Рассказ о взаимоотношениях с бабушкой и дедушкой: «Мои любимые дедушки и бабушки»

Содержание

«Мои любимые дедушки и бабушки»

01 октября 2013 в 15:20, вторник

За годы своей жизни я многому научилась, многое узнала и многое прочувствовала. С первых минут жизни я ощутила любовь родителей , их заботу и ласку. Осязая их нежные руки, видя лицо, которое независимо от времени суток излучало счастье и тепло, я понимала, какое  значение эти люди имеют в моей жизни. Я понимала, что это самое родное и близкое, что есть у меня…

01 октября 2013 в 15:19, вторник

Ни у кого, пожалуй, нет таких бабушки и дедушки, как у меня.

Живут они в городе Тобольске. Когда бы я к ним ни приехала, бабушка и дедушка всегда в делах. Бабушка очень любит свой огород, у неё там идеальный порядок. А её клубника — просто объедение! Она очень вкусно готовит, а её вязаные вещи всегда радуют глаз…

01 октября 2013 в 15:16, вторник

Здравствуйте, я — первоклассница Маша. Я очень люблю свою бабушку и своего дедушку. Мою бабушку зовут Светлана Михайловна, а дедушку — Отто Оскарович. Моей бабуле 68 лет, а дедуле 72 года. Они пенсионеры, поэтому у них всегда находится время на игры и прогулки со мной.

Мой дедушка сначала закончил мореходное училище и какое то время плавал на пароходе, а когда открыли на севере месторождение нефти, дедушка переехал в г. Нижневартовск и разрабатывал приборы для нахождения и исследования нефти…

01 октября 2013 в 15:15, вторник

Я бы хотела рассказать о своей бабушке, а точнее прабабушке, Татаркиной Валентине Федотовне. Моя любимая баба Валя живет в поселке Голышманово, поэтому у меня нет возможности часто с ней видеться, но каждое лето я обязательно приезжаю к ней в гости. У бабы Вали есть небольшая дача, где мы с ней и отдыхаем…

01 октября 2013 в 15:13, вторник

«Дорогие мои дедуля и бабуля, я их обожаю!» — так я каждый раз говорю с ними по телефону. И это правда так. Они у меня очень веселые и добрые — дедушка и бабушка. Дедушка — рыбак и увлеченный фотограф, так что в доме у них очень много фотографий, и там не только я или мама с папой, но и они с бабушкой, когда были еще молодыми — и в походе в лесу, и на пляже у Черного моря, и на праздничной демонстрации: такие молодые, красивые и с улыбками…

01 октября 2013 в 15:12, вторник

Я хочу Вам рассказать о своем дедушке.
Мой дед Павел Иванович Мельников родился в Петербурге в 1908 году. В раннем детстве остался он без родителей и воспитывался с четырех лет в Царском приюте села Гатчина под Петербургом…

01 октября 2013 в 15:10, вторник

Детство – это как несобранная мозаика, в ней есть и светлые цвета, и темные.
Хотя детство длится так мало времени, я считаю, что это самый главный момент в жизни человека. Детство – это собственная сказка каждого человека. В детстве люди верят в волшебство, в Деда Мороза и Снегурочку, верят, что есть только добро и оно всегда побеждает зло. Детство – это маленькая страна счастья. Детство люди помнят всегда и никогда не забудут, и главную роль в детстве играет семья, любовь родных и близких людей…

01 октября 2013 в 15:09, вторник

У меня есть бабушка, её зовут  Валентина Дмитриевна.

Она красивая, трудолюбивая, добрая и никого не оставит в беде.
С бабушкой я очень люблю гулять. Мы были с ней в театре, на набережной, зимой — в ледовом городке, а летом – в городском саду на каруселях и других аттракционах.

01 октября 2013 в 15:07, вторник

Всем вам знакомо имя другого Юрия Алексеевича – Гагарина. Я же хочу познакомить вас с его тезкой, еще одним выдающимся для меня человеком – моим дедушкой Юрием Алексеевичем Никляевым, заслуженным нефтегазостроителем России. О его славных профессиональных достижениях вы сможете прочитать в книге «Тюменьгазмеханизация.  История. События. Люди»…

01 октября 2013 в 15:06, вторник

Я отношу себя к категории счастливых людей, так как с момента моего рождения, дедушка и бабушка принимают непосредственное участие в моей жизни. Иногда я рассматриваю свои фотографии младенческого возраста и отмечаю, с какой нежностью и любовью ко мне относятся дедушка с бабушкой…

01 октября 2013 в 15:04, вторник

Как-то давно, когда я пошла в первый класс, услышала рассказ от дедушки о том, как первоклассников 1950 года, к которым относился и мой дедушка, Константинов Олег Поликарпович, пожилая учительница попросила рассказать о своих дедушках и отцах…

01 октября 2013 в 15:03, вторник

Мои дедушка и бабушка родились в тяжёлое послевоенное время. Жилось тогда людям в нашей стране трудно. Детство деда прошло на юге: в селе Запорожской области, детство бабушки – на севере: в Берёзовском районе Тюменской области. Дедушка и бабушка встретились и поженились,  когда деда – молоденького выпускника лётного училища – распределили на работу в Берёзово…

01 октября 2013 в 15:01, вторник

У меня была только одна бабушка, её зовут Карабулатова (Федун) Вера Феодосьевна.
Я очень люблю  и уважаю свою бабушку, потому что она настоящий кладезь мудрости.
И чтобы понять это надо хотя б немного знать о её жизни. Моя бабушка родилась на Украине, в красивом селе с романтичным названием Прибрежное.

01 октября 2013 в 15:00, вторник

Где-то под ухом звучит будильник телефона, а просыпаться не хочется. Сонный мозг медленно вспоминает, что сегодня суббота, а значит не надо идти в школу. Заспанный глаз подсказывает левой руке, как выключить  телефон. Всё… можно, дальше спать-спать, но не спится – это будит меня такой знакомый и вкусный аромат блинов, который, как змея струится из кухни в комнату. На кухне слышу шаги бабушки…

01 октября 2013 в 14:57, вторник

Как- то однажды, когда я гостил у бабушки с дедушкой в деревне, я наткнулся на письма моей мамы, адресованные её бабушке и дедушке, мне стало так интересно, и я попросил бабушку их прочитать, когда она читала мне эти письма, то у нее на глазах наворачивались слёзы. Письма были большие и очень интересные, как будто бабушка читала рассказ. Я ни когда не писал своим бабушкам и дедушкам письма, потому что мы созваниваемся по телефону, и одни бабушка с дедушкой живут рядом с нами в нашем же городе Тюмени. И тогда я решил написать письмо  другим  своим любимым бабуле и дедуле в деревню, где я бываю на каникулах, хоть я и разговариваю с ними часто по телефону, я решил написать, как мама это делала раньше для своей бабушки, когда тоже была маленькая…

01 октября 2013 в 14:55, вторник

Я хочу рассказать Вам про своих любимых бабушку и дедушку.
Мою бабушку зовут Сухинина Людмила Федоровна. Ей 68 лет. Она родилась в феврале 1945 года. Шёл последний год Великой Отечественной Войны. Это был голодный и тяжелый год для советского народа. Бабушка жила в Сибири, в городе Тобольске. Воспитывалась в семье работников военно-морского флота…

01 октября 2013 в 14:54, вторник

Моя бабушка Света-врач. Она увидела меня первый раз, когда я был ещё в животике у мамы, с помощью аппарата УЗИ. Когда я родился, она первая взяла меня на руки и познакомилась со мной…

01 октября 2013 в 14:51, вторник

У меня бабушка одна. Я ее очень люблю. Ее зовут  Лидия Николаевна. Она мама моего папы . Бабуле уже 74 года, поэтому она на пенсии.  Родилась она на Украине, потом переехала в Казахстан, а затем в город Тюмень. Лидия Николаевна — уважаемый человек. В прошлом она  работала учительницей в школе. Мудрая,  добрая, справедливая и заботливая…

01 октября 2013 в 14:50, вторник

Мне очень повезло: у меня есть замечательные бабушки и  дедушки. Ольга Александровна и Виктор Николаевич — родители моей мамы. А Зоя Кирилловна и Иван Николаевич — родители моего папы…

01 октября 2013 в 14:46, вторник

Я хочу рассказать про свою любимую бабушку Люду.
Она трудолюбивая, отзывчивая, веселая, жизнерадостная, красивая и очень добрая  женщина, одним словом замечательный человек. Она уже несколько лет не работает, потому что находится на заслуженной  пенсии, но, несмотря на это, она не может ни минуты жить без работы…

Современные бабушки любят внуков с большого расстояния — Российская газета

— Я не понимаю, почему все время всех уговариваю: сходите погулять, пригласите в гости, может, возьмете с ночевкой? — жалуется на бабушек и дедушек мама двоих детей в одном популярном детском сообществе. — В своем детстве мы с сестрой каждые выходные проводили у бабушек. Между бабушками даже конкуренция и ревность были — почему не ко мне?

На что большинство участниц интернет-сообщества ей написали: » А почему вы решили, что бабушки и дедушки вам что-то должны? Ваши дети — вы за них и в ответе».

Я, как и большинство моих ровесников, проводила лето на даче или в деревне у бабушек и дедушек. Помню, как на даче всегда было шумно и весело, потому что старшие дети большими компаниями гоняли сутками на велосипедах, а малыши ходили друг к другу в гости. Через дом слышался детский голос. Детям ведь нужен свежий воздух, поэтому дачи были переполнены детьми. А сегодня на дачах тихо. Что-то безвозвратно изменилось…

И вот мы, современные родители, выросшие под присмотром бабушек и дедушек, с недоумением и даже легкой обидой смотрим на своих родителей, которые не готовы проводить с внуками все выходные, потому что у них, оказывается, могут быть «свои планы».

Начитавшись книг и излазив Интернет, и мы порой отказываемся от помощи и советов старших, демонстрируем полную самостоятельность, независимость и теоретическую подкованность во всех вопросах, связанных с уходом и воспитанием ребенка. Но когда у малыша вдруг поднимается температура или на теле появляется непонятный прыщик, молодая мама отрывается от экрана и бежит звонить бабушкам: «Что делать?».

Мамы на детских площадках и форумах в Интернете регулярно жалуются на дедушек, которые ни в чем не могут отказать любимым внукам и на каждой прогулке покупают новые игрушки. Негодуют на бабушек, которые своих детей заставляли убираться в комнате и редко кормили с ложечки, а внуков готовы кормить и одевать вплоть до школы.

— Для меня бабушки скорее обуза, чем помощь, — рассказывает мне соседская мама. — Дети после них дурные, задерганные, режимы сбиваются, появляются капризы. Хотя бабушки у нас хорошие, мы никогда не ругаемся, живем дружно. Видимо, дело больше во мне, и я стараюсь не отпускать детей с ночевкой.

Молодые, активные и независимые родители позволяют себе оценивать и обсуждать бабушек и дедушек, не задумываясь о том, что у тех происходит в душе. Может, они чувствуют вину перед своими детьми за то, что всю жизнь работали и уделяли им мало времени, а теперь хотят через внуков хоть как-то это компенсировать. А может, они сильно скучают по своим выросшим и самостоятельным детям и зазывают к себе внуков, чтобы не чувствовать себя чужими и ненужными. Или они видят, как дети сутками работают, и взваливают на себя заботы о внуках.

Бабушки и дедушки также обсуждают между собой, что бы вкусненького приготовить внукам, куда сводить, чем занять? И, несмотря на весь свой опыт, боятся что-то сделать не так. А как бабушки нянчатся с маленькими внучатами на детской площадке. Залезают вместе с ними на горки, гоняют в футбол, одевают кофточку при первом дуновении ветерка и снимают, как только выглянет солнце.

Так, может, не стоит впадать в крайности и то превращать бабушек в бесплатных нянь, регулярно оставляя на их попечение внуков, то, наоборот, проявлять чрезмерную независимость и ограничивать их общение с внуками. Конечно, всегда есть необычные обстоятельства, особые отношения и упрямые характеры, которые заставляют людей выстраивать отношения особым образом. Но какими бы ни были эти отношения, детей они касаться не должны. Дети одинаково сильно любят и папу с мамой, и бабушек с дедушками. Так почему бы взрослым не попытаться сделать так, чтобы детям было хорошо?

Мнение эксперта

Екатерина Бурмистрова, семейный психотерапевт, детский психолог, писатель, автор сайта www.ekaterina-burmistrova.ru и руководитель портала «Семья растет»:

— Среди поколения теперешних родителей многих воспитывали бабушки. Часто подросшие дети лучше помнят бабушку, бабушкину еду, бабушкины сказки. Вообще, для России традиционная модель — это активное участие бабушки в делах молодой семьи и особенно — помощь в воспитании внуков. Но времена меняются, и мы меняемся вместе с ними. Если говорить о современных бабушках, можно выделить три основных типа отношения бабушек к внукам и молодой семье.

Первый тип — авторитарная и подавляющая бабушка. Это такая бабушка, которая точно знает, как надо поступать в той или иной ситуации. А молодые родители еще слишком молоды, чтобы решать что-то, касающееся ребенка, не спросив ее, бабушки, совета. Конечно, это несколько утрированная картинка.

Основные достоинства бабушек этого типа — огромная энергия и реальное желание помогать, сильная и искренняя привязанность к внукам, готовность отпускать маму по ее делам. Но благие намерения этой бабушки очень сильны, а ее активность часто просто не оставляет места для активности родителей. Поэтому, если мама сама не готова устраниться от воспитания ребенка и всецело передать полномочия бабушке, быть конфликтам. Чтобы этого избежать, стоит четко договариваться о разделении обязанностей и ответственности в семье. Очень не рекомендуется поощрять или провоцировать такую бабушку к уходу с работы. Ни в коем случае не выясняйте отношения между представителями разных поколений при ребенке. И не забывайте благодарить за помощь, не считайте саму собой разумеющейся ее постоянную готовность помочь. Помните, что не многим так повезло.

Второй тип — дистанцированная бабушка. Такие бабушки тоже очень любят внуков, только слишком с большого расстояния. Тут речь идет не о нелюбви, а просто о слишком большой дистанции. Внуки не воспринимаются не только как свои дети, а вообще как свои. Как правило, родителям это крайне обидно. Зато эти бабушки уважают вашу точку зрения на воспитание малыша и готовы в крайних случаях помогать материально: оплатить обучение, лечение и даже няню.

Будет ли ребенок любить такую бабушку? Тут многое зависит от позиции родителей. Помните, что каждый человек имеет право на свой выбор позиции и вообще на свою жизнь. Также помните, что вам никто ничего не должен. Сомнительное, конечно, утешение. Но зато и вы, получается, что не должны.

Наконец, оптимальная бабушка. Во-первых, у такой бабушки помимо внуков существуют разнообразные интересы на стороне. Есть куда распределять любовь, внимание и заботу. Второе непременное условие — полное и безоговорочное принятие бабушкой брака молодых родителей. Такая бабушка готова помочь, когда ее позовут, и чутко улавливает момент, когда лучше уйти. И еще такая бабушка бережет личную жизнь и личное время родителей. Она понимает, что именно надежные, полные любви отношения родителей — залог нормального развития и жизни внуков.

Если вы в последнем примере узнали свою бабушку, вам и детям крупно повезло. Потому что именно бабушки могут легко дать детям то, о чем родители только читают в книжках по воспитанию, а именно безусловную любовь.

Но на самом деле для вашего малыша оптимальная и идеальная бабушка — это та, которая есть. И ребенок очень любит ее, даже если у родителей и бабушки все не совсем гладко в отношениях. Основной совет: не мешайте ребенку любить бабушек, не проецируйте на него свои проблемы. А главное — дайте им с бабушкой построить свои отношения и не пытайтесь их контролировать.

А как у них?

Согласно недавно проведенному в США опросу, 54% американских родителей считают, что их родители проводят больше времени с внуками, чем их собственные бабушки и дедушки проводили с ними. 42% дедушек и бабушек видят своих внуков раз в неделю, 22% — ежедневно. 78% родителей считают, что бабушки и дедушки балуют их детей и это плохо влияет на их воспитание. 86% родителей и 90% бабушек и дедушек говорят, что не имеют разногласий в вопросах воспитания детей.

«Бабуля, дедушка и я»: рассказы и повести

Мы привыкли, что бабушки и дедушки в российских семьях невероятно значимы, как правило, они проводят с детьми много времени и всерьез вовлечены в воспитание. Тем удивительней, что тематический сборник произведений о бабушках и дедушках с говорящим названием «Бабуля, дедушка и я» — едва ли не единственный. Видимо, в последнее время все очень быстро меняется, в том числе и семейный уклад. Все чаще бабушки предпочитают уделить немного времени себе, видятся с внуками лишь на выходных, а будничные заботы берут на себя родители или няни.

Повести и рассказы «Бабуля, дедушка и я» рассказывают не о современных бабушках и дедушках, все это — произведения советских авторов, написанные и впервые изданные в период от 1930-х (рассказ В. Осеевой «Бабка») до 1970-х гг. (Н. Полякова «Бабушка и внуки», М. Бременер «Прививка»). Не обошлось и без чудесных находок: одно из произведений сборника, «Дедушкины дождики» А. Гиневского, публикуется впервые: автор сочинил его давным-давно и попросту забыл об этом тексте. Для взрослых читателей книга становится поводом вспомнить собственное детство, а для детей — настоящим историко-этнографическим экскурсом в прошлое, историями о давно ушедшей «прежней жизни». Впрочем, рассказы и повести несут в себе немало вневременных черт: разговор об уважительном и человечном отношении к старикам и семейной преемственности актуален в любые времена.

Артюхова, Яковлев - Бабуля, дедушка и я

 

Бабуля, дедушка и я

505 ₽ 648

Бабушки и дедушки… Их роль в семье неоценима, привязанность «старых и малых», их тяга друг к другу особые, ни на что не похожие, их близость не может заменить даже самая сильная родительская любовь. Кто черпает в этих отношениях больше, судить трудно, но они целительны и благотворны для тех и других. Истории, составившие эту книгу, рассказывают о них, таких трогательных, таких необходимых, о том, что значат в жизни и сознании ребенка пожилые люди с их опытом, их мудростью, их зрелой душой. Рассказы и повести, созданные известными, любимыми авторами, расположены в книге по мере усложнения сюжета и предназначены для всех членов семьи, от самых юных до очень-очень взрослых.

Исследователи говорят, что идея доброго отношения к пожилым людям в литературе, в том числе детской, появилась лишь в 50-е гг. прошлого века. До этого в обществе, недавно пережившем революцию, старики нередко расценивались как «отсталый элемент» и даже обуза на шее у работающих молодых, сама старость, по выражению Мариэтты Чудаковой, «находилась под подозрением». Пренебрежительно и холодно относятся к бабушке взрослые и их ребенок-школьник в рассказе «Бабка» В. Осеевой 1939 г.: зять сетует, что бабка «зажилась на свете» и «в инвалидном доме ей место», а внук высокомерно издевается над ее неграмотностью. Лишь в конце, когда бабка умирает, внуку становится жалко и стыдно.

Вот только некому было воспитывать маленьких детей работающих родителей, кроме бабушек и дедушек! Именно они вели хозяйство, присматривали за внуками и постепенно, чем дальше, тем убедительнее, становились положительными, всеми уважаемыми героями: в послевоенные годы семья на рисунках в школьных учебниках стала состоять из трех поколений, там появились пожилые люди. Образ мудрой и активной старости утвердился и в кино: старшее поколение Журбиных в фильме «Большая семья» 1954 г. становится образцовым для всей молодежи, а бойкая героиня комедии «Осторожно, бабушка!», блестяще сыгранная Фаиной Раневской, собирает целую команду старых большевиков, бабушек и дедушек, и помогает бестолковой юной внучке достроить Дом культуры и организовать концерт в честь его открытия.

В произведениях 50−70-х гг., вошедших в сборник, читатель встречается с добрыми, мудрыми, все понимающими бабушками. Героиню рассказа Н. Артюховой «Строгая бабушка» 1952 г. все во дворе уважают, внук всерьез боится прийти домой с опозданием, сын также прислушивается к мнению пожилой мамы. Сочетание мудрости и человечности демонстрируют герои-старики из текстов 60-х гг., например, дедушка маленькой Кати из повести Н. Максимович кажется едва ли не первым взрослым, проявляющим столько мудрого терпеливого внимания к маленькой девочке, которая до ухода старика на пенсию вынуждена была целыми днями сидеть дома одна. Пенсионерка Елизавета Антоновна из рассказа Р. Погодина «Откуда идут тучи» (1966) даже не бабушка мальчику Коле, однако она оставляет его погостить в своем деревенском доме и объясняет важные для жизни вещи ребенку, которому до сих пор было невдомек, почему же нельзя убить противную жабу. Еще одна бабушка, героиня рассказа В. Карасевой «Все встречают Новый год» (1967), такая хорошая и заботливая, что внуки решают непременно порадовать ее праздником и подарками. О детском эгоизме и осознанности говорят с читателями авторы рассказов, появившихся в 70-е гг.: поучительные случаи из собственного детства вспоминают Борис Алмазов и Макс Бременер, а юный Шаров, внук «Баваклавы», наконец-то понимает, какое важное место занимает бабушка в жизни семьи.

 


Интересно в рассказах сборника изображены родители. Чаще всего занятые мама и папа просто упоминаются: они или отправляют детей в гости к бабушке, или встречают из гостей. В худшем случае, они не такие уж и хорошие люди, в лучшем, им просто некогда. Не всегда они заняты на работе, просто они могут жить сами по себе, поручив детей и дом бабушке, и, допустим, отправиться встречать Новый год к друзьям, как это происходит в истории «Все встречают Новый год». Родители Коли из другого упомянутого выше текста «Откуда идут тучи» и вовсе оставляют сына в гостях у малознакомой пенсионерки, поскольку на работе ЧП, туда нужно непременно вернуться. В общем, бабушки и дедушки в этой тематической книжке занимают в жизни детей-персонажей куда больше места, чем мамы и папы. Отметим, что среди пожилых героев сборника нет отрицательных, дети могут быть эгоистичными и неблагодарными, взрослые — равнодушными и занятыми, а бабушки и дедушки, которые безропотно трудятся по дому так, что внуки даже ни разу не видели их спящими (как герой рассказа Юрия Яковлева «Баваклава»), безусловно хорошие.

Истории в книге расположены не в хронологическом порядке, от самого давнего рассказа В. Осеевой к тем, что поновее, а в соответствии с читательским адресом: сначала рассказы для дошкольников, потом для младших школьников и, наконец, те, которые стоит обсудить с младшими подростками. Каждый текст сопровождается иллюстрациями, иногда оригинальными, с которыми печатался в советские годы, а кое-где совершенно новыми, умело стилизованными под советские традиции книжного рисования. Издание получилось гармоничным и душевным, для одного читателя по-хорошему ностальгическим, а для другого — полемическим и проблемным.

При подготовке материала использовалась статья М. Ромашовой «Дефицитная бабушка: советский дискурс старости и сценарии старения», опубликованная в журнале «Новое литературное обозрение», № 3 за 2015 г.

 

Еще несколько книг о бабушках и дедушках

как правильно построить отношения. Как наладить отношения с бабушкой и дедушкой

Содержание:

Кто такая бабушка в современной семье? Бесплатная (а то и платная) няня и домработница? Источник нескончаемого баловства и подарков? Или бодрая дама неопределенного возраста, ни за что не желающая носить «старящий» ее титул? Или все же это символ мудрости, любви, терпения, семейных традиций? О роли бабушек и дедушек рассуждает психолог Татьяна Шишова.

«Побродив» по форумам, посвященным теме бабушек и дедушек, я обратила внимание на устойчивый лейтмотив. Звучит он примерно так: «Бабка не занимается внучкой, а хочет, чтобы та ее любила. А с какой стати ее любить? Любовь внучки надо заслужить!» Порой еще прибавляют что-нибудь презрительное про подарки. Дескать, приезжает раз в неделю (а то и реже) с гостинцами и думает, этого достаточно.

Бабушки и внуки: как правильно построить отношения

Эти претензии охотно подхватываются, раздуваются. Правда, находится кто-нибудь, кто возразит, что бывают другие бабушки. У них, например, замечательная, безотказная бабушка, по первому зову приезжает с другого конца города: и по хозяйству поможет, и в кружки ребят отведет, и пенсию почти всю на внуков тратит. Но сам утилитарный подход не оспаривается.

Однако дети все понимают правильно! Понимают не умом, а своим детским чистым сердцем, которое им подсказывает, что родных любят не за что-то, а «просто так», потому что они есть. Разве утрачивает для внуков свою ценность бабушка, если она больна и не может помогать, или, допустим, она живет в другом городе или даже стране?

Если маршировать в общество потребления, где главное — твое «я», и чтобы завоевать твое расположение, его надо ублажить, то, разумеется, утрачивает. Если же возвращаться к нормальной человеческой жизни и нормальным человеческим отношениям, то, конечно, нет. Все зависит от системы координат.

Хотя, между прочим, и в чисто утилитарном, прагматическом смысле любые бабушка с дедушкой, в том числе и те, кто совершенно не помогает с внуками, уже оказали им огромную, уникальную помощь. Ведь без них внуки вообще не появились бы на свет! Наши предки всегда помнили, кому они обязаны своим существованием, и даже включили напоминание об этом архиважном обстоятельстве в само наименование бабушек, дедушек и предыдущих поколений, назвав их «прародителями». Современный мир всячески принижает и отвергает ценность дара жизни: «Подумаешь, родили! Дурное дело нехитрое!»

В том, что раньше люди знали и бережно хранили свою родословную, тоже проявлялась благодарность к прародителям, их чтили. И понимание того, что человек обязан своим родителям и прародителям самым дорогим — своей жизнью — было глубоко укоренено в нашей культуре и психологии.

Так что если хотеть воспитать в детях благодарность, имеет смысл начать с воспитания благодарности к бабушкам и дедушкам. А если считаться (тем более при ребенке) со свекровью или родной матерью, кто сколько чего для малыша сделал, то, во-первых, о воспитании благородного человека придется позабыть. А во-вторых, не стоит в дальнейшем рассчитывать на детскую благодарность и по отношению к вам.

Чтобы нормально взрослеть и гармонично развиваться, ребенку необходимо верить, что мир хороший и добрый, что все, особенно родные, его любят. И не только его, но и друг друга. Семья и более широкое родственное пространство должны быть территорией любви и дружбы. Чем больше дружных, любящих родственников, тем спокойней и уверенней чувствует себя ребенок.

Почему ни мира, ни дружбы не получается?

Суть этой проблемы можно выразить буквально в нескольких словах: как только во главе угла оказываются гордыня и эгоизм, как только человек нацеливается на обособление и отделение себя от всех окружающих, тут-то и начинаются конфликты. Особенно со старшим поколением, бабушками и дедушками своих детей. Почему особенно? Да потому, что, во-первых, с близкими меньше церемонятся, а во-вторых, при жизни бок о бок чаще возникают трения на бытовой почве, а значит, больше поводов для обид.

Бабушки и внуки: как правильно построить отношения

Такие конфликты чаще разгораются по женской линии: между невесткой и свекровью, дочкой и мамой, ведь женщина больше ориентирована на семью, чем мужчина, для которого, при всей его привязанности к семье, ничуть не меньше важны социальный статус, работа, признание в обществе.

Надо сказать, что вообще конфликты нередко возникают, когда меняется привычный ход вещей. Например, многие проблемы взаимоотношений родителей с детьми вытекают из того, что дети в период своего роста и развития все время меняются. Причем изменения эти порой происходят быстро, прямо-таки стремительно. Взрослые же люди далеко не всегда успевают под них подстраиваться. В результате возникают непонимание и напряжение: налаживание новых взаимоотношений происходит практически на ощупь — ведь традиции, регулировавшие и гармонизировавшие отношения былой патриархальной семьи, практически утеряны.

Часто у «среднего звена», то есть у молодых родителей, сохраняются неизжитые детские комплексы, детские претензии к своим родителям, в особенности к мамам, поскольку во многих семьях мамы берут на себя не соответствующую им главенствующую функцию. Тогда начинается сведение счетов, муссирование детских обид. Причем проявляться это может не напрямую, а через внука, который в таких случаях становится заложником скрытой борьбы. Мать не просто воспитывает ребенка, а очень многое делает при этом в пику своей матери, стремится доказать ей, что та была не права. Бабушка, естественно, понимает скрытый подтекст такого демонстративного воспитания, ведь близкие люди чувствуют многие вещи без слов, и ей тоже становится обидно.

А порой и бабушка, стремясь что-то доказать, принижает роль мамы в глазах ребенка. Возникает соперничество, которое трудно преодолеть, если не осознать подоплеку происходящего и не поменять свою позицию.

Гримасы инфантилизма

Очень часто именно во взаимоотношениях с бабушками и дедушками ребенка проявляется не до конца преодоленный инфантилизм мам и пап. Что, в сущности, стоит за двумя основными претензиями: «не помогают» и «вмешиваются»? А стоит за ними инфантильное желание брать, ничего не отдавая взамен. Это избалованный ребенок уверен, что все должны его ублажать, а он ничего никому не должен. Но людям, повзрослевшим настолько, что они смогли обзавестить детьми, важно переходить в другую возрастную категорию. Взрослый человек, в отличие от ребенка, знает, что игры в одни ворота не бывает. Это неправильно и нечестно.

Начать с того, что бабушки и дедушки не обязаны помогать с внуками. Родители своих детей содержать и воспитывать обязаны, а бабушки и дедушки — нет. Так что претензии тут в принципе неуместны. Все, что они делают, они делают из любви. А то иногда складывается впечатление, что самой матери ребенок не очень-то нужен. Она просто сделала одолжение бабушке и дедушке, родив им внука. Дескать, вы хотели — получите.

Конечно, и старшее поколение может порой вести себя инфантильно. Скажем, когда бабушка тайком сует внуку сладости, прекрасно зная, что у него от этого аллергия. Или когда дед, привыкший жить под телевизор, не желает поступиться своей привычкой даже на те несколько часов, что проводят в его доме внуки. Хотя ему уже сто раз объясняли, что, насмотревшись «ужастиков», малыши потом боятся засыпать одни.

В таких случаях родители встают перед сложным вопросом «что делать?». Общение с бабушкой и дедушкой нужно, да и ребенок к ним рвется. А возвращается домой взбудораженным, непослушным, капризным…

Без потерь из такой неприятной ситуации выйти нельзя, потому что для ребенка последствия в любом случае будут отрицательными. Чтобы не дискредитировать старшее поколение, можно закрыть на происходящее глаза и ничего не говорить сыну или дочери, а при этом стараться, чтобы он меньше у них бывал. Но рано или поздно ребенок задаст вопрос: «почему дома одни правила, а у бабушки другие?», и придется ему объяснять, и эта правда будет их дискредитировать. Второй возможный способ — воздействовать на ребенка наказанием. В том числе не пуская его к бабушке за то, что он нарушает родительские запреты. Но ведь это тоже дискредитация старшего поколения! Так что тут дело за старшим поколением, которому следует проявить не инфантильный эгоцентризм, а более приличную возрасту мудрость и прислушаться к просьбам родителей.

Бабушки и внуки: как правильно построить отношения

Но все-таки чаще старшее поколение проявляет не инфантилизм, а, наоборот, чрезмерную ответственность, слишком много берет на себя и тем самым тормозит взросление молодых родителей. Мало того, что многие из них гораздо дольше, чем следовало бы, экономически зависят от своих папы с мамой. Тут, предположим, значительная часть вины лежит на государстве. Подавляющее большинство молодых семей даже при упорнейшей работе пока не в состоянии на свои деньги приобрести жилье. И с заработками в разных местах дела обстоят по-разному. Еще недавно бабушкам не приходило в голову приезжать издалека, чтобы отвести внуков в кружок или приготовить в доме невестки обед — подобные проблемы молодые решали сами. А нынче это довольно распространенная практика: бабушка, которой, между прочим, приходится еще и работать, поскольку никто не собирается ее содержать, выкроив время, мчится к внукам, чтобы подменить их маму. Надо же супругам развеяться, в гости сходить или в кафе! А то сын говорит, Анечка совсем дома закисла, нервная стала, на детей срывается…

Симптоматично и то, что героизм таких бабушек, в любую минуту готовых кинуться на амбразуру, как правило, остается неоцененным.

Большие мама с папой

«Бабушка» в переводе со многих языков звучит как «большая мама», а «дедушка» — «большой папа». Что это означает в реальной жизни? В чем, так сказать, специфика? И каково место бабушек и дедушек в структуре семьи? Как родителям гармонизировать отношения с ними, чтобы структура не нарушалась и всем было хорошо?

Ведь не секрет, что в наши дни у бабушек, которые в свое время упустили шанс стать многодетными матерями и ограничились одним-двумя детьми, зачастую запоздало просыпается материнский инстинкт, и тогда они пытаются вытеснить мам с их законного места, заняв его сами. Делается это, разумеется, под благовидными предлогами: мама молода и неопытна, слишком занята учебой, карьерой и т.п. В таких случаях семейная структура нарушается, и возникают проблемы.

Для среднего же звена (т.е. мамы с папой) основная сложность, на мой взгляд, заключается в умении соединить выполнение заповеди о почитании своих родителей и построение собственной семьи. Это бывает особенно трудно, когда молодая семья живет под одной крышей или рядом со старшими. Поэтому от бабушек и дедушек требуется такт и соблюдение определенных границ. Нельзя совсем отстраняться («пусть живут, как знают»), но нельзя и диктовать свою волю, иначе новая семья так и не станет семьей. В то же время надо иметь в виду, что в распоряжении бабушек и дедушек есть очень действенное средство. Наказывать своих выросших детей они уже не могут и не должны, а могут только убеждать и советовать. Но эти словесные методы воздействия имеют огромную силу, поскольку материнское и отцовское слово особое.

Что же касается особой роли бабушек и дедушек в жизни внуков, то сейчас, под влиянием прагматизма, бабушка подчас воспринимается молодыми мамами просто как лучший заменитель няни. В психологических статьях даже встречаются советы платить бабушкам деньги за их труд. Дескать, ничего в этом зазорного нет. Наоборот, она будет чувствовать, что ее труд оценен! Такой подход — следствие уничтожения традиционных семейных ценностей, семейной иерархии. Можно найти много других, гораздо более тактичных способов материальной поддержки, чтобы это не пахло работой по найму, а означало заботу и благодарность. Как и должно быть между родными людьми.

Самой главной функцией старшего поколения всегда считалось — и до сих пор считается в обществе, которое не хочет утратить свою культуру! — приобщение внуков к духовному миру взрослых. Бабушки и дедушки передают внукам традиции, знания, опыт, накопленный предыдущими поколениями. Родителям крайне важно побуждать внуков интересоваться у бабушек и дедушек, как все было в их далеком детстве и юности. За каждодневной суетой мы часто забываем об этом, нам кажутся гораздо более значимыми другие вещи. А потом спохватимся, но поздно: уникальные знания и воспоминания навсегда унесены стариками в могилу.

Родители, будучи промежуточным звеном между внуками и бабушками-дедушками, должны стараться соединять, а не разобщать поколения. А для этого, зная сильные стороны своих мам и пап, направлять их взаимоотношения с внуками так, чтобы бабушки и дедушки стали для ребят незаменимыми. Одна бабуля легка на подъем и с удовольствием ходит с ребятами в театры, музеи, на выставки. Прекрасно! Другая обожает разводить огород, сажать цветы, собирать в лесу грибы, знает название каждого кустика и травинки. Дед — заядлый рыбак, автомобилист, любитель футбола… Любое позитивное увлечение бабушек и дедушек пойдет на пользу внукам, пробудит у них ответный интерес, на волне которого, вполне вероятно, раскроются какие-то их способности. И конечно, запомнится, пополнив копилку бесконечно милых воспоминаний о детстве…

А главное качество, которое внуки ценят в бабушках и дедушках — это доброта. Так повелось испокон веку, и в этом тоже есть глубокий смысл. В отношениях стариков к внукам меньше самолюбия. Их не терзает горделивая мысль, которая нередко мешает родителям принять и понять ребенка: «Как же так?! У меня — и такой сложный, непутевый сын (дочь)!» У них нет боязни, что общество их осудит, поскольку общество спрашивает за ребенка с родителей, и родителям, а не бабушкам и дедушкам, приходится оправдываться перед окружающими, если ребенок чего-то не знает, не умеет, как-то не так себя ведет. Поэтому старики менее критичны, у них больше безусловного принятия ребенка. И, как правило, больше жалости, потому что вместе с мудростью приходит и жалость к людям.

В то же время многие пожилые люди повышенно тревожны. Поэтому бабушки склонны детей кутать, перекармливать, чересчур опекать. Но это все мелочи (если, конечно, ребенок не полностью на бабушкином попечении) по сравнению с тем зарядом любви и заботы, который внуки от них получают. «Была б моя бабуся, никого не боюся, бабушка — щиток, кулак — молоток» — гласит одна пословица.

Вот уже почти сорок лет, как нет одной моей бабушки, и пятнадцать — другой, а тепло, которое они мне дарили, до сих пор согревает мою душу. Возвращаясь из очередной командировки, я ловлю себя на том, что все еще подсознательно жду звонка. «Как съездила?» — бабушка Шура всегда помнила о дне моего приезда и часто умудрялась позвонить в тот самый момент, когда я переступала порог. Как она подгадывала, что я уже дома, не знаю, тогда ведь не было сотовых телефонов. Наверное, сердцем чуяла, этой самой чуткой антенной — антенной любви.

Сочинение о бабушках. Творческие работы наших учеников. -Проекты классов

08.10.2014, 26808 просмотров.

Лучшие сочинения ,посвященное любимой бабушке и дедушке.

Работа ученицы 6 «в» класса Куриловой Ксении

Моя любимая бабушка и её истории

Мою бабушку зовут Любовь Никифоровна. Ей семьдесят один год, родилась она во время Великой Отечественной войны в тысяча девятьсот сорок третьем году, но ничего не помнит из своего детства, поскольку была очень маленькая. Сейчас она уже на пенсии и живёт вместе с нами.

Моя бабушка часто рассказывает забавные и интересные случаи из своей жизни, в основном, с её работы. Я люблю слушать эти истории, потому что они не только интересные, но и кажутся мне какими-то странными , потому что в современном мире такое встречается редко.

Бабушка Люба работала в отрасли сельского хозяйства, она вела подсчёт, отбор рогатого и не только рогатого скота. Её часто отправляли в командировки, одна из которых была в санатории «Аграрник», который потом переделали в детский лагерь «Серебряный бор», где я была два раза.

Один раз работники совхоза загоняли в загон овец. Почти все овцы с баранами зашли, кроме одного, самого агрессивного барана. Ни с того ни с сего баран одичал и понёсся на мою бабушку, у него были огромные рога, и он чуть не забодал её, но моя бабушка успела спрятаться за какую-то штуку, и баран воткнулся рогами в дерево. Кстати, самое интересное, что бабушка рассказывает эти истории без особых эмоций: без страха, без удивления, спокойным тоном, как будто это случается с каждым человеком каждый день! Самый интересный случай произошёл с моей бабушкой, когда ей было необходимо поехать куда-то с каким-то отчётом. Естественно, машины тогда уже появились, но им на работе нужно было проехать около двухсот километров по пересечённой местности, по тайге. Никакая машина там бы не проехала, поэтому её обучали ездить на лошадях и ухаживать за ними. Но ездить не верхом, а на специальной небольшой телеге, которая называется «кошёвка». Всех лошадей разобрали, и бабушке достался самый дикий конь. Возможно, там оставались другие лошади и жеребцы, но моей бабушке дали именно того, дикого жеребца. В общем, где-то в середине пути этот неспокойный конь начал брыкаться, вырываться, а потом убежал в неизвестном направлении. Но бабушка не растерялась и пошла в ближайшую деревню пешком, попросить, чтобы ей дали другую лошадь. Повезло, что деревня находилась не очень далеко. В конце концов, этого коня нашли и привели обратно на ферму, конюха наказали за то, что он дал бабушке такого жеребца, а моя бабушка добралась до пункта назначения благополучно. Бабушка рассказывала ещё много историй и о работе, и не о работе, но эти три запомнились мне больше всего. Стоит отметить, что моя бабушка проработала целых сорок лет, и тридцать семь из них на одной сельскохозяйственной фирме, и ещё три в Екатеринбурге на фирме по производству керамики, там она тоже сортировала и отбирала керамические изделия. Их изделия поставляли во многие страны мира. Бабушка награждена наградами «Ветеран труда», «Ударник коммунистического труда», медалью «Племенной службе России — тридцать лет», «За трудовую доблесть Росплемобъединения».

Но не подумайте, что моя бабушка умеет только рассказывать истории, это не так! Баба Люба работает на даче, она сажает и ухаживает за растениями. Без её стараний у нас не было бы ни овощей, ни ягод, ни душистых цветов. Дома она прибирается, моет посуду и готовит всем нам еду, приводит и уводит мою сестрёнку в садик, поскольку все остальные зачастую не успевают этим заниматься.

Бабушка любит нас с сестрой и ухаживает за нами. Я тоже стараюсь помогать бабушке и никогда не огорчать её, но не всегда это получается. Я отношусь к своей бабушке как к очень хорошему другу и товарищу, к которому я всегда могу обратиться за советом и помощью и поведать все свои тайны и секреты. Я отношусь к своей бабушке с любовью и доверием. Иногда моя бабушка бывает строгой, но если она ругает, то ругает за дело, справедливо. Бабушка очень работящая, добрая и заботливая, умная и справедливая. Она любит нас с сестрой Настей, и мы любим её.

 

Сочинение про бабушку ученицы 9 «а» класса Буртной Кати

Я горжусь своей прабабушкой Ефросинией Ефимовой Мазур она пережила тяжелую и страшную войну. Она начала трудиться на благо Родины с 16 лет. Фашисты хотели забрать мою прабабушку и её односельчан на работы в Германию, но им удалось сбежать. Они бесстрашно бежали босыми обожжёнными ногами по холодному снегу, тем самым спасая себе жизнь. Прабабушка пережила голод войны и в послевоенное время сама воспитала и поставила на ноги  двух детей.

Прабабушка получила Орден труда и много медалей, в том числе и медаль «Труженику тыла».

Я горжусь своей прабабушкой и очень жалею, что проводила с ней не так много времени… Сколько бы она еще мне рассказала!

 Будьте внимательны к своим родным, берегите их, помогайте им. Не забывайте поздравлять их со всеми праздник

 

Моя любимая прабабушка сочинение Добрыднева Даниила, 5б класс

Впереди День пожилого человека, и мне хотелось бы рассказать о моей прабабушке, Марии Петровне. В семье мы ее называем баба Маша. В этом году ей исполнилось 76 лет, но она до сих пор полна сил и любви к жизни.

Всю жизнь наша бабушка прожила в деревне, в Ярославской области. Зимой чистила снег, топила русскую печь, а дом был полон внуков. Моя прабабушка с самого детства воспитывала мою маму, она выросла на ее глазах. Когда внуки выросли и появились правнуки, их воспитание и забота легла на нее плечи.

А какие вкусные пироги с малиной она печет! Она всегда гостеприимна, а если нужно, и совет хороший даст, и с уроками поможет.  Несмотря на свой возраст, она успевает всюду: накормить нас, сделать все дела в доме и огороде и даже поиграть с нами в прятки.

Сердце моей прабабушки вечно молодое и неподвластно времени. И пусть так будет всегда!

Вокруг нас много пожилых людей и мне очень хочется, чтобы у каждого из них был кто-то, кто сможет отдать им частичку своего тепла и доброты.

 

Моя любимая бабушка сочинение Ильиной Анастасии, 5б класс

Мою бабушку зовут Надежда. Это один из самых дорогих и любимых мне людей. С ней связаны самые лучшие мои воспоминания. Я вижусь с ней редко, потому что моя бабушка живет далеко от нас. Но на лето я обязательно еду к ней в гости.

В деревне мне хорошо! Я дышу свежим воздухом, гуляю на улице. Помогаю бабушке по дому или в огороде. Вечером мы садимся у костра, и я с удовольствием слушаю бабушкины истории про ее молодость. А я рассказываю, как закончила учебный год, какие у меня планы. Бабушка всегда внимательно слушает все, что я ей говорю. Мы с ней обсуждаем, где я поступила неправильно, а где была права.

Моя бабушка многому меня учит. Ее лицо светится какой-то внутренней красотой, которая, может, и незаметна на первый взгляд. Но я же ее вижу, потому что люблю свою бабушку и горжусь ею.

 

Мой любимый дедушка сочинение Назина Михаила, 5б

Я хотел бы рассказать историю жизни моего дедушки. Его зовут Попов Владимир Николаевич.

В шестнадцать лет дедушка поступил в техникум. Окончив его, он устроился работать на завод «Искра», который производил сварочные машины и аппараты. В двадцать один год дедушка пошел служить на военно-морской флот и служил три года. За время службы их команда ходила в походы в Египет. Их корабль назывался «Плавмастерская ПМ-9». Два раза они ходили в порт города Александрия и чинили там подводные лодки. После службы он вернулся на родину, в поселок Новая Утка в Свердловской области. Через некоторое время он уехал работать в Сургут.

Дедушка проработал в Нефтяном управлении восемнадцать лет. Потом он ушел в строительный бизнес. Когда ему исполнилось 60 лет, он ушел на пенсию, и решил уехать жить на Кавказ, в город Кисловодск. Там он построил себе дом, в котором мы каждое лето бываем.

 

Мои любимые бабушка и дедушка

Бабушка и дедушка,

Очень вас люблю!

Счастья и здоровья

Пожелать хочу.

Помогать я буду

Вам в любой момент,

Очень я люблю вас!

И это не секрет.

Мою бабушку зовут Галина. Она очень заботливая, добрая и умная. Бабушка почет очень вкусные пироги, а я ей в этом помогаю. Она всегда поможет в трудную минуту.

Дедушку моего зовут Леня. Он очень щедрый и веселый человек. Раньше он был начальником в управлении автомобильных дорог. Его работа ему очень нравилась. Сейчас он учит своих внуков ответственности, трудолюбию  и хорошим манерам. Дедушка, как и бабушка, всегда помогает мне и моей семье в сложной ситуации.

Я очень люблю ходить в гости к ним. Моя бабушка и мой дедушка самые лучшие! 

Шалахметова Полина, 5а

 

Мои любимые бабушка и дедушка

Бабуля милая,

Добрая, красивая.

Все на свете знает

И всем помогает.

Дедушка хороший,

Он надел калоши.

У него, на радость внукам,

Золотые руки.

Говорят, в семье мужчина – это голова, а женщина – шея. Это выражение в точь про мою бабушку Людмилу Анатольевну. Я очень ее люблю и несказанно радуюсь, когда прихожу после школы домой, а там меня ждет она. Бабуля может снять усталость, грусть, серое настроение, да что угодно! С бабушкой всегда интересно поговорить. Она большая выдумщица, хотя отказывается это признавать. У бабушки очень хороший вкус и в кулинарии, и в одежде. Кстати, ходит моя бабушка в брюках и в джинсах. Я могу смело признаться, что не видела ее никогда в юбке.

Мой дедушка великий фантазер. Когда мне исполнилось чуть больше года, он садил меня в рюкзак и катался со мной на лыжах. Летом, в августе, когда на небе самые яркие звезды, дедушка показывает через телескоп созвездия. Он – любитель спорта. Мы часто вместе с ним плаваем в бассейне, катаемся на лыжах, ездим на соревнования. Я люблю, когда долгими зимними вечерами он читает нам стихи.

Когда у меня будут собственные внуки, я бы хотела быть похожей на бабушку с дедушкой.

Деревягина Анастасия, 5а

 

Моя любимая бабушка

Я хочу вам рассказать про свою бабушку, Валентину Александровну. Она родилась в 1938 году, в г.Оренбурге. когда бабушке исполнилось три года, началась Великая Отечественная война. Ее отца, моего прадеда, забрали на фронт. Он погиб в 1943 году. Ббушка вместе со своей младшей сестрой попала в детский дом, где воспитывалась до 16 лет. Затем они с сетрой уехали в Абхазию. Там работали в совхозе, собирали фрукты. После Абхазии моя бабушка переехала к родственникам в Башкирию и устроилась на завод. Жила она в крохотной комнатке с общей кухней, но соседи были очень хорошие и добрые люди. Бабушка дружит с ними и до сих пор. В 1971 году моя бабушка уехала на север, в поселок Мегион. Это потом он стал городом, с большими красивыми домами и школами. А в то время даже дорог не было. Добирались вездеходами и тракторами. Морозы зимой доходили до минус 40 градусов. Так началась бабушкина жизнь на севере.

Жила она в балке, который ей выделило предприятие. Работать устроилась кочегаром на буровую. Это очень ответственная работа. Однажды от сильного ветра в котельной снесло крышу, и бабушка всю ночь проработала на морозе в шубе и валенках. Бабушка трудилась на одном предприятии 35 лет и ушла на пенсию, получив звание «Почетный нефтяник. Ее имя есть на доске почета. Бабушка имеет грамоты и награды.

Я очень люблю свою бабушку. Она добрая и заботливая, а по выходным бабуля нам печет вкусные блины и пироги. Сейчас моя бабушка живет в Тюмени, поэтому мы часто ходим к ней в гости. Бабушке на память от ее мамы, моей прабабушки, остались часы с кукушкой. Бабушка Валя подарила их нам. Только они не ходят, сломался какой-то механизм. Но мы их обязательно починим и повесим на даче.

Сафонов Никита, 5в

 

Мой любимый дедушка

Моего дедушку зовут Николай Петрович. Сейчас ему 67 лет. Он живет в Татарстане, в небольшом городке. Раньше дедушка работал водителем на цементовозе ЗИЛ-131. А сейчас он на пенсии.

У дедушки есть кот Бертик. Дедушка очень любит котов, и поэтому он часто кормит котов, которые живут во дворе. Это говорит о том, что мой дед добрый и ласковый.

Еще мой дедушка умный. Когда я еще не ходил в школу, он меня научил играть в шашки и шахматы. За это я ему благодарен!

У него есть собственный огород и гараж. К дедушке я приезжаю каждое лето. Я помогаю ему работать в огороде, а по вечерам мы выезжаем на рыбалку или в лес на пикник.

Мне нравится проводить каникулы у моего дедушки

Бойко Роман, 5в

 

Сочинение Моя любимая бабушка

Однажды я услышал, что бабушка и дедушка  становятся ребенку ближе, чем родители. Я немного подумал, а ведь правда. С мамой я вижусь утром и вечером, а с бабушкой на протяжении всего дня. Готов поспорить в каждой семье ребенок часто находится под присмотром бабушек и дедушек. Летом я видел маму только в выходные, так как уезжал к бабушке на дачу. Деда я не помню, он умер, когда мне было 5 лет. С папиной стороны я не знаю ни бабушку, ни дедушку. Поэтому мне мою бабушку сравнивать не с кем, но мне, кажется, что моя бабушка лучшая.

 Павлов Антон 6 Г класс 

 

Сочинение Моя любимая бабушка

Мою бабушку зовут Газизова Фаина Борисовна. Она родилась в маленьком городе Нижняя Тура в Свердловской области. Моя бабушка работала в строительной организации. 20 лет она отдала любимому делу. Ее профессия – штукатур – маляр. Наверное, вы догадались, что в ее доме всегда царит уют и тепло. Моя бабушка умеет в любом помещении создать уютное гнездышко. Руки у нее просто золотые!

Моя бабушка имеет чуткое сердце, она очень добрая. Соседи говорят про нее, что она — дипломат. Она умеет находить выход из любой ситуации и доводить начатое дело до конца. В нашей большой семье она – экономист. Еще моя бабушка очень любит готовить. Ее коронное блюдо — это пельмени. Она любит радовать свою семью кулинарными шедеврами. Моей бабушке все родственники доверяют свои секреты,  и каждый хочет получить от нее мудрый совет.

Если вы спросите, чем моя бабушка любит заниматься, то я вам отвечу – всем! Потому что ее день расписан по минутам: сначала она провожает нас, своих внучат, в школу, потом встречает нас, готовит нам вкусный обед, интересуется как прошел день и, конечно же, не остается в стороне от новостей, которые творятся в мире, одним глазом подглядывая в телевизор при приготовлении ужина. Принимает звонки от родственников, которые не знают, как найти выход из какой-либо ситуации.

Я очень люблю и уважаю свою бабушку и всегда желаю ей добра.

Газизова Юлия 6 «Г» класс

15 замечательных книг о бабушках и дедушках

К кому бежит ребёнок, обиженный на маму с папой? Конечно, к бабушке или дедушке. Только они умеют обнять именно так, как нужно, и найти те самые слова. С ними у внуков обычно особенные отношения, нежные, трогательные. Мы выбрали чудесные истории о любимых бабушках и дедушках, которые будут интересны дошколятам и младшим школьникам. Да и родителям тоже.

Эрик Вейе: «Супербабушка»

«АСТ»

«АСТ»

Ну наконец-то! Настоящая энциклопедия бабушек, которая их очень точно и метко описывает. Божий одуванчик, хозяюшка, хиппи, чудачка — каких только не бывает на свете: но каждая сделает что угодно, лишь бы внуки не заскучали! Да, иногда даже самые крутые бабули сами бывают не в духе— на этот случай здесь есть подсказки, как их быстро развеселить. А иллюстрации дают очень интересный эффект: они такие яркие, смешные и… неожиданные, что невольно задумываешься, а всё ли ты знаешь про свою бабушку? Книжка веселая и занятная, после неё, конечно, руки сами потянутся нарисовать бабушкин портрет, причём самыми яркими красками.

Юлия Кузнецова: «Дом П»

«КомпасГид»

«КомпасГид»

Жила-была самая обыкновенная семья: мама, папа и две дочки. И была у них необыкновенная бабушка Женя. На ней всё в доме держалось: кругом чистота-красота и свежие рогалики всегда на столе. Конечно, если такая бабушка уезжает, всё в семье идёт наперекосяк. А самое интересное происходит как раз там, куда она приезжает. Хотя Женя тихая и скромная, но характер у неё деятельный, воображение — богатое, а чувство справедливости — остро развитое. Она очень напоминает самых любимых героинь из классических книг: тех, после появления которых жизнь в каком-нибудь сонном городке начинает бурлить, и все вдруг вспоминают, как здорово чувствовать себя счастливыми. И хотя книжка весёлая, но заставляет задуматься и над совсем не смешными вещами: почему люди иногда боятся быть честными с собой и другими, не умеют говорить «нет» и стесняются сказать «скучаю и люблю».

Джейн Чапмен: «Любви хватит на двоих»

 CLEVER

CLEVER

Бабушки бывают у всех, даже у совят. И они тоже очень любящие. Маленький Пушок жил весело и беззаботно, пока не столкнулся с неприятным сюрпризом: он больше не единственный внук! Трудно оставаться милым и дружелюбным, когда любимая Совунья воркует с каким-то комком из перьев, да ещё и называет его ласковыми словами, которые раньше говорила только Пушку! Как тут не расплакаться? Кто из детей, оказавшись в похожей ситуации, не почувствовал бы обиду, разочарование и полную растерянность? К счастью, Совунья очень умная и спокойная. Не все человеческие взрослые умеют так здорово формулировать, поэтому на всякий случай стоит запомнить её мудрые слова: «Когда у бабушки появляется второй внук, её сердце увеличивается вдвое».

Гудрун Мебс: «Бабушка! — кричит Фридер: 42 истории из жизни проказников»

«Самокат»

«Самокат»

Ох уж этот Фридер: он ни за что не даст бабушке спокойно заняться своими делами. Примерно каждые пять минут ему в голову приходит новая идея и, как это часто бывает с маленькими мальчиками и девочками, воплощать ее требуется срочно, немедленно и прямо сию секунду. А кто же справится лучше, чем бабушка? Вот у кого поразительная реакция, грандиозная фантазия и безграничные запасы любви к внуку. Фридер — вовсе не маленький тиран: они прекрасно понимают и дополняют друг друга. И образуют классную парочку, на которую хочется любоваться. А ещё книга напоминает вот о чём: детям нужно внимание, а другие «очень важные дела» могут и подождать.

Наталия Волкова: «Даша и дедушка»

CLEVER

CLEVER

У детей такое бывает: только что был ребёнок как ребёнок, а потом как начнёт капризничать, скандалить и даже вещами кидаться! Взрослым страшно становится. У Даши тоже такое случалось: и самой противно, и остановиться уже не получается. Чтобы это безобразие прекратить, нужен кто-то особенный. Дедушка! Считается, что у пап и дочек особенно трогательные отношения, а уж у дедушек и внучек — тем более! Дашин — на неё никогда не обижается: может успокоить, насмешить, перевести энергию в мирное русло и раскрыть таланты, о которых родители и Даша не подозревали. Истории в книжке вроде бы простые, но интересные, узнаваемые и со смыслом: с такого дедушки смело можно брать пример.

Джин Рейган: «Как сидеть с бабушкой», «Как сидеть с дедушкой»

«Карьера Пресс»

«Карьера Пресс»

«Карьера Пресс»

«Карьера Пресс»

Проводить время с бабушкой или дедушкой — это же самое любимое! Особенно здорово, когда родители уезжают и оставляют вас: делайте, что хотите. Деятельные внуки привыкли брать любящих бабушек или дедушек в оборот и командовать: и те охотно участвуют в играх и готовы хохотать над детскими шуточками. Старшие родственники могут позволить себе то, чего не могут мамы и папы: им не нужно быть строгими и поддерживать свой авторитет. А вот малышам — интересно представить себя взрослыми. Что ж, меняться местами бывает очень полезно! В обеих книжках — много идей и подсказок, как весело проводить время, разыгрывать друг друга.

Ася Петрова: «А у нашей кошки есть бабушка?»

«Манн, Иванов и Фербер»

«Манн, Иванов и Фербер»

Главная героиня ничуть не похожа на хрестоматийную добродушную бабулю в платочке: она модная и шикарная! Вы даже вообразить не можете, в какие цвета она красит свои ногти. У неё свой взгляд на многие вещи, очень оригинальный и интересный — внуки такое обычно одобряют. А вот мамы и папы не одобряют: потому что такие бабушки рушат стройную систему воспитания и вообще слишком уж независимые. Конечно, модная бабушка Нина на самом деле ничего не рушит, а просто любит внука и заботится о нём в своей манере, пускай и немного необычной. Но это только потому, что она — то ли волшебница, то ли вообще инопланетянка. Но без неё всей семье точно было бы очень скучно.

Анджела Нанетти: «Мой дедушка был вишней»

«Самокат»

«Самокат»

Чудесная история: вот вроде бы описаны обычные люди, простые ситуации, — откуда же столько волшебства? Оно — между строк, где-то в воздухе, появляется само собой из нежных воспоминаний о самых-самых любимых бабушке и дедушке на свете. Мальчик Тонино рассказывает о них так, что уже через пару страниц привязываешься к милой Теодолинде, от которой вкусно пахнет мылом, и чудаковатому Оттавиано, который всегда жуёт травинку. И за вишню, которую когда-то посадил дедушка, искренне беспокоишься: только бы не замёрзла, только бы не срубили! Потому что она живая, у неё даже есть имя — Феличе. И если сесть под ней и закрыть глаза, то можно услышать, как она дышит.

Мира Лобе: «Бабушка на яблоне»

«Махаон»

«Махаон»

Нечестно, когда у всех твоих друзей есть бабушки, иногда даже две, а у тебя — ни одной. Вот Анди и вскарабкался на любимую яблоню в саду и начал играть с выдуманной бабушкой. Самой крутой на свете — такой, которая способна вязать шапку, крутясь на карусели, водит блестящий кабриолет (с кучей кнопочек как у спецагента), ловко кидает лассо и эффектно говорит «карамба». Правда, родители подозрительно отнеслись к историям своего младшего сына: они-то знают, что на самом деле всё не так. Но разве может ребёнок не фантазировать о том, чего ему действительно не хватает? И хорошо, что нашёлся человек, который не удивился и не засмеялся, когда Анди рассказал о приключениях с бабушкой.

Ирина Зартайская: «Все бабушки умеют летать»

«Качели»

«Качели»

Книжка-воспоминание, лёгкая и грустная. Так образы-картинки тех, кого уже нет рядом, иногда всплывают в голове: вот мы ходили покупать вместе подарок, играли в прятки, ехали в метро, пили чай с мёдом — почему именно эти моменты запали в сердце? Что-то очень близкое, важное, пронзительное тогда возникло между двумя людьми, маленьким и большим, и ощущалось особенно отчётливо. А потом бабушка улетела… Не слишком ли грустно для ребёнка? Нет, скорее, нежно, трогательно и честно. Переживания, тяжелые и не очень, знакомы детям с первых лет. И им очень важно научиться проживать грусть и горе — такие книги помогают и поддерживают, подсказывают, как сохранить те светлые воспоминания, которые навсегда с тобой.

Майкл Морпурго: «Новый год с дедушкой»

«Поляндрия»

«Поляндрия»

Сперва можно подумать, что это просто ещё одна красивая рождественская история. Но всё немного сложнее. Много лет назад, когда Миа была маленькой, дедушка прислал ей на Новый год не обычный подарок, а письмо. В нём и воспоминания о том времени, которое он проводил с любимой внучкой, и пожелания — заботиться о природе, беречь нашу планету, чтобы она, а значит, и все мы могли жить счастливо. Добрые дедушкины слова с тех пор звучат в доме Миа каждый Новый год, и он сам как будто возвращается в свою семью, хотя внучка давно уже выросла. Пока мы вспоминаем о них, близкие не уходят насовсем. И, кстати, похожую традицию может придумать каждая семья.

Анастасия Ласточкина, Екатерина Варжунтович: «Моя любимая бабушка»

«Питер»

«Питер»

Красочное издание для малышей, которое очень приятно держать в руках. Яркие рисунки в тёплых тонах можно долго разглядывать, изучая детали. А сама история, хоть и коротенькая, но очень милая, с настроением. Кажется, только-только бабушка придумала имя для новорождённой внучки, рассказала ей первую сказку, испекла для неё пирожки, встретила после школы… Время идёт: одна становится выше, сильнее, взрослее, другая — стареет, слышит и чувствует себя всё хуже. Теперь уже «маленькая» начинает заботиться о старшей. После книжки точно захочется обнять свою бабушку, сесть рядышком, съесть что-нибудь вкусненькое и поболтать.

Юлия Симбирская: «Бабушка-кошка»

«Качели»

«Качели»

Приятно, когда из книжки можно извлечь что-то новое. Прочитав эту, вы точно запомните, что у каждой серой кошки есть свое специальное предназначение — быть бабушкой. У трёхцветных и черных, кстати, тоже имеется миссия, но речь здесь не о них… Луиза появилась в доме маленького мальчика Мартина именно тогда, когда была очень нужна: наладить жизнь без бабушки семье с ребёнком очень трудно. С Бабушкой-кошкой всё сразу по-другому: каждый чувствует себя сытым, довольным и любимым. Но это до тех пор, пока в дома не появился попугай, птица вздорная и, прямо скажем, вредная. Да и с бабушку он, кажется намерен прогнать из дома: ей будет трудно противостоять ему, но она ещё всех удивит!

Северин Готье, Амели Флеше: «В поисках ветра»

«Манн, Иванов и Фербер»

«Манн, Иванов и Фербер»

Очень необычный комикс. Казалось бы, в этом жанре для детей издают что-то довольно легкомысленное и развлекательное. А это вовсе и не так. Здесь и иллюстрации с особенным настроением, и сама история — философская. Она о том, как отпустить близкого человека и справиться с потерей. Маленький мальчик отправляется за самым сильным ветром на свете, чтобы тот помог дедушке совершить последнее путешествие. В пути ему встретятся мудрое дерево, волшебный козерог и даже компания разговорчивых камней. Он узнает многое о том, как устроен мир, и о самом себе тоже. Эта книга из тех, над которыми потом ещё надо подумать, осмыслить, обсудить с близкими.

Наталья Маркелова «Такие разные бабушки»

«Издательский дом Мещерякова»

«Издательский дом Мещерякова»

Всё-таки замечательно, когда школьный учитель задаёт детям интересные вопросы и даёт высказаться: обычный урок в классе перерастает в бурное обсуждение, когда речь случайно заходит… о бабушках! Оказывается, они у всех совершенно разные: у кого-то —чемпионка, а у кого-то — добрая фея! Они всегда заботятся о близких и делают мир лучше, но вот достаточно ли внимания получают сами? Иногда ребёнку кажется, что бабушка была всегда и ничего в ней такого нет. Может, стоит присмотреться и порасспрашивать? Даже тот, кто всю жизнь был радом, способен на сюрпризы!

Читайте также:

12 классных книг о девочках с характером

Лучшая в мире бабушка: 20 вещей, которые не стоит делать для внуков

Что почитать в плохую погоду: 14 интересных детских детективов

Фото: ArtFamily/Shutterstock

Воспитание чувства уважения к дедушке и бабушке | Материнство

Перед вами глава из книги Василия Сухомлинского «Как воспитать настоящего человека», написанной в разгар советской эпохи. В те времена считалось, что школа должна не только учить, но и воспитывать. Сухомлинский призывал педагогов воспитывать в детях лучшие качества, основываясь на общечеловеческих ценностях.

Старость не может быть счастьем. Это невежды придумали слова: счастливая старость. Старость может быть лишь покоем или бедой. Покоем она становится тогда, когда ее уважают. Бедой ее делают забвение и одиночество. Не превращай старости своих дедушки и бабушки, отца и матери в беду. Помня, что и ты будешь старым. Присмотрись внимательно к дедушке и бабушке; таким станешь и ты через несколько десятилетий. Дорожи здоровьем дедушки и бабушки, у них закат жизни, им осталось жить меньше, чем тебе.

Дедушке и бабушке — почетное место в доме. Если решается какое-нибудь непростое и нелегкое дело, первое слово пусть принадлежит дедушке и бабушке.

Не стесняйся и не опасайся поделиться с ними своими радостями или бедой. Они умеют озарять человеческую радость мудростью жизни, и радость сделает тебя вдвойне счастливым. Они умеют утвердить в человеке силу духа. То, что ты обратишься к ним за советом, само по себе для них большая радость. Если дедушка и бабушка живут не в твоей семье, виши им. В старости для человека особенно дорого то, что о нем не забывают. На праздники поздравляй дедушку и бабушку. Забвение — вообще беда, в старости — беда вдвойне. У человека возникает мысль о жестокости окружающих его людей, если он чувствует, что о нем забывают потому, что -знают о приближении его смерти. Внимательно слушай, что говорят тебе, чему учат дедушка и бабушка. Они имеют на это право. Если бы в полной мере почиталась стариковская мудрость, в жизни было бы несравненно меньше юношеской глупости, которая происходит от незнания жизни, самоуверенности, неосмотрительности.

Если дедушка, бабушка оставили после смерти дорогие их сердцу вещи реликвии — свято береги их, передавай своим детям и внукам. Память поколений — это и есть живая история народа.

Уважение к старости Уважение к старости. Photo by Cristian Newman on Unsplash

Я еще раз повторяю: сколько бы мы, старшие, ни заботились о воспитании у детей чувства уважения к уходящему поколению, наших забот будет недостаточно. Это проблема очень тонких нравственных отношений. От того, что доброго, вечного, неугасимо человеческого оставляет уходящий из жизни человек в душе того, перед которым только поднимается пленительное солнце бесконечного дня жизни, зависит нравственное здоровье человеческих отношений, моральная воспитанность вступающего в жизнь. Молодым родителям и будущим родителям мы внушаем мысль о том, что в становлении нравственности их детей очень большое значение имеет духовная связь самого младшего и самого старшего поколений. Если эта связь развивается и крепнет, вы, родители, можете не опасаться за своих детей. Сущность этой связи должна заключаться в том, чтобы старшее поколение пробуждало у детей мысль о радости бытия и о долге человека перед человеком. Мудрая и благородная старость умеет так любить детей, что каждое проявление этого чувства пробуждает у детей любовь к старшим, заботу и беспокойство об их здоровье и благополучии. Задача молодых родителей заключается в том, чтобы оберегать эту мудрую любовь стариков как очень нежную и хрупкую вещь. Добро, которое делает дедушка или бабушка внуку, должно на всю жизнь остаться в памяти как святыня. Я знаю семью, в которой вот уже тридцать лет хранится ручка дедушки. Этой ручкой он исправлял ошибки в тетрадях своих внуков и правнуков. Благодаря помощи дедушки его внуки и правнуки стали прекрасными математиками.

Чуткое, заботливое отношение бабушки или дедушки к внуку всегда выражается в чем-то конкретном. Родителям и учителям надо очень бережно относиться к этим конкретным вещам, долгу, отношениям. Мне известны случаи, когда невнимательность родителей больно ранила ребенка, оставив глубокий след в его душе на всю жизнь.

Хочется сказать родителям: берегите эту хрупкую, красивую и нежную вещь — любовь бабушки и дедушки к внукам, любовь внуков к бабушкам и дедушкам. В этих взаимных чувствах закладываются тончайшие корни человечности. Как грозное напоминание о недопустимости небрежного, а порой и грубого отношения к этим чувствам слушают молодые родители на занятиях родительской школы рассказ о зеленой кастрюле.

Зеленая кастрюля

Каждый вечер Толя идет к бабушке на кровать, и она рассказы­вает ему сказки. А когда от дремоты начинают слипаться его гла­зенки, она берет внука на руки и относит его на кроватку. Эти мгновения самые счастливые в жизни мальчика.

Бабушка часто печальна. Толя спрашивает: «Почему у вас, бабу­ся, грустные глаза?» — но она молчит.

Сегодня Толя проснулся очень рано и увидел: бабушка моет зе­леную кастрюлю и плачет. Мальчик знал, что в зеленой кастрюле мама вари-ла только бабушке.

Когда пришло время обедать, мама налила бабушке суп из зеленой кастрюли и поставила тарелку на маленький столик у по­рога. Там бабушка обедала.

Толе стало очень жаль бабушку. Он сказал:

— Мама, я хочу супа из зеленой кастрюли.

Мама с удивлением посмотрела на Толю и сердито прошептала:

— Не выдумывай.

Толя расплакался.

— Нет, мама, я не выдумываю. Я хочу обедать только с ба­бушкой.

Он ушел из-за большого стола и, сев за маленький бабушкин столик, стал есть суп из ее тарелки.

В комнате стало очень тихо.

Отец и мать положили ложки на стол.

Бабушка плакала.

Надо учить детей и подростков быть чуткими и внимательными к тем сложнейшим человеческим соприкосновениям, которые нередко ранят старческое сердце, если забыть о том, что оно легко ранимо и уязвимо. «Думайте, дети, как будет переживать ваша бабушка то, что вы не навестили ее накануне праздника, — учим мы своих питомцев. — А если навестили, то чтобы в душе старого человека не осталось горького воспоминания — так бывает». Духовная связь детей и подростков с пожилыми людьми как бы обнажает совесть, воспитывает чувствительность к тому, чем живет человек.

Для родителей и учителей, для всех наших воспитанников очень поучительным стало событие, заставившее задуматься над важными, тонкими гранями воспитания.

За селом — лес. На лето сюда вывозят колхозную пасеку. Хозяин на пасеке — дед Матвей. Живет он в маленькой белой хатке. На зеленой лесной поляне ровными рядками стоят ульи. С утра до ночи над пасекой звенит удивительная музыка. Как будто кто-то прикасается к невидимым струнам, и они тихо звенят, звенят…

Однажды на пасеку пришли два дедушкиных внука — 10-летние близнецы Коля и Вася. Они принесли дедушке белую вышитую рубашку — подарок матери. Дедушка угостил внуков медом. Но дети почувствовали, что хочется дедушке пробудить в их сердцах чувство изумления дивной музыкой — пчелиной игрой — так называл дед Матвей несмолкаемое жужжание пчел.

«Прислушайтесь, дети, какая она, эта музыка, — говорил дед. — Как будто к золотым крыльцам пчелиным прикасается солнечный луч — играет, играет…»

С того дня Коля и Вася часто стали бывать на пасеке. Пройдет день, два — и мальчики приходят к дедушке. Как всегда, дедушка угощает их медом. Но дети чувствуют: он ревниво наблюдает за ними, слушают ли они пчелиную игру?

Прошло лето. Приближалась осень. Пчелы уже не приносили меда. Пришли мальчики на пасеку, а дедушке нечем угостить их, весь накачанный мед отвезли накануне в колхозную кладовую. Опасался дедушка: вот теперь внуки перестанут ходить на пасеку. Когда они расставались в тот первый день без сладкого’угощения, на глазах старика блестели слезы. Тонко чувствуя духовный мир дедушки Матвея, внуки поняли, что его волнует.

— Дедушка может подумать, что мы приходили на пасеку из-за угощения, — сказал Коля, когда они возвращались домой.

— Разве дома меда нет? — взволнованно продолжал его мысль Вася. — Ведь мы ходили к нему, к дедушке. Мы ходили слушать пчелиную игру, а не мед есть…

К большому удивлению деда Матвея, внуки пришли не через день, не через два дня, а уже на следующий день.

— А ведь меда-то нет, — заикнулся было дедушка. Но Коля и Вася сказали с обидой:

— Дедушка Матвей, разве мы за угощением приходили? Мы к вам в гости приходили… Расскажите еще о пчелиной игре… Вы так хорошо рассказываете, с вами так хорошо слушать пчелиную игру…

До сумерек мальчики оставались на пасеке, они напекли картошки, угостили деда. Самой большой радостью для них было общение с дедом Матвеем. Дед это чувствовал, у него как будто крылья росли. До глубокой осени, пока ульи не перевезли в зимний омшанник, дети ходили в гости к деду Матвею.

Этому надо учить — учить делать добро и приобретать тонкое чувство потребности в человеке — старом, мудром, многоопытном.

Для уроков чуткости и человечности — безграничное поле, как безграничны человеческие отношения. Мы специально поучаем маленьких детей, как относиться к щедрости, бескорыстию, хлебосольству бабушек и дедушек. Чуткое отношение к этим душевным порывам приносит старикам большую радость.

Наш педагогический коллектив очень озабочен тем, чтобы взаимоотношения детей и уходящего поколения были проникнуты сердечностью, захватывали индивидуальный мир и ни в коем случав не приобретали характера очередной кампании или мероприятия. Как огня опасайтесь того, чтобы встреча школьного коллектива с уважаемым, заслуженным человеком не превратилась в красивый спектакль, а забота о стариках — в выполнение повинности. Отношения с пожилыми людьми должны быть только сердечными. От того, как относится ребенок к уходящему поколению, в решающей мере зависит, каким он станет гражданином.

Учить человечности — самое сложное и невероятно трудное дело. Это значит утвердить уже в маленьком ребенке потребность в друге, дороже которого нет на свете. Одной из величайших радостей ребенка должно быть просто общение с человеком: я пришел к тебе потому, что не могу жить без тебя. К сожалению, бывает иначе.

Среди моих воспитанников было несколько равнодушных мальчиков. Трудно было их воспитывать. В силу самых разнообразных причин сердца у них были оледеневшие, равнодушные. Невозможно было думать ни о каком воспитании, не растопив этот ледяной панцирь, не пробудив мысли о том, что рядом с ними — люди и у каждого — свой мир, достойный уважения и неприкосновенности. Чтобы проникнуть в эти сердца, я поехал со своими воспитанниками в дом для престарелых. Мои мальчики увидели там отделение, в котором живут старики, не имеющие достаточно сил даже для того, чтобы обслужить себя: сесть за стол, выйти из комнаты.

Вид этих стариков поразил моих воспитанников. Дети спрашивали у меня:

— Они больны?

— Нет, не больны. Они стары, очень стары. Старость — это самая неумолимая болезнь, от которой не выздоравливают. К тому же они и одиноки… у них нет близких… ну, таких людей, которые бы хотели отдать им свои силы и рассеять их одиночество. В сущности, они и беспомощны и бессильны потому, что одиноки. Если бы у каждого из этих безучастных дедушек и бабушек был любимый человек, они были бы бодры, жизнерадостны, они ухаживали бы сами за собой. Одиночество и безнадежность делают человека бессильным…

— Значит, они живут здесь… живут здесь только для того…- — сказал самый трудный, самый равнодушный мой мальчик Петро, сказал только часть своей мысли, побледнел и не находил в себе сил, чтобы высказать то, что в эти мгновения потрясло его. Мне пришлось закончить его мысль:

— … только для того, чтобы умереть. Весь ужас их положения в том и заключается, что они знают: нас привезли сюда для того, чтобы мы здесь умерли…

— Но… как же это может быть? — спросил изумленный Петро. — Почему же так бывает?

Я не опасался того, что перед моими питомцами открылась мрачная страница человеческого бытия. От этих страниц никуда не уйдешь. Я был рад, что сердца моих самых равнодушных, самых трудных открылись перед человеческим миром.

Если вы хотите, чтобы питомцы ваши задумались над смыслом бытия, над целью жизни, над нравственными ценностями нашего мира, над тем, что у каждого должен быть безгранично родной, дорогой человек, что, если этого нет, жизнь может превратиться в ад, а старость в великое горе, если вы хотите, чтобы эти воспитательные замыслы стали реальностью, пусть они посмотрят в глаза тем, кто знает, что он никому не нужен.

Важность отношений между бабушкой и дедушкой и как ее развивать

Вначале дети, бабушки и дедушки были идеальным сочетанием

Много лет назад семьи оставались сплоченными на протяжении всей своей жизни. Было ли это связано с трудностями путешествия за сотни миль или необходимостью держаться вместе, чтобы найти достаточную пищу, убежище и безопасность, большинство семей состояло как минимум из трех поколений. Если они не жили в одном доме, они часто жили в одном сообществе.

Детей воспитывали родители, бабушки и дедушки, тети и дяди. Они привыкли видеть и молодых, и пожилых людей в разных ролях. Они были хорошо знакомы с процессом старения, и это было принято. Пожилых людей часто уважали за их знания, а молодые люди помогали удовлетворять потребности своих бабушек и дедушек по мере их старения. Социальная изоляция в наши более поздние годы была меньшей проблемой, поскольку семьи оставались близкими.

Прелесть этих отношений заключалась в том, что дети могли извлечь пользу из мудрости старших, развить в них чувство уважения, сострадания и заботы о пожилых.Кроме того, дети могут на собственном опыте понять, что старение — это приемлемый процесс. Родители, с другой стороны, получали помощь старших в работе по уходу за своей семьей, в то время как пожилые люди могли быть полезными и испытать радость, которую могут принести дети.

Разлучение детей, бабушек и дедушек

Конечно, со временем семьи изменились. В некоторых семьях дети рождаются позже, а бабушек и дедушек уже нет. В других произошло отчуждение.Но даже в более традиционных сценариях некоторые дети мало общаются со своими бабушками и дедушками. Благодаря легкости передвижения, упрощающей переезд, а также возможности трудоустройства, часто вызывающей семьи из дома, в котором они родились, семьи все чаще отделяются от своих пожилых родственников.

Несмотря на смартфоны, электронную почту и возможность поехать обратно, чтобы увидеть бабушку или дедушку в особых случаях, эти типы взаимодействия действительно ограничивают качество отношений между детьми и пожилыми членами семьи.Даже для тех детей, у которых в жизни есть бабушка и дедушка, разлука часто происходит, когда на первый план выходит болезнь или инвалидность.

В семьях редко есть ресурсы, чтобы привести старшего члена семьи в свой собственный дом, чтобы лучше удовлетворить их растущие потребности, если возникают какие-либо значительные когнитивные или физические трудности. Таким образом, пожилые люди в таких ситуациях изолированы, часто проживая свою жизнь в некоторой поддерживаемой среде, которую члены семьи посещают реже.

Почему восстановление связи между бабушками и дедушками и внуками может иметь значение

Хотя такое разделение часто происходит по понятным причинам, может показаться, что активная работа по укреплению связи между детьми и бабушками и дедушками или, по крайней мере, детьми и пожилыми людьми в целом, была бы разумной для следующие причины:

  • Чтобы развить чувство сострадания и заботы. Дети, которые с раннего возраста учатся заботиться о других, как правило, вырастают заботливыми взрослыми.Уход за домашними животными, нуждающимися, пожилыми людьми или другими людьми может иметь длительное влияние на развитие характера детей.
  • Для улучшения жизни пожилых людей. Для пожилого человека стимулирование наличия детей рядом может помочь сохранить их умственную работоспособность и активность. Это может уменьшить депрессию в тех случаях, когда социальная изоляция стала проблемой.
  • Для улучшения социального принятия старения. Многие дети в конечном итоге склоняются к пожилым людям.От взгляда на стариков как на подлых, слабых или невежественных до простого нахождения их социально неприемлемым, некоторые дети вырастают, избегая пожилых людей и даже высмеивая их. Лучший способ бороться с этим — обеспечить детям с раннего возраста множество возможностей лучше познакомиться с людьми старшего возраста.

    Включение пожилых людей в жизнь детей младшего возраста помогает обеспечить более быстрое принятие таких людей в дальнейшей жизни, но преимущества потенциально выходят за рамки этого.Если дети видят пожилых людей, имеющих дело с ограниченными возможностями и продолжающих свою жизнь, как продуктивных, счастливых или любящих людей, то они будут более принимать этот процесс в своей жизни в более поздние годы, когда они стареют.

  • Чтобы предоставить внукам еще один источник поддержки и мудрости. Для некоторых детей бабушка и дедушка могут быть еще одним человеком, к которому можно обратиться в трудную минуту. Кто-то, помимо родителей или родителей, чтобы подбодрить их, помочь решить проблему в сложной ситуации, помочь с домашним заданием, поделиться мудростью и т. Д.

Идеи для общения детей, бабушек и дедушек или пожилых людей

Очевидно, что установление и укрепление отношений между детьми и бабушками и дедушками или другими пожилыми людьми может быть полезным. Вот несколько идей, которые помогут этому:

  1. Будьте хорошим примером для подражания. С самого начала один из лучших методов обучения и вовлечения детей в жизнь пожилых людей — это правильное поведение. Это может означать включение бабушек и дедушек в повседневные дела.В других случаях может потребоваться время на знакомство и регулярное общение с пожилыми соседями или посещение дома престарелых.

    Независимо от помолвки, брать с собой малышей и включать их в опыт полезно при условии, что они достаточно взрослые, чтобы иметь возможность посещать занятия по мере необходимости. Очевидно, что участие ребенка будет зависеть от его возраста.

  2. Помогите детям интерпретировать изображения. На этой ранней стадии родители также могут обращать внимание на любые просматриваемые шоу или фильмы, в которых участвуют пожилые люди.Обсуждение увиденных положительных и отрицательных изображений может быть полезным. На маленьких детей, у которых нет другого опыта, вид грубого старика или неуклюжего, несколько дряхлого человека, изображенный в фильме, может произвести довольно длительное впечатление.
  3. Вовлеките самых маленьких детей. Для самых маленьких вы можете предложить им сделать открытки или другие поделки, подарки или выпечку для пожилых знакомых или членов семьи. Все, что позволяет им заниматься любимым делом и помнить старейшины, полезно.
  4. Поощряйте качественное взаимодействие. Даже для детей, у которых есть бабушки и дедушки, может быть важно, чтобы у них были положительные и длительные впечатления. Привлечение пожилых людей к разделению хобби может быть познавательным и интересным для обоих; шитье, вязание, кулинария, выпечка, обработка дерева, наблюдение за птицами, садоводство, фотография, коллекционирование марок или монет — вот лишь несколько идей. Даже чтение или игра в онлайн-игры могут быть общими интересами и предлагают возможность делиться даже на значительном расстоянии, так как книгу можно обсуждать без личного контакта, а игры — в сети.Чем раньше начнутся такие взаимодействия, тем лучше.
  5. Привлекайте бабушек и дедушек к участию в мероприятиях. Что касается бабушек и дедушек, многие семьи пренебрегают их участием в других семейных мероприятиях, таких как школьные соревнования и мероприятия, или в других мероприятиях, таких как однодневные поездки или каникулы. Все это возможности улучшить связь и взаимопонимание между детьми и бабушками и дедушками или другими пожилыми родственниками.
  6. Поощряйте детей помогать. По мере того, как дети начинают расти, их можно побуждать к помощи, когда бабушкам и дедушкам требуется помощь. Ребенка, живущего поблизости, можно посоветовать помочь с заданием; украшение к празднику, уборка снега, озеленение сада или что-то еще. Пожилой сосед может быть благодарен за то, чтобы мусор выносили на обочину или обратно в дом в день уборки мусора, особенно в холодную ледяную погоду.

    Для детей, которые живут на больших расстояниях, это, очевидно, будет выглядеть немного иначе. Возможно, периодический звонок или электронное письмо, чтобы поздороваться и узнать, как идут дела.В некоторых случаях внуки несколько старшего возраста являются отличными кандидатами на помощь пожилым людям, менее знакомым с технологиями, в настройке, понимании и решении проблем с компьютерами, мобильными телефонами и другими гаджетами.

  7. Используйте технологии, которые помогут поддерживать соединение. Любая технология, которая помогает детям оставаться на связи с бабушками и дедушками, живущими немного дальше, приносит пользу. Очевидно, что текстовые сообщения — это один из вариантов. Включение бабушек и дедушек хотя бы в одну социальную сеть может помочь вам оставаться в курсе последних событий, делиться фотографиями и т. Д.Безусловно, сеансы электронной почты, чата и видеочата упрощают подключение. Видеозвонки, Skype, FaceTime и т. Д. — все это жизнеспособные альтернативы.
  8. Примите участие через церковь и общественные группы. Существует также ряд мероприятий, к участию в которых можно призвать церковные группы и школы, чтобы привлечь детей и подростков к пожилым людям. От колядования и других развлекательных мероприятий до запланированных посещений, обеспечивающих социализацию, многие молодежные программы могут найти желающих принять участие в таких заведениях.
  9. Волонтер . Даже в индивидуальном порядке часто есть возможности волонтеров для помощи в развлекательных мероприятиях, запланированных в различных сообществах пожилых людей, а также в более неструктурированных социальных ситуациях. Даже волонтерство в местных больницах и реабилитационных центрах может быть полезным для поощрения концепции благотворительности и большей адаптации к людям с особыми потребностями и тем, кто пользуется вспомогательными устройствами.
  10. Узнайте, могут ли ваши школы помочь детям общаться с пожилыми людьми.Школы также можно поощрять к объединению в пары с центрами для пожилых людей для разработки программ, которые подбирают учеников и отдельных пожилых людей. Такие инициативы могут иметь большое значение для улучшения понимания и установления позитивных отношений.
  11. Помогите подросткам найти значимую работу . Подросткам, ищущим первую работу, безусловно, стоит подумать о работе в организации, предоставляющей услуги для пожилых людей. Для многих возможность пообщаться с пожилыми людьми и оказать «значимую» услугу вызывает больший интерес, чем, скажем, переливание гамбургеров.Работа помощником в доме престарелых, «перевозчиком» в более крупной больнице, помощником на отдыхе в пожилом сообществе или даже доставкой различных медицинских принадлежностей и устройств — вот лишь несколько примеров.
  12. Найдите суррогата. Для детей, у которых нет биологических бабушек и дедушек, есть еще один вариант — найти суррогата. Иногда можно найти суррогата, живущего по соседству или на улице. Это может начаться как услуга присмотра за детьми или просто приглашение на ужин.Однако есть и более формальные варианты.

    Например, в Facebook существует группа «Суррогатные бабушки и дедушки», которая помогает людям установить эту связь. Многие программы «Старшие братья / старшие сестры» также включают программы «Приемных бабушек и дедушек», которые обычно помогают пожилым людям стать наставниками / наставниками для нуждающихся детей. Эти программы обычно оказываются взаимовыгодными. Пожилые люди и родители могут узнать о наличии мест в вашем районе или обратиться в Корпорацию национальных и общественных услуг, у которой есть специальная программа по воспитанию бабушек и дедушек.

,

Особая роль бабушек и дедушек

Если вам повезет, бабушка и дедушка ваших детей живут поблизости, являются хорошими образцами для подражания и с удовольствием играют активную роль в жизни своих внуков.

В некоторых семьях роль бабушек и дедушек практически незаметна и передается из поколения в поколение. В этих семьях все выигрывают.

У родителей есть кто-то, с кем они могут поговорить о проблемах воспитания и которым могут доверять время от времени наблюдать за своими детьми.Бабушки и дедушки могут качественно проводить время с внуками, которых они любят, и замкнуть круг любви. У внуков есть чемпионы, которые их безоговорочно любят и участвуют в их жизни.

В некоторых из этих семей бабушки и дедушки присматривают за своими внуками в течение дня, пока родители работают, приглашают своих внуков на ночь на выходные или присматривают за своими внуками во время школьных каникул.

Что дети могут получить от здоровых отношений с бабушками и дедушками

  • Тот, кто предлагает безусловную любовь
  • Наставник, который может помочь с проблемами
  • Общение и кто-то, с кем можно поговорить
  • Тот, кто будет рядом с ними
  • Окно в детство их родителей
  • Чувство приключений
  • Доброта, юмор и терпение
  • Жизнелюбие
  • Семейные традиции
  • Умение посмеяться над собой
  • Уроки жизни

Бабушки и дедушки, которые живут далеко от своих внуков, могут поддерживать близкие отношения посредством частых посещений и телефонных звонков, написания писем, скайпинга и электронной почты между визитами.


В других семьях нет прошлой модели, которой можно было бы следовать из-за смерти или физического расстояния. В этих семьях бабушки и дедушки могут разговаривать со своими взрослыми детьми, чтобы определить их роль в жизни внуков, или же эта роль может развиваться с течением времени путем проб и ошибок.

Иногда бабушки и дедушки могут быть сложными из-за прошлых проблем, которые создали эмоциональную дистанцию ​​между бабушками и дедушками и их взрослыми детьми. По умолчанию эта эмоциональная дистанция обычно распространяется и на отношения между бабушкой и дедушкой и их внуками.

Жестокое обращение, алкоголизм, наркомания или проблемы с психическим здоровьем бабушки и дедушки могут привести к тому, что внуки будут иметь мало или совсем не иметь отношений с бабушкой и дедушкой.

Развод иногда вызывает разлад между родителями и их взрослыми детьми, который может распространиться на следующее поколение.

Совершенно иная ситуация с дедушкой и бабушкой может возникнуть, когда дедушка и бабушка растят внуков. Это может быть связано со смертью, болезнью или инвалидностью родителя естественного ребенка, зависимостью, рабочей ситуацией, психической нестабильностью или лишением свободы.

Это, наверное, самый сложный сценарий бабушек и дедушек. Дети теряют нормальные отношения со своими родителями, а также теряют нормальные отношения со своими бабушками и дедушками.

Для родителей, бабушек и дедушек важно согласовать роль дедушек и бабушек в жизни их внуков. Некоторые из самых серьезных конфликтов между бабушками и дедушками и их взрослыми детьми связаны с уровнем вовлеченности.

Бабушки и дедушки должны помнить, что они не родители.Это не их решения.

Родители должны стараться уважать тот факт, что их родители хорошо их воспитывали. Им также следует попытаться понять, что бабушки и дедушки не пытаются взять на себя ответственность, просто чтобы быть вовлеченными.

И бабушка, и дедушка, и родители должны помнить, что все они являются частью прекрасного круга жизни и связаны через детей, которых все они очень любят. Все дело в любви, которую бабушки и дедушки предлагают в изобилии.

От Тома Поттса: «Рождение внука — замечательное и волнующее событие! Это чудо и волнение продолжается всю жизнь.»


ОБО МНЕ: Старшая сестра и студентка колледжа Нью-Йорка, которая по совместительству работает научным сотрудником и любит путешествовать.

Этот пост создан сообществом TODAY Parenting Team, где все участники могут публиковать и обсуждать решения для родителей. Узнай больше и присоединяйся к нам! Потому что мы все вместе.

.
Очерк взаимоотношений между бабушками и дедушками и внуками Отношения между бабушками и дедушками и внуками различаются в каждой семье. Некоторые семьи развивают прочные отношения со своими внуками, в то время как другие, по-видимому, не узнают друг друга. Во время этого интервью я надеялся встретиться с человеком, который поддерживает здоровые отношения со своими потомками.Изначально я собирался взять интервью у кого-то вне моей семьи; однако я понял, что если бы я взял интервью у своей бабушки, то смог бы продемонстрировать две разные точки зрения на отношения между бабушкой и дедушкой и внуком, ее и мою. Я решил провести интервью с моей бабушкой (по материнской линии), 82-летней латиноамериканкой, которая в основном говорит по-испански. Она родилась в Техасе в 1931 году и в настоящее время проживает здесь. Ее социально-экономический статус — средний класс. Моя бабушка — вдова.Ее муж скончался 10 лет назад в этом месяце. В настоящее время она не работает и живет в том же доме, что и ее муж и дети. У нее семь детей (шесть женщин; один мужчина), одиннадцать внуков (пять женщин; шесть мужчин), семь правнуков (две женщины; пять мужчин) и одна праправнук (женщина). Учитывая, что моя бабушка — первое поколение, в моей семье еще пять активных поколений по материнской линии. Я хотел бы поговорить об отношениях моей бабушки с четвертым и пятым поколениями моей семьи, но в настоящее время они живут в Грузии, и, к сожалению, между ними не так много контактов.Единственный ребенок в пятом поколении, ее праправнучка, до сих пор не встретила первое поколение, потому что они живут так далеко друг от друга. К счастью, благодаря технологическому прогрессу в общении моя бабушка смогла увидеть фотографии и видео всех членов семьи из всех поколений. В интервью я спросил ее, как она описала бы свои нынешние отношения с внуками. Как и ожидалось, она сказала, что у нее прекрасные отношения со всеми внуками, и ни с одним из них не было проблем.Неуверенный в искренности ее ответа, я перефразировал вопрос, чтобы спросить ее, что она думает о каждом отдельном отношении к своим внукам. Я составил список всех ее внуков и попросил рассказать о каждом из них. Из всех индивидуальных взаимоотношений я смог вывести то, что она гордится всеми своими внуками за их достижения. Она раскрыла некоторые моменты сожаления, которые пережила бабушка в такой большой семье. Она заявила, что ей грустно, что у нее нет возможности видеться или разговаривать со многими из своих внуков так часто, как ей хотелось бы.У нее есть шанс общаться с некоторыми из них только во время особых случаев, таких как Рождество, День Благодарения, Новый год и другие важные праздники. Даже в этом случае не все внуки могут посещать эти мероприятия, потому что большинство из них уже взрослые и имеют свои собственные жизни и обязанности, которые, кажется, стали приоритетными по сравнению с семейными праздниками. Еще одна проблема моей бабушки заключается в том, что не все ее внуки могут эффективно общаться с ней из-за небольшого языкового барьера.Хотя она довольно хорошо понимает английский и может интерпретировать то, что говорят ей ее внуки, она не может правильно говорить на этом языке, когда отвечает им. К сожалению, многие из ее внуков не владеют испанским языком. Она отмечает, что причина этого в том, что детям не преподают испанский язык, пока они ходят в школу, что никогда не влияло на их изучение. Кроме того, поскольку моя бабушка никогда в жизни не работала и вместо этого решила быть домохозяйкой, она никогда не чувствовала потребности водить машину.Поскольку моя бабушка так и не научилась водить машину, она так и не получила водительские права. Я спросил ее, каков ее основной способ …

Ссылки: Facciolo, C. (2012). Более 2,5 миллионов бабушек и дедушек берут на себя роль родителей. USA Today, источник: http://usatoday30.usatoday.com/news/health/wellness/story/2012-04-12/rise-of-granparents-grandfamilies/54206854/1
Milne, D
Quadagno, J. ( 2011). Старение и жизненный путь. (5-е изд., Т. 8, с. 194). Нью-Йорк, штат Нью-Йорк: Макгроу-Хилл.

Продолжить чтение

Присоединяйтесь к StudyMode, чтобы прочитать полный документ

,
Преимущества отношений между дедушкой и бабушкой и внуком

Узы отношений между дедушкой и дедушкой не похожи ни на какие другие. Поскольку показатели ожидаемой продолжительности жизни продолжают расти, мы становимся свидетелями того, как все больше детей формируют прочные — и более длительные — отношения со своими бабушками и дедушками, чего, возможно, не было у прошлых поколений. Может быть, вам посчастливилось иметь отношения между бабушкой и дедушкой и внуком или два в вашей жизни, когда вы росли, или, может быть, вам никогда не приходилось испытывать любовь от бабушки или мудрость от дедушки, но если ваш ребенок вот-вот родится, или уже в этом мире, с любящими бабушкой и дедушкой, вот преимущества сохранения крепких отношений.

Преимущества отношений между дедушкой и бабушкой и внуком

Дети видят другие отношения

С момента рождения ваши дети изучают ваши привычки и реакции и учатся на всем, что вы делаете. У вас и вашего мужа могут быть прочные отношения, но иногда нужно свидетельствовать о любви где-то еще, что действительно укрепляет идею в сознании ребенка. Проведение времени в другом доме, даже если это просто дом ваших родителей или свекрови, открывает им глаза на то, как живет другая пара или отдельный человек, и может быть отличным и легким опытом обучения, особенно когда они моложе.

Бабушки и дедушки рассказывают детям о жизни

Как родители, мы часто чувствуем, что все еще узнаем о жизни, и это действительно так! Бабушки и дедушки играют роль в семье, передавая семейную историю, рассказывая истории о давних временах и внося уроки о том, как жить полноценной и счастливой жизнью. Ваши дети могут однажды закатить глаза, когда они в двадцатый раз послушают, как вы рассказываете истории из колледжа, но когда их дедушка и бабушка начнут рассказывать истории о своем детстве, мы можем держать пари, что ваш ребенок настроится на это.Эти истории помогут сформировать их и привнесут в их жизнь крепкие семейные узы.

Подробнее: Окончательный список имен бабушек и окончательный список имен дедушек

Выручка бабушек и дедушек

Когда речь идет о других, которые заботятся о вашем ребенке, счастливчики оказываются тем, у кого есть близкие дедушки и бабушки. Бабушки и дедушки дорожат своим временем с внуками, поэтому, если вам и вашей второй половинке нужно провести вечер, вы обычно можете рассчитывать на их помощь.Даже если вы проводите день всей семьей, наличие дополнительных, заслуживающих доверия взглядов на своих детей в парке или в людном месте даст вам ощущение спокойствия, которого у вас может не быть даже с няней или другом поблизости. , Наличие надежного члена семьи, который обожает ваших детей так же сильно, как и вы, может значительно облегчить воспитание ребенка.

Внуки сохраняют силу дедушек и бабушек

Не только внуки и родители видят преимущества этих связей — бабушки и дедушки видят и чувствуют это тоже.Исследования показали, что бабушки и дедушки, которые участвуют в жизни своих внуков, лучше справляются с когнитивными тестами и обладают более острым умом. Когда ваши дети станут старше, ваши родители тоже будут расти, и их связь будет расти вместе с ними. Бабушки и дедушки, которые «не отстают» от своих внуков, часто сообщают, что чувствуют себя моложе, больше созвучны окружающему миру и могут даже жить дольше!

Детям есть к кому обратиться

По мере взросления детей, особенно в подростковом и подростковом возрасте, эмоции разрастаются.Часто последним местом, где ребенок хочет поговорить, являются родители. Но если у ребенка сильная связь со своими бабушкой и дедушкой, вполне вероятно, что они выберут их, чтобы поговорить с ними в тяжелые времена. Если вы молодая мать или мать с маленькими детьми, возможно, вы об этом пока не задумываетесь, но время идет быстро, и по мере того, как ваши дети растут, вы увидите, что польза от того, что они бегут к бабушке каждый раз, когда мальчик причиняет им боль. чувства или обнаружение того времени, проведенного с дедушкой, заставляет их забыть о драме в тот день в школе.

Дети чувствуют себя любимыми

Да, вы дарите своему ребенку больше любви, чем можете себе представить, но когда они чувствуют ее на протяжении нескольких поколений, она становится еще сильнее. Имея любящих бабушек и дедушек, будь они мягкими и теплыми или суровыми и строгими, учить детей любви — один из величайших подарков, которые родители могут дать вашему ребенку.

Не принимайте бабушек и дедушек как должное! Отношения между бабушкой, дедушкой и внуком нужно развивать и поддерживать на протяжении всей жизни.

,

Написать ответ

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *