.
    • 24.Механизм государства: понятие и структура.
    • 25.Принципы организации и деятельности государственного аппарата.
    • 26.Орган государства: понятие, признаки и виды.
    • 27.Понятие, сущность и определение права.
    • 28.Понятие права в объективном и субъективном смысле.
    • 29.Принципы права: понятие и виды.
    • 30.Соотношение экономики, политики и права.
    • 31.Правовая политика: понятие и основные приоритеты.
    • 32.Функции права: понятие и классификация.
    • 33.Понятие и структура правосознания.
    • 34.Правовая культура: понятие и структура.
    • 35.Правовая система общества: понятие и структура. Соотношение права и правовой системы
    • 36.Социальные и технические нормы, их особенности и взаимосвязь.
    • 37.Соотношение права и морали: единство, различие, взаимодействие и противоречия.
    • 38.Понятие нормы права. Отличие правовых норм от иных социальных норм.
    • 39.Предоставительно-обязывающий характер юридических норм.
    • 40.Эффективность правовых норм.
    • 41.Структура нормы права.
    • 42.Соотношение нормы права и статьи нормативного акта. Способы изложения правовых норм.
    • 43.Классификация норм права.
    • 44.Понятие и виды форм права. Источники права.
    • 45.Правотворчество: понятие, принципы и виды.
    • 46.Понятие и виды нормативно-правовых актов.
    • 47.Отличие нормативно-правового акта от акта применения норм права.
    • 48.Закон в системе нормативно-правовых актов.
    • 49.Основные стадии законодательного процесса в РФ.
    • 50.Действие нормативных актов во времени, в пространстве и по кругу лиц.
    • 51.Систематизация нормативных актов: понятие, виды.
    • 52.Понятие и структурные элементы системы права.
    • 53.Частное и публичное право.
    • 54.Предмет и метод правового регулирования как основания деления норм права на отрасли.
    • 55.Отрасль права. Краткая характеристика основных отраслей права.
    • 56.Институт права: понятие и виды.
    • 57.Соотношение системы права и системы законодательства.
    • 58.Понятие и основные принципы законности.
    • 59.Понятие правопорядка. Соотношение и взаимосвязь законности, правопорядка и демократии.
    • 60.Гарантии законности: понятие и виды.
    • 61.Основные правовые системы современности.
    • 62.Формы реализации права. Применение как особая форма его реализации.
    • 63.Основные стадии процесса применения норм права.
    • 64.Юридические коллизии и способы их разрешения.
    • 65.Акт применения правовых норм: понятие, особенности и виды.
    • 66.Толкование права: понятие и виды по субъектам.
    • 67.Акты официального толкования: понятие и виды.
    • 68.Способы и объем толкования правовых норм.
    • 69.Пробелы в праве и способы их преодоления. Аналогия закона и аналогия права.
    • 70.Юридическая практика: понятие и структура.
    • 71.Правовое отношение: понятие и признаки.
    • 72.Предпосылки возникновения правоотношений.
    • 73.Понятие и виды субъектов правоотношений.
    • 74.Правоспособность, дееспособность, правосубъектность субъектов права.
    • 75.Правовой статус личности: понятие и структура.
    • 76.Субъективное право и юридическая обязанность: понятие и структура.
    • 77.Объект правоотношения.
    • 78.Понятие и классификация юридических фактов. Юридический состав.
    • 79.Понятие и регулятивное значение правовых аксиом, презумпций и фикций.
    • 80.Механизм правового регулирования: понятие и основные элементы.
    • 81.Правомерное поведение: понятие, виды и мотивация.
    • 82.Понятие, признаки и виды правонарушений
    • 83.Юридический состав правонарушения.
    • 84.Понятие, признаки и виды юридической ответственности.
    • 85.Обстоятельства, исключающие противоправность деяния и юридическую ответственность. Презумпция нев
    • 86.Правовой нигилизм и пути его преодоления.
    • 87.Основные теории происхождения государства.
    • 88.Социологическая теория права.
    • 89.Естественно-правовая теория.
    • 90.Историческая школа права.
    • 91.Психологическая теория права.
    • 92.Нормативистская теория права.
    • 93.Юридическая техника.
  • Фотографии
  • нормативные акты
    • 21. Особенности надзора за законностью правовых актов и критерии их оценки.
    • 1. Государственные формы разрешения экономических споров в России.
    • 2. Альтернативные формы разрешения экономических споров в России.
    • 3. Понятие арбитражных судов и их система.
    • 4. Полномочия арбитражных судов. Задачи судопроизводства в арбитражных судах.
    • 5. Арбитражный процесс: понятие, стадии. Арбитражная процессуальная форма: понятие, значение.
    • 6. Общая характеристика производств в арбитражном процессе.
    • 7. Арбитражное процессуальное право: предмет, метод, система.
    • 8. Источники арбитражного процессуального права.
    • 9. Принципы арбитражного процессуального права и их система.
    • 10. Судоустройственные (организационные) принципы арбитражного процессуального права.
    • 11. Судопроизводственные (функциональные) принципы арбитражного процессуального права.
    • 12. Понятие подведомственности дел арбитражному суду и ее основные критерии. Процессуальные последст
    • 13. Виды подведомственности дел арбитражным судам.
    • 14. Подсудность дел арбитражным судам: понятие и виды. Процессуальные последствия несоблюдения прави
    • 15. Арбитражные процессуальные правоотношения: понятие, предпосылки, содержание.
    • 16. Понятие и состав участников арбитражного процесса.
    • 17. Арбитражный суд как участник арбитражного процесса.
    • 18. Понятие и состав лиц, участвующих в деле, их правовой статус.
    • 19. Стороны в арбитражном процессе: понятие, правовой статус.
    • 20. Понятие и состав третьих лиц в арбитражном процессе, их правовой статус.
    • 21. Участие прокурора в арбитражном процессе.
    • 22. Участие в арбитражном процессе государственных органов, органов местного самоуправления и иных о
    • 23. Лица, содействующие осуществлению правосудия в арбитражном процессе: понятие, состав, правовой с
    • 24. Представительство в арбитражном процессе.
    • 25. Понятие и стадии доказывания в арбитражном процессе.
    • 26. Предмет доказывания в арбитражном процессе и его структура. Факты, освобождаемые от доказывания.
    • 27. Распределение обязанностей по доказыванию. Роль доказательственных презумпций в доказывании.
    • 28. Понятие и классификация доказательств в арбитражном процессе.
    • 29. Правила оценки доказательств в арбитражном процессе.
    • 30. Общая характеристика средств доказывания в арбитражном процессе.
    • 31. Понятие иска, его элементы и виды.
    • 32. Право на иск и право на предъявление иска в арбитражном процессе.
    • 33. Обеспечительные меры в арбитражном процессе: понятие, признаки, классификация.
    • 34. Условия применения обеспечительных мер в арбитражном процессе. Встречное обеспечение.
    • 35. Процессуальные средства защиты ответчика против иска.
    • 36. Понятие, значение и виды судебных расходов.
    • 37. Государственная пошлина: понятие, правила исчисления и уплаты. Льготы по уплате государственной
    • 38. Распределение судебных расходов в арбитражном процессе.
    • 39. Понятие, виды и значение процессуальных сроков.
    • 40. Правила исчисления процессуальных сроков. Приостановление, восстановление и продление процессуал
    • 41. Порядок предъявления иска и процессуальные последствия его несоблюдения.
    • 42. Подготовка дела к судебному разбирательству: понятие, значение, задачи. Процессуальные действия
    • 43. Процессуальные формы подготовки дела к судебному разбирательству.
    • 44. Судебные извещения. Процессуальные последствия ненадлежащего извещения участников арбитражного п
    • 45. Судебное заседание как форма судебного разбирательства.
    • 46. Примирительные процедуры в арбитражном процессе. Мировое соглашение.
    • 47. Процессуальные формы временной остановки судебного разбирательства.
    • 48. Процессуальные формы окончания производства по делу без вынесения решения.
    • 49. Протокол судебного заседания: понятие, содержание, значение.
    • 50. Понятие и виды судебных актов арбитражных судов.
    • 51. Решение арбитражного суда: понятие, сущность, значение. Порядок вынесения и объявления решения.
    • 52. Требования, предъявляемые к форме и содержанию решения арбитражного суда.
    • 53. Законная сила решения арбитражного суда. Немедленное исполнение решения.
    • 54. Исправление недостатков решения арбитражного суда.
    • 55. Определение арбитражного суда: понятие, виды, содержание, особенности обжалования.
    • 56. Понятие апелляционного производства в арбитражном процессе (право апелляционного обжалования, ег
    • 57. Производство в апелляционной инстанции (порядок рассмотрения жалобы, пределы рассмотрения дела в
    • 58. Полномочия арбитражного суда апелляционной инстанции. Основания для изменения или отмены решения
    • 59. Понятие кассационного производства в арбитражном процессе (право кассационного обжалования, его
    • 60. Производство в кассационной инстанции (порядок рассмотрения жалобы, пределы рассмотрения дела в
    • 61. Полномочия арбитражного суда кассационной инстанции. Основания для изменения или отмены решения,
    • 62. Понятие надзорного производства (право обращения в надзорную инстанцию, его субъекты, объекты пе
    • 63. Этапы надзорного производства.
    • 64. Основания для отмены или изменения в порядке надзора судебных актов. Полномочия арбитражного суд
    • 65. Понятие, основания, порядок и сроки пересмотра по вновь открывшимся обстоятельствам судебных акт
    • 66. Производство по делам, возникающих из административных и иных публичных правоотношений, в арбитр
    • 67. Особенности рассмотрения арбитражными судами дел об оспаривании нормативных правовых актов.
    • 68. Особенности рассмотрения арбитражными судами дел об оспаривании ненормативных правовых актов, ре
    • 69. Особенности рассмотрения арбитражными судами дел о привлечении к административной ответственност
    • 70. Особенности рассмотрения арбитражными судами дел об оспаривании решений административных органов
    • 71. Особенности рассмотрения арбитражными судами дел о взыскании обязательных платежей и санкций.
    • 72. Рассмотрение дел в порядке упрощенного производства.
    • 73. Рассмотрение арбитражными судами дел об установлении фактов, имеющих юридическое значение.
    • 74. Рассмотрение арбитражными судами дел о присуждении компенсации за нарушение права на судопроизво
    • 75. Особенности рассмотрения дел о несостоятельности (банкротстве).
    • 76. Особенности рассмотрения дел по корпоративным спорам.
    • 77. Особенности рассмотрения арбитражными судами дел о защите прав и законных интересов группы лиц.
    • 78. Производство по делам об оспаривании решений третейских судов и о выдаче исполнительного листа н
    • 79. Производство по делам о признании и приведении в исполнение решений иностранных судов и иностран
    • 80. Производство по делам с участием иностранных лиц в арбитражном процессе.
    • 81. Производство по делам, связанным с исполнением судебных актов арбитражных судов.
    • 1.Организация выявления, расследования и предупреждения преступлений.
    • 2.Общие положения следственной тактики. Общие положения тактика отдельных процессу
    • 3 Понятие, виды и значение следственных ситуаций.
    • 4.Понятие и значение тактической операции.
    • 5.Понятие и виды криминалистической версии.
    • 6.Формирование версий и выведение следствий из них.
    • 7.Организация проверки следственных версий.
    • 8.Понятие и значение планирования. Его принципы, виды и элементы.
    • 9.Виды планов. Планирование расследования конкретного уголовного дела.
    • 10.Особенности планирования при бригадном методе расследования
    • 11.Основные тактические положения взаимодействия следственных и оперативно-розыскных органов в проце
    • 12.Понятие и виды следственного осмотра, общие положения тактики следственного осмотра.
    • 13.Тактика осмотра места происшествия. Применение служебно-розыскных собак.
    • 14.Понятие инсценировки, её виды и распознавание. Негативные обстоятельства и их значение при рассле
    • 15.Тактика освидетельствования.
    • 16.Розыскная деятельность следователя.
    • 17.Понятие, виды и задачи обыска. Подготовка к обыску.
    • 18.Общие тактические приемы обыска. Фиксация процесса и результатов обыска.
    • 19.Особенности тактики обыска в помещении и на открытой местности.
    • 20.Тактика задержания. Тактика личного обыска.
    • 21.Тактика выемки.
    • 22.Понятие, виды и общие положения тактики допроса.
    • 23.Подготовка к допросу. Понятие психологического контакта и его установление при допросе.
    • 24.Тактика допроса свидетелей и потерпевших.
    • 25.Тактические приемы допроса обвиняемого (подозреваемого) в условиях конфликтных ситуаци
    • 26.Особенности допроса несовершеннолетних (обвиняемых, подозреваемых, свидетелей и потерпевших).
    • 27.Тактика очной ставки.
    • 28.Понятие, виды и способы предъявления для опознания.
    • 29.Тактика предъявления для опознания живых лиц по анатомическим и функциональным признакам.
    • 30.Тактика предъявления для опознания предметов и животных.
    • 31.Тактика предъявления для опознания трупа.
    • 32.Понятие, задачи и виды следственного эксперимента. Подготовка к его проведению.
    • 33.Тактические приемы следственного эксперимента. Фиксация и оценка его результатов.
    • 34.Тактика прослушивания и контроля за записью телефонных и иных переговоров.
    • 35.Понятие и значение проверки показаний на месте, тактика ее проведения. Фиксация процесса и резуль
    • 36.Классификация судебных экспертиз. Виды криминалистических экспертиз.
    • 37.Понятие, виды и тактика получения образцов для сравнительного исследования. Требова
    • 38. Назначение и производство экспертиз. Структура криминалистических экспертных учрежден
    • 39.Особенности организации повторных, дополнительных, комиссионных и комплексных экспертиз
    • 40.Заключение эксперта и его оценка. Допрос эксперта и специалиста.
    • 41.Понятие, задачи и структура частных криминалистических методик расследования преступл
    • 42.Проблемы криминалистической характеристики преступления.
    • 43.Проверочные действия в стадии возбуждения уголовного дела при неясности причин смерти.
    • 44.Первоначальный этап расследования при обнаружении трупа с признаками насильственной смерти.
    • 45.Особенности осмотра трупа на месте его обнаружения в зависимости от характера пов
    • 46.Методы установления личности неопознанного трупа. Особенности дактил
    • 47.Особенности возбуждения и расследования дел, связанных с исчезновением человека.
    • 48. Расследование убийств, сопряженных с расчленением трупа.
    • 49.Первоначальный этап расследования преступлений против половой неприкосновенности и половой свобод
    • 50.Обстоятельства, подлежащие доказыванию по делам о краже. Планирование начального этапа расследова
    • 51.Обстоятельства, подлежащие доказыванию при расследовании грабежей и разбойных нападений. Планиров
    • 52.Проверочные действия в стадии возбуждения уголовного дела о хищении чужого имущества путем присво
    • 53. Расследование вымогательства.
    • 54. Расследование легализации («отмывания») денежных средств или иного имущества, приобретенных неза
    • 55.Особенности расследования незаконного предпринимательства и лжепредпринимательства.
    • 56.Особенности расследования преступных уклонений от уплаты налогов. Многочисленные способы соверше
    • 57.Расследование преступлений в сфере компьютерной информации. При расследовании преступлений в дан
    • 58.Первоначальный этап расследования преступлений, связанных с незаконным оборотом наркотических сре
    • 59.Особенности расследования преступлений, совершаемых организованными преступными группами
    • 60.Обстоятельства, подлежащие доказыванию по делам о преступных нарушениях правил техники безопаснос
    • 61.Проверочные действия в стадии возбуждения уголовного дела о преступных нарушениях правил техник
    • 62.Использование документов но делам о преступных нарушениях правил техники безопаснос
    • 63.Назначение и производство судебных экспертиз при расследовании преступных нарушений правил техник
    • 64. Осмотр места происшествия при расследовании преступных нарушений правил пожарной безоп
    • 65.Назначение и производство судебных экспертиз по делам о преступных нарушениях правил пожарной без
    • 66.Возбуждение уголовных дел о преступных нарушениях правил безопасности движения и эксплуатации тра
    • 67.Осмотр места происшествия по делам о преступных нарушениях правил безопасности движения и эксплуа
    • 68. Назначение и производство судебных экспертиз по делам о преступных нарушениях правил безопасност
    • 69.Розыск скрывшегося водителя и транспортного средства при расследовании преступных нарушений прави
    • 70. Проверочные действия в стадии возбуждения уголовных дел о должностных преступления
    • 71.Особенности расследования взяточничества. Поводами для возбуждения уголовного дела по признакам
    • 72.Возбуждение уголовного дела и первоначальный этап расследования экологических преступлений (загря
    • 73.Следственный осмотр при расследовании экологических преступлений.
    • 74.Назначение и производство судебных экспертиз при расследовании экологических преступлений.
    • 75.Особенности расследования преступлений, совершенных несовершеннолетними.
    • применение физической силы
    • 1.Таможенное дело и его элементы. Цели таможенного дела.
    • 2.Предмет и метод таможенного права как комплексной отрасли законодательства.
    • 3.Принципы таможенного права.
    • 4.Система источников таможенного права.
    • 5.Таможенное правоотношение и его структура.
    • 6.Общая характеристика таможенных органов РФ.
    • 7.Правоохранительная и финансовая деятельность таможенных органов.
    • 8.Правовой статус Федеральной таможенной службы РФ.
    • 9.Территориальные таможенные органы в системе федеральных органов исполнительной власти
    • 10.Индивидуальные субъекты таможенного права.
    • 11.Виды коллективных субъектов таможенного права.
    • 12.Правовой статус таможенного брокера и таможенного перевозчика.
    • 13.Объект и предмет таможенного правоотношения. Специфика перемещения через таможенную границу РФ тр
    • 14.Культурные ценности как особые предметы таможенного правоотношения.
    • 15.Методы государственного регулирования внешнеторговой деятельности. Общая характеристика Федеральн
    • 16.Таможенная служба: понятие, принципы, особенности.
    • 17.Порядок прохождения службы в таможенных органах РФ.
    • 18.Правовой статус должностного лица таможенного органа.
    • 19.Ограничения на таможенной службе.
    • 20.Дисциплинарная ответственность сотрудников таможенных органов.
    • 21.Основания прекращения таможенной службы.
    • 22.Понятие и сущность таможенного режима. Таможенный режим во времени, пространстве и по кругу лиц.
    • 23.Особенности экономических таможенных режимов.
    • 24.Основные таможенные режимы.
    • 25.Содержание завершающих и специальных таможенных режимов.
    • 26.Классификация таможенных режимов, используемых при перемещении товаров через таможенную границу Р
    • 27.Понятие и виды таможенных платежей.
    • 28.Таможенная пошлина как основной таможенный платеж. Общая характеристика Закона РФ «О таможенном т
    • 29.Косвенные налоги в системе таможенных платежей.
    • 30.Пеня как таможенный фискальный доход.
    • 31.Правовое регулирование исчисления таможенных платежей. Объект и субъект таможенного обложения.
    • 32.Порядок и сроки уплаты таможенных платежей.
    • 33.Принудительное взыскание таможенных платежей и меры, обусловленные таким взысканием.
    • 34.Правовые способы обеспечения уплаты таможенных платежей.
    • 35.Особенности уплаты таможенных платежей при перемещении товаров физическими лицами.
    • 36.Таможенное оформление как стадия таможенного процесса.
    • 37.Порядок таможенного оформления. Внутренний таможенный транзит в системе таможенных процедур.
    • 38.Временное хранение товаров в процессе таможенного оформления. Склады временного хранения, их типы
    • 39.Понятие и сущность декларирования.
    • 40.Порядок декларирования. Виды таможенных деклараций.
    • 41.Понятие и цели таможенного контроля.
    • 42.Субъекты и объекты таможенного контроля.
    • 43.Таможенные досмотр и осмотр, личный досмотр как формы таможенного контроля.
    • 44.Проверка документов и сведений как форма таможенного контроля. Виды проверяемых документов.
    • 45.Таможенная ревизия: понятие, виды, подконтрольные субъекты, порядок проведения.
    • 46.Организация проведения таможенного контроля.
    • 47.Порядок проведения экспертиз и исследований при осуществлении таможенного контроля
    • 48.Понятие и сущность валютного контроля в таможенных правоотношениях.
    • 49.Направления взаимодействия таможенных органов и банковской системы в процессе осуществления валют
    • 50.Уголовная ответственность за контрабанду. Виды экономических преступлений в области таможенного д
    • 51.Административное принуждение в таможенной сфере. Меры административного принуждения.
    • 52.Основания административной ответственности в области таможенного дела.
    • 53.Нарушение таможенных правил: понятие и состав. Виды нарушений.
    • 54.Субъекты административной ответственности за нарушения таможенных правил.
    • 55.Система административных наказаний, назначаемых за нарушения таможенных правил.
    • 56.Производство по делам о нарушениях таможенных правил.
    • Новая страница
    • 1.Понятие налога и иных обязательных платежей.
    • 2.Элементы налогообложения.
    • 3.Система налогов и сборов: понятие, структура.
    • 4.Классификация налогов и сборов.
    • 5.Порядок установления, введения и отмены федеральных налогов и сборов.
    • 6.Порядок установления, введения и отмены региональных и местных налогов.
    • 7.Налоговое право: понятие, предмет, методы.
    • 8.Формы налогово-правового регулирования.
    • 9.Принципы налогового права РФ.
    • 10.Место налогового права в системе российского права.
    • 11.Налоговое правоотношение: понятие, виды, особенности.
    • 12.Субъекты налогового правоотношения: понятие, виды.
    • 13.Органы, осуществляющие контроль и надзор в области налогов и сборов: виды, правовое положение.
    • 14.Органы, осуществляющие нормативное регулирование в области налогов и сборов: виды, полномочия.
    • 15.Налогоплательщики: понятие, виды, права и обязанности.
    • 16.Налогоплательщики – физические лица: понятие, признаки.
    • 17.Налогоплательщики – организации: понятие, признаки.
    • 18.Взаимозависимые лица. Представительство в налоговых правоотношениях.
    • 19.Лица, способствующие уплате налогов: понятие, виды, права и обязанности.
    • 20.Органы, обязанные предоставить информацию о налогоплательщике: понятие, виды, их обязанности.
    • 21.Лица, привлекаемые к осуществлению мероприятий налогового контроля: понятие, виды, права и обязан
    • 22.Способы обеспечения налогового обязательства: залог, поручительство.
    • 23.Способы обеспечения налогового обязательства: пени.
    • 24.Арест имущества налогоплательщика (налогового агента): понятие, порядок наложения.
    • 25.Приостановление операций по счетам налогоплательщика (налогового агента): понятие, порядок реализ
    • 26.Изменение срока уплаты налогов и сборов: виды, основания и условия предоставления.
    • 27.Порядок предоставления рассрочки и отсрочки по уплате налогов и сборов.
    • 28.Порядок предоставления инвестиционного налогового кредита.
    • 29.Зачет и возврат излишне уплаченных и излишне взысканных сумм налогов, сборов, пени.
    • 30.Налоговый контроль: понятие, виды, стадии.
    • 31.Учет налогоплательщиков: порядок осуществления.
    • 32.Порядок проведения камеральной налоговой проверки.
    • 33.Порядок проведения выездной налоговой проверки
    • 34.Мероприятия налогового контроля: истребование и выемка документов, осмотр экспертиза. Привлечение
    • 35.Производство по делу о налоговом правонарушении
    • 36.Взыскание налога, сбора, пени, штрафа за счет денежных средств налогоплательщика (налогового аген
    • 37.Взыскание налога, сбора, пени, штрафа за счет иного имущества налогоплательщика (налогового агент
    • 38.Административный порядок защиты прав и законных интересов в сфере налогообложения.
    • 39.Судебный порядок защиты прав и законных интересов в сфере налогообложения.
    • 40.Налоговая ответственность: понятие, признаки и основания.
    • 41.Налоговое правонарушение: понятие, признаки, состав.
    • 42.Обстоятельства, влияющие на размер налоговой ответственности.
    • 43.Ответственность банков за правонарушения, предусмотренные НК РФ.
    • 44.Ответственность лиц, обязанных предоставлять информацию о налогоплательщике, а также лиц, привлек
    • 45.Административная ответственность за правонарушения в сфере налогообложения.
    • 46.Уголовная ответственность за совершение преступлений в сфере налогообложения.
    • 47.Налог на добавленную стоимость: налогоплательщики и основные элементы налогообложения.
    • 48.Акцизы: налогоплательщики и основные элементы налогообложения.
    • 49.Налог на доходы физических лиц: налогоплательщики и основные элементы налогообложения.
    • 50.Единый социальный налог: налогоплательщики и основные элементы налогообложения.
    • 51.Налог на прибыль организаций: налогоплательщики и основные элементы налогообложения.
    • 52.Государственная пошлина: плательщики и основные элементы.
    • 53.Налоги на пользование природными ресурсами: плательщики и виды, основные элементы налогообложения
    • 54.Налог на имущество организаций: налогоплательщики и основные элементы налогообложения.
    • 55.Транспортный налог: основные элементы налогообложения.
    • 56.Налог на игорный бизнес: налогоплательщики и основные элементы налогообложения.
    • 57.Система налогообложения при выполнении соглашений о разделе продукции: налогоплательщики и основн
    • 58.Система налогообложения для сельскохозяйственных товара производителей (единый сельскохозяйственн
    • 59.Упрощенная система налогообложения
    • 60.Система налогообложения в виде единого налога на вмененный доход для отдельных видов деятельности
    • 61.Налог на имущество физических лиц: налогоплательщики и основные элементы налогообложения.
    • 62.Земельный налог: налогоплательщики и основные элементы налогообложения.

4 типа норм (народные обычаи, нравы, табу и законы)

В социологии есть 4 типа норм. Это народные обычаи, табу, нравы и законы. Они возрастают по шкале строгости от народных обычаев, которые являются подразумеваемыми нормами, до законов, соблюдение которых обеспечивается государством.

Понятия народных обычаев и нравов были введены в социологию Уильямом Самнером в начале 1900-х годов. С тех пор социологи, криминалисты и антропологи обычно рассматривают культурные и социальные нормы через призму этих четырех норм.

Тип нормы Описание
Народные обычаи Народные обычаи – это обычаи, которым мы следуем, но часто не записываем. Мы узнаём их интуитивно, когда взрослеем.
Нравы Нравы – это моральные нормы. Если вы их нарушите, вас сочтут не только безвкусным, но и аморальным. Они часто связаны с религиозными правилами.
Табу Табу — это «негативные нормы» — вещи, которые люди считают оскорбительными и социально неприемлемыми, если вас поймают за их выполнением.
Законы Законы – это нормы, которые фактически определяются как законные или незаконные. Правительство решило, что эти нормы настолько важны, что за их нарушение могут возникнуть проблемы.

Типы культурных и социальных норм

Связанные: Примеры культурных и социальных норм

1. Народные обычаи

Определение: Народные обычаи — это обычаи, которым следуют люди в обществе. Они часто неявные , что означает, что вас, возможно, не учили народным обычаям вашей культуры.Вместо этого вы усвоили их, будучи встроенными в культуру, когда росли.

Примеры: Это небольшие обычаи, например, прикрывать рот, когда зеваешь, стараться не курить с подветренной стороны от других или обязательно говорить спасибо продавцу в продуктовом магазине. Читайте больше примеров народных обычаев в социологии.

Обсуждение: В школах учителя часто закрепляют народные нормы, несмотря на то, что эти нормы не включены в учебную программу. Когда учителя берут на себя обязательство укреплять народные обычаи, мы называем это скрытым учебным планом.

Серьезность: Если вы нарушите народный обычай, вас могут счесть немного странным, но никто не будет слишком расстроен. Вы просто не можете подружиться! Людей, понимающих народные обычаи, обычно больше любят и принимают в обществе.

2. Нравы

Определение: Нравы – это моральные нормы. Термин «больше» происходит от «морали». Если вы сломаете больше, общество будет считать вас аморальным. Некоторые нравы незаконны (что делает их также законами), а другие нет.

Примеры: Разговор за спиной друга может считаться аморальным и, следовательно, нарушением правил. Сплетничать не запрещено, но люди будут осуждать вас и считать, что вы нарушили моральные устои. Узнайте о других примерах нравов в социологии.

Обсуждение: Нравы часто труднее всего идентифицировать, потому что они также могут быть народным обычаем, табу или законом одновременно. Если социальная норма включает в себя слой морали , скорее всего, его больше.Как правило, мы смотрим на нечто большее как на нечто, имеющее четкое «правильное» или «неправильное».

Серьезность: Нарушение большего, скорее всего, приведет к тому, что ваше сообщество и группы друзей будут избегать вас, но, в отличие от табу, они также являются вещами, которые открыто обсуждаются, что облегчает их изучение и понимание.

3. Табу

Определение: Табу — это социальные нормы в обществе, которые считаются шокирующими, если вы их нарушаете. Часто это вещи, о которых никто не говорит, потому что они смущают и социально неприемлемы.

Примеры: Табу в американской культуре включают прелюбодеяние, флирт в браке и плевки в других. Узнайте о других примерах табу в социологии.

Обсуждение: Табу — это вещи, о которых часто шепчутся, потому что они неприемлемы. Это вещи, которые держатся в секрете и особенно не обсуждаются в присутствии детей. Они часто шокируют людей, когда их ломают.

Серьезность: Хотя табу не обязательно могут быть прописаны в законе (хотя и могут), они считаются очень суровыми.Если вы сломаете один, вы можете быть настолько смущены, что больше не сможете смотреть людям в глаза.

4. Законы

Определение: Законы – это культурные и социальные нормы, соблюдение которых контролируется государством. Если выяснится, что вы нарушили закон, вас могут оштрафовать или даже отправить в тюрьму.

Примеры: Обычно общество принимает законы, касающиеся насилия над другими, кражи и порчи имущества. Узнайте о других примерах законов.

Обсуждение: В условиях демократии общество объединилось, чтобы договориться о том, что должно быть незаконным, а что нет.Авторитарные общества могут принять множество законов о нравах и табу (например, жесткий контроль за мусором в Сингапуре), в то время как либеральные общества будут принимать законы только о самых серьезных нарушениях социальных норм.

Серьезность: Это самый высокий уровень строгости всех четырех типов норм. Если вы нарушите закон, вы можете оказаться в большой беде.

Культурные и социальные нормы

Культурные нормы — это нормы, которые исходят от нашей собственной культурной группы (католической культуры, китайской культуры, культуры Квебека и т. д.).), тогда как социальных нормы — это нормы, которые мы все разделяем в мультикультурном обществе.

В обществе может быть много разных культур. Это называется «мультикультурное общество». Например, вы можете жить где-то, где есть много христиан, индийцев, мусульман, египтян и афроамериканцев, живущих в одном обществе.

Нормы и контексты

Нормы меняются в зависимости от контекста. Это может включать:

  • Время и эпоха: Со временем культуры и общества развиваются.Например, однополые браки считались нарушением нравов западного общества вплоть до рубежа тысячелетий. Это также было закреплено в законе. Но с либерализацией и изменением культурных установок нравы, а затем (позже) законы изменились, чтобы соответствовать изменениям во взглядах общества.
  • Культура и общество: Культуры имеют разные взгляды на вещи. К ним относятся нравы (когда мораль одной культуры сильно отличается от другой), табу, обычаи и законы. Например, некоторые культуры более консервативны, чем другие.Подробнее о различиях культурных норм см. в моей статье об этноцентризме.
  • Космос: В разных частях мира действуют разные нормы. Во многом это связано с тем, что разные пространства мира заняты разными культурами. Итак, если вы летите в отпуск за границу, вам нужно помнить, что вы попадаете в пространство с другими нормами.

Народные обычаи против нравов против табу

Народные обычаи против нравов: Нравы — это моральные нормы, а народные обычаи — это обычаи, которые могут не достигать уровня морали, а просто вежливости.Например, человек, который плюет на тротуар, может показаться не аморальным, а немного грубым. Поэтому плевать на тротуар — это народный обычай, а не более того. Напротив, если кто-то совершает прелюбодеяние, обычно считается, что он нарушил моральный кодекс, так что это нарушение более, чем народного обычая.

Народные обычаи и табу: Народные обычаи — это обычаи, а табу — культурные (но не юридические) запреты, которые шокируют , если их нарушить.Например, в Америке запрещено спрашивать женщину о ее сексуальной жизни. Это выходит за рамки обычного обычая (что является чем-то грубым) и становится табу, потому что люди будут немного шокированы, если вы это сделаете. Вас даже могут уволить, если вы сделаете это на рабочем месте.

Народные обычаи против законов: Хотя народные обычаи — это просто обычаи, являющиеся частью культурного образа жизни, законы обеспечиваются правительством. В большинстве обществ применяются только те законы, которые являются серьезными нарушениями норм, такими как насилие или воровство.

Нравы и табу: Нравы и табу во многом пересекаются. Больше — это нарушение морального кодекса, а табу — это то, что вы не должны делать, и шокирует, если вы это делаете. Здесь вы можете видеть, что большинство табу также являются нравами. Хотя определения различаются, много раз вы нарушаете социальную норму, вы нарушаете и норму, и табу.

Нравы и законы: Нравы — это моральные нормы, а законы — это нормы, соблюдение которых обеспечивает правительство. Опять же, они во многом пересекаются.Но они пересекаются меньше, чем нравы и табу. Это потому, что большинство западных обществ не создают законы вокруг религиозных норм. Другими словами, религиозные нормы морали (они же религиозные нравы ) часто не являются законами. Например, в Соединенных Штатах прелюбодеяние не является незаконным, но христиане считают его нарушением норм, изложенных в Десяти заповедях.

Табу против законов: Табу не обязательно незаконны, в отличие от законов. В общем, табу — это то, что, по мнению общества, вы не должны делать, потому что это противоречит общественным нормам, и вызывают шок, если они нарушены.Об этом также редко говорят (табу шепчут по ночам). Но законы обсуждаются открыто: так, законы более очевидны, а табу более секретны.

Связанный: Примеры функционализма в социологии

Заключение

Существует четыре типа норм: обычаи, нравы, табу и законы. Их уровень суровости увеличивается от народных обычаев (которые являются всего лишь обычаями) до законов (которые вызовут у вас проблемы с законом, если вы их нарушите).

Различные общества будут иметь различные социальные и культурные нормы.Кроме того, они меняются со временем. Вместе с развитием общества развиваются и наши ценности и нормы.

Культурные и социальные нормы меняются даже между местами внутри страны. Например, одна область может быть более консервативной, чем другая.

Наконец, важно помнить, что многие из этих типов культурных норм пересекаются. Некоторые нравы также являются табу и законов, а некоторые нет. Вам нужно взглянуть на определения, чтобы правильно отнести каждую норму к соответствующей категории.

ССЫЛКИ

Байер, М., и Байер, М. (2013). Отношения между социальными и правовыми нормами. Социально-правовые нормы: к социально-правовому пониманию нормативности , 53-70.

Дастани, М., Торрони, П., и Йорк-Смит, Н. (2018). Нормы мониторинга: междисциплинарная перспектива. Обзор инженерии знаний 33 . DOI: https://doi.org/10.1017/S0269888918000267

Интерис, М. (2011). О нормах: типология с обсуждением. Американский журнал экономики и социологии , 70 (2), 424-438. DOI: https://doi.org/10.1111/j.1536-7150.2011.00778.x

Ульманн-Маргалит, Э. (2015). Появление норм. ОУП Оксфорд. См. в Google Книгах

Социальные нормы: определение, уровень, виды/типы, характеристики и функции

Определение социальных норм

Согласно Soerjono Soekanto (1989) , социальные нормы — это правила, которые применяются в обществе и сопровождаются санкциями для отдельных лиц или групп, если они нарушают эти правила.Санкции могут принимать форму выговоров, штрафов, исключения или телесных наказаний. Физические лица обязаны соблюдать сформулированные нормы.

 

Нормы — это правила — правила, снабженные санкциями — санкции для тех, кто их нарушает.

 

Социологически социальные нормы вырастают из социальных процессов и результатов общественной жизни. Люди, рожденные в обществе и социализированные, чтобы принять правила — правила сообщества, которое уже существует.

 

  1. Уровни социальных норм в обществе

Нормы — нормы, содержащиеся в жизни сообщества, имеют разную обязательную силу — разную. Есть слабая норма прочности связывания, есть сильные. В связи с этим существуют четыре определения нормы, а именно следующие.

  1. Кара (Использование)

 

Процесс непрерывного взаимодействия порождает определенный паттерн, называемый методом (использованием).Контакт (использование) — это форма определенных действий индивидов в обществе, но не непосредственно — постоянно. Санкции даны только в форме критики.

 

Эта норма имеет слабую силу по сравнению с другими нормами. Например, громко рыгать в классе, одеваться в сексуальную форму в школу, люди едят вслух или есть без ложки и вилки.

 

  1. Манеры (нравы)

 

Согласно Mac Iver and Page, Soerjono Soekanto (1989) цитировал слова, привычка, которая принимается за норму – средства, регулирующие норму, превратились в модели поведения (нравы).

 

Нравы — это совокупность произведений, отражающих характер — характер жизни группы людей, которые делают это сознательно для осуществления контроля группой участников — участников.

 

Таким образом, кодексы поведения — это правила, основанные на религиозных учениях (морали), философии или культуре. Регионы от одного региона к другому имеют разные нормы поведения. Кодекс поведения принуждает, но может и запрещать.

 

Нарушение обычаев (привычных норм) считалось бы странным, а нарушение нравов подвергалось бы остракизму или осуждению со стороны большинства общества.например: найм несовершеннолетних, вроде присвоения/запугивания, вроде актов насилия, и прочее – другое.

 

Функции нравов:

 

1) Установить ограничения на индивидуальное поведение в определенных обществах.

2) Поощряйте человека, чтобы он мог адаптировать свои действия — действия к поведению, которое применяется в его группе.

3) Устанавливать солидарность между членами — членами сообщества и обеспечивать защиту единства и сотрудничества между членами, которые общались в сообществе.

 

  1. Таможня (народная)

 

Привычка — это форма действия, которая повторяется — снова одним и тем же образом. Это также показывает, что человеку нравится действие. Санкции за нарушение этой нормы бывают в виде выговоров, инсинуаций, сплетен.

 

Согласно Р. М. Айверу и Чарльзу Х. Пейджу, цитируемому Soerjono Soekanto (1989), привычки — это поведение, признанное и принятое обществом.Привычки обладают большей связующей силой, чем средства.

 

Например: прощаться с родителями при выходе из дома, здороваться при встрече со знакомыми, ставить пожилых людей на первое место при очереди и т. д. 

 

  1. Таможня

Эта идея — идеи или идеи многих, кто живет вместе в сообществе / племени, дающая жизнь и руководство по поведению в местном сообществе, является подлинной, и в ней нет элемента вмешательства в правила и положения или современные нормы.

 

Пример: похороны, свадьбы и прочее — прочее.

 

 

Согласно Koentjaraningrat, обычай называется абстрактной культурой или системой ценностей. Отдельные лица или люди, которые нарушают свои обычаи, могут подвергнуться серьезным санкциям, прямо или косвенно, например, быть исключенными из общества или сплетничать в обществе.

 

  1. Виды Виды социальных норм

Социальные нормы в обществе подразделяются на несколько аспектов, взаимосвязанных друг с другом.Что касается вида — вида социальных норм в обществе:

 

  1. В соответствии с официальной нормой или нет

 

В соответствии с официальным или нет, нормы можно разделить на два вида, как показано ниже.

 

1) Официальная норма (формальная)

 

Официальные нормы – это стандарты или правила, сформулированные компетентным органом и обязательные для всех членов общества.Эта официальная норма является принудительной для всех обществ. Например, все законы, которые написаны и применяются в Индонезии.

 

2) Норма не является официальной (неформальной)

Читайте также:

  • Роль социальных ценностей, норм и кодексов в обществе с примерами
  • Социальные нормы: определение, уровень, виды/типы, характеристики и функции
  • Классификация норм, нарушение ценностей и социальных норм и решения по их преодолению

 

Является стандартом или правилом, которое четко не сформулировано и его выполнение не является обязательным для членов сообщества.Эти нормы вырастают из привычек, которые применяются в обществе. Неофициальные нормы не принуждают общество. Например, правила приема пищи, питья и одевания.

 

  1. В зависимости от силы санкций

 

По силе санкций нормы различают следующим образом.

 

1) Религиозные нормы

Религиозные нормы — это социальные правила, которые являются абсолютными и не подлежащими обсуждению — свежими или измененными, потому что они исходят из откровения Бога.Религиозные нормы, вытекающие из религиозных учений и верований    – иное верование (религия). Примеры реализуйте молитву, поклоняйтесь – Ему и не лгите.

 

Это норма, которая действует как руководство и руководство для человечества, исходящая от Бога, содержащая заповеди и запреты. Нарушение этой нормы наказывается грехом и отправляется в ад, когда наступит загробный мир.

 

2) Нормы вежливости

 

Норма — это свод правил социального приличия, который ведет к ней — когда речь идет о том, как следует вести себя в обществе честно.

 

Примерами норм вежливости являются приветствие при входе в чужой дом, приветствие знакомого, которого мы встретили на улице, или прием пищи правой рукой. При нарушении этой нормы наказание исходит от самого сообщества, виновного могут исключить из общения, высмеять или отругать.

 

3) Правовые нормы (законы)

Правовые нормы — это социальные правила, установленные учреждением — определенными учреждениями, например правительством или государством.Поскольку она создана государством, эта норма может четко запрещать и заставлять людей вести себя в соответствии с пожеланиями самих регуляторов.

 

Правовые нормы применяются для того, чтобы в обществе создавались порядок, безопасность, мир и справедливость. Существуют две правовые нормы, а именно писаное право (уголовное и гражданское) и неписаное право (обычное право).

 

Нарушение этой нормы влечет за собой строгие санкции в виде штрафов до физических наказаний (например, лишение свободы, штрафы, смертная казнь).Например: у налогоплательщиков, водителей мотоциклов/автомобилей должна быть SIM-карта, запрещено забирать чужие вещи, запрещено убивать.

 

4) Общепринятые нормы

 

— это набор правил, которые осознанно или неосознанно входят в привычку. Например: посещение больного друга, траур, посещение свадебных приглашений и так далее. Санкции для нарушителей обычных норм бывают в виде порицания или исключения.

 

5) Нормы морали

 

Это социальное правило, которое исходит из совести, которая производит мораль, чтобы можно было различать, что считается хорошим, а что считается плохим.В основном эта норма является нормой реализации нравственных ценностей, а именно в целях уважения достоинства других.

 

Например: полуголые в общественных местах, держащиеся за руки, обнимающиеся в общественных местах среди мужчин – мужчин и женщин. Нарушение этой нормы влечет за собой физические санкции (отчисление) или моральные (изгнание).

 

6) Норма режим (мода)

 

Нормальный режим (мода) — это способ и стиль делать что-то, что меняется — меняется, и за ним будут следовать многие люди.Мода (мода) обычно начинается с подражания тому, что считается новым.

 

Главная особенность моды в том, что за ней следуют массы людей и она нравится более широкому кругу. В социальном поведении или действиях существует тенденция, согласно которой на людей влияют способы, которым они следуют.

 

 

Действия, которые следуют моде, называются модными. Например: мода на одежду, прическа, имитация очков и мотоциклов.

 

Людям иногда — иногда нравилось подражать манерам и образу жизни других людей. С точки зрения психики, иногда — иногда мы не готовы это принять. Наконец, существует культурный лаг (культурный разрыв).

 

Например: В городах есть много мест отдыха или отдыха, которые предлагают развлечения в естественной атмосфере. На самом деле люди не понимают, что чистота — это часть природной красоты зон отдыха, поэтому мусор бросают где попало, никаких граффити — граффити.

 

Мода отличается от стиля (стиля), хотя они и связаны между собой. Мода во многом зависит от стиля. Стиль — это воплощение идеалов — идеалов и новой концепции красоты и технологий. Cita — идеалы и новая концепция, она имеет более глубокую основу и отражает социальные изменения.

 

  1. Характеристики Характеристики социальных норм

Социальные нормы имеют несколько общих черт.Какие черты – эти черты? Определим вместе.

 

  1. Как правило, социальные нормы не излагаются ни письменно, ни устно. Например, обычаи, социальные правила, привычки, методы и так далее. За исключением такой правовой нормы, как письменный приказ. Правила — это правила, согласованные сообществом, и санкции, обязательные для всех участников группы или сообщества.

 

  1. Результат согласия всех членов сообщества в определенной области. Этот результат относится к культуре местности в отношении поведения и правил в ассоциации.

 

  1. Он является обязательным, так что все члены сообщества как сторонники действительно беззаветно ему подчиняются.

 

  1. К нарушителям применяются строгие санкции по взаимному согласию.

 

  1. Социальные нормы адаптируются к социальным изменениям. Это означает, что социальные нормы гибки и гибки к социальным изменениям. Каждый раз, когда у общества возникает желание измениться, нормы будут адаптироваться к этим изменениям.Хотя это правило и не изменилось полностью, оно обязательно претерпит изменения.

 

  1. Функция социальных норм

 

В общественной жизни нормы имеют несколько функций или применений. Каковы функции норм в жизни людей? Мы признаем несколько функций норм, а именно следующие.

 

  1. Правила жизни, применимые ко всем членам сообщества в определенной области.

 

  1. Обеспечение стабильности и порядка в общественной жизни.

 

  1. Обязательные граждане, ведь нормы сопровождаются санкциями и строгими правилами для нарушителей.

 

  1. Создание порядка и атмосферы в обществе.

 

  1. Наличие жестких санкций окажет сдерживающий эффект на нарушителей, чтобы они не захотели повторять свои действия, нарушающие норму.

 

Социальные нормы и ценности (значение, отношения и различия)

Социальные нормы и ценности

Оба термина, нормы и ценности, часто используются взаимозаменяемо в нашей повседневной жизни.Но социологи используют их в особом смысле.

Социальные нормы – это культурно выстроенные правила, стандарты, ориентиры, отличающие правильное и приемлемое поведение человека в обществе или группе людей в конкретных ситуациях или обстоятельствах, и поэтому нормы являются поддерживаемыми социальными ценностями. Нормы предписывают, как люди должны вести себя в определенных ситуациях. Короче говоря, нормы — это набор правил и клонов, а также правила, регулирующие индивидуальное и групповое поведение для социального порядка.

Например, для

  • Ожидание того, что учащиеся не будут жульничать на экзаменах, является нормой, а честность ценится.
  • Ношение школьной формы является нормой, и ценность, которую она несет, заключается в единообразии среди учащихся.
  • Точно так же во всех обществах существуют нормы, определяющие приемлемую мужскую и женскую одежду.

Какие существуют 4 типа норм?

Социологи говорят по крайней мере о четырех типах норм следующим образом:

Характеристики социальных норм

Характеристики социальных норм обсуждаются как:

Социальные нормы универсальны : Они присутствуют во всех обществах.Социальные нормы являются основой социального порядка. Ни одно общество не может нормально функционировать без норм.

Нормы включают оценочное суждение : Норма – это правило или стандарты поведения, разделяемые членами группы, которым они должны следовать. Как образцы поведения, нормы представляют собой концепции, которые оцениваются людьми и включают в себя оценочные суждения. С точки зрения полезности мы судим о том, является ли какое-либо действие верным или неправильным, хорошим или плохим, ожидаемым или неожиданным

.

Нормы относительны : Нормы различаются от общества к обществу.Иногда нормы варьируются от группы к группе в одном и том же обществе. Каждая норма не может управлять поведением всех людей. Например, Нормы, применимые к пожилым людям, не применимы к детям. Точно так же нормы, применимые к полицейским, отличаются от норм, применяемых к учителям.

Не все нормы одинаково важны : Нормы управляются санкциями, т.е. вознаграждением и наказанием. Но не все нормы одинаково строги и что они не несут равноценного вполне наказания, потому что отличаются качеством.самые важные нормы в обществе называются «нравами», и люди, нарушающие их, строго наказываются. Другие нормы, называемые «народными обычаями», и те, кто их нарушает, наказываются менее строго.

Нормы усваиваются индивидами: Нормы становятся частью личности в процессе социализации. Люди усваивают нормы общества. Люди обычно ведут себя в соответствии с социальными нормами.

Функции норм

Основные функции или значение социальных норм обсуждаются ниже:

Нормы необходимы для существования общества : Нормы являются важной частью общества.Нормы и общество идут рука об руку. Человек зависит от общества в своем существовании. Нормы делают возможной совместную жизнь в обществе. Без нормативного порядка общество невозможно.

Нормы регулируют поведение : Нормы являются механизмом контроля. Именно посредством норм общество регулирует поведение своих членов таким образом, чтобы они осуществляли деятельность, удовлетворяющую общественные потребности.

Нормы поддерживают общественный порядок : Нормы являются частью общественного порядка. Они являются механизмом контроля.Социальный порядок поддерживается нормами. Вот почему говорят, что человеческий общественный порядок является нормативным порядком.

Нормы помогают владеть собой: Нормы помогают людям владеть собой. Из-за ограничений, налагаемых нормами, люди подчиняются нормам и поддерживают дисциплину, контролируя свое поведение.

Нормы поддерживают социальную сплоченность : Общество достигает согласованной структуры посредством норм. Коллективная и совместная жизнь людей возможна благодаря нормам.Нормативная система обеспечивает внутреннюю сплоченность общества.

Значение значений

Значение ценности в социологии отличается от значения ценности в экономике или философии. Например, в экономике ценности означают цену.

Ценности — это устойчивые, устойчивые убеждения о том, что правильно, хорошо, важно, желательно и полезно для человека. Ценности влияют на характер поведения человека. Ценности — это критерии, которые люди используют для оценки своей повседневной жизни; расставлять приоритеты и выбирать между альтернативным курсом действий.

Например, для такие ценности, как патриотизм, уважение человеческого достоинства, рациональность, самопожертвование, индивидуальность, равенство, демократия и т. д., во многом влияют на характер поведения человека и определяют его поведение.

Определение значений

  • Г.Р. Лесли, Р.Ф. Ларсон, Г. Л. Горман говорит: «Ценности — это групповые представления об относительной желанности вещей».
  • Майкл Хараламбос говорит: «Ценность — это вера в то, что что-то хорошее и стоящее.Он определяет, что стоит иметь и к чему стоит стремиться».

Характеристика значений

Ценности, как правило, связаны с моралью и содержат элемент суждения, включая убеждения о том, что правильно, хорошо, важно, желательно и полезно для человека. Характеристики значений:

  • Ценности обеспечивают стандарты компетентности и морали.
  • Ценностей меньше, чем установок.
  • Ценности — это абстрактные понятия, а не конкретные объекты, ситуации или люди.
  • Ценности относительно стабильны, постоянны и устойчивы к изменениям.
  • Ценности занимают центральное место в сердцевине человека.
  • Значения имеют два атрибута — содержание и интенсивность. Атрибут содержания подчеркивает важность определенного кодекса поведения. Атрибут интенсивности указывает, насколько важен этот кодекс поведения.
  • Когда мы ранжируем ценности человека с точки зрения их интенсивности. Получаем систему ценностей этого человека.

Функции значений

  • Ценности определяют цели или задачи, к которым должны стремиться участники.
  • Поскольку ценности являются общими, они скрепляют общество, обеспечивая единообразие в групповом взаимодействии. Некоторые социологи утверждают, что общие ценности составляют основу социального единства. Поскольку они разделяют те же ценности, что и другие, члены общества, скорее всего, будут видеть в других «таких же людей, как они сами». Поэтому у них будет чувство принадлежности к социальной группе.
  • Ценности придают легитимность нормам или правилам, регулирующим определенное поведение и деятельность. Правила (нормы) принимаются как правила и соблюдаются главным образом потому, что они воплощают в себе ценности, которые принимает большинство людей.Например, Непальцы верят, что помощь бедным — это способ осчастливить Бога, если человек хочет достичь святости в жизни.
  • Ценности помогают внести некоторую корректировку между различными наборами норм (правил). Поскольку люди стремятся к одним и тем же видам целей или целей в разных сферах своей жизни, они изменяют правила для достижения своих целей.

Связь между нормами и ценностями

Нормы и ценности имеют уникальные отношения. Нормы специфичны, а ценности — нет.Социальные нормы — это культурно установленные правила, стандарты, ориентиры, определяющие правильное и приемлемое поведение человека в обществе или группе в определенных ситуациях или обстоятельствах, тогда как ценности — это устойчивые, устойчивые убеждения о том, что правильно, хорошо, важно, желательно и ценны для человека и почти не зависят от конкретных ситуаций.

Одно и то же значение может быть точкой отсчета для многих конкретных норм, в то время как конкретная норма может иметь несколько отдельных значений.Например, ценность «равенство» может быть нормой отношений между мужем и женой, братом и братом, учителем и учеником и т. д. С другой стороны, норма «учитель не должен проявлять фаворитизма при выставлении оценок» может в отдельных случаях заключать в себе ценность равноправия, честности, гуманизма и др.

Разница между нормами и ценностями

  • Нормы — это правила и ожидания, которые описывают, как люди должны и не должны вести себя в конкретных ситуациях, тогда как ценности — это общие стандарты, которые определяют, что хорошо, а что плохо, независимо от конкретной ситуации.
  • Ценности — это цели, а нормы — это средства для достижения этих целей.
  • Иногда ценности и нормы социального конфликта друг с другом. Изменение одного элемента материальной культуры (например, механизация сельского хозяйства как ценности) может противоречить связанному с ним аспекту нематериальной культуры (разрушать нормы совместной семейной или коллективной жизни).
  • Одно и то же значение может быть точкой отсчета для многих конкретных норм, в то время как конкретная норма может иметь несколько отдельных значений.Например, ценность «равенство» может быть нормой отношений между мужем и женой, братом и братом, учителем и учеником и т. д. С другой стороны, норма «учитель не должен проявлять фаворитизма при выставлении оценок» может в отдельных случаях заключать в себе ценность равенства, честности, гуманизма и др.

Соотношение норм, ценностей и санкций

Хотя между нормами и ценностями есть разница, тем не менее, часто существует прямая связь между ценностями, нормами и санкциями общества.Например, если в обществе высоко ценится институт брака, в нем могут быть нормы, запрещающие акт супружеской неверности и разрешающие развод лишь в редких случаях, и строгие санкции в виде наказания (тюрьма, штраф) в случае нарушения норм. Точно так же, например, если общество рассматривает частную собственность как основную ценность, то, вероятно, оно будет иметь строгие законы (т. е. нормы) против воровства.

Нравится:

Нравится Загрузка…

Связанные

Теория социальных норм


Теория социальных норм была впервые использована Перкинсом и Берковицем в 1986 году для изучения моделей употребления алкоголя учащимися.В результате теория, а затем и подход социальных норм, наиболее известны своей эффективностью в снижении потребления алкоголя и связанных с алкоголем травм у студентов колледжей. Этот подход также использовался для решения широкого круга вопросов общественного здравоохранения, включая употребление табака, предотвращение вождения в нетрезвом виде, использование ремней безопасности и, в последнее время, предотвращение сексуальных посягательств. Целевой группой для подходов, основанных на социальных нормах, обычно являются студенты колледжей, но в последнее время этот подход используется для более молодых студентов (т.д., гимназия).

Эта теория направлена ​​на понимание окружающей среды и межличностных влияний (например, сверстников) для изменения поведения, что может быть более эффективным, чем сосредоточение внимания на человеке для изменения поведения. Влияние сверстников и роль, которую оно играет в индивидуальном принятии решений в отношении поведения, находятся в центре внимания теории социальных норм. Влияние сверстников и нормативные убеждения особенно важны, когда речь идет о поведении молодежи. На влияние сверстников больше влияют воспринимаемые нормы (то, что мы рассматриваем как типичное или стандартное в группе), а не фактическая норма ( реальные убеждения и действия группы).Разрыв между воспринимаемым и действительным является неправильным восприятием , и это формирует основу для подхода социальных норм.

Теория социальных норм утверждает, что на наше поведение влияет неверное представление о том, как думают и действуют наши сверстники. Переоценка проблемного поведения наших сверстников приведет к тому, что мы усугубим наше собственное проблемное поведение; недооценка проблемного поведения наших сверстников будет препятствовать нам заниматься проблемным поведением. Соответственно, теория утверждает, что исправление неверных восприятий воспринимаемых норм , скорее всего, приведет к уменьшению проблемного поведения или увеличению желаемого поведения.

Вмешательства в области социальных норм направлены на предоставление правильной информации о нормах группы сверстников, чтобы исправить неправильное восприятие норм. В частности, многие вмешательства в области социальных норм представляют собой кампании в средствах массовой информации по социальным нормам , в которых неправильные представления устраняются с помощью электронных и печатных средств массовой информации для всего сообщества, которые продвигают точные и здоровые нормы поведения в отношении здоровья. Этапы медийной кампании социальных норм включают:

  • Оценка или сбор данных для информирования сообщения
  • Выбор нормативного сообщения, которое будет распространяться
  • Тестирование сообщения целевой группой, чтобы убедиться, что оно хорошо воспринято
  • Выбор режима доставки сообщения
  • Количество или дозировка сообщения, которое будет доставлено
  • Оценка эффективности сообщения

Кампании социальных норм в СМИ в настоящее время финансируются многими федеральными агентствами, агентствами штатов, грантами фондов и некоммерческими организациями.Иногда кампании в СМИ по социальным нормам финансируются промышленностью. Было проведено большое количество оценок кампаний по социальным нормам. Тематические исследования эффективных кампаний по внедрению социальных норм можно найти здесь:   http://www.socialnorm.org/index.php.

Существует несколько ограничений теории социальных норм, которые необходимо учитывать перед использованием теории. Ограничения теории включают следующее:

  • Участники вмешательства, ориентированного на социальные нормы, скорее всего, подвергнут сомнению первоначальное сообщение, представленное им, из-за неправильного восприятия, которое у них есть.Информация должна быть представлена ​​надежным способом, чтобы исправить эти неправильные представления.
  • Некачественный сбор данных на начальных этапах может привести к получению ненадежных данных и неправильному выбору нормативного сообщения. Это может подорвать кампанию и усилить заблуждения.
  • Ненадежные источники или источники, не заслуживающие доверия целевой аудитории, могут привести к непривлекательному сообщению, которое подорвет кампанию, даже если сообщение выбрано правильно.
  • Доза или количество сообщения, полученного целевой группой, должно быть достаточным, чтобы оказать влияние, но не слишком большим, чтобы оно стало обычным явлением.

Хотя эти ограничения существуют, при правильном использовании Теория социальных норм может быть очень эффективной в изменении индивидуального поведения, сосредоточив внимание на изменении неверных представлений на групповом уровне. Вмешательства, связанные с социальными нормами, можно использовать отдельно или в сочетании с другими типами стратегий вмешательства. Наиболее эффективными вмешательствами в области социальных норм являются те, которые направлены на группу риска, являются правильными и влиятельными. Чтобы нацелить сообщения, необходимо провести значительный объем исследований и сбора данных, чтобы понять нормы, существующие в интересующей группе.Вмешательства в области социальных норм также наиболее эффективны, когда они представлены в интерактивных форматах, которые активно привлекают целевую аудиторию.

вернуться наверх | предыдущая страница

Социальные санкции – обзор, значение, примеры, виды и значение

Социальная санкция – это социальная реакция одобрения или неодобрения в ответ на чьи-либо действия. Социальные санкции навязывают стандарт поведения, который считается социально приемлемым, и это важно для общества, чтобы регулировать себя и поддерживать порядок.Социальная сплоченность и сотрудничество зависят от социальных санкций, и они необходимы для эффективной совместной работы организаций, социальных групп и общества.

Санкция – это любая реакция других на поведение отдельного лица или группы.

Социальные санкции поощряют поведение, которое считается уместным, и сдерживают поведение, которое таковым не является. Эти репрезентативные или типичные образцы и правила поведения называются социальными нормами . Таким образом, санкция – это любая реакция окружающих на поведение индивида или группы, имеющая целью обеспечить соблюдение данной социальной нормы.

Социальные нормы чрезвычайно важны для эффективного функционирования общества и социальных групп. Общество не могло бы существовать без социальных норм и социальных санкций, которые их навязывают. Социальные нормы регулируют и упорядочивают поведение членов группы, а социальные санкции являются важной частью процессов социального контроля. Нормы и санкции обеспечивают поведенческие ожидания и стандарты, которые делают возможным социальное взаимодействие и обмен.

Общество не могло бы существовать без социальных норм и социальных санкций, обеспечивающих их соблюдение

Социальные санкции — это механизмы обеспечения соблюдения социальных норм.Они являются инструментами для формирования и поддержания социальных норм. Социальные санкции являются важным методом сообщения о природе социальных норм, поэтому они играют важную роль в создании и поддержании социальных норм.

Нормы и принуждение через социальные санкции создают «прилипчивость» или вязкость, которая имеет тенденцию замедлять скорость культурных изменений. Это создает культурную стабильность, которая делает человеческое поведение более предсказуемым, что снижает риск, который в противном случае был бы присущ взаимодействию и обмену.

Примеры социальных санкций

Социальные санкции — это социальные реакции, которые представляют собой суждение о поведении других и могут быть такими тонкими, как кивок или улыбка в знак соответствия, покачивание головой или неодобрительный взгляд в случае несоответствия. Социальные санкции часто считаются наказаниями, как и юридические санкции. Однако социальные санкции могут быть и положительными за соблюдение нормативных стандартов.

Социальные санкции могут быть такими же тонкими, как кивок или улыбка в случае соответствия, покачивание головой или неодобрительный взгляд в случае несоответствия

строгость.Не все нормы имеют одинаковые санкции, потому что не все нормы одинаково важны в культуре.

Негативные санкции могут включать смущение, стыд, насмешки, сарказм, критику, неодобрение, социальную дискриминацию и отчуждение, а также более формальные санкции, такие как наказания и штрафы.

Положительные санкции могут включать празднование, поздравление, похвалу, общественное признание, социальное продвижение и одобрение, а также формальные санкции, такие как награды, бонусы, призы и звания.

Санкции не обязательно активировать, чтобы они вступили в силу. Часто возможности вознаграждения или наказания достаточно, чтобы поощрить подчинение. Простое ожидание вероятных санкций часто бывает достаточным для сдерживания рассматриваемого поведения. Когда люди понимают, что за несоблюдение требований существуют социальные санкции, они с большей вероятностью будут подчиняться, если они также осознают, что такое поведение широко распространено среди их сверстников.

Социальные санкции являются нормативными

Некоторые социальные санкции считаются нормальными и уместными, а другие нет.

Нормы поддерживаются социальными санкциями, которые сами по себе являются нормами. В любой социальной группе есть социальные санкции, которые считаются нормальными и уместными, и другие, которые таковыми не являются. Например, в Австралии критика типична даже тогда, когда она делается открыто за относительно незначительные нарушения социальных норм, однако в Японии это обычно неприемлемо или зарезервировано только для серьезных или крайних нарушений норм. .

Поскольку санкции также носят нормативный характер, их применение и неисполнение также влекут за собой санкции.Отклонение от социальных норм или соответствие им может привести к тому, что нормативные ожидания третьих сторон будут либо санкционированы, либо не санкционированы. Таким образом, санкционирующие действия также могут быть санкционированы, и предположительно эти санкционирующие действия могут быть санкционированы, и так далее, если это будет сочтено целесообразным и необходимым.

Это побудило некоторых авторов называть санкции метанормами , поскольку они являются нормами высшего уровня, предписывающими людям вознаграждать или наказывать нарушителей норм более низкого уровня (см., например, Axelrod, 1986).В теории игр санкционирование норм фактически является социальной дилеммой второго порядка.

Хотя санкции носят нормативный характер, вероятность и сила санкций, скорее всего, связаны с предполагаемой важностью нормы, связанной как с моральным убеждением, так и с возможностью индивидуальных или групповых последствий. Вероятность и суровость санкций также связаны с тем, способствуют ли они благополучию и выживанию группы, предполагаемым рискам и издержкам применения санкций, а также помогают ли они избежать межличностных конфликтов.

Например, если кто-то опаздывает на работу, должен ли его начальник назначить публичную порку? Характер санкции за отклонение от групповой нормы носит нормативный характер, который основан на ряде факторов, указанных выше.

Виды социальных санкций

Существует множество различных социологических интерпретаций санкций и их функционирования. Как и в случае со многими другими социальными явлениями, предпринимались многочисленные попытки классифицировать или классифицировать различные типы социальных санкций.

Социальные санкции могут быть неформальными или формальными, внутренними или внешними.

Неформальные социальные санкции

Неформальные санкции применяются отдельными лицами или группами в отношении других лиц или групп без использования формальных систем. Существует очень широкий спектр различных видов неформальных санкций, и они являются рабочей лошадкой для создания и поддержания социальных норм.

Неформальные социальные санкции присутствуют практически в каждом социальном обмене, даже если они очень тонкие.Это особенно верно, учитывая, что санкции не обязательно должны быть приняты, чтобы быть эффективными.

Подобно тому, как социальные нормы являются повседневной рабочей лошадкой социального контроля, а закон, как правило, предназначен для эндшпилей, неформальные санкции являются повседневной рабочей лошадкой поддержания структур социального контроля, а формальные санкции, как правило, применяются нечасто (хотя их возможность является постоянным влиянием).

Формальные социальные санкции

Формальные санкции налагаются официальными средствами учреждением (или представителем) на человека или группу.Обычно они четко определены и могут включать штрафы за отклонение или вознаграждение за соблюдение требований. Они часто документируются в политике, правилах или положениях.

Формальные санкции, как правило, имеют и неформальные последствия. Например, уголовное осуждение имеет тенденцию создавать стигматизацию и потенциальную социальную изоляцию.

Внутренние социальные санкции

Внутренние санкции – это последствия, налагаемые индивидом на себя, основанные на соблюдении социальных норм. Так, например, человек может страдать от смущения, стыда или депрессии в результате несоблюдения и связанного с этим исключения из социальных групп.

Одно из ключевых различий между внутренними и внешними санкциями заключается в том, что в то время как внутренние санкции, такие как чувство вины, требуют только собственного знания своего поведения, внешние санкции требуют знания других о своем поведении.

Внешние социальные санкции

Внешние санкции, с другой стороны, являются последствиями, налагаемыми другими, и включают такие вещи, как исключение из группы, публичное унижение, наказание со стороны руководства, а также арест и тюремное заключение, среди прочего.

Социальные санкции за запретительные нормы и описательные нормы

Еще одно потенциально значимое различие касается типов норм, поскольку социальные санкции являются механизмом принуждения социальных норм. Общепринятыми типами норм являются описательные и предписывающие.

Описательные нормы — это то, что делает большинство людей в данной ситуации, т. е. то, что является типичным или нормальным в данной ситуации, можно понять, наблюдая за поведением других. Предписывающие нормы описывают, что следует делать в ситуации, а также то, что группа считает уместным, моральным или необходимым.Они относятся к правилам или убеждениям относительно того, что представляет собой морально одобряемое и неодобряемое поведение.

Это различие может свидетельствовать о том, что социальные санкции относятся только к предписывающим нормам, поскольку эти нормы представляют то, что считается правильным и неправильным. Однако на самом деле может быть небольшая разница между тем, как люди рассматривают запретительные нормы и описательные нормы с точки зрения наказания.

Некоторые предполагают, что санкции относятся к предписывающим нормам, а не к описательным нормам, однако описательные нормы часто носят характер обязанности, даже если они просто предназначены для поддержания общественного порядка.Например, в популярном местном кафе принято после заказа переходить к правой стороне прилавка. Это описательная норма, поскольку здесь нет морального императива, это просто то, что делают все. Несоблюдение этой нормы все же может привести к санкциям (как внутренним [смущение], так и внешним [неодобрительным взглядам]), несмотря на отсутствие морального императива, поскольку это то, что нужно делать для поддержания эффективности и общественного порядка.

Как узнать, что наказывать?

Социальные санкции приобретаются со временем и связаны с социальными ценностями, которые усваиваются в процессе социализации.Люди могут не осознавать эти социальные ценности, поскольку они обеспечивают фоновый контекст для всех мыслей и действий. Люди просто «знают», что уместно, а что нет, как наказывать, какие действия могут быть наказуемы и каким образом.

Социальные нормы и санкции представляют собой общее понимание, которое присутствует в группе или обществе. Это понимание того, что хорошо, правильно, уместно и правильно. Они основаны на ценностях (что правильно и что неправильно), которые, как правило, определяются законом, религией, культурой и многими другими факторами или находятся под их влиянием.

Кто осуществляет социальные санкции?

Все члены социальной группы или общества склонны к санкциям, и ответственность за применение санкций ложится на всех членов. Однако некоторые люди склонны налагать больше санкций, и их санкции, как правило, оказывают большее влияние. Например, люди с более высоким социальным статусом и люди, которым назначены роли, которые делают их ответственными или чувствуют себя более ответственными за социальный контроль.

Отклонения от социальных норм могут влиять или не влиять (положительно или отрицательно) на другого человека или людей.Там, где это происходит, обычно в наложении санкций участвует третья сторона. Но что может побудить третью сторону вмешиваться, учитывая риски и затраты?

Для большинства людей есть несколько причин для применения санкций. Часто существуют нормы, которые требуют санкционирования определенных действий, поэтому отсутствие санкции может привести к санкциям самих себя. Люди также часто чувствуют принадлежность и лояльность к социальной группе или обществу и воспринимают отклонение от норм как угрозу благополучию группы.Они также могут чувствовать, что это хорошо или правильно делать для общего или группового блага, поэтому они могут быть готовы к санкциям, несмотря на личные издержки и риски. Санкции со стороны третьих лиц очень важны и составляют суть социальных норм.

Несут ли социальные санкции затраты или риски?

Социальные санкции могут быть сопряжены с расходами и рисками

Для лиц, применяющих санкции, затраты на санкции могут превышать выгоды. Может быть опасность, связанная с санкциями, поскольку есть риск, что девиант примет ответные меры.Существует также риск того, что лицо, применяющее санкции, может неверно истолковать установленные нормы санкций или переступить черту, оставив себя открытыми для санкций, включая внутренние санкции стыда или вины.

Социальные структуры обычно сокращают затраты на применение санкций, перекладывая ответственность на определенные роли, например на полицию. Это также может быть верно в организациях, где управленческие роли могут брать на себя эти обязанности, тем самым снижая нагрузку на других членов организации.Формальные санкции (и, следовательно, угроза формальных санкций) могут снизить стоимость санкций для отдельных лиц, передав их властям.

Когда могут быть применены социальные санкции?

Социальные санкции чаще всего применяются в группах или обществах, где социальные нормы четко установлены и широко понятны. Это дает людям уверенность в том, как люди должны действовать, и, следовательно, уверенность в том, что какое-либо действие не противоречит норме.

Нормы наказания также влияют на то, применяется ли наказание, поскольку в некоторых группах наказание считается редкостью или считается неуместным.Люди наблюдают, наказываются ли люди или вознаграждаются за их поведение, и это влияет на их санкционирующее поведение. Таким образом, санкции, скорее всего, будут применены, когда они будут разумными с нормативной точки зрения.

Может показаться, что группы с высокой степенью сплоченности будут иметь условия для высоких показателей применения санкций, однако высокая сплоченность группы имеет тенденцию уменьшать количество санкций, поскольку сплоченность увеличивает затраты на применение санкций и, следовательно, снижает частоту применения санкций.

Социальные санкции обычно имеют место, когда они представляют социальную ценность для членов сообщества.Социальные санкции играют важную роль в создании и поддержании социального порядка, который является желательным состоянием для членов сообщества, поскольку обеспечивает уверенность и порядок. Он поощряет взаимодействие и обмен, которые являются основой социального капитала и функционирования общества.

Установление и поддержание групповых норм – Общение в малых группах

  • Определение норм
  • Опишите характеристики и функции норм внутри групп и команд
  • Опишите процесс социализации члена группы
  • Обсудите, почему кто-то может подчиняться или сопротивляться групповым нормам

Каждая группа, в которой мы участвуем, имеет набор норм или основных правил того, как члены группы должны действовать или вести себя.Правила и нормы каждой группы разные, и мы должны усвоить их, чтобы быть эффективными участниками. Некоторые группы формализуют свои нормы и правила, в то время как другие менее формальны и более подвижны. Нормы – это общепризнанные правила поведения членов группы. Нормы влияют на то, как мы общаемся с другими членами, и, в конечном счете, на результат группового участия. Нормы важны, потому что, как мы подчеркивали на этапе «нормирования» группового развития, они являются определяющими характеристиками групп.В этой главе мы выделим несколько существенных аспектов норм и то, как они соотносятся с людьми в группах или командах. Мы также рассмотрим характеристики и функции групповых норм, процесс усвоения групповых норм, а также соответствие им и отклонение от них.

Поскольку люди объединяются в группы для достижения определенной цели, они вырабатывают общие нормы, помогающие им достичь своих целей. Даже при наличии цели случайное взаимодействие не определяет группу. Групповое взаимодействие обычно регулируется нормами, установленными группой для приемлемого поведения. Нормы представляют собой, по сути, ожидания членов группы, устанавливаемые самой группой, и могут быть осознанными и формальными или неосознанными и неформальными. Несколько примеров групповых норм включают в себя ожидание того, что все члены группы будут присутствовать на групповых собраниях, ожидание того, что все члены группы сосредоточатся на группе, а не на личных делах (например, выключив сотовые телефоны и другие отвлекающие факторы), и ожидание чтобы члены группы выполнили свою часть работы к установленному сроку.Когда члены группы нарушают групповые нормы, другие члены группы расстраиваются, и это может повлиять на общую цель группы.

Примером нормы может быть не разговаривать по телефону во время совещаний. (Фото: Alex Ware/Unsplash)

Брилхарт и Галанес (1998) делят нормы на две категории. Общие нормы «руководят поведением группы в целом» (130). Время собраний, порядок проведения собраний и распределение задач — все это примеры общих норм, которые формируются и поддерживаются группами.Эти нормы устанавливают общепринятые правила поведения для всех членов группы. Вторая категория норм – это ролевые нормы. Ролевые нормы «касаются отдельных членов с определенными ролями, такими как назначенный лидер» (130). Существуют не только нормы, применимые ко всем членам группы, но и нормы, влияющие на поведение каждой роли. Когда нормы нарушаются, члены группы чаще всего будут работать над исправлением нарушения, чтобы группа вернулась к задаче и функционировала должным образом.Вы когда-нибудь были в группе, в которой конкретный член группы не выполнял поставленную перед ним задачу? Что случилось? Как группа справилась с этой ситуацией в целом? Что ответил человек, не выполнивший задание? Оглядываясь назад, вы бы поступили иначе? Если да, то как?

Характеристики групповых норм

Норма рабочей группы может быть определена как стандарт, разделяемый членами группы и регулирующий поведение участников в группе или организации.Пример можно увидеть в типичной ситуации в классе, когда учащиеся вырабатывают норму против слишком частых высказываний в классе. Считается, что хорошо заметные ученики улучшают свои оценки за счет других. Следовательно, создается норма, которая пытается регулировать приемлемое поведение в классе. Подобные примеры мы видим и на рабочем месте. Может существовать норма, запрещающая производить слишком много или слишком мало, слишком близко подходить к начальнику, опаздывать на работу и т. д. Согласно Hackman (1996), нормы рабочей группы можно охарактеризовать как минимум пятью факторами:

  1. Нормы обобщают и упрощают процессы группового влияния. Они обозначают процессы, с помощью которых группы регулируют и упорядочивают поведение членов.
  2. Нормы распространяются только на поведение, а не на личные мысли и чувства. Хотя нормы могут основываться на мыслях и чувствах, они не могут ими управлять. То есть частное принятие групповых норм не требуется — необходимо только общественное согласие.
  3. Нормы обычно разрабатываются только для поведения, которое большинство членов группы считает важным.
  4. Нормы обычно развиваются постепенно, но процесс может быть ускорен по желанию участников. Нормы обычно разрабатываются членами группы по мере необходимости, например, когда возникает ситуация, требующая от членов новых основных правил для защиты целостности группы.
  5. Все нормы не распространяются на всех участников. Некоторые нормы, например, применяются только к молодым посвященным (например, получение кофе), в то время как другие основаны на старшинстве, поле, расе или экономическом классе.

Функции групповых норм

Почти все группы имеют нормы, хотя некоторые из них могут быть более широкими, чем другие.Чтобы убедиться в этом, изучите нормы, существующие в различных группах, к которым вы принадлежите. Какие группы имеют более развитые нормы? Почему? Какие функции выполняют эти нормы? Было предпринято несколько попыток ответить на этот вопрос. В целом нормы рабочей группы выполняют четыре функции в организационной среде (Фельдман, 1984):

  1. Нормы способствуют групповому выживанию . Когда группа находится под угрозой, нормы дают основу для обеспечения целенаправленного поведения и отказа от девиантного поведения, нецелесообразного для группы.По сути, это феномен «круговых вагонов».
  2. Нормы упрощают ожидаемое поведение. Нормы говорят членам группы, что от них ожидается — что приемлемо и что неприемлемо — и позволяют членам предвосхищать поведение своих товарищей по группе и предвидеть положительные или отрицательные последствия их собственного поведения.
  3. Нормы помогают избежать неловких ситуаций . Определяя приемлемое и неприемлемое поведение, нормы сообщают членам группы, когда поведение или тема вредит другому участнику.Например, норма против ругательств сигнализирует членам группы, что такие действия могут причинить вред кому-то в группе и их следует избегать.
  4. Нормы помогают идентифицировать группу и выражать другим ее основные ценности. Нормы, касающиеся одежды, языка, манер и т. д., помогают сообщить другим, кто принадлежит к группе, и, в некоторых случаях, что представляет собой группа. Нормы часто служат объединяющим фактором для членов группы.

Групповая социализация относится к процессу обучения и усвоения норм, правил и ожиданий, связанных с групповым взаимодействием и поведением членов группы.Групповые нормы и правила могут создаваться и поддерживаться только посредством социализации (Ahuja & Galvin, 2003). Потребность в социализации также меняется на протяжении всей жизни группы. Если членство в группе стабильно, давние члены не должны нуждаться в большой социализации. Однако, когда новые члены присоединяются к группе, существующим членам необходимо время, чтобы участвовать в социализации. Когда формируется совершенно новая группа, социализация будет непрерывным процессом, поскольку члены группы обсуждают правила и процедуры, разрабатывают нормы и со временем создают общую историю.

Информацию, которой обмениваются во время социализации, можно разделить на две основные категории: технические и социальные знания (Ahuja & Galvin, 2003). Технические знания фокусируются на навыках и информации, необходимых для выполнения задачи, а социальные знания фокусируются на поведенческих нормах, которые определяют взаимодействие. Каждый тип информации обычно передается с помощью комбинации формальных и неформальных средств. Технические знания могут быть довольно легко переданы с помощью ориентаций, тренингов, руководств и документов, потому что их содержание часто довольно прямолинейно.Социальные знания более неоднозначны и обычно передаются неформальными средствами или пассивно усваиваются новыми членами путем наблюдения. Технические знания больше связаны с групповыми правилами, а социальные знания больше связаны с групповыми нормами.

Организации и группы по-разному социализируют новых членов. Новому обучающемуся в существующей компании может быть предоставлена ​​техническая информация, основанная на правилах, в виде руководства и истории организации, а также обзор организационной культуры, чтобы помочь передать социальные знания о групповых нормах.Члены некоторых небольших групп, таких как братства или профессиональные организации, должны давать обещания или клятвы, которые могут передавать смесь технических и социальных знаний. Социальные знания могут передаваться во взаимодействиях, которые отделены от официального группового времени. Например, буквальное общение в группе — хороший способ социализировать членов группы. Многие крупные и успешные предприятия поощряют небольшие группы внутри компании к общению вне рабочего времени, чтобы укрепить сплоченность и групповую солидарность.

Социальными знаниями часто делятся на более неформальных встречах или в общении. (Источник: LinkedIn Sales Navigator/Coffee Meeting/Unsplash)

Социализация продолжается после первоначального членства посредством соблюдения правил и норм. Когда кто-то отступает от правил и норм и исправляется, это служит напоминанием для всех остальных членов и выполняет последующую социализирующую функцию. Поскольку правила четко сформулированы и задокументированы, отклонение от правил может иметь последствия, начиная от устных предупреждений и заканчивая временным или постоянным исключением из группы, штрафами или другими санкциями.И хотя нормы имплицитны, отклонение от них все же может иметь последствия. Даже если кто-то может на самом деле не исправить отклонение словесно, застенчивости, смущения или неловкости, которые могут возникнуть в результате таких отклонений, часто бывает достаточно, чтобы инициировать корректирующие действия. Групповые нормы могут быть настолько неявными, что они воспринимаются как должное и действуют под осознанием членов группы.

Групповые правила и нормы дают членам чувство предсказуемости, что помогает уменьшить неопределенность и повысить чувство безопасности за свое место в группе.Они также направляют участие членов группы в жизни группы, помогают создать общую социальную реальность и позволяют группе функционировать определенным образом, не прибегая к постоянному обучению, мониторингу и корректировке поведения участников реальными людьми (Hargie, 2011). Конечно, степень успеха этого зависит от согласия членов группы.

Внутри групп должна присутствовать какая-то движущая сила, чтобы правила и нормы помогали управлять и направлять группу. Без такого давления у членов группы не было бы стимула подчиняться групповым нормам или разделять идентичность и ценности группы.В этом разделе мы обсудим, как правила и нормы обретают силу благодаря внутреннему и внешнему давлению и как это давление может иметь положительные и отрицательные последствия.

В целом, некоторые люди более склонны принимать нормы и правила, чем другие, что может влиять на взаимодействие и вероятность конфликта внутри группы. В то время как некоторые люди могут ощущать потребность в общественном признании, которое побуждает их принять норму или правило с минимальным давлением конформизма , другие могут активно сопротивляться, потому что у них есть обоснованное несогласие или потому что они агрессивны или склонны к спорам (Ellis & Fisher, 1994).Такие черты личности являются примерами внутреннего давления, которое действует внутри отдельного члена группы и действует как механизм самоуправления. Когда члены группы дисциплинируют себя и следят за своим поведением, группам не нужно вкладывать столько средств во внешние механизмы для поощрения конформизма. Отклонение от правил и норм группы, которые член усвоил во время социализации, может привести к самонавязанному чувству вины или стыда, которое затем может инициировать корректирующее поведение и отбить у члена охоту идти против группы.

Внешнее давление в форме групповой политики, поощрений или наказаний или других сил за пределами отдельных членов группы также оказывает давление конформизма. С точки зрения групповой политики, группы, в которых есть официальный процесс приема, могут иметь испытательный срок, в течение которого членство новых членов зависит от их соответствия ожиданиям группы. Отклонение от ожиданий в течение этого «испытательного периода» могло привести к исключению из группы. Руководители, наставники и другие типы групповых лидеров также являются агентами, которые могут оказывать внешнее давление в направлении соответствия.Эти члены группы часто имеют возможность обеспечить положительное или отрицательное подкрепление в форме похвалы или наказания, что является явной попыткой повлиять на поведение.

  • Обсудите роль норм в группах. Какие функции они выполняют?
  • Какие примеры норм вы наблюдали в предыдущих группах? Какие нормы вы могли бы снова принять в будущем?
  • Представьте, что сегодня к вашей команде присоединился новый участник. Как может выглядеть социализация этого человека в группе?
  • Всегда ли хорошо следовать групповым нормам? Почему или почему нет?
  • Ахуджа, М.К. и Гэлвин, Дж. Э. (2003). Социализация в виртуальных группах. Журнал управления 29(2), 161-185.
  • Брилхарт, Дж., и Галанес, Г. (1998). Групповое обсуждение. Макгроу-Хилл.
  • Эллис, Д.Г., и Фишер, Б.А. (1994). Принятие решений в малых группах: общение и групповой процесс (4-е изд.). Макгроу-Хилл.
  • Фельдман, Д. (1984). Разработка и обеспечение соблюдения групповых норм. Academy of Management Review, 9 ( 1), 47–53.
  • Хэкман, Дж. (1996). Группа влияет на людей. В MD Dunnette (Ed.), Handbook of Industrial and Organizational Psychology (2 nd Edition). Издательство Николаса Брили.
  • Харги, О. (2011). Квалифицированное межличностное взаимодействие: исследования, теория и практика (5-е изд.). Рутледж.

Введение в «Определение норм» в этой главе адаптировано из главы 10 «Групповое общение» из исследования «Обзор общения» Лауры К.Хоун и Скотт Т. Пейнтон. Этот контент доступен по лицензии Creative Commons Attribution-ShareAlike.

Разделы «Характеристики групповых норм» и «Функции групповых норм» в этой главе были адаптированы из работы Блэка Дж. С. и Брайта Д. С. (2019). Организационное поведение. ОпенСтакс. https://openstax.org/books/organizational-behavior/. Получите доступ к полной главе бесплатно здесь. Контент доступен по лицензии Creative Commons Attribution License 4.0.

Разделы «Социализация членов группы» и «Принуждение к конформизму» адаптированы из «Динамики малых групп» в книге «Общение в реальном мире » Университета Миннесоты.Книга адаптирована из произведения, созданного и распространяемого по лицензии Creative Commons (CC BY-NC-SA) издателем, который потребовал, чтобы он и первоначальный автор не получали указание авторства. Эта работа доступна на условиях лицензии Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike.

Второе десятилетие исследований социальных норм

Подростки и молодые люди, особенно молодые женщины в странах с низким и средним уровнем дохода, сталкиваются с многочисленными и документально подтвержденными угрозами своему сексуальному и репродуктивному здоровью, включая подростковую беременность и деторождение, в значительной степени непреднамеренный; осложнения от небезопасных абортов; ВИЧ/СПИД и другие инфекции, передающиеся половым путем; и детские браки [1], [2], [3].Для решения этих проблем правительства и неправительственные организации предприняли ряд интервенционных стратегий, таких как всестороннее половое просвещение в школах [4], услуги в области сексуального и репродуктивного здоровья, ориентированные на молодежь [5], и денежные переводы [6], [7]. . Во многих случаях эти вмешательства направлены на улучшение результатов в отношении сексуального и репродуктивного здоровья путем изменения поведения, такого как сексуальная активность, использование презервативов и других противозачаточных средств, и пытаются добиться этих поведенческих изменений посредством изменения индивидуальных знаний, отношения, убеждений и доступа к услугам. .Систематические обзоры и метаанализы показывают, что такие вмешательства часто оказывают положительное влияние на знания и отношения, но реже влияют на поведенческие или объективно измеренные биологические конечные точки [8].

Специалисты-практики и исследователи, работающие в области сексуального и репродуктивного здоровья подростков и молодежи, давно осознали, что результаты поведения и здоровья, на которые они стремятся повлиять, зависят не только от знаний, убеждений и установок отдельных молодых людей, но и от социальных условий, в которых эти молодые люди встроены.Термин «социальные нормы» дал людям, работающим в этой области, язык для описания этих контекстуальных влияний. Тем не менее значительная путаница была вызвана тем фактом, что термин «социальные нормы» означает разные вещи для разных людей. Хорн [9] дает хорошее общее определение социальных норм: «правила, относительно которых существует хотя бы некоторый консенсус, которые навязываются посредством социальных санкций» (стр. 5). Это определение преднамеренно широкое, что позволяет ему функционировать как общий термин для широкого круга более конкретных типов социальных норм.Теоретики иногда проводят различие между нормами, которые по сути являются закономерностями поведения в сообществе или референтной группе, и нормами, для которых существует общее чувство морального императива вокруг поведения. Даже здесь нет единой терминологии. Биккьери [10] использует термин эмпирические ожидания для норм, состоящих исключительно из поведенческих закономерностей, и термин нормативные ожидания для норм, включающих социальные императивы; Лапински и Римал [11] используют термины «дескриптивные нормы» и «инъюнктивные нормы» по существу для одних и тех же понятий.Это отсутствие общей концептуализации и соответствующего словаря отражается в широком спектре подходов к измерению социальных норм в эмпирических исследованиях [12].

В этом контексте было создано Совместное обучение (LC) для продвижения нормативных изменений в области сексуального и репродуктивного здоровья и благополучия подростков в качестве платформы для обмена и обсуждения новых данных, практики и извлеченных уроков среди практиков и исследователей, работающих в этой области. площадь. LC финансируется Фондом Билла и Мелинды Гейтс и возглавляется Институтом репродуктивного здоровья Джорджтаунского университета (созывающий) и FHI 360 (соучредитель), имеет руководящий комитет с членами из десяти агентств и организаций, и к нему присоединились более 300 человек из более чем 100 организаций.В декабре 2016 года LC начал работу с созыва собрания, а затем вовлек участников в процессы коллективного обучения и обмена результатами посредством виртуальных встреч, веб-семинаров и распространения продуктов через веб-библиотеки. LC также инициировал этот специальный выпуск Journal of Adolescent Health в качестве средства для обмена фактическими данными и пониманием, связанным с нормативными изменениями и сексуальным и репродуктивным здоровьем подростков и молодежи (AYSRH).

Несмотря на то, что материалы для этого специального выпуска разнородны, у них есть общая тема: отказ от узкого подхода к социальным нормам, преобладающего в психологии и коммуникативных науках, на том основании, что он неадекватен для решения сложностей AYSRH.Рискуя чрезмерно упростить, узкий подход заключался в том, чтобы сосредоточиться на нормах поведения и связанных с ними социальных последствиях как на потенциальных детерминантах одного и того же поведения. Если поведение, представляющее интерес, связано, например, с использованием презервативов, этот подход задает вопрос: являются ли люди, которые считают, что использование презервативов более распространено среди референтной группы, к которой они принадлежат, или которые считают, что одобрение использования презервативов широко распространено среди этой референтной группы? , или кто думает, что негативные социальные санкции вероятны для тех, кто не использует презервативы, чаще сам пользуется презервативами? Вклад в этом специальном выпуске, который ближе всего к воспроизведению этой парадигмы, — это исследование использования современных противозачаточных средств среди женщин-подростков в Эфиопии и Танзании [13].Тем не менее, даже этот вклад отходит от парадигмы по двум важным причинам. Во-первых, вместо того, чтобы использовать индивидуальное восприятие распространенности использования современных противозачаточных средств в качестве независимой переменной, авторы используют фактическую распространенность использования среди других женщин в сообществах участников, тем самым пытаясь понять коллективный характер социальных норм. Во-вторых, они признают, что эти социальные нормы не могут действовать независимо от других факторов, утверждая, что их влияние на поведение будет ослаблено воздействием средств массовой информации — гипотеза, которую они подтверждают в Эфиопии, но не в Танзании.

Два других исследования также близки к тому, чтобы подражать узкому подходу к социальным нормам, и оба с упором на детские браки. К этой теме применяется популярный подход к идентификации коллективных норм [10] в Малави [14]. Другой делает то же самое ретроспективно с ранее собранными качественными данными из Бразилии, Гватемалы и Гондураса [15]. Интересно, что оба считают, что детские браки по-прежнему распространены в этих условиях, несмотря на отсутствие запрещающей нормы или нормативных ожиданий, непосредственно поддерживающих эту практику.Авторы отмечают, что детские браки в этих условиях должны, следовательно, быть обусловлены другими факторами, которые могут включать социальные нормы, которые не являются специфическими для детских браков как таковых, но тем не менее ограничивают свободу действий и возможности, доступные женщинам-подросткам. Это понимание приводит к полезному различию между прямым и косвенным влиянием социальных норм. Первый термин относится к ситуации, когда социальные нормы, характерные для данного поведения, могут влиять на это же поведение, тогда как во втором случае социальные нормы, характерные для других видов поведения, косвенно влияют на интересующий поведенческий результат.

Представление о том, что на одно поведение (или набор поведений) могут влиять социальные нормы, относящиеся к другому поведению, на самом деле является основополагающим предположением для двух статей, посвященных этому специальному выпуску. В первом из них исследуется, как в одной части Эфиопии воспринимаемые описательные и предписывающие нормы, касающиеся образования, брака и питания, влияют на воспринимаемую женщинами-подростками свободу действий в вопросах, связанных с сексуальным и репродуктивным здоровьем [16]. Используя множественный регрессионный анализ, они обнаружили, что за вычетом нескольких социально-демографических переменных пять из шести переменных воспринимаемых норм в значительной степени связаны с воспринимаемой деятельностью.Другой вклад описывает разработку новых мер социальных норм, связанных с платным сексом среди подростков и молодых взрослых женщин в Уганде [17]. Однако вместо того, чтобы сосредоточиться на социальных нормах, касающихся коммерческого секса, в этой работе используются экспериментальные виньетки для измерения социальных норм, касающихся обязанности мужчин оказывать материальную поддержку женщинам, а также сексуальных и других обязательств, которые эта поддержка порождает для молодых женщин. Сложность и разнообразие социальных норм, которые могут быть связаны с AYSRH, также помогает объяснить широкий спектр мер, собранных Рабочей группой по измерению LC и размещенных на веб-сайте Advancing Learning on Gender Norms, и его предложение о том, что во многих случаях формирующие исследования в том числе качественная оценка может быть необходима для определения диапазона соответствующих норм, действующих в данных условиях [18].

Комментарий Рабочей группы по теории LC в этом специальном выпуске дает некоторое понимание необходимости этой сложности [19]. Они утверждают, что многие социальные нормы зависят от пола и неодинаково применимы к девочкам и мальчикам или к женщинам и мужчинам. Более того, они утверждают, что гендерные и социальные нормы в более широком смысле существуют не в вакууме, а скорее как части более широкой социальной системы, включающей формальные и неформальные институты и властные отношения на различных уровнях социальной организации.

Отказ от узкого подхода к социальным нормам очевиден и в материалах этого специального выпуска, посвященных вмешательству в социальные нормы.Вмешательства в области социальных норм в области психологии и коммуникативных наук, как правило, стремились повлиять на поведение, изменяя представления людей о том, насколько распространено то же самое поведение в референтных группах, с которыми они идентифицируют себя, или изменяя их восприятие уровня одобрения или неодобрения этого. поведение в референтной группе. Как документально подтверждено в недавнем обзоре [20], такие вмешательства использовались для снижения пьянства в кампусах колледжей путем исправления неправильных представлений о распространенности такого поведения, а также для сокращения потребления электроэнергии домохозяйствами путем предоставления информации о потреблении энергии другими домохозяйствами в студенческих городках. их области.Однако вмешательства в области социальных норм, обсуждавшиеся в материалах для этого специального выпуска, имеют мало общего с этими подходами. В обзоре расширения масштабов 13 вмешательств по социальным нормам, нацеленных на AYSRH [21] и соответствующем комментарии [22], авторы выделяют пять практик, которые были успешно использованы при расширении этих вмешательств. Однако все мероприятия представляли собой многокомпонентные программы, сочетающие в себе элементы, не имеющие непосредственного отношения к социальным нормам, такие как обучение семейной жизни и создание безопасного пространства для молодежи, с мероприятиями, ориентированными на другие группы, такие как родители и учителя, а также с такими компонентами, как как кампании в СМИ, предназначенные для общества в целом.Многокомпонентный характер этих вмешательств затрудняет, если не делает невозможным, определение того, в какой степени их благотворное воздействие может быть связано с изменением социальных норм, а не, скажем, с изменением индивидуальных убеждений или взглядов или расширением доступа женщин-подростков к услугам в области сексуального и репродуктивного здоровья. . Соответственно, в другом комментарии к этому выпуску [23] утверждается, что взаимозависимость между социальными нормами (включая гендерные нормы) и более широкими структурами социальной и политической системы подразумевает, что вмешательства, направленные на создание структурных изменений, могут быть необходимы до программ, которые непосредственно нацелены на социальные нормы. может быть эффективным.

Куда все это нас приведет? ПЦ сыграл важную роль, запустив более интегративную дискуссию, чем это было в прошлом, о том, что такое социальные нормы; как они возникают, поддерживаются и изменяются; как они соотносятся с другими аспектами социальной организации и с установками и убеждениями чисто индивидуального уровня; какие виды вмешательств и при каких условиях могут быть эффективными для изменения социальных норм и улучшения AYSRH; и как эти вмешательства могут быть расширены. Но ясно, что дискуссия далека от завершения.Как метко выразился один комментарий [22], эта область исследований и усилий находится в своей собственной юности. Требуется больше эмпирической работы, больше теоретизирования и, возможно, самое главное, больше обсуждений, чтобы довести эту область до состояния зрелости, в котором ее потенциальный вклад в AYSRH может быть реализован в полной мере. Два конкретных шага были бы полезны. Во-первых, хотя фраза «социальные нормы» может по-прежнему служить зонтиком, поле должно согласовать и придерживаться четкого набора терминов для различных типов социальных норм.Полезны различия между описательными и предписывающими нормами, между воспринимаемыми нормами индивидуального уровня и коллективными нормами группового уровня, а также между прямыми и косвенными нормами. Набор согласованных определений и соответствующая терминология в значительной степени способствовали бы тому, чтобы поставить эту область на более прочную научную основу. Во-вторых, когда речь идет о многокомпонентных вмешательствах, направленных на частичное изменение поведения путем изменения некоторых аспектов социальных норм, создатели этих вмешательств должны предоставить логические модели, которые четко определяют, какие действия по вмешательству, как считается, влияют на какие типы социальных норм.Более того, для оценки воздействия таких вмешательств следует проводить анализ посредничества, подобный описанному O’Leary et al. [24]. При этом исследователи могут извлечь выгоду из важной возможности узнать не только о том, как эффективные вмешательства достигают своих результатов и почему неэффективные вмешательства терпят неудачу, но и о том, как социальные нормы влияют на поведение таким образом, что это дополнит наблюдательные исследования.

Написать ответ

Ваш адрес email не будет опубликован.