Темпераментная это что: ТЕМПЕРАМЕНТНЫЙ — это… Что такое ТЕМПЕРАМЕНТНЫЙ?

Содержание

Темпераментная девушка: какая это женщина

Темпераментными бывают и мужчины, и женщины. Услышав о себе «темпераментная девушка», не каждая до конца понимает, что именно это означает. В чем особенность темпераментных особ и как определить такую девушку? Все ответы уже ждут вас в нашем материале.

Типы темперамента

Темперамент и характер – этими качествами обладают все люди без исключения. У кого-то они тихие и скромные, у кого-то вспыльчивые и озорные. Темперамент – это определенное свойство психики человека, которое напрямую влияет на его поведение в обществе, на его общение с окружающими людьми.

Темпераменты бывают разными, но в обществе устоялось мнение о том, что «темпераментный человек» – это вспыльчивый, эмоциональный, активный и страстный индивидуум. Поэтому когда мы слышим выражение «темпераментная девушка», мы не задумываемся о том, к какому типу темперамента она принадлежит. Мы не думаем, холерик она или сангвиник, мы сразу понимаем, что это обладательница особого и неповторимого характера.

Если же рассматривать традиционные классификации темпераментов, которыми руководствуются профессиональные психологи, то таких девушек можно отнести к холерикам.

Девушки, обладающие темпераментом холерика, больше всего подходят под описание «темпераментная», так как это женщины активные, эмоциональные и решительные.

Что означает темпераментная женщина?

Темпераментная девушка – что это значит? Давайте разберемся в самом значении этого слова, чтобы понять, какой это человек. Конечно же, мы будем рассматривать то самое описание «темпераментной женщины», которое уже хорошо прижилось в обществе.

Темпераментная особа – это яркая и эмоциональная личность. Такая девушка всегда ведет себя очень активно, не боится никаких экспериментов, новых знакомств и прочих новшеств. Она готова рисковать, готова пробовать себя в чем-то новом. Кроме того, темпераментная женщина всегда и везде проявляет себя весьма активно. Она бурно и эмоционально выражает свое мнение, может быть вспыльчивой, а порой даже немного агрессивной. Именно под это описание подходит такой тип женщин.

Как ее определить?

Понять, что перед вами именно темпераментная девушка очень легко. Порой внешние признаки легко выдают женский характер такого типа. В последнее время термин «темпераментная» применяется не только к женщинам и мужчинам, но и характеризует в целом некоторые национальности. И ведь реально существуют темпераментные нации.

Например, если перед вами итальянка, то вы с первых минут поймете, что она весьма эмоциональная и темпераментная особа. А вот японская нация, например, не такая страстная, более сдержанная и менее эмоциональная.

Поэтому отчасти национальность влияет на темперамент. Хотя говорят, что на характер влияет знак Зодиака и даже группа крови.

По знаку Зодиака

Есть представительницы определенных знаков Зодиака, которых смело можно назвать темпераментными женщинами. Например, это Скорпион, Стрелец и Телец.

А вот такие знаки, как Рак, Овен или Козерог являются противоположностями темпераментных дам.

Конечно же, лидирующие позиции в этом своеобразном рейтинге можно смело отдать женщинам Скорпионам. Это весьма страстные, импульсивные и эмоциональные натуры. Если они чего-то хотят, то активно действуют и добиваются своего. Если такая женщина полюбит кого-то, то полностью будет отдавать себя возлюбленному. Скорпионы очень активные и страстные, они привыкли доминировать всегда и во всем. В любых сферах своей жизненной деятельности они проявляют себя, как решительные, целеустремленные и сильные натуры.

Женщины, рожденные под знаком Тельца, тоже в большей степени бывают страстными и темпераментными натурами. Кому-то внешне такая девушка может показаться излишне застенчивой и скромной, но, как говорится, внешность порой бывает обманчива. За маской скромности скрывается страстная и раскрепощенная натура, которая готова раскрыть весь свой темперамент только лишь в нужный момент. Такой неожиданной чертой своего характера девушки Тельцы часто завоевывают внимание противоположного пола.

Женщины Стрельцы очень активные, раскрепощенные, эмоциональные особы, которые больше всего в этой жизни ценят свободу. Такие девушки всегда четко ставят перед собой цели и точно знают, как нужно себя вести, чтобы в итоге добиться своего.

По внешности и поведению

Узнать темпераментную девушку по внешности и ее поведению в обществе очень легко, так как такие женщины всегда выделяются из толпы. Как правило, такие женщины обладают очень яркой внешностью. Они не стесняются выделяться, не боятся откровенных нарядов и яркого макияжа. В любом обществе, даже незнакомом, они ведут себя вполне расковано и уверенно. Поэтому если среди толпы незнакомок вы увидите веселую, яркую и позитивную девушку, то будьте уверены в том, что перед вами та самая темпераментная особа.

Отдельно стоит упомянуть о том, что такая категория девушек совершенно не сторонится мужского общества. Наоборот, они чувствуют себя расковано и комфортно в обществе мужчин. Им нравится повышенное внимание со стороны мужчин, они умеют флиртовать, умеют дружить и с ними интересно говорить на различные темы.

Как только такая девушка видит незнакомого человека, она всегда смотрит ему прямо в глаза и улыбается. Темпераментная особо никогда не будет вести себя скованно, стеснительно или неловко. Она всегда открыта к новым знакомствам и тому свидетельствует ее лучезарная и приветливая улыбка.

В общении такая женщина очень простая и легкая. Она адекватно воспринимает критику и шутки в свой адрес. Такая девушка никогда не станет обижаться на шутку, она умеет смеяться над собой, благодаря чему нравится многим. В особенности представителям противоположного пола. Кроме того, девушка может легко согласиться на любую авантюру, если это ей будет интересно. Она легка на подъем и готова сутки проводить вне дома в интересной компании своих новых знакомых.

Если такая девушка сталкивается с какими-либо трудностями на своем жизненном пути, то она никогда не впадает в отчаяние. Мозг ее активизируется, и она легко находит выход из любой сложной и даже безвыходной ситуации.

О видах и особенностях темперамента смотрите далее.

что это такое и какие это люди? Значение слова и характер человека

Кто такой темпераментный человек?

Темпераментный человек — это несколько некорректное использование научного понятия «темперамент». Дело в том, что у каждого есть свой темперамент. Но от этого все поголовно не становятся темпераментными. В привычном понимании темпераментный – это тот, кто обладает ярко выраженными эмоциями, самолюбием, решительностью. Прямой связи с темпераментом здесь нет.

Выделяют такие типы темперамента: сангвиники (веселые), флегматики (спокойные), меланхолики (ранимые), холерики (эмоциональные). В зависимости от типа личности, бывают экстраверты (коммуникаторы) и интроверты (мыслители), которые по-разному взаимодействуют с внешним миром.

Пройти тест на темперамент

Только сангвиники и холерики имеют характеристики, свойственные темпераментным людям. Плаксивые меланхолики и инертные флегматики под их критерии не подпадают. Не найдем мы темпераментных людей и среди интровертов. Необходимо понимать, что темпераментный человек – это народная характеристика личности, никак не связанная с темпераментом в широком понимании этого слова.

В чем проявляется темпераментность?

Распознать темпераментного человека можно по его поступкам, взаимодействию с окружающими. Наедине темпераментность не проявляется. Поэтому из числа претендентов сразу отметаются все нелюдимые или необщительные личности. Также не стоит искать темпераментного человека среди неуверенных в себе людей, с низкой самооценкой, склонных к постоянным переживаниям, самобичеванию.

Вряд ли кто-нибудь из нас слышал о том, что «кто-то закрылся в своей комнате, темпераментно рыдая в подушку». От темпераментного человека ждут совершенно других поступков.

Что позволяет определить этот типаж? Легко ли распознать такую личность? На что обращать внимание? Итак, признаки темпераментного человека:

  • Повышенная активность;
  • Эмоциональность;
  • Импульсивность;
  • Страстность;
  • Азартность;
  • Рискованность;
  • Инициативность;
  • Быстрота реакции;
  • Решительность;
  • Уверенность в своих силах.

Подобными чертами могут быть наделены в равной степени мужчины и женщины. Темпераментная дама сейчас не редкость, как и темпераментный мачо. Массовая культура породила моду на подобных людей.

Благодаря шаблонности мышления темпераментность присваивается даже целым народам, например испанцам, армянам, мексиканцам. Хотя это мнение ошибочно, ведь каждая личность индивидуальна, а о других нациях мы порой судим лишь по общению с их единичными представителями.

Определить темпераментность у себя сложнее, ведь такого точного теста нет. Но можно узнать ее наличие косвенно, определив свой тип темперамента. Если это сангвиник, либо холерик со склонностью к экстраверсии, то велика вероятность того, что он способен проявлять свою темпераментность.

Преимущества и недостатки

Стоит ли огорчаться, узнав о своей темпераментности, либо ее наличие только облегчает жизнь? Как и в большинстве других случаев, однозначного ответа получить нельзя. Есть в ней свои плюсы и минусы.

Преимущества темпераментности тесно связаны с активностью ее обладателей. Во-первых, такие люди не дают в обиду себя и своих близких. Всегда будут отстаивать свои права. Во-вторых, они быстрее принимают решения, более оперативно мыслят, молниеносно действуют. В-третьих, с ними не скучно, поскольку темпераментные люди всегда полны идей и предложений. В-четвертых, темпераментность – это ключ к успеху на работе. Ее обладатели чаще занимают руководящие должности, быстрее строят свою карьеру, активно расширяют деловые связи. В-пятых, им намного проще создавать отношения, вызывая интерес у противоположного пола.

Все, вроде бы, замечательно, но поговорим и о слабых сторонах. Недостатки темпераментности заключаются в импульсивности и несдержанности. Темпераментные люди не всегда умеют контролировать свои эмоции, чем могут злить или обижать окружающих. Соответственно, далеко не все виды темперамента с ними уживаются. Излишняя напористость также играет злую шутку со своим обладателем, ведь двигаться напролом – не всегда правильная стратегия.

Но если темпераментный человек научится управлять своей необузданной манерой поведения, то перед ним открываются хорошие перспективы.

Пройти тест на характер человека

Отношения с темпераментным человеком?

Независимо от того, кто перед нами: темпераментный мужчина или темпераментная женщина, принципы диалога с ними схожи. Ведь, что такое темпераментный? По сути – это лидер. Значит и общаться стоит с ним, как с победителем. Поэтому мужчинам все-таки проще примерять на себя эту роль. От женщины по старинке ждут нежности, заботы, тепла. Хотя в нашем обществе уже давно многие леди обзавелись «железными» атрибутами мужского начала.

Если в паре встречаются два темпераментных индивидуума, то «фейерверк» эмоций им обеспечен. А, заодно, и регулярное «перетягивание одеяла» со стороны в сторону. Их союз может быть успешным, но для этого обоим необходимо научиться идти на компромиссы, слушать друг друга.

В случае, когда один из них не такой темпераментный, ему следует с уважением относиться к ведущей роли партнера. Ни в коем случае, не ущемлять его личное пространство и самолюбие. Иначе это будет вызывать протест и эмоциональный шквал в ответ. Но если его лидерская роль всех устраивает, то почему бы и не пойти на этот компромисс?

Как стало понятно из статьи, темпераментный человек – это не просто обладатель какого-либо темперамента, а определенный психологический типаж, со своеобразной манерой поведения. Сегодня одинаково часто может встретиться, как темпераментный мужчина, так и темпераментная женщина, ведь общество стирает гендерную специфику. Но следует отдать дань традициям – первому живется легче, чем второй. При этом всем, темпераментным людям намного проще устраивать свою личную и профессиональную жизнь. Так что, темпераментность – это скорее преимущество, чем недостаток.

Пройти тест на тип личности

Дополнительная информация:Темперамент

включайся в дискуссию

Поделись с друзьями

Содержание

Очень часто можно услышать такое, что кого-то называют темпераментным человеком. Но что именно означает этот термин, и каким характером обладает тот самый темпераментный человек, знают немногие. Говорят, что в течение жизни темперамент человека может меняться, и это зависит от многочисленных факторов. В чем особенность темпераментного человека, поговорим об этом в нашем материале.

Значение термина

Как часто мы слышим о том, что люди говорят о ком-то, что это темпераментный мужчина или темпераментная женщина. Рассмотрим, что значит это слово, и есть ли у него свое особое определение.

Вообще, у каждого человека есть свой особый темперамент. В такой науке, как психология, говорится о том, что темпераментом, как и индивидуальным характером, обладает каждый человек. Но в обществе прижилось такое понятие, как «темпераментный человек», которым чаще обозначают вспыльчивого, яркого, решительного и чрезмерно эмоционального человека. Получается, что сейчас слово «темпераментный» утратило свой первоначальный смысл и используется лишь для описания одного типа характера.

Если говорить научным языком, то стоит упомянуть о том, что темперамент – это не просто отдельная черта характера. Это совокупность нескольких особенностей характера, которые в итоге влияют на поведение человека.

От темперамента зависит то, как будет человек реагировать на ту или иную ситуацию в своей жизни, как будет развиваться его мышление и мировоззрение.

Модели темперамента

В психологии выделяют несколько основных видов темперамента:

  • обладателей веселого нрава называют сангвиниками;
  • более спокойные люди – это флегматики;
  • чрезмерно ранимые и обидчивые – это меланхолики;
  • а вот слишком эмоциональные люди – это холерики.

Учитывая особенность каждого из типов темперамента, можно с уверенностью сказать о том, что под современное понятие «темпераментный человек» в большей степени подходят холерики и сангвиники.

Конечно, стоит еще раз упомянуть о том, что народное понятие «темпераментный», которое прочно закрепилось в обществе, это лишь определенная характеристика одного из типов людей, которая не может быть никак не связана с более широким смыслом слова «темперамент».

Как распознать темпераментного человека?

Для того чтобы понять человека, понять его характер, стоит обратить внимание на некоторые особенности в его поведении. Распознать темпераментного человека не так уж сложно. Особые черты характера такого человека выдают многие факторы: его поведение в обществе, его манера общения и так далее. Например, если в компании вы видите скромного и тихого человека, то сразу становится понятно, что перед вами неэмоциональный, нелюдимый и немного неуверенный в себе человек. Конечно, такую личность сложно назвать темпераментным. Давайте подумаем, как же распознать по-настоящему темпераментного человека.

В обществе такие люди ведут себя расковано и раскрепощено. Они очень активные, любят общаться, заводить новые знакомства и никогда не стесняются вести беседу с малознакомыми людьми. Но также таких людей выдает чрезмерная эмоциональность. То есть во время беседы, во время обсуждения какого-либо вопроса темпераментный человек будет вести себя очень эмоционально, размахивать руками и говорить очень громко.

Импульсивность – еще одна особенность, которая позволяет в незнакомце распознать именно темпераментного человека. И также темпераментному человеку присуще такие черты, как азартность и рискованность. Очень часто такие люди вступают в споры, заключают пари и при этом всегда бывают заранее уверены в своей победе. В большинстве своем такие люди не боятся рисков, не боятся браться за какое-либо новое дело.

Темпераментные люди практически всегда уверены в собственных силах и в себе. Пожалуй, поэтому они привыкли действовать решительно и активно. Зачастую их начатые дела заканчиваются победой, и это придает им еще большей уверенности в себе. Кроме того, они очень быстро реагируют на любую ситуацию и быстро находят выход из любой проблемы.

Еще одна особенность таких людей заключается в том, что они весьма страстные натуры. Это и притягивает к ним представителей противоположного пола.

Преимущества

Возможно, кого-то обижает тот факт, что его считают темпераментным человеком. Но это не так уж и плохо. Ведь в любом характере есть свои плюсы и минусы. Давайте начнем с преимуществ.

Темпераментные люди, как правило, весьма активны. Благодаря этому своему качеству они всегда стараются помочь всем своим родным и близким. Если у кого-то из знакомых случилась беда, то такой человек точно не пройдет мимо и сделает все возможное для того, чтобы помочь. Кроме того, такие люди никогда не дадут себя в обиду. Они прекрасно знают свои права, знают, как нужно вести себя в обществе, как постоять за себя.

Еще одно преимущество такой категории людей в том, что они очень быстро реагируют на любую ситуацию. Такая молниеносность и умение принимать быстрые, порой весьма спонтанные и неожиданные решения, помогает темпераментным людям справиться с любой ситуацией. Такой человек никогда не будет себя чувствовать растерянным, его мозг всегда активно работает, помогая находить выход даже там, где его, казалось бы, нет.

С такими людьми никогда не бывает скучно. Безусловно, это еще один плюс в копилку темпераментных людей. С такими людьми всегда приятно общаться, с ними не бывает скучно никогда. Они всегда полны идей, что позволяет им быть раскованными в любом обществе и позволяет заводить новые полезные знакомства.

Кроме того, темпераментность помогает им добиваться успеха, к которому они всегда стремятся. Только активные, уверенные в себе люди с множеством креативных идей могут громко заявить о себе и в итоге стать ценными сотрудниками в любой сфере. Зачастую такие люди делают головокружительную карьеру и занимают руководящие должности.

Среди многочисленных преимуществ такого характера стоит отметить и тот факт, что им весьма легко удается построить личные отношения. Представители противоположного пола всегда сами тянутся к таким темпераментным личностям, благодаря чему они не бывают одиноки, и не тратят годы на поиски своей второй половинки.

Недостатки

Как и у любого человека, у темпераментных людей есть свои недостатки. Из-за своей чрезмерной импульсивности и эмоциональности, такие люди в большинстве своем бывают несдержанными. Конечно, это может негативно отразиться на личных взаимоотношениях и на отношениях с коллегами. Такие люди не умеют контролировать свои эмоции и чувства, им очень тяжело держать себя в руках. Темпераментному человеку непросто сдержаться, чтобы не создать конфликтную ситуацию. Такие люди часто вступают в конфликты и практически никогда не признают своей вины. Безусловно, это серьезный недостаток их особого характера.

Кроме того, такие люди не всегда думают, прежде чем сказать. Поэтому порой они бывают нетактичны, чем очень сильно обижают близких людей. По этой причине немногие уживаются рядом с такими людьми, так как порой бывает очень сложно их понять и вытерпеть чрезмерную эмоциональность.

Еще одно достоинство, которое легко может превратиться в недостаток – это излишняя настойчивость и напористость. Они привыкли идти напролом и активно действовать, но иногда нужно правильно распределять свои силы, уметь выждать правильный момент, и лишь потом действовать. Если темпераментный человек научится контролировать свои чувства и эмоции, то его недостатки легко смогут превратиться в достоинства.

О том, как определить вид темперамента, вы узнаете из следующего видео.

В процессе повседневного общения каждому человеку доводилось слышать, что кого-то называют темпераментным. Эта личностная характеристика приписывается как мужчинам, так и женщинам. Стоит разобраться, что это такое – темпераментность? Имеет ли отношение темпераментность к темпераменту и характеру?

Темпераментность

Кто такой темпераментный человек

Темпераментный человек – это характеристика личности, применяющаяся для описания наличия у нее ярких проявлений темперамента.

Внимание! В психологии принято выделять 4 типа темперамента, это означает, что каждому человеку присущ тот или иной его вид. Эта личностная особенность связана с типом нервной системы. Яркие проявления темперамента можно наблюдать у людей с сильным типом нервной системы. При употреблении прилагательного «темпераментный» акцент делается не на темперамент, а на проявление у человека страстной натуры, решительности, импульсивности, эмоциональности.

Как проявляется темперамент

Канцерофобия — что это значит, симптомы

Темперамент, как и все индивидуально-личностные особенности, проявляется в деятельности и поведении человека. Темпераментность – это такое качество, которое можно заметить только в социуме. Если человек находится в одиночестве, у него нет возможности проявлять особенности своего социального взаимодействия.

Так, психологи пришли к выводу, что такая характеристика, как темпераментный, несвойственна застенчивым, нелюдимым людям, которые стараются избегать публичности и сводят свое взаимодействие с людьми к минимуму. Неуверенные в себе люди, обладающие заниженной самооценкой, скорее всего, тоже не смогут показать, что такое темпераментность.

Темпераментность представляет собой совокупность таких личностных черт, как социальная активность и инициативность, быстрое реагирование и импульсивность, азарт и склонность к риску, уверенность в себе и решительность. Темпераментные особы жаждут страстной любви.

Страстная любовь

Примечательно, что это личностное качество не имеет привязки к полу: темпераментными бывают и мужчины, и женщины. Кроме того, этнографы пришли к выводу, что нации и национальности отличаются выраженностью тех или иных личностных черт. Это обусловлено менталитетом народов, обычаями и традициями воспитания в той или иной стране.

Дополнительная информация. Если человек хочет понять, обладает ли он темпераментностью, он должен спросить об этом у близких. Самостоятельно заметить у себя проявление этой черты характера невозможно – субъективное наблюдение в этом случае будет неэффективным, а достоверных психологических методик для констатации факта наличия этого социального проявления пока не существует.

Можно только предположить, что человек темпераментный, если у него по результатам диагностики есть экстраверсия.

Преимущества и недостатки темпераментного человека

Завышенная самооценка — что это значит и как она характеризуется

Темпераментная женщина или темпераментный мужчина имеет некоторые преимущества, обусловленные этой личностной особенностью. Однако иногда им хочется стать другими. Темпераментная девушка – это та, которая может завидовать подруге, не повышающей голос на своих детей. Темпераментный мужчина знает, что значит затеять спор и проиграть его.

Единственно правильного ответа на вопрос о том, нужны ли людям яркие эмоциональные проявления характера, не существует. Темпераментность может быть как плюсом для человека, так и минусом.

Преимуществами темпераментности являются:

  • Социальная активность;
  • Умение постоять за себя;
  • Умение отстаивать свои права и интересы, аргументированно доказывать свою точку зрения;
  • Стремление защищать близких;
  • Готовность прийти на помощь к товарищу или коллеге даже в условиях дефицита времени или усталости;
  • Самостоятельность и скорость принятия решений;
  • Высокий темп деятельности;
  • Высокая работоспособность;
  • Способность генерировать множество идей и гениальных предложений;

Генерирует идеи

  • Умение подойти творчески к решению поставленных задач;
  • Человек темпераментный – это всегда лидер и душа компании;
  • Темпераментный мужчина – это карьерист, темпераментная женщина – успешный руководитель;
  • Личная жизнь темпераментных людей богата, разнообразна, насыщена яркими эмоциями и событиями.

Дополнительная информация. Если психолога спросить: «Темпераментная девушка – это какая?», с большой вероятностью он даст простое определение: «Та, которая точно знает, чего ей хочется, и как это получить».

Отрицательными результатами проявления темпераментности являются:

  • Чрезмерная импульсивность и несдержанность человека;
  • Слабый контроль индивида над своим поведением, плохо развитые навыки саморегуляции;
  • У таких людей часто возникают конфликты с окружающими, в коллективе их считают неуживчивыми;
  • Они не умеют разрабатывать долговременные стратегии достижения цели, предпочитают двигаться к желаемому результату напролом, а это часто провальный путь.

Важно! Если темпераментный человек обратится к психологу, где его научат эффективным техникам саморегуляции, то перед ним откроется масса возможностей и заманчивых перспектив.

Как использовать темперамент на благо

Кинестетик — что это такой за человек

Умный человек знает, что перевоспитать себя – самый долгий путь к успеху. Гораздо полезнее научиться использовать свои индивидуально-личностные особенности как преимущество в любом деле.

Людям, которым свойственны частые яркие проявления темперамента, необходимо:

  1. Научиться контролировать свои эмоциональные всплески. Иногда для того, чтобы справиться с захлестнувшими человека эмоциями, полезно взять паузу для того, чтобы проанализировать случившееся, посмотреть на ситуацию с другой стороны, попытаться встать на позицию партнера по общению. Рациональный подход к назревающему конфликту помогает предотвратить его.

Контроль эмоций

  1. Совершенствовать свои коммуникативные навыки. Темпераментные люди предпочитают говорить, а не слушать. Причем самой интересной темой для беседы является собственная персона. Если такие люди начнут посещать тренинговые группы по развитию коммуникативных навыков, то обретут там важный навык: умение вовремя замолчать, дать возможность собеседнику выразить свое мнение относительно того или иного вопроса. Вместо эмоционального комментирования высказывания партнера можно мимикой и жестами проявлять заинтересованность информацией, это помогает расположить к себе.
  2. Расширять кругозор и пробовать что-то новое. Яркие эмоциональные личности, как правило, стремятся покорять все новые и новые вершины в том деле, которым уже давно занимаются. Но им стоит обратить внимание на новые сферы искусства, попробовать заняться творчеством. Темпераментные особы – амбициозные люди, обладающие большими личностными ресурсами для освоения новых горизонтов. Важно только помочь им направить энергию в нужное русло.

Как распознать темпераментного человека

Определить, что человеку свойственна склонность быть ярким в поведении, можно, если понаблюдать за ним. Эта особенность проявляется в манере общения, в том, как человек реагирует на те или иные ситуации.

Темпераментные люди в компании и при большом скоплении людей чувствуют себя комфортно. Они легки на подъем, активны, инициативны, от пустых слов им не терпится перейти к делу. Они ведут себя непринужденно. Скованность, закомплексованность, застенчивость им не присущи.

Такие люди не испытывают дискомфорта, если им нужно вступить в контакт с незнакомым человеком. Новые знакомства и общение с разными людьми доставляют им истинное удовольствие. Они не боятся давать интервью и участвовать в различных публичных мероприятиях. На публике они держатся открыто, не пытаются скрыть эмоции. Речь их всегда громкая и быстрая.

Характерными чертами темпераментного человека являются готовность рискнуть, азарт, импульсивность. Такие люди часто выступают в качестве инициатора заключения пари, при этом в собственном выигрышном положении не сомневаются ни на секунду. Уверенность в себе и собственных силах – это их жизненный принцип.

Уверенность в себе

Как показывает практика, начатые дела они обычно завершают в установленный срок. Инновационная деятельность темпераментных людей, как правило, завершается успехом, что мотивирует их к новым начинаниям. При возникновении форс-мажорных ситуаций и наступлении непредвиденных дел они быстро ориентируются в окружающей обстановке, проявляют гибкость и оперативность в корректировке своих действий. В результате трудности в достижении цели быстро устраняются.

Такие люди не любят сидеть без дела. Их мозг занят, они любят упражнять его разработкой стратегий и придумыванием чего-то нового. В глазах руководства это ценные сотрудники, которые стремительными темпами продвигаются по карьерной лестнице и при наличии личного желания быстро получают руководящие должности. В качестве руководителя они также успешны, рациональны, последовательны. Подчиненные уважают и ценят таких начальников.

Яркость и эмоциональность темпераментных людей вызывают симпатию к ним со стороны противоположного пола. У таких людей всегда есть официальный партнер, кроме него, еще несколько поклонников и тайных воздыхателей. В любовных отношениях, как правило, у них не бывает трудностей. Даже в случае разрыва отношений они не впадают в депрессию. При этом вступить в брак не торопятся, тщательно выбирая партнера. Их браки обычно прочные, семьи – счастливые.

Как определить темперамент у женщины и мужчины

Определить темперамент человека можно с помощью специальных методик и тестов. Хотя психологический инструментарий универсальный для разных полов, психологи выделили некоторые дифференцированные критерии, по которым можно определить темперамент мужчин и женщин отдельно.

Холерика-мужчину выдают острые черты лица, размашистые жесты, резкие движения. Это не означает, что холерику-женщине не свойственны эти черты. Но у нее эти проявления будут сглаживаться грациозностью, женственностью и озабоченностью тем, как движения выглядят со стороны, делают ли они ее привлекательной.

Темпераментный холерик

В противоположность холерикам мужчины-флегматики склонны неторопливо выполнять свои производственные обязанности, обдумывать решения в течение длительного времени. Они молчаливы, спокойны, их мимика и жесты скудные. Женщины-флегматики ведут себя сходным образом, однако в силу женской природы они испытывают потребность в общении, но не на большую аудиторию, а, уединившись с лучшей подругой.

Мужчина-сангвиник быстро загорается новой идеей и так же быстро теряет к ней интерес. Через какое-то время он может вновь проявить увлеченность к той или иной теме. Такие люди легки в общении, у них преобладает приподнятое настроение, им не свойственно переживать из-за тех или иных неудач. Они способны заряжать своим позитивом окружающих. Часто являются неформальными лидерами в организации и душой компании. Мужчины и женщины с сангвиническим типом темперамента практически не имеют различий в социальном взаимодействии.

Среди астрологов распространено мнение, что темпераментность обусловлена тем или иным знаком зодиака. Так, например, среди стрельцов, тельцов или скорпионов много темпераментных дам.

Интересный факт. Темпераментного мужчину можно распознать по вторичным половым признакам. У таких кавалеров приятный низкий тембр голоса, густой волосяной покров не только на лице, но и на груди, крепкое телосложение. Внешними признаками темпераментной девушки являются пухлые губы, контрастная внешность, экстравагантность в имидже. Темпераментность девушек больше заметна именно в поведении, а не во внешности.

Как строить отношения с темпераментным человеком

В выстраивании отношений с темпераментной особой следует руководствоваться не половой принадлежностью, а именно отличительной чертой характера. Общаться с такими людьми нужно как с лидерами. Если темпераментный партнер будет чувствовать свое доминантное положение, он будет с нежностью, трепетом и заботой относиться к своей второй половинке.

Если для обоих партнеров свойственна темпераментность, их отношения будут яркими, эмоциональными, страстными. Однако такому союзу не избежать борьбы за лидерство. Отношения будут крепкими при условии готовности партнеров идти на компромисс.

Итак, темпераментная личность – это психологический тип, обладающий особой манерой поведения. В современном обществе гендерная стратификация стирается – яркое поведение приветствуется как со стороны женского, так и со стороны мужского пола.

Идеальные отношения

Видео

before—>

Здравствуйте, дорогие читатели! В окружении можно часто услышать фразы «Он такой темпераментный!», «У нее бурный темперамент!», что это значит? Темпераментный человек – это энергичная, пылкая, легкая на подъем личность.

p, blockquote1,0,0,0,0—>

Давайте рассмотрим, с чем это связано. В психологии выделяют 4 типа темперамента (т.е. типа высшей нервной деятельности человека): холерик, меланхолик, сангвиник, флегматик. О каждом конкретном типе я расскажу в следующий статьях, советую подписаться на мой Telegram-канал, чтобы ничего не пропустить.

p, blockquote2,0,0,0,0—>

Итак, каждый из них имеет определенные характеристики и особенности, и оказывают существенное влияние на формирование характера человека, его жизненной активности. Вот сокращенные особенности каждого их них.

p, blockquote3,0,1,0,0—>

4 типа темперамента человека

h31,0,0,0,0—>
  1. Холерик — склонен к агрессии; легко приходит в нервное возбуждение; действует импульсивно; может переходить на крик.
  2. Сангвиник — уверен в себе и своих силах; общительный; любит движение, энергичный.
  3. Флегматик — необщительный; спокойный; погруженный в себя и свои переживания.
  4. Меланхолик — избегает лишних контактов; тяжелый на подъем; пребывает в печали; боится проявить инициативу; тихий.

Если отталкиваться от понятия, то к темпераментным относятся люди к первому и второму типу. Хотелось бы заметить, что люди чаще имеют смешанный тип темперамента, с преобладанием одного.

p, blockquote4,0,0,0,0—>

Когда вы сталкиваетесь с темпераментной личностью, вы можете сомневаться в том, как стоит себя вести. Или же вы сами являетесь таковым, и у вас есть существенные трудности? Какие моменты стоит учесть в общении с такими людьми, и как научиться контролировать собственные эмоции, я расскажу ниже.

p, blockquote5,0,0,0,0—>

Приемы общения темпераментного человека

h32,0,0,0,0—>

Несмотря на свою энергичность и живость, у людей с буйным темпераментом есть существенные недостатки. Они не воспринимают чужую точку зрения, слишком взрывные и требовательные, властные и упрямые, могут быть даже пугающими, особенно для людей с более мягким темпераментом.

p, blockquote6,1,0,0,0—>

Обычно, темпераментные люди лучше сходятся с нетемпераментными, так как последним удается реагировать на вспышки спокойно и не демонстрировать взаимной агрессии. Но может быть и такое, что захочется накричать в ответ. Трудно приходится тем, у кого темпераментный супруг или начальник. Справляться с таким количеством энергии и эмоций крайне сложно. Что для этого нужно делать?

p, blockquote7,0,0,0,0—>
  1. Помните, что темперамент – это тип нервной деятельности. Человек не специально ведет себя агрессивно. Не принимайте это на личный счет. Даже если вы в чем-то виноваты, такая сверхэмоциональная реакция вызвана физиологическими особенностями, неспособностью держать эмоции в руках.
  2. Не реагируйте агрессией. Если вам трудно сдержаться, постарайтесь уйти, или подумайте о чем-то отвлеченном. Не стоит усугублять ситуацию, особенно когда видите, что эмоции собеседника вышли из-под контроля и это может довести до оскорбления. Кстати, о том, грамотно, почитайте по ссылке ранее.
  3. Поговорите, когда собеседник (муж/жена, друг) успокоится. Спокойно, без нажима обозначьте свою точку зрения и позицию. Покажите, что ваша личность требует к себе уважения.

Как контролировать эмоции?

h33,0,0,0,0—>

Самая главная эмоция, чаще всего проявляющаяся у людей с данным типом темперамента  – это гнев. Иногда он может выплеснуться в абсолютно безобидной, на первый взгляд, ситуации. Чаще всего темпераментные люди с трудом соглашаются на изменения, продолжая вести себя довольно агрессивно. Если вы хотите попытаться помочь в управлении гневом знакомому или себе, выполняйте следующие упражнения:

p, blockquote8,0,0,0,0—>
  • Дистанцируйтесь (как только вы ощущаете прилив гнева, постарайтесь выйти из комнаты, или отвернуться в сторону, можно посмотреть в окно; если отстраниться физически нет возможности, то попробуйте использовать прием эмоционального дистанцирования – подумайте о чем-нибудь другом, лучше приятном и порождающем положительные эмоции).
  • Возьмите бумагу. На ней напишите слово «гнев», сомните и выбросите в ведро. Делайте это пока не почувствуете, что гнев отступает.
  • Вы можете попробовать записать собственную вспышку гнева на диктофон и потом прослушать ее. Обычно людям не нравится собственное поведение в данной ситуации. Проанализируйте, что вы могли бы исправить, как повести себя по-другому?
  • Используйте другие способы выброса агрессии. Спорт, танцы, бег, стрельба в тире, пение, плавание.

Темперамент изменить невозможно, но можно научиться с ним жить, контролировать эмоции и общаться с темпераментными личностями. Помните о плюсах людей с бурным темпераментом: в них много жизненной силы и страсти. Учитесь видеть положительные стороны в себе и других.

p, blockquote9,0,0,1,0—>

Быть темпераментным – это не плохо и не хорошо, а естественно.

p, blockquote10,0,0,0,0—>

Занимайтесь саморазвитием и подписывайтесь на обновления моего сайта. Расскажите о статье друзьям в социальных сетях. До скорой встречи, уважаемые читатели!

p, blockquote11,0,0,0,0—> p, blockquote12,0,0,0,1—>after—>

Морфологические и синтаксические свойстваПравить

падежед. ч.мн. ч.
муж. р.ср. р.жен. р.
Им.темпера́ментныйтемпера́ментноетемпера́ментнаятемпера́ментные
Рд.темпера́ментноготемпера́ментноготемпера́ментнойтемпера́ментных
Дт.темпера́ментномутемпера́ментномутемпера́ментнойтемпера́ментным
Вн.   одуш.темпера́ментноготемпера́ментноетемпера́ментнуютемпера́ментных
неод.темпера́ментныйтемпера́ментные
Тв.темпера́ментнымтемпера́ментнымтемпера́ментной темпера́ментноютемпера́ментными
Пр.темпера́ментномтемпера́ментномтемпера́ментнойтемпера́ментных
Кратк. форматемпера́ментентемпера́ментнотемпера́ментнатемпера́ментны

тем—пе—ра́—мент—ный

Прилагательное, качественное, тип склонения по классификации А. Зализняка — 1*a. Сравнительная степень — темпера́ментнее, темпера́ментней.

Корень: -темперамент-; суффикс: ; окончание: -ый[Тихонов, 1996].

ПроизношениеПравить

БиблиографияПравить

Для улучшения этой статьи желательно:
  • Добавить гиперонимы в секцию «Семантические свойства»
  • Добавить хотя бы один перевод для каждого значения в секцию «Перевод»
Используемые источники:
  • https://wikigrowth.ru/psyhologiya/temperamentnyiy-chelovek/
  • https://vplate.ru/temperament/kak-ego-opredelit/
  • https://srazu.pro/lichnost/temperamentnyj-chelovek.html
  • https://denotat.ru/temperamentnyj-chelovek-eto.html
  • https://ru.m.wiktionary.org/wiki/темпераментный

это какой, как определить у женщин и мужчин

В процессе повседневного общения каждому человеку доводилось слышать, что кого-то называют темпераментным. Эта личностная характеристика приписывается как мужчинам, так и женщинам. Стоит разобраться, что это такое – темпераментность? Имеет ли отношение темпераментность к темпераменту и характеру?

Темпераментность

Кто такой темпераментный человек

Темпераментный человек – это характеристика личности, применяющаяся для описания наличия у нее ярких проявлений темперамента.

Внимание! В психологии принято выделять 4 типа темперамента, это означает, что каждому человеку присущ тот или иной его вид. Эта личностная особенность связана с типом нервной системы. Яркие проявления темперамента можно наблюдать у людей с сильным типом нервной системы. При употреблении прилагательного «темпераментный» акцент делается не на темперамент, а на проявление у человека страстной натуры, решительности, импульсивности, эмоциональности.

Как проявляется темперамент

Темперамент, как и все индивидуально-личностные особенности, проявляется в деятельности и поведении человека. Темпераментность – это такое качество, которое можно заметить только в социуме. Если человек находится в одиночестве, у него нет возможности проявлять особенности своего социального взаимодействия.

Так, психологи пришли к выводу, что такая характеристика, как темпераментный, несвойственна застенчивым, нелюдимым людям, которые стараются избегать публичности и сводят свое взаимодействие с людьми к минимуму. Неуверенные в себе люди, обладающие заниженной самооценкой, скорее всего, тоже не смогут показать, что такое темпераментность.

Темпераментность представляет собой совокупность таких личностных черт, как социальная активность и инициативность, быстрое реагирование и импульсивность, азарт и склонность к риску, уверенность в себе и решительность. Темпераментные особы жаждут страстной любви.

Страстная любовь

Примечательно, что это личностное качество не имеет привязки к полу: темпераментными бывают и мужчины, и женщины. Кроме того, этнографы пришли к выводу, что нации и национальности отличаются выраженностью тех или иных личностных черт. Это обусловлено менталитетом народов, обычаями и традициями воспитания в той или иной стране.

Дополнительная информация. Если человек хочет понять, обладает ли он темпераментностью, он должен спросить об этом у близких. Самостоятельно заметить у себя проявление этой черты характера невозможно – субъективное наблюдение в этом случае будет неэффективным, а достоверных психологических методик для констатации факта наличия этого социального проявления пока не существует.

Можно только предположить, что человек темпераментный, если у него по результатам диагностики есть экстраверсия.

Преимущества и недостатки темпераментного человека

Темпераментная женщина или темпераментный мужчина имеет некоторые преимущества, обусловленные этой личностной особенностью. Однако иногда им хочется стать другими. Темпераментная девушка – это та, которая может завидовать подруге, не повышающей голос на своих детей. Темпераментный мужчина знает, что значит затеять спор и проиграть его.

Единственно правильного ответа на вопрос о том, нужны ли людям яркие эмоциональные проявления характера, не существует. Темпераментность может быть как плюсом для человека, так и минусом.

Преимуществами темпераментности являются:

  • Социальная активность;
  • Умение постоять за себя;
  • Умение отстаивать свои права и интересы, аргументированно доказывать свою точку зрения;
  • Стремление защищать близких;
  • Готовность прийти на помощь к товарищу или коллеге даже в условиях дефицита времени или усталости;
  • Самостоятельность и скорость принятия решений;
  • Высокий темп деятельности;
  • Высокая работоспособность;
  • Способность генерировать множество идей и гениальных предложений;

Генерирует идеи

  • Умение подойти творчески к решению поставленных задач;
  • Человек темпераментный – это всегда лидер и душа компании;
  • Темпераментный мужчина – это карьерист, темпераментная женщина – успешный руководитель;
  • Личная жизнь темпераментных людей богата, разнообразна, насыщена яркими эмоциями и событиями.

Дополнительная информация. Если психолога спросить: «Темпераментная девушка – это какая?», с большой вероятностью он даст простое определение: «Та, которая точно знает, чего ей хочется, и как это получить».

Отрицательными результатами проявления темпераментности являются:

  • Чрезмерная импульсивность и несдержанность человека;
  • Слабый контроль индивида над своим поведением, плохо развитые навыки саморегуляции;
  • У таких людей часто возникают конфликты с окружающими, в коллективе их считают неуживчивыми;
  • Они не умеют разрабатывать долговременные стратегии достижения цели, предпочитают двигаться к желаемому результату напролом, а это часто провальный путь.

Важно! Если темпераментный человек обратится к психологу, где его научат эффективным техникам саморегуляции, то перед ним откроется масса возможностей и заманчивых перспектив.

Как использовать темперамент на благо

Умный человек знает, что перевоспитать себя – самый долгий путь к успеху. Гораздо полезнее научиться использовать свои индивидуально-личностные особенности как преимущество в любом деле.

Людям, которым свойственны частые яркие проявления темперамента, необходимо:

  1. Научиться контролировать свои эмоциональные всплески. Иногда для того, чтобы справиться с захлестнувшими человека эмоциями, полезно взять паузу для того, чтобы проанализировать случившееся, посмотреть на ситуацию с другой стороны, попытаться встать на позицию партнера по общению. Рациональный подход к назревающему конфликту помогает предотвратить его.

Контроль эмоций

  1. Совершенствовать свои коммуникативные навыки. Темпераментные люди предпочитают говорить, а не слушать. Причем самой интересной темой для беседы является собственная персона. Если такие люди начнут посещать тренинговые группы по развитию коммуникативных навыков, то обретут там важный навык: умение вовремя замолчать, дать возможность собеседнику выразить свое мнение относительно того или иного вопроса. Вместо эмоционального комментирования высказывания партнера можно мимикой и жестами проявлять заинтересованность информацией, это помогает расположить к себе.
  2. Расширять кругозор и пробовать что-то новое. Яркие эмоциональные личности, как правило, стремятся покорять все новые и новые вершины в том деле, которым уже давно занимаются. Но им стоит обратить внимание на новые сферы искусства, попробовать заняться творчеством. Темпераментные особы – амбициозные люди, обладающие большими личностными ресурсами для освоения новых горизонтов. Важно только помочь им направить энергию в нужное русло.

Как распознать темпераментного человека

Определить, что человеку свойственна склонность быть ярким в поведении, можно, если понаблюдать за ним. Эта особенность проявляется в манере общения, в том, как человек реагирует на те или иные ситуации.

Темпераментные люди в компании и при большом скоплении людей чувствуют себя комфортно. Они легки на подъем, активны, инициативны, от пустых слов им не терпится перейти к делу. Они ведут себя непринужденно. Скованность, закомплексованность, застенчивость им не присущи.

Такие люди не испытывают дискомфорта, если им нужно вступить в контакт с незнакомым человеком. Новые знакомства и общение с разными людьми доставляют им истинное удовольствие. Они не боятся давать интервью и участвовать в различных публичных мероприятиях. На публике они держатся открыто, не пытаются скрыть эмоции. Речь их всегда громкая и быстрая.

Характерными чертами темпераментного человека являются готовность рискнуть, азарт, импульсивность. Такие люди часто выступают в качестве инициатора заключения пари, при этом в собственном выигрышном положении не сомневаются ни на секунду. Уверенность в себе и собственных силах – это их жизненный принцип.

Уверенность в себе

Как показывает практика, начатые дела они обычно завершают в установленный срок. Инновационная деятельность темпераментных людей, как правило, завершается успехом, что мотивирует их к новым начинаниям. При возникновении форс-мажорных ситуаций и наступлении непредвиденных дел они быстро ориентируются в окружающей обстановке, проявляют гибкость и оперативность в корректировке своих действий. В результате трудности в достижении цели быстро устраняются.

Такие люди не любят сидеть без дела. Их мозг занят, они любят упражнять его разработкой стратегий и придумыванием чего-то нового. В глазах руководства это ценные сотрудники, которые стремительными темпами продвигаются по карьерной лестнице и при наличии личного желания быстро получают руководящие должности. В качестве руководителя они также успешны, рациональны, последовательны. Подчиненные уважают и ценят таких начальников.

Яркость и эмоциональность темпераментных людей вызывают симпатию к ним со стороны противоположного пола. У таких людей всегда есть официальный партнер, кроме него, еще несколько поклонников и тайных воздыхателей. В любовных отношениях, как правило, у них не бывает трудностей. Даже в случае разрыва отношений они не впадают в депрессию. При этом вступить в брак не торопятся, тщательно выбирая партнера. Их браки обычно прочные, семьи – счастливые.

Как определить темперамент у женщины и мужчины

Определить темперамент человека можно с помощью специальных методик и тестов. Хотя психологический инструментарий универсальный для разных полов, психологи выделили некоторые дифференцированные критерии, по которым можно определить темперамент мужчин и женщин отдельно.

Холерика-мужчину выдают острые черты лица, размашистые жесты, резкие движения. Это не означает, что холерику-женщине не свойственны эти черты. Но у нее эти проявления будут сглаживаться грациозностью, женственностью и озабоченностью тем, как движения выглядят со стороны, делают ли они ее привлекательной.

Темпераментный холерик

В противоположность холерикам мужчины-флегматики склонны неторопливо выполнять свои производственные обязанности, обдумывать решения в течение длительного времени. Они молчаливы, спокойны, их мимика и жесты скудные. Женщины-флегматики ведут себя сходным образом, однако в силу женской природы они испытывают потребность в общении, но не на большую аудиторию, а, уединившись с лучшей подругой.

Мужчина-сангвиник быстро загорается новой идеей и так же быстро теряет к ней интерес. Через какое-то время он может вновь проявить увлеченность к той или иной теме. Такие люди легки в общении, у них преобладает приподнятое настроение, им не свойственно переживать из-за тех или иных неудач. Они способны заряжать своим позитивом окружающих. Часто являются неформальными лидерами в организации и душой компании. Мужчины и женщины с сангвиническим типом темперамента практически не имеют различий в социальном взаимодействии.

Среди астрологов распространено мнение, что темпераментность обусловлена тем или иным знаком зодиака. Так, например, среди стрельцов, тельцов или скорпионов много темпераментных дам.

Интересный факт. Темпераментного мужчину можно распознать по вторичным половым признакам. У таких кавалеров приятный низкий тембр голоса, густой волосяной покров не только на лице, но и на груди, крепкое телосложение. Внешними признаками темпераментной девушки являются пухлые губы, контрастная внешность, экстравагантность в имидже. Темпераментность девушек больше заметна именно в поведении, а не во внешности.

Как строить отношения с темпераментным человеком

В выстраивании отношений с темпераментной особой следует руководствоваться не половой принадлежностью, а именно отличительной чертой характера. Общаться с такими людьми нужно как с лидерами. Если темпераментный партнер будет чувствовать свое доминантное положение, он будет с нежностью, трепетом и заботой относиться к своей второй половинке.

Если для обоих партнеров свойственна темпераментность, их отношения будут яркими, эмоциональными, страстными. Однако такому союзу не избежать борьбы за лидерство. Отношения будут крепкими при условии готовности партнеров идти на компромисс.

Итак, темпераментная личность – это психологический тип, обладающий особой манерой поведения. В современном обществе гендерная стратификация стирается – яркое поведение приветствуется как со стороны женского, так и со стороны мужского пола.

Идеальные отношения

Видео

Темпераментная

Рассыпчатые тени для век Sigil inspired Tammy Tanuka, тон «Темпераментная», локация Лунное Плато.


Техническая информация:

Цвет: сочный розовый сатин, слегка уходящий в персик. Мягкая вариация оттенка «Зайка». Он такой, как зимняя заря — это не то пышущее пожаром летнее красное зарево, это нежное солнце на снегу… Для теплого, уютного макияжа. 

Рекомендации по нанесению: Наносится плоской кистью похлопывающими движениями на кремовую подложку, базу для теней, липкий тональный крем, на гелевую подложку (гелевая подводка понравившегося оттенка). Возможно нанесение влажным способом (влажной кистью, на влажную кожу, с фиксатором для макияжа).

Состав: Aluminum oxide, Titanium Dioxide (77891), Тin dioxide (77861), Zirconium dioxidе, Fuorphlogopite, Titanium Dioxide (77891), Quartz (SiO2), ВЕГАН.

Состав нормирован в соответствии с российскими требованиями безопасности, нормативы других стран могут отличаться.

Варианты упаковки:

ПОЛНЫЙ ФОРМАТ, баночка с фигурной крышкой, чистый объем продукта 2 мл, содержащая 0,8-2 гр продукта (вес продукта может значительно варьироваться взависимости от состава теней). Упакован в коробку с золотым или серебряным тиснением.

СЕГМЕНТ СЭМПЛ-ПАЛИТРЫ, маленькая баночка, тестер. При желании их можно скручивать между собой, собирая в пирамидки. Чистый обьем продукта — 1 мл, это 0,4-1 гр в зависимости от веса и плотности разных оттенков.

ОБЗОР ОТТЕНКА:


МАКРО:


СВОТЧИ НА ГЛАЗАХ:

СРАВНЕНИЕ С БЛИЗКИМИ ОТТЕНКАМИ:


С ЧЕМ СОЧЕТАЕТСЯ?


ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЕ ФОТО:

Темпераментная
Дегустатор Пирожных
Добрая Женушка
Вскружившая не Одну Голову
Сластена

Оттенки слева — направо:

Темпераментная
Дегустатор Пирожных
Добрая Женушка
Вскружившая не Одну Голову
Сластена

Оттенки слева — направо:

Темпераментная
Дегустатор Пирожных
Добрая Женушка
Вскружившая не Одну Голову
Сластена

Темпераментная
Дегустатор Пирожных
Добрая Женушка


Утром в Светлом замке не прекращается деловитая суета — при дворе гостит таинственный юноша, слухи о котором разлетелись по близлежащим землям, словно пух одуванчиков в ветреную погоду. Чего только о нем не говорили — он и молод, и красив, и учтив, и состоятелен… Придворные девушки многозначительно переглядываются и лукаво улыбаются друг другу — сегодняшний званый обед обещает быть необыкновенным! Почтовые голуби с приглашениями то и дело мелькают в чистом голубом небе. 
На кухне кипит работа — повара трудятся над изысканными блюдами и нежнейшими сладостями, в помещении витают тонкие ароматы, а свет из решетчатых окошек стремительными лучами прорезает наполненный мелкой мучной пылью воздух. 
В сторонке от снующих туда-сюда поваров сидят три эльфийки и негромко переговариваются о чем-то — шум и грохот посуды с кухни не дают их как следует расслышать. Эльфов нередко можно встретить при дворе в Светлом Замке — многим из них по вкусу местная суетная жизнь, наполненная интригами и новыми событиями чуть ли не каждый день, в противовес размеренному и созидательному существованию на Лунном Плато. 
Самая высокая и худая из эльфиек поднялась с места и торопливо зашагала к выходу из кухни. Она направлялась в свои покои — пора было приодеться, ведь гости уже начинали прибывать в Замок. Она чеканила шаг по длинной галерее с панорамными окнами, через позолоченные решетки которых открывался вид на роскошные мраморные ступени, ведущие из сада к главному входу в Замок. Эльфийка подошла к крайнему окну и прижалась лбом к раме, внимательно оглядывая сад. Она уже не помнит, сколько десятков лет провела в Светлом Замке и сколько принцесс она вырастила, неизменно занимая при них пост старшей фрейлины: век эльфов долог, и такая жизнь была ей более чем по вкусу. Строптивая, темпераментная и своевольная, она чувствовала себя в море интриг и заговоров дворцовой жизни, словно акула, и не желала для себя иного места в жизни. 
Накручивая на палец вьющуюся прядь темно-розовых волос, Темпераментнаяэльфийка внимательно смотрит, как в саду начинает подниматься ветер и десятки листьев взлетают в воздух с аккуратно подстриженной травы, танцуя в легких завихрениях воздуха — этого она и ждет. Не ветра, а того, что последует за ним… 
Листья, сбившись в большое шелестящее облако, достигли мраморных ступеней и на мгновение застыли в воздухе… А потом медленно осели на землю, под ноги двум нарядно одетым друидессам, изящно шагнувшим прямо из этого облака на отполированный мрамор. Не зря говорят, что друидессы — мастера эффектных появлений… 
Пока служанки открывали двери Замки и приветствовали гостей, эльфийка-фрейлина быстро скрылась за широкой рамой и, шурша юбками, поспешила к себе. В своих покоях она плотно затворила двери и направилась к огромному гардеробу, хранящему десятки и сотни нарядов, сшитых для нее за все время обитания Темпераментной в Светлом Замке — едва ли даже местные принцессы могли похвастаться таким количеством туалетов на любой случай! 
Но что же выбрать?.. 
Пробежавшись длинными пальцами по ряду висевших вплотную друг к другу одеяний, она с первого раза безошибочно вытянула из недр гардероба именно то, о котором думала по пути в свои комнаты. Подойдя с ним к зеркалу, она приложила его к своей фигуре и хитро улыбнулась. 
Идеально! 
Расшнуровывая одной рукой свой корсет прямо на ходу и сжимая в другой тяжелый наряд, она почти бегом устремилась за ширму…

«Темпераментная» — серия Лунное Плато

Автор: April Fool

Визажист — Ann Vermilion

Макияж с использованием цветов Темпераментная, дегустатор Пирожных, Умница, Придворная Щебетунья, Кошачьи Ушки и Кошачьи Лапки

Макияж строится на матовых коричневых тенях. Перед нанесением сатиновых цветов (Темпераментная) прокладывается тонким слоем прозрачная база под тени.

ОГНЕННЫЕ ГРЕЙПФРУТЫ от Юли Морти.

При таком запредельном количестве оттенков мне сложно называть какие-то оттенки прям любимыми: какое будет настроение – такие будут и любимые сегодня. Но всё же есть те цвета, которые я использую чаще других, просто само так выходит, тянется к ним рука. Поэтому на этой неделе покажу свои хит-парады «лучших оттенков по версии Морти». В этом посте собрала коралово-грейпфрутовые, которые использую чаще других.

Зайка – ну это просто терминатор из жидкого металла, горячая как не знаю что! Очень нравится мне с металлами других цветов, особенно с серыми и стальными оттенками почему-то. Они как-то гармонично гасят и дополняют друг друга.

Авантюристка – прекрасная компания к фиолетовым и сиреневым, особенно, когда у соседнего оттенка есть крупные блёстки или шифт другого цвета. По сути единственный в палитре оттенок с таким сочетанием цвета и текстуры.

Опаловая Звездочка — ну простите, я не могу её оценивать объективно)) Обожаю это салатовое свечение, голубые отблески и сам тон базы – свеже-неоновый, но не вырвиглазный. Ношу её в основном соло с бордовой и чёрной помадой.

Темпераментная меня насмешила в этот раз: всё думала, где там люди видят яркий тёплый отлив — и вот, наконец, я его увидела, свершилось. Со стороны на себя не посмотришь, а оно, оказывается, есть) Темпераментная подходит во многие макияжи как переходный. И ещё мне нравится использовать её с синими матовыми оттенками.

Опасная Детка почему-то вышла на руке почти оранжевой. Может из-за небольшого загара. Она какая-то всё время разная, но одно в ней неизменно – она единственный акварельный оттенок такого цвета в палитре. Очень часто использую её как переходный в многоцветных макияжах. И ещё она бесценна своей способностью к тончайшему полупрозрачному нанесению.


Темпераментная Италия на Кубке мира 2019 в Кремле

Двадцать четыре танцевальных дуэта из одиннадцати стран мира показали свой высокий уровень профессионализма, артистизм, мастерство и безупречную технику. В столицу приехали представители сильнейших танцевальных школ России, Китая, США, Германии, Израиля, Италии и других стран.

Этой осенью Италия представила на Кубке мира две великолепные пары, различные по темпераменту и стилю танцевания — Нино Ланджело и Андра Вайдилайте, Массимо Арколин и Лаура Змажковикова. Оба дуэта вышли в финал и заняли почетные второе и пятое места. Чемпионами Кубка мира 2019 стали россияне — Кирилл Белоруков и Полина Телешова (Россия), тем самым повторив свой титул прошлого года.

Нино Ланджело и Андра Вайдилайте, Италия, фото Олег Коныжев

На протяжении всех туров итальянские участники демонстрировали красоту и грацию линий, безупречную технику, дарили зрителям эмоции от своего танцевания и безграничную энергетику будь то нежная медленная румба или страстный пасодобль. Финалисты Кубка мира Массимо и Лаура поделились своими впечатлениями: «Атмосфера в Кремле всегда потрясающая, а сегодня это что-то невероятное. Мы так счастливы быть частью этого грандиозного события и танцевать на такой легендарной площадке. Турнир в Кремле — определенно один из наших любимейших. Уровень организации и само место проведения уже сами по себе делают его уникальным. Каждый раз, танцуя здесь, на кремлевском паркете, мы чувствуем нечто особенное. Все на высшем уровне! Очень красивый зал, теплая публика. Это определенно один из лучших турниров, на котором мы когда-либо танцевали. Нам очень нравится музыкальное сопровождение. Мы всегда с восторгом ждем кремлевские турниры и стараемся готовиться к ним под репертуар, который играет этот замечательный оркестр. У каждого соревнования есть что-то свое особенное. Живая музыка на Кубке мира в Кремле создает ту самую неповторимую атмосферу и позволяет нам, танцорам, чувствовать себя уникальными. Мы готовились к Кубку и танцевали под музыку «Семь ветров» Георгия Мушеева. Это помогло нам окунуться в эту среду и атмосферу, попасть в будущее (смеется) и уже заранее чувствовать себя превосходно, испытывать удовольствие и счастье от участия в кремлевском турнире».

Массимо Арколин и Лаура Змажковикова, Италия, фото Юрий Коныжев

Помимо Кубка мира в этот вечер прошел Кубок Кремля по латине и среди любителей. В числе участников также были и представители Италии — Андреа Паломба и Любина Кузнецова, занявших лишь 12 место. Танцоры поделились своими впечатлениями:

«Невероятная атмосфера, Кубок, судьи, зрители! Все просто потрясающе сегодня. Очень классный вечер. Кремлевские турниры самые уникальные и это ощущение у нас с детства, когда смотрели Кубок Кремля всегда мечтали здесь танцевать. Атмосфера в Кремле исключительная, ни с чем не сравнимая, очень теплая и уютная. Когда танцуешь на этом легендарном паркете, то ощущение, что это не турнир, а классное шоу. Возникает чувство того, что ты танцуешь не на соревновании, а просто в свое удовольствие!»

Андреа Паломба и Любина Кузнецова, Италия, фото Светозар Андреев

Чемпионами Кубка Кремля стала пара из Словении — Дамир Халужан и Анна Машиц.

«Каждый год Станислав Попов готовит что-то еще и еще более интересное. И те, кто хотя бы раз побывал здесь, не упускают возможность вернуться. Жизнь танцора состоит в том, чтобы добиться лучшего и сегодняшний турнир дает им возможность подведения итогов. Ведь соревнование — это место, где определяются лучшие, поэтому победа здесь влияет на расположение танцоров в мировом рейтинге. А главное это придает им дополнительный импульс, расслабляет там, где нужно расслабить, помогает понять, где наоборот нужно быть на чеку. Кремлевский турнир помогает им расти дальше, а значит следующее выступление, при условии победы здесь, дает определенное преимущество», — резюмировал итальянский арбитр Маурицио Весково.

Программа танцевального вечера была динамичной, насыщенной и разнообразной. Помимо основных состязаний гости наслаждались показательными номерами мировых звезд аргентинского танго, Exhibition и Pro-Am.

25 апреля 2020 года Кремль вновь предоставит свой легендарный паркет латиноамериканским танцам, но уже чемпионату Европы WDC среди профессионалов. Безусловно итальянские танцоры выступят за обладание титула лучших танцоров старого континента в максимальном своем составе!

Журнал «Living Italy»

При наборе студентов для меня важны внешние данные, живость характера, темпераментная выразительная речь, тембр голоса. Всему остальному научим

Мастер ГИТИСа, профессор, артист театра «Московская оперетта», народный артист РФ, Герард Васильев в интервью электронной газете «Век» рассказал о жанре оперетты, работе в театре и о принципах набора в свою мастерскую.

— То, что Герард Васильев — истинный классик жанра оперетты, ни у кого сомнения не вызывает. Удивляет Ваше редкое ныне появление на телеэкране, участие в различных артистических тусовках, где привычно и надоедливо мелькают одни и те же лица. Что это — Ваша творческая позиция или результат игнорирования ТВ искусства оперетты? Кстати, как Вы относитесь к популярному ныне мему «звезда»? Вы разве не считаете себя таковой?

— «Светские» тусовки мне попросту неинтересны, хотя повидаться с дорогими мне коллегами всегда рад. В прежние времена артисты различных театров и жанров участвовали в сборных концертах Филармонии или Москонцерта. Какие то были встречи! Сейчас их нет, а жаль! Что касается интереса ТВ к моему жанру? Оно, действительно, мало интересуется опереттой, в лучшем случае покажут интервью с артистом. По правде говоря, и народ теперь редко увлекается сидением перед «ящиком» — все внимание нынче приковано к Интернету, где оперетты хватает, что свидетельствует о неугасающем интересе к ней публики. Там можно найти все: и старые записи классических спектаклей, и современные постановки, и творческие вечера. Так что мы не страдаем от невнимания телевизионных боссов. А что касается звездности, считаю это явлением временным и порой незаслуженным.

— Ваша любимая роль?

— Наверное, Эдвин в оперетте Имре Кальмана «Сильва». Это была моя первая роль в театре. Тогда я был молод, и впервые на сцене чужими словами, но совершенно свободно объяснялся в любви. А, в общем, я люблю все свои спектакли.

— Вы, Герард Вячеславович, могли стать профессиональным военным, и если бы вдруг где-то появились в форме, никого бы, пожалуй, это не удивило. А вот некоторые певцы время от времени как раз этим щеголяют, хотя к воинским атрибутам и регалиям имеют крайне отдаленное отношение. Как Вы относитесь к такому преображению?

— Все это несерьезно. Меня больше волнует то, что во многих современных фильмах о войне и воинской службе часто наблюдаю неправильно подобранную форму одежды и артистов, не умеющих ее носить. К сожалению, люди, понимающие в этом, уходят, а пришедшие им на смену не удосуживаются поинтересоваться, как это на самом деле должно выглядеть.

— Долгие годы Вашей партнершей по сцене была Татьяна Шмыга. Не поделитесь ли ее отношением к профессии? Кого еще из Ваших партнеров по сцене Вам бы хотелось назвать?

— О Татьяне Ивановне Шмыге сказано и написано довольно много. Не буду повторяться, и все же… Мне довелось быть ее партнером и в спектаклях, и в телефильмах, и в многочисленных концертах. Всегда и везде она поражала своей собранностью, была точна в своей роли и внимательна к партнеру. Я люблю театр за коллективную работу. Конечно, случается, когда «и один в поле воин», но с удовольствием вспоминаю спектакли с Татьяной Саниной, Александром Гореликом, Тамарой Лагуновой, Владимиром Шишкиным, Вячеславом Богачевым… А в спектакле «Фея карнавала» я огромное удовольствие получаю от партнерства со Светланой Варгузовой и Юрием Веденеевым. А сколько молодых замечательных актеров работает сейчас в моем родном Московском театре оперетты!

— Кстати, о молодом поколении. Что для Вас как педагога ГИТИСа первично при отборе будущего Вашего воспитанника: голос или актерские данные?

— При наборе студентов для меня важен комплекс, необходимый для актера музыкального театра: внешние данные, живость характера, темпераментная выразительная речь, тембр голоса. Всему остальному научим.

— Как президента конкурса молодых артистов оперетты «ОпереттаLand» Вас не беспокоит отсутствие в репертуаре театров страны замечательных советских оперетт Дунаевского, Милютина, Стрельникова и т.д.? Не является ли это признаком ослаблении зрительского интереса к жанру оперетты?

— Отсутствие или малое присутствие в репертуаре театра оперетт советских композиторов заметно, и часть зрителей, действительно, скучает по ним. Но ставить их сегодня сложно из-за крайне слабого драматургического материала. Наверное, можно переписать либретто, но как быть с авторским правом? А, может быть, не нужно ничего переписывать, ведь и в наши дни создаются весьма достойные произведения в этом жанре. В афише нашего театра довольно много отличных спектаклей современных авторов. А об «умирании» оперетты стали говорить почти сразу после ее рождения. Однако великий Легар как-то сказал, что «умирает не оперетта, а те, кто не умеют с ней обращаться».

— Какие сны снятся артисту оперетты?

— Вы будете смеяться. Во сне я строю дома.

— Чем Вы объясняете свежесть Вашего вокала даже в почтенном возрасте и в чем видите преимущество этого возраста по сравнению с более молодым?

— Я ценю свой голос и стараюсь бережно с ним обращаться. К тому же, преподавая вокал в ГИТИСе, совершенствуюсь вместе со своими студентами. Что касается почтенного возраста, считаю, преимущество у него лишь одно – опыт.

— Что цените больше всего в людях и чего категорически не приемлете?

— Ценю честность и доброту, не приемлю зависть, ложь, конформизм.

— Юмор в Вашей жизни имеет место?

— Без него в окружающей нас действительности просто не прожить.

— У вас есть свой девиз?

— «Тяжело в ученье — легко в бою!» (А. В. Суворов).

Источник: «Век»

Самосжигающая Белла | Статьи | Известия

Не успела книга Бориса Мессерера «Промельк Беллы. Романтическая хроника» выйти, как тут же стала бестселлером. Судьба Беллы Ахмадулиной в воспоминаниях супруга всколыхнула интерес к ее стихам. О том, какой на самом деле была уникальная женщина и поэт Ахмадулина, «Известиям» рассказал Борис Мессерер.

— Борис Асафович, вы фиксировали воспоминания Беллы Ахатовны на диктофон. А она сама не вела дневники?

— Нет. Чтобы Белла Ахатовна вела какие-то дневники — ну что вы, для нее это было дико! Это лед и пламень. Есть такие понятия. Вот Белла — пламень. Она всё сжигала. Никаких дневников, даже подумать об этом не могла. Белла проживала иную жизнь, никакого отношения к систематическим записям не имеющую. Она была безумно темпераментная. Это трудно сейчас сформулировать, но ее жизнь была скоропалительная, самосжигающая.

— Она балансировала…

— …на острие жизни и смерти. Как у Высоцкого сказано: «Поэты ходят пятками по лезвию ножа» — это относится и к ней в полной мере.

— Времена СССР сейчас любят вспоминать с ностальгией. Мол, жили неплохо. Зарплата была нормальная, да и цены в магазинах не кусались.

— А вспоминают с ностальгией те времена, потому что молоды были, выпивали под простой соленый огурец — и всё! И мне молодость казалась прекрасной. А на самом деле сейчас бытовая жизнь проще, богаче, обильнее. Продуктов на прилавках неизмеримо больше. Две совершенно разные жизни — тогда и теперь.

Еды не было никакой, ну или самая примитивная. Я шел вечером в магазин и покупал ужасную колбасу «Отдельную». И то если она была, конечно. Покупал оливки за 1 рубль 61 копейку в стеклянной банке с ржавой железной крышкой. Ну и селедку с водкой. Вот так жили.

— Белла Ахатовна стояла у плиты?

— Когда настроение у нее было, то да.

— Интересно, чем живут люди искусства.

— Тем же самым. Те же интересы. Так же Белла в очередях стояла в Новоарбатском гастрономе. Прилавок был пуст. Колбасу вывозили на тележке. Тетя хотела сгрузить всё из тележки, но люди ловили колбасу на лету. Как карпов из пруда. А Белла пропускала всех вперед и говорила: «Стойте прежде меня». Она была очень возвышенна и, стоя в очереди, думала о своем.

— Еще она любила животных. Судя по вашей книге, собаки в вашем доме жили всегда.

— Это была ее потребность, в которой мы с ней совпадали. Я как мужчина более сдержан в своих проявлениях, а она безумно любила собак, обожала их просто. Животные попадали в дом по-разному. Однажды приблудился огромный боксер, которого мы назвали Малыш. Он нас очень полюбил, а через какое-то время нашелся хозяин. Пришлось его отдать. Хотя пес очевидно предпочитал нас хозяину.

Был другой случай: звонит такая экзальтированная дамочка из Югославии: «Белла, я везу тебе подарок! Нашла на кладбище такую дивную собаку». Со мной чуть истерика не случилась: что за животное, какое еще кладбище?! В итоге прогнал югославку.

А мы с Беллой поехали на Птичий рынок и купили себе собаку, которую я хотел, — шарпея. А вот фото с любимым шарпеем — Гвидоном назвали. Ему было всё позволено. Теперь ко мне приходит в гости соседский кот, который любит лежать на столе. Животные здесь свободны в своих желаниях.

— Чего не скажешь о людях. Всегда есть какие-то ограничения, но в непростые времена, выпавшие на вашу молодость, появилось столько талантов, столько имен…

— Это загадочное время и загадочный процесс — рождение талантов. Никто не знает, когда они появятся. Иногда таланты рождаются от противостояния с властью. Так, как это было с Александром Исаевичем Солженицыным. Отбыв тяжелейшее заключение, выковался характер и родился великий, гигантский, могучий талант. Сейчас в принципе можно писать всё что хочешь, но при этом есть и свои ограничения. Хотя это уже другая мера строгости. Тогда она была все-таки повышена, и невозможно было ее преодолеть.

— Цензура?

— Конечно. Когда мы изобретали журнал «Метрополь», он и был посвящен борьбе с цензурой. Она была так сильна, что вообще не давала автору писать. Тогда хотели, чтобы писатель или художник представлял жизнь, нужную власти. А не ту, какой она была на самом деле.

И писатели хотели с этим бороться. Зачем советская власть поругалась с участниками «Метрополя»? Выпустили бы журнал ограниченным тиражом, экземпляров пятьсот или тысячу, дали бы выход пару — и всё. Ничего антисоветского в альманахе не было. Просто действие происходило в театре абсурда, в котором мы существовали. Но из этого раздули всемирно известную историю. Это ж страшная глупость руководства Союза писателей!

— Сейчас это звучит гордо — «основатель «Метрополя». А тогда вам казалось — сели, сообразили на троих?

— На шестерых. Мы больше в свою компанию не брали (смеется).

— Были и те, кто высвечивал светлые стороны жизни советской реальности.

— На этом они делали карьеру, свой бизнес в литературе, а некоторые и в политике.

— Ты лучше дружи с властью — и будет тебе счастье?

— Вы всё абсолютно верно говорите. Если следовать «указаниям свыше», писатель не мог состояться как писатель. Талант исчезал, уходил. Зато рождались так называемые советские писатели, у которых не было реальности жизни. А тем временем Высоцкого категорически не принимали в Союз писателей.

— Высоцкий серьезно переживал по поводу членства в Союзе писателей?

— Он безумно переживал. Это была его мечта. Ему нужно было членство в организации, которая бы давала характеристику для выезда за границу. Он же часто летал к Марине Влади в Париж. И каждый раз нужно было разрешение. В его случае характеристику давал директор «Таганки» Дупак. И только через парторганизацию, которая хотела — давала, а не хотела — не давала.

Каждый раз Высоцкий приезжал в Париж окрыленный. Только там объявят его выступление, только он окунется в прекрасную парижскую жизнь, как через пару дней звонок из Москвы, и надо лететь обратно, играть Гамлета. Он проклинал всё на свете, но подчинялся. Потом снова возвращался к Марине, и опять на спектакль. Высоцкий не принадлежал сам себе. Хотел быть членом Союза писателей, чтобы перейти на разовые работы в театре.

— Высоцкий, Ахмадулина, Евтушенко, Вознесенский, Окуджава — громкие имена в поэзии времен оттепели. А сейчас, возможно, кроме Веры Полозковой, из молодых поэтов мало кого назовут.

— Да, сейчас странная поэзия. Со временем я стал лучше в ней разбираться. Поэты сейчас известны узкому кругу лиц, потому что они не звучат, их мало кто слышит. По каналу «Культура» иногда показывают передачи, где молодые поэты читают стихи. Девочки, мальчики с порывом, но выделить кого-то трудно. Иногда они даже неплохо звучат, но то, что пишут, — слушателю непонятно.

— Правда ли, что Андрей Битов выдвигал Беллу Ахмадулину на Нобелевскую премию?

— Ее выдвигал русский ПЕН-центр, а Битов написал частное письмо в Нобелевский комитет. Но Белла вряд ли бы получила эту премию.

— Отчего же?

— Потому что нет хороших переводов ее стихов. Переводчики совсем не понимали ее поэзии, оборотов. Строку «…И лавочка в старинном парке…» они переводили как small shop. Ужасно неточно. Даже когда объясняли переводчикам, что она имела в виду, всё равно выходило неточно по смыслу и уж, конечно, неточно по музыке стиха. Вот Бродский достиг больших высот в знании языка и внимательно относился к своим переводам. Он еще и писал по-английски.

— Это причина того, что Беллу Ахмадулину не знают на Западе?

— Конечно. Потому что она не вошла в быт простого читателя. Если бы ее переводили хорошо, Белла бы больше реализовалась на Западе.

— А там, глядишь, и Нобелевскую премию дали бы.

— Почему нет? Ведь она много раз выступала вместе с нобелевскими лауреатами, например с Шеймасом Хинни из Ирландии, Дереком Уолкоттом из Тринидада. Ее поэзия была намного сложнее. Даже в той аудитории, где она читала по-русски, ее принимали лучше, потому что она это делала очень возвышенно. Иногда она сама рассказывала, о чем ее стихи. Но ее рифмы, ее музыку кому-то повторить нереально…

Определение темперамента по Merriam-Webster

tem · per · a · men · tal | \ ˌTem-p (ə-) rə-ˈmen-tᵊl , ˌTem-pər-ˈmen- \

: отмечен чрезмерной чувствительностью и импульсивными изменениями настроения. темпераментный ребенок

б : непредсказуемо по поведению или производительности темпераментный компьютер

Темперамент и его роль в психопатологии развития

Harv Rev Psychiatry.Авторская рукопись; доступно в PMC 2012, 4 апреля.

Опубликован в окончательной редакции как:

PMCID: PMC3319036

NIHMSID: NIHMS365230

Департамент психиатрии Медицинского колледжа Университета Вермонта.

Запросы на переиздание: Дэвид К. Реттью, доктор медицины, факультет психиатрии, Медицинский колледж Университета Вермонта, Given Building Room B227, Burlington, VT 05405. [email protected] См. Другие статьи в PMC, в которых цитируется опубликованная статья.

Abstract

Темперамент относится к ранним вариациям эмоциональной реактивности.Основные параметры темперамента и оптимальный метод оценки продолжают оставаться предметом серьезных дискуссий. Тем не менее, умеренная стабильность большинства черт характера и сильное влияние генетических и уникальных факторов окружающей среды были хорошо установлены, а также связь темперамента с детскими психическими расстройствами. Как темпераментная предрасположенность к переживанию отрицательных эмоций, так и низкий тормозящий контроль связаны со многими психическими состояниями, в то время как другие параметры, такие как уровни экстраверсии, варьируются в зависимости от расстройств и, вероятно, даже внутри них.Накапливающиеся исследования, направленные на понимание механизма этих связей между темпераментом и психопатологией, показывают, что, по крайней мере, для большинства расстройств, эти две конструкции нельзя рассматривать как просто разные точки в общем континууме. Было обнаружено, что влияние темперамента на психопатологию опосредуется и смягчается рядом как внутренних, так и внешних факторов. Необходимы дополнительные исследования, чтобы помочь в дальнейшем определить основные параметры темперамента и сложные механизмы, посредством которых черты темперамента взаимодействуют с другими факторами, влияя на траектории развития.

Ключевые слова: тревога, синдром дефицита внимания / гиперактивности, дети, личность, психопатология, темперамент

Изучение темперамента и его связи с психопатологией вызвало всплеск интереса и готово изменить наше фундаментальное понимание психических расстройств. . Исследования темперамента и личности долгие годы бездействовали, поскольку в этой области доминировали психодинамические теории и теории, основанные на обучении. 1 Когда он проснулся, литература о темпераменте (рассматриваемом как часть нормального человеческого развития) вышла из поля зрения большинства ученых-клиницистов.Однако, начиная с эпохальной работы Thomas and Chess, 2 , предпринимались постоянные усилия по объединению этих ранее параллельных направлений работы во взаимно информативном дизайне.

В этой статье сначала дается краткий обзор некоторых основных понятий, касающихся темперамента и его исследований, включая измерение темперамента, а также то, что в настоящее время известно о его происхождении и развитии. Затем мы обратимся к исследованиям связи между темпераментом и детскими психическими расстройствами, а также рассмотрим возможные механизмы, которые могут быть задействованы.Наконец, будут рассмотрены направления будущих исследований.

ОПРЕДЕЛЕНИЕ И ОТНОШЕНИЯ С ЛИЧНОСТЬЮ

Понятие темперамента восходит к древнегреческим философам, включая Гиппократа и Галена, которые постулировали причину обычного поведения человека в различной концентрации юмора. 3 Произведенное от латинского temperare , что означает «смешивать», само слово предполагает связь между поведенческими предрасположенностями и основными биологическими субстратами.Однако, несмотря на долгую историю исследований, точное определение темперамента продолжает оставаться предметом многочисленных споров и дискуссий. 4 Общее согласие действительно существует относительно некоторых ключевых компонентов черт темперамента, включая их проявление в раннем возрасте, генетическое влияние и, по крайней мере, умеренную стабильность во времени. 2,3,5

Однако существует меньшее согласие относительно границ между темпераментом и личностью. 6 Действительно, некоторые видные исследователи личности утверждали, что и темперамент и личности относятся к эндогенным базовым тенденциям мыслей, эмоций и поведения, и что различие между этими конструкциями в значительной степени искусственно. 6–8 Действительно, найти отдельные измерения между темпераментом и личностью было сложно, по крайней мере, в перекрестных исследованиях. В одном исследовании студентов старших курсов проверялась степень связи между Большой пятеркой факторов личности (невротизм, экстраверсия, открытость, уступчивость и добросовестность) и четырьмя измерениями темперамента (негативная аффективность, экстраверсия, усиленное внимание и ориентировочная чувствительность) по оценке Опросник по темпераменту взрослого. 6 Неудивительно, что обнаружилось много крепких связей.Усиленное внимание положительно коррелировало с сознательностью, а ориентировочная чувствительность — с открытостью. Ожидаемые сильные ассоциации были также обнаружены между двумя шкалами экстраверсии и между невротизмом и негативной аффективностью. Обнаружена отрицательная корреляция между напряженным вниманием и невротизмом. Точно так же исследования, в которых изучалась связь между Большой пятеркой и четырьмя измерениями темперамента Реестра темпераментов и характеров 9 , обнаружили совпадение между измерениями, в частности (1) избегание вреда и невротизм (положительный) и экстраверсия (отрицательный), ( 2) стремление к новизне и сознательность (негатив), (3) зависимость от вознаграждения и экстраверсия / уступчивость (позитив) и (4) настойчивость и добросовестность (позитив). 10,11 Молекулярно-генетические исследования сходным образом сошлись на одних и тех же генах-кандидатах, несмотря на то, что различные шкалы личности или темперамента почти взаимозаменяемы. 12

Другая точка зрения гласит, что темперамент — это пожизненный, но отчетливый компонент личности. Психобиологическая теория Клонингера, 13 , например, описывает личность как состоящую из темперамента и характера, причем темперамент относится к эмоциональным предрасположенностям, а характер связан с более осознанными целями и ценностями, которые развиваются в результате социального обучения. 14 Ротбарт и Ахади 15 поясняют, что «область личности содержит гораздо больше, чем темперамент… включая образцы привычных навыков поведения и содержание индивидуальных мыслей, ценностей, потребностей и целей. Это также включает в себя восприятие себя, других и событий ». Однако, поскольку эти компоненты могут модифицировать друг друга, разделение этих двух конструкций может быть очень трудным на фенотипическом уровне. Дигман и Шмелев 16 обнаружили, что пятифакторная модель личности, за возможным исключением невротизма, хорошо воспроизводилась у российских детей школьного возраста, что привело исследователей к выводу, что темперамент является основной основой личности.

Другие рассматривают отношения более последовательно, причем темперамент является ранними строительными блоками или субстратами, которые со временем развиваются в более сложные черты личности. 17 Как пишет Каган 1 : «Окружающая среда воздействует на этот темперамент, создавая личность». Следовательно, темперамент традиционно используется для описания детей и младенцев, тогда как личность обычно применяется к взрослым и подросткам, даже если конкретные измеряемые параметры звучат удивительно похожими.

Лонгитюдные исследования подтвердили сильную связь между ранними чертами темперамента и более поздними характеристиками личности. Сравнение темперамента, оцененного в дошкольном возрасте, и личности, оцененной в возрасте 8 лет в одном исследовании, показало множество значимых корреляций, в том числе экстраверсию с более ранними уровнями активности, общительности и застенчивости (отрицательно), а также невротизм с эмоциональностью и импульсивностью. 18 В, пожалуй, самом продолжительном и крупнейшем исследовании такого рода, в котором приняли участие более тысячи субъектов, чей темперамент был оценен в возрасте 3 лет, а личность — в возрасте 26 лет, исследователи из исследования Данидина обнаружили, что по сравнению с детьми ясельного возраста, оцененными как хорошо приспособленные или Уверенные в себе, недостаточно контролируемые по темпераменту малыши демонстрируют более высокий уровень отрицательной эмоциональности во взрослом возрасте, в то время как заторможенные малыши имеют меньшую положительную эмоциональность. 19 Однако эти исследования не могут подтвердить отделение личности от темперамента.

Таким образом, остается много неясностей относительно отношений между темпераментом и личностью. Эти конструкции во многом пересекаются, особенно когда речь идет о детях старшего возраста и взрослых, что привело многих к выводу, что любое различие является скорее историческим, чем существенным. Однако те, кто пытается определить больше процесса развития, имеют тенденцию оставлять за собой темперамент для ранних и более конституциональных предрасположенностей, на которых строятся и изменяются личностные черты по мере того, как на протяжении всей жизни накапливаются дополнительные переживания и когнитивные способности.Для целей этого обзора мы в основном ограничим наши комментарии исследованиями, целью которых является измерение темперамента ребенка и подростка, а не личности или характера, с пониманием того, что может иметь место существенное совпадение, которое еще не было полностью описано в литературе.

ИЗМЕРЕНИЯ ТЕМПЕРАМЕНТА

Одной из основных проблем в исследовании темперамента является существование множества систем организации, каждая из которых имеет частично перекрывающиеся измерения, которым даны разные названия и которые влияют на несколько разные факторы.Оригинальная работа Томаса и Чесса в их New York Longitudinal Study 20,21 постулировала девять непрерывных измерений темперамента в дополнение к трем категориям более высокого порядка: «трудный», «легкий» и «медленно разогревающийся». Примерно в то же время Айзенк 22 описал структуру личности из трех основных факторов невротизма, экстраверсии и психотизма (на самом деле, больше связанных с антисоциальным поведением, чем с истинными психотическими процессами) при разработке опросника Айзенка.Хотя ряд изменений был предложен и поддержан дополнительными исследованиями и статистическим анализом, 23,24 многие, если не большинство, современных систем оценки темперамента имеют сходство с одной или обеими из этих ранних форм организации.

В настоящее время существует ряд различных таксономий, используемых в современных исследованиях темперамента. 25–28 Некоторые из самых популярных показаны в. Многие из этих систем организованы иерархически, с более конкретными характеристиками, суммируемыми для образования структур более высокого порядка.Один из этих параметров высшего порядка, общих для большинства схем организации темперамента, относится к степени чувствительности к сигналам наказания и склонности человека испытывать отрицательные эмоции. Это измерение, известное как негативная аффективность, 6 невротизм, 29 избегание вреда, 9 или система подавления поведения, 30,31 часто включает параметры, относящиеся к порогу, интенсивности и продолжительности нескольких эмоций, включая гнев и страх.Некоторые исследователи нашли доказательства различения общей негативной аффективности и той, которая связана конкретно с новыми ситуациями или людьми. 32 Определение поведенческого торможения, данное Каганом 33 , относится к детям, которые проявляют большое количество страха и сдержанности в новых ситуациях, которые могут иметь или не иметь социального компонента. 3

ТАБЛИЦА 1

Основные таксономии темперамента у детей и подростков

Размеры

Масштаб Основные параметры темперамента Метод определения Комментарии
Уровень активности — общий
Уровень активности — сон
Приближение / отстранение
Гибкость / ригидность
Качество настроения
Ритмичность — сон
Ритмичность — питание
Ритмичность — повседневные привычки
Ориентация на разговор
Анкета — 54 пункта по 4-балльной шкале Тесно заимствовано из оригинальных размеров Thomas and Chess.
Детский темперамент и инвентарь персонажей 9,26 Поиск новинок
Избегание вреда
Зависимость от вознаграждения
Настойчивость
Анкета — 108 пунктов, правда / ложь Инструмент также содержит несколько размеры персонажа
Новая версия в разработке с 5-балльной шкалой Лайкерта
Исследование темперамента EAS 27 Эмоциональность
Уровень активности
Общительность
Застенчивость
Опросник — 20 пунктов по 5-балльной шкале Изменения темперамента Колорадо Инвентарь
Поведенческое торможение 3 Поведенческое торможение (да / нет) Лабораторное наблюдение Протокол зависит от возраста
Опросник поведения ребенка 28 Экстраактивный контроль 9014 Негативное воздействие Анкета — 195 пунктов, 7-балльная шкала Существуют более короткие версии, как и шкалы для других возрастных групп

Другой широкий параметр, который часто встречается в схемах организации темперамента, связан с тенденцией к новизне или ощущениям. поиск, высокая энергия и позитив эмоции, экстраверсия и импульсивность.Различные шкалы, которые включают, по крайней мере, некоторые из этих аспектов, были названы поиском новизны, 9 экстраверсией, 28 экстраверсией, 29 поиском ощущений, 34 или системой активации поведения. 35 Многие из этих шкал разбивают размер на составные части.

В отличие от вышеупомянутых параметров, которые относятся к эмоциональной реактивности или общей гедонической валентности, многие теоретики темперамента включают меру эмоциональной регуляции, которая включает в себя способность сохранять упорство, обращать внимание, откладывать удовлетворение, планировать и модулировать эмоциональные реакции. 36 Эта черта может служить для изменения или отмены внешнего выражения первых двух широких измерений. Некоторые из этих «исполнительных» функций по-разному называются «усиленным контролем» 21 или настойчивостью. 16 Это измерение также иногда оценивается как противоположное измерению поиска новизны или экстраверсии.

Общительность 27 или другие меры принадлежности к другим людям 9 также иногда обозначаются как измерения более высокого порядка, тогда как в других случаях они концептуализируются как компонент измерений отрицательного или положительного аффекта.Общий уровень активности также включен в некоторые шкалы темпераментов: 27,37 , как это было в исходных формулировках Томаса и Чесса.

Большинство классификационных структур организованы количественно, так что индивидуум получает «балл» по определенному параметру (который может варьироваться от 0 до некоторого максимального значения), а затем создается профиль по серии измерений. Некоторые системы, однако, организованы категорически аналогично диагнозу DSM — в первую очередь, категории, разработанные Томасом и Чессом, упомянутые ранее, и категориальное определение поведенческого торможения.

ОЦЕНКА ХАРАКТЕРА

Существует ряд методов оценки темперамента. Безусловно, наиболее широко используемым методом оценки темперамента является анкета, в которой либо родители оценивают своих детей, либо люди оценивают самих себя. Сторонники этой системы указывают на несколько преимуществ перед наблюдательными или лабораторными процедурами, включая (1) способность информатора оценивать «обычный» темпераментный стиль ребенка во времени, (2) простоту применения и (3) хорошие психометрические свойства техника. 38 В некоторых анкетах используется формат «верно / неверно» для вопросов: 9 , тогда как в других используется шкала Лайкерта, по которой респонденты оценивают степень своего согласия с каждым утверждением. 28

Другая система оценки использует стандартизированное наблюдение или лабораторные измерения, при которых дети проходят различные процедуры, а их поведение кодируется обученными наблюдателями. Например, оценка поведенческого торможения включает в себя выполнение детьми ряда небольших заданий, соответствующих их развитию (проверка словарного запаса, проверка пульса и артериального давления) дружелюбным научным сотрудником.Количество спонтанных комментариев, улыбок и реакций страха записывается и учитывается в общей оценке поведенческого торможения да / нет. 3 Сторонники мер, основанных на наблюдении, указывают на снижение потенциальной предвзятости за счет использования стандартизированных процедур и обученных наблюдателей без привязанности к предмету.

К сожалению, было мало попыток объединить несколько процедур оценки в единую систему. Ротбарт и его коллеги 6,39 обнаружили некоторое совпадение параметров темперамента у младенцев, оцениваемых в лаборатории и в отчете родителей.Подход, который потенциально может служить моделью для включения множества информантов и стратегий оценки, — это система оценки Ахен-Баха 40 для количественного измерения психопатологии. Эти широко используемые инструменты позволяют стандартизировать результаты для информантов (родителя, самого себя, учителя) с помощью анкет. В последнее время они также позволяют интегрировать данные наблюдений. 41

Таким образом, существует значительная вариативность, обнаруженная как в отношении основных параметров темперамента, так и методов получения информации.Анкеты, в которых родители сообщают о своих детях, по-прежнему являются основным методом оценки темперамента, хотя многие потенциальные недостатки этого метода были выявлены. Хотя большинство исследователей темперамента согласны с существованием нескольких основных параметров, таких как уязвимость к негативным эмоциям и уровни подходящего поведения, требуется больше сближения в отношении терминологии и стратегий оценки, чтобы повысить обобщаемость результатов исследований.

ГЕНЕТИЧЕСКОЕ И ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВЛИЯНИЕ

Поведенческие генетические данные продемонстрировали сильное, но не доминирующее, аддитивное генетическое влияние большинства основных параметров темперамента и личности. 42 В детских исследованиях сообщалось о коэффициентах наследуемости от 0,2 до 0,5 для многих основных параметров 38,43 , хотя они могут быть намного выше. 44 Эти результаты были согласованы между инструментами и информантами, хотя некоторые исследования проводились с более старыми выборками с использованием шкалы «личности», а не темперамента. 38,45 Коэффициенты наследственности имеют тенденцию быть ниже, когда используются данные наблюдений, в отличие от родительских отчетов, а также при принятии, в отличие от проектов близнецов, исследований. 46 Одним из объяснений последних результатов является «эффект контраста», когда родители дизиготных близнецов преувеличивают различия в темпераменте.

Ожидаемое ранее большое влияние общих факторов окружающей среды (т. Е. Влияющих на всех членов домохозяйства, чтобы сделать детей похожими), по-видимому, мало эмпирически подтверждается по большинству параметров.Также было обнаружено сильное влияние неразделенных факторов окружающей среды (то есть факторов окружающей среды, которые уникально переживает один человек в семье), хотя некоторые из этих эффектов смешиваются с ошибкой измерения. Стабильность и даже изменение черт темперамента во времени, по-видимому, в значительной степени зависит от генетических и необщих факторов окружающей среды. 47,48 Интересно, что один вывод, который на первый взгляд может показаться нелогичным, заключается в том, что коэффициенты наследуемости темперамента кажутся стабильными или даже могут увеличиваться с возрастом. 49–51

Совсем недавно молекулярно-генетические методы документально подтвердили связь между чертами темперамента и конкретными генами. Возможно, наиболее известным, но несколько противоречивым открытием является связь между стремлением к новизне и полиморфизмом гена рецептора дофамина-4 (DRD4) 52 — который, что интересно, также является геном-кандидатом, участвующим в синдроме дефицита внимания / гиперактивности. (СДВГ). 53

Исследования начали отходить от многократно демонстрируемой предпосылки о том, что как генетические факторы, так и факторы окружающей среды вносят важный вклад в темперамент и психопатологию, и вместо этого начали сосредотачиваться на механизмах этого взаимодействия.Захватывающая работа как над взаимодействием генотипа с окружающей средой (как влияние генов модифицируется опытом), так и над корреляциями генотипа со средой (как гены влияют на вероятность определенных факторов окружающей среды, которые сами могут влиять на поведение) помогает определить сложные пути, через которые генетические и факторы окружающей среды оказывают свое влияние. 46,54 Например, ассоциация между полиморфизмами DRD4 и выражением высоких уровней стремления к новизне может частично зависеть от более враждебного родительского окружения. 55

СТАБИЛЬНОСТЬ

Исследования стабильности черт темперамента в процессе развития продолжают вызывать некоторую путаницу, особенно если смотреть через контрастные линзы статистика или клиницист. В то время как большинство исследований стабильности обнаруживают статистически значимые корреляции в пределах определенного признака в разное время, 56,57 по-прежнему существует значительный потенциал для изменений, особенно на умеренных, в отличие от более экстремальных, уровнях определенного измерения.Наблюдательные оценки темперамента, как правило, показывают более низкие корреляции стабильности 38,58 по сравнению с оценками по опроснику. В нескольких исследованиях сообщалось о повышении стабильности темперамента с возрастом, 59,60 , в то время как другие обнаружили, что стабильность одинакова для разных возрастов. 38

Сообщается также о том, что физиологические маркеры темперамента сохраняются во времени. Шварц и его коллеги 61 показали усиление реакции МРТ-сигнала в миндалевидном теле на новые, но незнакомые лица у взрослых, у которых в раннем детстве было обнаружено поведенческое торможение (BI) — открытие, которое сохранялось даже после удаления субъектов с текущим социальным тревожным расстройством. .Чем можно объяснить такой результат? Расширяя модель Ротбарта о том, как усиление контроля может помочь преодолеть поведенческое выражение высокой негативной аффективности, 62 вполне возможно, что взрослые с сохраняющейся темпераментной предрасположенностью к социальной тревожности смогли «бороться с течением», используя высокий уровень контроля с усилием. . Чтобы провести аналогию, в автомобиле, скорость которого контролируется отдельными системами ускорения и торможения, низкая скорость автомобиля может быть функцией либо более низкого ускорения с минимальным воздействием тормоза (без BI), либо одновременного высокого уровня как акселератора, так и тормоза ( высокий BI и высокое управление).

ПРИВЕТСТВЕННОСТЬ И ТЕМПЕРАМЕНТ

В течение нескольких десятилетий исследователи изучали и теоретизировали связь между темпераментом и привязанностью. Несмотря на то, что наметился консенсус в отношении того, что эти две конструкции существенно пересекаются, остаются разногласия относительно того, как следует толковать это совпадение. 63

Согласно Боулби, 64 привязанность можно описать как процесс, посредством которого отношения между младенцем и опекуном развиваются в течение первых двенадцати месяцев жизни, и как результат, который может повлиять на будущие межличностные отношения.В частности, маленький ребенок старается достичь физической близости к предпочитаемому опекуну, когда ему нужен комфорт, безопасность, забота и поддержка. Опекун, в свою очередь, отвечает доступными эмоциональными и физическими ресурсами. 65 К первому дню рождения ребенка можно оценить надежность или качество привязанности с помощью лабораторной парадигмы, известной как Процедура странной ситуации. 66 В зависимости от того, как ребенок реагирует на свою фигуру привязанности и незнакомого взрослого в серии разлук и воссоединений, ребенок может быть классифицирован как демонстрирующий один из четырех моделей поведения привязанности: защищенный, избегающий, сопротивляющийся или дезорганизованный. .Индивидуальные различия возникают в процедуре странной ситуации в результате истории обменов между ребенком и опекуном. Эта классификация не является ни диагнозом, ни симптомом психопатологии; скорее, ненадежная привязанность является предполагаемым фактором риска неправильной адаптации и поведенческих проблем в будущем. 67

Теория привязанности предполагает, что отношения между ребенком и опекуном — это двусторонний обмен: ребенок подает сигналы, чтобы привлечь внимание опекуна, и опекун реагирует на сигналы.Хотя некоторые теоретики привязанности утверждают, что темперамент может влиять на то, как ребенок указывает на дистресс, реакция опекуна традиционно считается движущей силой, определяющей качество привязанности. 68 Belsky and Rovine, 69 , например, предположили, что темперамент младенца может влиять на количество и тип стресса, проявляемого при разлучении, но что реакция воспитателя определяет безопасность или незащищенность. Вместо этого другие теоретики полагают, что темперамент младенца, прямо или косвенно, играет большую роль в определении стиля привязанности. 63,65 В исследовании, демонстрирующем эту тесную связь между двумя конструкциями, ван ден Блум 70 продемонстрировал способность укреплять безопасную привязанность с помощью вмешательства, которое обучало чувствительности матерей темпераментно раздражительных младенцев.

ТЕМПЕРАМЕНТ И ПСИХОПАТОЛОГИЯ

Как упоминалось ранее, исследования темперамента и психопатологии существовали в основном параллельно в течение многих лет. Более поздние усилия были сосредоточены на нашем понимании сложной связи между двумя конструкциями.В оставшейся части этой статьи мы рассмотрим текущее состояние знаний о взаимодействии темперамента и психопатологии. Как и границы между темпераментом и личностью, распутывание этих построений оказалось сложной задачей. В этом обзоре мы решили обсудить детские расстройства, по которым существует больше данных, конкретно посвященных связи между расстройством и конкретными параметрами темперамента.

Деструктивные поведенческие расстройства

Учитывая, что многие исследователи включают такие параметры, как уровень активности, контроль внимания и импульсивность в качестве параметров темперамента, неудивительно, что связь между темпераментом и СДВГ достаточно сильна, чтобы обосновывать предположение о том, что это расстройство является возможно, лучше понять размерно. 71 Однако, учитывая уровень неоднородности расстройств деструктивного поведения, можно также ожидать соответствующей вариабельности их коррелятов по темпераменту.

Сами симптомы СДВГ делятся на подтипы невнимательных и гиперактивно-импульсивных и часто возникают вместе с другими внешними проблемами. 72 Поскольку было выдвинуто предположение, что оба типа симптомов связаны с дефицитом тормозящего контроля, 73 низкие уровни настойчивости, ориентации на выполнение задачи или контроля над усилиями стали важными коррелятами темперамента СДВГ, как показано на рис. 74–76 Ощущения и стремление к новизне, а также экстраверсия также были связаны с СДВГ, 77 , хотя эта связь может быть более тесно связана с другими расстройствами разрушительного поведения. 76,78 Как упоминалось ранее, молекулярно-генетические исследования как для поиска новизны, так и для СДВГ достигли схожих целей, хотя данные противоречивы. 53,79 Менее ясна связь между СДВГ и негативной аффективностью или невротизмом, которая также была обнаружена, но на самом деле может быть больше связана с общими сопутствующими заболеваниями СДВГ. 44,80

ТАБЛИЦА 2

Резюме взаимосвязей между темпераментом и психопатологией

Отрицательная аффективность Экстраверсия Усиленный контроль Механизм ассоциации
Высокий Низкий Спектр
Другие расстройства деструктивного поведения Высокий * или Низкий Высокий Высокий Высокий Большая депрессия Высокая Низкая Низкая Риск
Тревожные расстройства Высокие Низкие43 Низкие43
H высокий Высокий Низкий Риск

В то время как большая часть более ранней литературы о связи между темпераментом и проблемами поведения была сосредоточена на детях с «трудным» темпераментом, 81 улучшается. в нашем понимании различных типов агрессии (например,g., реактивный против проактивного) уточнили исследования для различных профилей темперамента. 82–85 Исследования показывают, например, что как очень высокий, так и очень низкий уровень эмоциональной реактивности могут быть связаны с антиобщественным поведением. 86,87 Высокий уровень стремления к новизне или сенсации 78,88 также может быть фактором риска для более поздних внешних проблем. 89

Депрессивные и тревожные расстройства

Депрессивные расстройства с детским началом можно концептуализировать с точки зрения измерения.Дети, у которых проявляются более серьезные интернализующие симптомы, демонстрируют качественные, а не количественные различия по сравнению с детьми с более умеренными или подпороговыми симптомами. 90,91 Учитывая подобную размерную структуру параметров темперамента, темперамент может многое предложить нашему пониманию развития депрессивных и тревожных расстройств.

Кларк и Ватсон 92 предположили, что как тревожные, так и депрессивные расстройства связаны с высокой негативной аффективностью.Однако считается, что низкая положительная аффективность или срочность более конкретно связана с депрессивными расстройствами, тогда как высокое физиологическое возбуждение более конкретно связано по крайней мере с некоторыми тревожными расстройствами в детстве. 93 Эта высокая степень совпадения темпераментов может объяснить высокую степень «коморбидности» между тревогой и аффективными расстройствами, особенно у детей. 94 Эти ассоциации были подтверждены в разной степени в ряде исследований. 95,96 Более низкий контроль, сознательность, ориентация на задачи и гибкость были зарегистрированы как в поперечных 97–99 , так и в продольных исследованиях, 100 , хотя и не в такой степени, как у детей с экстернализирующими расстройствами. Поведенческое торможение, которое содержит элементы высокой негативной аффективности и низкой экстраверсии, также продемонстрировало связь с более поздними депрессивными и тревожными расстройствами. 101,102

Большинство вышеупомянутых исследований было проведено с униполярной депрессией.Недавнее исследование детей с ранним началом биполярного расстройства выявило профиль темперамента, аналогичный профилю темперамента детей с СДВГ (низкая настойчивость, низкая зависимость от вознаграждения, высокий уровень стремления к новизне). 103 Другие исследования были неоднозначными в обнаружении ассоциаций как с отрицательной, так и с положительной аффективностью. 104 Акискал и его коллеги 105 обнаружили, что темпераментная нестабильность, а также высокий невротизм являются важным предиктором депрессивных взрослых, у которых позже обнаруживается биполярное течение.Этот аспект темперамента — а именно то, что он может быть более стабильным у одних людей, чем у других на повседневной основе, — сравнительно мало изучен, отчасти, возможно, потому, что параметры темперамента, по определению, считались стабильными в любых условиях. хотя бы в краткосрочной перспективе. Действительно, большинство анкет по темпераменту стремятся уменьшить любую вариативность в этом отношении, предлагая рейтерам оценить «обычное» состояние ребенка.

Злоупотребление психоактивными веществами

Несмотря на наличие убедительных доказательств связи между темпераментом и употреблением психоактивных веществ, эта область исследований пострадала из-за существования нескольких частично перекрывающихся измерений, каждое из которых имеет свое собственное название и объем.Различающиеся физиологические эффекты различных веществ, а также другие их атрибуты (например, что одни вещества разрешены, а другие — нет) могут быть связаны с разными характеристиками темперамента и могут объяснять противоречивые результаты, когда исследования сгруппированы вместе. Например, измерение избегания вреда, которое включает в себя некоторые элементы негативной эмоциональности, а также чувствительность к наказанию, можно предположить как положительно связанную с легальными, но не незаконными веществами.Параметры темперамента, которые, как было показано, положительно связаны с употреблением психоактивных веществ и злоупотреблением психоактивными веществами, включают отрицательную эмоциональность и уровень активности. 106–109 Было обнаружено, что высокий контроль внимания и положительная эмоциональность отрицательно связаны с употреблением психоактивных веществ, 110 хотя обнаружено, что поиск новизны или ощущений, если рассматривать их отдельно от положительной эмоциональности, связан с повышенным употреблением психоактивных веществ. 110–112 Исследование Данидина обнаружило взаимосвязь между показателями наблюдения на предмет «недостаточного контроля» или «подавления» и злоупотребления алкоголем, особенно у мужчин. 96

НЕЛИНЕЙНЫЕ ОТНОШЕНИЯ МЕЖДУ ТЕМПЕРАМОМ И ПСИХОПАТОЛОГИЕЙ

Критика большей части литературы по отношениям темперамент / психопатология заключается в преобладании анализов, проверяющих линейную, однозначную связь между определенным параметром темперамента и соответствующим психическим расстройством. Чтобы устранить это ограничение, некоторые исследователи исследовали связь между профилями темперамента и расстройствами, при которых уровни нескольких различных измерений, как считается, более полно описывают расстройство.Примером такого подхода является куб персонажей Клонингера, в котором конкретное психическое расстройство может быть концептуализировано как лежащее в уникальном трехмерном пространстве, основанном на уровнях множества измерений. 113 Вторым методологическим ограничением является частая неспособность учесть паттерны сопутствующей психической патологии ни статистически, ни с помощью методов выборки. Наши собственные данные показали, например, что корреляция между уровнями избегания вреда и экстернализирующим поведением снижается с положительной и статистически значимой до почти нулевой после контроля уровней коморбидных интернализующих проблем.

Другая область исследования, которую необходимо рассмотреть, касается возможности того, что влияние определенного измерения темперамента на психопатологию зависит от уровней другого измерения темперамента, как внутри одного человека, так и у разных людей. 114 Данные нашей собственной лаборатории по изучению «соответствия» черт темперамента ребенка и родителей показали, например, что сочетание высокой степени избегания вреда со стороны ребенка и высокой степени избегания отцовского вреда предсказывает более высокий уровень интернализации проблем, чем можно было бы предсказать из любого измерение действует в одиночку.Аналогичная тенденция была также обнаружена между уровнями стремления ребенка и матери к новизне и проблем с вниманием. 115

МЕХАНИЗМЫ АССОЦИАЦИИ

Хотя был предложен ряд потенциальных механизмов связи между темпераментом и психопатологией, 62 , возможно, три наиболее цитируемых можно назвать моделью риска, моделью спектра и эффектом рубца. Механизм риска предполагает, что темперамент и психопатология являются качественно разными сущностями и что определенные параметры темперамента, по отдельности или в сочетании, способствуют более высокой вероятности развития определенного психического расстройства.Модель спектра, напротив, предполагает, что большая часть таксономических различий между чертами темперамента и психическими расстройствами является искусственной и тавтологической, и что многие расстройства лучше концептуализировать как крайности темперамента. 116 Наконец, термин «эффект шрама», разработанный на основе исследований депрессии и когнитивного стиля, 117 предполагает, что большая часть наблюдаемой связи между темпераментом и психопатологией — это влияние болезни на личность, а не наоборот.Иллюстрацию эффекта рубца можно увидеть при болезни Альцгеймера. Хотя часто регистрируются изменения личности, которые предшествуют полноценному проявлению основных симптомов заболевания, 118 эти черты личности обычно не считаются этиологической ролью в расстройстве.

Сходящиеся линии доказательств начинают предполагать, что качественные различия действительно существуют между темпераментом (даже в более крайних формах) и, по крайней мере, большинством психических расстройств. Доказательства, подтверждающие эти гипотезы, поступают из различных источников.Параметры темперамента обычно объясняют значительную часть, но не почти всю вариативность диагнозов, 75 , хотя возможно, что эти различия также могут отражать ошибку измерения. Более того, поведенческие генетические исследования изучали величину генетических и экологических эффектов между людьми на экстремальных уровнях определенного масштаба по сравнению с людьми с низким или более промежуточным уровнем. Эти исследования показали смешанные результаты: 49 с повышенной наследуемостью, обнаруженной с более высокими уровнями интернализирующего поведения. 119,120 Gjone и его коллеги 44 обнаружили несколько общих генетических связей между темпераментом и тревогой, депрессией или правонарушением. Данные исследования MacArthur Longitudinal Twin Study также показали, что у 14-месячных близнецов с низким поведенческим торможением как общие, так и не общие влияния окружающей среды, в то время как на более высокие показатели поведенческого торможения больше влияли необщие и генетические факторы. 47 Однако похожие влияния были обнаружены на разных уровнях застенчивости.

Таким образом, модель уязвимости или риска может быть наиболее вероятным механизмом для многих состояний, включая аффективные, тревожные расстройства и расстройства, связанные с употреблением психоактивных веществ. Дальнейшее развитие этой гипотезы было проведено в результате открытия важных переменных-посредников и сдерживающих факторов между параметром темперамента и соответствующим психическим расстройством. Например, уровни положительной или отрицательной эмоциональности у детей могут усиливать влияние отрицательного родительского воспитания или разногласий между родителями на приспособление ребенка. 97,121,122 Когнитивные факторы, такие как развитие негативных атрибутов и ожиданий, также могут играть роль в связи между темпераментом и психопатологией. 123,124 При тревожных расстройствах предвзятость в сторону повышенного внимания к сигналам потенциальной угрозы была предложена в качестве механизма, который может опосредовать связь между симптомами тревоги и характеристиками негативной аффективности и контроля над темпераментом (см. Обзор Lonigan et al., 2004 г.) . 125 Эти процессы посредничества и сдерживания могут, в свою очередь, способствовать неспособности человека регулировать эмоции — ключевой характеристике, которая, вероятно, участвует в связи между предрасположенностью темперамента и различными формами психопатологии. 126,127

Путь от предрасположенности к темпераменту через ключевые способности регуляции эмоций до психиатрических симптомов также зависит, конечно, от ключевых внешних влияний, в первую очередь от родителей, которые могут моделировать, тренировать и развивать эту развивающую способность. 128 Посредством взаимодействия и корреляций между генами и окружающей средой могут развиваться 129 циклы, в которых более сложные причины психопатологии развиваются в результате множественных влияний. Например, у детей с высокой негативной эмоциональностью и стремлением к новизне в сочетании с низким уровнем контроля может развиваться злоупотребление психоактивными веществами и экстернализирующее поведение за счет снижения компетентности, увеличения принадлежности к аналогичным сверстникам и более высокого уровня конфликта между родителями и детьми. 15,130,131

Возможно, наиболее убедительный пример концептуализации спектра может исходить от связи между СДВГ и такими характеристиками темперамента, как контроль, уровень активности и негативная аффективность. Сами симптомы СДВГ, по-видимому, лучше представить как конец континуума, чем как отдельную сущность. 71 Gjone и его коллеги 44 обнаружили общие генетические влияния между эмоциональностью и проблемами внимания в том же исследовании, которое обнаружило больше разрывов с другими расстройствами.Аналогичным образом, в исследовании MacArthur Longitudinal Twin Study не было обнаружено значительных различий в относительном влиянии генетических факторов и факторов окружающей среды у младенцев с высоким и низким уровнем активности или ориентации на выполнение задач, хотя симптомы СДВГ как таковые не измерялись, и исследование не имело возможности выявлять небольшие отличия. 47

Насколько нам известно, нет данных, проверяющих влияние психопатологии на темпераментные черты, и очень мало данных, проверяющих влияние рубцов у взрослых и личностные показатели. 132 Ши и сотрудники 133 действительно исследовали личность до и после депрессивного эпизода в группе взрослых без психических расстройств на исходном уровне и обнаружили мало доказательств эффекта рубца. Однако одна интригующая гипотеза, которую еще предстоит проверить, заключается в том, что такой эффект может присутствовать при психотических расстройствах. Хотя непосредственно в отношении темперамента и психоза изучено мало, известно, что у детей, у которых позже диагностируется шизофрения, наблюдается повышенный уровень внимания, мышления и социальных проблем. 134 Поскольку вполне вероятно, что эти поведенческие проблемы имеют корреляты темперамента, возможно, что уникальная нейропатофизиология болезни была ответственной за некоторые из этих изменений темперамента. Аналогичная гипотеза может быть выдвинута и в отношении аутизма.

Таким образом, было предложено множество механизмов, которые потенциально могут опосредовать влияние темперамента. Выводы различаются в зависимости от того, какая комбинация признака и расстройства изучается, но, похоже, указывают на то, что гипотезы о спектре и шраме, в частности, вряд ли могут объяснить связь между темпераментом и психопатологией для большинства диагнозов DSM.Поскольку для постановки диагноза психические расстройства требуют наличия функциональных нарушений, вполне вероятно, что многие качества, помимо абсолютных уровней психопатологической нагрузки, способствуют достижению этого порога, особенно в отношении детских расстройств.

КЛИНИЧЕСКИЕ ПОСЛЕДСТВИЯ

Хотя влияние исследований темперамента на наше понимание таксономии и развития психических расстройств очевидно, существует также множество новых клинических последствий, некоторые из которых были недавно проверены.Раннее выявление факторов риска по темпераменту может сделать возможным раннее вмешательство, которое потенциально может увести детей от более патологических траекторий. 135 Уже есть свидетельства того, что раннее вмешательство может предотвратить появление некоторых поведенческих проблем, 136 и выбор на основе темперамента может помочь определить тех, кто находится в группе повышенного риска. Используя когнитивно-поведенческий подход с семейным компонентом, Квинслендский проект раннего вмешательства и профилактики тревожности обнаружил снижение частоты тревожных расстройств через 6 и 24 месяца в группе лечения по сравнению с группой мониторинга, рисковать детьми. 137 Следует отметить, однако, что темперамент как таковой не использовался для определения группы риска, и больший выигрыш от лечения был обнаружен у тех детей, которым на начальном этапе уже был установлен диагноз тревожности.

Можно также приложить усилия, чтобы конкретный метод лечения соответствовал силе темперамента ребенка. Например, можно попытаться усилить черту контроля с усилием из-за его потенциально сильного сдерживающего воздействия на другие параметры темперамента, такие как негативная аффективность. 138 Ребенок с высокой негативной эмоциональностью, но с хорошим контролем с усилием может лучше приспособиться для использования стратегий выживания, таких как отвлечение или когнитивная реструктуризация, чем ребенок с более низким уровнем этой черты. 139 И наоборот, детям с плохим контролем усилий может потребоваться пропорционально больше усилий, по крайней мере на начальном этапе, направленных на непосредственное уменьшение количества факторов стресса окружающей среды или их физиологических проявлений.

НАПРАВЛЕНИЯ НА БУДУЩЕЕ

Размеры темперамента становятся критическими факторами в психопатологии развития.Связи были обнаружены между различными категориями психических расстройств, причем связи между темпераментом и психопатологией часто оказывались довольно сильными.

Повышенная склонность к негативным эмоциям и снижение способности регулировать эмоциональные реакции кажутся общими для многих детских психических расстройств, хотя, что неудивительно, связи между другими чертами темперамента и психопатологией различаются в зависимости от расстройства. В самом деле, даже при расстройствах чрезвычайно вероятно, что люди могут прийти к одному и тому же фенотипу в результате нескольких путей развития, некоторые из которых более тесно связаны, чем другие, с факторами темперамента.Например, при педиатрическом обсессивно-компульсивном расстройстве у некоторых детей может быть сильное темпераментное происхождение, состоящее из высокой негативной аффективности и настойчивости, тогда как у других могут появиться симптомы аутоиммунных механизмов, 140 с любыми связями с темпераментом, в основном из-за эффекта шрама. Споры вокруг педиатрического биполярного расстройства также могут стать площадкой для применения исследований темперамента. Педиатрический фенотип, в отличие от «классических» проявлений, более часто встречающихся у взрослых, может быть более тесно связан с сочетанием темперамента: высокой отрицательной аффективностью, высокой оперативностью и низким уровнем контроля.

Одна общая критика литературы часто связана с дублированием содержания; то есть аналогичный язык, используемый для определения как симптомов DSM, так и параметров темперамента. Хотя это остается как методологической, так и теоретической проблемой, исследования, в которых было удалено дублирующееся содержание, продолжают показывать значительную взаимосвязь между этими двумя областями. 141 142 Другой повторяющейся проблемой является постоянная сильная зависимость от одного информатора — часто родителя — для оценки темперамента ребенка.Чтобы устранить это ограничение, многие исследователи включают нескольких информаторов как в разработку инструментов определения темперамента, так и в свои статистические модели.

Необходимо будет получить дополнительные свидетельства об организационной природе темперамента и его основных аспектах, чтобы как укрепить консенсус в отношении схем классификации, так и повысить обобщаемость результатов между исследованиями. Дальнейшее развитие генетических и нейровизуализационных методов поможет привязать предлагаемые параметры темперамента к конкретным нейробиологическим путям.Что касается проблемы выбора языка, используемого для описания этих измерений, в данной области, возможно, потребуется рассмотреть прямые усилия по достижению консенсуса.

В отличие от исследований, которые ищут «причину» данного расстройства для всей группы, в будущих исследованиях необходимо будет непосредственно обратиться к динамической и транзакционной природе множества факторов внутри групп, которые присущи моделям психопатологии развития. Все более сложные конструкции, использующие генетически информативные образцы и многомерную статистику, смогут предоставить дополнительные ключи к разгадке этих сложных систем, но, вероятно, не устранят необходимости в дополнительных крупных лонгитюдных исследованиях.По мере продвижения будущих исследований в этих направлениях, ранее параллельные области темперамента, личности и психиатрических исследований, похоже, готовы изменить фундаментальное понимание друг друга.

Выражение признательности

Это исследование финансировалось премией врача-ученого (доктор Реттью) Медицинского колледжа Университета Вермонта и грантом NIMH No. K08 MH069562 (д-р Реттью и г-жа Макки).

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Каган Дж. В начале: вклад темперамента в развитие личности.Мод Психоанал. 1997. 22: 145–155. [Google Scholar] 2. Томас А., Чесс С. Темперамент и развитие. Нью-Йорк: Брунер / Мазель; 1977 г. [Google Scholar] 3. Пророчество Кагана Дж. Галена. Боулдер, Колорадо: Вествью; 1994. [Google Scholar] 4. Голдсмит Х. Х., Бусс А. Х., Пломин Р. и др. Круглый стол: что такое темперамент? Четыре подхода. Child Dev. 1987. 58: 505–529. [PubMed] [Google Scholar] 5. Каспи А. Ребенок — отец человека: преемственность личности от детства до взрослой жизни. J Pers Soc Psychol. 2000. 78: 158–172.[PubMed] [Google Scholar] 6. Rothbart MK, Ahadi SA, Evans DE. Темперамент и личность: истоки и результаты. J Pers Soc Psychol. 2000. 78: 122–135. [PubMed] [Google Scholar] 7. МакКрэй Р.Р., Коста П.Т., мл., Остендорф Ф. и др. Природа важнее воспитания: темперамент, личность и развитие на протяжении всей жизни. J Pers Soc Psychol. 2000. 78: 173–186. [PubMed] [Google Scholar] 8. Лахи ББ. Комментарий: роль темперамента в моделях психопатологии развития. J Clin Child Adolesc Psychol. 2004; 33: 88–93. [PubMed] [Google Scholar] 9.Cloninger CR, Przybeck TR, Svrakic DM, Wetzel RD. Инвентарь темперамента и характера (TCI): руководство по его развитию и использованию. Сент-Луис, Миссури: Центр психобиологии личности Вашингтонского университета; 1994. [Google Scholar] 10. Макдональд Д.А., Холланд Д. Изучение взаимосвязей между Пересмотренным реестром личности NEO и реестром темперамента и характера. Psychol Rep. 2002; 91: 921–930. [PubMed] [Google Scholar] 11. Де Фрюйт Ф., Ван Де Виле Л., Ван Херинген К. Психобиологическая модель темперамента и характера и пятифакторная модель личности.Pers Individual Diff. 2000. 29: 441–452. [Google Scholar] 12. Ван Гестель С., Ван Брокховен К. Генетика личности: добиваемся ли мы прогресса? Мол Психиатрия. 2003; 8: 840–852. [PubMed] [Google Scholar] 13. Cloninger CR, Svrakic DM, Przybeck TR. Психобиологическая модель темперамента и характера. Arch Gen Psychiatry. 1993; 50: 975–990. [PubMed] [Google Scholar] 14. Cloninger CR, Svrakic DM. Интегративный психобиологический подход к психиатрической оценке и лечению. Психиатрия. 1997. 60: 120–141. [PubMed] [Google Scholar] 15.Ротбарт МК, Ахади С.А. Темперамент и развитие личности. J Abnorm Psychol. 1994; 103: 55–66. [PubMed] [Google Scholar] 16. Дигман Ю.М., Шмелев А.Г. Структура темперамента и личности у российских детей. J Pers Soc Psychol. 1996; 7: 341–351. [PubMed] [Google Scholar] 17. Чиккетти Д. Перспективы взаимодействия нормального и атипичного развития. Dev Psychopathol. 1990; 2: 329–333. [Google Scholar] 18. Хагекулль Б., Болин Г. Дошкольный темперамент и факторы окружающей среды, связанные с пятифакторной моделью личности в среднем детстве.Мерилл-Палмер К. 1998; 44: 194–215. [Google Scholar] 19. Каспи А., Харрингтон О., Милн Б., Амелл Дж. У., Теодор Р. Ф., Моффит Т. Е.. Стиль поведения детей в возрасте 3 лет связан с их личностными качествами во взрослом возрасте в 26 лет. J Pers. 2003. 71: 495–513. [PubMed] [Google Scholar] 20. Thomas A, Chess S, Birch HG. Нарушения темперамента и поведения у детей. Нью-Йорк: Издательство Нью-Йоркского университета; 1968. [Google Scholar] 21. Томас А., Чесс С. Генезис и эволюция поведенческих расстройств: от младенчества до ранней взрослой жизни.Am J Psychiatry. 1984; 141: 1–9. [PubMed] [Google Scholar] 22. Айзенк HJ, Айзенк SBG. Руководство по инвентаризации личности Айзенка. Сан-Диего, Калифорния: Служба образовательного и промышленного тестирования; 1975. [Google Scholar] 23. Бейтс Дж. Э. Понятие о сложном темпераменте. Меррилл-Палмер К. 1980; 26: 299–319. [Google Scholar] 24. Мартин Р.П., Визенбакер Дж., Хуттунен М. Обзор факторных аналитических исследований мер темперамента на основе структурной модальности Томаса-Чесса: значение для большой пятерки. В: Halverson CF, Kohnstamm GA, Martin RP, редакторы.Развивающаяся структура темперамента и личности от младенчества до взрослого возраста. Хиллсдейл, Нью-Джерси: Эрлбаум; 1994. С. 157–172. [Google Scholar] 25. Виндл М., Лернер Р. Переоценка аспектов темперамента на протяжении всей жизни: исследование «Пересмотренные параметры темперамента» (DOTS-R), J. Adolesc Res. 1986; 1: 213–230. [Google Scholar] 26. Люби Дж. Л., Свракич Д. М., МакКаллум К., Пржибек Т. Р., Клонингер CR. Инвентаризация темперамента и характера младшего возраста: предварительная проверка правильности самооценки ребенка.Psychol Rep. 1999; 84: 1127–1138. [PubMed] [Google Scholar] 27. Бусс А.Х., Пломин Р. Темперамент: рано развивающиеся черты личности. Хиллсдейл, Нью-Джерси: Эрлбаум; 1984. [Google Scholar] 28. Ротбарт М.К., Ахади С.А., Херши К., Фишер П. Исследования темперамента в возрасте от трех до семи лет: опросник поведения детей. Child Dev. 2001; 72: 1394–1408. [PubMed] [Google Scholar] 29. Costa PT, McCrae RR. Пересмотренный NEO Personaltiy Inventory и NEO Five-Factor Inventory: профессиональное руководство. Одесса, Флорида: ресурсы психологической оценки; 1992 г.[Google Scholar] 30. Серый JA. Нейропсихология тревоги: исследование функций перегородочной системы гиппокампа. Нью-Йорк: издательство Оксфордского университета; 1982. [Google Scholar] 31. Серый JA. Психология страха и стресса. Нью-Йорк: издательство Оксфордского университета; 1987. [Google Scholar] 32. Бейтс Дж. Э., Фриланд КАБ, Лаундсбери М.Л. Измерение младенческой сложности. Child Dev. 1979; 50: 794–803. [PubMed] [Google Scholar] 33. Каган Дж. Темперамент и реакции на незнакомство. Child Dev. 1997. 68: 139–143.[PubMed] [Google Scholar] 34. Цукерман М. Измерения поиска сенсаций. J Консультируйтесь с Clin Psychology. 1971; 36: 45–52. [Google Scholar] 35. Пикеринг А.Д., Грей Дж.А. Неврология личности. В: Первин Л.А., Джон О.П., редакторы. Справочник личности: теория и исследования. Нью-Йорк: Гилфорд; 1999. С. 277–299. [Google Scholar] 36. Фрик П.Дж. Объединение исследований темперамента и детской психопатологии: подводные камни и перспективы. J Clin Детская подростковая психология. 2004; 33: 2–7. [PubMed] [Google Scholar] 37.Lerner RM, Palermo M, Spiro A, III, Nessleroade J. Оценка параметров темпераментной индивидуальности на протяжении всей жизни: исследование параметров темперамента (DOTS). Child Dev. 1982; 53: 149–159. [Google Scholar] 38. Саудино К.Ю., Черный СС. Источники преемственности и изменения наблюдаемого темперамента. В: Эмде Р.Н., Хьюитт Дж. К., редакторы. От младенчества до раннего детства. Нью-Йорк: издательство Оксфордского университета; 2001. С. 89–110. [Google Scholar] 39. Ротбарт М.К., Деррибери Д., Херши К. Стабильность темперамента в детстве: лабораторная оценка ребенка до отчета родителей в семь лет.В: Мольфезе В.Дж., Мольфезе Д.Л., редакторы. Темперамент и развитие личности на протяжении всей жизни. Махва, Нью-Джерси: Эрлбаум; 2000. С. 85–119. [Google Scholar] 40. Achenbach TM, Rescorla LA. Руководство для форм и профилей школьного возраста ASEBA. Берлингтон: Университет Вермонта, Исследовательский центр для детей, молодежи и семей; 2001. [Google Scholar] 41. McConaughy SH, Achenbach TM, Gent CL. Многоосная эмпирическая оценка: корреляты родителей, учителей, наблюдений, когнитивных функций и личностные характеристики типов профиля поведения детей для мальчиков от 6 до 11 лет.J Abnorm Child Psychol. 1988. 16: 485–509. [PubMed] [Google Scholar] 42. Loehlin JC, Николс RC. Наследственность, окружение и личность. Остин: Техасский университет Press; 1976. [Google Scholar] 43. ДиЛалла Л.Ф., Джонс С. Генетические факторы и влияние окружающей среды на темперамент дошкольников. В: Мольфезе В.Дж., Мольфезе Д.Л., редакторы. Темперамент и развитие личности на протяжении всей жизни. Махуэй, Нью-Джерси: Эрлбаум; 2000. С. 33–55. [Google Scholar] 44. Gjone H, Stevenson J. Продольное двойное исследование проблем темперамента и поведения: общие генетические факторы или влияние окружающей среды? J Am Acad Детская подростковая психиатрия.1997; 36: 1448–1456. [PubMed] [Google Scholar] 45. Риманн Р., Англейтнер А., Стрелау Дж. Влияние генетики и окружающей среды на личность: исследование близнецов, воспитываемых вместе, с использованием шкал NEO-FFI в самостоятельном и экспертном отчете. J Pers. 1997. 65: 449–476. [Google Scholar] 46. Пломин Р., Каспи А. Поведенческая генетика и личность. В: Первин Л.А., Джон О.П., редакторы. Справочник личности: теория и исследования. Нью-Йорк: Гилфорд; 1999. С. 251–276. [Google Scholar] 47. Манке Б., Саудино К.Дж., Грант Д.Д. Экстремальный анализ наблюдаемых размеров темперамента.В: Эмде Р.Н., Хьюитт Дж. К., редакторы. От младенчества до раннего детства: генетические факторы и влияние окружающей среды на изменения в развитии. Нью-Йорк: издательство Оксфордского университета; 2001. С. 52–72. [Google Scholar] 48. Матени А.П. Продольное двойное исследование стабильности компонентов из журнала Bayley’s Infant Behavior Record. Child Dev. 1983; 54: 356–360. [PubMed] [Google Scholar] 49. Нигг Дж. Т., Голдсмит Х. Х. Психопатология развития, личность и темперамент: размышления о недавних исследованиях поведенческой генетики. Hum Biol.1998. 70: 387–412. [PubMed] [Google Scholar] 50. Сайферз Л.Х., Филлипс К., Фулкер Д.В., Мразек Д.А. Близнецовый темперамент при переходе от младенчества к раннему детству. J Am Acad Детская подростковая психиатрия. 1990; 29: 392–397. [PubMed] [Google Scholar] 51. Пломин Р., Эмде Р.Н., Браунгарт Дж. М. и др. Генетические изменения и преемственность от четырнадцати до двадцати месяцев: лонгитюдное исследование близнецов Макартура. Child Dev. 1993; 64: 1354–1376. [PubMed] [Google Scholar] 52. Мунафо М.Р., Кларк Т.Г., Мур Л.Р., Пейн Э., Уолтон Р., Флинт Дж.Генетические полиморфизмы и личность у здоровых взрослых: систематический обзор и метаанализ. Мол Психиатрия. 2003. 8: 471–484. [PubMed] [Google Scholar] 53. DiMaio S, Grizenko N, Joober R. Гены допамина и синдром дефицита внимания с гиперактивностью: обзор. J Psychiatry Neurosci. 2003. 28: 27–38. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar] 54. Раттер М., Данн Дж., Пломин Р. и др. Интеграция природы и воспитания: последствия корреляций и взаимодействий между человеком и окружающей средой для психопатологии развития.Dev Psychopathol. 1997. 9: 335–364. [PubMed] [Google Scholar] 55. Келтикангас-Ярвинен Л., Райкконен К., Экелунд Дж., Пелтонен Л. Природа и воспитание в поисках новизны. Мол Психиатрия. 2004; 9: 308–311. [PubMed] [Google Scholar] 56. Каган Дж., Резник Дж. С., Снидман Н. Биологические основы детской застенчивости. Наука. 1988; 240: 167–171. [PubMed] [Google Scholar] 57. Sigvardsson S, Bohman M, Cloninger CR. Структура и стабильность детской личности: прогноз последующей социальной адаптации. J Детская психическая психиатрия.1987; 28: 929–946. [PubMed] [Google Scholar] 58. Ротбарт МК. Продольное наблюдение за младенческим темпераментом. Dev Psychol. 1986; 22: 356–365. [Google Scholar] 59. McDevitt SC. Преемственность и прерывность темперамента в младенчестве и раннем детстве: психометрическая перспектива. В: Пломин Р., Данн Дж., Редакторы. Изучение темперамента: изменения, преемственность и вызовы. Хиллсдейл, Нью-Джерси: Эрлбаум; 1986. С. 27–38. [Google Scholar] 60. Пломин Р., Дефрис Дж. К., Фулкер Д. В.. Природа и воспитание в младенчестве и раннем детстве.Нью-Йорк: издательство Кембриджского университета; 1988. [Google Scholar] 61. Шварц К.Э., Райт К.И., Шин Л.М., Каган Дж., Раух С.Л. Подавленные и раскованные младенцы «выросли»: миндалевидная железа взрослого реагирует на новизну. Наука. 2003; 300: 1952–1953. [PubMed] [Google Scholar] 62. Ротбарт МК. Комментарий: дифференциальные меры темперамента и множественные пути к детским расстройствам. J Clin Child Adolesc Psychol. 2004. 33: 82–87. [PubMed] [Google Scholar] 63. Вон БЕ, Бост К.К. Привязанность и темперамент: избыточное, независимое или взаимодействующее влияние на межличностную адаптацию и развитие личности? В: Кэссиди Дж., Британский PR, редакторы.Справочник-приложение: теория, исследования и клиническое применение. Нью-Йорк: Гилфорд; 1999. С. 198–225. [Google Scholar] 64. Боулби Дж. Привязанность и потеря. Нью-Йорк: базовый; 1969. [Google Scholar] 65. Zeanah CH, Fox NA. Расстройства темперамента и привязанности. J Clin Child Adolesc Psychol. 2004; 33: 32–41. [PubMed] [Google Scholar] 66. Эйнсворт М.С., Блехар М.С., Уотерс Э., Уолл С. Модели привязанности: психологическое исследование странной ситуации. Хиллсдейл, Нью-Джерси: Эрлбаум; 1978. [Google Scholar] 67.Ренкен Б., Эгеланн Б., Марвинни Д.М.С., Сроуф, Лос-Анджелес. Антецеденты агрессии и пассивной абстиненции в раннем детстве в начальной школе. J Pers. 1989; 57: 257–281. [PubMed] [Google Scholar] 68. Sroufe LA. Классификация привязанности с точки зрения взаимоотношений между младенцем и опекуном и темперамента младенца. Child Dev. 1985; 56: 1–14. [PubMed] [Google Scholar] 69. Belsky J, Rovine M. Безопасность темперамента и привязанности в странной ситуации: эмпирическое сближение. Child Dev. 1987. 58: 787–795.[PubMed] [Google Scholar] 70. ван ден Бум округ Колумбия. Влияние темперамента и материнства на привязанность и исследование: экспериментальное манипулирование чувствительной реакцией среди матерей из низшего класса с раздражительными младенцами. Child Dev. 1994; 65: 1457–1477. [PubMed] [Google Scholar] 71. Леви Ф., Хей Д.А., МакСтивен М., Вуд С., Уолдман И. Расстройство дефицита внимания с гиперактивностью: категория или континуум? Генетический анализ крупномасштабного исследования близнецов. J Am Acad Детская подростковая психиатрия. 1997; 36: 737–744.[PubMed] [Google Scholar] 72. Бидерман Дж., Фараоне С., Милбергер С. и др. Проспективное 4-летнее последующее исследование гиперактивности с дефицитом внимания и связанных с ней расстройств. Arch Gen Psychiatry. 1996. 53: 437–446. [PubMed] [Google Scholar] 73. Баркли Р.А. Поведенческое торможение, устойчивое внимание и управляющие функции: построение единой теории СДВГ. Psychol Bull. 1997. 121: 65–94. [PubMed] [Google Scholar] 74. Бассинг Р., Гэри Ф.А., Мейсон Д.М., Леон К.Э., Синха К., Гарван К.В. Детский темперамент, СДВГ и напряжение опекунов: изучение отношений в эпидемиологической выборке.J Am Acad Детская подростковая психиатрия. 2003. 42: 184–192. [PubMed] [Google Scholar] 75. Нигг Дж. Т., Джон О. П., Бласки Л. Г. и др. Большая пятерка измерений и симптомы СДВГ: связь между личностными качествами и клиническими симптомами. J Pers Soc Psychol. 2002; 83: 451–469. [PubMed] [Google Scholar] 76. Реттью, округ Колумбия, Коупленд В., Стангер К., Худзяк Дж. Дж. Связь между темпераментом и экстернализирующими расстройствами DSM-IV у детей и подростков. J Dev Behav Pediatr. 2004. 25: 383–391. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar] 77.Белый JD. Личность, темперамент и СДВГ: обзор литературы. Pers Indiv Diff. 1999. 27: 589–598. [Google Scholar] 78. Шмек К., Поустка Ф. Темперамент и расстройства деструктивного поведения. Психопатология. 2001; 34: 159–163. [PubMed] [Google Scholar] 79. Клюгер А.Н., Зигфрид З., Эбштейн Р.П. Метаанализ связи между полиморфизмом DRDR и стремлением к новизне. Мол Психиатрия. 2002; 7: 712–717. [PubMed] [Google Scholar] 80. Nigg JT, Goldsmith HH, Sachek J. Темперамент и синдром дефицита внимания с гиперактивностью: разработка модели множественных путей.J Clin Child Adolesc Psychol. 2004. 33: 42–53. [PubMed] [Google Scholar] 81. Фрик П.Дж., Моррис А.С. Темперамент и пути развития к проблемам поведения. J Clin Child Adolescent Psychol. 2004. 33: 54–68. [PubMed] [Google Scholar] 82. Хаббард Дж. А., Смитмайер С. М., Рамсден С. Р. и др. Наблюдательные, физиологические и самоотчетные меры детского гнева: отношение к реактивной и проактивной агрессии. Child Dev. 2002. 73: 1101–1118. [PubMed] [Google Scholar] 83. Бреннан П.А., Холл Дж., Бор В., Наджман Дж. М., Уильямс Г.Интеграция биологических и социальных процессов в отношении устойчивой агрессии в раннем возрасте у мальчиков и девочек. Dev Psychol. 2003. 39: 309–323. [PubMed] [Google Scholar] 84. Моффит Т.Э., Каспи А. Предикторы детства различают устойчивые антисоциальные пути на протяжении жизни и ограниченные подростками у мужчин и женщин. Dev Psychopathol. 2001. 13: 355–376. [PubMed] [Google Scholar] 85. Шилдс А., Чиккетти Д. Реактивная агрессия среди детей, подвергшихся жестокому обращению: вклад внимания и дисрегуляции эмоций.J Clin Child Psychol. 1998. 27: 381–395. [PubMed] [Google Scholar] 86. Фрик П.Дж., Корнелл А.Х., Бодин С.Д., Дейн Х.А., Барри К.Т., Лони Б.Р. Бесчувственно-бесчувственные черты и подтипы расстройства поведения. Dev Psychol. 2003. 39: 246–260. [PubMed] [Google Scholar] 87. Лони Б.Р., Фрик П.Дж., Клементс С.Б., Эллис М.Л., Керлин К. Черты бесчувственности, импульсивность и эмоциональная обработка у антисоциальных подростков. J Clin Child Adolesc Psychol. 2003. 32: 139–152. [PubMed] [Google Scholar] 88. Фаулз, округ Колумбия. Психофизиология и психопатология: мотивационный подход.Психофизиология. 1988; 25: 373–391. [PubMed] [Google Scholar] 89. Kuo PH, Chih YC, Soong W.T., Yang HJ, Chen WJ. Оценка особенностей личности и их связи с поведенческими проблемами у подростков: трехмерный опросник личности и опросник Айзенка для подростков. Компр Психиатрия. 2004. 45: 20–28. [PubMed] [Google Scholar] 90. Готлиб И.Х., Левинсон П.М., Сили-младший. Симптомы против диагноза депрессии: различия в психосоциальном функционировании. J Консультируйтесь с Clin Psychol. 1995; 63: 90–100.[PubMed] [Google Scholar] 91. Ruscio J, Ruscio AM. Информируя споры о преемственности: таксометрический анализ депрессии. J Abnorm Psychol. 2000; 109: 473–487. [PubMed] [Google Scholar] 92. Кларк Л.А., Уотсон Д. Трехсторонняя модель тревоги и депрессии: психометрические данные и таксономические последствия. J Abnorm Psychol. 1991; 100: 316–336. [PubMed] [Google Scholar] 93. Чорпита Б.Ф., Пламмер К.М., Моффитт К.Э. Связь трехсторонних измерений эмоций с детской тревогой и расстройствами настроения. J Abnorm Child Psychol.2000. 28: 299–310. [PubMed] [Google Scholar] 94. Ангольд А., Костелло Э. Дж. Коморбидность депрессии у детей и подростков: эмпирические, теоретические и методологические вопросы. Am J Psychiatry. 1993; 150: 1779–1791. [PubMed] [Google Scholar] 95. Энтони Дж.Л., Лониган СиДжей, Хоо Э.С., Филлипс Б.М. Иерархическая модель темперамента, основанная на аффектах, и ее отношения с интернализующей симптоматикой. J Clin Child Adolesc Psychol. 2002; 31: 480–490. [PubMed] [Google Scholar] 96. Каспи А., Моффит Т.Э., Ньюман Д.Л., Сильва П.А.Наблюдения за поведением в возрасте 3 лет позволяют прогнозировать психические расстройства у взрослых: продольные данные из когорты новорожденных. Arch Gen Psychiatry. 1996; 53: 1033–1039. [PubMed] [Google Scholar] 97. Дэвис П. Т., Виндл М. Межродовые разногласия и траектории адаптации подростков: потенцирующая и защитная роль внутриличностных атрибутов. Child Dev. 2001; 72: 1163–1178. [PubMed] [Google Scholar] 98. Айзенберг Н., Камберленд А., Спинрад Т.Л. и др. Лосоя С.Х., Гатри И.К., редакторы. Отношения регуляции и эмоциональности к экстернализации и интернализации проблемного поведения детей.Child Dev. 2001; 72: 1112–1134. [PubMed] [Google Scholar] 99. Джон О. П., Каспи А., Робинс П. У., Моффит Т. Е., Стаутхамер-Лёбер М. «Маленькая пятерка»: исследование номологической сети пятифакторной модели личности мальчиков-подростков. Child Dev. 1994; 65: 160–178. [PubMed] [Google Scholar] 100. Каспи А., Генри Б., Макги РО, Моффит Т.Э., Сильва П.А. Темпераментные причины проблем поведения детей и подростков: от трех до пятнадцати лет. Child Dev. 1995. 66: 55–68. [PubMed] [Google Scholar] 101. Бидерман Дж., Розенбаум Дж. Ф., Болдук-Мерфи Э. А. и др.Трехлетнее наблюдение за детьми с поведенческой заторможенностью и без нее. J Am Acad Детская подростковая психиатрия. 1993; 32: 814–821. [PubMed] [Google Scholar] 102. Шварц CE, Snidman N, Kagan J. Подростковая социальная тревожность как результат подавленного темперамента в детстве. J Am Acad Детская подростковая психиатрия. 1999; 38: 1008–1015. [PubMed] [Google Scholar] 103. Тиллман Р., Геллер Б., Крэйни Дж. Л. и др. Факторы темперамента и характера в фенотипе препубертатного и раннего подросткового биполярного расстройства по сравнению с гиперактивным и нормальным контролем с дефицитом внимания.J Child Adolesc Psychopharmacol. 2003; 13: 531–543. [PubMed] [Google Scholar] 104. Кляйн Д.Н., Дурбин С.Е., Шанкман С.А., Сантьяго, штат Нью-Джерси. Депрессия и личность. В: Готлиб И.Х., Хаммен К.Л., редакторы. Справочник по депрессии и ее лечению. Нью-Йорк: Гилфорд; 2002. С. 115–140. [Google Scholar] 105. Акискал Х.С., Мазер Дж. Д., Целлер П. Дж. И др. Переход от «униполярного» к биполярному II. 11-летнее проспективное исследование клинических и темпераментных предикторов у 559 пациентов. Arch Gen Psychiatry. 1995. 52: 114–123.[PubMed] [Google Scholar] 106. Пулккинен Л., Питканен Т. Проспективное исследование предшественников проблемного употребления алкоголя в молодом взрослом возрасте. J Stud Alcohol. 1994; 55: 578–587. [PubMed] [Google Scholar] 107. Завещания Т.А., Дишион Т.Дж. Темперамент и употребление психоактивных веществ в подростковом возрасте: транзакционный анализ возникающего самоконтроля. J Clin Детская подростковая психология. 2004. 33: 69–81. [PubMed] [Google Scholar] 108. Lerner JV, Vicary JR. Сложный темперамент и употребление наркотиков. J Drug Educ. 1984; 14: 1–8. [PubMed] [Google Scholar] 109.Уиллс Т.А., Сэнди Дж. М., Яегер А. Темперамент и употребление психоактивных веществ в подростковом возрасте: подход к риску и защите. J Pers. 2000; 68: 1127–1152. [PubMed] [Google Scholar] 110. Уиллс Т.А., Виндл М., Клири С.Д. Темперамент и стремление к новизне в подростках, употребляющих психоактивные вещества. J Pers Soc Psychol. 1998. 74: 387–406. [PubMed] [Google Scholar] 111. Masse LC, Tremblay RE. Поведение мальчиков в детском саду и начало употребления психоактивных веществ в подростковом возрасте. Arch Gen Psychiatry. 1997. 54: 62–68. [PubMed] [Google Scholar] 112. Уиллс Т.А., Ваккаро Д., Макнамара Г.Поиск новинок и связанные конструкции как предикторы употребления психоактивных веществ в подростковом возрасте. J Злоупотребление наркотиками. 1994; 6: 1–20. [PubMed] [Google Scholar] 113. Cloninger CR, Svrakic DM, Bayon C, Przybeck TR. Измерение психопатологии как вариантов личности. В: Cloninger CR, редактор. Личность и психопатология. Вашингтон, округ Колумбия: Американская психиатрическая пресса; 1999. [Google Scholar] 114. Кларк Л.А., Кочанская Г., Риди Р. Личность матери и ее взаимодействие с темпераментом ребенка как предикторы родительского поведения.J Pers Soc Psychol. 2000. 79: 274–285. [PubMed] [Google Scholar] 115. Реттью, округ Колумбия, Макки Л., Стангер К., Худзяк Дж. Дж. Плохое соответствие: темпераментные взаимодействия между детьми и родителями. Доклад, представленный на 51-й ежегодной конференции Американской академии детской и подростковой психиатрии; Октябрь 2004 г .; Вашингтон. [Google Scholar] 116. Кэри В.Б. Проблемы в диагностике внимания и активности. Педиатрия. 1999. 103: 664–667. [PubMed] [Google Scholar] 117. Левинсон П.М., Стейнмец Дж. Л., Ларсон Д. В., Франклин Дж.Связанные с депрессией познания: предшествующее или последствие? J Abnorm Psychol. 1981; 3: 213–219. [PubMed] [Google Scholar] 118. Копленд М.П., ​​Дэйли Э., Хайнс В. и др. Психиатрическая симптоматика и продромальная болезнь Альцгеймера. Alz Dis Assoc Disord. 2003; 17: 1–8. [PubMed] [Google Scholar] 119. Слуцке В.С., Хит А.С., Динвидди С.Х. и др. Моделирование генетических и экологических влияний на этиологию расстройства поведения: исследование 2682 взрослых пар близнецов. J Abnorm Psychol. 1997. 106: 266–279. [PubMed] [Google Scholar] 120.Gjone H, Стивенсон J, Sundet JM, Eilertsen DE. Изменения наследственности при возрастании уровня поведенческих проблем у молодых близнецов. Behav Genet. 1996; 26: 419–426. [PubMed] [Google Scholar] 121. Ленгуа Л.Дж., Вольчик С.А., Сандлес И.Н., Западный С.Г. Аддитивные и интерактивные эффекты воспитания и темперамента в прогнозировании проблем адаптации детей после развода. J Clin Child Psychol. 2000. 29: 232–244. [PubMed] [Google Scholar] 122. Моррис А.С., Силк Дж.С., Стейнберг Л., Сесса Ф.М., Авеневоли С., Эссекс М.Дж. Темпераментная уязвимость и негативное воспитание как взаимодействующие предикторы развития ребенка.J Marr Fam. 2002; 64: 461–471. [Google Scholar] 123. Нолен-Хуксема С., Гиргус Дж. С., Селигман, депутат Европарламента. Предикторы и последствия депрессивных симптомов в детстве: 5-летнее продольное исследование. J Abnorm Psychol. 1992; 101: 405–422. [PubMed] [Google Scholar] 124. Биверс К.Г., Мейер Б. Отсутствие положительного опыта и положительных ожиданий опосредует связь между реактивностью BAS и депрессией. Cognit Emot. 2002; 16: 549–564. [Google Scholar] 125. Лониган С.Дж., Васи М.В., Филлипс Б.М., Хейзен Р.А. Темперамент, тревожность и способность воспринимать связанные с угрозой стимулы.J Clin Детская подростковая психология. 2004; 33: 8–20. [PubMed] [Google Scholar] 126. Айзенберг Н., Фабес Р.А., Гатри И.К., Райзер М. Диспозиционная эмоциональность и регуляция: их роль в прогнозировании качества социального функционирования. J Pers Soc Psychol. 2000. 78: 136–157. [PubMed] [Google Scholar] 127. Олсон С.Л., Шиллинг Э.М., Бейтс Дж. Э. Измерение импульсивности: построение согласованности, продольной стабильности и взаимосвязи с внешними проблемами в среднем детстве и подростковом возрасте. J Abnorm Child Psychol.1999; 27: 151–165. [PubMed] [Google Scholar] 128. Эйзенберг Н, Моррис А.С. Регулирование эмоций у детей. Adv Child Dev Behav. 2002; 30: 189–229. [PubMed] [Google Scholar] 129. Ge X, Conger RR, Cadoret RJ, et al. Взаимодействие между природой и воспитанием в процессе развития: модель взаимного влияния антиобщественного поведения ребенка и поведения родителей. Dev Psychol. 1996. 32: 574–589. [Google Scholar] 130. Дишион Т.Дж., округ Колумбия, округ Колумбия, Паттерсон Г.Р. Развитие и экология антиобщественного поведения. В: Cicchetti D, Cohen D, редакторы.Руководство по психопатологии развития. Нью-Йорк: Уайли; 1995. [Google Scholar] 131. Додж К.А., Петтит Г.С. Биопсихосоциальная модель развития хронических проблем поведения в подростковом возрасте. Dev Psychol. 2003. 39: 349–371. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar] 132. Видигер Т.А., Верхеул Р., Ван ден Бринк В. Личность и психопатология. В: Первин Л.А., Джон О.П., редакторы. Справочник личности: теория и исследования. Нью-Йорк: Гилфорд; 1999. С. 347–366. [Google Scholar] 133. Ши М.Т., Леон А.С., Мюллер Т.И., Соломон Д.А., Уоршоу М.Г., Келлер МБ.Приводит ли большая депрессия к стойким изменениям личности? Am J Psychiatry. 1996; 153: 1404–1410. [PubMed] [Google Scholar] 134. Уокер EF, Diforio D, Baum K. Невропатология развития и предшественники шизофрении. Acta Psychiatr Scand Suppl. 1999; 395: 12–19. [PubMed] [Google Scholar] 135. Хиршфельд-Беккер Д. Р., Бидерман Дж. Обоснование и принципы раннего вмешательства с маленькими детьми из группы риска тревожных расстройств. Clin Child Fam Psychol Rev.2002; 5: 161–172. [PubMed] [Google Scholar] 136.Олдс Д., Хендерсон С. Р., младший, Коул Р. и др. Долгосрочные последствия посещения медсестрой на дому для преступного и антиобщественного поведения детей: 15-летнее наблюдение в ходе рандомизированного контролируемого исследования. ДЖАМА. 1998; 280: 1238–1244. [PubMed] [Google Scholar] 137. Dadds MR, Holland DE, Laurens KR, Mullins M, Barrett PM, Spence SH. Раннее вмешательство и профилактика тревожных расстройств у детей: результаты через 2 года наблюдения. J Консультируйтесь с Clin Psychol. 1999. 67: 145–150. [PubMed] [Google Scholar] 138. Деррибери Д., Рид М.А. Предубеждения внимания, связанные с тревогой, и их регулирование с помощью контроля внимания.J Abnorm Psychol. 2002. 111: 225–236. [PubMed] [Google Scholar] 139. Compas BE, Connor-Smith J, Jaser S. Темперамент, стрессовая реактивность и совладание: последствия для депрессии у детей и подростков. J Clin Child Adolesc Psychol. 2004. 33: 21–31. [PubMed] [Google Scholar] 140. Swedo SE. Детские аутоиммунные психоневрологические расстройства, связанные со стрептококковыми инфекциями (PANDAS) Mol Psychiatry. 2002; 7 приложение 2: S24 – S25. [PubMed] [Google Scholar] 141. Лемери К.С., Эссекс М.Дж., Смидер Н.А. Выявление связи между темпераментом и симптомами поведенческих проблем путем устранения искажений в измерениях: экспертные оценки и факторный анализ.Child Dev. 2002. 73: 867–882. [PubMed] [Google Scholar] 142. Lengua LJ, West SG, Sandler IN. Темперамент как предиктор симптоматики у детей: устранение контаминации мер. Child Dev. 1998. 69: 164–181. [PubMed] [Google Scholar]

Четыре темперамента и духовная жизнь

Познай Себя и свои недостатки и так живи. — Святой Августин

Моя мать привязала меня к себе в очень раннем возрасте. Я помню, как вошел в ее спальню, когда она отложила книгу Тима ЛаХэя Transformed Temperaments и улыбнулась двенадцатилетнему мне.«Вы, — уверенно сказала она, — меланхолик». Тогда это не имело большого значения — хотя я хорошо это помню, — но годы спустя я пришел, чтобы узнать и оценить четыре темперамента. Конечно, даже в детстве я, меланхолик, с большей вероятностью писал стихи, чем занимался спортом, или плакал из-за острого романа, чем тусовался с друзьями.

Это не определило меня, но определенно помогло мне понять самого себя. И по мере того, как я расту или пытаюсь расти в добродетели, в молитве и в союзе с Отцом, который сделал меня таким, это все еще является ценным инструментом для выявления преобладающих недостатков, столь необходимых добродетелей и сил, на которых можно опираться.Все милости, дарованные нам через молитвы, таинства и щедрое излияние любящего Бога, воздействуют на необработанный материал нашей природы. Понимание того, что природа позволяет нам быть более гибкими по отношению к работе Бога, когда Он ее совершенствует, и проявлять большую любовь к тем окружающим, которые также находятся в процессе выполнения.

В первую очередь как родитель, я обнаружил, что понимание темпераментов имеет неоценимое значение, поскольку я сотрудничаю с Богом в воспитании маленьких детей — а некоторые из них уже не так молоды, — которые, кажется, отзываются мне, миру и окружающим. работа Бога внутри нее совершенно по-разному.Итак, я хотел бы поближе взглянуть на темпераменты — их определение и происхождение, сложности каждого со всеми их положительными и отрицательными чертами, а также их полезность в качестве инструментов в формировании нашей духовной сущности, а также в консультировании и любить других. Это действительно потрясающе!

Откуда они взялись? А что такое Temperament ?

Теория темпераментов предшествовала христианству; Гиппократ (ок. 640–370 до н. Э.) Описал четыре темперамента, или юмора, как типы личности, которые тогда считались связанными с преобладанием той или иной телесной жидкости.Эта теория пережила века в своей древней форме, которая представляет собой классификацию четырех типов: сангвиник, меланхолик, холерик и флегматик. Однако сейчас это воспринимается как психологическая реальность, а не как биологическая. И некоторые выдающиеся духовные богословы, такие как о. Джордан Ауманн, укажите, что изучение этой реальности помогает в этом прекрасном, таинственном процессе — освящении человеческой души.

Наш темперамент — это не вся наша личность, но это важный ее аспект.Пт. Ауманн объясняет в Spiritual Theology , что темперамент — это «образец наклонностей и реакций, проистекающих из физиологической конституции человека». В первую очередь это объясняет, как человек реагирует на раздражители. Имеется в виду, насколько легко вас мотивируют или возбуждают? Как долго вы остаетесь возбужденным? Кажется, что с этой частью нашей личности связаны всевозможные черты характера.

Четыре темперамента

Хотя ни у кого нет одного темперамента в чистой, исключительной форме, широко распространено мнение и легко заметить, что у каждого человека преобладает темперамент.Чаще всего в личности доминируют двое; обычно один будет больше, а другой — меньше. Два описывают более экстравертные типы личности: сангвиник и холерик, как правило, более общительны, а флегматики и меланхолики, как правило, более замкнуты и замкнуты.

Реакции сангвиников быстрые и недолговечные. Его легко разбудить и быстро забыть. Он наслаждается опытом и общением с другими людьми и является фаворитом вечеринок за свою теплую и жизнерадостную личность.У него будет много друзей, по крайней мере, на поверхностном уровне, и он будет интересоваться многими вещами, но, возможно, не будет достаточно внимания, чтобы овладеть ими. Одна из его самых сильных сторон в духовной жизни заключается в том, что ему легче послушаться, чем некоторым другим типам темперамента, поскольку он приветлив и готов «идти вместе» с другими. Это, конечно, могло быть и его падением, и в сочетании с импульсивностью могло сделать его склонным к грехам против целомудрия и воздержания. Ему придется много работать, чтобы овладеть собой, но если он это сделает, он может внести большой вклад в Царство, проповедуя своим многочисленным друзьям и вовлекая их в величайшее приключение, которое только предстоит пережить.

Святой Петр, казалось, обладал многими чертами сангвиника. Спонтанный и импульсивный, он был готов бросить сети, поставить палатки или отрезать уши в любой момент. Прежде чем Святой Дух преобразовал его, он оказался непостоянным, когда его спросили о его дружбе с Иисусом во время Страстей. Однако он был готов следовать, даже если не понимал: «К кому нам идти?»

холерик имеет решающее значение. Поэтому его реакция будет быстрой и продолжительной.Это типичный лидерский темперамент: конкурентоспособный, уверенный и прямой. Холерик будет целеустремленным. Он увидит картину в целом, но, возможно, не людей, которые ему могут понадобиться, чтобы помочь ему в этом, если он им позволит, потому что он, как правило, любит делать что-то сам. В конце концов, считает он, он умеет делать это лучше всех! Неудивительно, что этот человек будет бороться с гордостью больше, чем другие.

Отношения с ним могут быть сложными; склонность к бесчувственности станет проблемой для истинной близости и уязвимости.Но ведомый Духом холерик с энтузиазмом проявит дальновидность и стойкость, чтобы основать и реформировать ордена и учреждения и возглавить священные армии святых на поле духовной битвы. Они могут быть величайшими из святых, такими как неутомимый и ревностный св. Игнатий Лойола, и Церковь нуждается в них и их великодушии.

Меланхолик не возбуждается быстро, но однажды он «не забудет легко», как о. — указывает Ауман. Меланхолики склонны к уединению, размышлениям и самоанализу.Они могут быть негативными и скептичными, им трудно «смотреть на светлую сторону». Это может парализовать их перед трудной задачей: где сангвиник не думает наперед, а холерик готов решать трудности головой. -на, меланхолик склонен откладывать дела на потом, пессимистично обдумывая все, что может пойти не так. Они уделяют большое внимание деталям, но в духовной сфере это может сделать скрупулезность реальной опасностью. Однако из четырех темпераментов меланхолику легче всего установить молитвенную жизнь.Близость с Богом очень естественна для человека, столь задумчивого и вдумчивого, а из меланхоликов могут получиться величайшие мистики.

Святая Тереза ​​Бенедикта Креста почти наверняка была меланхолицей. Всегда серьезная, прилежная и потерявшаяся в книгах, в детстве ее дразнили члены семьи за то, что она сама была «книгой, запечатанной семью печатями». Она также продемонстрировала еще одну положительную черту добродетельного меланхолика: долготерпение. Способные с невероятной стойкостью противостоять личному кресту, меланхолики редко будут жаловаться, точно так же, как этот святой столкнулся с безмятежными годами дискриминации и враждебности из-за того, что он был женщиной в академическом мире, за то, что он был католиком в еврейской семье, и, наконец, за то, что он был Еврей в оккупированной нацистами Голландии.Она умрет, как она поклялась, неся крест «за свой народ».

Возможно, я так сильно люблю эту святую, потому что вижу в ней себя. Если я смогу преодолеть свои собственные грехи чрезмерного самоанализа и откладывания на потом перед трудными задачами, и если я смогу отложить книги и мечты для большего служения окружающим меня людям, то я стану ближе к ее идеалу святости.

Наконец-то флегматик. Флегматик возбуждается с трудом и очень слабо.Когда он есть, это непродолжительное время. Они склонны быть терпеливыми, аккуратными, размеренными и без сильных эмоций. Они миролюбивы и медлительны, верны и преданны своему делу. Но у этих спокойных людей часто скрывается железная воля за их спокойной внешностью. Эта стабильная личность может быть огромным благословением, и Арт и Ларэйн Беннетт в своей книге «Бог темперамент дал вам» отмечают, что из них получаются хорошие пожарные, полицейские, военные стратеги и офицеры за их способность сохранять хладнокровие под давлением. .У интровертов, таких как меланхолики, лидерство может быть для них не естественным, и они могут предпочесть следовать, и они будут самыми лояльными и преданными последователями. Например, флегматик, скорее всего, безоговорочно примет церковное учение, но ему может потребоваться дополнительная поддержка, чтобы принять активное участие в евангелизации и миссии.

Возможно, что св. Фома Аквинский, который, будучи блестящим, был медлительным, методичным и простым, был флегматиком — доказывая, что они тоже могут быть величайшими из святых, если они приложат свои «дремлющие силы с пользой» слова о.Ауманн.

Зачем изучать темпераменты?

Зачем тратить время и силы, чтобы понять самих себя? Это время потрачено зря, когда его можно было потратить на Бога и на других? Может быть, если меланхолик будет чрезмерно на этом останавливаться! Но в остальном эти категории могут быть полезны в духовной жизни — в первую очередь нашей собственной, но также и для тех, кого мы наставляем, направляем, ведем и обучаем. Причина, о. Ауманн говорит, что «две души не пойдут по одному и тому же пути к совершенству.«Благодать, — напоминает он нам, — не разрушает и не заменяет природу; он работает через природу и совершенствует ее. Следовательно, совокупность души и тела отдельного человека может быть помощью или препятствием для действия добродетелей, наполненных освящающей благодатью. Следовательно, необходимо, особенно духовным наставникам, понять, каким образом психосоматическая структура может влиять на работу освящения »(выделено мной).

Цель понимания нашего темперамента — обрести самопознание, чтобы расти в смирении и, в конечном итоге, совершенствовать нашу природу через благодать.У каждого из четырех, нравится вам это или нет, есть определенные сильные и слабые стороны. Хотя слабости не являются грехом, они затрудняют приобретение определенных добродетелей. Первым шагом является понимание того, в чем заключается борьба, чтобы мы могли послать духовное подкрепление на этот фронт, избежать некоторых близких случаев греха и искать необходимую помощь в преодолении греха и несовершенства.

Например, Беннетты объясняют в своей книге, что сангвинику нужны строгие правила жизни и, возможно, ответственность, чтобы расти в контроле, последовательности и настойчивости.Им понадобится твердое образование и руководство, чтобы их не сбили с пути лжеучители.

Холерику, возможно, нужно больше времени молиться о смирении, но он обнаруживает в своей молитве, что его отвлекают многие проекты, над которыми он взялся. Даже небольшие практические шаги могут иметь большое значение в нашей духовной жизни: Беннетты предлагают держать поблизости блокнот и молиться, чтобы фиксировать эти случайные мысли, чтобы лучше помнить их.

Меланхоликам необходимо отказаться от контроля и отказаться от стремления к совершенству, даже если они его ищут.Их высокие ожидания могут быть оправданы только Христом — и возложение их невозможных идеалов к Его ногам может быть важным шагом в возрастании святости.

По характеру флегматики миролюбивы, но, возможно, им придется бросить вызов этому. Умиротворены ли они из-за Христа или потому, что им неуютно конфликты? Есть время и место для противостояния злу, и характер человека не может служить оправданием для уклонения от действий.

Бог больше, чем наши классификации

В конечном счете, четыре темперамента — это категории, созданные людьми для лучшего понимания самих себя, но личности столь же разнообразны, как и люди на планете.Бог не ограничен нашими коробками, какими бы красивыми и аккуратными мы ни хотели их сделать, и важно помнить об этом, когда мы можем испытывать искушение наклеить ярлык на человека или поведение. Тем не менее, вся природа полна закономерностей и ритмов, как и человеческая природа. Мы можем принять и использовать это понимание темпераментов, всегда осознавая, что Бог превосходит наши классификации.

Цель? Преобразование во Христе

Прекрасно то, что все темпераменты и другие аспекты личности обладают способностью восстанавливаться, искупаться и преобразовываться во Христе.Холерик всегда будет холериком, но его благодать настолько смягчит его, что его кротость не может сразу выявить скрытый драйв. Полностью обращенный меланхолик будет настолько полон радости и надежды, что поначалу может не быть очевидно, какой у него темперамент. Цель — преобразование во Христе, Который не обладал особым темпераментом, а был лучшим из них по своей совершенной природе. Мы всегда будем оставаться самими собой, но должны стремиться становиться все более и более похожими на Него. В одном из прекрасных парадоксов нашей веры, только так мы станем полностью — нами.

Heaven, безусловно, будет восхитительным сочетанием совершенных личностей! Чем больше мы можем стремиться понять свои собственные, использовать свои сильные стороны и преодолеть свои слабости, тем больше вероятность, что нас будут приветствовать прекрасное множество святых, ожидающих там.

И эту цель этот меланхолик будет преследовать до конца.

Какой темперамент лучше всего характеризует вас?

Слушайте здесь, чтобы послушать Радио Божественной близости, чтобы узнать больше о том, как ваш темперамент влияет на вашу духовную жизнь, и здесь, чтобы узнать больше о том, как он может повлиять на ваш брак.См. Также «Темперамент, который дал тебе Бог» Арта и Ларэйн Беннетт.
Фотографии Фрэнка Буша, Пабло Варела, Александра Солодухина и Отэм Гудман на Unsplash.

Католическое руководство по 4 темпераментам: кто вы?

Один из моих любимых способов начать разговор — с новыми друзьями или старыми — это спросить их, слышали ли они о четырех темпераментах и ​​знают ли они, какой из них.Иногда меня удивляет, сколько людей о них не слышали. Другие говорят, что они смутно знакомы с этим понятием, но нуждаются в уточнении определения каждого темперамента.

Почему католику должны быть важны четыре темперамента? Разве это не чисто светский, нерелигиозный способ понимания человеческой личности?

Вовсе нет. Помните, что люди (и сама природа человека) были созданы Самим Богом.Тысячелетиями мы наблюдали друг за другом и отмечали определенные закономерности в поведении и действиях.

«Билли очень похож на свою мать», — может сказать кто-то. «Я не знаю», — отвечает другой. «Он ведет себя больше как его отец». Их комментарии бессмысленны, если нет последовательного поведения и реакции на раздражители.

Темпераменты были проанализированы средневековыми теологами и духовными наставниками. Фактически, было четыре темперамента, которые последовательно предлагались и изучались еще в 300 г. до н. Э.C. Это: Холерик , Меланхолик , Сангвиник и Флегматик .

Что такое темперамент?

Лучше всего начать с выяснения темперамента. , а не :

Это не коробка.

Это не ограничивает вас, не рассматривает вас как научный образец, подлежащий диагностике и наблюдению, или относит вас к определенному типу людей, на которые есть ярлык.

Темперамент отличается от личности.В то время как личность относится ко всей совокупности поведения, эмоций и мышления человека, темперамент более конкретно относится к нашим естественным предпочтениям и склонностям; это особенно относится к тому, как мы реагируем на вещи.

Важно отметить, что наш темперамент — это наш «сырой» базовый материал. Это не имеет ничего общего с нашим личным багажом от семьи и предков, какими-либо травматическими переживаниями из детства или воспоминаниями, которые были вытеснены.

Наш характер не зависит от того, что мы переживаем в жизни; это просто означает, что из-за того, кто мы такие, какие мы были созданы Богом, мы будем реагировать на определенные вещи определенным образом и иметь последовательное поведение и предпочтения по отношению к вещам, с которыми мы сталкиваемся в жизни.

Моя собственная мать указала, что мы с братьями и сестрами иногда проявляли определенные черты темперамента в утробе , которые оставались неизменными по мере нашего взросления. Мы действительно уникальные личности с самого начала!

Это не оправдание.

Наш темперамент не может служить оправданием нашим грехам или недостаткам. Когда мы недоброжелательны к другим или кажемся застрявшими в определенных образцах греха, мы не можем пожать плечами и сказать: «Я такой же», и никогда не попытаться измениться.

Мы также не можем использовать понятие темперамента, чтобы навешивать ярлыки на других или контролировать их и манипулировать ими.

У каждого темперамента есть свои сильные и слабые стороны. Но сильные стороны могут усиливаться, а слабости отступать, и все это по Божьей благодати в нас. Даже в этом случае наш темперамент не изменится; это то, что является неотъемлемой частью нашей личности, а это означает, что темперамент не меняется с годами.

Просто помните, что личность отделена от греха. Да, мы совершаем грехи, но они не , кто мы такие, или кем мы призваны быть. (Помните старую поговорку «Люби грешника, ненавидь грех»?)

Определение четырех темпераментов

Вот упрощенное и краткое описание каждого темперамента.О каждом из них можно сказать гораздо больше, поэтому, если вам нужны более подробные сведения, вы можете прочитать что-то вроде The Temperament God Gave You для более полного определения.

1. Холерик

Люди с таким темпераментом, как правило, эгоцентричны и экстравертированы. Они могут быть возбудимыми, импульсивными и беспокойными, с запасами агрессии, энергии и / или страсти и пытаться привить это другим.

Они, как правило, ориентированы на выполнение задач и нацелены на эффективное выполнение работы; их девиз обычно — «сделай это сейчас».«Они могут быть амбициозными, волевыми и любят брать на себя ответственность. Они могут демонстрировать лидерство, хорошо умеют планировать и часто практичны и ориентированы на решения. Они ценят уважение и уважение к своей работе. [Wikipedia]

2. Меланхолик

Мысли меланхолика далеко простираются … он проницателен; не удовлетворяется поверхностным, ищет причину и взаимосвязь вещей; ищет законы, влияющие на человеческую жизнь, принципы согласно которому мужчина должен действовать.Его мысли разнообразны; он смотрит в будущее; восходит к вечному. Меланхолик чрезвычайно мягкосердечен. Сами его мысли вызывают у него сочувствие и сопровождаются таинственной тоской. Часто они глубоко возбуждают его, особенно религиозные размышления или планы, которые он лелеет; и все же он почти не позволяет внешне заметить свое неистовое возбуждение. [Fisheaters.com]

Говорят, что Меланхоличная личность — «самый богатый из всех темпераментов, но за это приходится платить.»История, вероятно, покажет, что это правда. Меланхолические личности — это люди, которые глубоко любят других, но при этом обычно презирают себя. Они склонны к глубоким размышлениям и чувствам …

Меланхолики часто очень одарены. люди, работающие в области искусства, литературы, музыки, здравоохранения, служения и т. д. Они стремятся существенно и надолго изменить свой мир

Меланхолии обычно обладают высокой степенью перфекционистских тенденций… особенно в отношении их собственной жизни или выступления. Они очень «интроспективны» и придерживаются очень высоких стандартов … которые редко достижимы. [Рейдон Стэнфордские консультационные исследования]

3. Сангвиник

Сангвинический темперамент традиционно ассоциируется с воздухом. Люди с таким темпераментом, как правило, подвижны, общительны, беззаботны, разговорчивы и стремятся к удовольствиям. Они могут быть искренними и оптимистичными. Они легко заводят новых друзей, обладают творческим воображением и артистичностью и часто имеют много идей.Они могут быть непостоянными и непостоянными; таким образом, сангвиники могут постоянно бороться со следующими задачами и хронически опаздывать или забывать. [Википедия]

4. Флегматик

Люди с таким темпераментом могут быть внутренними и закрытыми, вдумчивыми, рассудительными, спокойными, терпеливыми, заботливыми и терпимыми. Они, как правило, имеют богатую внутреннюю жизнь, ищут тихую, умиротворенную атмосферу и довольствуются собой. Они склонны быть стойкими, последовательными в своих привычках и, следовательно, верными и верными друзьями.

Люди с таким темпераментом могут казаться несколько тяжеловесными или неуклюжими. Их речь обычно бывает медленной или нерешительной. [Википедия]

Они почти не выражают эмоций. В то время как сангвиник может кричать, подбадривать и подпрыгивать от радости при малейшей провокации, флегматики вряд ли выразят больше, чем улыбка или хмурый взгляд. Их эмоции происходят в основном внутренне. [Temperaments.FigHunter.com]

Супругам важно знать и понимать темпераменты друг друга и поддерживать друг друга на пути к святости

Скорее всего, читая эти описания, вы смогли найти попадаешь в один из них довольно быстро.

Если вам нужен более конкретный пример, как насчет забавной аналогии? Fisheaters.com поделился этим забавно точным анекдотом:

Преувеличенный способ понимания четырех темпераментов — рассмотреть четырех человек, которые видят, как звезда падает на землю. Сангвиник оживленно рассказывает об этом всем присутствующим; холерик хочет организовать экспедицию, чтобы найти и проанализировать его; меланхолик обдумывает, что это значит и что он к этому относится; и флегматик ждет, пока другие решат, что им делать, потому что любое решение, которое они примут, устраивает его.

Важно отметить, что люди обладают «вторичным» темпераментом, а не чисто одним темпераментом. Например, некоторые члены моей семьи — меланхолики-холерики.

Какой у вас темперамент? Пройдите тест и узнайте

Вы же хотите узнать свой темперамент, верно? Пройдите эту большую викторину , чтобы узнать, какая у вас есть. Ваш результат будет сопровождаться объяснением вашего типа темперамента с классической средневековой католической точки зрения. В нем даже есть советы для вашей внутренней жизни!

Почему для католика важны темпераменты?

Хорошо.Допустим, вы знаете, какой у вас темперамент. Это все еще возвращает нас к вопросу, который мы задавали ранее: почему это важно для католика?

Что ж, это важно по ряду причин. Один из них заключается в том, что знание и понимание четырех темпераментов поможет нам понимать других людей, проявлять к ним терпение и любовь. Это дает нам более четкое представление об их собственных проблемах и трудностях, а также о битвах, в которых им придется сражаться.

А теперь совет: познакомьтесь с темпераментами.Пусть такие знания научат вас благотворительности!

Святой Фома Аквинский, как говорят, «обладал лучшими качествами флегматического темперамента».

Еще одна причина, по которой важно понимать темпераменты, заключается в том, что ваш темперамент играет решающую роль в вашей духовной жизни. Это может сильно повлиять на ваш рост по мере того, как вы стремитесь приблизиться к Сердцу Христа. Такое самопознание поможет вам узнать, где ваши сильные и слабые стороны; это дает вам более точное самопознание.

Добродетели и пороки четырех темпераментов

В зависимости от нашего темперамента есть определенные грехи, которые мы склонны совершать, и определенные данные добродетели, которые придадут нам силы в поисках Бога.

Вот пример:

Холерик

может бороться с гневом, гордостью и нетерпением. Поэтому ему понадобится Божья благодать, чтобы развивать кротость, смирение и терпение.

обычно обладает сильной волей, большим постоянством и энергией для выполнения своих задач.

Меланхолик

может бороться с критикой, угрюмостью и унынием. Ему понадобится Божья благодать, чтобы развить радостное принятие, бескорыстие и надежду.

обычно сострадательный, долготерпеливый, набожный и созерцательный.

Считается, что святая Тереза ​​имела меланхолический темперамент.

Сангвиник

может бороться с поверхностностью, похотью и отсутствием настойчивости. Ему понадобится Божья благодать, чтобы взрастить чистоту, внутреннюю глубину, силу и стойкость.

обычно веселый, щедрый, искренний и чувствительный к страданиям других.

Флегматик

может бороться с ленью, неспособностью противостоять или проявлять инициативу, а также с неправильными поступками, чтобы угодить другим. Ему понадобится Божья благодать, чтобы развить стойкость, святое честолюбие и силу воли.

обычно спокойный, здравомыслящий, усидчивый и почти невосприимчивый к гневу.

Будьте воодушевлены.

Знаете что? Каждый темперамент — это благословение.Чтобы править миром, нужны все виды. Подобно тому, как четкие различия между мужчиной и женщиной совпадают и дополняют друг друга, единое взаимодействие и милосердие между всеми четырьмя темпераментами — мощная вещь.

Иисус Христос — единственный, у кого, как говорят, было идеальное сочетание темпераментов. Он испытал все человеческие эмоции, но, в отличие от нас, он никогда не злоупотреблял ими и не действовал на них так, как это постоянно делает падшая человеческая природа.

Иисус Христос, Богочеловек, Совершитель человеческой природы

Какой святой разделяет ваш темперамент?

Известный философ и писатель Др.Питер Крифт указывает, что зло — это то, что неоригинально, предсказуемо и повторяемо. «В чем разница между Гитлером и Аттилой-гунном?» он говорит. «Усы и немецкий акцент». Это святых, говорит он, удивительно уникальных.

Итак, если вы когда-нибудь расстраивались, столкнувшись с реальностью своих собственных ошибок, почему бы не обратиться к святому, который разделяет ваш темперамент, и не обратиться к нему как к заступнику? Вот несколько:

Некоторые холерики святых: Святой Павел, Святой Иероним и Святой Франциск Сальский

Примерно Меланхолических святых: Святой Иоанн Апостол, Святая Тереза ​​Лизье и Сен Бернар Клервоский

Некоторые Сангвиник святых: Святая Тереза ​​Авильская и Святой Франциск Ксаверий

Около Флегматиков святых: Святой Фома Аквинский и Папа Иоанн XXIII

Всегда помните, что ваш темперамент может быть подарком для окружающих, если вы позволите оживленные и одушевленные благодатью.Представьте это Богу.

Каждая душа поистине уникальна. Это не просто сентиментальная фраза. Это правда.

Каждая душа совершенно уникальна и абсолютно незаменима. Отсутствие человека оставляет дыру, которую ему придумали, — дыру, которую никто другой не может заполнить.

Чему вы научились, встречаясь с людьми, которые сильно отличаются от вас?

Что вы можете посоветовать другим читателям, которые разделяют ваш темперамент?

Есть ли святой, с которым вы тесно отождествляете себя в этом отношении?

Дайте нам знать в комментариях ниже!

темпераментов в вальдорфской школе 18 августа 2015 г.

Четыре темперамента используются в вальдорфских школах для оценки характера каждого ребенка, которого обучают.Эти темпераменты предоставляют учителю инструменты для налаживания внутренней связи, заставляя ребенка чувствовать, что его или ее учитель мудро знает, что стоит за каждым решением, принятым в классе. Правильная диагностика темпераментов помогает укрепить доверие между учителем и учеником, учителем и классом. Учителя часто устраивают рассадку детей так, чтобы ученики с одинаковым темпераментом сидели вместе или рядом друг с другом. Это дает ребенку своего рода мягкий «гомеопатический» опыт или зеркало, которое помогает ему выстроить баланс в своем характере, не будучи грубым или слишком назидательным.

Учителя в вальдорфских школах стараются избегать чрезмерного или чрезмерного использования темпераментов. Опасность навешивания ярлыков на ребенка связана с чрезмерным использованием оценочного инструмента определения темперамента. Кроме того, темпераменты могут трансформироваться по мере взросления молодого человека, и поэтому требуется внимательное отношение к темпераментам, а не к «окончательным решениям» о них. Понимание темпераментов предлагает учителю легкий путь к склонности ученика к состраданию.

Четыре темперамента: холерик, сангвиник, флегматик и меланхолик.

Холерик — человек, исполненный делами. Этот темперамент имеет тенденцию быть пылким, с живым интересом ко всему, высокой заинтересованностью во всем, что они делают, и быстротой к действию. Они прирожденные лидеры и много делают в групповой работе. Учителя преуспевают, давая им много сложных заданий, устанавливая четкие правила и придерживаясь их, выполняя все обещанные последствия. Если учителю не удается завоевать уважение холерика, начнутся неприятности! Холерики обладают здравым рассудком, и, как правило, им можно доверять, чтобы они делили вещи поровну, исходя из твердого чувства справедливости и справедливости.Они первыми хотят выйти на перемену и нетерпеливы с теми, кто медлит или слаб. Чаще всего предпочтительным является красный цвет, а деление — излюбленная арифметическая функция. С холериками трудно жить из-за их напряженности и быстроты суждений; однако без холериков в толпе мало что можно сделать. Они, как правило, от природы героичны и властны и при необходимости являются верными защитниками друзей, семьи и общества.
Сангвиник — самый социальный из темпераментов.Вечеринка без сангвиников будет довольно скучной. Сангвиническим детям трудно сконцентрироваться, потому что их внимание немного колеблется. Их цвет желтый, и они радуются быстрым изменениям и разнообразным идеям. Они любят людей и дискуссии. Фаворит в арифметике — умножение. Эти дети знают все новости в любом классе и могут отслеживать занятия от начала до конца. Если учитель хочет знать, что произошло, ему нужно только спросить сангвиника. Посадка сангвиников вместе обещает, что все они могут устать от того, как много происходит разговоров, и сами будут говорить немного меньше.Прыжки со скакалкой, скакалки и бег — все это фавориты сангвинических учеников начальной школы.
Флегматик — самодовольная душа, которая предпочла бы быть предоставленной самому себе, чем побуждать к великим действиям. Флегматики любят еду и время приема пищи и ждут их с особым интересом. Им нравится вода и плавание (или, еще лучше, плавание), и они особенно невозмутимы. Они умеют быть веселыми и стараются не описывать любую ситуацию как кризис.Найти то, что действительно мотивирует этих учеников, — задача учителя, потому что; предоставленные самим себе, они могут делать очень мало в одиночку, предполагая, что деятельность не имеет к ним никакого отношения без правильного поощрения. Расстраивая флегматика или заставляя его двигаться слишком часто, флегматик может вести себя как холерик. Гнев флегматика нечастый, но сильный. Сложение — фаворит фельгматиков. Часто их любимый цвет — зеленый.Когда фельгматики сидят вместе, они помогают друг другу осознать, что в их группе происходит очень мало, и их побуждают прервать бездействие и взять на себя инициативу.
Меланхолик — глубокий мыслитель, склонный к поэзии. Меланхолики многое чувствуют лично. Задачи могут легко казаться им непреодолимыми, и они склонны рассматривать многие ситуации в самом трудном свете. Например, они чаще всего считают стакан «полупустым».На уроках истории эти студенты очень сочувственно относятся к несчастьям человечества. Они часто дают представление о мотивации людей, исходя из понимания глубинных чувств, которые возможны в человеческих существах. Из четырех арифметических процессов их любимым является вычитание. Учителя должны глубоко сочувствовать меланхоликам, чтобы они чувствовали себя понятыми. Синий часто является любимым цветом детей-меланхоликов. Преимущество размещения меланхоликов вместе заключается в том, что они понимают, внимательно наблюдая за другими, похожими на них, что это мудрая практика — «преодолеть себя» и продолжить продуктивность!

Итак, это четыре темперамента в кратком наброске с точки зрения учителя начальной школы.Их трудно анализировать на реальных детях, и они могут потребовать всей жизни изучения и рассмотрения с другими, кто учит детей. По разным предметам у ребенка могут проявляться разные характеристики темперамента, и это становится полезной информацией, которую следует учитывать при определении того, что мотивирует ребенка, а что нет. К зрелому возрасту у большинства людей одновременно работают два или три темперамента в равновесии, причем один из них немного впереди.

Моей любимой историей о темпераменте была история о гигантском разливе во время урока акварели.Со стола студента упала большая банка с водой. Холерики в классе бросились в туалет, чтобы схватить там губчатую швабру. Один ребенок-холерик побежал по коридору, чтобы взять из туалета швабру для спагетти. Сангвиники вскочили на стулья, кричали и болтали. Студенты-флегматики переместили свои стулья в самую глубокую часть разлива воды и сели, а студенты-меланхолики в ужасе покачали головами, предсказывая, что никто никогда не сможет убрать такой большой разлив и что все картины будут испорчены. .Один меланхолик, чей сосуд с водой начал плакать. Учитель, наблюдая за всем этим, прекрасно провел время, наблюдая за тем, как все это разворачивается, и был спасен от острой реакции на трудный поворот урока. Итак, темперамент полезен по-разному! Таким образом, подход Вальдорфа работает творчески с детьми / студентами всех темпераментов.

The Harvard Educational Review — HEPG

Большое внимание уделяется роли интеллектуальных и языковых способностей в успеваемости детей в школе.Однако роли темперамента уделялось мало внимания. Учителя и исследователи признают, что темперамент детей влияет на их реакцию на школьную среду и их взаимодействие с другими людьми. Поэтому важно выяснить, как индивидуальные темпераменты — учеников и учителей — способствуют учебе и успеваемости детей. Барбара Кио обращается к этой проблеме в книге Темперамент в классе , в которой излагаются исследования темперамента и описывается, как его понимание может улучшить жизнь учеников и учителей.На протяжении всей книги Кио использует тематические исследования, чтобы проиллюстрировать концепции, к которым она обращается.

Кио начинает в первых двух главах с подробного описания темперамента и того, как его определяли и применяли различные исследователи. Она заключает, что, хотя определения различаются у разных исследователей, они «разделяют общее признание того, что индивидуальные различия в темпераменте реальны и что они относительно устойчивы» (стр. 15). После краткого обзора определений темперамента Кио описывает то, что исследователи темперамента назвали структурой темперамента.Структура относится к организации различных компонентов темперамента. Несмотря на некоторые различия в описаниях структур исследователями, Кио отмечает, что есть много общего, в том числе социальные реакции детей на других и уровни их активности. Кио завершает вторую главу обсуждением типов темперамента — групп детей, которые демонстрируют схожие образцы темперамента. Например, она обсуждает три основных созвездия темпераментов Томаса и Чесс (1977): легкий, трудный и медленный на разминку.Затем она описывает, как группы детей с определенным типом темперамента ведут себя в классе.

В третьей главе Кио описывает влияние темперамента на опыт детей дома и в школе. Она подчеркивает, что роль темперамента является интерактивной: темперамент детей влияет на то, как другие реагируют на них, а также на то, как они реагируют на других. Поэтому даже к детям в одной семье можно относиться по-разному. Рассмотрение темперамента с точки зрения интеракционизма опирается на концепцию согласия — идею о том, что взаимодействия могут приводить к положительным или отрицательным результатам в зависимости от соответствия требований окружающей среды и способностей и характеристик человека.Кио подчеркивает, однако, что при размышлении о степени соответствия и классе необходимо учитывать несколько факторов. К этим факторам относятся по-разному взгляды на сложный темперамент в разных культурах. Кио предупреждает, что культурные различия в том, как «оценивается поведение ребенка, могут привести к недопониманию и разногласиям на конференциях родителей и учителей по поводу ребенка, у которого проблемы в школе, и могут нарушить планы по предоставлению необходимых услуг» (стр. 36). В своем обсуждении интеракционистской точки зрения темперамента Кио также отмечает, что различные типы темперамента могут быть источником риска или устойчивости для детей, в зависимости от соответствия темперамента ребенка и окружающей среды.

После подробного введения в темперамент, Кио описывает основы темперамента в четвертой главе. В этом обсуждении она описывает взаимодействующие влияния генетики и опыта на темперамент человека и приходит к выводу, что

разумное обобщение, которое можно сделать из различных исследовательских групп, состоит в том, что генетические факторы предрасполагают людей к определенным образцам темперамента. . . не предполагать, что темперамент неизменен или что его нельзя изменить.Скорее, это предполагает, что то, как эти предрасположенности актуализируются и выражаются, связано с развитием и опытом. (стр. 51)

Кио также рассматривает исследования, касающиеся темперамента, интеллекта и личности. Она заключает, что соответствие между интеллектом и темпераментом скромное. Однако у личности и темперамента есть много общих элементов. В частности, такие параметры личности, как экстраверсия, уступчивость, сознательность и невротизм, соответствуют параметрам темперамента приближения / отстранения, саморегуляции позитивного настроения и эмоциональной стабильности, соответственно.

В пятой и шестой главах обсуждается влияние темперамента на поведение и взаимодействие между детьми и учителями в классе. В пятой главе Кио сосредотачивается на исследовании, в котором изучается влияние темперамента на успеваемость учащихся, измеряемую с помощью стандартных тестов и оценок. Интересно, что исследователи обнаружили более сильную связь между темпераментом детей и школьными оценками, чем между темпераментом и стандартными тестами. Кио обсуждает несколько возможных механизмов, посредством которых темперамент ребенка влияет на успеваемость.В эти механизмы входит степень соответствия темпераментов детей и окружающей среде в классе. Например, хорошо структурированная классная среда может быть идеальной для одних детей, но губительной для других.

В шестой главе Кио рассматривает роль темперамента ребенка в академических решениях учителей относительно детей. Она обсуждает несколько исследований, в которых изучались связи между поведением детей в классе и ожиданиями учителей от их успеха.Она отмечает, что «стили поведения детей, которые соответствуют ожиданиям учителей, с большой вероятностью приведут к совместимому и положительному опыту в классе как для учеников, так и для учителей» (стр. 84–85).

Кио обсуждает взаимосвязь между темпераментом и проблемами поведения в седьмой главе, подчеркивая, что не у всех детей со сложным темпераментом возникают проблемы с поведением в школе. Она отмечает, что один только темперамент не может объяснить поведенческие проблемы в классе и что выражение поведенческих проблем зависит от того, как темперамент детей взаимодействует с окружающей их средой.Таким образом, проблемы с темпераментом и поведением — это не одно и то же.

В восьмой главе Кио говорит о значении темперамента для детей с физическими, умственными и психологическими недостатками. Как и дети без инвалидности, у детей с ограниченными возможностями есть разные темпераменты. Хотя корреляции между типом инвалидности и темпераментом нет, дети с ограниченными возможностями часто требуют большего индивидуального внимания, чем дети без инвалидности. Эти повышенные требования могут подвергать детей риску взаимодействия с родителями и учителями, которое характеризуется разочарованием, а темперамент детей может быть источником риска или устойчивости.Например, легкий темперамент может быть источником стойкости, а сложный — источником риска.

В девятой главе Кио описывает различные способы оценки темперамента. Три наиболее часто используемых метода оценки темперамента — это интервью, прямое наблюдение и рейтинговые шкалы или анкеты. Эти подходы основаны на индивидуальных характеристиках темпераментов детей, основанных на их поведенческом стиле — «как» поведения. Кио предупреждает, что при использовании этих методов наблюдения необходимо осознавать навыки и чувствительность наблюдателя, поскольку они могут повлиять на их оценку ребенка.В этой главе Кио также перечисляет анкеты и шкалы, которые психометрически надежны и доказали свою полезность при оценке темперамента детей. Однако оценка темпераментов детей — это только часть картины. Темперамент детей взаимодействует с темпераментом учителей в классе. Поэтому важно также изучать темпераменты учителей. Кеог завершает эту главу описанием мер, которые подходят для взрослых.

Кио завершает книгу главой, в которой описывается применение темперамента в школе.В этой главе она отвечает на три вопроса:

Как темперамент влияет на взаимодействие учителей со студентами?

Как понимание индивидуальных различий в темпераменте позволяет учителям предвидеть, где могут возникнуть проблемы и конфликты?

Как понимание темперамента способствует управлению классом и вмешательству? (стр. 158)

Анализируя эти вопросы, Кио приходит к выводу, что интерактивная структура важна для понимания опыта учащихся в классе.Темперамент как детей, так и учителей влияет на эффективность обучения в классе и качество взаимодействия между учителем и ребенком. Управление классом, основанное на понимании темпераментов детей и учителей, приводит к улучшению обстановки в классе для всех учащихся.

В приложениях Кио предоставляет подробную информацию о продольных исследованиях темперамента, а также информацию о публикациях и программах по темпераменту для учителей и родителей. В книге Темперамент в классе Кио демонстрирует, что понимание педагогами своего собственного темперамента и темперамента детей и их влияния на их взаимодействие может повлиять на климат в классе и качество школьной жизни детей.

E.O.

Флегматик (Часть 4 из 4)

У каждого из нас есть все четыре темперамента. По множеству причин у нас есть определенная тенденция проявлять темпераменты в разных пропорциях. Хосе, например, мог бы демонстрировать поведение и личностные качества, которые можно было бы распределить в процентах следующим образом:

Пример темперамента Хосе в процентах

50% сангина

25% холериков

20% флегматик

5% меланхолик

Родители и учителя Хосе увидят это и, надеюсь, преследуют две совпадающие цели.Они хотят помочь каждому темпераменту обрести более зрелую форму. Как и все в жизни, первые выражения почти всегда являются незрелыми версиями, полными потенциала, но нуждающимися в заботе и руководстве, чтобы реализовать этот потенциал. Они также хотят помочь сбалансировать эти выраженные темпераменты. Нам нужны зрелые дары и достоинства каждого темперамента. Как видите, у Хосе почти нет меланхолических наклонностей. Было бы прискорбно, если бы оставить как есть, потому что каждый темперамент — да! даже у меланхолика есть прекрасные дары для себя и других.У Хосе может не быть такой жалости к себе — что в некотором роде «хорошо», — но у Хосе, вероятно, будет очень мало сочувствия и более глубокая связь с другими. Несмотря на то, что его жизнерадостные черты помогают ему общаться с множеством людей, эти связи будут поверхностными и мимолетными, если их оставить в покое. И, конечно же, по мере взросления Хосе ему нужно будет играть активную роль в взрослении и уравновешивании своего темперамента.

Теперь давайте посмотрим на четвертый темперамент, флегматик

.

темперамент.

Флегматичный темперамент — это выражение воды. (Сангвиник-воздух, холерик-огонь, меланхолик-земля, флегматик-вода). Когда мы видим в природе жидкую воду, она либо течет, либо собирается. В любом случае вода часто выражает узоры. Волны на берегу огромного объединяющего океана возникают одна за другой, снова и снова. Когда река течет по суше, даже по относительно плоской равнине, она имеет тенденцию изгибаться взад и вперед, назад и вперед.Даже на тихом пруду один камень создает повторяющийся узор расширяющейся концентрической ряби. Или мы можем увидеть расширяющиеся волны V-образного следа плывущего лебедя по поверхности мирного озера. Когда вода находится в движении, ее движущая сила становится сильной. После того, как он собран в бассейн, его неподвижность может быть трудно изменить. Попробуйте перемешать бассейн; похоже, хочет вернуться к отдыху. Попробуйте остановить реку; бобры — очень трудолюбивые работники.

Вот такой человек с сильной склонностью к флегматикам.Это люди, которым нравятся шаблоны, ритмы и привычки. Им нравится, чтобы жизнь была предсказуемой. Они находят большую радость в ежедневных повторениях. Сильный флегматик находит хороший ресторан и любит туда каждый раз заходить. Им нравится сидеть за одним столом и — Господи, пусть будет так! — каждый раз посещать один и тот же сервер. И этому официанту вряд ли нужно спрашивать, что хочет заказать флегматик, потому что он заказывает одно и то же каждый раз. Для этих людей также очень важен комфорт животных.Тёплый, уютный дом, в котором все так организовано, вызывает восторг. Эти люди могут быть не очень общительными, но они приветливы и приятны. Они могут не быть вдохновляющими лидерами, но они стойкие и последовательные работники. Возможно, они не самые глубокие мыслители, но они понимают последовательность. Вы можете рассчитывать на них, потому что это образец и привычка.

Конечно, флегматику не нравится идея устроить вечеринку по случаю дня рождения-сюрприз. Этот человек не примет известие о том, что его ежегодная рыбалка на это любимое озеро отменена.На самом деле может возникнуть серьезное беспокойство. Знакомство с новыми людьми в новой обстановке? Этот уютный обогреватель на грани? Кажется, Вселенная распадается! На свой страх и риск нарушайте потребность флегматика в ритме, последовательности и комфорте. Некоторое время может показаться, что все в порядке. Но в конце концов эта водянистая природа закипит. Это тот горшок, на который вы смотрите и наблюдаете, а затем, как будто ожидая вашего взгляда, он вскипает с удивительной быстротой.

Этот темперамент уравновешивает и уравновешивается холериком.Огонь и вода. Последовательность и уравновешенность флегматика помогает умерить огонь холерика. Неизменная надежность гарантирует, что холерик не будет просто «мерзать!», Но будет делать это с твердой рукой флегматика и вниманием к мельчайшим деталям и удобствам существа. Стремление холерика и потребность находить новые вызовы выводят флегматика из простого повторения. Желание холерика и его потребность нести ответственность помогают флегматику быть больше, чем просто винтиком в машине.

Позвольте мне закончить это небольшое путешествие по темпераменту картинкой. Хотя эти изображения были адаптированы к мультипликационным формам, они, конечно же, возникли в книгах А.А. Милн о Кристофере Робине, Винни-Пухе и других друзьях-животных. Мне очень интересно отметить, что в основе персонажей лежали чучела сына автора. Это интересно мне потому, что автор приписал некоторым животным характеристики, соответствующие этому темпераменту.

Итак…

Ты такой ищущий утешения, любящий мед Пух (флегматик)?

Ты что, бодрый и жизнерадостный Тигра (сангвиник)?

Неужели ты такой печальный, хандрый Иа (незрелый меланхолик)?

Ты такая задумчивая, мудрая Сова (зрелый меланхолик)?

Ты такой торопливый и решительный Кролик (холерик)?

Приятно смотреть на себя, наших детей и даже наших друзей.

Написать ответ

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *