Человек который не договаривает как называется: «Наши люди постоянно не договаривают» – Огонек № 5 (5163) от 07.02.2011

«Наши люди постоянно не договаривают» – Огонек № 5 (5163) от 07.02.2011

Лингвисты из Санкт-Петербургского университета завершили проект «Один речевой день», тенденции неутешительны: мы отказываемся от большинства слов, переходя на язык жестов. О результатах работы — руководитель проекта филолог Александр Асиновский

— Кто участвовал в эксперименте?

— В исследовании участвовало 40 волонтеров — тех, кто согласился повесить на себя диктофон и записывать себя в течение дня. Отбор волонтеров происходил случайным образом: посредником был профессиональный психолог, мы лично не знаем ни одного из этих людей. Нас интересовала спонтанная речь. Бытовые разговоры записывали немало, в экспедициях, по телефону, в специальных студиях… Наши корифеи — Иван Бодуэн де Куртенэ и Лев Щерба — еще 100 лет назад говорили о важности изучения звучащей речи. Но только техника XXI века открыла принципиально новые возможности. То, что мы делаем, в принципе соответствует мировой практике исследования речевых дней. В других странах эта практика существовала давно: например, в Японии с чрезвычайным вниманием относятся к своей языковой норме. Речевые дни стали предметом описания в Британском национальном корпусе английского языка. Теперь мы сделали аналогичную работу для русского языка.

— Зачем изучать звучащую речь? И почему именно сейчас?

— Трудно представить женщину, которая выходит из дома, не посмотревшись в зеркало. Речевого зеркала, то есть представления о том, как мы говорим в повседневной жизни, у нас не было. А между тем устная речь очень важна. Ведь она доминирует в нашей самопрезентации. И потом, важно знать: каким количеством слов в день наш человек оперирует? Настолько они связаны между собой? Из этого и складывается речевой портрет. Безусловно, наша выборка пока недостаточно репрезентативна, неполна, выводы предварительны, многие факты требуют подтверждений. Но есть вещи, которые воспроизводятся тысячи раз уже на обработанном материале. Например, уже можно говорить о том, что русский язык скорее движется в сторону изоляции, а не в сторону аналитизма. Что флексии, выражающие грамматические значения — род, число, падеж, лицо глагола, те самые парадигмы, которые все мы мучительно осваиваем в школе,— в звучащей речи реализуются совсем не так, как на письме, или вовсе не используются.

— «И дальше — пару слов без падежей», как пел Высоцкий. То есть люди в общении легко обходятся без падежей и рода?

— Конечно, все очень индивидуально. У всех разное образование, уровень речевой культуры. Но при любом уровне образования и культуры все говорящие страдают от одного и того же — от дислингвии, разложения языка. Язык из средства выразительного раскрытия своего мира превращается в набор указательных местоимений. Мы не разговариваем, а показываем. Причем это есть и «интеллигентной» речи. Вот. Это. Тут. Как бы. Надо. Так. Здесь. Таким образом. Исчезает слово не потому, что мы куда-то торопимся или экономим усилия (хотя это тоже есть), но, главное, нам это вообще неинтересно, неважно. Языковая форма теряет свою культурную ценность. Получается, что нам не нужна роскошь выразительных возможностей нашего языка.

— Люди не хотят называть вещи, поступки, желания словами, которые приняты для их обозначения: почему это опасно?

— Вообще-то есть мнение, что вещи перестанут существовать, если их не будут называть. Понимаете, миссия языка состоит даже не в передаче информации, а объединении индивидуальных человеческих миров. В формировании согласия разных людей внутри одной культуры относительно мира. Язык — это их согласие. Чем лучше достигнуто это согласие, тем устойчивее культура. Как только согласие исчезает, мир рассыпается. Чем это опасно для культуры? Тем, что она будет неконкурентоспособна.

— Может быть, наш язык просто неконкурентоспособен? Мир изменился, а в языке нет многих современных понятий и терминов, которые нужны человеку. Вот он и вынужден руками показывать, а не называть.

— Язык не ограничивает наши возможности что-либо называть, напротив, его возможности, вобравшие в себя колоссальный опыт нашей культуры, нам помогают находиться в гармоничном балансе традиционного и инновационного. Просто люди не привыкли их использовать. А причина тут в том, на мой взгляд, что многие люди в детстве, у себя дома не слышали нормальной русской речи. И еще одна догадка: язык чувствителен… к правде. Чем больше в окружающей действительности вранья, тем человек испытывает меньший интерес к речи.

— То есть, видя вранье и лицемерие, дети советских людей отказались от правильной речи, потому что в их понимании «гладкая речь» равняется обману?

— Мы сейчас строим гипотезы, для которых у нас нет экспериментального подтверждения. Но то, что эксперимент заставил нас прийти к таким догадкам, это тоже результат. Наше косноязычие выразительнее в смысле всяких интонационных пауз — законных, незаконных: это одна из попыток противостояния парадной риторике. Язык с большим трудом преодолевает привычку ко лжи. Причем сегодня это по-прежнему актуально.

Мы при эксперименте часто натыкаемся на бессвязность фрагментов речи, каждый из которых обладает отдельным смыслом — что-то вроде лозунга или слогана. И вот они в разговорной речи следуют один за другим, а между собой связны плохо. Это особенно заметно в телевизионных ток-шоу: побеждают те люди, которые говорят бессвязно, а связанная, последовательная речь, интеллигентная проигрывает, потому что она звучит слишком… неестественно.

— А каким количеством слов оперируют наши люди в разговорах?

— Начнем с того, что язык чрезвычайно живуч. И лексический запас, которым мы располагаем сегодня, не так уж мал: 300 слов в день — это все-таки не 30-40 слов Эллочки Людоедки. Повторяю, нас больше удручает бессвязность слов. Люди часто не понимают друг друга. Но опять же это происходит не от недостатка слов, а от неправильной связи слов. Говорят, а понять ничего нельзя. Возникает коммуникативная неудача. Что такое понимание? Понимание есть, если у собеседника реакция адекватная. А как это узнать? Перед всяким разговором вы примерно имеете в виду некий сценарий разговора. Если вы повторяете «ага-ага-ага», это еще не значит, что вы поняли. Но если вы в ответ подаете ожидаемую мной реплику, есть шанс, что вы меня поняли и услышали. Заметьте: мы слышим то, что понимаем.

Непонимание неполезно для общей жизни. При более широком подходе мы поймем, что это общий сценарий жизни: люди не понимают друг друга и не хотят подстраиваться друг под друга. Никакие наши сценарии в коллективном существовании не оправдываются.

— Самое частоупотребимое слово?

— Не.

— Забавно: ведь так начинают фразу гопники: «Не, слышишь…»

— Не — это граница. Просто говорящий отграничивается. Ставит границу, забор: не. Развитие индивидуализма — отграничивание от человека, общества, государства. Возможно, если число опрошенных мы увеличим в сто раз, это слово пропадет из разряда частоупотребимых. Но задуматься о том, почему оно пока лидирует, не вредно.

— Какие еще тенденции заметны?

— Движение в сторону изоляции, где согласование слов не опирается на специальные грамматические средства типа флексий, низкая степень связанности на смысловом и грамматическом уровне, самоперебив. В реальности довольно распространена параллельная речь: люди, не замечая, говорят одновременно, видимо, считая, что то, что я говорю — это по делу говорю, а то, что он — ну ладно, я потерплю. Это не создает конфликта — ну поговорили одновременно, потом оба замолчали.

И конечно же хезитация — колебания, когда либо не знаешь, что сказать, либо не уверен, что это стоит говорить, и пытаешься заменить чем-то нейтральным. Сомнения заставляют тебя либо замолчать, либо замычать заакать, заэкать. Наш человек очень часто недоговаривает. Если все постоянно недоговаривают, это отражается на общем состоянии языка. К тому же наш человек часто врет. Это, кстати, небезопасно для здоровья. В десять раз увеличивается нагрузка головного мозга — если человек говорит осознанную ложь.

— Когда я слышу повседневную речь, меня, например, больше всего раздражает не мат — я к нему готов, допустим, а общая безликость, клишированность. Не слышно индивидуальной, эмоционально окрашенной речи. Раздражает сам по себе способ построения и ритм фразы. Язык становится бесчеловечным и безликим.

— Знаете, дискомфорт, который мы испытываем, связан с тем, что мы просто скучаем друг по другу. Чем общительнее, открытее человек, чем шире его сердце, тем больше он нуждается в том, чтобы мир вокруг был богат людьми. Открытость, реализованная в речи, надежнейший способ установления контакта. Сегодня мы с такой манерой почти не сталкиваемся, сегодня все наоборот. В клише самих по себе ничего плохого нет — если бы эти клише были клише открытости, доброжелательности. А наши люди, наоборот, используют клише для того, чтобы, не дай бог, не раскрыться. То, что контакт не возникает или натыкается на стену, и почти уже неприлично вступить с незнакомым человеком в глубокий контакт — это веяние сегодняшнего дня. Замечу, что это мое личное предположение, которое не следует рассматривать как прямой результат нашей профессиональной деятельности.

— Сейчас многие сетуют на молодежный язык — на отсутствие в нем нормативного. Как вы к нему относитесь?

— Молодые очень разные. Их отличие в том, что они могут говорить по-всякому, по-разному. Многое зависит от «домашнего языка», уровня образования. С приобретением речевого и жизненного опыта возникает уже самостоятельный речевой портрет. Но диапазон индивидуальных отличий у молодых, повторяю, особенно большой, как и разброс возможностей: они могут уходить в полнейшую несознанку, общаться при помощи одного мэканья и бэканья, а могут «цицеронить» с любого момента, заниматься языковой игрой. И мне кажется, что наши дети лучше нас. Но умение говорить хорошо не всегда является для них реальной ценностью.

— По речи современного человека нельзя теперь определить, кто он и откуда. Куда делись говоры, диалекты — их не слышно; все превратилось в усредненное деиндивидуализированное говорение.

— Такого рода стирание сегодня неизбежно. Культуре, конечно, приятно, когда люди говорят с нижегородским акцентом, или, наоборот, по-великоновгородски. Но слезы утирать по этому поводу совершенно бессмысленно. Я 30 лет езжу в одну и ту же псковскую деревню — небольшую, 12 дворов, достаточно глухую, на границе двух районов. И никаких дорог раньше. И вот в этом медвежьем углу раньше говорили с ярко выраженным яканьем, и именно эта речь понималась деревенскими как правильная, а городские, по их сильному якающему определению — «явреи»: говорить правильно по-русски не умеют. То есть они своим говором гордились и считали его правильным. Теперь ценности поменялось. Те же самые люди в течение последних 10 лет перестали якать — почему? Просто потому, что в их голову вошли другие ценности, диктуемые в том числе и языковой нормой в телевизоре. А телевизор нивелировал диалекты, акценты, отменил все эти милые особенности речи, свел все к одной безликой норме.

— Это вообще свойство телевизора — усреднять.

— Для телевидения никакой катастрофы не было бы, если бы по местным каналам местное население и все интересующиеся могли бы слышать ту речь, которая свойственна этой местности — языковая дискриминация очень неполезна для общей культуры. И если бы это было представлено в естественных объемах, тогда бы бабки в псковских деревнях не переучивались с «псковского» на телевизионный. Нужен не выхолощенный канцелярит, а русский язык в его прекрасной выразительности, понятной общепринятой норме и территориальном разнообразии. Но этого не случилось. Телевидение само по себе не плохо — плох отбор, который там происходит.

Беседовал Андрей Архангельский

Учитель устного

Визитная карточка

Александр Асиновский (род. в 1951 году) — доктор филологических наук, профессор кафедры общего языкознания филологического факультета СПбГУ. Окончил русское отделение филологического факультета Ленинградского университета, работал в Ленинградском отделении Института языкознания АН СССР. Работал в 10 лингвистических экспедициях на Чукотку, Камчатку и Командорские острова. В 1987 году создал лабораторию автоматизации лингвистических исследований в Ленинградском отделении Института языкознания АН СССР. Новая лаборатория стала в институте центром применения вычислительной техники в лингвистических исследованиях. С 1997 года работает на филологическом факультете СПбГУ. Участвовал в международных проектах по русистике, общей фонетике и компьютерной лингвистике в Нидерландах, Германии и США. В 2003 году защитил докторскую диссертацию на тему «Сопоставительная фонетика чукотско-камчатских языков». Выпустил более 50 работ, в том числе две монографии.

терминология — Как называются по-заумному такие люди?

Что-то не могу себе представить людей, употребляющих заумные слова в обычном разговоре. Видимо, самое близкое их название всё-таки, как сказал @behemothus, снобы. Снобизм — претензия на высокую интеллектуальность, изысканный вкус или авторитетность в какой-то области и при этом надменное отношение к тем, кто якобы лишён этих достоинств.

Есть ещё слово резонёр (книжн.) — человек, любящий вести пространные рассуждения, преимущественно нравоучительного характера.

Но такую фразу, как у Вас, произносят просто люди с юмором, которые хотят поставить на место «умника», несущего заумь. Это известный мем, гуляющий с советских времён.

Автором, вытянувшим эту фразу из анналов произведений Эммануила Канта, а в частности «Критики чистого разума», скорее всего был какой-то студент, готовившийся к экзамену по философии и случайно (ключевое слово «случайно») заостривший внимание на словосочетании «банальная эрудиция». А дальше, полный дикого восторга он переписал этот фрагмент мыслей Канта и всю ночь учил, чтобы выдать утром ее на-гора.

А потом понеслось. Кто-то где-то недослушал или недопонял. И вольная трактовка пошла гулять по умам российской интеллигенции с народными дополнениями и обновлениями.

Сама методика построения фразы выглядит следующим образом: в начале предложения произносится словосочетание «с точки зрения банальной эрудиции», за которым строится сложносочинённое предложение, максимально напичканное академическими терминами. Желательно, чтобы предложение было посвящено какой-то одной теме и включало в себя идею, аргументацию идеи и вывод. Кроме того, конечная фраза должна быть фонетически безупречна — произноситься легко и не резать слух.

Пример.

С точки зрения банальной эрудиции, любой индивидуум, критически мотивирующий абстракцию, не может игнорировать критерии утопического субъективизма.

Вариация на тему банальной эрудиции: «С точки зрения диалектико-материалистического детерминизма, не каждая индивидуальность в двухфакторной концепции может сигнификативно воспринимать коммуникативное отражение, в общем, если смотреть сверху, то снизу кажется, что сбоку ничего нет».

Смысл в том, что человек, это произносящий, хочет сказать какую-то банальщину, известную всем, но тем не менее с очень умным видом, надеясь, что такие простачки, как все вокруг него, ничего из этой фразы не поймут, рты откроют от удивления и сразу зауважают.

«Тебя не существует» | Громадское телевидение

Скрывает ли СБУ существование тайных тюрем на территории Украины?

«Тебя не существует». Так называется последний доклад международных правозащитных организаций Amnesty International и Human Rights Watch, опубликованный 21 июля. Это восемнадцать историй об исчезновении, незаконном содержании в подвалах и «тайных» камерах, о пытках и издевательствах над людьми.

«Тебя не существует» — эти слова сказали в глаза Константину Безкоровайному, жителю Константиновки, те, кто держал его в неволе 15 месяцев. Безкоровайный утверждает, что его удерживали представители Службы безопасности Украины. В самой СБУ наличие такого человека в качестве задержанного отрицают.

Громадское попыталось разобраться, кто в этой истории недоговаривает и где данные не совпадают.

«Меня угрожали расстрелять».
ИСТОРИЯ КОНСТАНТИНА БЕЗКОРОВАЙНОГО

Единственный человек из доклада Amnesty International и Human Rights Watch, который позволил  исследователям публиковать свою историю от первого лица, называя свое имя, — Константин Безкоровайный. Житель Константиновки (Донецкая область), на момент задержания — член Коммунистической партии Украины, рассказывает, как 15 месяцев оказался в плену — как он утверждает — системы СБУ:

«Услышал стук в дверь и слова «Это милиция, откройте». Дверной глазок закрыли. Не успел я открыть дверь, как их выбили кувалдой, сказали лечь на пол. Все были в масках, один — с автоматом и в бронежилете. Начали обыск в квартире».  

По словам Константина Безкоровайного, его обвинили в сепаратизме и терроризме, скрутили, привели в микроавтобус, надели на голову пакет и куда-то повезли. Как потом он догадался, — в помещение СБУ в Краматорске:

«Я сидел и слышал, что это комната дежурного. Пришел постовой и сказал, что там спрашивают о Безкоровайного, хотят ему передать передачу. А он ответил, что здесь закрытый режимный объект, здесь никого нет. Они угрожали расстрелять меня, или трубу в одно место, или отвезут в тюрьму Коростеня, где туберкулез и СПИД. После этого у меня случился сердечный приступ, вызвали медиков».

Через несколько дней его перевезли в Изюм, далее — в здание СБУ в Харькове, где он, по его словам, провел 15 месяцев. Камера была расположена на втором этаже, сидел вместе с «соседями», перед его увольнением всего в камере их было 16 человек — 15 мужчин и одна женщина.

«РАЗНЫЕ ИСТОРИИ СЛОЖИЛИСЬ В ОДНУ КАРТИНУ»

«Безкоровайный говорил, что в тот момент, когда его доставили на территорию Харьковского СБУ, там, кроме него, находились еще 72 человека. В том же статусе, то есть с отсутствием статуса. Охранники называли своих заключенных «призраками». Потому что они не имеют статуса. И доклад наша называется «Тебя не существует», потому что именно эту фразу говорили Безкоровайному, говорили другим заключенным. «Тебя не существует. Ты — призрак. Тебя даже в бюджете нет. Мы кормим тебя из своего кармана. Тебя нет». И вот таких «призраков» там, по словам Безкоровайного, находилось до конца 2014 года, кроме него, еще 72 человека», — рассказывает старшая исследовательница HRW по Европе и Центральной Азии Татьяна Локшина.

Исследовательница отмечает, что не только Безкоровайный сообщая такие данные. Во время исследования международники говорили еще с двумя людьми, которые настаивали, что их удерживали на базе СБУ именно в Харькове. Говорили с ними независимо в разных городах по разным причинам, говорит Локшина.

То же рассказывает Артем (имя рассказчика в исследовании изменено из соображений анонимности). Он также описывает помещения, в котором находился, перечисляет количество камер, как они выглядели, сколько людей на тот момент было среди задержанных, как с ними обращались.

«Истории сложились в одну картинку, — говорит Татьяна Локшина. — И они — другие двое — называли имена тех, кого удерживали на этой базе, в этом разделе в тот момент, когда их оттуда отпускали. То есть, когда мы говорим о 16 человек на начало весны, это не один источник. Это Безкоровайный и еще два источника, делает информацию такой, которая больше заслуживает доверия. Очень разные люди рассказывают эту историю. Здесь, безусловно, есть что проверять. И еще в докладе говорится, что держали людей в подразделениях СБУ в Краматорске, в Мариуполе, в Изюме. Эти подразделения тоже надо проверять».

Также исследовательница заметила интересный факт, который произошел с двумя пострадавшими — фигурантами доклада — Константином Безкоровайным и Анатолием Поляковым. Локшина рассказывает историю Полякова, которому пришлось сидеть в заточении и на подконтрольной Украины территории, и в самоназванного «ДНР»:

«Его в результате выбросили, дали ему любезно 200 гривен на проезд. Вот, будешь добираться домой. Это, на мой взгляд, примечательно, потому что когда Безкоровайного отпускала СБУ после 15 месяцев такого специфического отдыха, то ему на проезд дали тоже 200 гривен. Видимо, это такая своеобразная практика».

СБУ: ТАКОГО ЧЕЛОВЕКА, КАК БЕСКОРОВАЙНЫЙ, В СИСТЕМЕ СБУ НЕ БЫЛО

Уже традиционно доклад HRW и Amnesty international в Украине считается скандальным. За предпоследний доклад международных правозащитников критиковали, что те выбрали по 9 историй незаконного содержания с каждой стороны линии соприкосновения, этим якобы приравнивая украинское государство в самопровозглашенных боевиками «ДНР» и «ЛНР», которые захватили власть и сами себя провозгласили руководителями.

Мы спросили у исследователя «Amnesty» Краcимира Янкова, почему вышло одинаковое количество задержанных. Он ответил, что это случайность, и ни в какое сравнение не идет, потому что Украина — правовое государство, подписавшее ряд международных правовых договоров о защите прав человека.

Исследователи в докладе также предоставляют рекомендации России, чтобы и повлияла на ней управляемых боевиков с целью прекращения незаконного содержания гражданских украинских граждан.

В докладе в частности говорится о содержании в неволе так называемой «ДНР» еще с января 2016 Украинская профессора Козловского — религиоведа обвиняют в хранении оружия и шпионаже, тогда как дома в Донецке у него остался без присмотра больной сын.

Также в исследовании описано и лунный содержание основательницы волонтерской организации «Ответственные граждане» Марина Черенкова и других.

Впрочем, правозащитники указывают и на нарушения со стороны украинского государства. После обнародования доклада они встретились с военным прокурором Анатолием Матиосом, который пообещал взяться за дело именно Безкоровайного.

В свою очередь встреча с представителями СБУ закончилась тем, что сотрудники спецслужб не согласились с выводами Amnesty и HRW пожелали дождаться расследования этих случаев. Наличие тайных тюрем они отрицали.

На встрече правозащитники услышали буквально следующее: «больше нигде у нас никаких изоляторов нет. С информацией, которую вы сообщаете, мы не знакомы. По поводу Безкоровайного: мы его никогда не задерживали, мы его не знаем. Ни в каких делах и сводках он у нас не проходит». Ту же информацию Громадскому предоставил и руководитель аппарата председателя СБУ — Александр Ткачук:

«Тайных тюрем у нас нет. Следственный изолятор только один — в Киеве. — Также Ткачук отрицает в системе СБУ наличие человека по имени Константин Безкоровайный. — Не задерживали,  не удерживали».

Однако, в слова Александра Ткачука трудно поверить, если посмотреть запись брифинга от 19 декабря 2014 года, на котором тогдашний советник председателя СБУ Маркиян Лубкивский сообщает перед журналистами о задержании контрразведкой «депутата городского совета Константиновки Донецкой области. Это депутат от Коммунистической партии Украины, член «Всеукраинского союза советских офицеров», который во взаимодействии с другими членами хорошо организованной и законспирированной агентурной сети планировал осуществление террористических актов против сил АТО и гражданского населения. Безумный коммунист вместе с другими преступниками планировал отравления цианистым калием водозаборных водоемов города Константиновка».

«Согласно данным городского совета г. Константиновка, изучившие в ходе исследования, он (Константин Безкоровайный) был единственным человеком — членом Коммунистической партии в городском совете в то время», — говорится в докладе Amnesty International и Human Rights Watch.

Когда Громадское обратилось за уточнением этого факта к господину Ткачуку, он нас послал к господину Лубкивскому, мол, СБУ 2014 года и СБУ 2016 — это две разные СБУ. Лубкивский подтвердил, что говорил на брифинге о задержанном «безумного коммуниста», но его дальнейшая судьба — это компетенция действующего руководства СБУ:

«Несомненно. Но вам лучше обратиться к действующим сотрудникам СБУ, потому что мне трудно, я докладывал о задержании, а работа с задержанными — это уже компетенция других органов СБУ».

После опубликования доклада мы обратились сразу к сотрудникам Харьковского управления СБУ. Существование «тайных комнат» в Харьковском управлении отрицали, мол, к нам приезжала миссия ООН, все проверила, у нее был доступ везде, ничего подобного не нашли. Собеседник попросил не указывать его имя, а обратиться в главное управление СБУ в Киеве. По Безкоровайного сказал, что вообще такого не помнит:

«Даже не знаю кто это. Маловероятно. Если кто-то и содержался в СБУ, то все в соответствии с действующим законодательством содержались в СИЗО на улице Полтавский Шлях. У нас нет мест заключенных, это предусмотрено нормативными актами службы — как общезаконными, так и внутренними. Есть только в Киеве, поэтому мне трудно что-то комментировать».

БУДЕТ ЛИ РАССЛЕДОВАТЬСЯ ДЕЛО КОНСТАНТИНА БЕЗКОРОВАЙНОГО?

Дело Константина Безкоровайного завели сразу после его исчезновения, когда жена обратилась в милицию. Но оно до сих пор еще не расследуется, говорит адвокат Евгений Солодко. 21 июня, в день опубликования совместного доклада Amnesty International и Human Rights Watch, к жене Константина Безкоровайного приходили люди, приносили повестку:

«Это вдохновляет, потому что за последние месяцы, которые я занимаюсь делом Безкоровайного, достучаться до прокуратуры было невозможно. По телефону не отвечали, письма игнорировались. У меня есть огромное досье по этому вопросу, переписка жены с прокуратурой, с милицией, со службой безопасности, с офисом уполномоченного по правам человека. Сразу после встречи с Amnesty International мне позвонили, и я так понял, что дело начало двигаться, хотя до этого почти два года ею никто не занимался».

У правозащитников есть специальный термин «принудительное исчезновение». Это когда представители власти, представители силовых структур за кем приходят, забирают против воли, и дальше человек исчезает. Его родные не знают, где он, что с ним, с ним нет связи. Доказать, что это сделали правоохранители, почти невозможно. В таких случаях исследователи-международники публикуют истории и материалы дел, ссылаясь на анонимный показания потерпевшего. Уже после опубликования, когда возникает дискуссия, правоохранители, которые выглядят не в лучшем свете из-за нерасследования преступлений в собственных структурах, выдвигают аргументы:

«Мы — прокуратура, правоохранительные органы не можем работать с анонимными источниками, нам нужны имена, фамилии, контактные данные, только тогда».

«Что касается Константина Безкоровайного <…> Он очень хочет сотрудничать со следствием. В докладе также человек проходит под псевдонимом Артем, но он позволил нам назвать свое имя СБУ и для общения с представителями государственной власти»— отвечает на это Татьяна Локшина. Поэтому дело только за правоохранителями.

ЧТО ДЕЛАТЬ С НАРУШЕНИЕМ ПРАВ ЧЕЛОВЕКА ПО ОБЕ СТОРОНЫ ЛИНИИ РАЗРАНИЧЕНИЯ

Доклад «Тебя не существует» не касается обменов пленными и заключенными, которые происходили между оккупированным Донбассом и подконтрольной украинскому правительству территории, но исследователи делают вывод, что и гражданских людей, задержанных с разных сторон, используют как «разменную монету».

«Во всех этих случаях с обеих сторон, которые мы задокументировали, незаконно удерживаемым людям говорили, что их менять. Девять из них таки обменяли. И, конечно, такая ситуация позволяет считать, что живых людей, гражданских используют именно как обменную монету. Это абсолютно недопустимо и если эта практика действительно включает взятие в заложники, с точки зрения законов войны, международного гуманитарного права — это военное преступление, равно как и пытки. Это тоже военное преступление», — объясняет Татьяна Локшина.

Именно такая система обменов способствует затягиванию конфликта, говорит исследовательница. И если власти Украины сейчас не может повлиять на то, что происходит на оккупированных территориях, то имеет по меньшей мере повлиять на систему защиты прав человека в Украине:

«Надо добиться, чтобы эти случаи надлежащим образом расследованы. Такого не должно быть. Что касается другой стороны, самопровозглашенных «республик», то на них в первую очередь может повлиять только Российская Федерация, их поддерживает и не скрывает этой поддержки. Поэтому в докладе содержится рекомендация российской власти повлиять на своих друзей на востоке Украины. Чтобы эти практики не были допущены».

/Настя Станко, Анна Тохмахчі

Нарушения речи у взрослых: афазия и дизартрия

Человек обычно говорит, чтобы передать свои мысли остальным. Если он перестанет этим заниматься, сказать, что он заскучает, — ничего не сказать.

Поэтому при любом отклонении в речи нужно обращаться за помощью к специалистам, чтобы не только исправить ситуацию, но и избежать серьезных последствий. Если вовремя этого не сделать, можно перестать произносить некоторые звуки или вообще перестать говорить, и это намного хуже того, когда кто-то просто не выговаривает звук «р».

Какие нарушения речи чаще всего бывают у взрослых

Проблемы с речью бывают не только у детей, которые только учатся говорить. По разным причинам взрослые, которые могли десятки лет говорить совершенно нормально, могут начать терять речь — в нашей клинике мы как раз занимаемся тем, что решаем такие проблемы.

Поскольку взрослые разговаривают уже не первый год, чаще всего их проблемы связаны с травмами или болезнями, которые поражают головной мозг, и с возрастом риск нажить подобные проблемы только повышается. Мы занимаемся лечением афазии и дизартрии — нередких речевых нарушений, которые возникают как раз из-за таких ситуаций.

Афазия

Это нарушение или даже отсутствие речи, которая у человека уже сформировалась. Выделяют шесть-восемь типов афазии, но причины одни и те же: повреждение участков коры головного мозга, которые отвечают за речь. Часто так выходит из-за инсультов, но к расстройству речи могут привести ещё и черепно-мозговые травмы, опухоли головного мозга, прогрессирующие заболевания нервной системы и воспаления мозга.

Какие симптомы

В случае афазии нарушается не только речь самого пациента — кроме этого он может плохо различать речь окружающих и даже то, что написано в книге. Вот, что может происходить при разных типах афазии:

Сложно и долго подбирать слова, чтобы вышло что-то связное, но это часто всё равно не получается, зато у отдельных слов или конструкций могут появляться новые значения.

Одни звуки и слова постоянно заменяются другими, переставляются и повторяются. Начинается это, казалось бы, с безобидной замены «б» на «п», а заканчивается ещё непонятными комбинациями слов и предложениями чуть ли ни задом наперёд. В отдельных случаях такие проблемы происходят и с письменной речью.

Сложно понять, что говорят другие люди. К тому же человек будто не понимает собственную речь и изливает поток сознания, причём в первые два месяца после болезни или травмы это может быть поток из случайных звуков или слов.

Нарушается ритм и мелодика речи, она звучит неестественно: паузы слишком длинные, голос тихий, полушёпот.

Сложно запомнить услышанную или прочитанную информацию. Проблемы могут возникнуть уже с четырьмя связанными по смыслу словами подряд. В такой ситуации длинные предложения трудно понять, так что они теряют смысл.

Сложно называть предметы и пользоваться речевыми оборотами, крылатыми выражениями, пословицами. Понимать их тоже затруднительно.Как лечить и что будет, если не лечить

Коррекцию афазии можно пройти только в клинике. Во время коррекции человек, заново учится правильно говорить, как в детстве. С логопедом он учится воспринимать устную и письменную речь, правильно использовать речевой аппарат (органы дыхания, язык, губы), произносить звуки.

Лечение может меняться в зависимости от типа расстройства, но в любом случае его важно начать как можно раньше. Это потому, что человек привыкает к своей манере говорить, и дефекты речи закрепляются. Пациент может воспринимать одни звуки вместо других, постоянно повторять часто употребляемые слова и неправильно строить предложения. Если помедлить с коррекцией афазии, закрепившиеся нарушения устранять будет ещё дольше и труднее.

Дизартрия

Это тоже речевое нарушение, но при нём нарушается в первую очередь произношение — нарушается артикуляция звуков. Часто проявляется ещё в детском возрасте, но у взрослых может появиться из-за инсульта, черепно-мозговой травмы, опухоли головного мозга и целого ряда расстройств нервной системы: рассеянного склероза, церебрального атеросклероза, олигофрении, нейросифилиса, болезни Паркинсона.

Какие симптомы

Логопеды различают четыре степени дизартрии, но даже с самой лёгкой из них игнорировать докторов нельзя:

1. нарушения произношения может выявить только логопед, в повседневной речи они малозаметны;
2. нарушения заметны окружающим людям, но речь всё ещё понятная;
3. речь понимают только люди, хорошо знакомые с пациентом, и посторонние люди, которые просто случайно понимают некоторые фразы;
4. даже близкие люди не понимают, что человек говорит, если издаваемые им звуки вообще можно назвать речью — это тяжёлая дизартрия, или анартрия.

Само собой, на каждой стадии расстройства симптомы разные, но в целом при дизартрии весь артикуляционный аппарат становится расслабленным. Даже если мышцы напряжены, говорить не хочется и не особо хорошо получается. Вот что конкретно происходит:

Речь невнятная, малопонятная, медленная. Возникает ощущение «смазанности» всего того, что говорит человек, будто у него каша во рту, он пытается что-то сказать, но пока не понимает, что это почти бесполезно.

Голос тихий, слабый, глухой, а дыхание учащённое и прерывистое. Из-за этого речь становится монотонной, говорить чётко сложно.

Некоторые звуки выпадают, некоторые человек произносит через нос (происходит назализация, сравните «н» и «б»), речь в принципе упрощается и может показаться, что пациент пытается произнести многосложное слово одним слогом. Звуки искажаются и заменяются другими, как при афазии.

• В зависимости от типа дизартрии, язык, губы, мышца лица и шеи могут работать по разному. В одних случаях они постоянно напряжены, в других — слишком расслабленны так, что рот приоткрыт. Помимо этого во время разговора такие слишком расслабленные мышцы могут резко напрягаться.

Как лечить и что будет, если не лечить

Сначала специалисты клиники диагностируют степень расстройства и определяют, в чём проблема, а потом проводят логопедическую работу: делают пальчиковую, артикуляционную и дыхательную гимнастику, чтобы речь была синхронизирована с дыханием, исправляют и закрепляют правильное произношение звуков, работают над выразительностью речи.

Так же, как и при афазии, коррекцию дизартрии важно начать как можно раньше. Дефекты речи становятся привычными, поэтому чем позже обратитесь в клинику, тем сложнее и дольше будет восстанавливать артикуляцию, а это непростой процесс — вспомните взрослых людей, которые с детства шепелявят или не выговаривают букву «р».

Почему пациенты выбирают Центр АКМЕ

Наш Центр более 10 лет помогает пациентам вернуться к здоровому и комфортному образу жизни. Эффективные методики, высокий профессионализм специалистов, позволяют справляться со всеми недугами и патологиями речи.
Звоните прямо сейчас по телефону +7 (495) 792-1202 и записывайтесь на прием к специалисту Центра АКМЕ! Мы знаем, как вернуть Вам и вашим близким здоровье!

Формирование речи

Голос, речь, слух представляют единую функциональную систему, имеющую огромное значение не только для общения людей, но и для культурного развития всего человечества. Это единство четко проявляется при рассмотрении развития голоса, речи и слуха в онтогенетическом аспекте.

Первым голосовым проявлением новорожденного является крик. Это врожденный безусловный рефлекс, возникающий в подкорковом слое. Крик возникает в ответ на внешнее или внутреннее раздражение. Каждый новорожденный ребенок подвергается охлаждению — действию внешнего воздуха, кроме того, после перевязки пуповины прекращается поступление материнской крови и наступает «кислородное голодание». Все это способствует рефлекторному вдоху как первому проявлению жизни и первому выдоху, при котором и возникает первый крик.

Сначала голос новорожденного слабый с легким носовым оттенком, содержит гласные звуки. На 4—6-й неделе голосовые проявления младенца отражают его ощущения. Мать узнает по голосу, спокоен ее ребенок, голоден или болен. Внешним проявлением спокойствия является мягкий звук голоса, при неприятных ощущениях голос резкий. Между 2-й и 6-й неделей в голосе ребенка начинают появляться разные согласные звуки. На 2-ом месяце и дальше по мере моторно-кинестетического развития происходит постепенное совершенствование голоса.

Слуховой анализатор начинает также функционировать после рождения ребенка. В процессе филогенеза слух человека приобрел особое свойство — примерно со 2-й недели после рождения точно различать звуки человеческой речи (фонемы). Этим он отличается от слуха животных.

Речь не является врожденной способностью человека, и каждый ребенок должен ее кропотливо разрабатывать как средство взаимопонимания. Для развития речи большую роль играет слух, т.к. это главный физиологический механизм, на основе которого развивается речь. Ребенок повторяет то, что слышит: его речь является отражением речи говорящих с ним. У ребенка с нормальным слухом быстро возникает связь между слуховым и двигательным анализатором коры. В дальнейшем между этими и другими анализаторами (зрительным) возникает система условных связей, которые постоянно развиваются и укрепляются повторяемыми связями. В этот период формируется и сам слух под влиянием звуковой системы языка. Ребенок учится говорить путем подражания речи окружающих. Поэтому окружающие несут большую ответственность за правильное развитие речи ребенка.

Если ребенок не слышит речь окружающих, он не может научиться подражать ей, образовывать слова и остается немым. Немота, вызванная глухотой, называется глухонемотой.

Речь глухонемых и оглохших так сильно отличается от нормально слышащих, что уже по ней можно узнать глухонемого или глухого. У нормально слышащего ребенка звуковые оттенки речи, колебания высоты и изменение ударений все время воспринимаются слухом и сравниваются с речью окружающих. При потере слуха этот контроль исчезает, и оглохший зависит только от моторно-кинестетических связей, приобретенных на протяжении жизни и зафиксированных. Вскоре после потери слуха звук речи не только у детей, но и у взрослых меняется. Вначале из их речи выпадают высокие ноты, и речь приобретает особый глухой оттенок. Позднее постепенно меняется артикуляция и акцент речи, фонация. Голос приобретает придыхательный или напряженный характер.

Еще большее изменение речи наблюдается у детей, глухих с раннего детства. Глухонемой ребенок пользуется для образования и восприятия речи только зрительными и осязательными путями. Но этих путей не достаточно для улучшения звука голоса, его силы и высоты, и для подражания голосу других говорящих. Голос глухого не имеет естественного тембра и модуляции, он грубый, хриплый, иногда визгливый, в голосе преобладают высокие звуки. Нарушения голоса часто возникают в период мутации, которая затягивается и на этом этапе часто держится постоянно фистульный голос.

К 7 месяцу беременности миллиарды клеток переместились от краев мозгового желудочка к поверхности, образовав кору головного мозга. Сразу после рождения там начинается вызываемая раздражением органов чувств колоссальная активность: число синапсов множится, одновременно возбуждаясь, они стабилизируются. В разных отделах мозга во время коротких фаз устанавливается особенно много таких соединений (на графике вверху). Мозг новорожденного вполне сформирован, но нуждается в тончайших «самонастройках».

Речь слабослышащих детей отличается невнятностью, бедностью словаря, ошибками в грамматическом построении предложений. Дети не договаривают слова, коверкают их, искажают звуковой состав слов, не знают значение многих из них, поэтому их речь часто бывает малопонятной.

Голос, речь, слух являются средствами коммуникации, однако если в животном мире голос представляет собой важнейшее средство внутривидового общения и межвидовых связей, то у человека коммуникативная роль голоса, по сравнению с предками, в значительной мере утрачена. Формирующаяся на основе голоса речь при переходе от животных к человеку берет на себя главную роль его общения и жизнеобеспечения. Голос, тем не менее, сохранил и для человека определенное сигнальное значение, придавая эмоциональную окраску и выразительность речи. Голос для многих лиц голосоречевой профессии является «орудием производства». Чем богаче интонации и выразительность голоса, тем легче донести до слушателя существо мысли и оттенки чувств. Фонетически это выражается в изменении высоты тона, силы голоса.

Психологи утверждают, что эффективность коммуникации в 55% зависит от визуальных представлений, связанных с внешним видом, выразительностью поз, мимики, жестов говорящего, в 38% обеспечивается качеством голоса, модулированностью, использованием пауз, четкостью и акцентностью речи и лишь в 7% определяется семантикой слов, которые произносятся. В этой связи становится понятным, насколько важно для лиц речевой и вокальной профессии умение пользоваться коммуникативными паралингвистическими средствами. В особенности это касается невербальной выразительности голоса человека.

Традиционно принято отождествлять речь со словом, т.е. с вербально знаково-символической (собственно лингвистической) функцией речи. Между тем, звуковая речь, формирующаяся на основе голоса как средство общения, несет слушателю независимо от семантики слова невербально весьма значительную и важнейшую для слушателя информацию. Термин «невербальная коммуникация» можно определить как систему неязыковых (не словесных) форм и средств передачи информации. Невербальная информация может как значительно усилить семантическое значение слова, так и существенно его ослабить, вплоть до полного отрицания субъектом восприятия (например, во фразе: «Мы очень рады вашему визиту» — произнесенной раздраженным или насмешливым тоном). И радушные слова, произнесенные резким, холодным тоном, обращенные к посетителю в значительной степени неосознанно, подсознательно воспринимаются им не столько по вербальному, сколько по невербальному смыслу. Таким образом, переход сигнальной (смысловой) роли голоса к речи не означает, однако, что человек утратил возможность широкого использования голоса. Напротив, в известном смысле он довел эту функцию до высочайшей степени совершенства и искусства вокала.

Приведенные сведения свидетельствуют о том, что голос, речь и слух необходимо рассматривать в функциональном единстве не только в норме, но и при патологических состояниях. И не случайно союз европейских фониатров определил, что предметом изучения фониатрии являются коммуникативные расстройства голоса, речи, языкового общения, а в детском возрасте и нарушения слуха в той мере, в которой слух оказывает влияние на вышеперечисленные функции.

Профессор М. Зееман — основатель первой в мире фониатрической клиники в Праге — рассматривал фониатрию как врачебную специальность, науку о физиологии и патологии голоса, речи и слуха, которая с терапевтической целью использует методы перевоспитания посредством специальных упражнений, психотерапию, лекарственные препараты и физиопроцедуры. Профессор М. Зееман и его ученики считали, что задачей фониатрии является реабилитация больных не только с нарушениями голоса, но и речи, слуха. В ряде стран Европы уже многие годы существуют клинические отделения нарушений органов коммуникации или отделения фониатрии и педаудиологии. С 1978 года в Германии издается журнал «Голос, речь, слух», в котором освещаются все вопросы, связанные с нарушением этих функций. Многие зарубежные монографии, учебники по фониатрии имеют отделы, посвященные не только голосу, но и речи и слуху.

В городе Минске в свое время была открыта республиканская клиническая больница патологии слуха, голоса и речи. Аналогичное название имеет и отделение при Ростовской областной больнице, основанное по инициативе доктора Феркельмана. В 2001 году из печати вышел учебник «Анатомия, физиология и патология органов слуха и речи» Л.В.Неймана и М.Р.Богомильского. Все это указывает на стремление оториноларингологов страны максимально использовать в реабилитационном процессе лиц с нарушением голоса, слуха и речи, все терапевтические возможности фониатрии, аудиологии, логопедии.

Заслуживает внимания и опыт медицинского центра в Московском государственном университете им. Н.Э. Баумана, в котором успешно реализована и продолжает эффективно развиваться программа по реабилитации студентов-инвалидов с выраженными недостатками слуха. В основном это студенты, которым для успешного обучения необходима оптимальная поддержка сурдолога, фониатра, сурдопедагога в течение всего периода обучения. До 1994 года в МГТУ прошли обучение около 500 плохослышащих студентов, из которых свыше 200 успешно закончили университет. Для дальнейшего успешного развития отечественной фониатрии целесообразно шире использовать этот опыт.

Ю.С. Василенко, д.м.н., профессор, руководитель
отделения фониатрии и микрохирургии гортани,
Московского научно-практического центра оторино-
ларингологии Комитета Здравоохранения Москвы

Китай, вероятно, что-то недоговаривает относительно вспышки «Уханьской пневмонии»

Фото Qilai Shen/Bloomberg via Getty Images

Сказано: человек – это устройство, превращающее опасения в явь. Ярчайший пример – нынешняя ситуация с коронавирусом 2019-nCoV, очаг которого обнаружен в китайском городе Ухань.

Вирус зашевелился (или его расшевелили: в Ухане находятся Институт вирусологии и лаборатория биологических угроз) – судороги пошли по всей планете… В физике это называется «квантовая запутанность». Тронешь в одном месте – тут же точно такое же возмущение фиксируется в совершенно противоположном.

О последствиях, выраженных в долларах и джоулях, по-видимому, много говорить не надо. (Самое очевидное: в индустрии мирового туризма прогнозируется отрицательный тренд в 30%, падение цены на нефть – до 40 долл. за баррель…) Но можно отметить и явления не столь очевидные.

Проверку коронавирусом проходит не только китайская инфраструктура биобезопасности. (Китай в минувшие выходные обратился к ЕС за помощью в борьбе с коронавирусом: Пекин надеется на ускоренные поставки медицинских принадлежностей.) Проверяется адекватность политической системы Китая современным – если можно так сказать, высокотехнологичным и наукоемким – вызовам. Складывается впечатление, что китайское руководство что-то недоговаривает: чем вызвана такая свирепость карантинных мероприятий в случае с относительно слабой – по сравнению со вспышкой SARS в 2000-е – вспышкой вируса 2019-nCoV; почему именно в Ухане с 2014 по 2017 год было построено 69 новых госпиталей – готовились?

Выясняется, что суперэкспортно ориентированная экономика Китая оказалась не готова ответить на вызов, брошенный новым коронавирусом. По экспертным оценкам, до 78% экспортных регионов КНР оказались сейчас закрытыми. Не зря же китайские биологи уже поделились «распечаткой» генома 2019-nCoV с российскими коллегами – для скорейшего создания тестов и вакцины. И это вызов для китайской системы: нельзя относиться к фундаментальным исследованиям сугубо утилитарно. Как говорил Владимир Набоков, умение починить радиоприемник – это еще не наука.

Парадоксально, но в ситуации с коронавирусом КНР стала опять «младшим братом» по отношению к российской науке. Сейчас удобный момент объективно оценить уровень именно фундаментальных исследований в России. Академическая наука вроде бы в обыденной жизни и не нужна никому – только «проедает» госбюджет. Но вот коронавирус сам стал хорошим тестом на зрелость государственной научно-технической политики. Фундаментальная наука оказывается незаменимой именно в условиях форс-мажора. Пока же мы слышим лишь наукообразную публицистику…

Президент Российской академии наук Александр Сергеев (физик по своей научной специальности) заявляет: «Тот коэффициент геометрической прогрессии, который фиксируется за счет Китая, если он будет еще в течение месяца, то заболевание может перерасти в глобальную эпидемию».

Руководитель отдела вирусологии Института экспериментальной медицины Лариса Руденко не менее убедительна: «Это не эпидемия, это вспышка, не надо паники, это не конец света, есть более опасные вирусы».

Верить можно любому или никому не верить – лишь бы потребителю этой медийной инфорации было комфортно и спокойно. Или, наоборот, тревожно. А принимать решения придется вице-премьеру РФ Татьяне Голиковой, которая теперь отвечает в правительстве еще и за химическую, биологическую безопасность и за санитарно-эпидемиологическое благополучие населения.

Все это, конечно, не значит, что отменяются стандартные противоэпидемиологические процедуры. Кстати, по данным Global Health Security Index, по готовности к противодействию эпидемии коронавируса в лидерах – США, Великобритания, Канада, Австралия, Скандинавские страны. То есть мировые научные лидеры. 

Доверие — отзывы и рецензии — КиноПоиск

сортировать: по рейтингу по дате по имени пользователя показывать: 10255075 41—50 из 59 Четырнадцатилетняя Энни (Лиана Либерато), живёт в большом доме с образцовыми родителями и милыми братом и сестрой. На день рождения, в подарок от родителей, она получает MacBook и сразу же начинает на нём переписываться на сайтах знакомств. Она знакомится с интересным парнем Чарли, которому 17 лет — он играет в волейбол, учится в выпускном классе и на фотографиях довольно симпатичный. Спустя некоторое время общения по чату, по телефону, он признаётся, что на самом деле он немного старше, чем она думает — ему 20. Спустя ещё какое-то время, Чарли признаётся, что ему 25. Энни это немного расстроило, но они всё равно продолжали общаться: постоянно переписывались в чате, говорили по телефону на самые интимные темы и в какой-то момент решили встретиться. Условившись встретиться на определённом месте, приехав туда Энни обнаруживает мужчину тридцатипятилетнего возраста, который говорит что его зовут Чарли. Лицо Энни сразу приобретает физиономию обманутой наивной девочки, которое всё же не даёт понять, что же она думает насчёт сложившейся ситуации. Но в итоге, она садится в машину к этому мужчине, а потом и во все едет с ним в отель, где он уговаривает её заняться сексом. Энни особо не сопротивлялась, лишь пару раз сказала, что может не стоит всего этого делать, но всё-таки они переспали. После этого, данная информация доходит до родителей Энни, которые приходят в бешенство и пытаются во всём разобраться: найти насильника. Но они попадают в неболшой ступор, когда разговаривая со своей дочерью, они слышат от неё, что мол не было никакого насилия: Энни признаётся, что да они переспали, что он был намного старше её, но это не было изнасилованием, так как они любят друг друга и она сама этого хотела. В итоге темой фильма становится ни столько сам факт преступления, сколько дискуссия между взрослыми и девочкой, которые пытаются ей доказать, что есть причины по которым люди таких возрастов не могут спать вместе и что это всё-таки было изнасилование, а Энни пытается сказать им, что если два человека являются родственными душами, то возраст не имеет никакого значеня. Дэвид Швиммер, в предверии рождения своего ребёнка, снимает фиьм на такую вот довольно страшную тематику. Но фильм всё-таки преобртает, какой-то странный поворот для темы насилия, когда жертва этого самого насилия, говорит, что всё в порядке. Так что же этот фильм хочет донести до нас — пытается доказать нам что это всё-таки было насилие, т. к. так прописано в законе? В словаре к слову ‘изнасилование’ приводится следующее значение: вид сексуального насилия, как правило, подразумевающий совершение полового акта одним или несколькими людьми с другим человеком без согласия последнего. По этому описанию, можно понять, что случай Энни не попадает под значение этого слова, а значит и не является таковым. Другое дело что то что произошло с девочкой идеально подходит под слово растление, а это уже преступление, просто потому что так прописано в уголовном кодексе. Но дабы, следовать каким-то устоявшимся моральным человеческим устоям, сценарист (Роберт Фестингер) пытается развернуть сюжет так, чтобы Энни сама поняла, что то что с ней сделал этот мужчина — это плохо. Но зачем он тогда вообще завёл такую тему? Конечно, получилась такая нравоучительная история для девочек возраста подобного Энни, чтобы они не попадали в такие истории и знали, что эти дяденьки на самом деле не любят их, а хотят только развлечься. И всё же интереснее вышлобы, если между Энни и Чарли была любовь, а так мы видим только довольно популярную историю с кое-какими интересными мыслями юной девочки. Дэвид Швиммер сделал отличную постановку, картинка действительно очень хороша и засчёт аудио эффектов создаёт энергетику триллера. Хочется отметить игру отца Энни, Клайва Оуэна — тут конечно и ставка была сделана на него: его так часто показывали в кадре, что иногда складывалось впечатление, что он тут главный герой, но это так лишь от утраченного доверия дочери, которое он хотел вернуть любой ценой И всё-таки главная героиня, и самый главный козырь фильма — это четырнадцатилетняя Лиана Либерато, просто восхитительно сыгравшая Энни. Либерато выше всяких похвал: в таком возрасте сыграть такую роль, и сыграть её настолько хорошо, просто заслуживает аплодисменты. Непонятно, как снимали с ней откровенные сцены, как ей всё это объяснили, но это уже мастерство Швиммера. Интересный фильм, но на мой взгляд мог быть ещё интереснее, если бы сюжет всё же повернули в ту сторону куда данная тематика ещё не заезжала, а так получилось, что он доехал до перекрёстка с необычной развилкой и развернулся. 7 из 10 прямая ссылка 16 июля 2011 | 14:50 Я посмотрела этот фильм по рекомендации одного знакомого, с которым мы однажды обсуждали столь острую тему, как обман детей при помощи интернета. Как только я прочла описание ‘Доверия’, мне сразу же захотелось оценить эту картину. Что ж, начнем. В самом начале нас знакомят с главной героиней: зовут Энни, совсем недавно ей исполнилось 14 лет, отношения с семьей очень теплые, доверительные, а из любимых занятий можно подчеркнуть спорт и интернет-чат. Именно в Интернете девочка знакомится с шестнадцатилетним Чарли, который поддерживает её в плане тренировок, болтает с ней на разные темы, а также говорит, что она безумно красивая. Ну чем не принц на белом коне? Как только приходит новое сообщение от Чарли, на лице Энни появляется милая улыбка, она неряшливо поправляет волосы, а когда родители интересуются её новым знакомым, то девочка с энтузиазмом (и румянцем на щеках) рассказывает все, что знает. Родители же, услышав рассказ дочери, вроде как одобряю столь доброго и смышленого паренька. Все бы ничего, но в скором времени Чарли признается, что ему не шестнадцать, а двадцать пять лет. Несколько минут девочку мучают сомнения, но вскоре их общение продолжается, как ни в чем не бывало. И вот однажды они решают встретиться. Только вместо выпускника колледжа на встречу к Энни приходит дяденька, которому явно уже за тридцать. И даже здесь девочка не убегает, только покорно идет в кафе, а позже и вовсе едет с ним в мотель. Что было дальше, надеюсь, всем понятно. После этого зритель уже сомневается — а доверительные ли отношения в этой семье? Ведь, если бы девочка заранее сказала родителям, что идет на встречу с двадцатипятилетним мужчиной, изнасилования могло бы и не быть. Как по мне, фильм жизненный. Он даже больше напоминает хронику из новостей, поскольку здесь ничего не приукрашивают, а по актерам можно сказать, что они живут своими персонажами. Этот фильм, надо сказать, будет успешен хотя бы потому, что данная тема актуальна в наше время. И ‘Доверие’ может послужить неплохим предупреждением для подростков, ведь никогда не знаешь, кто сидит по ту сторону монитора. 8 из 10 прямая ссылка 26 августа 2012 | 17:59 Фильм посоветовала мне подруга. Вообще я не любитель подобного, но ‘интересный сюжет’ и ‘неожиданная концовка’ из ее уст убедили меня его посмотреть. Начну с того, что фильм очень долгий, нудный, с медленным развитием событий. Главная героиня не вызывает ни капли сочувствия. ‘Мы встретились в субботу. У нас был секс. Это любовь’ — фраза из-за которой уже не хочется видеть эту особу. Неужели любовь основывается исключительно на сексе? Она говорит о том, что любви все возрасты покорны, родственная душа и все в таком духе. То есть для нее нормально встретиться с сорокалетним мужчиной, поехать с ним в мотель, надеть нижнее белье, которое он подарил и продефилировать, после чего рассказать подруге об изнасиловании, а потом громче всех кричать, что этого не было. Героиня хамит отцу, лучшей подруге, которая действительно хотела как лучше, не понимает из-за чего подняли такой шум. И я тоже не понимаю. Как жертва изнасилования она себя не ведет, хочет поговорить с ним, встретиться и зла ни на кого не держит, кроме близких, которые пытаются оградить ее от маньяка и агентов ФБР, которые его ищут. И в конце она вдруг осознает, что должна была понять еще в самом начале. Этот фильм стоит посмотреть девочкам, которые считают, что взрослые дяденьки могут полюбить их за красивые глазки и богатый внутренний мир без задней мысли. Фильм показывает, как все летит наперекосяк из-за глупой наивности девочки, которой достаточно сказать, какая она красивая, чтобы уложить в постель. Фильм не вызвал у меня никаких эмоций кроме презрения к героине и ее поступкам. Обвиняя всех, кроме себя, она считала, что с ней поступили подло. Никакой неожиданной концовки нет. Все вполне предсказуемо. прямая ссылка 01 августа 2016 | 19:02 Я сильно удивлен, но меня этот фильм очень сильно посадил на коня. Я вообще по жизни человек эмоциональный и кино часто вызывает бурю эмоций, но я никак не ожидал такого от этого фильма. Стоит сказать ‘спасибо’ главной героине, которая ну просто НАСТОЛЬКО сильно раздражала своей тупостью, что просто никаких сил не оставалось на это смотреть. С каждой минутой вся эта ситуация раздражала все больше. Да и стоит признать, что от фильма я ожидал чего то другого, все таки. Конечно фильм в наше время очень актуален и посмотреть его подросткам, да и родителям я думаю тоже стоит. Ситуация то вполне может произойти и в жизни, но я думаю, что у девочек в 14 лет уже должно хватать мозгов, чтобы не садиться в машину к незнакомым 35-летним дядькам, а потом еще и спать с ними по сути то по своему согласию. Ведь после всего этого она еще и обвинила всех вокруг, что ее не поняли. Я, к сожалению, такого понять не могу. Даже не могу сказать что-либо об актерах, так как после первой трети фильма перестал вообще на все обращать внимание, поливая главную героиню, как только можно. Разве что мой горячо любимый Клайв Оуэн, он, как и всегда был хорош, приятно было видеть его в роли отца. В общем, фильм очень противоречивый, вроде и есть в нем что то, но меня уж очень сильно раздражал, поэтому и серая рецензия. Смотреть можно, но и не смотреть тоже. 6 из 10 прямая ссылка 17 августа 2015 | 14:01 Заголовок этой рецензии адресован как главной героине, так и мне… наивной душе, которая посмотрела трейлер и прочитала описание тяжелой остросюжетной психологической драмы, а попала на что то другое… не могу сказать, что фильм плохой, но это совсем не то что я надеялась ‘купить’! Вполне себе на самом деле тривиальная история. Семья, наивный ребенок, злой дядя. Пришел увидел и отнял: девственность, покой и разум у всех вышеперечисленных. Сюжет прост, ритм вял, игра актеров не самая может выдающаяся, но на мысли наталкивает, не совсем на те на которые рассчитывалось, но все же: юная глупышка, взрослый… даже не знаю как его назвать… лояльный педофил… который не зажимает бедных малолеток в темном переулке, не набрасывается на них в общественных туалетах, не похищает их после школы, а так сказать втискиваясь в доверие ‘насилует’ их скорее даже морально, чем физически. Он насилует их душу, их разум, ну а после грамотной психологической обработки, забрать тело ничего не стоит. И даже не нужно пугать, не нужно угрожать, достаточно поставить человека в тупик, заставить его спорить с собой, это можно сделать совсем не заметно для жертвы, тем более если она совсем наивное создание. Каждый раз сталкиваясь с моментом оценки ситуации ею, он не даст прийти в себя и будет лишь продолжать путать ее эмоции и мысли, до тех пор пока та совсем не перестанет сопротивляться…Из-за ощущения ужасного страха и смятения человек способен себе вообразить, что угодно, лишь бы не думать о том, что его надули, одурачили, что он не смог себя защитить… Случиться такое может с каждым на самом деле. Если смотреть на главную героиню, да она не вызывает особой жалости и у меня в том числе. А вот понять ее я могу, хотя не разу в жизни с такими страшилками не сталкивалась (алилуя, тьфу тьфу тьфу). Все дело в том, что она не то что бы глупая малолетка, а она просто ребенок, абсолютно нормальный, семейный и наивный, со своими далекими от реальности фантазиями и мечтами. И таких детей очень много. Я совсем не защищаю глупость акселератов, просто мы же либо родители, либо в будущем ими станем. Прежде чем отмахнуться давайте подумаем о них, что они знают о мире и чего не знают… сами рассмотрим тонкие грани между тем, что допустимо и что неприемлемо… и просто попробуем их защищать и учить защищаться, а не ругать и обвинять в ошибках, которые и не то что бы ошибки, а просто упущения, может даже по большей части наши с вами. Смотрите кино, берегите своих близких! P.S. Опять у меня какая то прям психоаналитическая пропаганда получилась! Все же надеюсь это опубликуют, хотя в любом случае, чувствую, сторонников будет не много. прямая ссылка 09 января 2012 | 13:59 Затрагиваемая тема мгновенно обрушивается на зрителя, словно мало ожидаемый проливной дождь, который пошел вне всяких прогнозов. Повествование действует нагнетающим образом, заставляя просматривающего это дело очевидца испытывать какое-то чувство раздражения и некоторого отвращения, усиливающегося с каждым разом все больше. Изнасилование – это всегда очень серьезно и остро, в кинематографическом мире рассматриваемую тематику надолго забывать не собираются, периодически адаптируя все новые и новые ситуации, пропитанные мрачностью. Настало время проявлять свои режиссерские способности человеку одной роли, а ныне начинающему постановщику Дэвиду Швиммеру, который со всей ответственностью подошел к работе над очередной историей на щепетильную тему. Эта картина затрагивает, как минимум несколько аспектов, которые всегда будут актуальными. Мало того, что перед нами факт изнасилования, так это еще и совращение малолетнего ребенка. Извращенец надругался над 14-летней девочкой, роль которой исполнила Лиана Либерато. Юная девчушка росла, формировалась и давно мечтала с кем-то начать свои первые отношения, она со своей подружкой придавалась грезам, как это и бывает, делилась секретами, сплетничала и т.д. А тут это, парень ее мечты, изволивший встретиться. Еще один включенный аспект, это знакомства через интернет. В настоящее время, это просто повальная мания, которая затрагивает чуть ли не каждого жителя планеты. Сеть – один из самых легких способов найти себе жертву для извращенца, жаждущего удовлетворить свои прихоти. Вот и наша малолетняя героиня довольно долгое время переписывалась, обменивалась сообщениями с этим человеком, искренне надеясь, что у них взыграют настоящие чувства. А утверждения при встрече: “ты – настоящая красавица, ты – идеал, ты – умница’, — вообще подействовали самым магическим образом на Энни Кэмерон. Лента Дэвида Швиммера лишний раз может показать, чего вообще не следует делать. Повествование наталкивает зрителя на банальные способы предосторожности, которые следуют из всего действа, демонстрируя то, как девочка, да и вообще все люди вести себя не должны. И тут же в качестве раздражителей и примеров выступают сама героиня Лианы Либерато и отец в отличном исполнении Клайва Оуэна. Поведение этих персонажей временами вводит в полное непонимание их действий, которое находится в шаге от бесящего состояния. Энни здесь берет своей твердолобостью и вбиванием всем и каждому, что у нее с этим маньяком любовь, а Вилл находится в какой-то прострации и бездействует. “Trust” – это в большей степени жанровая картина, в которой все упирается в драму. Основной акцент делается на состояние, попавшей в тяжелые времена семьи и самой Энни, против которой ополчаются все подростки, получающие удовольствие от своего давления на девушку. Лиана Либерато неотделима от своего персонажа, девушка еще обратит на себя внимание своими ролями, в этом сомнений не возникает. Хорош и Клайв Оуэн, отец, совершенно не понимающий, что от него требуется, как нужно себя вести, но точно желающий убить того мерзавца, надругавшегося над его дочерью. Получилось неплохое начало для новоиспеченного режиссера Дэвида Швиммера, который поставил качественный драматический триллер, и это учитывая, что до сего момента у Роса из “Друзей” был опыт постановки отдельных эпизодов в сериалах и одна снятая полноценная комедия. “Доверие” без преувеличения получилось жизненным, не приукрашенным, не преувеличенным фильмом, в котором, как и в реальности все упирается в тягомотную работу федералов и тяжелое состояние пострадавших. Есть здесь недочеты в виде периодического зависания сюжета, некоторой нелогичности в поведении персонажей и оборвавшегося финала, но, в общем и целом, картина заслуживает внимания. прямая ссылка 14 августа 2011 | 17:08 Funnygames Не верю. Не надеюсь. Люблю. Я в некотором негодовании! Как, ну как можно воспитать дочь настолько неуверенной в себе, настолько недолюбленной и, как следствие, не способной себя полюбить, чтобы она вела себя подобно юной героине этого фильма? Ну не складывается в голове соответствие между любящими и внимательными (вроде как!) родителями и несомненными страданиями дочери. Даже если учитывать подростковый максимализм и возможное полное невмешательноство «предков» в ее «личную жизнь». В целом, фильм является абсолютно великолепным предостережением и пособием для родителей по подростковой психологии, когда «счастье – это когда тебя понимают» выходит на первый план. И первый встречный «понимающий» (будь то даже предусмотрительный престарелый Ромео, на первом же свидании отводящий девочку в мотель и предлагающий предефилировать перед ним в красном бикини) идеализируется (слава виртуалу!) до состояния безусловного кумира и небом данного возлюбленного. Страданиями отца в стиле «Терпеливой любви» Роджера Мичелла я не прониклась. Лучшее в фильме – это концовка, а именно последние кадры. Почти как у Ханеке. Концовка добавляет фильму сто очков! 7 из 10 прямая ссылка 21 сентября 2011 | 11:27 Современные технологии уже давно не только неожиданно, но и стремительно ворвались в нашу повседневную жизнь. В добавок ко всему, плотно закрепившись в ней основательно. Будь то неоднократные посещения мэссенджеров типа телеграм и уотсап в течении дня, или же буквальной демонстрации всего своего дня на примере фотографий со своей странички в инстаграмме. Казалось бы, что может быть плохого во всех этих благах высокотехнологического мира, которые пожалуй и были созданы для непрерывного контакта людей с абсолютно различных континентов, их общения и в следствии всего этого — полного катарсиса такого понятия как ‘одиночество’. Но увы как показывает жизнь, это далеко не всегда оказывается правдой и на примере данной ленты режиссера Дэвида Швиммера, в этом убеждаешься еще сильнее. Весь фильм представляет собой сильнейшую драму, в которой одна ошибка одного человека трагически ломает судьбы сразу нескольких людей и во главе всего этого оказывается непосредственно знакомство и общение главной героини со взрослым мужчиной в чате. Режиссер картины Дэвид Швиммер достаточно откровенно и пожалуй жестоко демонстрирует то, как сильно можно просчитаться даже не подозревая о том, кем же является человек находящийся по ту сторону монитора и насколько сильно настоящий он отличается от того образа, которого он придерживается за всеми этими смайликами и красивыми сообщениями. При этом отрадно, что режиссер картины Дэвид Швиммер не увлекается полностью темой негативной критики чатов и других благ современного высокотехнологического мира, а параллельно раскрывает еще более актуальные темы, на которые безусловно стоит обратить внимание. Будь это тема педофилии, которая является актуальной в самой Америке, или же не способности членов семьи объединиться и побороть общее горе вместе. Именно последнее в большей степени и является основным двигателем движения всей истории. Таким образом, растаскивая каждого из членов семьи по разным углам и заставляя корчится в мучениях перед достаточно неожиданно обрывающимся финалом. Тем самым и подводя жестокий урок настоящей жизни. Не всё в этой жизни кончается на счастливой ноте и за каждый поступок приходится платить. Порой даже непосильную цену, а значит очень важно понимать и осознавать последствия каждого своего поступка, но самое главное — не опускать руки и всегда находить в себе силы бороться. Безусловно является абсолютной неожиданностью, что тот самый Росс из популярного ситкома ‘Друзья’ и сугубо комедийный актер снял столь сильный и драматически насыщенный фильм. Сюжет конечно же развивается не без заминок, а самой картине малость не хватает остроты и серьезности, но в целом фильм действительно производит впечатление и весьма заметное. Возможно не создавая впечатление абсолютно превосходной картины, но доводя до зрителя основную идею картины, заставляя о многом задуматься и пожалуй этим осуществляя своё главное предназначение. Клайв Оуэн сыграл невероятно сильно и наблюдая за ним, безусловно видишь наиболее адекватного персонажа всей ленты, который то и поступает так, как должен поступить любой родитель в подобной ситуации. Вполне хороша и Лиана Либерато, которой достойно удалось вжиться в образ некого подобия жертвы и продемонстрировать обиду на весь мир, которой по сути виновницей является лишь она сама. Кэтрин Кинер откровенно не доигрывает и сама её героиня в полной мере создаёт впечатление абсолютно ‘мебельного’ персонажа, которая пожалуй нужна была лишь для того, что бы дважды устроить бурный скандал мужу и ‘поставить его на место’. Порадовало участие в картине таких славных актеров как Джейсон Кларк и Виола Дэвис, каждый из которых справился со своей задачей на ура. Но увы сами персонажи в рамках сюжета получились абсолютно картонные и тем самым так и не позволив актерам разыграться на полную катушку. 7 из 10 Доверие — это достаточно глубокая и вполне себе добротная человеческая драма, которая поднимает целый ряд актуальных в рамках современного общества тем. Кино безусловно не идеальное и могло бы получится куда лучше, но уж точно с задачей — подбросить зрителю немало пищи для размышлений, она справляется на ура и одно это уже многого стоит. прямая ссылка 09 января 2016 | 22:23 Фильм называется Доверие, но как плоско и однобоко оно показано в фильме. Знаете, в осовременненой версии Опасных связей — Жестокие игры — такое понятие, как доверие показано на порядок многогранней и глубже. А фильм не претендует на мега вдумчивость по сути своей, но очень хорошо демонстрирует эту сторону. Низший уровень доверия — Себастьян и Катрин — вынуждены доверять друг другу, т. к. оба в одной лодке. Глупенькая Сесиль, которая безоговорочно доверяет Катрин, т. к. мамашка Сесиль попыталась поступить мудро, да не той доверилась. И наконец, доверие между Аннет и Себастьяном — наивысшая степень доверия, которая приводит к драме. И в результате все сплетается в 1 потрясающий клубок. Доверие и обман — это две стороны одной медали. Любой нормальный родитель подростка понимает, что к определенному возрасту у их чада появятся секреты. Это неизбежно. Вопрос в другом, насколько родитель окажется терпеливым и мудрым, чтобы пережить этот период и уменьшить ту пропасть, которая возникает между ним и ребенком. Родителям лишь остается молиться, чтобы их чадо не встряло в какую-нибудь передрягу или наконец-то само пришло и рассказало о своих переживаниях. Но нет же… Наш папашка не их этих. Он искренне верит, что дочь не отдалится и будет все с ним обсуждать. Что ж… Дебил номер один. Что касаемо дочурки… Обычный, шаблонный стереотип поведения, глубокая внутренняя пустота, которую нечем заполнить, взять к примеру ее желание понравиться одной клуше, которая считается мега-популярной в старшей школе. Крайне низкая самооценка докучи — попытка попасть в волейбольную команду. Причем поддержку получает от кого угодно, но только не от своих родителей. Собственных достижений она не видит. Ей всегда нужен кто-то, кто будет убеждать ее, как она хороша, будь то внешне, будь то в спорте. Дура номер два. Вместо того, что бы попытаться разобраться в основной проблеме свой дочери и помочь ей поднять самооценку, что делает ее дебил-папашка? Сидит на попе ровно и холит-лелеет утопичное понятие — Доверие между ним и его дочерью-подростком — до тех пор, пока гром не грянул… Вот тут-то задницу пришлось оторвать и зашевелить булками. Но не задалось, комплекс вины начал вести к тупиковой ситуации… Финальная сцена вызвала просто коллапс мозга. Идейка то сама по себе не плоха — показать не только проблему подростков, но и в чем состоит проблема современных родителей… Но вот акценты были расставлены ужасно и не проработаны. Динамика нарастания напряжения в семье настолько убита, что создалось впечатление, что жую жвачку годовалой давности. Сначало ‘поддадут газку’ — типа реплики ‘Откуда она таких слов понабралась’ и вместо того, чтобы развить сие побольше, — попытку разобраться, кто же истинный виновник случившегося, а может дочь сама виновата? — сразу же резко теряют эту линию и возвращаются к исходной. Вообщем, попытка анализа современного варианта а-ля проблема отцов и детей завершилась полным провалом. То, из чего можно было сделать достаточно глубокую многослойную драму, показав трагедию всей семьи, свели к примитиву — папашка начал параноить, а дочка встала ‘на дыбы’. Причем 2 линии, которые должны были гармонично вписаться и переплестить между собой — трагедия отца, испытывающего комплекс вины, и внутреннее одиночество девочки с низкой самооценкой, которое толкнула ее в лапы к насильнику — в результате не переплетаются, а раскалывают сюжет на 2 половины. Но самое интересное, пропасть между ними настолько же велика, насколько она велика между подростком и его родителями. Вот ведь парадоксик то… И на последочек выдержки из толкового словаря Уверенность — психическое состояние человека, при котором он считает некоторые сведения истиной. Уверенность является психологической характеристикой веры и убеждений человека. Уверенность может быть как результатом собственного опыта личности, так и результатом воздействия извне. Например, уверенность может появиться у человека помимо (а иногда и против) его воли и сознания под воздействием внушения. Чувство уверенности личность может вызвать у себя и путём самовнушения. Доверие в социологии и психологии — открытые, положительные взаимоотношения между людьми, содержащие уверенность в порядочности и доброжелательности другого человека, с которым доверяющий находится в тех или иных отношениях. Признаком личного доверия служит откровенность, готовность делиться интимной, секретной информацией. И как же в результате должен называться этот фильм все-таки? Доверие или Уверенность? 5 из 10. прямая ссылка 29 июля 2011 | 11:50 Вообще то, понятия не имею, кто сказал, да и говорил ли вообще, но из синопсиса проекта под названием «Доверие» (Trust, 2010) я сам собой вывел данное заключение о его жанре. Правда, чем дальше в хронометраж, тем больше я убеждался, что утверждение это имеет все меньше и меньше доказательств. Действительно, мой просмотр оборвался (именно оборвался, потому что конец фильма подкрался весьма незаметно и, признаем честно любители ужастиков, совсем не в том месте, где нам хотелось бы) фразой: «Чего?» — тем самым окончательно низвергнув данную картину из любимого мною раздела месть-ического (не путать с мистическим) кино с такими бриллиантами как «Я плюю на ваши могилы», «Измученный», «Леденец», «Последний дом слева» к драме схожей тематикой с «Синей машиной» (Blue Car, 2002) Карен Монкрифф. Вот только несмотря на отсутствие откровенных сцен изнасилования (я бы даже сказал, что вообще на отсутствие этой сцены как таковой) и к моему вышеназванному заблуждению аналогичному количеству сцен кровавой расправы посмотреть данное кино все-таки стоит (собственно как и предостеречь свою дочь, если она у вас конечно есть). И причина просмотра кроется в психологии и драматической, можно поставить знак равенства и написать «жизненной», начинке происходящих событий (при этом от лица целых двух героев). Вот тут-то меня ждал настоящий сюрприз (кстати, привет драме «Изнасилование» (Jaded, 1998) — не в смысле похожей ситуации, а в смысле весьма неожиданного подхода к самой теме изнасилования) и, не побоюсь этого слова: настоящее открытие. Какое именно? Именно этому и посвящено данное кино и именно это на примере взаимоотношений отца с дочерью, дочери с насильником и всех окружающих нам и предстоит увидеть. Осталось сказать, что по меркам драмы кино получилось проникновенным для зрителя перед экраном и весьма откровенным для чувство-изливаний персонажей на самом экране. Собственно как и игра актеров, среди которых невозможно не похвалить Клайва Оуэна (вот кто действительно умудряется и брутального мачо сыграть натурально и переживающего отца изобразить так что не придерешься), Лиану Либерато и Криса Генри Коффи (банально за то что физиономия к месту пришлась). Итог: приведу в пример цитату из самого фильма 01:07:18 — Я всё по-другому представлял… Тебе лучше этого не знать. Всё могло быть хуже. и я, как и персонаж которого я только что процитировал, действительно ждал от проекта мести и крови, но фильм пошел совсем в другом направлении и знаете… получилось весьма достойное, пусть и целиком драматическое зрелище, которое уже в силу своего психологического подхода к чувствам персонажей трагедии достойно обязательного просмотра. прямая ссылка 02 ноября 2011 | 15:49 показывать: 10255075 41—50 из 59

Афазия

[en Español]

Человек с афазией может плохо понимать, говорить, читать или писать. Патологоанатомы речи могут помочь.

На этой странице:

О компании Aphasia

Афазия — это языковое расстройство, возникающее при повреждении головного мозга. Ваш мозг состоит из двух половин. У большинства людей языковые навыки находятся в левой половине мозга. Повреждение этой части мозга может привести к языковым проблемам.Повреждение правой части мозга может вызвать другие проблемы, например, плохое внимание или память.

Афазия может затруднить понимание, речь, чтение или письмо. Это не делает вас менее умным и не создает проблем с вашим мышлением. Повреждение мозга может вызвать другие проблемы наряду с афазией. У вас может быть мышечная слабость во рту, называемая дизартрией . У вас могут возникнуть проблемы с тем, чтобы заставить мышцы рта двигаться правильно, чтобы произносить слова, это называется апраксия .У вас также могут быть проблемы с глотанием, называемые дисфагией .

Признаки афазии

Афазия может вызвать ряд различных проблем. У вас могут быть проблемы с разговором, пониманием, чтением и письмом.

Говорящий

Вы можете обнаружить, что вы:

• Не могу вспомнить слова, которые вы хотите сказать.
• Скажите неправильное слово. Иногда вы можете сказать что-то родственное, например «рыба» вместо «курица». Или вы можете сказать слово, которое не имеет особого смысла, например «радио» вместо «мяч».«
• Переключить звуки на слова. Например, вы могли бы сказать «желаю дэшер» вместо «посудомоечная машина».
• Используйте выдуманные слова.
• Трудно произносить предложения. Отдельные слова могут быть проще.
• Объединяйте выдуманные слова и настоящие слова в предложения, которые не имеют смысла.

Понимание

Вы можете:

• Не понимаю, что говорят другие. Это может происходить чаще, когда они говорят быстро, например, в новостях. У вас может быть больше проблем с более длинными предложениями.
• Вам трудно понять, что говорят другие, когда вам шумно или вы находитесь в группе.
• Проблемы с пониманием шуток.

Чтение и письмо

У вас могут быть проблемы со следующими вещами:

• Бланки для чтения, книги и экраны компьютеров.
• Правописание и сложение слов для написания предложений.
• Используя числа или занимаясь математикой. Например, может быть трудно определить время, считать деньги или сложить и вычесть.

Причины афазии

Афазия чаще всего вызывается инсультом. Однако любой тип повреждения головного мозга может вызвать афазию. Сюда входят опухоли головного мозга, черепно-мозговые травмы и заболевания головного мозга, которые со временем ухудшаются.

Тестирование на афазию

Вам следует обратиться к врачу, если вам сложно говорить или понимать, что говорят люди. Врач определит, есть ли у вашей проблемы медицинская причина. Патолог речевого языка, или SLP, проверит вашу речь и языковые навыки.SLP спросит вас о проблемах, которые у вас есть, и о том, над чем вы хотите работать. SLP проверит, насколько хорошо вы:

• Понимать слова, вопросы, указания и истории.
• Произнесите слова и предложения. SLP попросит вас назвать объекты, описать изображения и ответить на вопросы.
• Чтение и запись. SLP заставит вас писать буквы, слова и предложения. Вы также прочитаете короткие рассказы и ответите на вопросы о них.
• Найдите другие способы поделиться своими идеями, когда вам трудно говорить.Это может включать указание или использование других жестов и рисование изображений.

Средства для лечения афазии

Есть много способов работать со своим языком. Тип лечения зависит от того, что вы хотите и в чем нуждаетесь. Вы можете работать с SLP самостоятельно или в небольшой группе. Возможно, вы захотите, чтобы ваша семья принимала участие в вашем лечении. Они могут помочь вам использовать навыки, полученные с помощью SLP, дома. Вы также можете присоединиться к группе поддержки или Stroke Club для социальных мероприятий.

Вы говорите на нескольких языках? Вы можете лучше говорить на одном языке и иметь больше проблем на другом.Или у вас могут быть проблемы с обоими. Вам следует работать с SLP, который говорит на обоих языках, если вы можете.

В тяжелых случаях вам может потребоваться найти другие способы ответить на вопросы или сказать людям, что вы хотите. Это могут быть простые жесты рук, письмо, указание на буквы или изображения или использование компьютера. Это дополнительная и альтернативная связь или AAC.

SLP может помочь вам подготовиться к возвращению на работу или учебу, если это ваша цель. Возможно, вам придется изменить то, как вы выполняете свою работу.Или вам может понадобиться специальное оборудование, которое поможет вам общаться. Ваш SLP может работать с вашим начальником или учителями, чтобы внести эти изменения.

См. Информацию ASHA для профессионалов на странице Aphasia Практического портала.

Советы по общению с человеком, у которого афазия

Эти советы могут помочь вам понять других людей и поговорить с ними. Поделитесь этими советами со своей семьей и друзьями.

Чтобы помочь мне поговорить с вами:

1. Привлекайте мое внимание, прежде чем начнете говорить.
2. Держите меня взглядом. Следите за языком моего тела и жестами, которые я использую.
3. Поговори со мной в тихом месте. Выключите телевизор или радио.
4. Держи голос на нормальном уровне. Вам не нужно говорить громче, если я вас об этом не прошу.
5. Говорите простыми, но взрослыми. Не говори со мной свысока.
6. Используйте более короткие предложения. Повторите ключевые слова, которые вы хотите, чтобы я понял.
7. Замедлите речь.
8. Дайте мне время сказать. Это может занять у меня больше времени.Постарайтесь не заканчивать за меня предложения.
9. Попробуйте использовать рисунки, жесты, письмо и мимику. Иногда я понимаю это лучше, чем слова.
10. Попросите меня нарисовать, написать или указать, когда мне трудно говорить.
11. Задавайте мне вопросы «да» и «нет». Это легче, чем вопросы, на которые я должен отвечать словами или предложениями.
12. Позвольте мне иногда ошибаться. Я не могу все время говорить все идеально.
13. Позвольте мне попробовать сделать что-нибудь для себя.Возможно, мне придется попробовать несколько раз. Помогите мне, когда я об этом прошу.

Прочие ресурсы

В этот список включены не все веб-сайты по данной теме. ASHA не поддерживает информацию на этих сайтах.

Чтобы найти ближайшего к вам логопеда, посетите ProFind.

— Хорошее ли звание стойкого?

Упорство , родственное существительному упорство , относится к тому, кто не сдается легко.Обычно он используется в положительном значении, но также может означать упрямство, как в случае с «стойкими сорняками». Из-за этого произношения часто ошибочно пишется с -quiet , но правильное написание — -cious

Есть много причин искать цепкий в словаре. Что из следующего объясняет, почему вы здесь?

A. Кто-то назвал меня цепким и мне интересно, стоит ли меня оскорблять.

B. Я был поклонником группы «Tenacious D» с 1994/2006 / вчера.

C. Я не мог вспомнить, -сознательный или -сознательный .

D. Я слышал, как кто-то назвал сорняк «стойким». Может ли растение быть живучим? Или просто люди?

Если вы ответили:

A. Tenacious — в основном положительный термин. Если кто-то называет вас стойким, вы, вероятно, из тех людей, которые никогда не сдаются и не перестают пытаться — кто-то делает все, что требуется для достижения цели.Вы также можете быть очень упрямыми.

B. Истинный факт: Tenacious D получил свое название от термина, который спортивный комментатор Марв Альберт использует для обозначения впечатляющей защиты.

C. Это -сознательно . Упорство связано с существительным упорство , что может помочь вам запомнить написание.

D. Растения определенно могут быть цепкими — как и все, что имеет тенденцию держаться или не легко разрывается.

Стойкая этимология

Tenacious сам по себе живуч — по крайней мере, если мы говорим этимологию.Слово, которое использовалось в английском языке с начала 1600-х годов, прочно привязалось к своему латинскому предку, tenax , прилагательному, означающему «склонный держаться».

Вот несколько примеров цепких в предложении из наших файлов:

Чан Кайши сейчас вспоминают с определенным уважением в Китайской Народной Республике как стойкого националиста, который, несмотря на свои недостатки, выступил против японцев и тем самым сделал возможным коммунистическое правление Китая.
— Джонатан Спенс, New York Review of Books , 25 февраля 2010 г.

Гарнетт, не считая его цепкой защиты и его готовности выходить внутрь или наружу, является очень недооцененным распасовщиком.
— Джеки Макмаллан, Boston Globe , 3 ноября 2007 г.

Благодаря своей стратегии выживания вечнозеленые растения являются одними из самых живучих организмов; многие из 630 видов хвойных растений процветают в самых холодных, засушливых и негостеприимных местах обитания на Земле.
— Кэролайн Ши, Одюбон , март-апрель 2001 г.

Генриетта Клиффорд недавно заметила во Фрэмптон-корте, владении одной крепкой семьи на протяжении 800 лет: «У семьи всегда была собственность, но не было денег на нее.»
— Исраэль Шенкер, Смитсоновский институт , октябрь 1985 г.

Конечно, если вам нужна группа, вам нужно поискать здесь.

Почему родители называют своих детей неправильными именами? — Quartz

Многие из нас были неправильно названы родителями, перепутали имена наших ближайших друзей или, что самое неприятное, звали нашего нового кавалера по имени бывшего.Это настолько распространенный неловкий момент между близкими, что он превратился в развлекательный трюк: Росс называет Эмили неправильным именем у алтаря в памятном эпизоде ​​классического ситкома Друзья . В The Goonies, Брэнд назвал имя своего брата Майки своей матерью. Ошибка случается даже в Гарри Поттере , когда Сириус называет Гарри по имени своего отца, Джеймс.

Но хотя социальный этикет диктует, что мы правильно идентифицируем самых близких нам людей, ошибки случаются чаще, чем хотелось бы.Большинство людей может вспомнить хотя бы один достойный передергивания момент, когда вы захотите перемотать часы. Однако анекдоты — это не данные. Как исследователи психологии, мы задались целью ответить на простой вопрос: почему мы так часто случайно называем людей, которых мы знаем, неправильным именем?

Феномен, когда человек непреднамеренно называет знакомого по неправильному имени, известен как неправильное имя . В нашем исследовании (платный доступ), опубликованном в октябре прошлого года в журнале Memory and Cognition , мы спросили более 1700 человек, ошибались ли они когда-либо именами или ошибались.Затем мы спросили, какие имена использовались неправильно и каковы отношения между людьми или животными. Наши результаты подтвердили, что эти ошибки распространены и совершаются людьми всех возрастов. (Более того, неправильное наименование не является показателем старения или когнитивного снижения, обычно связанного с болезнью Альцгеймера.)

Чаще всего сообщалось о неправильном названии родителя, обычно матери, который использовал неправильное имя брата или сестры. Менее распространенные случаи неправильного наименования включали детей, которых родители называли кличкой домашнего питомца.Почему это могло произойти? Наши результаты показывают, что это не связано ни с тем, что люди похожи друг на друга, ни с схожестью названий (например, имя Марка «Майк»). Неправильное наименование обычно происходит внутри социальной группы: когда члены семьи неправильно называют других членов семьи, неправильные имена, которые они чаще всего используют, являются именами других людей в семье. Та же картина наблюдается и среди друзей: друзья обычно неправильно называют друг друга, используя неправильное имя другого друга.

Мы храним информацию о человеке в ментальной семантической сети, которая содержит информацию о других связанных людях, местах и ​​вещах.Когда мы пытаемся что-то запомнить, активируются единицы в нашей семантической сети; когда активировано достаточное количество единиц, относящихся к концепции, информация достигает порогового значения, и мы ее запоминаем. Посредством процесса, называемого «активация распространения», также может быть активирована другая информация, относящаяся к концепции — это может привести к ошибкам, если неверная информация достигает порогового значения и запоминается, например, имя любимого человека.

На этой ментальной карте мать, вероятно, связывает своих детей друг с другом.При попытке получить имя своего сына она с большей вероятностью случайно выберет имя своей дочери, чем имя коллеги, из-за тесной связи между именами ее детей в ее семантической сети. Другими словами, ваша мама называет вас по имени вашего брата или сестры, потому что она любит вас обоих и связывает вас друг с другом.

Члены семьи иногда используют кличку своей собаки, неправильно называя имена членов семьи.

Возможно, самым удивительным открытием нашего опроса было то, что члены семьи иногда используют имя своей собаки, но не какой-либо другой тип имени питомца, когда неправильно называют членов семьи.Это произошло не потому, что участники, сообщившие о таком неправильном названии, имели больше собак: у них было примерно такое же количество кошек, как и собак. Одна из интерпретаций этого открытия состоит в том, что собаки являются центральной частью семей, владеющих домашними животными; семейная собака, вероятно, хранится в той же семантической сети, что и другие члены семьи, что предполагает, что мы считаем частью семьи собак, но не кошек.

Как вьючные животные, собаки могут быть более интегрированными в семейную единицу, чем другие домашние животные.Люди часто формируют уникальные привязанности к собакам, и они также могут общаться с ними устно. Эта уникальная привязанность в сочетании с тем фактом, что собаки более отзывчивы к своим собственным именам, может объяснить, почему люди с большей вероятностью будут случайно названы именем семейной собаки, а не именем других домашних животных.

Итак, в следующий раз, когда вы назовете того, кого любите, неправильным именем, не волнуйтесь: это просто знак того, что вам повезло иметь несколько близких, за которыми нужно следить.

Научитесь писать для Quartz Ideas. Мы будем рады вашим комментариям по адресу [email protected].

Ищете более подробную информацию от Quartz? Станьте участником, чтобы прочитать наш премиальный контент и лучше понять мировую экономику.

Нарушение беглости речи | Johns Hopkins Medicine

Если у вас нарушение беглости речи, это означает, что вам трудно говорить плавно или плавно. Вы можете произносить слово целиком или его части более одного раза или неловко делать паузу между словами.Это называется заиканием. Вы можете говорить быстро и смешивать слова вместе или часто говорить «эээ». Это называется загромождением.

Эти изменения звуков речи называются нарушениями. У многих людей есть несколько затруднений в речи. Но если у вас нарушение беглости речи, у вас будет много затруднений при разговоре. Для вас говорить и быть понятым может быть повседневной проблемой.

Признаки нарушения беглости речи

Нарушение беглости речи вызывает проблемы с течением, ритмом и скоростью речи.Если вы заикаетесь, ваша речь может прерываться или блокироваться, как если бы вы пытались произнести звук, но он не выходит. Вы можете повторять часть или все слово, когда говорите его. Вы можете растягивать слоги. Или вы можете говорить, затаив дыхание, или казаться напряженным, пытаясь что-то сказать. Если вы загромождаете, вы часто говорите быстро и соединяете некоторые слова вместе или отрезаете их части. Вы можете говорить невнятно или бормотать что-то невнятное. И вы можете остановиться, начать речь и часто говорить «ммм» или «ммм».

У некоторых людей наблюдается заикание и беспорядок.У них также может быть так называемое «вспомогательное» или «вторичное» поведение. Эти методы используются, чтобы попытаться избежать или скрыть недостатки. Эти варианты поведения могут включать:

• Прикрыть рот или сделать вид, что кашляет или зевает, чтобы скрыть заикание

• Не говоря ни слова, даже если вам нужно или нужно

• Не использовать определенные слова, которые вызывают заикание

• Делает вид, что забыл, что вы хотели сказать

• Перестановка слов в предложениях

• Использование звуков-заполнителей между словами для более нормальной скорости речи

У детей с нарушениями беглости также могут развиться убеждения, которые впоследствии могут им помешать.Например, заикающийся ребенок может решить, что говорить сложно по своей природе. Страх, беспокойство, гнев и стыд, связанные с разговором, также обычны.

Что вызывает нарушение беглости речи?

Точные причины нарушения беглости речи не известны. Он может быть генетическим и передаваться по наследству. Это может произойти одновременно с другим нарушением речи. Признаки нарушения беглости могут усугубляться такими эмоциями, как стресс или беспокойство.

Диагностика и лечение нарушений беглости речи

Эксперты считают важным раннее диагностирование и устранение нарушений речи.Дети, у которых проблемы с речью, могут найти занятия в школе и в обществе трудными или болезненными, потому что они не могут выражать свои мысли. У них могут даже возникнуть проблемы с установлением дружеских отношений.

Расстройство беглости может быть диагностировано патологом речи (SLP). SLP спросит о вашей истории болезни и выслушает вас. SLP может провести экзамен по устной речи и проверку языковых навыков.

После постановки диагноза SLP может использовать упражнения и стратегии, которые помогут вам говорить более свободно.Нарушение беглости речи не излечимо. Но SLP использует разные методы, чтобы помочь вам управлять речью изо дня в день. Эти методы могут уменьшить количество затруднений в повседневной речи.

SLP может помочь вам снизить уровень стресса в моменты проблем с беглостью речи. SLP будет работать над изменением ваших негативных чувств, мыслей и убеждений относительно вашей речи. Он или она поможет вам сократить использование дополнительных форм поведения. Вы изучите такие стратегии, как говорение более короткими предложениями, и научитесь контролировать свое дыхание и скорость речи.SLP часто разговаривает с семьей, опекунами и учителями о расстройстве и о том, как помочь.

Если кто-то из ваших знакомых страдает нарушением беглости речи:

• Используйте доступные ресурсы. Государственные школы обязаны оценивать детей с коммуникативными расстройствами и, если ребенок соответствует определенным критериям, предоставлять услуги лечения. Если у вас есть ребенок в возрасте 3 лет с проблемами общения, обратитесь в офис местной государственной школы и поговорите с директором о вариантах оценки.

• Будьте терпеливы и поддерживайте. Как ни неприятно вам пытаться понять кого-то с расстройством беглости речи, это может быть гораздо более разочаровывающим для человека, у которого оно есть. Будьте максимально терпеливы, пока человек работает над своей речью.

• Будьте добры. Высмеивание человека с нарушением беглости речи — это форма запугивания. Это разрушительно и может лишить человека желания общаться.

• Присоединяйтесь к группе поддержки. При многих нарушениях беглости речи, таких как заикание, есть группы поддержки. Может быть полезно проводить время с другими семьями, пытаясь справиться с нарушениями беглости.

Если вы не знаете, как назвать чье-то имя, просто спросите

Мое имя забили всю мою жизнь — не только с тех пор, как я жил в США последние восемь лет, но и в странах, где я работал, по всему миру, включая мою родную страну Сингапур.Хотя это заставило меня почувствовать себя изолированным и неловким, это также побудило меня исследовать, не повлияет ли наличие незападного имени негативно на мою карьеру. Несколько лет назад я связался с менеджером по найму в Атланте, который признал, что трудно произносимое имя в моем резюме было причиной того, что мне не перезвонили на собеседование.

Я знаю, что я не один. Арвинд Нараянан, профессор компьютерных наук из Принстона, недавно написал в Твиттере о том, как его непризнанное имя — несмотря на то, что его работа была высоко оценена — оказало ощутимое влияние на его карьерный рост, в том числе потеря возможностей преподавания и трудоустройства, будучи приглашенным представить его работы и цитируются в статьях.

Научиться правильно произносить имя коллеги — это не просто обычная вежливость, но и важное усилие в создании инклюзивного рабочего места, которое подчеркивает психологическую безопасность и принадлежность.

Для тех, кому интересно, мое имя произносится Roo-CHEEK-Ah — фонетически, очень похоже на то, как оно пишется. Наиболее частое неправильное произношение, которое я слышу на западных рабочих местах, — это «Ру-ШиК-а». Годами я позволял этому скользить. Я не хотел создавать неудобства в профессиональной обстановке, к тому же я рассудил, что в любом случае это не имеет значения.«Предстоящая работа важнее, чем то, как было произнесено мое имя», — сказал я себе.

К сожалению, это действительно начало влиять на меня, начиная с внутреннего содрогания и видимого вздрагивания, когда мое имя произносилось неправильно, до вопроса, ценился ли вообще мой вклад, если люди не могли найти момент, чтобы правильно выучить мое имя. Хуже всего то, что я мучился над тем, как исправить ситуацию, когда кто-то представил меня третьему лицу с неправильным произношением, и вскоре целая команда людей неправильно называла мое имя.

Не было проведено достаточно исследований о влиянии неправильного произношения вашего имени на работе, но растет число случаев, когда неправильное произношение учителей негативно влияет на учащихся. Исследование 2012 года под названием «Учителя, пожалуйста, выучите наши имена!: Расовые микроагрессии и классы K-12» показало, что когда цветные ученики неправильно произносили свои имена в классе, это сказывалось на их социальном эмоциональном благополучии и, как следствие, вредило их способность учиться. Исследование также пришло к выводу, что неправильное произношение имен цветных студентов представляет собой расовую микроагрессию, потому что вызывает стыд и разобщение с их культурой.

Мы знаем, что наличие небелого имени может негативно повлиять на ваши шансы получить работу в западных странах. Одно исследование показало, что для резюме с белыми именами на 28% больше шансов получить обратный звонок для собеседования. Во Франции резюме с именами, звучащими в Северной Африке, с меньшей вероятностью получило возможность собеседования.

Стремясь нормализовать неанглосаксонские имена на наших рабочих местах — и, в более широком смысле, создать рабочую культуру, в которой каждый чувствует себя включенным и желанным, — я создал краткое руководство как для произносящего, так и для человека, чье имя произносится неправильно.

Как правильно произносить имена

Важно отметить, что за все эти годы, когда мое имя произносили неправильно, редко кто-то намеренно шутил, неправильно произнося мое имя; часто это так же неловко для другого человека. Вот несколько способов исправить это.

Попросите человека произнести это — и внимательно слушайте. Вместо того, чтобы пытаться назвать незнакомое имя, спросите человека, как его произносить.Это неловко и неловко, когда люди пытаются «пустить в ход» мое имя и тратить больше времени, пытаясь потом исправить себя. Внимательно слушайте, где человек делает ударение, а где — интонации. Повторите за ними один или два раза, не больше. Если вы знаете, что будете часто с ними общаться, запишите, как произносить их имя фонетически (возможно, потом на их визитной карточке). Постарайтесь, чтобы слушал внимательно и спрашивал, правильно ли вы говорите; Я несколько раз правильно произносил свое имя для людей, только чтобы они запомнили его неверно произнесенную версию.Если вы все еще боретесь, существует также ряд веб-сайтов, которые помогают людям правильно произносить имена.

Не придавайте большого значения . Услышав правильное произношение, поблагодарите человека и двигайтесь дальше. Не тратьте много времени на разговоры о том, насколько вы незнакомы с их именем. Я чувствую себя более изолированным, когда люди пытаются оправдать свою неспособность произнести это имя («Я просто никогда не слышал это имя раньше и не хотел его резать»), когда они начинают более продолжительный разговор о моем происхождении (« Откуда это имя? Откуда вы? ») Или когда они говорят о своей неловкости (« Мне так стыдно, что я не знала, как это произносить.»). Если у кого-то неанглосаксонское имя, скорее всего, он уже слышал все вышеперечисленное раньше и предпочел бы не затягивать процесс дольше, чем это необходимо.

Соблюдайте и практикуйте. Постарайтесь услышать, как кто-то произносит свое имя другим людям, даже если он только что произнес его за вас. Если вы представляете кого-то на сцене или на любом публичном форуме, запишите для себя, как правильно произносить это слово, и практиковать его наедине. Если вы обнаружите, что представляете кого-то нового в общественном месте, спросите его заранее — или спросите кого-нибудь, кто работает с ним, — как правильно произносить его имя.Воспоминания о том, как я впервые получил профессиональную награду, всегда будут омрачены тем, как ведущий вырезал мое имя, когда они вызывали меня на сцену, чтобы получить ее. Я был бы счастлив, если бы она уточнила произношение за те 10 минут, которые мы болтали перед тем, как подняться на сцену.

Уточните еще раз. Если вы встретите кого-то снова через некоторое время, можно сказать: «Напомните мне еще раз ваше имя» или «Напомните мне, как произносить ваше имя еще раз», как если бы вы забыли его имя.Я всегда предпочитаю пояснение неправильному произношению, особенно если встречаюсь с кем-то во второй раз.

Сделайте что-нибудь, когда вы поймете, что произносите это неправильно. Извинитесь, если вы ошиблись, как только поймете. Хорошее практическое правило — сказать: «Мне очень жаль, что я неправильно произнес это. Не могли бы вы повторить мне свое имя? » Если вы знаете кого-то какое-то время, возможно, даже несколько лет, и понимаете, что неправильно произносили его имя, действуйте со смирением.Вы можете сказать: «Я понимаю, что все это время неправильно произносил ваше имя. Мне очень жаль. Не могли бы вы сказать это за меня? » Затем сделайте заметку и практикуйтесь в частном порядке, пока не получите правильный ответ.

Будьте союзником. Если вы слышите, как кто-то неправильно произносит имя коллеги, когда его нет рядом, вмешайтесь и мягко поправьте его: «Я думаю, это произносится…» Это особенно полезно, если ваше имя встречается чаще; может быть неловко постоянно перебивать людей, особенно если вы уже являетесь частью недопредставленного меньшинства на рабочем месте.

Не будь высокомерным или легкомысленным. У меня было несколько случаев, когда люди говорили: «Я никогда не пойму правильно — могу я называть вас другим именем?» или они отказываются слушать, когда я их поправляю. Я черпаю вдохновение у актрисы Узо Адуба, которой, когда она хотела сменить имя в детстве, сказала ее мать: «Если они смогут научиться говорить Чайковский, Микеланджело и Достоевский, они могут научиться говорить Узоамака».

Как реагировать, когда люди неправильно произносят ваше имя

Подумайте о том, чтобы иметь фонетического / запоминающегося произносителя: Когда я представляюсь, я провозглашаю «Roo-CHEEK-Ah», а недавно начал брать за щеку руку и говорить: «Как твоя щека».«Я понял, что многие англоговорящие интерпретируют мое имя как« Roo-SHEEK-ah »даже после того, как я правильно произнес его. Я до сих пор не понимаю, почему они это делают, но я стараюсь опередить ошибку, поскольку это самая распространенная ошибка, с которой я сталкиваюсь. Я также недавно добавил фонетическое произношение к своей электронной подписи и биографии в Твиттере. Когда я собираюсь дать интервью для подкаста или видео или представить на публичном мероприятии, я заранее отправляю его организаторам. Я даже начал писать фонетическое произношение на своих бирках с именами, когда бываю на мероприятии, посвященном нетворкингу.

Правильные люди. Я знаю, что неудобно перебивать, и легче позволить этому скользить, но если вы внутренне передергиваетесь, когда люди часто неправильно произносят ваше имя, я настоятельно прошу вас аккуратно исправить их. Фразы, которые мне понравились, включают: «Рад снова вас видеть. Меня зовут РУ-ЧЕК-а, как твоя щека. или «Я хотел быстро сказать, что мое имя произносится…» или я просто повторю свое имя правильно после того, как они произнесли его неправильно. Как только они говорят это правильно, я быстро двигаюсь вперед.Мало того, что ваше имя лучше произносится правильно, это, мы надеемся, побудит других также настаивать на правильном произношении.

После трех десятилетий неправильного произнесения моего имени учителями, друзьями, менеджерами, коллегами и незнакомыми людьми я в последнее время стал настаивать на том, чтобы это было сказано правильно, даже когда это означает перебивание клиента или кого-то более старшего, чем я. Я также отвечаю с правильным написанием, когда люди ошибочно пишут по электронной почте, и если это повторяется снова два или три раза после того, как я исправляю их по электронной почте, я обычно перестаю отвечать.

Последний нюанс; То, как я произношу свое имя, индийское имя, производное от санскрита, на самом деле отличается от того, как оно произносится в Индии (это Roo-CHICK-ah). Выросший за пределами Индии, я усвоил себе другое произношение имени, но оно мне удобно и знакомо. Поэтому, когда люди пытаются исправить мое произношение, как мне нравится, когда меня называют, я нахожу это неловким и оскорбительным. Если ваш коллега произносит свое имя не так, как вариант его имени, который вы слышали раньше, уважайте то, как ему нравится, когда его называют.Это похоже на тонкую разницу между «Сара» и «Сара» — я слышал, как люди произносят оба имени по-разному.

Всегда стоит замечать и помнить, как разные люди предпочитают произносить свои имена, даже если это требует больших усилий. Если вы уделяете время правильному произношению имен, это означает уважение и вовлеченность, а также готовность относиться ко всем так, как вы хотели бы, чтобы относились к вам.

Хотите улучшить свои коммуникативные навыки? Перестань говорить эти 25 слов.

апрель 18, 2018 Читать 9 мин

На протяжении тысячелетий нашими самыми мощными инструментами для изменения мира и нашего окружения были наши слова.Это все еще актуально и сегодня.

Наши слова направляют нас через все — от реплик, которые вы слышите по телевизору, комментариев, которые вы слышите в подкастах, до сообщений в социальных сетях, которые вы читаете ежедневно. Вот почему политические кампании тратят так много времени на обмен сообщениями, почему компании тратят так много времени на рекламу и почему я работаю редактором. Поскольку слова обладают силой, они формируют то, как мы видим мир.

Связано: Сделайте нам одолжение и перестаньте говорить эти слова в офисе

Зная это, важно выбирать сильные слова, которые помогают нам двигаться вперед к нашим целям, но большинство из нас саботируют себя своим словом выбор.Если вы бессознательно принижаете себя, свое время или своих коллег, вы можете внести простые изменения, которые помогут вам лучше общаться.

Вот 25 слов, которые вы должны либо вообще прекратить использовать, либо перестать употреблять так часто, с объяснениями, почему и что вы можете использовать вместо этого. Сколько из них вы употребляете каждый день?

25 слов, которые нужно перестать говорить, чтобы улучшить свои коммуникативные навыки

1. Собственно. Не будь человеком, который должен поправлять всех в офисе.Конечно, все делают ошибки, и на работе вам иногда придется убирать чужие беспорядки. Но когда вы исправляете кого-то, делайте это с изяществом — не втирайте ему в лицо «ну, вообще-то…»

2. Но. Одна проблема со словом «но» заключается в том, что оно делает формулировку ваших предложений настолько очевидной и имеет тенденцию заставлять людей забывать обо всем, что вы сказали до этого. Например, когда вы говорите: «Мне нравится, как вы это сделали, но…» люди просто ждут, чтобы услышать, что вам не понравилось, вместо того, чтобы останавливаться на том, что вам понравилось.Связывая эти мысли словом «и» — или просто разделяя их — вы можете быть уверены, что люди услышат обе части того, что вы говорите.

3. Допустим. Ключ к корпоративной культуре — это чувствовать, что нас уважают, слышат и видят. Если вы говорите, что что-то предполагаете, вы на самом деле просто признаете, что не потратили даже пяти секунд, слушая кого-то другого. Это такая легкая победа, и ваши коллеги не только оценят то, что вы их слушаете, но и, вероятно, в конечном итоге кое-чему научитесь.

4. Срыв. Это слово так много раз использовалось стартапами и техническими фирмами, что оно потеряло всякое значение. На этом этапе каждый является нарушителем, а это означает, что на самом деле никто не является нарушителем.

5. Чувак. Просто оставьте это, когда закончите колледж. Сказание «чувак» на рабочем месте либо заставит вас казаться моложе и незрелее, чем вы есть на самом деле, либо наоборот, и заставит вас казаться неуместным и отрицающим, что-то вроде того, как Стив Бушеми пытается сыграть ребенка в фильме « 30». Рок. Если вы не знаете имен всех в своем офисе, попробуйте выучить их. Людям нравится чувствовать себя увиденными, и запоминание имен — часть этого.

Связано: Руководители «одного слова» должны прекратить использовать

6. Неисправность. Если вы говорите о том, по чьей вине что-то было, вы проигрываете — ваших коллег обычно не волнует, по чьей вине что-то было, они просто хотят, чтобы это сработало. Итак, если вы напортачили, выясните, как можно решить проблему. Если кто-то другой допустил ошибку, не бросайте его под автобус — скорее всего, вам придется продолжать с ним работать.

7. Хорошо. «Прекрасно» — одно из тех слов, которые, кажется, приходят со вздохом. Опять же, речь идет о том, чтобы вдохнуть в свое пространство позитив и продуктивность, а не позволить себе стать негативным только потому, что это легко.

8. F # $ K. В некоторых офисах может быть более бесцеремонное отношение к ругательствам, но вы должны, по крайней мере, убедиться, что знаете, как ваши коллеги отреагируют на слова из четырех букв, прежде чем позволить одному улететь. Даже в этом случае мы часто используем нецензурную лексику как уловку, когда пытаемся выразить себя более четко.

9. Ребята. Я виноват в этом, но есть несколько простых причин, по которым мы все должны перестать использовать «парни». Во-первых, потому что часто это неправильно — оказывается, в офисах работают и женщины, и небинарные люди! Во-вторых, это слишком неформально. Наконец, его легко заменить: мы можем просто сказать «все» и сделать всех счастливыми.

10. Честно. Если вам нужно сказать «честно», прежде чем изложить свою точку зрения, вы делаете что-то не так. Если вы всегда говорите то, что имеете в виду, вам не придется уточнять, когда вы честны.

11. Ит. Это может удивить людей, но часто мы слишком полагаемся на местоимения, которые могут сбивать с толку наши значения. Например, вы, вероятно, читали электронные письма, в которых говорится что-то вроде: «Я попросил Сару и Джейн поработать над этим, но, думаю, она уже это сделала». Затем вам нужно потратить следующие пять минут, просматривая предыдущие электронные письма, чтобы выяснить, кто «она» и что «это». Если сомневаетесь, всегда говорите ясно.

Связано: Прекратите использовать эти слова в своих электронных письмах

12.Просто. «Просто» — одно из тех слов, которые призваны свести к минимуму то, что вы говорите. Например, если вы «просто задаетесь вопросом» или говорите кому-то, это «займет у вас минуту». Нет необходимости преуменьшать количество вещей: ваши потребности важны, как и время других людей.

13. K. Когда вы получаете текст, в котором просто написано «K», вы с абсолютной уверенностью знаете, что человек на другом конце линии злится на вас — или, по крайней мере, немного обижен. Итак, когда кто-то дает вам задание на работе, и вы просто отвечаете «К», вы посылаете негативные флюиды.Более того, вы посылаете непродуктивных , отрицательные флюиды. «К» ничего не решает.

14. Вроде. «Kinda» на самом деле ничего не значит и только ослабляет вашу точку зрения. Если вы только «отчасти» что-то сделали или «отчасти» что-то подумали, это также по определению означает, что вы «отчасти» не сделали. Большинство работодателей ценят решительность — она ​​помогает укрепить в вас доверие коллег.

15. Нравится. Мы все используем слова-вставки.Некоторые люди говорят «ммм», другие «нравится», но какой бы у вас ни был недостаток, тренируйте себя в этих словах, чтобы говорить более лаконично. Люди это оценят.

16. LOL. Одно дело набирать это, но почему-то люди ненавидят это слышать. Это верно не только для бэби-бумеров или представителей поколения X — согласно опросу 1000 человек, миллениалы тоже ненавидят, когда люди говорят «LOL». С другой стороны, в нет смысла говорить «LOL», когда все дело в том, что вы должны громко смеяться.

17. Потребность. Когда вы ведете переговоры о том, чего хотите, не говорите людям, что вам это нужно . Вместо этого докажите, почему другой стороне было бы лучше передать его вам. Например, если вы хотите прибавки к зарплате, указывайте на свои достижения, а не на арендную плату.

18. Нет. Сказать «нет» вещам — это нормально, но нет смысла относиться к этому пренебрежительно или излишне небрежно. Возможно, это даже приятно сказать, но имейте в виду, что никто не хочет слышать слово «нет», особенно когда они просят о помощи.

19. Лично. Есть причина, по которой люди всегда говорят: «Это не личное», когда говорят о бизнесе. Пока вы работаете в более крупной организации, ваше личное мнение по какому-либо вопросу не так важно, как ваш опыт. Когда вы говорите, вы хотите, чтобы люди знали, что вы всегда заботитесь о всех интересах.

Связано: Пожалуйста, перестаньте говорить эти смешные фразы на работе

20. Ping. Люди не хотят, чтобы их пинговали.Если вы пинговаете кого-то, это обычно означает, что вы просите его или ее немедленно сделать что-то для вас, что уже неудобно. Добавьте к этому, что «пинг» — просто раздражающее слово, и у вас получится раздражающая комбинация. Просто скажите кому-нибудь, что вы напишете ему или ей по электронной почте, или отправьте информацию.

21. Секс. Ваши коллеги не хотят слышать о том, что вы делали на прошлых выходных. Они определенно не хотят слышать, как вы говорите о том, как они выглядят сегодня сексуально. На работе лучше оставаться профессионалом.

22. Должен. Либо вы говорите о том, что вам следовало сделать, либо вы говорите одному из своих коллег, что им следует делать. Ни один из этих вариантов вряд ли поможет вам завоевать много друзей.

23. Попробуйте. Маленькая зеленая марионетка однажды сказала: «Делай или не делай. Нет никакой попытки ». Йода жил этими словами, и вы тоже должны. Если вы знаете, что у вас нет времени на что-то, можно сказать «нет» — на самом деле, это может быть хорошо. Но сказать, что вы попытаетесь, означает, что даже вы не уверены, что готовы выполнить задачу.

24. Несправедливо. Все мы знаем, что жизнь несправедлива, и, как правило, единственная причина, по которой мы (или, по крайней мере, я) используем слово «несправедливо», — это жаловаться на что-то. Но жалобы редко помогают вам в достижении ваших целей, поэтому продуктивнее либо принять это, либо четко объяснить, почему вы заслуживаете лучшего.

25. Как угодно. Никто не хочет слышать «что угодно» само по себе — это заставляет вас казаться грубым и конфронтационным. Но даже если вы пытаетесь приспособиться (т.е., «все, что у вас работает»), «все, что угодно» может иметь неприятные последствия. Скорее всего, у вас есть предпочтения, и вы можете ценить свое время.

Когда кто-то из ваших знакомых болеет раком

Выявить, что у кого-то из ваших знакомых рак, бывает сложно. Если вы очень близки с этим человеком, это может быть пугающим и стрессовым временем и для вас. Если вам неудобно говорить о раке, возможно, вы сейчас не лучший человек для разговора с другом. Возможно, вам понадобится время, чтобы разобраться со своими чувствами.Вы даже можете объяснить другу, что вам сложно говорить о раке. Возможно, вы сможете помочь им найти кого-то, кому будет удобнее говорить об этом, помогая им искать группы поддержки или общаться с местным сообществом или религиозным лидером.

Но если вы чувствуете, что хотите быть рядом, чтобы помочь человеку в вашей жизни, больному раком, вот несколько советов, как выслушать этого человека, поговорить с ним и находиться рядом с ним. Коммуникация и гибкость — ключи к успеху.

Разговор с больным раком

Когда разговариваешь с больным раком, самое главное — слушать. Постарайтесь услышать и понять, что они чувствуют. Не пренебрегайте, не осуждайте и не пытайтесь изменить то, как человек чувствует или действует. Дайте им понять, что вы готовы поговорить, когда им захочется. Или, если они не хотят говорить прямо в это время, это тоже нормально. Вы можете предложить послушать, когда они будут готовы.

Бывают моменты, когда неуверенность и страх заставляют больного раком казаться злым, подавленным или замкнутым.Это нормально и является частью процесса сожаления о том, что было потеряно из-за рака (например, о здоровье, энергии, времени). Со временем большинство людей могут адаптироваться к новой реальности в своей жизни и идти вперед. Некоторым может потребоваться дополнительная помощь группы поддержки или специалиста по психическому здоровью, чтобы научиться справляться с изменениями, которые рак внес в их жизнь.

Человек, больной раком, может чувствовать себя виноватым за то, что сделал что-то, что привело к его раку. Некоторых людей заставляют чувствовать себя виноватыми из-за других, которые могут спросить их, делали ли они в прошлом что-то, что могло вызвать у них рак.Это называется стигмой и иногда может заставить человека, больного раком, винить себя в своей болезни или чувствовать себя обделенным, изолированным, подавленным и как будто у него нет особой поддержки. Это может даже повлиять на то, как они подходят к лечению, повлиять на качество их жизни и может заставить их избегать последующего лечения. Если кто-то чувствует стигматизацию из-за своего диагноза рака, успокаивайте и проявляйте заботу. Помогите им понять, что они не могут изменить то, что могло случиться в прошлом, но они могут взять на себя ответственность за свою жизнь и заботу во время прохождения лечения и после него.

Некоторые больные раком могут говорить о смерти, беспокоиться о своем будущем или будущем своей семьи или говорить о своих других страхах. Не всегда нужно отвечать, но будьте готовы услышать их боль или неприятные мысли, которыми они, возможно, захотят поделиться. Если вас спросят, каково ваше мнение об их болезни, лечении или других этапах их пути к раку, будьте открыты и честны, но не пытайтесь отвечать на вопросы, на которые вы не знаете ответов.

Вы не одиноки, если не знаете, что сказать больному раком.Возможно, вы не очень хорошо знаете этого человека или у вас могут быть близкие отношения. На рабочем месте может быть сложнее, потому что отношения с коллегами очень разнообразны. Возможно, вы не очень хорошо знаете этого человека или, возможно, вы много лет работали вместе и были близкими друзьями.

Самое важное, что вы можете сделать, — это упомянуть ситуацию каким-либо образом, показывающим ваш интерес и озабоченность. Вы можете выразить поддержку и / или предложить поддержку. Иногда самые простые выражения озабоченности оказываются наиболее значимыми.А иногда просто слушать — самое полезное, что вы можете сделать.

Постарайтесь, чтобы ваш ответ был честным и искренним. Вот несколько идей:

• «Я не знаю, что сказать, но хочу, чтобы вы знали, мне не все равно».
• «Мне жаль слышать, что вы переживаете это».
• «Как дела?»
• «Если вы хотите поговорить об этом, я здесь».
• «Пожалуйста, дайте мне знать, чем я могу помочь».
• «Я буду держать тебя в своих мыслях».

Воодушевлять — это хорошо, но также важно не показывать ложный оптимизм и не говорить больному раком, чтобы он оставался положительным. Может показаться, что такие поступки игнорируют их реальные страхи, беспокойства или грустные чувства. Также заманчиво сказать, что вы знаете, что чувствует этот человек. Но хотя вы знаете, что сейчас тяжелое время, никто не может точно знать, что чувствует человек, больной раком.

Использование юмора может быть важным способом справиться. Это также может быть другой подход к поддержке и поощрению.Это может быть отличным способом снять стресс и отвлечься от более серьезной ситуации. Но вы никогда не захотите шутить, если не знаете, что больной раком справится с этим и не ценит юмор. Позвольте человеку, больному раком, взять на себя инициативу; это здорово, если они находят что-то забавное в побочных эффектах, таких как выпадение волос или повышенный аппетит, и вы, безусловно, можете присоединиться к ним и посмеяться.

Если они хорошо выглядят, дайте им знать! Избегайте комментариев, когда они выглядят неважно, например: «Ты выглядишь бледным» или «Ты похудел.«Очень вероятно, что они хорошо осведомлены об этом и могут смущаться, если люди это комментируют.

Обычно лучше не рассказывать истории о членах семьи или друзьях, больных раком. Все люди разные, и эти истории могут быть бесполезны. Вместо этого можно сообщить им, что вы знакомы с раком, потому что вы проходили через него с кем-то другим. Тогда они смогут продолжить разговор оттуда.

Уважайте частную жизнь больных раком

Если кто-то говорит вам, что у него рак, вы никогда не должны никому рассказывать об этом, если они не дали вам разрешения.Пусть они расскажут другим. Если кто-то другой спросит вас об этом, вы можете сказать что-то вроде: «Не мне делиться этим, но я уверен, что (____) оценит ваше беспокойство. Я дам им знать, что вы о них спрашивали.

Это может показаться неловким, если вы услышите через виноградную лозу, что кто-то болен раком. Вы можете спросить человека, который сказал вам, является ли это общедоступной информацией. Если это не так, вам, вероятно, не стоит ничего говорить больному раком. Но если это общедоступная информация, не игнорируйте ее.Вы можете сказать с заботой: «Я слышал, что происходит, и мне очень жаль».

Вы можете рассердиться или обидеться, если кто-то из ваших близких не поделится с вами новостью о диагнозе рака. Независимо от того, насколько вы близки, человеку может потребоваться время, чтобы приспособиться к диагнозу и быть готовым рассказать об этом другим. Не принимай это на свой счет. Сосредоточьтесь на том, как вы можете поддержать этого человека теперь, когда знаете. Рекомендации о том, как это сделать, см. В разделе «Как стать другом больному раком».

Как мне избавиться от дискомфорта рядом с больным раком?

Жалеть их или чувствовать себя виноватым за то, что вы здоровы, — нормальная реакция. Но превращая эти чувства в предложения поддержки, вы делаете их полезными. Спросите, чем вы можете помочь, чтобы немного избавиться от неловкости. Рак — страшная болезнь. Это может вызвать сильное беспокойство у людей, у которых нет опыта с этим справляться. Не стесняйтесь собственных страхов или дискомфорта.Будьте честны с этим человеком в том, что вы чувствуете. Вы можете обнаружить, что говорить об этом проще, чем вы думаете.

Рак часто напоминает нам о нашей собственной смертности. Если вы близки по возрасту к человеку, больному раком, или если вы очень его любите, вы можете обнаружить, что этот опыт вызывает у вас беспокойство. Вы можете заметить чувства, напоминающие чувства человека, больного раком: неверие, грусть, неуверенность, гнев, бессонницу и опасения за собственное здоровье. В этом случае вы можете заручиться поддержкой специалиста по психическому здоровью или местной группы поддержки.Если в вашей компании действует программа помощи сотрудникам (EAP), вы можете таким образом связаться с консультантом. Вы также можете использовать другие источники консультирования, такие как медицинское страхование или службы религиозной поддержки.

Как справиться с раком?

В течение жизни люди развивают всевозможные стили совладания. Некоторые люди довольно замкнуты, а другие более открыты и говорят о своих чувствах. Эти стили совладания помогают людям справляться со сложными личными ситуациями, хотя одни стили работают лучше, чем другие.

Некоторые люди используют юмор и находят в нем облегчение при серьезном характере болезни. Но некоторые могут стать замкнутыми и изолированными от семьи и друзей. Диагноз рака приводит к большим изменениям. Люди часто стараются сохранять как можно больше контроля, чтобы чувствовать себя в большей безопасности. Некоторые люди становятся очень злыми или грустными. Они могут горевать из-за потери здорового представления о себе или из-за потери контроля над своей жизнью.

Некоторым людям помогает просто надеяться и делать все возможное, чтобы поддерживать эту надежду.Надежда означает разные вещи для разных людей. И люди могут надеяться на многое, столкнувшись с раком.

Вы можете предположить, что позитивный и оптимистичный человек отрицает тот факт, что у него рак. Если человек, больной раком, кажется оптимистичным и не страдает от рака, не думайте, что он отрицает это. Возможно, они просто стараются максимально использовать каждый день. Пока они получают медицинскую помощь, они, вероятно, не отказываются от этого, и их способ справиться с раком следует уважать.Для получения дополнительной информации см. Как справиться с раком в повседневной жизни.

Есть много источников поддержки для людей, страдающих раком. Они включают программы посещения, такие как Программа Американского онкологического общества до выздоровления ^® для женщин с раком груди. Есть также варианты местных групп поддержки через Американское онкологическое общество, и даже если вы заинтересованы в онлайн-группах, например, в Американском онкологическом обществе есть сеть выживших после рака, и вы также можете проверить другие, такие как Сообщество поддержки рака. , Cancer Hope Network и CancerCare, и это лишь некоторые из них.

Некоторые из наших местных офисов могут помочь с транспортировкой и свяжут вас с другими источниками поддержки. Чтобы узнать об услугах, в которых живет ваш друг, обратитесь в Американское онкологическое общество.

Что, если рак вернется?

В некоторых случаях рак у человека возвращается (рецидив или рецидив), и лечение может быть начато снова или может потребоваться новое лечение. Человек с раком может отреагировать так же, как в первый раз, а может и не отреагировать.Опять же, общение является ключевым моментом. Большинство людей очень расстраиваются, если узнают, что их рак вернулся. Им может казаться, что у них нет эмоциональных или физических резервов, чтобы снова пройти через это, они могут получить силу, чтобы быть настолько сильными, насколько это возможно. Возможно, они ожидали, что это вернется, или просто готовы столкнуться с этим снова. Освоив знания о том, как лучше всего разговаривать с больным раком, вы можете быть для него наиболее полезны.

Что делать, если человек отказывается от лечения рака или прекращает его?

В какой-то момент во время ракового путешествия человек может отказаться или решить прекратить лечение рака.Вам может казаться, что они сдаются, и это может расстраивать или расстраивать. Вы можете не согласиться с их решением, но важно поддержать их и дать им возможность решить, что, по их мнению, лучше всего для их здоровья, благополучия и качества жизни.

Даже после того, как человек отказывается от лечения рака или решает прекратить лечение, важно убедиться, что он полностью понимает свои варианты. Возможно, вы захотите предложить этому человеку обсудить его решение со своей командой по лечению рака.Некоторые будут, а другие нет. Поговорив с его командой по лечению рака, не удивляйтесь, если ваш любимый человек все же решит прекратить или отказаться от лечения. Продолжайте предлагать свою поддержку.

Паллиативная помощь может помочь любому больному раком, даже тем, кто уверен, что не хочет лечить сам рак. Паллиативная помощь направлена ​​на лечение или улучшение таких симптомов, как боль или тошнота, а не на сам рак. Это помогает человеку чувствовать себя максимально хорошо как можно дольше.

Человек, который отказывается или прекращает лечение рака, может быть открыт в хосписе.Уход в хосписе помогает избавиться от симптомов человека, чтобы его последние дни можно было провести достойно и качественно в окружении своих близких. Уход в хосписе также ориентирован на семью — в процессе принятия решений пациент и его семья.

Поощряйте тех, кто прекратил лечение рака или отказался от него, поговорить со своей командой по лечению рака о паллиативной помощи и / или хосписе.

Встреча с завершающими этапами жизни

Когда чей-то рак больше не поддается лечению, это также может быть страшным временем для близких.Как бы тяжело это ни было, все равно важно попытаться оказать поддержку. Старайтесь следовать подсказкам и оставаться в тени, но будьте доступны, когда они вам понадобятся.