Регулятивная функция семьи это: Функции семьи

Содержание

Функции семьи

Семья представляет собой социальный институт, наделенный различными функциями, которые постепенно изменялись в историческом развитии.

Функции семьи  делят на основные и вторичные. Основные функции представлены на всех этапах развития семьи, роль вторичных функций возрастала или уменьшалась в разные исторические периоды.

Основными функциями семьи являются репродуктивная, воспитательная и хозяйственно-экономическая функции.

Репродуктивная функция

Репродуктивная функция отвечает за  биологическое воспроизводство населения (деторождение) и является одной из важнейших функций. Так же репродуктивная функция регулирует сферу сексуальных отношений супругов, которая является важной для гармоничных и здоровых отношений. В основе репродуктивной функции должны учитываться индивидуальные запросы  и права каждого из супругов.

 

Социальная политика большинства стран мира направлена на поддержку родительства как цели создания семьи.
Сегодняшняя демографическая ситуации характеризуется следующими аспектами:

  1.  непрекращающимся падением рождаемости в индустриально развитых странах, как следствие – не обеспечение воспроизводства населения;
  2. старением населения в индустриально развитых странах при тенденции увеличения продолжительности жизни граждан;
  3. абсолютным и относительным сокращением части трудоспособного населения.

В российской семье так же наблюдается снижение рождаемости из-за наличия социальных и экономических проблем, с которыми сталкивается наше общество в последние десятилетия.

На снижение рождаемости влияет множество факторов, среди которых — нерешенность жилищной проблемы, низкий уровень жизни семьи, рост безработицы, особенно среди женщин, алкоголизм членов семьи и другие. Решение всех этих проблем требует выработку грамотной и долгосрочной государственной политики, которая будет направлена на охрану семьи, детства и материнства.  

Воспитательная функция

Воспитательная функция (функция социализации) направлена на передачу детям общепризнанных социальных ценностей, обучение детей социальным ролям, признанным в обществе.

Социолог Т. Парсонс отмечал, что первичная социализация, которая осуществляется в семье, положительно влияет на весь последующий процесс включения личности в общественные структуры. Именно с детства ребенок усваивает ценности и нормы, которым потом руководствуется в жизни.

В истории известны факты, когда роль первичной социализации возлагали на государство (система общественного воспитания в СССР и культурная революция в КНР, кибуцы в Израиле и социалистические эксперименты в Швеции). Однако все эти попытки показали свою несостоятельность и неэффективность.

Нельзя оставить без внимания факты негативной социализации в неблагополучных семьях. В России особого внимания требуют проблемы беспризорничества, алкоголизма и наркомании в семье, малолетней преступности и детской проституции.

Нужна помощь преподавателя?

Опиши задание — и наши эксперты тебе помогут!

Описать задание

Хозяйственно-экономическая функция 

Хозяйственно-экономическая функция  семьи связана с ведением домашнего хозяйства, организацией семейного потребления,  формированием семейного бюджета, разделением обязанностей по дому и т.д.  

В доиндустриальном обществе семья представляла собой основу экономической ячейки общественной жизни.  С переходом к индустриальной стадии развития, данная сторона семьи минимизируется, семья  превращается из производительной ячейки общества в потребительскую. Члены семьи должны теперь больше работать вне дома, чтобы получать средства для покупки количественно и качественно возрастающего набора товаров и услуг. 

Важно отметить, что занятость в общественном производстве одних членов семьи является условием обеспечения жизнедеятельности других (детей, инвалидов, стариков и других).  В каждой семье происходит взаимный обмен услугами, именно поэтому необходимо разделение домашних обязанностей между членами семьи.

Так же в хозяйственно-экономическую функцию семьи входит передача имущества и финансовых сбережений детям по наследству. Если в советское время этот аспект не был отражен в законе, то в сегодняшней российской правовой системе он обрел легитимность и отражение в законодательстве.

Функция эмоционального и духовного общения 

Функция эмоционального и духовного общения является одной из основных функций, т.к. в семье человек получает помощь и поддержку, удовлетворяет свои потребности в эмоциональном общении и взаимопонимании.  Если в семье не хватает тепла, любви и взаимопонимания, то в этой семье чаще будут проявляться поведенческие и эмоциональные трудности.

Семья обеспечивает эмоциональную стабильность не только своих членов, но еще и тех людей, с которыми она взаимодействует. Совместное проведение досуга членов семьи усиливает их сплоченность, способствует пониманию друг друга.Благодаря данной функции в значительной степени создаются благоприятные условия для реализации целей, поставленных семьей.

 

Функция эмоционального и духовного общения реализуется более успешно, если семья поддерживает широкие контакты и дружественные отношения со своими родственниками (бабушками, дедушками, дядями, тетями, племянниками и т.д.)

Вторичные функции семьи

К вторичным функциям

семьи относят статусную функцию, функцию первичного социального контроля, досуговую функцию. 

Статусная функция связанна с тем, что принадлежность к семье позволяет человеку подтвердить и закрепить занимаемые им позиции (традиционное общество), либо даже продвинуться в социальной иерархии (современное общество). В некоторых странах наличие семьи служит фактором уважения и престижа не только в глазах общества, но и в собственном понимании.

Функция первичного социального контроля регламентирует поведение семьи через взаимную ответственность и обязательства в отношениях между ее членами, с учетом возраста, занимаемого места в структуре семьи и выполняемых ролей. В случаях нарушения членом семьи  общепринятых социальных норм первичный контроль семьи поддерживается правами и моральными санкциями общества.

Досуговая функция обеспечивает организацию досуга в семейной группе, совместное времяпрепровождение членов семьи на основе взаимных интересов.

Этот перечень функций не является исчерпывающим, он может быть продолжен, однако все другие функции будут, в той или иной степени, модификациями уже рассмотренных.

Функции семьи

Семья представляет собой социальный институт, наделенный различными функциями, которые постепенно изменялись в историческом развитии.

Функции семьи  делят на основные и вторичные. Основные функции представлены на всех этапах развития семьи, роль вторичных функций возрастала или уменьшалась в разные исторические периоды.

Основными функциями семьи являются репродуктивная, воспитательная и хозяйственно-экономическая функции.

Репродуктивная функция

Репродуктивная функция отвечает за  биологическое воспроизводство населения (деторождение) и является одной из важнейших функций. Так же репродуктивная функция регулирует сферу сексуальных отношений супругов, которая является важной для гармоничных и здоровых отношений. В основе репродуктивной функции должны учитываться индивидуальные запросы  и права каждого из супругов. 

Социальная политика большинства стран мира направлена на поддержку родительства как цели создания семьи.
Сегодняшняя демографическая ситуации характеризуется следующими аспектами:

  1.  непрекращающимся падением рождаемости в индустриально развитых странах, как следствие – не обеспечение воспроизводства населения;
  2. старением населения в индустриально развитых странах при тенденции увеличения продолжительности жизни граждан;
  3. абсолютным и относительным сокращением части трудоспособного населения.

В российской семье так же наблюдается снижение рождаемости из-за наличия социальных и экономических проблем, с которыми сталкивается наше общество в последние десятилетия.

На снижение рождаемости влияет множество факторов, среди которых — нерешенность жилищной проблемы, низкий уровень жизни семьи, рост безработицы, особенно среди женщин, алкоголизм членов семьи и другие. Решение всех этих проблем требует выработку грамотной и долгосрочной государственной политики, которая будет направлена на охрану семьи, детства и материнства. 

Воспитательная функция

Воспитательная функция (функция социализации) направлена на передачу детям общепризнанных социальных ценностей, обучение детей социальным ролям, признанным в обществе.

Социолог Т. Парсонс отмечал, что первичная социализация, которая осуществляется в семье, положительно влияет на весь последующий процесс включения личности в общественные структуры. Именно с детства ребенок усваивает ценности и нормы, которым потом руководствуется в жизни.

В истории известны факты, когда роль первичной социализации возлагали на государство (система общественного воспитания в СССР и культурная революция в КНР, кибуцы в Израиле и социалистические эксперименты в Швеции). Однако все эти попытки показали свою несостоятельность и неэффективность.

Нельзя оставить без внимания факты негативной социализации в неблагополучных семьях. В России особого внимания требуют проблемы беспризорничества, алкоголизма и наркомании в семье, малолетней преступности и детской проституции.

Нужна помощь преподавателя?

Опиши задание — и наши эксперты тебе помогут!

Описать задание

Хозяйственно-экономическая функция 

Хозяйственно-экономическая функция  семьи связана с ведением домашнего хозяйства, организацией семейного потребления,  формированием семейного бюджета, разделением обязанностей по дому и т.д.  

В доиндустриальном обществе семья представляла собой основу экономической ячейки общественной жизни.  С переходом к индустриальной стадии развития, данная сторона семьи минимизируется, семья  превращается из производительной ячейки общества в потребительскую. Члены семьи должны теперь больше работать вне дома, чтобы получать средства для покупки количественно и качественно возрастающего набора товаров и услуг.  

Важно отметить, что занятость в общественном производстве одних членов семьи является условием обеспечения жизнедеятельности других (детей, инвалидов, стариков и других).  В каждой семье происходит взаимный обмен услугами, именно поэтому необходимо разделение домашних обязанностей между членами семьи.

Так же в хозяйственно-экономическую функцию семьи входит передача имущества и финансовых сбережений детям по наследству. Если в советское время этот аспект не был отражен в законе, то в сегодняшней российской правовой системе он обрел легитимность и отражение в законодательстве.

Функция эмоционального и духовного общения 

Функция эмоционального и духовного общения является одной из основных функций, т.к. в семье человек получает помощь и поддержку, удовлетворяет свои потребности в эмоциональном общении и взаимопонимании.  Если в семье не хватает тепла, любви и взаимопонимания, то в этой семье чаще будут проявляться поведенческие и эмоциональные трудности.

Семья обеспечивает эмоциональную стабильность не только своих членов, но еще и тех людей, с которыми она взаимодействует. Совместное проведение досуга членов семьи усиливает их сплоченность, способствует пониманию друг друга.Благодаря данной функции в значительной степени создаются благоприятные условия для реализации целей, поставленных семьей. 

Функция эмоционального и духовного общения реализуется более успешно, если семья поддерживает широкие контакты и дружественные отношения со своими родственниками (бабушками, дедушками, дядями, тетями, племянниками и т.д.)

Вторичные функции семьи

К вторичным функциям семьи относят статусную функцию, функцию первичного социального контроля, досуговую функцию. 

Статусная функция связанна с тем, что принадлежность к семье позволяет человеку подтвердить и закрепить занимаемые им позиции (традиционное общество), либо даже продвинуться в социальной иерархии (современное общество). В некоторых странах наличие семьи служит фактором уважения и престижа не только в глазах общества, но и в собственном понимании.

Функция первичного социального контроля регламентирует поведение семьи через взаимную ответственность и обязательства в отношениях между ее членами, с учетом возраста, занимаемого места в структуре семьи и выполняемых ролей. В случаях нарушения членом семьи  общепринятых социальных норм первичный контроль семьи поддерживается правами и моральными санкциями общества.

Досуговая функция обеспечивает организацию досуга в семейной группе, совместное времяпрепровождение членов семьи на основе взаимных интересов.

Этот перечень функций не является исчерпывающим, он может быть продолжен, однако все другие функции будут, в той или иной степени, модификациями уже рассмотренных.

Хозяйственная функция семьи современные проблемы внутрисемейного управления. Воспитательная функция, хозяйственно-экономическая функция, рекреационная функция

Функции семьи — В отдельные исторические периоды, в разные социально-экономические условия семья выполняла и выполняет все или большинство из нижеперечисленных функций. Иногда часть из этих функций берет на себя государство, некие социальные институты (например религиозные коммуны).

Важно понимать, что с течением времени в семье удельный вес каждой из функций может меняться. Какие-то функции выходят на первый план, а какие-то на второй или вообще исчезают. Появление детей в семье выдвигает на первый план функцию воспитания и быта. В молодой семье на первом месте может быть секс, а в пожилой — нет.

Как микроэкономической ячейки общества

Сюда входят жена, дети, но и слуги. Во-первых, основное внимание уделяется отношениям родства, а не отношениям господства. Под семьей в современном понимании социология понимает так называемую ядерную семью. Основная семья — это форма жизни, жизни и размножения матери-отца-ребенка.

Сегодняшняя ядерная семья в то же время является ядерной семьей, поскольку она включает лишь небольшое число членов семьи, проживающих в домашнем хозяйстве. В обычном случае: пара с несколькими детьми. У семьи много социальных обязанностей. Одна из них — социализация, т.е. образование детей. Кроме того, семья имеет экономическую функцию с предоставлением жилья, продуктов питания и одежды и, кроме того, принимает на себя политическую роль.

При капиталистических отношениях в государстве статусная функция семьи выше, чем при социалистических. Это связано с тем, что семья для многих — источник могущества и наследства.

Семьи, адекватно выполняющие все или большинство функций, называются функциональными. В случае нарушений многих функций (особенно приоритетных) такие семьи называют дисфункциональными. Семейные функции являются основным предметом работы психологов, занимающихся семейным консультированием.

Семейная форма ядерной семьи возникает в тесной временной связи с пространственным разделением места обитания и места работы в процессе индустриализации в начале. Ранее часто представлен семейный тип расширенной семьи, в которой несколько поколений живут под крышей и работают вместе. Жилые и производственные объекты расположены здесь пространственно в одном и том же месте.

Послевоенная семья следует семейному типу ядерной семьи. В домашнем хозяйстве пара обычно живет со своими детьми. С другой стороны, в послевоенный период семью нельзя одновременно назвать ядерной семьей. Термин «расширенная семья» здесь, в отличие от вышеупомянутой доиндустриальной расширенной семьи, на количественно большое число проживающих в домохозяйствах детей с их родителями. Семьи, недавно основанные в более поздние послевоенные годы, снова будут следовать сегодняшней широко распространенной форме Союза ядерных и ядерных семей.

Частично нижеперечисленные функции пересекаются, например воспитательная и обучающая, экономическая и хозяйственно-бытовая, однако предмет каждой функции уникален, поэтому их не следует смешивать.

Репродуктивная функция

Воспроизводство жизни, то есть рождение детей, продолжение человеческого рода. Забота о физическом и психическом здоровье подрастающего поколения.

Семейная жизнь в послевоенный период

Последствия войны многочисленны и варьируются от нехватки рабочей силы и профессиональной рассекречивания, нехватки жилья, черного рынка, нехватки продовольствия, потоков беженцев, потери собственности для уничтожения и военнопленных и многих смертей. Следовательно, семья сталкивается с новыми проблемами и сильно изменившимся социальным миром жизни и опыта.

Стадии семейного цикла. Ключевые семейные события

Общий крах ранее действовавшей политической системы и связанная с этим утрата идентичности немцев как людей без гражданства. С одной стороны, облегчается то, что диктаторская тирания, убийство и война уже закончены. С другой стороны, люди часто сильно притупляются, деморализуются и разочаровываются и характеризуются апатией, подчиненностью и страхом. Они с тревогой смотрят в неопределенное будущее и часто чувствуют себя полностью во власти новых победоносных сил.

Воспитательная функция

Формирование личности ребенка. Систематическое воспитательное воздействие семейного коллектива на каждого своего члена в течение всей его жизни. Постоянное влияние детей на родителей и других взрослых членов семьи. Семейное и общественное воспитание взаимосвязаны, дополняют друг друга и могут, в определённых границах, даже заменять друг друга, но в целом они неравнозначны и ни при каких условиях не могут стать таковыми. Семейное воспитание более эмоционально по своему характеру, чем любое другое воспитание, так как «проводником» его является родительская любовь к детям, вызывающая ответные чувства детей к родителям. Однако непорядок в воспитании может обернуться взаимной ненавистью, это тоже надо учитывать.

Острая нехватка жилья является самой серьезной проблемой в первые послевоенные годы. Более половины квартир полностью разрушены бомбами, а многие другие сильно повреждены. Следовательно, прежние жилые помещения весьма ограничены. Таким образом, самое главное не хватает: дом для семьи. Дом — это не только пространственное жилье, но и место семейного сосуществования и определенные структуры. Кроме того, дом в качестве постоянного убежища также обеспечивает социальную среду стабильной социальной интеграции.

Несмотря на потерю населения из-за войны, оставшееся жилье нуждается в обслуживании большого числа людей из-за переселения и высылки беженцев с восточных территорий. Очень часто семьям приходится жить с несколькими квадратными метрами жилой площади. Во многих местах эта нехватка пространства настолько острая, что многие семьи вынуждены жить в бункерах, подвалах и руинах.

Обучающая функция

В семье происходит обучение подрастающего поколения. Здесь учат говорить, ходить, читать, считать и т.д. и т.п.

Коммуникативная функция

Посредничество семьи в контакте своих членов со средствами массовой информации, литературой и искусством. Влияние семьи на многообразные связи своих членов с окружающей природной средой и на характер ее восприятия. Организация внутрисемейного общения, досуга и отдыха, связанного с общением. Взаимное культурное и духовное обогащение.

Ситуация осложняет принудительное введение иностранных семей или добровольный прием знакомых и друзей в их собственное частное жилье. Из-за тесного сосуществования с некоторыми «чужими» семьями возникают проблемы, связанные с управлением домохозяйствами и внутренними проблемами.

Вебер-Келлерманн, Ингеборг: немецкая семья. В этом документе семинара рассматривается тема структурных изменений семейных и семейных форм в переходный период. Прежде всего, следует проанализировать детально семью, что означает семья, их функции и формы, а также их историческое развитие.

Важно понимать, что русское слово «общение» и латинское «communicatio» происходит от «общее». То есть именно в семье происходит первый опыт деления общим, обретения общим с другим человеком, без чего немыслима дальнейшая социализация человека.

Эмоциональная функция

Функция эмоционального удовлетворения. Отсутствие тепла и взаимопонимания, любви может быть причиной эмоциональных и поведенческих трудностей. Эмоциональная функция семьи — это удовлетворение ее членами потребностей в симпатии, уважении, признании, эмоциональной поддержке, психологической защите. Данная функция обеспечивает эмоциональную стабилизацию членов общества, активно содействует сохранению их психического здоровья.

Попытка найти одно определение семьи сталкивается с множеством проблем. С одной стороны, существуют культурные различия, с другой стороны, существует много разных мнений, которые принадлежат к семье и какие требования должна выполнять семья. Б. принадлежал к семье также свободными, рабами, людьми и вещами. Однако сегодня круг семьи ограничен несколькими особыми людьми. Поэтому Фридхельм Нейдхардт считает, что семья должна состоять из супружеской пары и по крайней мере одного ребенка. 1 Согласно Нейдхардту, генерация и гендерные различия в семье являются конститутивными.

Духовно-психотерапевтическая функция

Духовное общение — развитие личностей членов семьи, духовное взаимообогащение. Психотерапевтическая — позволяет членам семьи устраивать спонтанные психотерапевтические сеансы.

Развлекательно-рекреативная функция

Совместная организация развлечений и восстановления после работы. Забота о здоровье и благополучии членов семьи. Отдых, организация досуга.

С этим мнением соглашается и Пеукерт. Он определяет семью как «социально-биологическую сущность, характеризующуюся тесными родственными отношениями, в основном отношения между родителями и детьми» 2. Однако с такой узкой семейной концепцией многообразие современных форм семьи является маргинальным. Поэтому Томас Мейер определяет семью как небольшую группу с особыми отношениями сотрудничества и взаимной солидарности, основной задачей которых является биологическое и социальное воспроизводство членов общества. 3 Кроме того, в микропереписи «микроконференция» включает в себя тесно связанные общины лиц в частном домохозяйстве, связанные браком, происхождением или опекой, в частности, супружеские пары с одинокими детьми или одинокими детьми в семье и одинокими матерями и отцами, которые живут вместе со своими одинокими детьми в одном доме 4.

Сексуально-эротическая функция

Существует для удовлетворения сексуальных потребностей семьи, регулирует сексуальное поведение членов семьи. Обеспечение биологического воспроизводства общества, благодаря чему семьи превращаются в роды, идущие в поколения.

Хозяйственно-бытовая функция

Удовлетворение членами семьи своих биологических и материальных потребностей. Удовлетворение потребности в сохранении их здоровья — хозяйственно-бытовыми способами. Питание семьи, приобретение и содержание домашнего имущества, одежды, обуви, благоустройство жилища, создание домашнего уюта, организацию жизни и быта семьи, формирование и расходование домашнего бюджета.

История семьи показывает множество форм совместной жизни. Вот лишь некоторые из них, которые можно перечислить и получить общий обзор. Важно различать отдельные аспекты наблюдения. В полигамии, однако, допускается несколько супругов. С малой или ядерной семьей это означает ограничение членов до минимума. Напротив, расширенная расширенная семья также включает родственников и домашнего персонала.

В патриархальной семье человек является авторитетным человеком и усваивает абсолютную власть над всеми членами семьи. Напротив, в матриархальной семье женщина определяет. Во многих случаях полупатриархальная семья происходит в современном индустриальном обществе. Вот значительное ослабление господства человека.

Экономическая функция

Ведение членами семьи общего хозяйства. Формирование крепких экономических связей между ними. Нормы семейной жизни включают обязательную помощь и поддержку каждого члена семьи в случае, если у него возникают экономические трудности. Общественное производство средств к жизни, восстановление истраченных на производстве сил своих взрослых членов. Наличие своего бюджета. Организация потребительской деятельности.

Существует различие между семейством происхождения и семейством размножения. Семья происхождения — это семья, в которую рождается человек. Напротив, репродуктивная семья — это семья, которую вы строите самостоятельно или что вы нашли себя. Институциональная семья — это традиционная семья, интегрированная в общество.

Семейство среднего класса подробно объяснено на фиг. В так называемых «примитивных» обществах существует родственная родственница. Это означает, что индивидуальный партнер остается в своей семье происхождения после рождения ребенка. После вступления в брак семья не определяется.

Статусная функция

Передача по наследству некоторых статусов, например место в культуре, национальность, место в социальной страте и др. Особенно велико место этой функции в классовых обществах.

Функция первичного социального контроля

Обеспечение выполнения социальных норм членами семьи, в особенности теми, кто в силу различных обстоятельств (возраст, заболевание и т. п.) не обладает в достаточной степени способностью самостоятельно строить своё поведение в полном соответствии с социальными нормами. Семья — малая социальная группа, в ней учатся строить свое поведение в соответствии с существующими социальными нормами. Моральная регламентация поведения членов семьи в различных сферах жизнедеятельности, а также регламентация ответственности и обязательств в отношении между супругами, родителями и детьми, представителями старшего и среднего поколений.

Эти индивидуальные формы также могут сосуществовать. Например, патриархальная семья может быть моногамной и полигамной. Прежде всего, промышленная революция привела к огромному переходу общества и, следовательно, к изменившейся форме семьи. Однако эти вновь сформированные семейные формы будут подробно обсуждаться в 1. 5.

Функции семьи очень разнообразны. Ниже приводится краткое описание наиболее важных и их связь. Упрощенный, это означает, что семья создает новых членов общества и тем самым обеспечивает их выживание. Задача, вытекающая из этой функции, заключается в том, что ответственность за детей должна приниматься. Из этой задачи появились следующие функции семей.

Функция социализации

Центральное место в социализации занимает семья. Это объясняется прежде всего тем, что именно в семье осуществляется первичная социализация индивида, закладываются основы его формирования как личности. Семья для ребёнка является первичной группой, именно с неё начинается развитие личности.

Защитная функция

Во всех обществах институт семьи осуществляет в разной степени физическую, экономическую и психологическую защиту своих членов.

Социализация — это формирование личности через общество, посредством которого человек интегрируется в социальную систему общества. 6. Это следует различать в «социализации» и «инкультурации». «Социабилизация» означает любовь и тепло к потомству человека, которое сначала делает его «человеческим». Пополнение несовершенной социальной личности в социальной личности.

За этим следует «инкультурация». Это понимается как передача особенностей рассматриваемой культуры. Эта функция также может быть названа образовательной функцией. Здесь семья считается хозяйствующим субъектом. Прожиточный рост экономики был широко распространен. Сегодня, однако, в современной семье функция потребления стала очень важной.

Функция объединения усилий

Г. Навайтис в качестве наиболее важной особенности функций семьи выделяет комплексность. Каждая потребность, удовлетворяемая семьей, может быть удовлетворена и без нее, но только семья позволяет удовлетворить их в комплексе, который в случае сохранения семьи не может быть раздроблен или распределен между другими людьми.

Наиболее распространенная внутренняя социальная сплоченность остается неизменной — солидарность между отдельными членами семьи. Это означает назначение каждому члену семьи определенного места. Один дифференцирует их в статические и динамические. Под статичным понимается.

Отец-сын, дядя-племянница, внучка бабушки. Аспект динамической функции размещения относится к социальному положению ребенка и его развитию. Так что это зависит от среды, в которой родился ребенок. В настоящее время эта стартовая ситуация больше не является обязательной.

Литература

Андреева Т.В. Семейная психология

На всех этапах развития общества семья выполняла следующие основные функции: экономическую, репродуктивную, воспитательную, рекреативную, коммуникативную и регулятивную.

Применительно к современной семье единая типология функций еще не выработана. Разные социологи в качестве важнейших называют различные функции: продолжение рода;

Вы можете подняться через свои собственные услуги. Это включает в себя все виды деятельности семьи, которые служат физическому и психологическому отдыху. Семья должна создавать баланс, особенно на работе или в школе, потому что чувство и личное признание не играют значительной роли. Внутри семьи человек может быть таким, какой он есть на самом деле.

Подходы к семейной политике в современном мире

Однако семья может также стать источником конфликтов. В доиндустриальную эпоху семья выполняла другие функции, которые постепенно терялись или принимались государством. Примером может служить функция старости и здравоохранения. В старые времена старые люди полагались на свою семью. Другая функция, которую сегодня несет государство, — это функция защиты. Сегодня это почти исключительно осуществляется полицией и аналогичными учреждениями.

воспитание детей; хозяйственно-бытовая; духовное общение; сексуальная; взаимная моральная и материальная поддержка; организация потребления и досуга и др. Однако важно не столько перечисление всех функций семьи, сколько разделение их, с однойстороны, на удовлетворяющие преимущественно материальные и хозяйственно-бытовые, а с другой — эмоциональные и социально-психологические потребности людей.

На этом этапе следует отметить, что семья никогда не существовала, но всегда существовало сосуществование нескольких семейных форм. В дальнейшем будут представлены основные формы от доиндустриальной и современной семьи. Кроме того, в контексте этой терминологической работы нельзя разделить различия между отдельными слоями и между сельским и городским населением, иначе это станет слишком обширным.

Семейная функция Объединения усилий

До тех пор, пока, частично, в век, для более чем 90% населения, мир состоял из небольших деревень, рыночных кооперативов и имений. Они характеризовались относительно простыми формами сельскохозяйственного и ручного земледелия. Семья представляла собой социальное, юридическое, политическое и экономическое образование. Преобладающей формой семьи была семья расширенной расширенной семьи. Эти семьи обычно принадлежали трем поколениям. Но и горничные и слуги, подмастерья и ученики, слуги и служанки.

Значение последних в современной семье возрастает, даже функции преимущественно материального характера приобретают заметный эмоциональный оттенок. Эмоциональные контакты больше присущи городской семье. Сельская же семья благодаря наличию подсобного хозяйства в большей мере, чем городская, сохранила черты производственной ячейки общества.

Современная семья в основном сохранила все функции прежних форм семьи, но при этом изменились место, значимость и субординация функций.

Экономическая функция — одна из основных. Все прежние формы семьи (до куклеарной) являлись производственными единицами: члены семьи, как правило, занимались одним видом труда, причем дети приступали к производственной деятельности с малых лет. В современных условиях профессиональная деятельность людей осуществляется вне рамок семьи, экономической функцией семьи остается организация потребления и быта. В перспективе сфера экономической функции семьи будет, вероятно, сужаться.

Репродуктивную функцию называют еще функцией деторождения или воспроизводства населения. Исследования выделяют три типа репродуктивности семьи: многодетный, среднедетный и малодетный. В современной семье репродуктивная функция имеет некоторую специфику. Во-первых, наметилась устойчивая тенденция к малолетнему типу воспроизводства населения. Во-вторых, семья, сохраняя за собой функцию ранней социализации детей, все больше разделяет ее с общественными учреждениями (подготовка к трудовой деятельности, привитие профессиональных навыков почти целиком осуществляются общественными учреждениями). Семья, формируя нравственно-психологическое отношение к трудовой деятельности, в основном утратила возможность профессиональной подготовки детей.

Воспитательная функция семьи — это осуществление первичной социализации ребенка и воспитание детей вплоть до достижения ими социальной зрелости. Под воспитанием подразумевается система целенаправленных воздействий на воспитуемого для привития ему определенных воззрений, норм и образцов поведения, а также определенных нравственно-психологических и физических качеств.

Социализация — явление более широкое, включающее также всю совокупность стихийно складывающихся обстоятельств и факторов, влияющих на становление и развитие личности. Поэтому воспитательная функция семьи фактически реализуется не только в форме сознательных и целенаправленных педагогических воздействий родителей на детей, но и посредством всей атмосферы семейнойжизни.

Рекреативная функция включает в себя оказание физической, материальной, моральной и психологической взаимопомощи, укрепление здоровья друг друга, организацию досуга членов семьи.

Коммуникативная функция удовлетворяет потребность членов семьи в общении и взаимопонимании. Психолого-педагогические исследования подтверждают, что формирование различных социальных ориентации, установок, эмоциональной культуры, нравственное и психологическое здоровье человека находятся в прямой зависимости от характера внутрисемейного общения, проявления в общении психологических установок прежде всего взрослых членов семьи, от морально-психологической атмосферы в семье.

Регулятивная функция включает в себя систему регулирования отношений между членами семьи, в том числе первичный социальный контроль и реализацию власти и авторитета. В прошлом государство способствовало утверждению в семье власти и авторитета главы семьи, который в течение всей жизни нес ответственность за поведение своего потомства. Были предусмотрены наказания за непослушание родителям.

В демократической, эгалитарной семье регулятивная функция осуществляется только при помощи моральных норм, личного авторитета членов семьи и в первую очередь авторитета родителей по отношению к детям.

В семье, построенной на демократических принципах, личность имеет наиболее благоприятные условия для развития своих способностей. Реализация творческих планов в производственной, общественной и семейной сферах дают человеку ощущение полноты счастья.

Урок 21. семья и быт — Обществознание — 10 класс

Урок Конспект Дополнительные материалы

Семья

Выберите верные суждения о семье и запишите цифры, под которыми они указаны.

Подсказка

Речь идёт о признаках семьи.

Функции семьи

Выберите верные суждения о функциях семьи и запишите цифры, под которыми они указаны.

Подсказка

Речь идёт об основных ролях членов семьи.

Определение ключевого понятия

Прочитайте предложение и вставьте пропущенное слово:

Подсказка

Если затрудняетесь ответить, посмотрите ещё раз видеоролик.

Ответственность и обязанности семьи

Прочитайте суждения и выберите верные

Подсказка

Если затрудняетесь ответить, посмотрите ещё раз видеоролик.

Функции семьи

Используя конспект урока, найдите и напишите функции семьи.

Подсказка

Если затрудняетесь ответить, посмотрите ещё раз видеоролик.

Виды (типы) семей

Используя конспект урока, найдите и выделите цветом по вертикали и горизонтали в филворде три вида (типа) семей (Части одного слова могут располагаться и по горизонтали, и по вертикали.)

Подсказка

Если затрудняетесь ответить, посмотрите ещё раз видеоролик.

Семья как группа и социальный институт

Попарно соединяя фигуры, решите ребус-соответствие

Подсказка

Соединяйте попарно элементы, чтобы получились правильные выражения.

Характеристики семьи

Решите кроссворд.

Подсказка

Если затрудняетесь ответить, посмотрите ещё раз видеоролик.

Виды семей

Решить ребус — соответствия.

Подсказка

Соединяйте попарно элементы, чтобы получились правильные выражения.

Понятия по теме функций и характеристик семьи

Решите кроссворд.

Подсказка

Если затрудняетесь ответить, посмотрите ещё раз видеоролик.

Признаки семьи

Найдите и выделите цветом три признака семьи.

Подсказка

Если затрудняетесь ответить, посмотрите ещё раз видеоролик.

Функции семьи

Попарно соединяя фигуры, решите ребус-соответствие.

Подсказка

Соединяйте попарно элементы, чтобы получились правильные выражения.

Базовые процессы в семье

Решите кроссворд.

Подсказка

Если затрудняетесь ответить, посмотрите ещё раз видеоролик.

Члены семьи

Используя конспект урока, найдите и выделите цветом по вертикали и горизонтали в филворде членов расширенной семьи (Части одного слова могут располагаться и по горизонтали, и по вертикали. )

Подсказка

Если затрудняетесь ответить, посмотрите ещё раз видеоролик.

Функции семьи

Ученые выделяют различные функции семьи, основными из которых являются следующие:

 ► репродуктивная;

 ► экономическая и хозяйственно-бытовая;

 ► первичной социализации;

 ► воспитательная;

 ► рекреационная и психотерапевтическая.

Репродуктивная функция обусловлена необходимостью продолжения человеческого рода. В настоящее время демографическая ситуация в России складывается таким образом, что уровень смертности превышает уровень рождаемости. Поэтому в наше время одна из важнейших задач государства — это восстановление репродуктивной функции семьи.

Экономическая и хозяйственно-бытовая функция. Исторически семья всегда была основной хозяйственной ячейкой общества. Экономическая функция была связана с накоплением богатства для членов семьи. Те социально-экономические изменения, которые происходят в нашем обществе, вновь активизируют экономическую функцию семьи в вопросах накопления имущества, приобретения собственности, приватизации жилья, наследования и т.д.

Функция первичной социализации обусловлена тем, что семья является первой и главной социальной группой, которая активно влияет на формирование личности ребенка. В семье переплетаются естественно-биологические и социальные связи родителей и детей. Эти связи очень важны, поскольку они определяют особенности развития психики и первичную социализацию детей на самом раннем этапе их развития. Воспитательная функция. Важную роль в процессе первичной социализации играет воспитание ребенка в семье. Родители — первые воспитатели ребенка. Воспитание в семье — сложный социально-педагогический процесс, который включает влияние всей атмосферы и микроклимата семьи на формирование личности ребенка.

Рекреационная и психотерапевтическая функция семьи заключается в том, что семья должна быть той нишей, где человек мог бы чувствовать себя абсолютно защищенным, быть принятым, несмотря на его статус, внешность, успехи (или их отсутствие), финансовое положение и т. д.

Экономическая функция — одна из основных. Все прежние формы семьи (до куклеарной) являлись производственными единицами: члены семьи, как правило, занимались одним видом труда, причем дети приступали к производственной деятельности с малых лет. В современных условиях профессиональная деятельность людей осуществляется вне рамок семьи, экономической функцией семьи остается организация потребления и быта. В перспективе сфера экономической функции семьи будет, вероятно, сужаться.

Репродуктивную функцию называют еще функцией деторождения или воспроизводства населения. Исследования выделяют три типа репродуктивности семьи: многодетный, среднедетный и малодетный. В современной семье репродуктивная функция имеет некоторую специфику. Во-первых, наметилась устойчивая тенденция к малолетнему типу воспроизводства населения. Во-вторых, семья, сохраняя за собой функцию ранней социализации детей, все больше разделяет ее с общественными учреждениями (подготовка к трудовой деятельности, привитие профессиональных навыков почти целиком осуществляются общественными учреждениями). Семья, формируя нравственно-психологическое отношение к трудовой деятельности, в основном утратила возможность профессиональной подготовки детей.

Воспитательная функция семьи — это осуществление первичной социализации ребенка и воспитание детей вплоть до достижения ими социальной зрелости. Под воспитанием подразумевается система целенаправленных воздействий на воспитуемого для привития ему определенных воззрений, норм и образцов поведения, а также определенных нравственно-психологических и физических качеств.

Социализация — явление более широкое, включающее также всю совокупность стихийно складывающихся обстоятельств и факторов, влияющих на становление и развитие личности. Поэтому воспитательная функция семьи фактически реализуется не только в форме сознательных и целенаправленных педагогических воздействий родителей на детей, но и посредством всей атмосферы семейной жизни.

Коммуникативная функция удовлетворяет потребность членов семьи в общении и взаимопонимании. Психолого-педагогические исследования подтверждают, что формирование различных социальных ориентации, установок, эмоциональной культуры, нравственное и психологическое здоровье человека находятся в прямой зависимости от характера внутрисемейного общения, проявления в общении психологических установок прежде всего взрослых членов семьи, от морально-психологической атмосферы в семье.

Регулятивная функция включает в себя систему регулирования отношений между членами семьи, в том числе первичный социальный контроль и реализацию власти и авторитета. В прошлом государство способствовало утверждению в семье власти и авторитета главы семьи, который в течение всей жизни нес ответственность за поведение своего потомства. Были предусмотрены наказания за непослушание родителям.

В демократической, эгалитарной семье регулятивная функция осуществляется только при помощи моральных норм, личного авторитета членов семьи и в первую очередь авторитета родителей по отношению к детям.

В семье, построенной на демократических принципах, личность имеет наиболее благоприятные условия для развития своих способностей. Реализация творческих планов в производственной, общественной и семейной сферах дают человеку ощущение полноты счастья.

Таким образом, существование человека в настоящее время организовано в форме семейного образа жизни. Каждая из функций может быть с большим или меньшим, успехом реализована вне семьи, но совокупность их может осуществляться только в семье



репродуктивная, воспитательная, хозяйственно-бытовая, экономическая, социального контроля, социально-статусная.

Семья характеризуется определенной динамикой от ее возникновения, и до распада или развития. Кроме того институт семьи как и преобладающий тип семьи изменяется с развитием общества. Функции семьи (основные— репродуктивная, социализация детей, содержание детей) и функции второго плана (коммуникационная, регулятивная, накопление и передача собственности и статуса, рекреационная) в том или ином виде и объеме имеют место в семьях, в каждой семье их соотношение различно. Исторически некоторые функции отмирают, например производственная, другие функции усиливаются. Происходит постепенный переход от патриархальной семьи с бесспорным авторитетом и властью отца к семье, эгалитарной, в которой мужчина перестает быть единственным создателем материальной базы семьи. Роль кормильца выполняет и женщина и мужчина. Рекреационная функция семьи существовала и в 19 и в 20вв лишь в зачаточном состоянии, поскольку в рамках семьи осуществлялся не столько отдых, сколько совместное производство. Сейчас производительная деятельность выведена в основном за рамки семьи, а семья становиться главным местом отдыха. В целом изменение функций, утрата одних и возникновение других называется дисфункцией. Результатом дисфункции семьи становится возникновение новых типов семьи. Этот процесс существовал всегда, но во второй половине 20в изменение функций происходит столь быстро, что изменились почти все функции, и том числе репродуктивная функция. Это привело к массовому появлению нетипичных семей. Одни ученые называют это кризисом и даже концом света. Другие же утверждают, что происходит очередной этап смены одних типов семей другими. Просто как и все другие соц. процессы этот процесс смены к концу 20в приобрел очень большую скорость. Новые типы семей, которые сейчас возникают, приходят на смену расширенной и даже нуклеарной, называют немодальной или нетипичной. Часто дети рожаются вне брака. Растет число неполных семей и семей с 1 ребенком. В современном мире женщина стала экономически независимой от мужчины, они могут самостоятельно материально обеспечить своего ребенка, поэтому неполные семьи становятся все распространенней. Для современного мира типично:

  • неполная семья или с 1 ребенком,
  • семья не регистрирующая брак,
  • одиночки отказывающиеся от любой формы семьи,
  • пробный брак,
  • нетипичные типы,
  • параллельное проживание 2 или более семей.

Итак, немодальные или нетрадиционные типы семей к концу 20в занимают все большее место в системе семейных отношений, вытесняя модальные или традиционные типы. В основе этого процесса лежат 2 главные причины и ряд вторичных. К основным относятся:

  • изменение экон. ситуации в мире, которое привело во-первых к экон. состоятельности женщин, во-вторых к обеспеченной старости, в- третьих к довольно существенной материальной помощи государственных и общественных институтов, что позволило разорвать традиционную зависимость женщин от мужчины-кормильца, пожилых родителей от детей-кормильцев и повлияло на размеры и типы семьи;
  • всеобщая демократизация, наделившая равными правами женщин и мужчин, существенно усилившая права детей. Тем самым женщина самой предоставлено право решать вопрос о необходимости исполнения роли супруги и матери и это изменило внутрисемейные отношения.

Помимо этих причин ряд ученых связывают радикальные изменения типа семьи с изобретением контрацептивов, позволяющим регулировать рождаемость.

Функции семьи историчны и связаны с соц.-экон. условиями общества. Это обуславливает их характер и иерархию.

Функции семьи (основные):

  • репродуктивная, т.е. биологическое воспроизводство население;
  • социализация детей, воспитательная, культурное воспроизводство общества;
  • содержание детей и престарелых членов.

Функции второго плана:

  • коммуникационная в разных аспектах — внутри семьи и с внешним миром,
  • регулятивная — регулирует поведение своих членов,
  • накопление и передача собственности и статуса,
  • рекреационная — материальные и моральные условия отдыха.

Эти функции в том или ином виде и объеме имеют место в семьях, в каждой семье их соотношение различно. Исторически некоторые функции отмирают, например производственная, другие функции усиливаются. Происходит постепенный переход от патриархальной семьи с бесспорным авторитетом и властью отца к семье, эгалитарной, в которой мужчина перестает быть единственным создателем материальной базы семьи. Роль кормильца выполняет и женщина и мужчина. Рекреационная функция семьи существовала и в 19 и в 20вв лишь в зачаточном состоянии, поскольку в рамках семьи осуществлялся не столько отдых, сколько совместное производство. Сейчас производительная деятельность выведена в основном за рамки семьи, а семья становиться главным местом отдыха. В целом изменение функций, утрата одних и возникновение других называется дисфункцией. Результатом дисфункции семьи становится возникновение новых типов семьи. Этот процесс существовал всегда, но во второй половине 20в изменение функций происходит столь быстро, что изменились почти все функции, и том числе репродуктивная функция.

С точки зрения функций семьи в социологии рассматриваются проблемы — несоответствие функционирования семьи общественным потребностям: низкая рождаемость, высокое число разводов, низкий воспитательный потенциал и т. д.

Внимание!

Если вам нужна помощь в написании работы, то рекомендуем обратиться к профессионалам. Более 70 000 авторов готовы помочь вам прямо сейчас. Бесплатные корректировки и доработки. Узнайте стоимость своей работы.

Поможем написать любую работу на аналогичную тему

  • Реферат

    Социальные функции семьи: репродуктивная, воспитательная, хозяйственно-бытовая, экономическая, социального контроля, социально-статусная.

    От 250 руб

  • Контрольная работа

    Социальные функции семьи: репродуктивная, воспитательная, хозяйственно-бытовая, экономическая, социального контроля, социально-статусная.

    От 250 руб

  • Курсовая работа

    Социальные функции семьи: репродуктивная, воспитательная, хозяйственно-бытовая, экономическая, социального контроля, социально-статусная.

    От 700 руб

Получить выполненную работу или консультацию специалиста по вашему учебному проекту

Узнать стоимость

Семья и ее главные функции в современном социуме

Современное общество является совокупностью взаимосвязанных между собой ячеек – институтов. Каждый институт выполняет свою определенную функцию, от которой зависит функционирование общества в целом. К примеру, институт права регулирует отношения между субъектами, предписывая участникам общественных отношений правила поведения, и вводя санкции, чтобы добиться полного выполнения данных правил.

Что такое семья и каковы её основные функции в социуме?

Семья – это социальный институт, базовая общественная ячейка, которой характерны следующие черты:

  1. Родственная и кровная связь между членами семьи.
  2. Общность быта, традиции.
  3. Вступление в брачные отношения на добровольной основе.
  4. Стремление к рождению детей и их социализации.

Опираясь на данное определение, можно выделить главные функции семьи:

  1. Во-первых, это репродуктивная функция, то есть рождение потомства. Из этой цели вытекает следующая – воспитание детей и их первичная социализация, инкультурация. Именно внутри семьи ребенок приобретает первые общественные навыки, учится контактировать с людьми и получает базовые знания об устройстве мира.
  2. Во-вторых, к функциям семьи относится выполнение хозяйственно-бытовых задач, а именно, удовлетворение основных материальных потребностей каждого члена семьи. Очевидно, что группа связанных между собой людей будет гораздо эффективнее справляться с различными жизненными задачами, чем отдельный индивид.
  3. В-третьих, рекреационная функция. Семья помогает человеку восполнять как физические, так и интеллектуальные силы.
    Не менее важной функцией является эмоциональная функция семьи. Удовлетворение социальных потребностей в общении, уважении, любви, поддержке и защите. Сюда же можно отнести и сексуальные связи между мужем и женой, так как этот аспект семейной жизни нельзя недооценивать.

Как менялись функции семьи с развитием общества?

В ходе человеческого прогресса изменялись общественные институты, не стала исключением и семья. Изучение развития семейных отношений (а точнее досемейных отношений или «полигамии») началось еще в середине XIX века. Одним из первых ученых, занимавшихся данной проблемой, стал немецкий специалист Бахофен. Ученый заявлял, что во времена первобытных людей отсутствовали какие-либо ограничения в сексуальных отношениях, поэтому возможности определить отца не было. Родство определялось по женской линии, что привело к доминированию женщин во всех социальных взаимодействиях. Сформировалась, так называемая, матриархальная система общественных отношений.

Однако, начался плавный переход к единобрачию, и укреплению связей между мужчиной и женщиной. Именно в это время зародилась практика выкупа. Таким образом муж, как бы компенсировал другим членам общины утрату их прав на свою невесту. Появление брака можно считать за отправную точку формирования патриархата и института семьи.

Ещё одну интересную особенность древних людей в семейных отношениях заметил английский антрополог Мак-Леннан. В своих работах он писал, что на одной из ступеней развития общества появился принцип «экзогамии», когда браки заключались лишь с представителем внешних групп. Параллельно с развитием человека, шло и ограничение нерегулируемых отношений, формировалось представление о партнере не как об объекте для продолжения рода, а как о личности со своим внутренним миром и взглядами.

С появлением частной собственности и необходимости в её защите появилась моногамная семья. Особенностью такого типа союза стала особо тесная связь между мужчиной и женщиной. Обладание частной собственностью предполагало её последующую передачу потомкам, а для этого было необходимо обеспечение бесспорного отцовства.

Наиболее распространённым типом семьи на сегодняшний день является индивидуальная семья. В отличие от более древних видов данный союз закреплен не только на общественном, но и на юридическом уровне. Создание такой семьи происходит в ходе особого процесса – бракосочетания, а в состав семьи входят только родители и их дети, ещё не образовавшие свои семьи. Но существуют семьи, скрепленные на уровне церкви венчанием. Такой брак является более крепким и накладывает на супругов особую ответственность друг перед другом.

Функции семьи в современном социуме

Несмотря на столь долгое развитие института семьи, её основные функции остались те же. Однако, произошел сдвиг в значимости этих функций. Современный мир представляет собой трудную систему, разобраться в которой без должного воспитания практически невозможно. В связи с такими изменениями, главной задачей семьи стала именно социализация и воспитание ребенка. Например, раньше, когда ребенок рождался в том или ином сословии, он постепенно понимал свою роль в обществе, и ему не нужно было включаться в ряды других социальных групп. Сегодняшний социум крайне мобильный, и, чтобы найти свое место в жизни, уже недостаточно просто следовать её течению, необходимо понимать, как функционирует мир и подстраиваться под ход его развития. Кто как не родители сможет помочь ребенку встать на правильное русло, помочь получить образование и стать достойным человеком?

Семья в современном социуме

Так как семья – это базовая ячейка общества, то есть все изменения, происходящие в социуме, отражаются именно на семейных отношениях. Особенно чувствительны к изменениям молодые семьи. Эту закономерность мы можем видеть своими глазами. В ходе современного кризиса стало падать не только экономическая мощь крупных мировых держав, но и ослабло финансовое положение семей. Нестабильность экономической ситуации привело и к дестабилизации браков. Теперь стали популярны, так называемые, «гражданские» (хотя правильнее считать гражданским законный брак, зарегистрированный в загсе) браки, когда союз женщины и мужчины не закреплен юридически. Конечно, можно сказать, что для счастливой жизни не нужны никакие договора, однако отсутствие какого-либо юридического или церковного закрепления союза делает связь между мужем и женой менее прочной.

Репродуктивная функция, как и много лет назад, остается основной задачей семьи. Государства, в которых происходит убыль населения, всячески стимулирует молодые пары заводить детей. Для этого раздаются пособия, материнские капиталы и осуществляются другие виды материальной поддержки. Но и бывают противоположные ситуации, когда правительство страны пытается уменьшить рождаемость вводя санкции. В пример можно привести Китай с их политикой «одна семья – один ребенок».

Современное общество создало равные возможности для заработка женщин и мужчин. Теперь роль кормильца поделена между мужчиной и женщиной, что привело к ослаблению влияния отца в семье. Такая тенденция, несомненно, смягчает связи между супругами, однако, позволяет улучшить финансовое положение в семье. Стремление женщин к карьерному росту и заработку денег приводит к утрате их традиционной функции в семье. Теперь большинство женщин передает воспитание ребенка няням, детским садам и бабушкам.

Равенство между мужчиной и женщиной в социальном плане часто является причиной конфликта между ними и, как следствие, развода. На сегодняшний момент родители 70% семей с детьми живут в разводе или «гражданском» браке. Такая тенденция, несомненно, приведет к изменению формы семьи и изменению взаимодействий среди её членов. Это сделает общество более разобщенным и атомизированным, ведь семья была стержнем нации и формировала устойчивые взгляды на жизнь.

Люди стали жить больше. Не редкость, когда человеку удается прожить до девяноста или ста лет. Очевидно, что в таком возрасте крайне трудно вести нормальную жизнедеятельность. Роль ухода за стариками также выполняет семья. В сознании потомков хранится добрая память об их родителях, и они считают своим долгом поддерживать их в старости. Государство попросту не может обеспечить пожилых людей всем необходимым, поэтому семья выполняет данную задачу.

Относительно новыми функциями современных семей являются следующие:

  • коммуникативная;
  • регулятивная;
  • регенеративная;
  • социально-статусная;
  • досуговая;
  • защитная.

Особо интересными являются регулятивная, регенеративная и социально-статусная. Регулятивная функция – это передача социальных норм и контроль за их выполнением. Регенеративная – передача статуса в обществе, частной собственности и социального положения. Социально-статусная – передача социального статуса потомкам и воспроизводство социальной структуры.

Наличие подобных функций говорит, что семья теперь нужна не только для увеличения населения Земли и воспитания детей (хотя эта задача по-прежнему является основной), но и для усиления и передачи своего влияния потомкам. Так формируются династии, семейные кланы и крупные роды, в основе которых лежат кровные связи и древние традиции.

Как дальше будет развиваться институт семьи? Что нужно делать, чтобы его сохранить?

Увеличение числа разводов, гражданских браков и одиноких молодых людей – все это говорит об ослаблении семьи как социального института, или серьезном пересмотре его функций. Факт того, что в скором будущем как таковых семей может не быть, наталкивает на необходимость решения этой проблемы.

Сначала давайте разберемся, к каким последствиям приведет разрушение данного института. Общество станет максимально разобщенным. Сегодня семьи в несколько поколений – это большая редкость, однако связи между родителями и детьми остаются. Но что делать, когда у ребенка есть биологический отец и отчим, или два, если мама меняла мужа три раза? Кто ему будет более родным, с кого брать пример? В таком случае ребенок не получит те качества, которые мог получить в традиционной семье. С распадом браков произойдет и ослабление экономического положения людей, ведь они не смогут получить то имущество, которое нажили за время совместной жизни. Оно будет распределено между детьми от вторых и первых браков, а также мачех и отчимов. Кроме того, в условиях кризисов, бедствий и голода крепкая семья могла продолжать спокойную жизнь, ведь у них имелся твердый экономический и финансовый фундамент. Взаимовыручка между членами семьи, поддержка и забота – вот, что спасало общество от полной архаизации и уничтожения.

Какие факторы влияют на снижение роли семьи. Как было сказано выше: индивидуализация общества, смешение роли мужчины и женщины, нестабильное экономическое положение в стране. К этому списку можно добавить проблемы ухудшения морального состояния людей (алкоголизм, эгоизм), а также появление однополых браков на волне роста толерантности в западных странах. Очевидно, что два мужчины или две женщины никак не могут завести ребенка, а значит не могут исполнять репродуктивную функцию. Разумеется, что гомосексуальные люди чувствуют себя комфортно друг с другом, однако, поставить знак равенства между подобной и традиционной семьей практически невозможно. Однополые семьи могут решить проблему эмоциональной, коммуникативной и реакционной функции, но воспитать полноценного ребенка (усыновленного) у такой пары вряд ли получится.

Для укрепления семей государству следуют финансировать молодых людей, образовывать их, обеспечивать всеми благами для комфортной семейной жизни. Лишь если люди поймут, какова их роль в обществе, они начнут действовать в этом векторе. Несомненно, всеобщая индивидуализация помогает укрепить экономическое положение того или иного индивида, но зачем это нужно, когда некому будет принять заработанные блага? Создание крепкой семьи обеспечит стабильность в обществе, несмотря на кризисы, катастрофы, голод, политику и войны.

Как говорила Мать Тереза: «Для создания семьи достаточно полюбить. А для сохранения — нужно научиться терпеть и прощать». Молодым людям стоит научиться терпеть и прощать друг друга, чтобы сохранять союз и вместе оставаться сильным стержнем социума.

Семейство

Функционирование | Encyclopedia.com

БИБЛИОГРАФИЯ

Распознавание сложной мозаики семейных моделей важно для воспитания терпимости в свете глобального разнообразия. Однако больше внимания уделяется структуре семьи, чем функциям, которые семья должна выполнять. Хотя то, что составляет семью, является кросс-культурным разнообразием, функции семьи удивительно схожи от культуры к культуре. Семейная жизнь обычно обеспечивает среду для удовлетворения жизненно важных потребностей в пище и крове, создания и поддержания богатства, а также предоставления ухода и других нематериальных ресурсов.Семейные функции, независимо от структуры семьи, вызывают сходное поведение и обычаи во всем мире (Georgas et al. 2001).

Общества во всем мире полагаются на семью при выполнении определенных функций. Основные функции семьи: (1) регулировать сексуальный доступ и активность; (2) обеспечить упорядоченный контекст для деторождения; (3) воспитывать и социализировать детей; (4) обеспечение экономической стабильности; и (5) приписывают социальный статус. Семьи также передают привязанность, заботу и адаптивные функции.Короче говоря, семья считается сторонницей спаривания, источником заботы и элементарного образования детей, связью с рынком, местом исправления, которое возвращает заблудших, и хосписом, где немощные и зависимые члены ищут утешения.

Функции семейства реализуются различными способами. Обычно брак или какой-либо его вариант одобряется обществом как подходящее средство для сексуального поведения. Семьи учат и повторяют, что определенные люди и состояния более склонны к сексуальной близости и привязанности, чем другие.Например, существуют табу против инцеста и в определенное время против полового акта, например, во время менструации или беременности. Регулирование сексуального поведения касается не только полового акта, но и охватывает такие формы поведения, как объятия, поцелуи и прикосновения, а также отношения и ценности. Эти отношения и ценности влияют на семейные реакции и культурные предписания в отношении таких практик, как добрачные и внебрачные отношения (Widmer et al. 1998).

Семьи — это наиболее распространенная среда для вынашивания и воспитания детей.Деторождение в семье получает общественное одобрение отцовства и определяет законное потомство. Дети, рожденные вне супружеской семьи, часто подвергаются стигматизации. Социализация, пожалуй, самая важная функция, потому что она учит правилам и ожиданиям в отношении поведения как внутри семьи, так и в обществе за ее пределами. В этом отношении семья представляет собой миниатюрную социальную систему, в которой родители выступают в качестве главных проводников и проводников общественного порядка. Результат процесса социализации в семье критически важен для общества в целом, который основан на регулировании и общей готовности граждан подчиняться социальным нормам.Обычно семья обеспечивает безопасность и поддержку, которые лучше всего подходят для обучения детей жизненным навыкам, культурным ценностям и социальной ответственности. Сомнительно, чтобы дети могли развиваться в умственно, физически и социально здоровых людей без семьи.

Предоставление достаточных финансовых ресурсов и управление ими является важной функцией для повышения эффективности других функций семьи. Семьи влияют на социальное положение и жизненные шансы людей.Дети обычно принимают на себя юридический, религиозный и политический статус своей семьи, тогда как другие роли достигаются через брак, занятия и образование.

В то время как некоторые люди предпочитают делать что-то в одиночку, большинству нужны другие, которые заботятся о них, проявляют привязанность, разделяют радости и печали и оказывают поддержку в трудные времена. Привязанность и эмоциональная поддержка чрезвычайно важны. Семья может распознавать изменения и реорганизовываться, чтобы адаптироваться к окружающей среде быстрее, чем другие группы. Эта адаптивная функция позволяет семьям приспосабливаться к новым требованиям и справляться с изменениями.Семейная жизнь может проявлять открытость к новым образам жизни и мышления, которые не получили развития в других сферах (Boulding 1981; Vincent 1966). В то время как другие учреждения — религиозные, образовательные, политические и экономические — могут способствовать выполнению этих функций, основная ответственность ложится на семью.

СМОТРИ ТАКЖЕ Дети; Семья; Семья, расширенная; Семья, ядерная; Структура семьи; Семейные ценности; Родство; Брак; Родительско-дочерние отношения; Стили воспитания; Братские отношения

Боулдинг, Элиза.1981. Место семьи в переходный социальный период . Оттава, Онтарио: Институт семьи Ванье.

Георгас, Джеймс, Костас Милонас, Цабика Бафити и др. 2001. Функциональные отношения в ядерной и расширенной семье: исследование 16 культур. Международный журнал психологии 36 (5): 289–300.

Винсент, Кларк Э. 1966. Familia Spongia: адаптивная функция. Журнал брака и семьи 28 (1): 29–36.

Видмер, Эрик, Джудит Треас и Роберт Ньюкомб.1998. Отношение к внебрачному сексу в 24 странах. Журнал сексуальных исследований 35 (4): 349–358.

Джеймс Дж. Понцетти младший

7 важных функций семьи (1698 слов)

Некоторые из важных функций семьи следующие:

Семья — это наиболее универсальный и фундаментальный социальный институт, выполняющий самые разные функции в человеческом обществе. Различные социологи рассматривали или классифицировали функции семьи по разным типам.

Изображение предоставлено: thecommongrounds.org/images/data_sahib_islmabad_function_324.jpg

Известные социологи, такие как Огберн и Нимкофф, разделили функции семьи в основном на шесть типов, например:

(i) Любовные (ii) Экономические функции (iii) Рекреационные функции (iv) Защитные функции (v) Религиозные функции и (vi) Образовательные функции. Другой известный социолог К. Дэвис разделил функции семьи на четыре основных подразделения, такие как (i) воспроизводство, (ii) поддержание, (iii) размещение и (iv) социализация молодежи.Дэвис называет это социальными функциями и полагает, что семья также выполняет некоторые индивидуальные функции, которые являются следствием ее социальных функций.

Точно так же Гуд разделил функции семьи на пять различных типов, таких как (i) функции воспроизводства (ii) функции социально-экономической безопасности (iii) функции определения статуса (iv) функции социализации и (v) функции социального контроля. Аналогичным образом профессор Лундберг перечислил четыре основные функции семьи, такие как

(i) Правила сексуального поведения членов и размножения (ii) Уход за детьми и их обучение (iii) Сотрудничество и разделение труда и (iv) Удовлетворение первичной группы.Точно так же Рид разделил функции семьи на следующие четыре типа, такие как (i. Сохранение расы (ii) удовлетворение сексуальных потребностей, (iii) социализация и (iv) экономические функции). Но известный социолог Маклвер разделил функции семьи на две широкие категории, такие как основные и второстепенные функции.

Эти две функции также широко известны как первичные и вторичные функции. Под основными или основными функциями Маклвер включает в себя в основном три функции, такие как (i) стабильное удовлетворение сексуальных потребностей, (ii) производство и воспитание детей и (iii) обеспечение дома. Под второстепенными или второстепенными функциями он включает религиозные, развлекательные, образовательные, экономические и связанные со здоровьем функции. Но ясно одно: хотя социологи классифицировали функции семьи по разным формам, все они по-разному подчеркивают одни и те же аспекты. Однако эти различные функции семейства описаны ниже:

(A) Основные функции семейства:

Maclver разделил функции семейства на существенные и второстепенные.В основные функции он включает в основном три функции, такие как стабильное удовлетворение сексуальных потребностей, производство и воспитание детей и обеспечение дома. Но помимо этих маклверианских функций семьи, семья может также выполнять некоторые другие важные функции. Но необходимо помнить, что основные функции — это те функции, которые являются базовыми или фундаментальными по своей природе, и никакие другие учреждения не могут выполнять эти функции так успешно, как семья. Однако семейство выполняет следующие важные функции:

(1) Стабильное удовлетворение сексуальных потребностей:

Это самая важная функция семьи. Семья выполняет эту функцию с момента зарождения человеческой цивилизации. Хорошо известно, что половое влечение — это самый важный и мощный инстинкт и естественное желание человека. Первоочередной задачей семьи является удовлетворение сексуального влечения своих членов стабильным и желаемым образом.

Изображение предоставлено: upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/4/41/KRS_girls.jpg

Семья регулирует сексуальное поведение своих членов через механизм брака. Потому что удовлетворение сексуального инстинкта вызывает стремление мужа и жены к партнерству на всю жизнь.Удовлетворение этой сексуальной потребности желаемым образом способствует нормальному развитию личности. Древние индуистские философы Ману и Ватсаян полагают, что удовлетворение сексуальных потребностей является основной целью семьи. Если его подавить, это создает дезадаптации личности.

(2) Репродукция и воспитание детей:

Это еще одна важная секционная функция семьи. Необходимая организация стабильного удовлетворения сексуального влечения приводит к деторождению. Семья обеспечивает законную основу для рождения детей.Он институционализирует процесс деторождения. Выполняя эту функцию продолжения рода, семья способствует непрерывности семьи и, в конечном итоге, человеческого рода. Следовательно, сохранение человеческого рода или общества является важнейшей функцией семьи. Не только производство детей, но и их воспитание — еще одна важная функция семьи. Семья — единственное место, где лучше выполняется функция воспитания детей.

Изображение предоставлено: ourwayit.com/Multicultural/MPj04464650000[1].jpg

Он обеспечивает всех своих членов едой, кровом, любовью, защитой и безопасностью. Он играет жизненно важную роль в процессе социализации ребенка. Он обеспечивает здоровую атмосферу, в которой личность ребенка развивается должным образом. Семья заботится о ребенке в нужный момент. Отсюда справедливо замечание о том, что семья — это прежде всего институт продолжения рода и воспитания детей. Не имеет аналогов.
(3) Предоставление дома:

Семья выполняет еще одну важную функцию — обеспечивать всех своих членов домом для совместной жизни. Дети рождаются и растут только в доме. Даже если в наше время дети рождаются в больницах, о них заботятся и правильно питают только дома. Потому что семье и дому нет замены. В доме все члены семьи живут вместе, и ребенок воспитывается под строгой бдительностью всех его членов.

Изображение предоставлено: yourarticlelibrary.com/wp-content/uploads/2013/09/218.jpg

Всем участникам нужен дом, чтобы жить счастливо, в комфорте, мире и защите.Дом оказывает эмоциональную и психологическую поддержку всем своим членам. Здесь исполнилась потребность человека в любви и человеческом отклике. Семья обеспечивает отдых своим членам. В доме семья выполняет роль современного клуба. Человек обрел покой, живя в доме.

(4) Социализация:

Это еще одна важная функция семьи. Говорят, что человек не рождается человеком, но становится человеком. Новорожденный человеческий ребенок стал человеком после того, как он социализировался. Семья играет важную роль в процессе социализации.

Изображение предоставлено: dumplingsphotography.com/wp-content/uploads/2013/02/428-2.jpg

Это один из основных агентов социализации. Живя в семье, человеческий младенец познает нормы, ценности, мораль и идеалы общества. Он познает культуру и приобретает характер в процессе социализации. Его личность развивается в процессе проживания в семье. Из семьи он узнает, что хорошо, а что плохо, а что хорошо. Благодаря социализации он стал социальным человеком и приобрел хороший характер.

(B) Несущественные или второстепенные функции семейства :

Известный социолог Маклвер разделил функции на основные и второстепенные. Под второстепенными или второстепенными функциями он включает экономические, религиозные, образовательные, оздоровительные и развлекательные функции. Наряду с основными функциями семейство выполняет и эти второстепенные функции. Эти функции являются несущественными или второстепенными в том смысле, что они также выполняются одновременно другими социальными институтами в семье. Эти функции следующие:

(1) Хозяйственные функции:

Семья с давних времен выполняла несколько хозяйственных функций. Это важная хозяйственная единица. В древности семья была единицей производства и потребления. Раньше он удовлетворял почти все экономические потребности своих членов, такие как еда, одежда, жилье и т. Д. В то время семья была самодостаточной. Но в наши дни почти все экономические функции семьи выполняются другими учреждениями, и семья остается только как единица потребления.Ничего не производят. Все члены семьи теперь работают вне дома.

Но несмотря на то, что вся семья по-прежнему выполняет некоторые экономические функции по приобретению, защите и обслуживанию собственности. Он также равномерно распределяет собственность между членами.

(2) Образовательные функции:

Семья выполняет для своих членов множество образовательных функций. В качестве начального учебного заведения семья обычно обучала письму, знаниям, навыкам и коммерческой тайне всех своих членов. Он следит за начальным образованием своих членов и формирует их карьеру и характер. Мать выступает как первая и лучшая учительница ребенка. Кроме того, в семье он учится всем видам неформального образования, таким как дисциплина, послушание, манеры и т. Д. Конечно, в настоящее время многие образовательные функции семьи берут на себя школа, колледж и университеты, но семья продолжает играть важную роль в предоставлении первых уроков и начального образования своим членам.

(3) Религиозные функции:

Семья — центр всей религиозной деятельности.Все члены семьи вместе возносят свои молитвы и вместе соблюдают различные религиозные обряды, ритуалы и практики. Все участники исповедуют определенную религию и соблюдают религиозные обряды дома. Дети учатся различным религиозным ценностям от своих родителей. Живя в духовной атмосфере, у детей развивается духовность. Семья передает религиозные верования и обычаи от одного поколения к другому. Но теперь семья стала более светской в ​​их мировоззрении. Общее семейное поклонение стало очень редким и абсолютным.Тем не менее семья продолжает играть важную роль в формировании религиозного отношения ее членов.

(4) Функции, связанные со здоровьем:

Семья как основная социальная группа выполняет для своих членов несколько функций, связанных со здоровьем. Он следит за здоровьем и энергией своих членов. Здесь заботятся о больных стариках и престарелых в семье. Обеспечивая своих членов необходимой питательной пищей, семья заботится о здоровье всех.

Изображение предоставлено: фотография пельменей.ru / wp-content / uploads / 2013/02 / 428-2.jpg

Конечно, современная семья делегирует некоторые из своих функций, связанных со здоровьем, больнице. Ребенок родился сегодня в больнице или в поликлинике под присмотром медсестер.

(5) Рекреационная функция:

Family — выполняет несколько развлекательных функций для своих членов, развлекая их различными способами. В древности семья была единственным центром отдыха. Все вместе организуют семейные застолья, навещают родственников, устраивают семейные пикники и т. Д.

Изображение предоставлено: boston.com/community/moms/blogs/parent_buzz/Family%20Design%20Day%20Bridges.jpg

Семья организовывает различные фестивали, что является еще одним источником отдыха. Еще один источник развлечения — отношения между бабушкой и дедушкой и внуками. После рабочего дня все участники собирались и обменивались мнениями. Конечно, современный клуб заменяет многие развлекательные функции семьи. Но в то же время говорят, что нынешняя семья действует как современный клуб без его дурных последствий.

(6) Культурные функции:

Семья также выполняет несколько культурных функций. Он сохраняет различные культурные особенности. Человек учится и приобретает культуру в семье и передает ее следующим поколениям. Вот почему семья считается центром культуры.

Изображение предоставлено: alexisimages.com/pixelpost/images/200

225703_dscf4105a. jpg

(7) Социальные функции:

Семья выполняет ряд социальных функций.Он учит будущие поколения о социальных обычаях, нравах, традициях, нормах и этикетах. Семья осуществляет социальный контроль над своими членами и приводит их в соответствие с принятыми стандартами. Старшие члены семьи напрямую контролируют поведение детей, благодаря чему они становятся хорошими гражданами.

Изображение предоставлено: morningstarbaptistchurch.com/Pastor%20and%20family%20in%20India.jpg

Исполнительная функция и саморегулирование

Когда у детей есть возможности для развития управленческих функций и навыков саморегуляции, люди и общество получают выгоды на всю жизнь. Эти навыки имеют решающее значение для обучения и развития. Они также способствуют позитивному поведению и позволяют нам делать здоровый выбор для себя и своей семьи.

Управленческие функции и навыки саморегуляции зависят от трех типов функций мозга: рабочей памяти, умственной гибкости и самоконтроля. Эти функции тесно взаимосвязаны, и успешное применение навыков исполнительной функции требует, чтобы они работали в координации друг с другом.

Каждый тип управленческих навыков опирается на элементы других.
  • Рабочая память управляет нашей способностью сохранять и обрабатывать отдельные фрагменты информации в течение коротких периодов времени.
  • Психическая гибкость помогает нам поддерживать или переключать внимание в ответ на разные требования или применять разные правила в разных условиях.
  • Самоконтроль позволяет нам устанавливать приоритеты и противостоять импульсивным действиям или реакциям.

Дети не рождаются с этими навыками — они рождаются с потенциалом для их развития. Некоторым детям может потребоваться больше поддержки, чем другим, для развития этих навыков. В других ситуациях, если дети не получают того, что им нужно, от отношений со взрослыми и условий в их окружении — или (что еще хуже), если эти влияния являются источниками токсического стресса — развитие их навыков может быть серьезно замедлено или нарушено. Неблагоприятная среда, возникшая в результате пренебрежения, жестокого обращения и / или насилия, может подвергать детей токсическому стрессу, который может нарушить архитектуру мозга и нарушить развитие управляющих функций.

Сосредоточившись на повседневных жизненных ситуациях, таких как время отхода ко сну и время приема пищи, программа Ready4Routines направлена ​​на укрепление управленческих навыков у взрослых и детей, а также на повышение предсказуемости жизни маленьких детей.

Оказание поддержки, необходимой детям для развития этих навыков дома, в рамках программ ухода за детьми в раннем возрасте и обучения, а также в других условиях, с которыми они регулярно сталкиваются, является одной из важнейших обязанностей общества. Среда, способствующая росту, предоставляет детям «опору», которая помогает им практиковать необходимые навыки, прежде чем им придется выполнять их в одиночку.Взрослые могут способствовать развитию у ребенка управляющих навыков, устанавливая распорядок дня, моделируя социальное поведение, а также создавая и поддерживая поддерживающие и надежные отношения. Также важно, чтобы дети развивали свои развивающие навыки с помощью действий, которые способствуют творческой игре и социальным связям, учат их справляться со стрессом, включают в себя энергичные упражнения и со временем предоставляют возможности для управления своими собственными действиями при снижении контроля со стороны взрослых.

Галектин-1 необходим для регуляторной функции В-клеток

  • 1.

    Корнелл, Л. Д., Смит, Р. Н. и Колвин, Р. Б. Трансплантация почки: механизмы отторжения и принятия. Анну Рев Патол 3 , 189–220 (2008).

    CAS Статья PubMed Google ученый

  • 2.

    Tyden, G. et al. . Рандомизированное двойное слепое плацебо-контролируемое исследование однократной дозы ритуксимаба в качестве индукции при трансплантации почек. Трансплантация 87 , 1325–1329 (2009).

    CAS Статья PubMed Google ученый

  • 3.

    Tyden, G., Kumlien, G. & Fehrman, I. Успешные ABO-несовместимые трансплантации почки без спленэктомии с использованием антиген-специфической иммуноадсорбции и ритуксимаба. Трансплантация 76 , 730–731 (2003).

    Артикул PubMed Google ученый

  • 4.

    Клатуорти, М. Р. и др. . Индукционная терапия, разрушающая В-клетки, и острое клеточное отторжение. N Engl J Med 360 , 2683–2685 (2009).

    CAS Статья PubMed PubMed Central Google ученый

  • org/ScholarlyArticle»> 5.

    Филлатро, С., Суини, К. Х., МакГичи, М. Дж., Грей, Д. и Андертон, С. М. В-клетки регулируют аутоиммунитет посредством предоставления ИЛ-10. Nat Immunol 3 , 944–950 (2002).

    CAS Статья PubMed Google ученый

  • 6.

    Маури К., Грей Д., Муштак Н. и Лондей М. Профилактика артрита с помощью В-клеток, продуцирующих интерлейкин 10. J Exp Med 197 , 489–501 (2003).

    CAS Статья PubMed PubMed Central Google ученый

  • 7.

    Мизогучи, А., Мизогучи, Э., Смит, Р. Н., Преффер, Ф. И. и Бхан, А. К. Подавляющая роль В-клеток в хроническом колите мышей с мутантным альфа-рецептором Т-клеток. J Exp Med 186 , 1749–1756 (1997).

    CAS Статья PubMed PubMed Central Google ученый

  • 8.

    Blair, P. A. et al. . CD19 (+) CD24 (hi) CD38 (hi) B-клетки проявляют регуляторную способность у здоровых людей, но функционально нарушены у пациентов с системной красной волчанкой. Иммунитет 32 , 129–140 (2010).

    CAS Статья PubMed Google ученый

  • 9.

    Россер, Э.С. и др. . Регуляторные В-клетки индуцируются продуцированием интерлейкина-1бета и интерлейкина-6, управляемых кишечной микробиотой. Нат Мед 20 , 1334–1339 (2014).

    ADS CAS Статья PubMed Google ученый

  • org/ScholarlyArticle»> 10.

    Alhabbab, R. et al. . Разнообразие микрофлоры кишечника необходимо для генерации В-клеток с регулирующими свойствами в модели кожного трансплантата. Научный сотрудник 5 , 11554 (2015).

    ADS CAS Статья PubMed PubMed Central Google ученый

  • 11.

    Ding, Q. et al. . Регуляторные В-клетки идентифицируются по экспрессии TIM-1 и могут быть индуцированы лигированием TIM-1 для повышения толерантности у мышей. J Clin Invest 121 , 3645–3656 (2011).

    CAS Статья PubMed PubMed Central Google ученый

  • 12.

    Эванс, Дж. Г. и др. . Новая подавляющая функция переходных 2 В-клеток при экспериментальном артрите. J Immunol 178 , 7868–7878 (2007).

    CAS Статья PubMed Google ученый

  • 13.

    Matsushita, T., Yanaba, K., Bouaziz, J. D., Fujimoto, M. & Tedder, T. F. Регуляторные B-клетки ингибируют инициирование EAE у мышей, в то время как другие B-клетки способствуют прогрессированию заболевания. J Clin Invest 118 , 3420–3430 (2008).

    CAS PubMed PubMed Central Google ученый

  • 14.

    Янаба К., и др. . Подмножество регуляторных В-клеток с уникальным фенотипом CD1dhiCD5 + контролирует Т-клеточно-зависимые воспалительные реакции. Иммунитет 28 , 639–650 (2008).

    CAS Статья PubMed Google ученый

  • org/ScholarlyArticle»> 15.

    Грей, М., Майлз, К., Солтер, Д., Gray, D. & Savill, J. Апоптотические клетки защищают мышей от аутоиммунного воспаления путем индукции регуляторных B-клеток. Proc Natl Acad Sci USA 104 , 14080–14085 (2007).

    ADS CAS Статья PubMed PubMed Central Google ученый

  • 16.

    Ленерт, П., Браммель, Р., Филд, Э. Х. и Эшман, Р. Ф. Активация TLR-9 В-клеток маргинальной зоны у мышей с волчанкой регулирует иммунитет за счет увеличения продукции ИЛ-10. J Clin Immunol 25 , 29–40 (2005).

    CAS Статья PubMed Google ученый

  • 17.

    Моро А. и др. . Переходные-2 В-клетки приобретают регуляторную функцию во время индукции толерантности и вносят вклад в выживаемость аллотрансплантата. Eur J Immunol 45 , 843–853 (2015).

    CAS Статья PubMed Google ученый

  • 18.

    Barondes, S.H. и др. . Галектины: семейство бета-галактозид-связывающих лектинов животных. Cell 76 , 597–598 (1994).

    CAS Статья PubMed Google ученый

  • 19.

    Вякарнам, А., Дагер, С. Ф., Ван, Дж. Л. и Паттерсон, Р. Дж. Доказательства роли галектина-1 в сплайсинге пре-мРНК. Mol Cell Biol 17 , 4730–4737 (1997).

    CAS Статья PubMed PubMed Central Google ученый

  • 20.

    ван дер Лей, Дж. и др. . Димерный галектин-1 индуцирует выработку ИЛ-10 в Т-лимфоцитах: важный инструмент регуляции иммунного ответа. Дж. Патол 204 , 511–518 (2004).

    Артикул PubMed Google ученый

  • 21.

    van der Leij, J. et al. . Сильно увеличенная продукция IL-10 с использованием стабильных гомодимеров галектина-1. Мол Иммунол 44 , 506–513 (2007).

    Артикул PubMed Google ученый

  • 22.

    Cedeno-Laurent, F., Opperman, M., Barthel, S.R., Kuchroo, V.K. & Dimitroff, C.J. Галектин-1 запускает иммунорегуляторную сигнатуру в Th-клетках, функционально определяемую экспрессией IL-10. J Immunol 188 , 3127–3137 (2012).

    CAS Статья PubMed PubMed Central Google ученый

  • org/ScholarlyArticle»> 23.

    Гарин М.И. и др. . Галектин-1: ключевой эффектор регуляции, опосредованный CD4 + CD25 + Т-клетками. Кровь 109 , 2058–2065 (2007).

    CAS Статья PubMed Google ученый

  • 24.

    Перилло Н. Л., Пейс К. Э., Сейлхамер Дж. Дж. И Баум Л. Г. Апоптоз Т-клеток, опосредованный галектином-1. Природа 378 , 736–739 (1995).

    ADS CAS Статья PubMed Google ученый

  • 25.

    Хан, Х. П. и др. . Галектин-1 индуцирует ядерную транслокацию эндонуклеазы G в независимой от каспазы и цитохрома с гибели Т-клеток. Cell Death Differ 11 , 1277–1286 (2004).

    CAS Статья PubMed PubMed Central Google ученый

  • org/ScholarlyArticle»> 26.

    Стоуэлл С. Р. и др. . Галектин-1 вызывает обратимое воздействие фосфатидилсерина на плазматическую мембрану. Mol Biol Cell 20 , 1408–1418 (2009).

    CAS Статья PubMed PubMed Central Google ученый

  • 27.

    Тоскано М.А. и др. . Дифференциальное гликозилирование эффекторных клеток Th2, Th3 и TH-17 выборочно регулирует предрасположенность к гибели клеток. Nat Immunol 8 , 825–834 (2007).

    CAS Статья PubMed Google ученый

  • 28.

    Зунига, Э., Рабинович, Г. А., Иглесиас, М. М. и Группа, А. Регулируемая экспрессия галектина-1 во время активации В-клеток и последствия для апоптоза Т-клеток. J Leukoc Biol 70 , 73–79 (2001).

    CAS PubMed Google ученый

  • 29.

    Ангино, А., Эспели, М., Чассон, Л., Манчини, С. Дж. И Шифф, С. Галектин 1 модулирует гомеостаз плазматических клеток и регулирует гуморальный иммунный ответ. J Immunol 190 , 5526–5533 (2013).

    CAS Статья PubMed PubMed Central Google ученый

  • 30.

    Маури С. и Босма А. Иммунорегулирующая функция В-клеток. Annu Rev Immunol 30 , 221–241 (2012).

    CAS Статья PubMed Google ученый

  • 31.

    Wong, SH, Barlow, JL, Nabarro, S., Fallon, PG & McKenzie, AN Tim-1 индуцируется на B-клетках зародышевого центра посредством передачи сигналов B-клеточного рецептора, но не является важным для зародышевого центра отклик. Иммунология 131 , 77–88 (2010).

    CAS PubMed PubMed Central Google ученый

  • 32.

    млн лет назад J. и др. . Передача сигналов TIM-1 в В-клетках регулирует выработку антител. Biochem Biophys Res Commun 406 , 223–228 (2011).

    CAS Статья PubMed Google ученый

  • 33.

    Xiao, S. et al. .Нарушение регуляторной функции В-клеток и развитие системного аутоиммунитета у мышей с муциновым доменом муцина 1 (Tim-1) Т-лимфоцитов. Proc Natl Acad Sci USA 109 , 12105–12110 (2012).

    ADS CAS Статья PubMed PubMed Central Google ученый

  • org/ScholarlyArticle»> 34.

    Шмарина Г.В. и др. . Баланс фактора некроза опухоли альфа / интерлейкина-10 у здоровых детей и детей с муковисцидозом. Медиаторы воспаления 10 , 191–197 (2001).

    CAS Статья PubMed PubMed Central Google ученый

  • 35.

    Ghezzi, P. et al . Lps индуцирует IL-6 в головном мозге и в сыворотке крови в основном за счет продукции TNF. Цитокин 12 , 1205–1210 (2000).

    CAS Статья PubMed Google ученый

  • 36.

    Гэмбл, Дж. Р., Харлан, Дж. М., Клебанофф, С. Дж. И Вадас, М.A. Стимуляция прикрепления нейтрофилов к эндотелию пупочной вены человеческим рекомбинантным фактором некроза опухоли. Proc Natl Acad Sci USA 82 , 8667–8671 (1985).

    ADS CAS Статья PubMed PubMed Central Google ученый

  • 37.

    Тан, А. М., Ферранте, А., Го, Д. Х., Робертон, Д. М. и Криппс, А. В. Активация бактерицидной активности нейтрофилов в отношении нетипируемого Haemophilus influenzae фактором некроза опухоли и лимфотоксином. Pediatr Res 37 , 155–159 (1995).

    CAS Статья PubMed Google ученый

  • 38.

    Evans, H.G. et al. . Блокада TNF-альфа индуцирует экспрессию IL-10 в CD4 + Т-клетках человека. Нац Коммуна 5 , 3199 (2014).

    PubMed PubMed Central Google ученый

  • org/ScholarlyArticle»> 39.

    Смит, Л. А. и др. .Дендритные клетки, полученные из толерогенных доноров, повышают риск сенсибилизации In vivo из-за обработки и презентации APC-реципиентом. J Immunol 190 , 4848–4860 (2013).

    CAS Статья PubMed PubMed Central Google ученый

  • 40.

    Bonzi, J. et al. . Связывание рецептора пре-В-клеток с галектином-1 изменяет сродство галектина-1 / углеводов, чтобы модулировать специфические взаимодействия галектин-1 / гликанов в решетке. Нац Коммуна 6 , 6194 (2015).

    MathSciNet CAS Статья PubMed Google ученый

  • 41.

    Espeli, M., Mancini, SJ, Breton, C., Poirier, F. & Schiff, C. Нарушение развития B-клеток на стадии пре-BII-клеток у мышей с дефицитом галектина-1 из-за к неэффективным взаимодействиям пре-BII / стромальных клеток. Кровь 113 , 5878–5886 (2009).

    CAS Статья PubMed Google ученый

  • 42.

    Кларк А.Г., Вестон М.Л. и Фостер М.Х. Недостаток галектина-1 или галектина-3 изменяет делецию В-клеток и анергию в модели трансгена аутоантител. Гликобиология 23 , 893–903 (2013).

    CAS Статья PubMed PubMed Central Google ученый

  • 43.

    Palomares, O. et al. . Регуляторные Т-клетки и иммунная регуляция аллергических заболеваний: роль IL-10 и TGF-бета. Genes Immun 15 , 511–520 (2014).

    CAS Статья PubMed Google ученый

  • org/ScholarlyArticle»> 44.

    Рэй А. и Диттель Б. Н. Механизмы регуляции функции В-клеток при аутоиммунных и воспалительных заболеваниях помимо IL-10. J Clin Med 6 (2017).

  • Эпителиально-мезенхимальные взаимопревращения и регуляторная функция семейства ZEB во время развития и прогрессирования рака яичников

    Введение

    Эпителиальный рак яичников (ЭРЯ) — один из самых распространенных распространенные виды рака среди женщин и самые смертельные гинекологические злокачественные новообразования (1).Из-за отсутствие очевидных симптомов для раннего обнаружения, EOC обычно диагностируется после того, как болезнь перешла в позднюю сцена. К этому времени лечение ограничено или неэффективно. Следовательно, понимание механизмов инициирования EOC и прогрессирование важно для его ранней диагностики.

    Эпителиально-мезенхимальный переход (ЭМП) представляет собой сложный и обратимый процесс, во время которого клеточный фенотип, функция и выражение большого количества молекул изменяется (2,3). EMT связана не только с инвазией и метастазированием опухоли, но и с к ранним стадиям канцерогенеза при злокачественных новообразованиях эпителия (4,5). Во время классической ЭМП эпителиальные маркеры, в том числе Е-кадгерин, цитокератины, ZO-1 и клаудины подавляются, в то время как мезенхимальные маркеры, включая виментин, N-кадгерин, фибронектин и MUC1 активируются. Среди эпителиальных маркеров потеря Е-кадгерин считается отличительной чертой ЕМТ. Нарушение E-кадгерин-опосредованная межклеточная адгезия является инициатором процесс в EMT, и это нарушение играет роль в злокачественных трансформация и прогрессирование опухоли в ряде карцином (6,7).Экспрессия E-кадгерина регулируется различными способами транскрипции. факторы, включая Snail, Slug, Twist, ZEB1 и ZEB2. Эти факторы транскрипции связывают последовательность E-бокса в промоторе области CDh2 и подавляют экспрессию E-кадгерина (8).

    Несколько исследований показали, что эпителиально-мезенхимальные взаимопревращения участвуют в развитие и прогрессирование рака яичников (9,10). Однако поверхностный эпителий яичников (OSE) уникален тем, что имеет характеристики эпителиальных и мезенхимальных клеток, и изменяет свое состояние дифференцировки между эпителием и стромой фенотипы в ответ на факторы окружающей среды (11,12).Мезенхимально-эпителиальный переход (МЭП) происходит во время формирования включения кист от OSE. Кисты включения затем получают эпителиальные характеристики и могут быть источником EOC (13,14). ЕМТ возникает при развитии опухолей яичников (15). На основании предыдущих исследований мы выдвигают гипотезу, что ЕМТ и МЕТ динамически регулируются во время развитие и прогрессирование рака яичников. Выражение Маркеры EMT, включая E-кадгерин и виментин, также могут различаться. во время этого динамического регулирования.Это может помочь объяснить несоответствия в экспрессии E-кадгерина.

    Считается, что

    факторов транскрипции имеют ключ роль в индукции ЭМП. Семейства Snail и Twist факторы транскрипции могут регулировать E-кадгерин. экспрессии и связаны с прогрессированием опухоли в яичниках рак (16–18). Исследования семейства ZEB в яичниках рака относительно немного, и роль семьи ZEB в рак яичников в настоящее время неизвестен (12).

    В этом исследовании мы проанализировали выражение E-кадгерин и виментин в различных тканях яичников и оценивали роль EMT и MET в развитии и прогрессировании яичников опухоли.Мы также исследовали регулирующий эффект семейства ZEB белки на E-кадгерине, а также ассоциация ZEB1, ZEB2, виментин и Е-кадгерин с клиническими параметрами.

    Материалы и методы
    Пациенты

    Всего 72 фиксированных формалином, залитых парафином ткани яичников и метастатические ткани были получены из Отделение патологии первой и третьей больниц Харбинского медицинского университета, Китай, с 2009 по 2011 год. образцы включали 10 образцов нормальных яичников, 12 образцов доброкачественного эпителия опухоли яичников, 8 пограничных эпителиальных опухолей яичников и 31 эпителиальный рак яичников.Дополнительно 11 метастатических очагов были получены из 31 указанного выше случая рака. Нормальный яичник образцы были получены от пациентов, перенесших овариотомию из-за рака эндометрия или карциномы шейки матки. Диагнозы для все образцы были подтверждены как минимум двумя патологами. Ни один из пациенты получали любую терапию до операции, и все пациенты образцы имели полную клиническую информацию. Все пациенты дали свои информированное согласие до их включения в исследование. Изучение был одобрен этическим комитетом Harbin Medical Университет.

    Иммуногистохимия

    Иммуногистохимия была выполнена на 5 мкм толщиной залитые парафином срезы тканей для всех образцов. Вкратце, слайды депарафинизировали в ксилоле и регидратировали с помощью серии градуированных растворов этанола. Эндогенная пероксидаза блокировалась 3% h3O2 при комнатной температуре в течение 15 мин. Извлечение антигена было выполнено с использованием микроволновой обработки при 95 ° C. в течение 15 мин в цитратном буфере (pH 6,0). После трехкратной стирки с фосфатно-солевым буфером (PBS) в течение 3 мин каждый, срезы лечились 5% бычьим сывороточным альбумином в течение 10 мин в комнате температура, чтобы заблокировать неспецифические реакции. Разделы тогда были инкубировали с первичным антителом против E-кадгерина (ZSGB Bio, Пекин, Китай; 1:50), виментин (ZSGB Bio; 1:50), ZEB1 (Biorbyt, Кембридж, Великобритания; 1: 100) или ZEB2 (Sigma-Aldrich, Сент-Луис, Миссури, США; 1: 100) в течение ночи при 4 ° C. Связанные антитела детектировали с помощью набор стрептавидин-биотинпероксидазы (ZSGB Bio) и окончательный окрашивание завершали DAB (ZSGB Bio). Отрицательные контроли были создается путем замены первичных антител на PBS. Положительный контролями были образцы, которые ранее были продемонстрированы выражают высокий уровень тестируемого белка.

    Оценка результатов иммуногистохимии выполняется патологом, который не знал клинических информация о пациентах. Иммуногистохимическая экспрессия была оценивается по интенсивности и размеру. Интенсивность окрашивания была определена количественно. следующим образом: отрицательный (0), слабый (1), умеренный (2) или сильный (3). Степень окрашивания оценивали в соответствии с процент положительных клеток: нет (0), <25% (1), 25–50% (2), 50–75% (3) или> 75% (4). Окончательная иммуногистохимическая оценка была затем рассчитывается как оценка интенсивности, умноженная на степень счет.

    Статистический анализ

    Все данные представлены как средние ± стандарт отклонение. Две группы сравнивались с использованием t-критерия Стьюдента. В Для определения ассоциаций был проведен корреляционный тест Пирсона. между образцами окрашивания антител. P <0,05 считалось указывают на статистически значимую разницу.

    Результаты
    Экспрессия Е-кадгерина, виментина, ZEB1 и ZEB2 в тканях яичников

    По результатам иммуногистохимического окрашивание (рис.1 и таблица I), E-кадгерин был почти отрицательным в нормальный эпителий яичников и был положительным при опухоли яичников клетки. Е-кадгерин был локализован на клеточных мембранах и / или в цитоплазма. Мембранная экспрессия E-кадгерина была значительной в доброкачественные опухоли и уменьшились в пограничных опухолях. Большая часть чего-либо в тканях рака яичников выражен низкий уровень перепончатого E-кадгерин, и почти все метастатические поражения были отрицательными. Цитоплазматическая экспрессия E-кадгерина постепенно увеличивалась в доброкачественные опухоли, пограничные опухоли и рак яичников, хотя между ними не было существенных различий.В частности, цитоплазматическая экспрессия E-кадгерина была заметно снижена в метастатические поражения.

    Таблица I.

    Иммуногистохимические показатели Е-кадгерин, виментин и ЗЭБ в тканях яичников.

    Таблица I.

    Иммуногистохимические показатели Е-кадгерин, виментин и ЗЭБ в тканях яичников.

    Переменная Нормальная Доброкачественная Пограничная Злокачественная Метастатическая Поражения
    E-cadherin-C 0. 90 ± 0,99 4,42 ± 1,93 б 6,63 ± 3,25 8,29 ± 3,37 1,91 ± 0,83 b
    E-кадгерин-M 0,80 ± 0,79 7,58 ± 2,97 б 5,00 ± 1,85 а 1,61 ± 1,17 б 0,27 ± 0,47 б
    Виментин 3,20 ± 1,87 1,33 ± 1,97 а 2,88 ± 1,64 4,74 ± 2,31 а 8. 00 ± 2,10 b
    ZEB1 8,60 ± 2,07 8,67 ± 2,77 7,75 ± 2,43 7,48 ± 2,67 7,73 ± 2,53
    7,73 ± 2,53
    4,25 ± 1,48 б 6,64 ± 1,92 а 8,29 ± 2,44 9,09 ± 2,70

    Ткани нормального эпителия положительны на виментин экспрессия, но почти все доброкачественные опухоли были отрицательными. В уровень экспрессии виментина был повышен в пограничных опухолях и ткани рака яичников и значительно увеличились метастатические поражения.Кроме того, положительная экспрессия виментина в основном была локализуется вокруг ракового гнезда в первичном очаге поражения, особенно в клетках, отделившихся от ракового гнезда и мигрировал в строму.

    ZEB1 и ZEB2 экспрессировались в основном в цитоплазме. нормального эпителия и опухолевых клеток. Не было разницы в экспрессии ZEB1 среди различных типов яичников тканях, хотя экспрессия ZEB2 была выше в нормальных ткани яичников, уменьшенные при доброкачественных опухолях и увеличенные прогрессивно при пограничных опухолях, раке яичников и метастатических поражения.

    Корреляция между E-кадгерином и ZEB2 в тканях яичников

    Экспрессия мембранного E-кадгерина была значительно выше. отрицательно коррелировал с таковым ZEB2 во время прогрессирования рак яичников, с коэффициентом корреляции -0,514. Тем не мение, экспрессия цитоплазматического E-кадгерина не была связана с что из ZEB2. Корреляции между E-кадгерином и ZEB1.

    Корреляция Е-кадгерина и виментина и ЗЭБ с клинико-патологическими параметрами в яичниках рак

    Корреляция E-кадгерина, виментина, ZEB1 и ZEB2 с клинико-патологическими параметрами проанализирован у 31 человека. пациенты с раком яичников.Как показано в таблице II, экспрессия цитоплазматических E-кадгерин был выше у пациентов с яичниками III / IV стадии по классификации FIGO. рак яичников, чем у пациентов с раком яичников I / II стадии по классификации FIGO (P <0,01). ZEB1 и ZEB2 также более высоко экспрессируются в пациенты с раком III / IV стадии по классификации FIGO (P <0,01 и P <0,05, соответственно). Кроме того, экспрессия ZEB1 была связана с объемом асцитической жидкости, чтобы пациенты с более асцитической жидкость имела повышенную экспрессию ZEB1 (P <0,05).

    Таблица II.

    Корреляция Е-кадгерина и виментина и ЗЭБ с клинико-патологическими параметрами в яичниках рак.

    Таблица II.

    Корреляция Е-кадгерина и виментина и ЗЭБ с клинико-патологическими параметрами в яичниках рак.

    Переменная E-cadherin-C E-cadherin-M Vimentin ZEB1 ZEB2
    Возраст
    ≤50 лет 8. 59 ± 3,02 1,65 ± 1,22 4,24 ± 2,05 7,41 ± 2,87 8,47 ± 2,87
    > 50 лет 7,93 ± 3,83 1,57 ± 1,16 5,36 ± 2,53 7,57 ± 2,50 8,07 ± 1,86
    CA125
    ≤35 Ед / мл 8,0 ± 3,74 1,25 ± 0,96 5,50 ± 1,00 5,50 ± 3,00 7. 50 ± 1,73
    > 35 Ед / мл 8,33 ± 3,39 1,67 ± 1,21 4,63 ± 2,44 7,78 ± 2,55 8,41 ± 2,53
    Асцитическая жидкость объем
    ≤100 мл 7,18 ± 3,22 1,73 ± 1,19 4,27 ± 2,49 6,18 ± 2,75 а 8,09 ± 2,84
    > 100 мл 8. 90 ± 3,37 1,55 ± 1,19 5,00 ± 2,22 8,20 ± 2,40 8,40 ± 2,26
    Остаточная опухоль
    ≤2 см 8,30 ± 3,43 1,80 ± 0,63 4,90 ± 2,51 7,20 ± 1,03 8,80 ± 2,66
    > 2 см 8,29 ± 3,42 1,52 ± 1,36 4,67 ± 2,27 7,62 ± 3,19 8. 05 ± 2,36
    этап FIGO
    I – II 6,53 ± 2,65 б 1,71 ± 1,26 5,00 ± 2,42 5,88 ± 1,93 б 7,41 ± 2,29 а
    III – IV 10,43 ± 2,93 1,50 ± 1,09 4,43 ± 2,21 9,43 ± 2,10 9,36 ± 2,24
    Степень опухоли
    Высокий или умеренный 7. 60 ± 3,74 1,80 ± 1,21 4,53 ± 2,88 7,67 ± 2,87 8,73 ± 2,87
    Низкий 8,94 ± 2,95 1,44 ± 1,15 4,94 ± 1,69 7,31 ± 2,55 7,88 ± 1,96
    Гистологический тип
    Серозный 8,77 ± 3,52 1,64 ± 0,90 4,73 ± 2,19 7,68 ± 2,68 8. 68 ± 2,40
    Муцинозный 7,11 ± 2,80 1,56 ± 1,74 4,78 ± 2,73 7,00 ± 2,74 7,33 ± 2,40
    Обсуждение

    Вовлечены эпителиально-мезенхимальные превращения в канцерогенезе и прогрессировании рака яичников. Тем не мение, экспрессия маркеров EMT в нормальном и опухолевом яичнике являются сложными и не полностью соответствуют типичной модели ЕМТ. Нормальный OSE экспрессирует мало или совсем не экспрессирует E-кадгерин, в то время как клетки OSE, которые стенка цист включения обычно положительна на Е-кадгерин (14).Экспрессия E-кадгерина в OSE также сообщалось, что они варьируются в зависимости от места в яичнике и с формой ячейки (19). В литература, описывающая экспрессию E-кадгерина при раке яичников, непоследовательный. Некоторые исследования показывают, что экспрессия E-кадгерина уменьшается при первичном раке яичников и повторно выражается в яичниках раковые выпоты на более высоком уровне (20). Другие исследования показывают, что первичная рак яичников экспрессирует E-кадгерин, и его экспрессия снижена при запущенных опухолях (21). Дальше исследования показали, что экспрессия E-кадгерина увеличивается в метастатические поражения яичников по сравнению с первичным поражением (22).

    EMT играет важную роль во время позднего вторжения и метастаз (15). Мы обнаружили два классических маркера EMT, E-кадгерин и виментин, в нормальном и опухоли яичников. Наши результаты показали, что мембранный и цитоплазматический E-кадгерин экспрессировался на низких уровнях при нормальном OSE. Кроме того, мембранная экспрессия E-кадгерина была выше у доброкачественных опухоли яичников, уменьшенные в пограничных и злокачественных опухолях, и практически не существует при метастатических поражениях. Профиль выражения виментина был противоположен мембранозному E-кадгерину.Эти результаты показывают, что эпителиально-мезенхимальные взаимопревращения динамика во время развития и прогрессирования опухолей яичников. Более того, поскольку OSE является местом частых метапластических и диспластические изменения и считаются источником опухоли образование, теория, которая поддерживается некоторыми авторами, МЕТ может на самом деле происходит здесь первым (14,19). Традиционно E-кадгерин считается важным компонентом межклеточные адгезивные соединения, и большинство исследователей оценивают экспрессия E-кадгерина на мембранах различных опухолей клетки.Однако Е-кадгерин также наблюдается в цитоплазме и ядро опухолевых клеток. Voutilainen et al (23) сообщили, что сильная цитоплазматическая Экспрессия E-кадгерина присутствовала в 9% случаев EOC. В нашем исследования, мы отметили, что цитоплазматический E-кадгерин прогрессивно увеличивается при доброкачественных, пограничных и злокачественных опухолях яичников и значительно уменьшилось количество метастатических поражений. Сообщается что E-кадгерин в цитоплазме или ядре может участвовать в специфические сигнальные сети, способствующие прогрессированию опухоли (24).Он также может действовать как регулятор гена транскрипция путем модуляции активности нескольких сигнальных пути (25,26). Наши результаты также подтверждают появление корреляция между цитоплазматическим E-кадгерином и прогрессированием опухоли. Однако точная функция цитоплазматического E-кадгерина остается неясно. Возникает интересный вопрос: почему цитоплазматический Е-кадгерин значительно уменьшилось количество метастатических поражений.

    Ряд исследований показал, что Е-кадгерин, отличительная черта EMT, в основном регулируется Snail, Twist, ZEB2 / SIP1 и другие факторы транскрипции (16,27).Йошида и др. (16) наблюдали что экспрессия Snail, Slug, ZEB2 / SIP1 и Twist увеличилась прогрессивно в доброкачественных, пограничных и злокачественных опухолях. Среди этих молекул, экспрессия Snail была значительно отрицательно коррелировал с экспрессией E-кадгерина. Ядерная улитка было продемонстрировано, что экспрессия коррелирует с опухолью прогрессирование, но не было связано с клинико-патологическим факторы или прогноз (18). В последнее время лет, Twist был признан играющим центральную роль в ЕМТ (28) и данные клинических исследований предполагают прогностическую роль Twist (17).Семейство ZEB включает ZEB1 и ZEB2 / SIP1. Клиническая роль ZEB1 и ZEB2 при карциноме яичников в настоящее время не установлено. Наши результаты показали, что ZEB1 и ZEB2 экспрессируются на высоком уровне в ткани яичников. ZEB1 выражение не изменилось среди различных типов яичников тканях, но экспрессия ZEB2 была выше в OSE, снижена в доброкачественных опухоли яичников и прогрессивно увеличиваются в пограничных опухолях, злокачественные опухоли и метастатические поражения. В отличие от наших данных, Ранее сообщалось, что уровни мРНК ZEB1 значительно выше количество метастазов по сравнению с первичными карциномами и излияниями (29).Подобный профиль выражения для ZEB2 наблюдалась в другом исследовании (16). Однако уровни экспрессии мРНК ZEB2 были значительно выше в излияниях по сравнению с первичными опухолями и солидные метастазы, и было обнаружено, что ZEB2 является основным регулятором E-кадгерина в излияниях (26). Кроме того, наши результаты показали, что ZEB1 и ZEB2 в основном находится в цитоплазме, что противоречит результатам большинства другие исследования. Чтобы подтвердить специфичность антител, мы проанализировали ZEB1 и ZEB2 в тканях головного мозга согласно инструкции, и окрашивание было ядерным.ZEB1 и ZEB2 экспрессируются в головном мозге ткани и поэтому могут быть использованы в качестве положительного контроля. Таким образом, наши результаты заслуживают доверия. Gamba et al (30) также сообщили о ядерной и цитоплазматической окрашивание на ZEB2 при инвазивной микропапиллярной карциноме и предположили, что цитоплазматический ZEB2 может быть важным фактором в ранние стадии злокачественного новообразования и прогнозирует плохую общую выживаемость ставка. Ли и др. (31) также продемонстрировали цитоплазматическое окрашивание ZEB1 и ZEB2 в клетках HCC и соседние неопухолевые клетки печени.

    Корреляционный анализ показал, что мембранный E-кадгерин значительно отрицательно коррелировал с ZEB2. экспрессия во время прогрессирования рака яичников. Наши результаты предполагают, что ZEB2 участвует в регуляции эпителиально-мезенхимальные взаимопревращения в клетках яичников.

    Таким образом, профили экспрессии мембранных Е-кадгерин и виментин показали, что динамический эпителиально-мезенхимальные взаимопревращения происходят во время развитие и прогрессирование рака яичников.ZEB2, но не ZEB1, участвовал в регуляции экспрессии E-кадгерина во время этого процесс. Эти результаты обеспечивают молекулярную основу для изучения патогенез рака яичников и изучение этих потенциально ценные терапевтические цели в дальнейшем.

    Благодарности

    Это исследование было поддержано Хэйлунцзян. Провинциальное бюро здравоохранения (грант № 2012–518), Национальное природное Научный фонд Китая (гранты № 81302061 и 81241092) и Программа 973 для более раннего исследовательского проекта (грант №2012CB526705).

    Глоссарий
    Сокращения
    Сокращения:

    EOC

    эпителиальный рак яичников

    ЕМТ

    эпителиально-мезенхимальный переход

    OSE

    Поверхностный эпителий яичников

    MET

    мезенхимально-эпителиальный переход

    ПБС

    физиологический раствор с фосфатным буфером

    Список литературы

    1

    Сигел Р. , Уорд Э, Броули О. и Джемал А. Статистика рака, 2011 г .: Влияние устранения социально-экономических и расовое неравенство в отношении преждевременной смерти от рака.CA Рак J Clin. 61: 212–236. 2011. Просмотр статьи: Google Scholar: PubMed / NCBI

    2

    Савагнер П: Эпителиально-мезенхимальный явление перехода (EMT). Энн Онкол. 21 (Дополнение 7): vii89 – vii92. 2010.PubMed / NCBI

    3

    Le Bras GF, Taubenslag KJ и Andl CD: The регуляция межклеточной адгезии во время эпителиально-мезенхимальной переход, моторика и прогрессирование опухоли.Cell Adh Migr. 6: 365–373. 2012. Просмотр статьи: Google Scholar: PubMed / NCBI

    4

    Де Вевер О, Пауэлс П., Де Крейн Б., Саббах M, Emami S, Redeuilh G, Gespach C, Bracke M и Berx P: Molecular и патологические признаки эпителиально-мезенхимальных переходов на фронте вторжения рака. Histochem Cell Biol. 130: 481–494. 2008. Просмотр статьи: Google Scholar: PubMed / NCBI

    5

    Анси С., Бастид Дж., Доро А., Морель А. П., Bouchet BP, Thomas C, Fauvet F, Puisieux I, Doglioni C, Piccinin S, и др.: Индукция ЭМП белками скручивания как побочный эффект инактивация преждевременного старения, способствующая развитию опухолей.Раковая клетка. 14: 79–89. 2008. Просмотр статьи: Google Scholar: PubMed / NCBI

    6

    Кавалларо Ю и Кристофори Джи: Сотовый адгезия и передача сигналов кадгеринами и Ig-CAM при раке. Нат Рев Рак. 4: 118–132. 2004. Просмотр Статья: Google Scholar: PubMed / NCBI

    7

    Печина-Слаус N: ген супрессора опухоли Е-кадгерин и его роль в нормальных и злокачественных клетках. Раковая клетка Int.3: 172003. Просмотр статьи: Google Scholar: PubMed / NCBI

    8

    Каллури Р. и Вайнберг Р.А.: Основы эпителиально-мезенхимальный переход. J Clin Invest. 119: 1420–1428. 2009. Просмотр Статья: Google Scholar: PubMed / NCBI

    9

    Поннусами М.П., ​​Лакшманан I, Джайн М., Дас С., Chakraborty S, Dey P и Batra SK: MUC4-индуцированный муцин-индуцированный эпителиальный мезенхимальный переход: новый механизм метастазирования у человека раковые клетки яичников.Онкоген. 29: 5741–5754. 2010. Просмотр статьи: Google Scholar: PubMed / NCBI

    10

    Куррей Н.К., К.А. и Бапат С.А.: Улитка и Слизняки являются основными детерминантами инвазивности рака яичников в уровень транскрипции. Gynecol Oncol. 97: 155–165. 2005. Просмотр статьи: Google Scholar: PubMed / NCBI

    11

    Ахмед Н., Томпсон Е.В. и Куинн М.А.: Эпителиальные мезенхимальные превращения на нормальной поверхности яичников эпителий и карциномы яичников: исключение из нормы.J Cell Physiol. 213: 581–588. 2007. Просмотр статьи: Google Scholar: PubMed / NCBI

    12

    Дэвидсон Б., Тропе К.Г. и Райх Р.: Эпителиально-мезенхимальный переход при карциноме яичников. Передний Онкол. 2: 332012. Просмотр статьи: Google Scholar: PubMed / NCBI

    13

    Скалли РЭ: Патология рака яичников прекурсоры. J Cell Biochem Suppl. 23: 208–218. 1995. Просмотр статьи: Google Scholar: PubMed / NCBI

    14

    Окамото С. , Окамото А., Никайдо Т., Сайто М., Такао М., Янаихара Н., Такакура С., Очиай К. и Танака Т.: Переход от мезенхимы к эпителию на поверхности яичников человека эпителий с акцентом на включении кист.Oncol Rep. 21: 1209–1214. 2009. Просмотр статьи: Google Scholar: PubMed / NCBI

    15

    Лили Л.Н., Матюнина Л.В., Уокер Л.Д., Уэллс SL, Benigno BB и McDonald JF: молекулярное профилирование поддерживает роль эпителиально-мезенхимального перехода (ЭМП) в яичниках метастазирование рака. J Ovarian Res. 6: 492013. Просмотр статьи: Google Scholar: PubMed / NCBI

    16

    Ёсида Дж., Хориучи А., Кикучи Н., Хаяси А, Осада Р., Охира С., Сиодзава Т. и Кониси И.: Изменения в экспрессия репрессоров E-кадгерина, Snail, Slug, SIP1 и Twist, в развитии и прогрессировании рака яичников: важная роль улитки в онкогенезе и прогрессировании яичников. Мед Мол Морфол. 42: 82–91. 2009. Просмотр статьи: Google Scholar: PubMed / NCBI

    17

    Хосоно С., Кадзияма Х, Тераучи М, Сибата K, Ino K, Nawa A и Kikkawa F: Expression of Twist увеличивает риск рецидива и плохой выживаемости эпителиальных яичников больные карциномой. Br J Cancer. 96: 314–320. 2007. Просмотр статьи: Google Scholar: PubMed / NCBI

    18

    Тухканен Х., Сойни Й., Косма В.М., Анттила М., Сиронен Р., Хямяляйнен К., Кукконен Л., Виртанен I и Маннермаа А: Ядерная экспрессия Snail1 в пограничном и злокачественном эпителии. опухоли яичников связаны с прогрессированием опухоли.BMC Рак. 9: 2892009. Просмотр статьи: Google Scholar: PubMed / NCBI

    19

    Maines-Bandiera SL и Auersperg N: Повышенная экспрессия E-кадгерина в поверхностном эпителии яичников: ранний шаг к метаплазии и дисплазии? Int J Gynecol Pathol. 16: 250–255. 1997. Просмотр статьи: Google Scholar: PubMed / NCBI

    20

    Дэвидсон Б., Бернер А., Несланд Дж. М., Рисберг B, Berner HS, Tropè CG, Kristensen GB, Bryne M и Florenes Ann V: Экспрессия белка E-кадгерина и альфа-, бета- и гамма-катенина повышается в клетках карциномы яичников в серозных выделениях.J Патол. 192: 460–469. 2000. Просмотр статьи: Google Scholar: PubMed / NCBI

    21

    Sundfeldt K: клеточная адгезия в нормальные опухоли яичников и яичников эпителиального происхождения; исключение к правилу. Mol Cell Endocrinol. 202: 89–96. 2003. Просмотр статьи: Google Scholar: PubMed / NCBI

    22

    Дэвидсон Б: рак яичников и серозный излияния. Изменение взглядов на прогрессирование опухоли и пересмотр актуальная литература. Anal Cell Pathol. 23: 107–128. 2001. Просмотр статьи: Google Scholar: PubMed / NCBI

    23

    Воутилайнен К.А., Анттила М.А., Силланпяя С.М., Роппонен К.М., Саарикоски С.В., Юхола М.Т. и Косма В.М.: Прогноз значение комплекса E-кадгерин-катенин в эпителиальном яичнике рак. J Clin Pathol. 59: 460–467. 2006. Просмотр статьи: Google Scholar: PubMed / NCBI

    24

    Родригес Ф.Дж., Льюис-Таффин Л.Дж. и Анастасиадис П.З.: Темная сторона E-кадгерина: возможная роль в опухоли прогрессия.Biochim Biophys Acta. 1826: 23–31. 2012.PubMed / NCBI

    25

    Ондер Т.Т., Гупта ПБ, Мани С.А., Ян Дж., Ландер Э.С. и Вайнберг Р.А.: потеря E-кадгерина способствует метастазированию через несколько нисходящих путей транскрипции. Cancer Res. 68: 3645–3654. 2008. Просмотр статьи: Google Scholar: PubMed / NCBI

    26

    Ду В, Лю Х, Фан Г, Чжао Х, Сунь И, Ван Т, Чжао Р., Ван Г, Чжао Ц., Чжу Ю. и др.: От клеточной мембраны к ядро: возрастающая роль E-кадгерина в транскрипции генов регулирование.J Cell Mol Med. 18: 1712–1719. 2014. Просмотр статьи: Google Scholar: PubMed / NCBI

    27

    Elloul S, Silins I, Tropé CG, Benshushan A, Дэвидсон Б. и Райх Р. Экспрессия транскрипционного E-кадгерина. регуляторы при карциноме яичников. Арка Вирхова. 449: 520–528. 2006 г. Просмотр статьи: Google Scholar: PubMed / NCBI

    28

    Вернон А.Е. и Лабонн С. Метастазирование опухоли: новый поворот в эпителиально-мезенхимальных переходах.Curr Biol. 14: R719 – R721. 2004. Просмотр статьи: Google Scholar: PubMed / NCBI

    29

    Эллул С, Ваксман О, Ставнес ХТ, Тропе CG, Дэвидсон Б. и Райх Р.: Переход от мезенхимы к эпителию детерминанты как характеристики излияния карциномы яичников. Clin Exp Metastasis. 27: 161–172. 2010. Просмотр статьи: Google Scholar: PubMed / NCBI

    30

    Gamba CO, Campos LC, Negreiros-Lima GL, Масиэль-Лима К., Соуза Л.П., Эстрела-Лима А., Феррейра Е. и Кассали Г.Д .: Экспрессия ZEB2 и ZEB1 в спонтанной модели инвазивного микропапиллярный рак молочной железы.Res Vet Sci. 97: 554–559. 2014. Просмотр статьи: Google Scholar: PubMed / NCBI

    31

    Ли ЮМ, Сюй СК, Ли Дж, Хан КК, Пи ХФ, Чжэн L, Zuo GH, Huang XB, Li HY, Zhao HZ и др. : Эпителиально-мезенхимальный маркеры перехода, экспрессируемые в циркулирующих опухолевых клетках в больные гепатоцеллюлярной карциномой с разными стадиями заболевания. Cell Death Dis. 4: e8312013. Просмотр статьи: Google Scholar: PubMed / NCBI

    Размышления по вопросу регулирования в молекулярной и клеточной биологии

    • © 2019 Американское общество биологов растений.Все права защищены.

    Размышляя над важными статьями, опубликованными в The Plant Cell , мы рассматриваем письмо Эрана Пичерски в 2005 году, в котором задан вопрос: «Не слишком ли часто используется концепция регуляции в молекулярной и клеточной биологии?» ( Пичерский, 2005 ) . Пичерский отметил, что авторы часто используют этот термин вольно и ошибочно. Например, если ген регулирует выработку кодируемого им белка, тогда все гены являются регулирующими, и этот термин теряет смысл.Точно так же показ того, что продукт больше не производится, когда фермент отключен, не означает, что фермент является регуляторным, а скорее просто то, что это необходимо. Неправильное использование термина «регулирующий» сохраняется, и по-прежнему существует потребность в более точном определении и использовании этого термина.

    РЕГУЛИРУЮЩАЯ ФУНКЦИЯ И РЕГУЛИРУЮЩАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

    Отчасти сложность определения понятия «регулирующий» состоит в том, что мы стали использовать этот термин двумя разными способами. Конечно, некоторые компоненты биологических процессов имеют исключительно регуляторные функции.Факторы транскрипции — очевидные примеры. Суть их функции состоит в том, что они регулируют транскрипцию других генов, специфически связывая ДНК и обычно модулируя скорость инициации транскрипции базальным аппаратом транскрипции. В таких случаях нельзя оспаривать использование термина «регуляторный» — это то, что делают эти белки. Однако в равной степени верно и то, что какой-либо один фактор транскрипции не может «определять» скорость экспрессии своих генов-мишеней все или даже большую часть времени.Именно здесь мы используем термин «регулирующий» в контексте систем, и письмо Пичерского пытается адресовать именно применение или неправильное употребление этого термина в этом смысле.

    УРОКИ MYBs И MIRNA

    Хотя все факторы транскрипции могут иметь регуляторную активность, не все они обладают регуляторными функциями. Пример этого можно увидеть в контроле биосинтеза антоцианов. Анализ мутантов с потерей функции, влияющих на активность регуляторных компонентов MYB и bHLH комплекса MYB / bHLH / WDR (MBW), показал, что их активность необходима для транскрипции генов в пути биосинтеза антоцианов (Paz-Ares и другие., 1987; Людвиг и др., 1989; Walker et al., 1999; Рамзи и Гловер, 2005). MYBs и bHLHs имеют регуляторные функции, и WDR, вероятно, действует для стабилизации комплекса, и нет никаких доказательств, подтверждающих идею, что его активность ограничивает биосинтез антоцианов, за исключением мутантов.

    Создание аллелей со сверхэкспрессией, хотя и часто критикуется составителями обзора, предоставляет средства для идентификации процессов в метаболических путях, которые действительно можно определить как имеющие «регуляторные функции» при любом одном наборе условий. Например, сверхэкспрессия компонента фактора MYB комплекса MBW обычно приводит к значительному увеличению накопления антоцианов по всему растению (Borevitz et al., 2000), тогда как сверхэкспрессия компонента фактора bHLH этого не происходит в большинстве тканей Arabidopsis. ( Arabidopsis thaliana ; Zhang et al., 2003). Эти данные предполагают, что, хотя оба фактора MYB и bHLH обладают необходимой регуляторной активностью в пути биосинтеза антоцианов, только фактор MYB выполняет значительную регуляторную функцию (контроль) при определении количества антоциана, который продуцируется в определенных тканях.

    Такие различия между регулирующими функциями и регулирующими действиями важны, поскольку они определяют факторы, которые будут эффективны, если они будут значительно изменены, в инженерном потоке. Это подтверждается изучением факторов, лежащих в основе естественных вариаций пигментации цветов. У Antirrhinum majus , яблони ( Malus domestica ), винограда ( Vitis vinifera ), петунии ( Petunia hybrida ) и др. Этот признак обусловлен изменчивостью активности факторов MYB, которые выполняют регуляторные функции. на этом пути (Quattrocchio et al., 1999; Де Йонг и др., 2004; Schwinn et al., 2006; Takos et al., 2006; Walker et al., 2007), хотя баланс регуляторной функции может варьироваться у разных видов; например, сверхэкспрессия фактора bHLH в томате ( Solanum lycopersicum ) приводит к значительному увеличению продукции антоцианов в листьях (Mooney et al., 1995) и между различными клетками и условиями окружающей среды (Taylor and Briggs, 1990; Shang et al. ., 2011).

    Другой пример необходимости разделения регуляторной функции в системах от регуляторной активности компонентов иллюстрируется активностью многих микроРНК (miRNAs).Очевидно, что активность miRNA регулируется: они ограничивают уровни транскриптов или трансляцию своих мишеней, где бы они ни экспрессировались. Однако верно ли утверждение, что miRNAs контролируют или регулируют определенные процессы?

    Во многих случаях, например, при регуляции уровней транскриптов HD-ZIPIII с помощью miR165 и miR166 при определении полярности листа (Kidner and Martienssen, 2004), ответ на этот вопрос, вероятно, отрицательный — обычно изменение уровней miRNA не является процессом что определяет индукцию уровней транскрипта-мишени в конкретных клетках; их функция чаще всего состоит в том, чтобы предотвращать или защищать от неуместного выражения. Другими словами, они могут потребоваться для работы регулирующих схем, но не вовлечены напрямую в нелинейную модуляцию таких регулирующих процессов. Действительно, было показано, что экспрессия miR165 и miR166 регулируется факторами транскрипции HD-ZIPIII REV, PHAB и PHAV в сочетании с факторами транскрипции HD-ZIPII (которые также являются мишенями для PHAB, PHAV и REV), подчеркивая что miR165 и miR166 обладают регуляторной активностью, а не первичными регуляторными функциями (Merelo et al., 2016).

    ЕДИНЫЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ РЕГУЛИРУЮЩЕЙ ФУНКЦИИ?

    Мы считаем очень сильными аргументы в пользу разработки четких определений «регулирующая функция» и «регулирующая деятельность». Однако есть не менее веские аргументы в пользу расширения наших концепций регулирования. Теория контроля метаболического потока, впервые предложенная Кассером и Бернсом (1973), произвела революцию в представлениях о том, как контроль работает в метаболических путях, показывая, что регуляция может быть свойством многих этапов пути и что регуляторная функция может изменяться при изменении условий. Было бы хорошо, если бы идеи, лежащие в основе этой теории, применялись также и к процессам развития растений. Применение теории контроля потока может внести важный вклад в понимание контроля развития — регуляторные функции могут изменяться в зависимости от конкретных условий и что контроль конечной точки может быть назначен на многие этапы пути. Хотя многие процессы развития могут не легко вписаться в модели для анализа управления потоком (например,g., из-за необходимости измерения активности гена / белка), общие принципы, которые вытекают из этой теории, и ее расширение нашего понимания того, как могут быть распределены регуляторные функции и осуществлена ​​регуляция, могут в конечном итоге быть столь же полезными для исследований в области развития, как и стал исследовать метаболизм.

    Мы по-прежнему полностью поддерживаем призыв Пичерского к более четким определениям регуляции, проиллюстрированный здесь многочисленными ссылками на основополагающие статьи, опубликованные в The Plant Cell , одновременно добавляя наш собственный призыв к обсуждению для расширения наших представлений о регулирующей функции растений в целом. .

    Идентификация регуляторной функции орфанного рецептора в мышцах: COUP-TF II влияет на экспрессию семейства генов myoD во время миогенеза | Исследование нуклеиновых кислот

    РЕФЕРАТ

    COUP-TF II представляет собой «орфанный стероидный рецептор», который связывает большое количество повторов AGGTCA и подавляет тироидный гормон (T 3 ) и ретиноид-зависимую трансактивацию; однако очень мало известно о его функциональной и / или онтогенетической роли во время дифференцировки клеток млекопитающих.Было продемонстрировано, что T 3 и ретиноиды способствуют дифференцировке терминальных мышц посредством активации специфичного для мышц семейства генов myoD ( myoD, myogenin, myf-5 и MRF-4 ). Семейство генов myoD может управлять судьбой клонов мезодермальных клеток, подавлять пролиферацию, активировать дифференцировку и сократительный фенотип. Таким образом, мы исследовали экспрессию и функциональную роль COUP-TF II во время дифференцировки мышц. Пролиферирующие миобласты C2C12 экспрессировали мРНК COUP-TF II, которая подавлялась, когда клетки индуцировали дифференцировку в постмитотические многоядерные мышечные трубочки путем изъятия сыворотки.Одновременно с уменьшением мРНК COUP-TF II появлялись специфичные для мышц мРНК (например, миогенин, α-актин). Мы показываем, что Escherichia coli экспрессирует полноразмерный и усеченный COUP-TF II, связанный специфическим для последовательности образом с T 3 ответными элементами (TRE) в myoD и myogenin регуляторных генах HLH [Olson (1992) Dev. Биол. 154, 261–272]; и TRE в гене сократительного белка скелетного α-актина. COUP-TF II уменьшал гомодимерное связывание рецептора тироидного гормона и гетеродимерное связывание комплексов тироидного гормона и ретиноидного рецептора X с этими TRE.Конститутивная сверхэкспрессия кДНК COUP-TF II в миогенных клетках мыши C2C12 подавляла уровни мРНК myoD и блокировала индукцию мРНК миогенина, тогда как конститутивная экспрессия антисмысловой кДНК COUP-TF II значительно увеличивала стабильные уровни мРНК myoD и гипер-индуцированная мРНК миогенина.

    Написать ответ

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *