Уровни межличностных отношений: Заполните таблицу "Уровни межличностных отношений".Отметьте плюсами те виды отношений , в

Содержание

Уровни межличностных отношений в совместной деятельности.

Деятельностный подход к пониманию социального поведения личности позволяет увидеть характер межличностных отношений возникающих в процессе совместной деятельности. Совместная предметная деятельность- во первых порождает межличностные отношения её участников, во вторых является орудием преобразования этих отношений и в третьих процесс реализации межличностных отношений представляет собой движущую силу развития социальной группы. Сама идея развития малой группы была высказана Петровским который считал коллектив высшим уровнем развития любой группы, в нем более ярко проступает многоуровневая структура межличностных отношений. К этим уровням относятся:

1) поверхностные проявления межличностных отношений, возникающие в ходе непосредственного эмоционального контакта между участниками социальной группы

2) феномены межличностных отношений в группе, опосредованные совместной деятельностью

3) отношение каждого члена группы к целям, задачам и мотивам совместной деятельности.

4) Совместная деятельность как системообразующий фактор.

Жизненный путь личности.

Человек является личностью, поскольку он выделяет себя из природы, и отношение его к природе и к другим людям дано ему как отношение, т. е. поскольку у него есть сознание. Процесс становления человеческой

личности включает в себя как неотъемлемый компонент формирование его сознания и самосознания: это есть , процесс развития сознательной личности. Личность как сознательный субъект осознает не только окружающее, но и себя в своих отношениях с окружающим.

Ребенок далеко не сразу осознает себя как «я»: он существует сначала как объект для других людей, а не

самостоятельный по отношению к ним субъект. Осознание себя как «я» является, таким образом, результатом развития.

Развитие самосознания совершается в процессе

становления и развития самостоятельности индивида как реального субъекта деятельности. Самосознание не надстраивается внешне над личностью, а включается в нее; поэтому оно не имеет самостоятельного пути развития, отдельного от развития личности, а включается в этот процесс развития личности как реального субъекта в качестве его момента, стороны, компонента.

Как личность человек характеризуется соотнесенностью его сознания с общественным сознанием, которое в свою очередь определяется уровнем развития данного общества. В свойствах личности проявляются возможности данного человека к участию в общественных отношениях.

Различаются личности социализированные адаптированные к условиям своего социального бытия, десоциализированные (девиантные) — отклоняющиеся от основных социальных требований (крайняя форма -маргинальное), психически аномальные личности(психопаты, невротики, лица с задержками психического развития и с личностными акцентуациями — «слабыми местами» психической саморегуляции).

Психические свойства личности по-разному проявляются в разных системах взаимосвязей. В процессе познания главное значение приобретают гностические (познавательные) свойства личности: сенсорно-перцептивные, мнемические и интеллектуальные (когнитивные). В процессе трудовой деятельности первостепенное значение имеют соответствующие способности и характер, а в процессе общения — характер и коммуникативные свойства(речевые особенности, контактность, рефлективность, суггетивность, конформность, психологическая совместимость и др.).

Особенности социализированной личности в пределах психической нормы: социальная приспособленность, личностная автономия, утверждение своей индивидуальности, сохранение жизненной стратегии в критических ситуациях, приверженность своим позициям и ценностным ориентациям (целостность личности), система средств психологической защиты (рационализация, вытеснение, переоценка ценностей и др.). В построении своих жизненных планов, такая личность исходит из реальных возможностей, решительна и настойчива в достижении объективно значимых целей, но не ригидна (способна к коррекции своего поведения).

Личность в норме находится в состоянии непрерывного развития, главными характеристиками которого являются самоусовершенствование, самореализация, актуализация своих способностей.

Межличностные отношения. Психология межличностных отношений

Будучи существом социальным, человек сотнями нитей связан с другими людьми. Межличностные отношения – это даже не важная часть его жизни, это сама жизнь. Порой от характера и качества этих отношений зависит не только наше настроение, работоспособность, психическое состояние, но и физическое здоровье. Что же такое межличностные отношения, от чего зависит их характер, и как они формируются, мы с вами сейчас и разберемся.

Типы отношений в обществе: социальные и межличностные

В многочисленных статьях на сайтах интернета под межличностными отношениями, как правило, понимаются любые отношения между людьми, в том числе профессиональные. Однако признанные специалисты в области социальной психологии, как отечественные (Г. М. Андреева, В. Н. Дружинин, Н. Н. Обозов, Е. В. Андриенко и др.), так и зарубежные (Т. Шибутани, Дж. Морено, Э. Берн и др.) придерживаются иной позиции. Мне она кажется более правильной. Суть этой точки зрения в следующем.

Все разнообразие человеческих отношений можно разделить на две большие группы: социальные и межличностные, и они принципиально отличаются друг от друга.

Социальные отношения

Они носят ролевой характер и складываются между социальными ролями, а не между конкретными личностями, наделенными индивидуальными характеристиками и особенностями эмоциональной сферы. Роль – это функциональная единица общества, и она безличностна. То есть совокупность поведенческих паттернов роли никак не связана с конкретной личностью. Роль человек примеряет на себя, как костюм. Например, в трудовом коллективе могут быть такие роли: директор, замдиректора, менеджер по продажам, секретарь, системный администратор и т. д. И отношения между ними определяются должностными обязанностями и стереотипами ролевого поведения.

В семье тоже есть свои роли: мать отец, муж, жена, дочь, сын, брат и т. д. У каждой роли свой социально заданный шаблон поведения, свои функции, права и обязанности. Они связаны с целями и задачами социальной группы, а не с личными качествами отдельных ее членов.

Поэтому социальные отношения тоже не связаны с личностями как уникальными и неповторимыми индивидами, ведь содержание социальной роли не меняется в зависимости от того, кто эту роль играет. Разве что яркая индивидуальность окрашивает роль, но не меняет ее.

Межличностные отношения

Иное дело межличностные отношения, которые складываются между личностями, поэтому отличаются рядом особенностей:

В основе их чувства и эмоциональные оценки партнерами друг друга.
Личности в них выступают как неповторимые индивидуальности со своими уникальными особенностями характера и эмоциональной сферы.
Межличностные отношения формируются постепенно в процессе взаимодействия людей.
Они динамичны и могут меняться с течением времени даже на совершенно противоположные.

Человек может выступать одновременно субъектом и ролевых, и межличностных отношений, причем с одними и теми же партнерами. Это делает систему социальных взаимодействий необычайно сложной и интересной.

Две стороны межличностных отношений

Если социальные отношения стабильны в рамках одного сообщества или совокупности ролей, то межличностные отношения подвижны и аморфны. Они долго формируются, могут быть устойчивыми, а могут быстро измениться. Знаете, как бывает в женском коллективе? Сегодня мы с тобой лучшие подруги, а завтра ты пришла в таком же платье, как я – и враги навек.

И главное, межличностные отношения очень индивидуальны. Нет двух пар людей, у которых были бы одинаковые отношения. Поэтому, как говорят психологи, нет единых для всех рецептов правильного выстраивания этих отношений. Но зависят они преимущественно от двух факторов: от характера взаимодействия и эмоциональных реакций.

Межличностные отношения как взаимодействие людей

Любые социальные связи – это прежде всего контакты, иначе они не могут возникнуть.

Причем контакты не единовременные, а относительно постоянные. Особенно это касается межличностных отношений, которые являются результатом взаимодействия людей. Они рождаются и развиваются в процессе общения, именно тогда партнеры узнают личные качества друг друга, черты характера, интересы, предпочтения и т. д. И начинают испытывать друг к другу симпатию или антипатию. Любые достаточно продолжительные контакты обязательно приводят к возникновению того или иного отношения к партнеру.

Взаимодействие же поддерживает межличностные отношения. А если необходимость в совместной деятельности исчезает, так же как общие интересы и потребность друг в друге, то постепенно «умирают» и межличностные отношения. Невозможно любить человека, если вас с ним ничто не связывает. Поэтому если вы хотите сохранить позитивные отношения со своим партнером, поддерживайте взаимную заинтересованность и создайте основание для взаимодействия – общую цель деятельности.

То же можно сказать и о ненависти. Какую бы неприязнь ни испытывал один человек к другому, но если они нигде не пересекаются, то и чувства их быстро остынут, не говоря уже об отношениях. Невозможно долго ненавидеть человека, с которым у вас нет никаких контактов.

Эмоциональная сторона межличностных отношений

Как считает большинство ведущих социальных психологов, эмоциональная сторона является в межличностных отношениях основной. Более того, чаще всего этот тип отношений и возникает именно на основе чувств. Даже если процесс взаимодействия носит формальный, деловой характер, то через сравнительно непродолжительное время возникнет и эмоциональное отношение к партнеру.

Большую роль в эмоциональных отношениях играет эмпатия – эмоциональная реакция одного человека на переживания другого. На высшем уровне эмпатия предполагает не только понимание чувств партнера и сопереживание ему, но и стремление помочь, поддержать, взять часть груза на свои плечи.

От эмоциональной составляющей межличностных отношений зависит очень многое, в том числе и продуктивность совместной деятельности, и желание членов группы быть вместе. Совокупность эмоциональных отношений формирует психологический климат – особую атмосферу, которая является важнейшим условием существования человека в социуме.

Как доказали ученые, благоприятный психологический климат в профессиональной группе положительно влияет не только на качество совместной деятельности, но и на физическое здоровье людей. Представители такого коллектива редко болеют, им хорошо, комфортно друг с другом, и подсознание не стимулирует болезнь как причину, чтобы не ходить на работу.

В семье психологический климат складывается на основе взаимопонимания, доверия, эмоциональной привязанности и взаимной заботы. Благоприятная эмоциональная атмосфера в семье чувствуется даже посторонним человеком. В таком доме отдыхаешь душой и чувствуешь защищенность, даже если просто пришел в гости.

Качество психологического климата в коллективе можно определить с помощью тестов, но достаточно и того ощущения тепла и дружелюбия, которое можно почувствовать, попав в подобную группу. Сразу хочется стать частью этого дружного сообщества.

И напротив, взаимная неприязнь и отчуждение создают неблагоприятную психологическую атмосферу, которая гнетет, душит, вызывает чувство тревоги и желание держаться подальше от этой группы.

Виды и уровни межличностных отношений

Существует множество классификаций межличностных отношений, что связано не только с их разнообразием, но и с разными подходами. Кто-то за критерий берет уровень прагматизма, делая акцент на деловой стороне отношений, кого-то интересует степень формальности или паритета. Но, на мой взгляд, главным в классификации должен быть эмоциональный вектор.

Виды отношений

Эмоционально окрашенные отношения между людьми можно расположить на своеобразной оси координат: с одной стороны будут положительные, а с другой – отрицательные. Это и есть две основные группы.

Положительные или позитивные отношения

Они определяются уровнем взаимного притяжения людей. В эту группу входят следующие виды межличностных отношений:

привлекательность;
симпатия;
взаимная заинтересованность;
товарищеские отношения;
взаимная привязанность;
дружба;
любовь.

На начальном этапе своего развития эти отношения не всегда даже предполагают общность интересов и целей, а бывают основаны на какой-то совершенно иррациональной симпатии. Просто нравится этот человек, и хочется с ним почаще встречаться.

Негативные отношения

Они складываются на основе неприятия каких-то личных черт, особенностей поведения или характера. Иногда такая неприязнь со стороны кажется совершенно необоснованной, ведь она может сохраняться даже несмотря на отсутствие видимых причин. Но чаще всего основания для неприязни имеются, и они обусловлены разнообразными противоречиями, возникающими в общении между этими людьми. В эту группу входят такие виды отношений:

антипатия;
недоверие;
неприязнь;
ненависть;
агрессия;
чувство мести.

Иногда наряду с этими двумя выделяют третью группу: нейтральные отношения. Но, на мой взгляд, это не совсем верно. Ведь если я никак к человеку не отношусь, то о каких отношениях может идти речь?

Другое дело, что межличностные отношения очень подвижны. Ведь говорят: «От любви до ненависти один шаг». Чем более сильные положительные эмоции мы испытываем к человеку, тем больше может оказаться разочарование, если он в чем-то не оправдал наших надежд, оказался не тем, кем виделся нам в начале отношений, предал нашу дружбу и т. д.

И еще один момент. Межличностные отношения не только подвижны, но и часто неоднозначны. В целом, испытывая к человеку симпатию, мы можем чувствовать неприязнь к каким-то его чертам или привычкам. Иногда даже бывает трудно определить, чего мы испытываем к партнеру больше: симпатии или раздражения.

Это связано с самим характером человеческих эмоций, которые, по сути своей, очень подвижны, изменчивы, неустойчивы. А также с тем, что на общение людей оказывает влияние множество самых разнообразных и неоднозначных факторов.

Уровни межличностных отношений

Степень вовлеченности человека во взаимодействие и различная глубина отношений определяют разные их уровни. Наиболее часто выделяют три уровня межличностных отношений:

Перцептивный. Это уровень восприятия и понимание партнерами друг друга, осознание индивидуальных черт, личностных особенностей, характеристик, в том числе внешних, расовых, национальных, гендерных и т. д. На перцептивном уровне отношения только зарождаются. Это этап узнавания партнерам друг друга, но и он предполагает определенную, пусть и поверхностную эмоциональную реакцию. А бывает, что люди начинают испытывать симпатию или неприязнь буквально с первой встречи.
Уровень взаимного притяжения или отталкивания. На этом этапе возникшее между людьми чувство симпатии заставляет их искать новых контактов, точек соприкосновения, взаимодействия. Продолжается узнавание на более глубоком уровне, можно образно сказать, что люди как бы пробуют друг друга «на вкус». Чувство неприязни, напротив, побуждает людей избегать друг друга, и если это не удается (например, на работе), то неприязнь усиливается и может перерасти в ненависть.
Интерактивный уровень. Эмоциональные реакции требуют постоянной подпитки, и это возможно только в условиях взаимодействия. Симпатизирующие друг другу люди начинают активно сотрудничать, ищут общие интересы и цели. А ненавидящие, но не имеющие возможности избегать контактов, тоже вступают во взаимодействие в виде конфликтов. Причем это деструктивные конфликты, так как они основаны на личной неприязни.

Практически все межличностные отношения проходят в своем развитии эти три уровня, и возникает закономерный вопрос: «А дальше что?» Ничего. То есть дальнейшее развитие межличностных отношений проблематично. Во всяком случае, считается, что достигнув своего максимума на интерактивном уровне отношения, в лучшем случае на этом же этапе остаются. И то какое-то время. А затем неизбежно наступает спад уровня эмоциональности, накал чувств ослабевает. Пылкая любовь-страсть переходит в привязанность или вообще в привычку. А лютая ненависть в обычную неприязнь.

Нередко люди, стремясь сохранить позитивные отношения на прежнем высоком уровне, прибегают к разным ухищрениям, пытаются оживить прежнюю любовь или обвиняют партнера в холодности. Но это может лишь ухудшить положение и привести к конфликтам. Такая судьба межличностных отношений связана с особенностью эмоциональной сферы человека. Чем сильнее наши чувства, тем менее они продолжительны. В противном случае наступит эмоциональное выгорание, и былая страстная любовь превратится не в тихую привязанность, а в ту самую ненависть, до которой «один шаг».

Поэтому берегите свои добрые отношения и не стремитесь вновь заставить полыхать огонь в тлеющем костре. Поверьте, привязанность и симпатия на всю жизнь значительно дороже быстротечной романтической страсти. Привязанность – менее сильное, поэтому более стабильное чувство.

Уровни межличностных отношений и их проявлений в совместной деятельности.

Особенности отношений личности в системе в системе «роль-для-группы»

На интерпсихологическом уровне проводятся исследования отношений личности в системе «роль–для–группы», опосредствованных совместной деятельностью той или иной конкретной социальной группы.

Занятая социальная позиция проявляется в социальной роли, жестко предопределяющей набор ценностей и идеалов, схем общения, которым нужно следовать в своем поведении. Эти ценности и идеалы в конкретной совместной деятельности уже не относятся к классу «только знаемых» мотивов. Они выполняют в поведении личности побудительную функцию, функцию «мотивов-стимулов», вызывающих акты поведения, направленные на достижение задаваемого ролью набора ценностей. Действуя в полном согласии с нормативно-санкционированными и вытекающими из социальной роли правилами, практически ничем не рискуешь.

Концепция деятельностного опосредствования межличностных отношений

Многомерность различных проявлений личности в совместной деятельности с достаточной полнотой отображена в теории деятельности опосредования межличностных отношений А. В. Петровского и его последователей.

В качестве объяснительного принципа изучения межличностных отношений А. В. Петровский предлагает принцип деятельностного опосредствования межличностных отношений, объектом исследования выступает коллектив, ячейка социальной структуры социалистического общества.

Совместная предметная деятельность, во-первых, порождает, творит межличностные отношения ее участников; во-вторых, является средством, орудием, через которое только и могут быть преобразованы межличностные отношения; и, наконец, в-третьих, процесс реализации межличностных отношений в ходе совместной деятельности представляет собой движущую силу развития социальной группы.

Уровень анализа отношений личности в системе «роль-для-себя»

Внимание!

Если вам нужна помощь в написании работы, то рекомендуем обратиться к профессионалам. Более 70 000 авторов готовы помочь вам прямо сейчас. Бесплатные корректировки и доработки. Узнайте стоимость своей работы.

На интрапсихологическом уровне анализа проводятся исследования личностно-смысловых отношений, т. е. отношений к тем объектам, поступкам и явлениям, ради которых развертываются деятельность и общение человека. Изучение личностно-смысловых отношений члена социальной группы в совместной деятельности — это всегда поиск тех мотивов индивидуальности, во имя которых, ради которых она действует в социальной группе.

Таким образом, при исследовании проблемы соотношения общественных и межличностных отношений проступают разные сечения межличностных отношений в системе общественных отношений — от нормативно заданных отношений, изучаемых на уровне «роль-для-всех» до личностно-смысловых взаимоотношений, изучаемых на уровне «роль-для-себя».

Поможем написать любую работу на аналогичную тему

Получить выполненную работу или консультацию специалиста по вашему учебному проекту

Узнать стоимость

В чем состоят основные специфические особенности межличностных отношений и на какие уровни они подразделяются?

В жизни любого человека огромную роль играют межличностные отношения. Дружба, приятельство, семья, деловые коммуникации – без всего этого невозможно представить наше существование. В чем состоят основные особенности межличностных отношений? Какие выделяют их виды и уровни?

Понятие и роль межличностных отношений

Под межличностными отношениями подразумевают совокупность всех видов связей и способов взаимодействия людей. Они могут возникать как между двумя индивидами, так и между большими общественными группами. Межличностные отношения основываются на взаимных либо противоположных целях людей и могут носить положительный либо отрицательный эмоциональный характер. В тех случаях, когда интересы индивидов резко расходятся, может возникнуть межличностный конфликт.

Различные отношения между людьми возникают абсолютно во всех сферах нашей жизни. Без них невозможно существование человека, его становление как личности. Люди постоянно оказывают друг на друга влияние, которое может быть как положительным, так и негативным. С помощью коммуникаций индивидов устанавливаются нормы и правила поведения в обществе. Кроме того, межличностные отношения являются фундаментом для построения сложных сообществ, начиная от поселков и заканчивая государствами.

Виды межличностных отношений

В зависимости от тех или иных критериев, существует несколько классификаций межличностных отношений. Исходя из целей, преследуемых индивидами во время взаимодействия, выделяют первичные и вторичные отношения. Первые из них возникают, как правило, самостоятельно и непроизвольно. Вторичные межличностные отношения определяются конкретными функциями и задачами людей в процессе общения.

По своему характеру межличностные отношения могут быть деловыми (формальными) либо личными (неформальными). Деловые коммуникации основаны на взаимодействии людей по поводу работы и служебных обязанностей. Они носят официальный характер и регламентируются некими правилами и нормами. В чем состоят основные особенности межличностных отношений личного типа? В отличие от деловых, они диктуются чувствами и эмоциями людей, их привязанностями и интересами. Такие отношения строятся на доверии и взаимопонимании.

С точки зрения статуса и равноправия людей, вступающих в отношения, выделяют субординацию и паритет. В первом случае один из участников взаимодействия занимает по отношению к другому руководящую позицию. При втором варианте люди общаются на равных.

В чем состоят основные особенности межличностных отношений?

Межличностные отношения свойственны только для людей. Все животные так или иначе взаимодействуют друг с другом, но при этом отношениями назвать это нельзя. Лишь человеку свойственна эмоциональность и осознанное восприятие всего происходящего. В чем состоят основные особенности межличностных отношений? Именно в том, что они складываются и развиваются, основываясь на определенных чувствах людей по отношению друг к другу.

Бывают и такие случаи, когда человек не испытывает никаких эмоций по отношению к индивиду, с которым он вступает во взаимодействия. Примером может служить общение с продавцом, кондуктором, парикмахером. Все длительные межличностные отношения сопровождаются положительными либо отрицательными чувствами. К одним людям мы испытываем симпатию, с другими же общаемся по необходимости.

Уровни межличностных отношений

Изначально, перед тем как люди начали общаться друг с другом, между ними происходит знакомство. После этого отношения могут развиваться и переходить на другой уровень либо остановиться на этой ступени. Большинство людей, с которыми нам приходится взаимодействовать, мы можем назвать знакомыми.

Следующим уровнем межличностных отношений является приятельство. Здесь люди уже имеют общие интересы, могут поговорить друг с другом на различные темы, предложить или попросить помощи и дать дельные советы. Однако такие межличностные отношения в группе не предполагают абсолютного доверия и бескорыстной поддержки в любых трудных ситуациях.

На уровне товарищеских отношений межличностные связи становятся более прочными. Человек хорошо знает своего товарища, а их интересы очень близки.

Одним из высших уровней межличностных отношений считается дружба. Она предполагает искренность и открытость, готовность помочь в любой ситуации, характеризуется сопереживанием и беспокойством за своего друга. Как правило, настоящих друзей не так много, и люди стараются ценить тех, кого могут считать таковыми.

Самой крепкой и надежной связью можно назвать супружество. При этом партнеры закрепляют чувствами свои отношения и становятся по-настоящему близкими друг для друга.

Доценко Е. А., 1996. С. 102) — КиберПедия

По Доценко, «от доминирования к содружеству происходит переход от крайне несимметричных отношений, когда один субъект властвует над другим, до равноправных, позволяющих совместно объединяться для решения возникающих проблем. Те же изменения происходят и с силой: сначала она грубая и простая, направленная на/ против другого, затем становится все более мягкой, утонченной, даже одухотворенной» (Доценко Е. Л., 1996. С. 103).

Краткое описание каждого из уровней дано в табл. 1.2.

Глава 1. Понятие психологического влияния и противостояния влиянию______27

Таблица 1.2.Описание уровней межличностных отношений (по: Доценко Е. Л., 1996. С. 102-103)

Уровень межличностных отношений	Характеристика отношения	Способы воздействия
Доминирование Манипуляция Соперничество Партнерство Содружество	Отношение к другому как к вещи или средству достижения своих целей, игнорирование его интересов и намерений. Отношение к другому как к «вещи особого рода» — тенденция к игнорированию его интересов и намерений. Отношение к другому как опасному и непредсказуемому. Интересы другого учитываются в той мере, в какой это диктуется задачами борьбы с ним. Отношение к другому как к равному, имеющему право быть таким, как он есть, с которым надо считаться. Равноправные, но осторожные отношения. Отношение к другому как самоценности. Стремление к объединению, совместной деятельности для достижения близких и совпадающих целей.	Открытое, без маскировки, императивное воздействие — от насилия, подавления, господства до навязывания, внушения, приказа — с использованием грубого простого принуждения. Воздействие скрытое, с опорой на автоматизмы и стереотипы. Провокация, обман, интрига, намек. Отдельные виды «тонкой» манипуляции, чередование открытых и закрытых приемов воздействия, «джентльменские» или временные тактические соглашения и т. п. Согласование своих интересов и намерений, совместная рефлексия. Использование договора, который служит и средством объединения, и средством оказания давления (силовым элементом). Основной инструмент уже не договор, а согласие (консенсус).

Два полюса на шкале Е. Л. Доценко обозначают также, как полюса объектного и субъектного отношения к человеку. На самом же деле речь идет скорее о равноправии интересов. Интересы другого сначала игнорируются (доминирование и манипуляция), затем учитываются в той мере, в какой это диктуется задачами борьбы (соперничество), затем согласовываются (партнерство), а затем происходит стремление к объединению (здесь авторский текст лаконичен, и из него не вполне ясно, что происходит с интересами).

Однако в действительности и принуждение, и манипуляция могут использоваться именно во имя интересов другого человека, а не вопреки им, и иногда даже наперекор собственным интересам. Далее, у человека могут быть разнообразные, и в том числе противоречивые, интересы, и он сам не всегда и не вполне понимает свои истинные интересы.

Например, мать может принуждать сына переделывать заданный на дом урок, потом проверять и вновь заставлять его переделать, в то время как в других ее интересах было бы спокойно поужинать всей семьей, наслаждаться беседой с домашними, расслабиться, посмотреть детектив по телевизору, заняться собственной работой и т. п. При этом сын не осознает, что мать действует в его интересах. По крайней мере,

Тренинг влияния и противостояния влиянию

в этот момент он воспринимает это как нарушение своих планов и нарушение своих интересов.

Далее, насилие и подавление могут совершаться импульсивно, а не сознательно, и абсолютно наперекор собственным интересам. Поэтому левый (или, если угодно, нижний) полюс шкалы межличностных отношений — это необязательно концентрация на собственных интересах и игнорирование интересов другого, и необязательно объектное отношение.

При этом правый (или верхний) полюс шкалы, несомненно, включает в себя признание интересов другого человека. Итак, интересы могут признаваться и на одном, и на другом полюсе шкалы, другой человек может выступать как ценность при использовании и тех и других методов. Это означает, что полюса шкалы, по-видимому, названы не вполне точно. На мой взгляд, они должны быть обозначены как варварство и цивилизованность. Между ними располагается манипуляция. Что же касается соперничества, то оно вообще взято «с другой оси». Соперничество может быть и варварским, и манипу-лятивным, и цивилизованным. Что же касается партнерства, то оно предполагает цивилизованное взаимодействие — договор, обмен, продажу. В тренинге это именно тот уровень, который мы исследуем. Этот уровень может быть операционализирован, в то время как уровень содружества, или духовный уровень, по Добровичу, не может быть операционализирован в принципе. Поэтому, вероятно, так скуп в описании способов взаимодействия на уровне содружества Е. Л. Доценко, а А. Добрович считает, что сущность духовного уровня общения «невозможно лередать вне самого контакта на духовном уровне» (Добрович А., 2001. С. 168-169).

В качестве операциональных критериев цивилизованного влияния можно выделить три:

К психологическим средствам цивилизованного влияния относятся прежде всего слова, речь, текст. При этом оно адресовано к тем возможностям человека, которые ответственны за работу с этими средствами, — к разуму, интеллекту, когнитивной способности человека.

Глава 1. Понятие психологического влияния и противостояния влиянию

К истинно цивилизованным видам влияния можно отнести аргументацию, контраргументацию, самопродвижение и конструктивную критику. Эти виды влияния отвечают всем трем критериям цивилизованности: они способствуют сохранению и развитию дела, деловых отношений и личностной целостности участников. В зависимости от конкретных условий, цивилизованными могут быть и некоторые спорные виды влияния, например просьба, пробуждение импульса к подражанию, внушение, заражение, игнорирование (не человека, но какой-то части его высказываний или реакций) и т. п.

К варварским видам влияния относятся нападение (во всех его разновидностях) и принуждение. Даже если в краткосрочной перспективе эти методы влияния повышают эффективность работы, они неминуемо нарушают и разрушают деловые отношения и, главное, личностную целостность участников. Иногда люди играют в варварство или договариваются о том, что их отношения будут варварскими, по крайней мере некоторое время. Если же нет специального договора об игре или «временном» варварстве, то применение нецивилизованных методов является варварством, а человек, применяющий их, — психологическим варваром.

Манипуляция является переходной ступенью от варварства к цивилизации. Она нацелена на то, чтобы принудить человека чувствовать, думать и действовать так, как это выгодно манипулятору, но при этом так, чтобы человеку не казалось, что его принудили. Если манипуляция остается скрытой, внешне она может показаться цивилизованным методом, поскольку и дело, и деловые отношения могут процветать, и даже личностная целостность участников не будет затронута. Однако если манипуляция открывается, она перестает отвечать всем трем критериям цивилизованности.

Таким образом, манипуляция — это «потемкинская деревня», где вместо настоящих домов — нарисованные фасады. Возможно, для многих людей потемкинская деревня предпочтительнее угрюмого пустого поля, которое открылось бы перед ними во всей своей безотрадности, если бы не было этих нарисованных домов. Они предпочитают обманываться, вместо того чтобы узнавать правду, возможно, горькую.

«Честь безумцу, который навеет человечеству сон золотой!»

В сущности, мы все живем в полуцивилизованном мире потемкинской деревни… Подробнее мы будем говорить об этом в Главе 3.

Может ли человек обойтись без межличностных отношений обоснуй свою позицию

§6. Межличностные отношения — Ответы рабочая тетрадь Иванова Хотеенкова

1. Может ли человек обойтись без межличностных отношений? Обоснуй свою позицию.

Против — Человек не может обойтись без общества, ему нужно поддерживать связь с другими людьми. Самое яркое проявление этой связи – общение в коллективе.

2. Заполни таблицу «Уровни межличностных отношений». Отметь плюсами те виды отношений, в которых ты участвуешь.

Уровни отношений	Пример отношений	Я являюсь участником
Знакомство	с новым учеником	+
Приятельство	общение между людьми по интересам	+
Товарищество	взаимопомощь на работе, в школе	+
Дружба	включает и товарищество и приятельство	+

Какие из них, по-вашему, самые важные для человека? Почему?

Наиболее важными являются дружба и товарищество. Дружба — личные бескорыстные взаимоотношения между людьми, основанные на любви, доверии, искренности, взаимных симпатиях, общих интересах и увлечениях. Обязательными признаками дружбы являются взаимность, доверие и терпение.

3. Всем известно, что есть люди, которые вызывают у каждого из нас симпатию (нравятся), и есть те, кто вызывает антипатию (неприятны). Впиши в таблицу черты характера человека симпатичного и неприятного, на твой взгляд, обоснуй свой выбор.

Хорошие черты: отзывчивость, опрятность, дружелюбность, ум.

Плохие черты: высокомерность, хитрость, непостоянство.

4. Реши кроссворд. Если все ответы будут верными, то тебе удастся найти в нём всё уровни межличностных отношений.

По вертикали:
1. Отношения между людьми, которые носят взаимный характер. 2. То, что помогает человеку справится с трудным делом 3. И уровень межличностных отношений, и плавленный сырок. 4. Обман, вранье. 5. Сопереживание другому человеку. 6. Однокоренное слово со словом «общество», то, без чего люди не могут обходиться. 7. Уровень межличностных отношений, основанный на общем деле.
По горизонтали:
8. Самые распространенные межличностные отношения, в которых участвуют все узнаваемые нами люди. 9. Расположение, чувство приязни, теплое чувство к кому-либо 10. Близкие, относительно продолжительные отношения между двумя и более людьми, основанные на взаимной симпатии и свободном выборе и доверии. 11. Чувство, противоположное симпатии. 12. Отношение, построенное на уверенности в том, что тебя не подведут, не обидят.

По вертикали:
1. взаимоотношения. 2. помощь. 3. дружба. 4. ложь. 5. сочувствие. 6. общение. 7. товарищество.
По горизонтали:
8. знакомство. 9. симпатия. 10. приятельство. 11. антипатия. 12. доверие.

5. Ниже приводится список терминов. Все они, за исключением одного, относятся к межличностным отношениям.
Подчеркни термин, который «выпадает» из этого перечня.

Взаимность, товарищество, взаимопомощь, приятельство, знакомство, язык общения.

6. Заполни сравнительную таблицу «Деловые и личные отношения».

7. Ниже приведены примеры межличностных отношений различного уровня; распредели их в соответствующие колонки таблицы.

1. У Таисии есть соседка Альбина. Они здороваются при встрече.
2. Галина и Полина, встречаясь, обмениваются новостями.
3. Евгений и Матвей играют в одной команде по волейболу.
4. Сидор и Александр всегда готовы прийти друг другу на выручку.
5. Глеб и Фёдор — одноклассники.
6. Мария и Клавдия сидят за одной партой.
7. Диана и Марина вместе идут домой после уроков.
8. Лариса и Артём делают уроки вместе.
9. Нина и Зина отдыхали вместе в летнем лагере.
10. Никита и Платон обмениваются марками.
11. Юлия и Яна вместе проводят свободное время.

Знакомство – 1, 9. Приятельство – 6, 7, 10 . Товарищество – 2,3,5,8. Дружба – 4,11.

8*. Напиши короткий рассказ по одной из следующих тем:

3. Основа межличностных отношений.

Общение – это процесс межличностного взаимодействия, порождаемый потребностями взаимодействующих субъектов и направленный на удовлетворение этих потребностей. Цель общения – это то, ради чего у живого существа возникает данный вид активности. У животных это может быть, например, предупреждение об опасности. У человека целей общения гораздо больше. И если у животных цели общения обычно связаны с удовлетворением биологических потребностей, то у человека они представляют собой средство удовлетворения многих разнообразных потребностей: социальных, культурных, познавательных, творческих, эстетических, потребностей интеллектуального роста и нравственного развития и др.

Источник

Классификация уровней межличностного взаимодействия Е.Л. Доценко

Е.Л. Доценко, выстраивая свою шкалу уровней установок на взаимодействие от объектного полюса к субъектному, опирался на типологию Г.А. Ковалёва. Он выделил пять типов отношений. В основу классификации положен критерий симметричности взаимоотношений партнёров: на одном полюсе – отношение к другому как ценности, предполагающее равноправие интересов (субъект-субъектные отношения), на другом – отношение к другому как к средству достижения личных целей (субъект-объектные отношения).

Рис. 1. Шкала межличностных отношений [Доценко, 1996, с. 102]

По Е.Л. Доценко, «от доминирования к содружеству происходит переход от крайне несимметричных отношений, когда один субъект властвует над другим, до равноправных, позволяющих совместно объединяться для решения возникающих проблем. Те же изменения происходят и с силой: сначала она грубая и простая, направленная на/против другого, затем становится всё более мягкой, утончённой, даже одухотворённой» [Доценко, 1996, с. 103]

Краткое описание каждого из уровней дано в таблице 3.

Таблица 3

Описание уровней межличностных отношений[Доценко,1996, с.102-103]

Уровень межличностных отношений	Характеристика отношения	Способы влияния
Доминирование	Отношение к другому как к вещи или средству достижения своих целей, игнорирование его интересов и намерений	Открытое, без маскировки, императивное воздействие – от насилия, подавления, господства до навязывания, внушения, приказа с использованием грубого простого принуждения
Манипуляция	Отношение к другому как к «вещи особого рода» — тенденция к игнорированию его интересов и намерений	Воздействие скрытое, с опорой на автоматизмы и стереотипы. Провокация, обман, интрига, намёк
Соперничество	Отношение к другому как к опасному и непредсказуемому. Интересы другого учитываются в той мере, в какой это диктуется задачами борьбы с ним	Отдельные виды «тонкой» манипуляции, чередование открытых и закрытых приёмов воздействия, «джентельменские» или временные тактические соглашения и т. п.
Партнёрство	Отношение к другому как к равному, имеющему право быть таким, какой он есть, с которым надо считаться. Равноправные, но осторожные отношения.	Согласование своих интересов и намерений, совместная рефлексия. Использование договора, который служит и средством объединения, и средством оказания давления (силовым элементом).
Содружество	Отношение к другому как самоценности. Стремление к объединению, совместной деятельности для достижения близких и совпадающих целей.	Основной инструмент – согласие (консенсус).

Два полюса на шкале Е.Л. Доценко обозначают полюса объектного и субъектного отношения к человеку. Но в этой шкале используется также критерий интересов. Интересы другого сначала игнорируются (при доминировании и манипуляции), затем учитываются в той мере, в какой это диктуется задачами борьбы (соперничество), затем согласовываются (партнёрство), а затем происходит стремление к объединению (содружество).

Однако в предложенной Е.Л. Доценко классификации межличностных отношений с учётом взаимодействия интересов партнёров некоторые современные авторы находят противоречия [11]. Во-первых, у человека могут быть разнообразные, в том числе противоречивые интересы, и он сам не всегда их понимает. Во-вторых, принуждение и манипуляция могут использоваться во имя интересов другого человека, а не вопреки им, а иногда наперекор собственным интересам (например, мать проверяет уроки и заставляет сына переделывать домашнее задание вместо того, чтобы после работы расслабиться, посмотреть телевизор). В-третьих, насилие и подавление могут совершаться импульсивно, а не сознательно, и абсолютно наперекор собственным интересам.

Определение, типы, подсказки и этапы

Подглядывание нужно подглядывать. Человеческие узы часто являются самым сладким кусочком жизни. Вот краткое изложение межличностных отношений и того, почему они такие особенные.

Межличностные отношения — это сильные связи, которые мы чувствуем с самыми близкими людьми. Это может быть:

друзей
коллег
членов семьи
романтических партнеров

Они основаны на взаимном уважении, доверии и лояльности и могут оказать нам поддержку, заботу и даже любовь. 🥰

Межличностные отношения учат нас тому, кто мы есть. С самого раннего возраста люди вокруг нас формируют ключевые аспекты нашей личности и системы ценностей. Они могут помочь нам понять цель и направление.

Они также являются ключевым компонентом общего физического и психического благополучия. Между отношениями и эмоциональным здоровьем существует тесная связь. Вот почему так важно окружать себя людьми, которые доставляют вам радость, поддержку и утешение.

Существуют разные типы межличностных отношений.Все они одинаково важны, но каждый уникален. Они зависят от индивидуальной связи и ожиданий от отношений.

Это наиболее распространенные типы межличностных отношений.

Семья

Семья может включать наших родителей, братьев и сестер, бабушек и дедушек, тетушек, дядей, двоюродных братьев, опекунов и опекунов. Это первые отношения, которые мы когда-либо устанавливаем. У нас часто есть тесные связи с членами семьи. Эти связи могут длиться всю жизнь.

Иногда мы придерживаемся других ценностей или идеалов, чем члены семьи.И это нормально! Но очень важно поддерживать открытое и уважительное общение.

В некоторых случаях личные различия невозможно преодолеть, и межличностные отношения с членами семьи могут стать натянутыми или вовсе исчезнуть.

Дружба

Пока вы не можете выбрать свою семью, вы – можете выбрать своих друзей. Некоторые дружеские отношения даже важнее семейных связей.

Не существует формулы, объясняющей дружбу, потому что она сложна.На протяжении всей жизни вы будете испытывать разные типы дружбы.

Друзья могут подчеркивать различные аспекты вашей личности, поэтому не волнуйтесь, если у ваших друзей не всегда одинаковый уровень связи. Некоторые из этих отношений могут длиться недолго, но другие узы выдержат испытание временем. Если это кажется правильным, значит, правильным.

Если вы оказались в токсичной ситуации, можно разорвать отношения. В конце концов, это будет то, что лучше всего для вас обоих.

Романтика

Иногда взаимное влечение развивается от «Ты мне нравишься» до «Ты мне нравишься и Я люблю тебя». Это романтические межличностные отношения. Романтические отношения иногда могут начинаться как дружба, но они разные.

То, как вы чувствуете любовь к друзьям и романтическим партнерам, может быть разным. Вы можете полностью любить своих друзей. Но вы не обязательно влюблены в них .

Еще одно отличие состоит в том, как вы разыгрываете свои чувства.Романтическая любовь часто выражается через физические и сексуальные прикосновения.

Работа

Вы можете видеть своих коллег больше, чем свою семью, поэтому создание прочных связей со своими коллегами по работе — нормально. Ваш общий опыт может создать отношения, которые повлияют на динамику рабочего места.

Мы не всегда соглашаемся с коллегами, даже если они друзья, но важно поддерживать уважительное общение, чтобы ценить и работу, и дружбу.

Вот несколько полезных советов для дружбы на рабочем месте:

Установите границы.
Держите офис в курсе работы.
Найдите подходящий баланс между личным и профессиональным.
Сохраните долгие разговоры и горячие разговоры о вчерашней катастрофе с Tinder для счастливого часа.

Отношения развиваются со временем, и каждая динамика межличностных отношений имеет свою собственную атмосферу. Они часто различаются по продолжительности и интенсивности, но каждые отношения переживаются в несколько этапов.

Успешные межличностные отношения переходят в третью стадию (продолжение).Они длятся, пока смерть не разлучит нас. Другие отношения? Не так много. Некоторые облигации доступны только в течение ограниченного времени.

В этих случаях отношения проходят все пять стадий Левингера. Это означает, что обе стороны в конечном итоге разойдутся. Это очень распространено в романтических отношениях. Это также типично, когда вы переходите на новую работу или заканчиваете школу.

Также нормально, что отношения не развиваются дальше стадии знакомства. Они известны как вторичные межличностные отношения.

Вот некоторые общие примеры:

соседи
ваш любимый бариста
друзья друзей
другие, с которыми вы общаетесь на полурегулярной основе

Вы можете обмениваться «приветами» и «как дела» с ними люди. Но конво обычно не выходит за рамки простых шуток.

Нельзя отрицать: отношения требуют усилий, и никакие отношения не идеальны. Конфликт неизбежен. Обе стороны должны работать, чтобы поддерживать положительную связь.Самое важное, что вы можете сделать, — это поддерживать ясное и открытое общение.

Надежное общение — это не только хорошие моменты. Это также помогает вам справиться с не очень хорошими. Стройте отношения на основе разговора и слушания. Это поможет вам справиться с проблемами и сформировать более крепкие связи.

Помните: Самые важные отношения, которые у вас когда-либо будут, — это с самим собой. Береги себя и свои чувства. Это единственный способ обеспечить здоровые отношения с другими людьми.

Межличностные отношения необходимы для нашего общего здоровья и счастья. Просто не забывайте управлять своими ожиданиями. У вас не будет связи на уровне родственной души со всеми, кого вы встретите. И это нормально! Проходит деревня. Каждым межличностным отношениям есть что предложить.

5 уровней общения для межличностных отношений

На этой странице могут быть партнерские ссылки, что означает, что мы получаем небольшую комиссию за все, что вы покупаете.Как партнер Amazon, мы зарабатываем на соответствующих покупках. Пожалуйста, проведите собственное исследование, прежде чем совершать какие-либо покупки в Интернете.

Общение — жизненно важный аспект моей работы. Я бы даже сказал, что моя подготовка и опыт терапевта ничего не значат без хороших коммуникативных навыков.

Коммуникация позволяет мне развивать сочувствие, достигать глубокого понимания потребностей моего клиента, передавать свои знания в полезной форме и строить прочные терапевтические отношения.

Но по правде говоря, я не всегда ориентировался на 5 уровнях общения так хорошо, как я думал.

Были времена, когда я спешил обсуждать деликатные темы, не находя времени терпеливо строить разговор в этом направлении; или спрашиваю себя, готов ли клиент обсудить конкретный вопрос.

Несмотря на то, что мои намерения были хорошими, каждое несоответствие между моим уровнем общения и уровнем общения с клиентом было как брешь в терапевтическом процессе.

И вот почему так важно понимать, что общение — это процесс, который вы калибруете в зависимости от того, насколько глубокий уровень вы хотите достичь и насколько другой человек готов поделиться.

Какие 5 уровней общения?

Иногда мы бросаемся в разговоры, к которым мы не готовы или не умеем слушать сочувственно, потому что мы не на том же уровне общения, что и человек перед нами.

Несмотря на то, что общение — одно из самых естественных человеческих явлений, этот очевидный простой обмен идеями и чувствами не всегда проходит так гладко, как нам хотелось бы.

К счастью, есть способ улучшить ваше повседневное общение и вести беседы сочувственно и ненавязчиво.

«5 уровней общения» — это элегантная система, которая помогает вам измерять и ориентироваться в глубине вашего социального взаимодействия.

Я впервые столкнулся с этой моделью, когда прочитал статью Ричарда Франциско, преподавателя Стэнфордской высшей школы бизнеса.

Вы можете найти похожую модель в книге Джона Пауэлла «» Почему я боюсь сказать вам, кто я? ”

По сути, модель «5 уровней» может упростить межличностное общение и помочь вам избежать недопонимания, вызванного отсутствием сочувствия или плохим слушанием.

Другими словами, знание уровня, на котором ведется беседа, дает вам лучшее представление о том, чем вы можете поделиться, посочувствовать и выслушать, чтобы обеспечить беспрепятственное взаимодействие.

Почему хорошее общение делает вас счастливее

Общение играет жизненно важную роль в нашем личном и профессиональном взаимодействии, и мы все можем согласиться с этим.

Хорошие коммуникативные навыки позволяют врачам предоставлять более качественные медицинские услуги [1], учителям — более эффективно [2], а родителям — способствовать успехам своих детей в учебе [3].

Вам даже не нужно быть исследователем или психологом, чтобы осознать бесспорное влияние общения на ваше общее чувство счастья и благополучия.

Но хорошее общение не сводится исключительно к насыщенному или содержательному общению с людьми, с которыми вы встречаетесь каждый день.

Хотя такое взаимодействие может укрепить связь между двумя людьми, счастье не всегда приходит из глубоких разговоров о жизни, любви и других значимых темах.

Иногда даже короткое и поверхностное « Эй, как дела?» может быть достаточно, чтобы вызвать улыбку на вашем лице.

Качество ваших повседневных взаимодействий сводится к тому, насколько хорошо вы можете соответствовать настроениям другого человека .

То, что человек не хочет переводить разговор на более глубокий уровень, не означает, что у вас не может быть хорошего общения.

5 уровней общения

Уровень 1: Ритуал

Первый и самый базовый уровень называется ритуалом.Первоначально этот термин использовал Эрик Берн (основатель Transactional Analysis) для описания простого взаимодействия между двумя людьми.

Думайте о «ритуале» как о жесте подтверждения или как о первом шаге к потенциально значимому взаимодействию. И я говорю « потенциально », потому что бывают случаи, когда взаимодействие между двумя людьми никогда не может превысить этот уровень.

Ритуал может быть случайным « Привет, как дела?» или даже простой кивок, который вы используете, чтобы поприветствовать кого-то, кого вы почти не знаете.

Это уровень, на котором вы можете поговорить практически с кем угодно. Вы не делитесь чем-то важным и не ждете от собеседника значимого ответа. Вы просто следуете социальному протоколу.

Чтобы помочь вам лучше понять, как работают 5 уровней коммуникации, давайте рассмотрим следующий сценарий.

Эндрю и Майк соседи. Последние пару лет они живут в одном доме. Поскольку оба работают с 9 до 5, они иногда сталкиваются друг с другом по дороге на работу или с работы.

Каждый раз, когда они пересекаются в коридоре или разделяют лифт, они всегда обмениваются улыбками и дружескими словами «Привет!»

Несмотря на то, что они уже довольно давно живут в одном здании, ни один из них не чувствует необходимости переводить свое общение на более глубокий разговорный уровень.

Уровень 2: Расширенный ритуал

Как следует из названия, этот уровень является продолжением предыдущего.

Хотя расширенные ритуалы предполагают случайный обмен любезностями, они поверхностны и не требуют каких-либо эмоциональных вложений.

Вы просто вежливы; ни меньше, ни больше.

В целом, второй уровень характеризует наше повседневное рабочее взаимодействие. Это также может быть уровень, на котором вы взаимодействуете с кассиром местного супермаркета или доставщиком.

И ритуалы, и расширенные ритуалы предполагают безопасное взаимодействие. Вам не нужно быть чутким слушателем или делиться аспектами своей личной жизни, чтобы вести беседы первого или второго уровня.

Но то, что эти уровни предполагают поверхностное взаимодействие, не означает, что они не служат цели.

Ритуалы и расширенные ритуалы укрепляют доверие и знакомство, создавая основу для более глубокого взаимодействия.

Вот как будет выглядеть взаимодействие двух соседей на втором уровне.

Эндрю: Привет, Майк!

Майк: Привет, как дела.

Эндрю: Ничего особенного, только что вернулся с работы. Ты?

Майк: Здесь то же самое. Еще один день еще один доллар.

Андрей: Хорошо, хорошего вечера!

Майк: Ты тоже!

Уровень 3: Поверхность

Третий уровень знаменует собой начало более подробного и личного общения.

Когда вы ведете «поверхностный» разговор, вы больше не обмениваетесь любезностями с другим человеком, а обсуждаете темы и вопросы, которые интересуют вас обоих.

И снова мы говорим об уровне, на котором большинство из нас работает ежедневно, особенно на работе.

Другими словами, «поверхностные» разговоры включают в себя обсуждение проблем, связанных с работой, участие в решении проблем, обсуждение планов или разговоры о хобби, планах на отпуск и политике.

Думайте о «поверхностных» разговорах как о первом шаге к тому, чтобы лучше узнать кого-то. Но если вы хотите, чтобы другие разделяли различные аспекты своей личности, убедитесь, что вы готовы сделать то же самое.

Если другой человек поделится своим мнением или хобби, а вы не ответите на этот жест, рано или поздно взаимодействие зайдет в тупик.

Давайте посмотрим, как развернется «поверхностный» разговор между Майком и Эндрю.

Майк: Привет.Как дела?

Эндрю: Привет. По пути на работу.

Майк: Вы знаете, мы здороваемся уже несколько месяцев, и я до сих пор мало что знаю о вас. Кем вы работаете?

Андрей: Разработка программного обеспечения. А ты?

Майк: Я пожарный.

Эндрю: Вау, звучит захватывающе.

Майк: Спасибо!

Эндрю: Что ж, я рад, что мы наконец узнали друг друга получше.

Майк: Я тоже. Увидимся!

Андрей: Увидимся!

Уровень 4: Чувства самого себя

Как вы, возможно, догадались, взаимодействие четвертого уровня добавляет разговору глубины и смысла.

Вы не просто ведете светскую беседу; вы делитесь эмоциями и создаете пространство, в котором другой человек может делать то же самое.

Поскольку вы уже знаете увлечения, интересы и мнения друг друга, вы чувствуете себя в достаточной безопасности, чтобы рискнуть и углубиться в более глубокое взаимодействие.

Речь идет об эмоциональных инвестициях, которые могут проложить путь к потенциально значимым отношениям.

Но чем больше инвестиции, тем выше риски.

Коммуникация четвертого уровня требует открытости и сочувствия.

Вы не знаете, как отреагирует другой человек, когда он / она узнает вас настоящего.

Вы не уверены, понравитесь ли вы ему или ей.

Вот почему четвертый уровень — это уровень риска.

Вернемся на минутку к Эндрю и Майку.

Эндрю: Привет, мужик!

Майк: Привет…

Эндрю: Кажется, ты расстроен. Все нормально?

Майк: Ну, вчера я чуть не умер.

Эндрю: Ого! Что случилось!

Майк: Я эвакуировал жителей из горящего здания, и прямо рядом со мной упала деревянная балка.На мне были шлем и костюм, но все равно было страшно. Хотя в моей работе такие вещи случаются довольно часто, к этому довольно сложно привыкнуть. Когда вас охватывает страх, вы начинаете сомневаться в своей карьере.

Уровень 5: Чувства друг друга

Это самый сложный и сложный уровень для навигации.

Вы не просто делитесь своими чувствами к себе и чутко прислушиваетесь к другому человеку; вы обмениваетесь отзывами, отражаете чувства или вносите ясность в ситуацию, с которой имеет дело другой человек.

Коммуникация пятого уровня требует большего, чем просто сочувствие; это требует сострадания.

Поскольку разделение чувств друг к другу сопряжено с риском и уязвимостью, вам нужен кто-то, кого вы хорошо знаете и кому доверяете. Кому-то, с кем вы чувствуете себя достаточно комфортно, чтобы делиться интимными аспектами своей жизни.

В общем, это тип разговора с лучшим другом, членом семьи или спутником жизни.

Основываясь на предыдущем примере, давайте посмотрим, как выглядит взаимодействие пятого уровня между Эндрю и Майком.

Эндрю: Я знаю, что это должно быть страшно, и даже представить себе не могу, что значит рисковать своей жизнью ради спасения других. Но я не думаю, что страх делает вас менее подходящими для этой работы. Важнее всего то, что вы можете выполнять свою работу, даже если иногда вас одолевает страх. И это мужество.

Майк: Думаю, ты прав. Может быть, мне стоит напомнить себе, что страх не делает меня менее способным хорошо выполнять свою работу.

Эндрю: Я бы сказал, что иногда страх может сделать вас острым.Это заставляет вас осознавать опасность, с которой вы сталкиваетесь.

Майк: Спасибо! Мне действительно нужно было на мгновение выбросить из головы, и ваша точка зрения оказалась чрезвычайно полезной. Я рада, что поделилась этим с вами.

Эндрю: Рад помочь. Это очень много значит, знать, что ты достаточно доверяешь мне, чтобы разделить свою борьбу.

Заключительные мысли о 5 уровнях общения

В то время как первые три уровня помогают вам укрепить доверие и создать комфортную атмосферу, последние два уровня добавляют глубину и цель вашему взаимодействию.

Но то, что первые три уровня связаны с поверхностным взаимодействием, не означает, что вам следует изо всех сил стараться добавить глубины разговору.

Имейте в виду, что каждый уровень имеет четкую цель в зависимости от контекста, а также потребностей и доступности, которые каждый человек «приносит за стол».

Короче говоря, перемещаясь по 5 уровням общения, вы можете наладить значимое взаимодействие в стабильном темпе и наслаждаться приятными разговорами, даже если вы не вникаете в чувства или на «глубокие» темы.

Александр Драгичи — лицензированный клинический психолог, практик КПТ и автор контента для различных веб-сайтов, посвященных психическому здоровью. Его работа в основном сосредоточена на стратегиях, призванных помочь людям справиться с двумя наиболее распространенными эмоциональными проблемами — тревогой и депрессией — и предотвратить их.

Список литературы

[1] А. Л. Бэк, Э. К. Фромм и Д. Э. Мейер, «Обучение клиницистов навыкам общения, необходимым для сопоставления медицинского лечения с ценностями пациента», Журнал Американского гериатрического общества, вып.67, нет. S2, с. 435-441, 2019.

[2] А. К. Околи, «Связь коммуникативной компетенции с эффективностью преподавания: значение для педагогического образования», Журнал образования и практики, вып. 8, вып. 3. С. 150-154, 2017.

[3] Я. Чжан, «Качество важнее, чем количество: общение между родителями и детьми и академическая успеваемость подростков», Frontiers in Psychology, 2020.

Как поддерживать межличностные отношения

Большинство людей хотят иметь здоровые партнерские отношения с супругом или другим человеком, но межличностные отношения в целом также важны.

Изучение навыков развития межличностных отношений может помочь вам лучше общаться и ладить с людьми в вашей жизни, чтобы вы могли наслаждаться более удовлетворительными отношениями с окружающими вас людьми.

Полезно помнить о советах, как поддерживать межличностные отношения.

Что такое межличностные отношения?

Межличностные отношения можно описать как связи, которые у вас есть с самыми близкими вам людьми. Это касается вашего романтического партнера или второй половинки, а также членов семьи и близких друзей.

У вас также есть межличностные отношения с соседями и людьми, с которыми вы регулярно общаетесь, например, с коллегами.

Отношения удовлетворяют разнообразные потребности в нашей жизни и способствуют физическому и эмоциональному благополучию.

Вот почему так важно знать, как поддерживать межличностные отношения.

У всех нас есть различные отношения с разными типами людей на протяжении нашей жизни, и хотя некоторые отношения могут быть непродолжительными, навыки, необходимые для здоровых межличностных отношений, полезны практически для любых отношений.

   Дополнительная литература:    Типы межличностных отношений

Этапы межличностных отношений

Одной из характеристик таких отношений является то, что они развиваются поэтапно.

В исследовании, проведенном Джорджем Левингером, он выделил пять стадий межличностных отношений и назвал эту стадию теорией, которая включает:

Знакомство
Buildup
Продолжение
Ухудшение
Окончание (прекращение)

1.Первый этап — Знакомство

Вначале человек, с которым у нас межличностные отношения, — это просто знакомый. Чтобы начать отношения, людям нужно хорошо знать друг друга.

Два человека могут встретиться в каком-то месте и за доли секунды поладить. Люди чувствуют себя привязанными друг к другу и выбирают отношения.

Знакомство помогает нам лучше узнать друг друга и завязать отношения.

2. Второй этап — Наращивание

После первого этапа отношения переходят в этап наращивания, а затем в этап продолжения.

Это этап, когда отношения действительно развиваются. Люди перестают быть чужаками и начинают доверяться друг другу.

Совместимость важна для продолжения отношений в течение более длительного периода времени.

Люди со схожими интересами и основами в целом будут больше взаимодействовать друг с другом, если сравнивать их с людьми с разными фондами и разными целями.

Этот этап в отношениях обычно описывается двумя людьми, которые сближаются, полны энтузиазма и сочувствуют друг другу.

3. Третий этап — продолжение

Это этап, когда отношения расцветают. Это когда люди, хорошо понимающие друг друга, выбирают быть вместе.

Доверие и прямолинейность являются основополагающими для апелляции в любых серьезных отношениях.

4. Четвертая стадия — Износ

Четвертая стадия — стадия ухудшения, когда отношения начинают распадаться.

Отсутствие сходства, доверия, любви и заботы регулярно приводит к ложным впечатлениям и проблемам в отношениях.

Люди время от времени обнаруживают, что очень трудно измениться друг с другом, и в конце концов решают прекратить свои отношения.

Сделка — жизненно важная часть каждых отношений. Люди, пренебрегающие торговлей друг с другом, думают, что их трудно развивать.

5. Пятый этап — Прекращение

За ухудшением следует прекращение отношений, когда отношения заканчиваются разрывом и прекращают свое существование.

Последние два этапа являются причиной того, что важно научиться устанавливать позитивные межличностные отношения, потому что эти этапы происходят, когда отношения не поддерживаются.

Также важно понимать, что некоторые отношения никогда не доходят до стадии знакомства.

Если вы хотите более глубоких отношений, обеспечивающих эмоциональную и социальную поддержку, вам необходимо развить сильные навыки межличностного общения, чтобы иметь более значимые связи с людьми в вашей жизни.

Хотя межличностные отношения требуют усилий для поддержания, также полезно иметь в виду, что не все отношения должны длиться вечно.

Вы можете сменить работу или переехать в новый город, и может оказаться невозможным поддерживать близкие отношения с бывшими коллегами или друзьями, которые живут по всей стране.

По-прежнему важно развивать отношения, которые наиболее важны для вас, чтобы эти отношения не испортились без возможности восстановления.

   Дополнительная литература:    Шаги по восстановлению отношений

Почему межличностные отношения так важны?

Строить отношения и поддерживать их очень важно, потому что эти отношения улучшают нашу жизнь.Проще говоря, здоровые, близкие отношения с окружающими делают нас счастливыми. Они также борются с одиночеством и заставляют нас чувствовать, что мы принадлежим.

Отношения с членами семьи, друзьями и романтическими партнерами также оказывают нам социальную поддержку. Эти отношения предлагают эмоциональную поддержку, когда мы испытываем трудности, и они дают нам кого-то, к кому можно обратиться, когда нам нужен совет или выслушивание.

Тесные отношения также придают смысл нашей жизни. Например, заботясь о близких и будучи доступными для них, мы создаем для себя цель.

Даже случайная дружба и знакомые отношения наполняют нашу жизнь смыслом. Мы можем встречаться с друзьями или знакомыми, чтобы заниматься общим хобби, например, заниматься спортом, заниматься спортом или заниматься творчеством.

Важность межличностных отношений проявляется и на рабочем месте. Фактически, исследование 2018 года показало, что врачи, находящиеся в состоянии стресса, снижали уровень стресса и улучшали качество сна, когда получали поддержку со стороны коллег.

Другое исследование показало, что качество межличностных отношений на работе влияет на склонность сотрудников к непродуктивному поведению на работе.

Это означает, что здоровые межличностные отношения полезны как на рабочем месте, так и в личной жизни.

Развитие этих отношений не только дает вам людей, с которыми можно делиться радостями жизни, но также дает вам поддержку в преодолении жизненных проблем.

   Также попробуйте:    Есть ли для вас романтика на рабочем месте? Викторина

10 способов поддерживать крепкие межличностные отношения

Когда вы поймете важность межличностных отношений, также будет полезно знать, как поддерживать межличностные связи, чтобы вы могли воспользоваться преимуществами сильных межличностных навыков.Вот десять полезных стратегий:

1. Сообщать конфликты

Во всех отношениях время от времени возникают конфликты. Управление отношениями требует разрешения конфликтов, когда они возникают.

У вас может возникнуть соблазн сдержать свои чувства, чтобы сохранить мир, но если вы испытываете разногласия или что-то вас беспокоит, важно сообщить об этом, будь то родственник, близкий друг, коллега или ваш вторая половинка.

Говорите честно о своих потребностях, но при этом будьте готовы выслушать точку зрения другого человека.

2. Будьте восприимчивы к конструктивной критике

Иногда близкие нам люди могут дать нам конструктивную критику или обратную связь. Например, на рабочем месте это может быть связано с тем, что коллега дает совет о том, как мы можем улучшить нашу работу.

В дружбе мы можем получать отзывы или советы по поводу определенных жизненных решений. Если вы хотите поддерживать здоровые межличностные отношения, вы должны быть открыты для обратной связи, а не защищаться.

Часто, когда близкие нам люди предлагают конструктивную критику, они заботятся о наших интересах, потому что заботятся о нас.

3. Попытайтесь открыться

Если вас сдерживают свои мысли и эмоции, выстраивать межличностные отношения будет сложно.

Если вы хотите развивать связи с людьми и становиться ближе к ним, вы должны делиться с ними частями себя и позволять им делиться частями себя с вами по очереди.

4. Экспресс сочувствие

Эмпатия — важный компонент социальных взаимодействий.

Способность проявлять сочувствие или ставить себя на место другого человека имеет решающее значение для улучшения динамики межличностных отношений. Когда вы проявляете сочувствие, люди будут чувствовать, что их слышат и понимают.

В следующий раз, когда друг или любимый человек выразит свои чувства, попробуйте представить себя в их ситуации, чтобы вы могли быть более чуткими.

5.Положите время на отношения

Один из величайших подарков, которые мы можем подарить близким нам людям, — это время. Иногда жизнь становится насыщенной, и трудно догнать друзей.

Все это понимают, но если у вас есть время для телефонного звонка или быстрой регистрации, даже когда жизнь становится напряженной, это показывает людям, которым вы ближе всего, что вы заботитесь об отношениях и хотите их поддерживать.

С близкими друзьями вам, возможно, придется приложить усилия, чтобы собраться вместе за кофе или поговорить по телефону, но усилия того стоят, если вы хотите крепких отношений.

6. Установите здоровые границы

Все успешные отношения требуют границ. Например, если для вас важно участие в занятиях ваших детей, вам, возможно, придется сообщить людям на работе, что вы не можете задерживаться допоздна в те дни, когда ваши дети играют.

Кроме того, вы можете оценить свои три еженедельных занятия в тренажерном зале и попросить вашего партнера присматривать за детьми в течение часа, чтобы вы могли сделать эти занятия приоритетными.

Установление границ таким образом позволяет вам позаботиться о собственных потребностях и укрепить уважение в отношениях.

Не забудьте также уважать границы других людей в вашей жизни. У вас будет меньше шансов обидеться на людей в своей жизни, если вы установите границы, и они будут уважать вас, когда вы также будете уважать их границы.

Также смотрите: Как установить границы в ваших отношениях

7. Учись слушать

Это может показаться клише, но быть хорошим слушателем так важно для крепких отношений. Когда вы слушаете людей, которые вам небезразличны, они понимают, что их потребности и чувства важны для вас.

Это также заставляет их чувствовать себя ценными и важными. Когда вы разговариваете с близким другом, членом семьи или коллегой по работе, обязательно присутствуйте с ними и слушайте, чтобы понять.

Помните, что умение слушать составляет половину всего общения.

8. Выражение признательности

Каждый хочет чувствовать, что его усилия ценятся и ценятся. Когда люди в вашей жизни делают что-то хорошее для вас или стараются изо всех сил сделать вас счастливыми, обязательно выразите свою признательность.

Напомните им, как много они для вас значат и как вы благодарны за то, что они делают, чтобы помочь вам.

9. Принимать разнообразие

Одна важная часть того, как поддерживать межличностные отношения, — это способность принимать разнообразие. Вы встретите людей с разными ценностями, убеждениями и культурными традициями.

Если вы хотите общаться с другими, вы должны уважать разнообразие и открывать свой разум опыту и мнениям, отличным от вашего собственного.

Это означает, что, хотя у вас может не всегда быть такое же мировоззрение, как у людей в вашей жизни, вы все равно можете уважать их. Может быть полезно узнать о культурных традициях друзей, коллег или знакомых, которые отличаются от вас.

10. Приоритет доверия

Здоровые межличностные отношения требуют доверия. Доверие ведет к чувству безопасности в отношениях и требует от вас признания своих ошибок, извинений, когда вы ошибаетесь, и надежности.

Проще говоря, если вы говорите, что собираетесь что-то сделать, например, помочь другу или уложиться в определенный срок на работе, выполните это.

Если вы допустили ошибку, возьмите на себя ответственность за нее, принесите искренние извинения и постарайтесь в следующий раз сделать лучше. Отношения процветают с таким уровнем доверия.

   Дополнительная литература:    Советы по укреплению доверия в отношениях с партнером

Заключение

Межличностные отношения важны для вашего общего благополучия, поскольку они могут снизить стресс и предоставить вам источник эмоциональной поддержки.

Существует множество различных типов отношений, например, с друзьями, семьей, коллегами, вашим супругом или другим человеком. Учитывая важность отношений, очень важно прилагать усилия для их поддержания.

Вы можете обеспечить здоровые межличностные отношения, прилагая усилия к общению, открываясь для того, чтобы делиться своими чувствами и принимать конструктивную критику, а также уделяя время тому, чтобы расставить приоритеты в этих отношениях и выразить свою признательность.

Также важно укреплять доверие и устанавливать здоровые границы. Усилия, которые вы прикладываете для управления отношениями, обязательно окупятся, когда вы ощутите преимущества тесных связей с другими людьми.

Межличностные отношения

2

Объятия могут помочь защитить от стресса, связанного с конфликтом

3 октября 2018 г. — Объятия могут защитить от пагубных изменений настроения, связанных с межличностным конфликтом, согласно новому исследованию…

Измерение социальных сетей молодых людей с аутизмом

17 августа 2020 г. — Хотя социальная изоляция является основной проблемой, связанной с аутизмом, исследователи заложили основу, чтобы показать, как межличностные отношения и ресурсы, которые они предоставляют, могут повлиять на аутизм …

Роль взрослой игривости в романтической жизни

17 марта 2021 г. — В то время как игра и игра хорошо изучены у детей, их структура и последствия недостаточно изучены у взрослых.В новой статье освещаются имеющиеся исследования по этой теме, а также исследуется …

Новое исследование опровергает совет Дейла Карнеги «поставить себя на их место»

21 июня 2018 г. — Исследователи опровергают теории, канонизированные в книге Дейла Карнеги «Как завоевывать друзей и оказывать влияние на людей», которые предполагают, что вы понимаете чужие мысли, чувства, отношение или ментальное …

Реляционная мобильность может повлиять на ваше межличностное поведение

26 июня 2018 г. — Масштабный анализ показал, что людям легче формировать и заменять отношения в Северной Америке, Европе и Латинской Америке, чем в Азии и на Ближнем Востоке, что является их причиной…

Ответы на киберзапугивание

29 июня 2020 г. — Хорошо известно, что жертвы издевательств могут иметь более высокий риск будущих проблем со здоровьем и социальных проблем. Однако разные жертвы получают широкий спектр ответов, а некоторые могут вообще не пострадать. …

Открытые отношения так же приятны, как и моногамные

28 июня 2018 г. — Пары в немоногамных отношениях имеют такой же уровень удовлетворенности отношениями, психологического благополучия и сексуального удовлетворения, что и в моногамных отношениях, говорится в новом исследовании. ..

От просмотра повторов до отношений — есть много способов почувствовать связь

17 апреля 2020 г. — Новое исследование показывает, что нетрадиционные социальные стратегии, которые могут включать в себя так называемые «удовольствия вины», столь же эффективны для удовлетворения важнейших социальных потребностей, как и семья …

Люди, которые не пьют, могут по-прежнему страдать от алкоголя

18 марта 2019 г. — Вред, причиненный людям в результате употребления алкоголя другими лицами в Германии в 2014 г., оценивается по новой…

Насилие со стороны интимного партнера не заканчивается отношениями

11 июля 2018 г. — Насилие, происходящее между интимными партнерами, не заканчивается с завершением отношений, однако существует мало ресурсов, чтобы помочь оставшимся в живых выйти за рамки предательства оскорбительных отношений в …

этапов межличностных отношений

Этапы межличностных отношений
BSED-2B Специальность по образованию в области ценностей

khimferdiesarmiento @ gmail. com

Закрывать отношения иногда называют межличностными отношениями. Ближайший отношения чаще всего встречаются с семьей и небольшим кругом лучших друзья. Межличностные отношения требуют максимальных усилий для развития и воспитания. поддерживать. Это также отношения, которые доставляют вам наибольшую радость и удовлетворение. Межличностные отношения — это ассоциация между двумя или больше людей, которые могут варьироваться от мимолетных до устойчивых. А чувство доверия, лояльности и приверженности имеет важное значение в отношениях.Людям необходимо доверять и уважать своих партнеров, чтобы избежать недопонимания. и конфликты в отношениях. Требуется время, чтобы отношения выросли и пройти испытание временем.

ДВЕ ВОЗМОЖНОСТИ В А ОТНОШЕНИЯ

Возможность 1

Два человека могут начать отношения как просто незнакомцы. Они медленно узнают друг друга и становятся эмоционально и мысленно привязываюсь к своим партнерам постепенно. Такие отношения часто приводят к длительные обязательства, когда люди решают быть друг с другом до самой смерти разделяет их.

Возможность 2

Два человека могут начать хорошо, но скоро столкнуться с проблемами. Проблемы в отношениях начинаются, когда у людей разные мнения, взгляды и не могут прийти к взаимоприемлемому решению. В таком случаи, когда люди решают прекратить отношения и начать все сначала

По мнению известных психолог Джордж Левингер каждый отношения проходят следующие пять этапов. Первый Этап — Знакомство · Знакомство означает знание каждого Другие · Для начала отношений людям нужно хорошо знать друг друга.· Два человека могут встретиться в каком-то месте и сразу поладили. · Люди испытывают влечение друг к другу и решили вступить в отношения. ð “Обычный друзья, общественные собрания, одни и те же организации также помогают людям встречаться, нарушать айс, познакомьтесь друг с другом и начните отношения ». Секунда Этап — Этап развития · Это этап, когда отношения на самом деле растет. · Люди больше не чужие и начинают доверяя друг другу.Люди должны быть совместимы друг с другом для отношения продолжаются в течение более длительного периода времени. · Лица со схожими интересами и фоны имеют тенденцию больше сливаться друг с другом по сравнению с людьми из разнообразный фон и разные цели. ð «The стадия построения отношений часто характеризуется двумя людьми сближаются, увлечены и чувствуют друг друга » Третий Этап — Продолжение Этап · Это этап, когда отношения превращается в долговременные обязательства.· Это когда люди, узнав друг друга Итак, мы решили составить компанию друг другу и связать себя узами брака. ð «Доверие а прозрачность важна для того, чтобы очарование оставалось в отношениях навсегда ». Четвертый Стадия — Ухудшение · Не все отношения проходят через это сцена. · Отсутствие совместимости, доверия, любви и заботы часто приводят к недопониманию и серьезным неприятностям в отношениях.

· Иногда люди находят это чрезвычайно трудно приспособиться друг к другу и в конечном итоге решают принести свои отношение к концу.ð Компромисс является неотъемлемой частью любых отношений. друг с другом трудно вывести отношения на новый уровень. Пятый Этап — Этап прекращения · Пятый и последний этап — это конец отношений. · Отношения прекращаются по любой из следующие причины: Смерть одного из партнеров Расторжение брака Разделение ð “An идеальные отношения приводят к длительным обязательствам и бракам, тогда как есть некоторые отношения, которые действительно начинаются на позитивной ноте, но внезапно заканчиваются »

http: // психология20.wikispaces.com/02.+ Межличностные+ Отношения

Межличностные отношения: типы и функции — видео и стенограмма урока

Теория привязанности

Теоретически нашу потребность в формировании этих связей можно объяснить теорией привязанности , которая определяет привязанность как глубокую и прочную связь, связывающую людей на расстоянии и во времени. Адаптивно привязанность увеличивает выживаемость, особенно в младенчестве, когда ребенок полностью зависит от своих родителей и других опекунов.Связь опекунов с ребенком побуждает их удовлетворять потребности младенца и, таким образом, обеспечивает продолжение вида. Мы не вырастаем из этого связывающего поведения и на протяжении всей жизни продолжаем извлекать пользу из наших отношений.

Тем не менее, добровольные отношения, такие как коллегиальное взаимодействие, дружба и романтические отношения, могут прекратиться. Коллеги меняются, когда мы получаем новую работу, друзья могут отдаляться друг от друга, когда меняются их жизненные обстоятельства, а романтические партнеры могут терять чувство близости.

Типы отношений

Не все межличностные отношения одинаковы. Эти связи определяются разными ожиданиями между людьми и контекстом их отношений. Существует четыре основных категории межличностных отношений: семья, друзья, романтические партнеры и коллеги. Давайте посмотрим на каждую категорию и на то, как они соответствуют нашим потребностям.

Семья

Семейные отношения — это первый тип межличностных связей, которые мы формируем, начиная с младенчества, поскольку мы зависим от наших опекунов.В рамках семейной категории отношений существует множество различных ролей, включая мать, отца, братьев и сестер, бабушек и дедушек, тетушек, дядей и двоюродных братьев и сестер. Важность и характер этих отношений варьируются от человека к человеку, а роли определяются сочетанием биологического родства и культурных норм.

Семьи несут ответственность за удовлетворение физических потребностей детей для выживания, их защиту и эмоциональную поддержку и образование. В здоровых семейных отношениях удовлетворяются эмоциональные и физические потребности ребенка.По мере того, как человек становится взрослым, отношения с членами семьи меняются, и взрослый ребенок все больше оказывает эмоциональную и физическую поддержку своим бывшим опекунам. Важно отметить, что это единственная категория межличностных отношений, которые не являются добровольными.

Дружба

Дружба часто предполагает такой же, а иногда и более высокий уровень близости, как семейные отношения. Основное различие здесь в том, что дружба — это добровольные узы, заключенные обеими сторонами, а не образующиеся как побочный продукт биологии.Люди могут вступать в дружбу с кем угодно, но первоначальная привязанность обычно является результатом общих взглядов, опыта и интересов. По мере того как дружба перерастает в более крепкие отношения, близость эмоций и знания друг друга растут. Обе стороны получают удовольствие от своего взаимодействия, формальности практически нет, а поддержка безусловна. Хорошие друзья часто рассматриваются как члены семьи с вымышленным родством и титулами, например, тетя или дядя.

Романтические партнеры

Романтические партнерские отношения часто бывают самыми близкими в жизни человека, как эмоционально, так и физически. Здоровые отношения с романтическими партнерами характеризуются глубокой привязанностью, страстью, уважением и доверием. Романтические отношения часто могут приводить к одновременным семейным отношениям, если партнерство проходит через культурные брачные ритуалы или приводит к появлению детей или и того, и другого.

Коллеги

Отношения с коллегами — это те отношения, которые мы строим на рабочем месте.В то время как некоторые коллеги могут стать друзьями за пределами рабочего места, коллегиальное взаимодействие относится к более формальным отношениям, ориентированным в первую очередь на рабочие функции и социальный контекст офиса или другой рабочей среды. Взаимодействие основывается на положении в компании с меньшей формальностью между людьми, находящимися на том же уровне в структуре управления. По мере того, как расстояние между позициями каждой стороны увеличивается, увеличивается и уровень формальности.

Итоги урока

Давайте рассмотрим. Межличностные отношения относятся к продолжающимся взаимодействиям, которые у нас есть с другими и предполагают взаимное удовлетворение потребностей обеих сторон. Круг наших близких сотрудников, которые можно разделить на несколько различных категорий, также называется нашей сетью поддержки , поскольку эти отношения помогают нам справляться с жизненными проблемами и, как было показано, приносят пользу для здоровья. Теория привязанности определяет привязанность как глубокую и прочную связь, связывающую людей на расстоянии и во времени.

Семейные отношения — это первые отношения, которые мы формируем и задействуем роли, определенные биологией и культурой. Дружба формируется добровольно, без каких-либо формальностей и обеспечивает удовольствие и безоговорочную поддержку. Близкая дружба может привести к фиктивному родству , включая такие титулы, как тетя или дядя. Романтические отношения — это чрезвычайно близкие узы, отмеченные эмоциональной близостью и страстью. Наконец, отношения с коллегами относятся к межличностным отношениям, сложившимся на рабочем месте, где степень формальности или близости часто определяется положением в иерархии руководства компании.

теорий коммуникации в межличностных отношениях

теорий коммуникации в межличностных отношениях Межличностный Коммуникационные теории и концепции:
Социальные Теория проникновения, самораскрытие, неопределенность
Редукция Теория и теория относительной диалектики

Социальные Теория проникновения (SPT)
Ключевые моменты

SPT — это теория развития реляционных близость.
Близость в отношениях может развиваться из-за поверхностного интимной.
Близость развивается через самораскрытие.

Степень близости варьируется по следующим факторам:

Награды / преимущества
Затраты / уязвимость
Удовлетворение
Стабильность и безопасность

Самораскрытие
Пожалуйста, слушайте внимательно и постарайтесь услышать то, что я не говорю.. .
Что я хотел бы сказать. . .
Надо сказать, что для выживания. . .
Но чего я не могу сказать. «- Неизвестный.

Самораскрытие делится с кем-то информация, которая помогает ему или ей понять вас. Самораскрытие наиболее раскрывает, когда обмен происходит в настоящем, и наименее раскрывает, когда обмен — это прошлое. — Д. Джонсон, Reaching Out: Interpersonal Эффективность и самоактуализация (Бостон: Аллин и Бэкон) 1997, стр.33.

Самораскрытие Характеристики

История всегда представляет рассказчика (лицо, раскрывающее).
SD стимулирует обратную связь. Качество отзывов связаны с объемом и актуальностью самораскрытия мы получаем и делимся с другими.
Самораскрытие может быть наиболее показательным или наименее откровенным. показательный.

Самораскрытие Определения
** С.Журар (в фильме «Прозрачная личность») определяет самораскрытие как «прозрачность» для других посредством наше общение, т. е. когда мы рассказываем другим о себе то, что помогите им увидеть нашу уникальность как человека.

** Culpert различает самоописание vs. самораскрытие. Самоописание предполагает общение, которое «публичные слои», тогда как самораскрытие предполагает общение, которое более личная, деликатная и конфиденциальная информация.

** Pearce & Sharp делают интересный различие между тремя взаимосвязанными терминами: самоотречение, признание и открытие.

Самораскрытие — добровольное общение информации о себе другому.
Признание — принудительное или принудительное общение информации о себе другому.
Откровение — непреднамеренное или непреднамеренное передача информации о себе другому.

Выводы исследования самораскрытия

Раскрытие увеличивается с увеличением отношения близость.
Раскрытие увеличивается с необходимостью сокращения неуверенность в отношениях.
Раскрытие обычно бывает обоюдным.
Раскрытие информации, как правило, происходит постепенно.
Раскрытие обычно бывает симметричным.
Нравится связано с позитивным раскрытием информации, но не к отрицательным.
Положительное раскрытие информации не обязательно увеличивает с интимностью отношений; но отрицательное разглашение напрямую связанных с интимностью отношений.
Удовлетворение отношениями и раскрытие информации имеют криволинейное соотношение — удовлетворение наивысшее при умеренном уровне раскрытия.

Неопределенность Теория восстановления (URT)
Ключевые моменты

Предполагает, что начало личных отношений чреваты неопределенностями (С.Бергер).
Предполагает, что люди хотят уменьшить неопределенность в отношениях через знания и понимание.

Три способа обучения о других:

Пассивные стратегии — мы наблюдаем за человеком, либо в ситуациях, когда другой человек, вероятно, будет самоконтролировать (поиск реактивности), как в классе, или где другой человек, вероятно, действовать более естественно (поиск растормаживания), как на футбольных трибунах игра.
Активные стратегии — мы спрашиваем других о человека, который нам интересен, или пытаемся создать ситуацию, в которой мы можем наблюдать этот человек (например, посещает тот же класс, сидит за обеденным столом вдали от дома). Как только ситуация создается, мы иногда наблюдаем (пассивная стратегия) или поговорите с человеком (интерактивная стратегия).
Интерактивные стратегии — мы общаемся напрямую с человеком.

Отношения Теория диалектики (РДТ)
Ключевые моменты

Отношения отражают напряженность (конфликты, противоречия), которые разыгрываются в коммуникативном взаимодействии (диалектическое напряжения).
Отношения строятся вокруг динамического взаимодействие противоположных тенденций (Л. Бакстер и Б. Монтгомери)

I ВНУТРЕННИЙ ДИАЛЕКТИК	ВНЕШНИЙ ДИАЛЕКТИЧЕСКИЙ
Связность / Разделенность	Включение / выключение
Уверенность / Неопределенность	Условность / Уникальность
Открытость / Закрытость	Откровение / Сокрытие

РДТ: Связность-обособленность

Напряжение между связностью и обособленностью если один человек выигрывает отношения, проигрывает целое.
Никакие отношения не могут существовать по определению, если партии приносят в жертву некоторую индивидуальную автономию. Однако слишком много связи парадоксальным образом разрушает отношения, потому что личности заблудиться. (Бакстер и Монтгомери)

РДТ: Уверенность и неопределенность

Теория уменьшения неопределенности (Бергер) предлагает что люди хотят предсказуемости в своих отношениях.
В теории РД Бакстер и Монтгомери утверждают, что что люди хотят определенной таинственности и спонтанности в отношениях чтобы «оживить».»Без разнообразия отношения станут скучными и поэтому слишком предсказуемо, «эмоционально мертво».

РДТ: Открытость и закрытость

Теоретик социального проникновения Альтман утверждает что самораскрытие и конфиденциальность действуют циклически с течением времени.
Бакстер и Монтгомери соглашаются, утверждая, что отношения тоже не идут по прямому пути к близости.
Они утверждают, что у человека есть желание «рассказать все «, но в то же время соперничает за секретность в бесконечном цикле, который постоянно меняется.

А Тест самораскрытия
Шаг первый: Определить родство:
Незнакомец
сотрудник
Работодатель или руководитель
Знакомство
Друг
Интимный партнер
Член семьи (брат, сестра, родитель, ребенок)
Член этого класса

Шаг второй: Оценить следующие элементы в следующей шкале:
1- определенно раскроет себя
2- вероятно самораскрывается
3-не уверен, раскрою ли я себя
4 — вероятно, не раскроет себя
5- определенно не раскрывает себя

Товаров:

Мои религиозные убеждения
Мое отношение к другим религиям, национальностям, этнические группы
Мой экономический статус
Отношение моих родителей к другим религиям, национальностей, этносов
Мои чувства к родителям
Мои прошлые интимные отношения
Мой идеальный помощник
Мои сексуальные фантазии
Мои сомнения в себе
Мои надежды и опасения
Мое поведение, связанное с употреблением алкоголя и / или наркотиков
Мои политические убеждения
Мое удовлетворение или неудовлетворенность работой
Удовлетворение или неудовлетворенность моими отношениями
Мои чувства к людям в соответствующем группа (напр.г., одноклассники, сослуживцы, члены семьи)

Теория на практике: Руководство по самораскрытию

Соответствуют ли время, место и информация и / или уместно?
Подходит ли аудитория для вашего самораскрытия?
Возможно, информация, которую вы собираетесь раскрыть плохо отражаются на других, известных группе?
Будет ли ваше самораскрытие показывать уважение на мнение другого человека или группы?
Ситуация, в которой вы доверяете другие люди, которые выслушают вас и проявят вежливость по отношению к вам?
Сколько личных подробностей вам нужно пройти в? Можете ли вы поставить в неловкое положение себя или других?
У вас есть отношения с другим лицо (а), допускающее взаимное раскрытие? Насколько вы близки к другой человек?
Наладили ли вы адекватное взаимопонимание с другой человек? Чувствуете ли вы необходимость раскрыть себя? Это что-то ты действительно хочешь заняться?
Теория на практике: Руководство по самораскрытию
Можете ли вы доверять другому человеку (ам) поддерживать конфиденциальность при необходимости?
Вы чувствуете себя комфортно, раскрываясь в ситуация, в которой вы находитесь?
Какое влияние окажет ваше самораскрытие на другого человека?

Некоторые Вопросы из практики
Как бы вы охарактеризовали отношения в случае с видео?
Каковы ключевые события или точки внимания?
Какие теории применимы к данному делу, если таковые имеются (какие концепции, какие идеи)?
Какие коммуникативные идеи или уроки раскрыты (если есть)? .

Уровни межличностных отношений в совместной деятельности.

Жизненный путь личности.

Межличностные отношения. Психология межличностных отношений

Типы отношений в обществе: социальные и межличностные

Социальные отношения

Межличностные отношения

Две стороны межличностных отношений

Межличностные отношения как взаимодействие людей

Эмоциональная сторона межличностных отношений

Виды и уровни межличностных отношений

Виды отношений

Положительные или позитивные отношения

Негативные отношения

Уровни межличностных отношений

Уровни межличностных отношений и их проявлений в совместной деятельности.

В чем состоят основные специфические особенности межличностных отношений и на какие уровни они подразделяются?

Понятие и роль межличностных отношений

Виды межличностных отношений

В чем состоят основные особенности межличностных отношений?

Уровни межличностных отношений

Доценко Е. А., 1996. С. 102) — КиберПедия

Может ли человек обойтись без межличностных отношений обоснуй свою позицию

§6. Межличностные отношения — Ответы рабочая тетрадь Иванова Хотеенкова

Классификация уровней межличностного взаимодействия Е.Л. Доценко

Определение, типы, подсказки и этапы

Семья

Дружба

Романтика

Работа

5 уровней общения для межличностных отношений

Как поддерживать межличностные отношения

Что такое межличностные отношения?

Этапы межличностных отношений

Почему межличностные отношения так важны?

10 способов поддерживать крепкие межличностные отношения

Межличностные отношения

2

Объятия могут помочь защитить от стресса, связанного с конфликтом

Измерение социальных сетей молодых людей с аутизмом

Роль взрослой игривости в романтической жизни

Новое исследование опровергает совет Дейла Карнеги «поставить себя на их место»

Реляционная мобильность может повлиять на ваше межличностное поведение

Ответы на киберзапугивание

Открытые отношения так же приятны, как и моногамные

От просмотра повторов до отношений — есть много способов почувствовать связь

Люди, которые не пьют, могут по-прежнему страдать от алкоголя

Насилие со стороны интимного партнера не заканчивается отношениями

этапов межличностных отношений

Межличностные отношения: типы и функции — видео и стенограмма урока

Теория привязанности

Типы отношений

Семья

Дружба

Романтические партнеры

Коллеги

Итоги урока

теорий коммуникации в межличностных отношениях

Написать ответ Отменить ответ