Функция миндалевидного тела головного мозга: Роль миндалевидного тела в социальном поведении

Содержание

Нейробиологи нашли источник пессимизма в головном мозге

«I’ve talked to the main computer. It hates me»

The Hitchhiker’s Guide to the Galaxy / Buena Vista Pictures, 2005

Американские ученые обнаружили, что за отвержение конфликтных решений (паттерн поведения, характерный для пессимистично настроенных людей с повышенной тревожностью) отвечает повышенная активность хвостатого ядра головного мозга. Эксперимент с участием макак-резусов показал, что при стимуляции этого участка животные чаще отказываются от получения большого вознаграждения, несущего за собой небольшие негативные последствия. Статья с результатами опубликована в журнале

Neuron.

Тревожные мысли на фоне волнения или стресса периодически появляются и у абсолютно здоровых людей и абсолютно нормальны. При этом постоянные пессимистичные настроения могут быть признаком психических расстройств: тревожного, большого депрессивного или обсессивно-компульсивного. Они, в основном, носят иррациональный характер и слабо поддаются самостоятельному лечению; повышенная тревожность и непрекращающиеся негативные мысли — повод обратиться к специалисту: психотерапевту или психиатру.

За подавленное состояние и тревожные мысли отвечают сразу несколько отделов головного мозга. Среди них — префронтальная кора, регулирующая все когнитивные функции, миндалевидное тело, отвечающее за эмоции (в основном — негативные), а также многочисленные участки системы вознаграждения головного мозга, чьи главные нейромедиаторы — серотонин, дофамин и норадреналин — являются основной целью при медикаментозном лечении аффективных расстройств.

Группа под руководством Энн Грэйбиэл (Ann Graybiel) из Массачусетского технологического института решила проверить, какую роль в появлении иррациональных тревожных мыслей играет хвостатое ядро — небольшой билатеральный отдел мозга, отвечающий за процессы памяти, внимания, когнитивный контроль и эмоциональную реакцию. Для этого они внедрили в головной мозг (в область хвостатого ядра) двух макак-резусов электроды для инвазивной микростимуляции: такой метод помогает воздействовать на мозг прицельно, активируя небольшие и точные участки коры. Дополнительные электроды были имплантированы для чтения электрической активности мозга обезьян без стимуляции.

Макаки приняли участие в классическом эксперименте решения конфликта приближения-избегания (approach-avoidance conflict), который обычно возникает в ситуациях, исход которых может быть как положительным, так и отрицательным. Хорошая иллюстрация такого примера — вступление в брак. У этого решения есть как положительные, так и отрицательные последствия, и при его принятии первые должны перевесить вторые: в противном случае решение будет отвергнуто. Пессимистично настроенные люди с повышенной тревожностью сосредотачиваются не негативных последствиях больше, чем на позитивных, и чаще избегают принятия конфликтных решений.

В ходе эксперимента макакам показывали экран, на которых были изображены две горизонтальные линии: красная и желтая. Длина красной линии обозначала количество угощения, которое получит макака, а желтая линия — давление струи воздуха, которая будет направлена в ее лицо (струю воздуха в экспериментах с животными обычно используют в качестве негативного подкрепления). Чаще всего линии были пропорциональны друг другу: то есть для получения большего угощения макаке нужно было получить струю воздуха сильнее. Животным при этом можно было сделать выбор: либо принять решение получить большое угощение и струю воздуха, либо отказаться и получить намного меньшее угощение, но при этом полностью исключить негативные последствия.

Ученые выяснили, что при стимуляции примерно четверти участков хвостатого ядра (25 участков) макаки чаще избегали принятия решения, выбирая получение угощения без струи воздуха, при этом как стимуляция 13 других участков заставила макак чаще принимать конфликтное решение.

Принятие (синим) и отвержение (красным) решений до (слева) и после (справа) стимуляции «негативных» (D) и «позитивных» (E) участков хвостатого ядра

Graybiel et al. / Neuron 2018

Любопытно, что после окончания микростимуляции участков хвостатого ядра, вызывающего отказ от принятия конфликтных решений, макаки продолжили отказываться от получение большего угощения, избегая принятия решений в 78 процентах случаев: это говорит о продолжительном эффекте повышенной активности хвостатого ядра на процесс принятия решений. При этом продолжительного эффекта при стимуляции участков, подталкивающих макак к принятию решения, не наблюдалось.

Исследователи отметили, что избегание принятия конфликтных решений также было связано с активностью хвостатого ядра в бета-диапазоне (с частотой от 14 до 30 Гц). Активность нейронов в таком ритме характерна для повышенной умственной деятельности и эмоционального возбуждения.

Работа ученых показывает важную роль хвостатого ядра в процессе влияния эмоционального состояния на принятие решений. В будущем находка исследователей может помочь в диагностике и лечении психических расстройств и состояний; при этом исследования с участием людей еще предстоит провести.

Изучение отделов мозга, участвующих в появлении определенных эмоциональных состояний, может помочь в лечении психических расстройств при помощи неизвазивных методов стимуляции. К примеру, исследователям уже удалось эффективно опробовать магнитную стимуляцию для уменьшения суицидальных наклонностей и избавления от аддикций.

Елизавета Ивтушок

gaz.wiki — gaz.wiki

Navigation

  • Main page

Languages

  • Deutsch
  • Français
  • Nederlands
  • Русский
  • Italiano
  • Español
  • Polski
  • Português
  • Norsk
  • Suomen kieli
  • Magyar
  • Čeština
  • Türkçe
  • Dansk
  • Română
  • Svenska

строение, развитие, функции и особенности


Информация носит справочный характер. Не занимайтесь самодиагностикой и самолечением. Обращайтесь ко врачу.

Многие задумывались о функциях головного мозга, какую роль он играет в нашей жизни.

Почему мы чувствуем эмоции, чего-то боимся, или проявляем агрессию.

Миндалевидное тело – это всего лишь малая часть головного мозга, но на ее счету множество различных функций, ознакомиться с которыми должен каждый.

Общие сведения.

Белое вещество в височной части мозга вмещает в себя миндалевидное. Впереди расположен гиппокамп. Тело называется амигдалой. Миндалина состоит из 2-х частей в обоих полушариях головного мозга. В связи с этим орган называют парным и относят к лимбической системе.

Подкорковые ядра вмещают в себя миндалины. Миндалины спосоны связать лимбическую систему с автономной нервной системой. Основная функция лимбической системы — распознавание и воспроизведение  эмоции.  Амигдала достаточно изученное учеными тело, нейрофизиологами, однако все же есть неизвестные факты.
Состав миндалевидного тела:

  • кортикальные ядра;
  • медиальные ядра.
  • базолатеральные ядра.

Вкусовую и обонятельную информацию получают благодаря функциям кортикальных и медиальных ядер. Эмоциональное поведение регулируют базолатеральные ядра. Ученые утверждают, что именно эта особенность и связывает эмоции со вкусом.

Элементы головного мозга, которые взаимосвязаны с амигдалой:

  • поясная извилина;
  • лобная кора;
  • вкусовая система;
  • обонятельная система;
  • ствол мозга.

Одна из задач миндалин  состоит в поддержании внимания. Распознавание эмоционально — значимых явлений, с возможностью распознавания опасности и благоприятных условий.
Согласно теориям ученых, полученная информация попадает в часть мозга — таламус. Следующий этап распределения этой информации в направление коры и в миндалевидное тело. Различие действий коры и миндалины в этом случае имеет большое различие. Кора, получая информацию, обдумывает  и выносит вердикт по рациональному принятию решения. Миндалина же, на эмоциональном уровне дает оценку ситуации согласно пройденному опыту.
Например: если вы готовите завтрак и внезапно вас сфотографируют, используя фотовспышку. Первым делом вы испугаетесь и дернитесь, думая, что это проблемы с электрическим током, а далее, осознаете в чем суть.
Миндалевидное тело помогает человеку распознавать свои эмоциональные состояния.
Ученые утверждали, что миндалевидное тело причастно только к отрицательным эмоциям, таким как:

  • страх;
  • волнение;
  • тревожность.

Это суждение развеяли новые данные, ведь миндалевидное тело имеет более широкий диапазон эмоциональных реакций.

Активность миндалины напрямую зависит от эмоций. Этот факт свидетельствует о возможности влияния на тело с помощью эмоциональных стимулов.

Ученые провели эксперимент: больным животным в результате хирургического вмешательства была сделана операция по удалению миндалевидного тела. После удаления одной миндалины, в одном полушарии исчезли эмоциональные чувства, пропадал страх. Агрессивные животные становились спокойными. В случае удаления двух миндалин, нарушается сплоченность коллектива. Животное уходит и пытается скрыться от стада, вожаки становятся по иерархии намного ниже своего положения и не пытаются его вернуть.
Неправильное функционирование миндалевидного тела приводит к следующим болезням:

  • склонность к депрессии;
  • излишняя тревога;
  • стрессовое расстройство.

В случае воздействия неприятных моментов на миндалевидное тело, появлялся пессимизм. Важность правильного функционирования  миндалин – неоспорима.

Строение миндалевидного тела

Особенности строения:

  1. Амигдала представляет собой округлую форму.
  2. Базальные ядра, которые распологаются в правом и левом полушарии головного мозга входят в состав амигдалярного комплекса.
  3. Миндалина — подкорковая часть лимбической системы.
  4. Имеются 2 части в правой и левой стороне головного мозга.
  5. Находится возле виска в среде белого вещества.
  6. Миндалевидный комплекс располагается сзади от виска на расстоянии 2-х см.
  7. Гиппокамп находится рядом с миндалевидным телом.

Выделяют 3 группы ядер:

  • Центральная. Осуществляется вегетативный контроль.
  • Базолатеральная (в кору мозга)
  • Кортикомедиальная. Функии обоняния.

Нейроны миндалевидного тела отвечают за оборонительное поведение. Когда животное лишается миндалин, оно становиться спокойным, без агрессии, лишенное страха.  Пищевое поведение прямым образом координирует пищеварительную систему. Взять  к примеру кошку, лишение миндалин которой ведет к ожирению и излишнему  желанию к пище.  В случае удаления  тела  животных возникает гиперсексуальность, которую можно устранить   лишь кастрацией.  Это является доказательством того, что гормоны и миндалевидное тело тесно взаимосвязаны. Эта часть мозга содержит в себе нейроны, которые вычисляют  вероятность.

Развитие

Миндалевидные тело резко изменяется на протяжении жизни. Необходимы несколько лет, чтоб изменились миндалины. У женщин миндалины развиваются быстрее, нежели у мужчин. Разница в развитии напрямую зависит от размеров тела: миндалины мужчин большего размера, соответственно и развиваются они на полтора года дольше.
Миндалевидное тело содержит в себе ядерные рецепторы, которые связывают тестостерон. Соответственно выделяются половое различие. Оно обусловлено различным гормональным фоном.
Экспрессия генов зависит от синтеза ДНК и миндалевидных рецепторов.
Так как в миндалине мужчин есть серое вещество, соответственно и сама миндалина будет увеличенного размера.

Наличие тестостерона у женщины так же наблюдается, но его в значительной мере меньше чем у мужчин, а развитие миндалины напрямую зависит от обилия тестостерона.
Прослеживаются различия не только по признаку пола. Важно отметить, что в разных полушариях, миндалины развиваются по разному.
Например, правое тело отвечает за разпознавание лиц и чувства страха, и увеличивается по продолжительности дольше. Левое отвечает за чувство опасности и на два года быстрее правого преуспевает в развитии. Это обусловленно в необходимости различать опасность еще с малых лет.
В период пубертатного возраста заметно увеличивается разница в реакции.

Функции.

С помощью мозжечковых тел, люди могут помнить свою эмоциональную реакцию на разные события в течение долгого времени. Возможность бессознательного обучения возникает у человека благодаря лимбической структуре, в состав которой входит миндалевидное тело. Несколько видов животных обладают данным отличием.

Происшествия, связанные с глобальными событиями (на уровне выживания), запоминаются благодаря сильным эмоциям и особому строению головного мозга. Головной мозг человека заботится о его выживаемости, таким образом, эмоция действует на внутренние механизмы для запоминания глобальных событий на уровне выживания. Долговременная память содержит в себе данную информацию.

Формирование условных рефлексов зависит от бессознательного обучения, которое осуществляется автоматическим способом. Рационализация человеческих рефлексов сложна, так как мышление не взаимодействует с рефлексами.

Взаимодействие миндалевидного тела с гиппокампом и базальными ганглиями обеспечивают более высокий уровень усваивания поступающей информации.

Нейрофизиологические особенности функционирования.

В области нейрофизиологических особенностей миндалевидного тела сделан ряд  открытий. Целостность здорового организма нарушается, если нарушено миндалевидное тело.

  1. Сексуальная ориентация. Ученые доказали, что у гомосексуалистов мужчин развито больше женская часть миндалины — левая. У женщин гомосексуалисток  наоборот — правая.
  2. Взаимодействие социума. Миндалина влияет на способность к запоминанию, чем больше – тем большая способность запоминать людей. Мы с легкостью способны распознавать эмоции.  Интеллект к распознаванию эмоций пропорционально переплетен с миндалинами.  Ученые доказали, чем больше миндалины, тем лучшая ориентация в пространстве и обществе.  В случае  нарушения личного пространства, миндалина участвует на передовой событий. Именно поэтому людям часто неприятно в случаях нарушения их личного пространства.
  3. Агрессия. Возбуждения сексуального и агрессивного поведения доказаны учеными экспериментально.  Но если удалить миндалины, все эти функции исчезают.
  4. Страх. В случае удаления двух миндалин исчезает чувство страха абсолютно. Ученые проводили эксперименты по этому поводу, и это доказано
  5. Алкоголизм. Пьянство и введение токсинов от употребления алкогольных напитков в организм негативно влияют на миндалевидное тело. Оно повреждается от злоупотребления алкоголя.  В случае повреждения притупляются чувства человека, так как страдает эта часть головного мозга. Поэтому любители часто выпивают, объясняя, что это из-за эмоционального повреждения.
  6. Тревожность. При чувстве страха и агрессии активизируется миндалевидное тело.  Рефлекс борьбы — главная задача миндалевидного тела.  В случае действий раздражителя или панической атаки миндалины активизируются.  Чувство тревоги зависит от внешних факторов и раздражителей.  В данную классификацию можно отнести: негативные чувства; запах; внутренние чувства.
  7. Посттравматическое стрессовое устройство. Исследования доказывают, что работа миндалин тесно связана с посттравматическим расстройством. Если показать человеку с данным расстройством фотографии людей, испытующих страх, миндалины начинают активизироваться.

 Значение миндалевидного тела для организма человека.

Миндалевидное тело выполняет немаловажную роль для полноценной жизни человека. Жизненно-важные функции, необходимые каждому, выполняет часть головного мозга. Вкусовая и обонятельная информация, эмоциональное поведение, нервная система: все это существует благодаря миндальному телу, основная функция которого – запоминание эмоций и чувств.

Эксперты раскрыли тайну антисоциального поведения человека

https://ria.ru/20210915/genom-1750046948.html

Эксперты раскрыли тайну антисоциального поведения человека

Эксперты раскрыли тайну антисоциального поведения человека — РИА Новости, 15.09.2021

Эксперты раскрыли тайну антисоциального поведения человека

Ученые давно ищут ответ на вопрос, почему одни люди успешны в обществе, а другие — изгои. Наблюдения за близнецами показали, что отчасти дело в… РИА Новости, 15.09.2021

2021-09-15T08:00

2021-09-15T08:00

2021-09-15T17:02

наука

сша

европа

новосибирск

мичиганский университет

российская академия наук

новосибирский государственный медицинский университет

здоровье

/html/head/meta[@name=’og:title’]/@content

/html/head/meta[@name=’og:description’]/@content

https://cdn23.img.ria.ru/images/07e5/09/0e/1750059492_218:0:3860:2048_1920x0_80_0_0_e8e5115552e72af5668d217746a0a7a8.jpg

МОСКВА, 15 сен — РИА Новости, Альфия Еникеева. Ученые давно ищут ответ на вопрос, почему одни люди успешны в обществе, а другие — изгои. Наблюдения за близнецами показали, что отчасти дело в наследственности, а сканирование мозга заключенных помогло выявить общие паттерны. Следующий шаг — предупредить риск асоциального поведения еще в детстве и направить энергию в позитивное русло. Вычислить хулиганаВ феврале этого года СМИ сообщили о необычном эксперименте в школах Новосибирска. У учащихся пятых-одиннадцатых классов решили брать буккальный эпителий с внутренней стороны щеки, выделять ДНК и искать три мутации, связанные с агрессией, творчеством и интеллектом. Кроме того, детям предстояло пройти психологическое тестирование. Участие в исследовании было добровольное и платное. Авторы проекта — а среди них, помимо городского центра образования, здоровья «Магистр» и частной компании «ВедаГенетика», Новосибирский государственный медицинский университет и Институт цитологии и генетики (ИЦиГ) СО РАН — обещали сосредоточиться на поиске творческих детей с высокой познавательной активностью. Однако название программы «Психогенетика девиантного поведения подростков в условиях образовательных организаций» говорило само за себя. Скорее всего, это и стало причиной недопонимания между широкой публикой, журналистами и учеными. СМИ запестрели заголовками о том, как у школьников ищут ген преступности, а родители в соцсетях высказывали беспокойство. Ученые незамедлительно опровергли дутую сенсацию. Научный консультант проекта, заведующий межинститутским сектором молекулярной эпидемиологии и эволюции человека ИЦиГ СО РАН, доктор медицинских наук Владимир Максимов в комментарии порталу «Новости сибирской науки» предостерегал от слишком буквального толкования их исследования. По его словам, оно прежде всего нацелено на совершенствование работы школьных психологов. Важно понять: помогут ли знания о тех или иных генетических особенностях скорректировать поведение ребенка.В разговоре с корреспондентом РИА Новости Владимир Максимов уточнил, что идея исследования не такая плохая, как ее представили журналисты. Однако в остальном от комментариев отказался. Начальник отдела кризисной психологии городского центра образования и здоровья «Магистр» Мария Гладких подчеркнула: предварительные результаты уже есть, но обнародовать их не будут.Еще не времяМежду тем задачи новосибирского проекта вполне в русле современной медицинской генетики, которая ищет связь между особенностями здоровья и мутациями в ДНК. В частности, ее выводы сегодня используют при разработке лекарств и мер профилактики наследственных заболеваний. Однако сибирские ученые собирались пойти дальше и сосредоточиться на более тонких сферах, таких как психика и поведение. В частности, есть данные, что носители одного из вариантов гена дофаминового рецептора D4 склонны к поиску новизны, асоциальному поведению. В то же время они показывают хорошие спортивные результаты, выбирают рискованные профессии. «То есть, генетическую особенность можно реализовать в полезном для общества русле, если подросток своевременно получит поддержку», — пишут авторы проекта в тезисах к конференции, прошедшей в 2020 году. Но не все так просто. Нельзя только на основании соответствующего варианта гена считать человека склонным к антисоциальному поведению. Оно может вообще никак не проявиться, а потому нет смысла принимать решение о том, что его надо корректировать, ограничивать. Такое мнение высказала заведующая лабораторией молекулярно-генетической диагностики № 1 Медико-генетического научного центра имени академика Н. П. Бочкова, кандидат медицинских наук, лабораторный врач-генетик Ольга Щагина. «Исследование генетической предрасположенности — очень интересная область медицинской науки. Однако чем больше мы знаем, тем очевиднее необходимость осторожного подхода к интерпретации данных. Научно доказанная ассоциация генетического варианта с некоторыми заболеваниями или особенностями — всего лишь информация о том, что в определенной группе людей этот вариант встречается чаще. Но однозначных способов транслировать эту информацию в другую сторону — от генотипа конкретного человека к предсказанию его состояния — не существует. Для широко распространенных нарушений эта проблема особенно остра: чем чаще тот или иной генетический вариант встречается в популяции, тем меньше его влияние на риск реализации признака у индивидуума. Слишком много других факторов — как окружающей среды, так и генетических, — в частности, взаимодействие продуктов разных генов друг с другом. Безусловно, научный поиск здесь очень важен, но время практического применения данных еще не настало», — уточнила исследовательница. Похожую точку зрения высказывают ученые из США в статье в журнале Nature. По их мнению, слишком простая трактовка связи генотипа с особенностями личности может привести к тому, что человечество разделится на две большие группы: «нормальные люди» и потенциальные «преступники», чью свободу действий ограничат.Обреченные нарушать нормыВ 2013-м группа ученых из Мичиганского университета (США) разработала серию тестов, которые позволяют определять среди детей старше трех лет тех, кто в будущем будет склонен к антисоциальному поведению — агрессии, вандализму, воровству и так далее. Основными признаками, указывающими на «криминальную карьеру», исследователи назвали вспышки ярости, агрессию к животным и сверстникам, ложь и эгоизм. По мнению ученых, эти особенности связаны с работой миндалевидного тела — области мозга, которая играет ключевую роль в формировании эмоций. У людей, склонных к антисоциальному поведению, она более чувствительна к внешним раздражителям. Они подвержены чрезмерным эмоциональным реакциям, агрессии или подавленному настроению. Если при этом они живут в не самых комфортных условиях и не получают социальной поддержки, то их криминальный потенциал может реализоваться в полной мере. К похожим выводам пришли и психологи из США, Великобритании и Новой Зеландии. Правда, кроме гиперчувствительного миндалевидного тела, они выявили у нарушителей закона особенности в строении коры головного мозга. В частности, у людей, проявляющих антисоциальное поведение длительное время и не только в подростковом возрасте, она тоньше, а площадь у нее меньше, чем у остальных. Ученые проанализировали данные большого долгосрочного исследования, в котором приняли участие свыше тысячи новозеландцев 1972-1973 года рождения. За ними наблюдали с трехлетнего возраста и вплоть до 45 лет. Всех добровольцев разделили на три группы: тех, кто проявлял антисоциальное поведение ребенком и подростком, тех, кто вел себя так же, став взрослым, и тех, кто никогда не нарушал общепринятые нормы. Кроме того, 672 испытуемым уже в зрелом возрасте провели МРТ-сканирование головного мозга. Специалисты заметили: у большинства участников из второй группы кора головного мозга меньше по площади и тоньше — прежде всего в тех областях, которые связаны с контролем исполнительных функций, обработкой эмоций и мотивацией. У добровольцев из двух других групп подобных отличий не было. А значит, заключили авторы работы, антисоциальное поведение имеет нейробиологическую основу. Однако обусловлена она генетически или подобные структурные особенности мозга появились из-за ранней детской травмы, неясно — ведь первое МРТ-сканирование участникам исследования сделали только в 45 лет. Генетическая подоплекаИ вот в августе 2021-го международный коллектив ученых описал почти шесть сотен генов, связанных со склонностью к антисоциальному поведению. Речь об участках ДНК, которые определяют, как устроен и работает человеческий мозг. В ходе исследования ученые секвенировали геномы более полутора миллионов человек из Европы и США. Кроме того, анализировали результаты специального тестирования, которое прошли все участники проекта. Оно состояло из нескольких опросников и оценивало склонность добровольцев к семи формам антисоциального поведения — синдрому дефицита внимания, наркомании, алкоголизму, курению, неоправданному риску, неразборчивости в половых связях и раннему началу половой жизни. Сопоставив полученные данные, ученые выделили почти шестьсот вариантов генов, которые так или иначе связаны с нарушением общепринятых норм. Практически все они влияют на развитие и работу головного мозга. Среди «антисоциальных» генов оказались как уже хорошо известные — например, CADM2, GABRA2 и TMEM161B, ответственные за формирование алкогольной зависимости, — так и совершенно новые. Например, ALMS1 и ERAP2 ранее ассоциировались с работой почек и иммунитета, теперь же выяснилось, что они связаны и со склонностью нарушать общепринятые нормы. Как отмечают авторы работы, каждый из выделенных вариантов генов по отдельности не связан с асоциальным поведением. Но если в ДНК человека присутствует сразу несколько таких мутаций, то вероятность, что он пойдет по кривой дорожке, увеличивается.

https://ria.ru/20190207/1550431030.html

https://ria.ru/20181225/1548625615.html

https://ria.ru/20181224/1548395199.html

https://ria.ru/20190210/1550554305.html

сша

европа

новосибирск

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

2021

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

Новости

ru-RU

https://ria.ru/docs/about/copyright.html

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

https://cdn23.img.ria.ru/images/07e5/09/0e/1750059492_0:0:2732:2048_1920x0_80_0_0_91b4981cbfb4e7241967ef63a4cd7203.jpg

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

сша, европа, новосибирск, мичиганский университет, российская академия наук, новосибирский государственный медицинский университет, здоровье, биология, днк, геном, гены

МОСКВА, 15 сен — РИА Новости, Альфия Еникеева. Ученые давно ищут ответ на вопрос, почему одни люди успешны в обществе, а другие — изгои. Наблюдения за близнецами показали, что отчасти дело в наследственности, а сканирование мозга заключенных помогло выявить общие паттерны. Следующий шаг — предупредить риск асоциального поведения еще в детстве и направить энергию в позитивное русло.

Вычислить хулигана

В феврале этого года СМИ сообщили о необычном эксперименте в школах Новосибирска. У учащихся пятых-одиннадцатых классов решили брать буккальный эпителий с внутренней стороны щеки, выделять ДНК и искать три мутации, связанные с агрессией, творчеством и интеллектом. Кроме того, детям предстояло пройти психологическое тестирование. Участие в исследовании было добровольное и платное.

Авторы проекта — а среди них, помимо городского центра образования, здоровья «Магистр» и частной компании «ВедаГенетика», Новосибирский государственный медицинский университет и Институт цитологии и генетики (ИЦиГ) СО РАН — обещали сосредоточиться на поиске творческих детей с высокой познавательной активностью. Однако название программы «Психогенетика девиантного поведения подростков в условиях образовательных организаций» говорило само за себя. Скорее всего, это и стало причиной недопонимания между широкой публикой, журналистами и учеными. СМИ запестрели заголовками о том, как у школьников ищут ген преступности, а родители в соцсетях высказывали беспокойство. Ученые незамедлительно опровергли дутую сенсацию. Научный консультант проекта, заведующий межинститутским сектором молекулярной эпидемиологии и эволюции человека ИЦиГ СО РАН, доктор медицинских наук Владимир Максимов в комментарии порталу «Новости сибирской науки» предостерегал от слишком буквального толкования их исследования. По его словам, оно прежде всего нацелено на совершенствование работы школьных психологов. Важно понять: помогут ли знания о тех или иных генетических особенностях скорректировать поведение ребенка.

В разговоре с корреспондентом РИА Новости Владимир Максимов уточнил, что идея исследования не такая плохая, как ее представили журналисты. Однако в остальном от комментариев отказался. Начальник отдела кризисной психологии городского центра образования и здоровья «Магистр» Мария Гладких подчеркнула: предварительные результаты уже есть, но обнародовать их не будут.

Еще не время

Между тем задачи новосибирского проекта вполне в русле современной медицинской генетики, которая ищет связь между особенностями здоровья и мутациями в ДНК. В частности, ее выводы сегодня используют при разработке лекарств и мер профилактики наследственных заболеваний.

Однако сибирские ученые собирались пойти дальше и сосредоточиться на более тонких сферах, таких как психика и поведение. В частности, есть данные, что носители одного из вариантов гена дофаминового рецептора D4 склонны к поиску новизны, асоциальному поведению. В то же время они показывают хорошие спортивные результаты, выбирают рискованные профессии. «То есть, генетическую особенность можно реализовать в полезном для общества русле, если подросток своевременно получит поддержку», — пишут авторы проекта в тезисах к конференции, прошедшей в 2020 году. 7 февраля 2019, 08:00НаукаДНК в опасности. Почему раскрытие серийных убийств расстроило американцев

Но не все так просто. Нельзя только на основании соответствующего варианта гена считать человека склонным к антисоциальному поведению. Оно может вообще никак не проявиться, а потому нет смысла принимать решение о том, что его надо корректировать, ограничивать. Такое мнение высказала заведующая лабораторией молекулярно-генетической диагностики № 1 Медико-генетического научного центра имени академика Н. П. Бочкова, кандидат медицинских наук, лабораторный врач-генетик Ольга Щагина.

«Исследование генетической предрасположенности — очень интересная область медицинской науки. Однако чем больше мы знаем, тем очевиднее необходимость осторожного подхода к интерпретации данных. Научно доказанная ассоциация генетического варианта с некоторыми заболеваниями или особенностями — всего лишь информация о том, что в определенной группе людей этот вариант встречается чаще. Но однозначных способов транслировать эту информацию в другую сторону — от генотипа конкретного человека к предсказанию его состояния — не существует. Для широко распространенных нарушений эта проблема особенно остра: чем чаще тот или иной генетический вариант встречается в популяции, тем меньше его влияние на риск реализации признака у индивидуума. Слишком много других факторов — как окружающей среды, так и генетических, — в частности, взаимодействие продуктов разных генов друг с другом. Безусловно, научный поиск здесь очень важен, но время практического применения данных еще не настало», — уточнила исследовательница.

Похожую точку зрения высказывают ученые из США в статье в журнале Nature. По их мнению, слишком простая трактовка связи генотипа с особенностями личности может привести к тому, что человечество разделится на две большие группы: «нормальные люди» и потенциальные «преступники», чью свободу действий ограничат.25 декабря 2018, 09:11НаукаПьющие россияне помогли ученым открыть новые «гены алкоголизма»

Обреченные нарушать нормы

В 2013-м группа ученых из Мичиганского университета (США) разработала серию тестов, которые позволяют определять среди детей старше трех лет тех, кто в будущем будет склонен к антисоциальному поведению — агрессии, вандализму, воровству и так далее. Основными признаками, указывающими на «криминальную карьеру», исследователи назвали вспышки ярости, агрессию к животным и сверстникам, ложь и эгоизм.

По мнению ученых, эти особенности связаны с работой миндалевидного тела — области мозга, которая играет ключевую роль в формировании эмоций. У людей, склонных к антисоциальному поведению, она более чувствительна к внешним раздражителям. Они подвержены чрезмерным эмоциональным реакциям, агрессии или подавленному настроению. Если при этом они живут в не самых комфортных условиях и не получают социальной поддержки, то их криминальный потенциал может реализоваться в полной мере.

К похожим выводам пришли и психологи из США, Великобритании и Новой Зеландии. Правда, кроме гиперчувствительного миндалевидного тела, они выявили у нарушителей закона особенности в строении коры головного мозга. В частности, у людей, проявляющих антисоциальное поведение длительное время и не только в подростковом возрасте, она тоньше, а площадь у нее меньше, чем у остальных.

Ученые проанализировали данные большого долгосрочного исследования, в котором приняли участие свыше тысячи новозеландцев 1972-1973 года рождения. За ними наблюдали с трехлетнего возраста и вплоть до 45 лет. Всех добровольцев разделили на три группы: тех, кто проявлял антисоциальное поведение ребенком и подростком, тех, кто вел себя так же, став взрослым, и тех, кто никогда не нарушал общепринятые нормы. Кроме того, 672 испытуемым уже в зрелом возрасте провели МРТ-сканирование головного мозга.

24 декабря 2018, 09:11НаукаУченые нашли «бойцовский ген», провоцирующий враждебность у молодежи

Специалисты заметили: у большинства участников из второй группы кора головного мозга меньше по площади и тоньше — прежде всего в тех областях, которые связаны с контролем исполнительных функций, обработкой эмоций и мотивацией.

У добровольцев из двух других групп подобных отличий не было. А значит, заключили авторы работы, антисоциальное поведение имеет нейробиологическую основу. Однако обусловлена она генетически или подобные структурные особенности мозга появились из-за ранней детской травмы, неясно — ведь первое МРТ-сканирование участникам исследования сделали только в 45 лет.

Генетическая подоплека

И вот в августе 2021-го международный коллектив ученых описал почти шесть сотен генов, связанных со склонностью к антисоциальному поведению. Речь об участках ДНК, которые определяют, как устроен и работает человеческий мозг. В ходе исследования ученые секвенировали геномы более полутора миллионов человек из Европы и США. Кроме того, анализировали результаты специального тестирования, которое прошли все участники проекта. Оно состояло из нескольких опросников и оценивало склонность добровольцев к семи формам антисоциального поведения — синдрому дефицита внимания, наркомании, алкоголизму, курению, неоправданному риску, неразборчивости в половых связях и раннему началу половой жизни. 10 февраля 2019, 08:00НаукаАдвокаты дьявола. На Западе нашли способ смягчать приговоры маньякам

Сопоставив полученные данные, ученые выделили почти шестьсот вариантов генов, которые так или иначе связаны с нарушением общепринятых норм. Практически все они влияют на развитие и работу головного мозга. Среди «антисоциальных» генов оказались как уже хорошо известные — например, CADM2, GABRA2 и TMEM161B, ответственные за формирование алкогольной зависимости, — так и совершенно новые. Например, ALMS1 и ERAP2 ранее ассоциировались с работой почек и иммунитета, теперь же выяснилось, что они связаны и со склонностью нарушать общепринятые нормы.

Как отмечают авторы работы, каждый из выделенных вариантов генов по отдельности не связан с асоциальным поведением. Но если в ДНК человека присутствует сразу несколько таких мутаций, то вероятность, что он пойдет по кривой дорожке, увеличивается.

Саморегуляция в условиях стресса

ГлавнаяО проектеНовостиСаморегуляция в условиях стресса

24.08.2020

Наша жизнь проходит в условиях неопределенности, риска, давления времени и обстоятельств. Поэтому управление своим стрессом, эмоциональным состоянием и жизненным тонусом — это ключевой навык, определяющий профессиональную эффективность личности. На вебинаре с преподавателем тибетской йоги и цигун Алексеем Щавелёвым мы изучили технологии саморегуляции и практики для поддержания биологической молодости. Основные итоги вебинара собрали для вас в этом материале.

ПОЧЕМУ СТРЕСС — НАШ ДРУГ И КАК ОН МОЖЕТ НАС УБИТЬ

Полюбите стресс. Это адаптивная реакция организма, которая дает нам доступ к энергетическим ресурсам. Благодаря стрессу мы спасаемся от опасности, в критической ситуации он сохраняет жизнь. А во время среднего стресса мы достигаем максимальной эффективности.

При это на стресс мы тратим огромное количество биологических ресурсов и нервной энергии. Если мы не можем им управлять, он превращается в нашего убийцу. Да, от психосоматических заболеваний, которые порождает хронический стресс, можно умереть! Но мы научимся оборачивать стресс в свою пользу, восстанавливать энергетические ресурсы и всю энергию мобилизации направлять на достижение цели.

Если вы руководитель, держать стресс под контролем особенно важно. Есть такой анекдот. Полковники никогда не бегают: в мирное время это смешно, а в военное — приводит к панике подчиненных. Так и с любым лидером: он должен продуктивно и целесообразно действовать, использовать стресс для решения проблемы, а не для пустых эмоций.

Никогда не верьте первой стрессовой реакции! Выбор мозга — что опасно, а что неопасно — ненадежен. Нужно проверить информацию, понять свои цели в ситуации и определить ресурсы. Конечно, в сложной ситуации хочется опустить руки и просто паниковать. Но стресс поможет, только если волевым усилием направить его куда-то. Если вы этого не сделаете, реакции организма будут примитивными: бей, беги или замри. Но большинство современных стрессовых ситуаций требуют совсем другого! Для них важно присутствие духа — умение не отключать те зоны мозга, которые отвечают за рациональный контроль ситуации и волевые действия.

БИОЛОГИЯ СТРЕССА

Стресс опасен для здоровья, так как в нем участвует весь организм. Независимо от того, боретесь ли вы за жизнь на корабле в шторм или переживаете из-за квартального отчета в теплом офисе.

Стресс — это автоматика мозга. В нейронной сети гиппокампа — одной из частей лимбической системы головного мозга — хранится информация обо всех опасностях в нашей жизни. Причем и та, которую мы лично не пережили, а о которой просто услышали, прочитали и которую увидели. Когда возникает стимул внешней среды, мозг прогоняет его по этой базе данных. Если мозг распознал ситуацию как опасную, он передает информацию в миндалевидное тело. Оно запускает стрессовую реакцию, дает организму сигнал о мобилизации. Через 250 миллисекунд об этом узнаем и мы.

Представьте: вы сидите на работе, приходит важное письмо. Вы открыли его и вдруг насторожились. Ваш взгляд что-то заметил, и вам стало тревожно, хотя еще даже не прочитали письмо. Это ваш мозг заметил какую-то знакомую деталь и распознал ее как опасность. Когда вы прочитаете письмо, в нем может не оказаться ничего плохого, это была просто негативная ассоциация мозга.

Наш мозг управляет внутренними органами через цепи автономной нервной системы. Все органы окружены двумя типами нервов: симпатическими и парасимпатическими.

Симпатическая нервная система — это педаль газа вашего организма. Она активизируется во время стресса, помогает быстро что-то сделать, увеличивает скорость обменных процессов.

Парасимпатическая нервная система — педаль тормоза в организме. Она поддерживает гомеостаз.

Чем сильнее вы газуете, тем лучше у вас должен быть тормоз! Если дисбаланс между газом и тормозом длительный, возникнет состояние нервного истощения.

Вот мозг определил, что стимул стрессовый, и запустил работу миндалевидного тела. Тут же выделяется мозговой норадреналин — передается нейрохимический импульс и запускается обвальная реакция по организму. Начинает работу симпатическая нервная система.

  • моментально расширяется зрачок,
  • уменьшается выделение слюны,
  • расширяются бронхи,
  • дыхание становится интенсивным,
  • увеличивается частота сокращений сердца,
  • стимулируется выделение глюкозы печенью,
  • стимулируется выделение адреналина,
  • замедляется пищеварение — желудок временно перестает переваривать пищу,
  • расслабляется мочевой пузырь,
  • сокращается прямая кишка.

Организм уже не тратит энергию на процессы гомеостаза. Он готов отразить опасность или убежать от нее.

Если стресс разовый, эти процессы проходят нормально. А если хронический?

Страдает желудок. В нашем желудке находится соляная кислота. Чтобы он не переварил себя, специальные клетки в слизистой выделяют защитный гель. При хроническом стрессе спазмируются микрокапилляры, пронизывающие слизистую, клетки работают плохо, гель получается разбавленным. Развивается неинфекционный гастрит и затем — язва. При хроническом стрессе пища уже не обрабатывается соляной кислотой, не всасывается через стенки кишечника и превращается в каловые камни. Может начаться дивертикулез кишечника.

ГОРМОНЫ

Импульс по нервным волокнам доходит до органов эндокринной системы — надпочечников. Они вырабатывают большое количество гормонов, которые участвуют в стрессовой мобилизации.

В отличие от нейротрансмиттеров, которые передают электрохимический сигнал через нервное волокно от нейрона к нейрону, гормоны выделяются прямо в кровь, как жидкость.

Три из них стоит запомнить:

Адреналин отвечает за реакцию «беги».

Сердце начинает выпрыгивать из груди. Резко и неравномерно спазмируются сосуды — в них увеличивается давление. Микрокапилляры, пронизывающие внутренние органы, — в спазме, им не хватает крови, ведь она направлена туда, где другой тип рецепторов, — в большие мышцы. Ощущаете жар внутри во время стресса? Это кровь эвакуировалась в большие мышцы, чтобы дать вам быстро отреагировать и убежать.

Начинается гипоксия (кислородное голодание) органов. Когда вы набираете в легкие воздуха — это еще не дыхание, это газообмен. Дыхание — это когда кровь доставляет эритроциты с молекулами кислорода в митохондрии клеток и там происходит цикл Кребса и производство аденозинтрифосфата.

Внутренние органы начинают сигналить в мозг, чтобы он увеличил давление. После этого сосуды еще больше сжимаются, становятся твердыми, наращивают плотность оболочки. Результат — гипертония. Это частое заболевание современных управленцев.

Слышали про адреналиновую зависимость? Это миф. Если человеку вколоть адреналин, он почувствует холод в руках и ногах, сильно застучит его сердце. Повторения точно не захочется. Почему же возникает зависимость в экстремальных видах спорта? Во время предельного стресса мозг начинает готовить нас к тому, что у нас будет травма. Чтобы мы не умерли от болевого шока, выделяются анальгетики — эндогенные опиоиды. Например, эндорфин. Когда вы прыгнули с парашютом и чувствуете эйфорию — это работают анальгетики. Зависимость наступает вовсе не от адреналина, а от анальгетиков.

Норадреналин отвечает за реакцию «нападай», мобилизует мускулатуру.

Кортизол отвечает за реакцию «замри».

Этот гормон резко увеличивает глюкозу в крови — он переводит в сахар гликоген. Когда гликоген заканчивается, он берется за жировые и мышечные ткани.

Кортизол держит наш сахар высоким, что рано или поздно приводит к сахарному диабету. Также постоянно выделяется инсулин. Клетки рано или поздно убирают рецепторы, которые реагируют на инсулин; теперь глюкоза не попадает в клетки, ее много в крови, и возникает гликированный гемоглобин, который разрушает сосуды.

При длительном стрессе кортизол уничтожает органы, отвечающие за иммунитет: например, вилочковую железу, которая производит тимусзависимые лимфоциты, маркирующие клетки, зараженные вирусом. Во время долгого стресса человек теряет иммунитет. При разовом стрессе иммунитет, наоборот, повышается.

После стресса организм включает парасимпатику. Вы в безопасности, мозг оттормаживается, выделяет специальный нейротрансмиттер — ацетилхолин.

  • зрачки сужаются,
  • стимулируется слюноотделение и пищеварение,
  • дыхание приходит в норму,
  • мышцы расслабляются,
  • давление падает,
  • стабилизируется уровень стрессовых гормонов.

Организм постепенно уходит в грезоподобное состояние и затем — в глубокий сон. Нам кажется, что во время сна мы просто выключены. Нет, у нас нажата педаль тормоза. Специальные нейрогормоны обеспечивают восстановление сил. Один из них наверняка вам известен — это мелатонин.

НАРУШЕНИЕ БАЛАНСА

Все наши состояния зависят от выброса определенных веществ мозгом и железами эндокринной системы. Например, наша вовлеченность и мотивация связаны с выбросом дофамина. Когда его мало, наступает апатия.

Помните: если вы не переключаетесь, не нажимаете «тормоз», то доводите себя до нервного истощения: нейроны мозга перестают выделять нужные вещества в нужном количестве, а вы не получаете удовольствия от жизни и теряете мотивацию в работе.

Эмоциональное выгорание внесено в список заболеваний ВОЗ. Но это скорее не заболевание, а синдром! За ним могут стоять и психоэмоциональные травмы, и истощение от хронического стресса. Человек медленно думает, плохо принимает решения и кричит на людей? Нет, это не эмоциональное выгорание, это неврастения. Те, кому не нравится этот термин, говорят про эмоциональное выгорание. Для более крупных руководителей придумали еще один термин: стратегическая усталость. И ее тоже не существует. Принимаете неправильные решения, срываетесь на людей? Это не усталость, это неврастения.

ЧТО ДЕЛАТЬ И КАК НАЙТИ БАЛАНС

Лучший способ восстановления — дыхательная гимнастика на основе гиперкапнии. Например, растянутое дыхание, когда уровень кислорода не падает, но уровень СО2 в крови растет. Мозг воспринимает это как угрозу и дает команду гладкой мускулатуре расширяться и спасать организм. Уже через пять минут растянутого дыхания у вас согреваются руки и ноги, розовеет лицо.

Для расслабления гладкой мускулатуры подходит добавка — аминокислота L-аргинин. В концентрированном виде в печени она быстро метаболизируется в оксид азота, который расширяет гладкую мускулатуру. Чтобы снять хронический спазм, достаточно принять на ночь три грамма L-аргинина на пустой желудок. Можно начать с одного грамма и довести до трех. Особенно важно принимать L-аргинин в период стрессовых нагрузок.

Если вы испытали стресс, сделайте дыхательную гимнастику и уберите спазмы L-аргинином. После нервного напряжения обязательна физическая нагрузка.

Можно ли расслабиться с помощью алкоголя?

Если вы не израсходовали гормоны стресса по назначению, они вас убивают. Худший вариант: понервничать на работе и выпить дома алкоголя. Физиологическая норма, которую может переработать организм, — 30-40 граммов в пересчете на чистый спирт. Это два бокала вина. Основная проблема — вовремя остановиться. От нескольких бокалов может наступить временное расслабление, и нам захочется еще.

После алкоголя капилляры и правда расширяются, но фермента в печени может не хватить на то, чтобы переработать алкоголь. Он попадает в кровь. Высокая концентрация спирта в крови обезжиривает эритроциты. Они лишаются оболочек и начинают склеиваться. В крови двигаются уже сгустки эритроцитов, которые кровь не переносит. Наутро нам плохо, ведь всю ночь организм пребывал в состоянии кислородного голодания.

Да, сосуды ненадолго расширились, но организм все равно пострадал. Так что не больше двух бокалов вина за ужином! За любую внешнюю поддержку организма приходится расплачиваться. Лучше полагаться на методы саморегуляции.

СИМПТОМЫ ХРОНИЧЕСКОГО ВЕГЕТАТИВНОГО НАПРЯЖЕНИЯ

Как понять проблему? Разовый стресс заметить легко. А вот к хроническому мы привыкаем, психика больше его не замечает, человек забывает, что такое жить без стресса.

Оцените, насколько каждый из этих симптомов характерен для вас за последние две недели. Поставьте 3 балла, если симптом ярко проявлялся; 2 балла — был, но в средней степени; 1 балл — проявлялся слабо; 0 — не было симптома.

  • Спазм сосудов и капилляров: холод в руках и ногах, бледные кожные покровы, гипертония. Особенно обращайте внимание на нижнее давление: если оно высокое, сосуды находятся в спазме.
  • «Мышечная броня». Напряжена поперечно-полосатая мускулатура: бицепсы, трицепсы. При нажатии на мышцы вы чувствуете боль, не можете расслабиться перед сном.
  • Хроническая усталость, низкий уровень энергии. Нормальная усталость накапливается к вечеру, но когда вы поели, поспали, отдохнули — она проходит. Если вы устали уже с утра — это звоночек.
  • Головокружение, плохая концентрация и память.
  • Плохое пищеварение, гастрит, язва. Когда вы съели правильную пищу, не фаст-фуд, а в желудке все равно тяжесть — это признак стресса.
  • Снижение иммунитета. Измерьте его за три месяца. Болезни длятся долго, развиваются хронические заболевания, может появиться герпес.
  • Снижение качества сна. Более 20 минут не можете заснуть, сон неглубокий, есть ощущение работающей головы, утром тяжело просыпаться.
  • Ангедония — неспособность получить удовольствие от простых вещей: развлечений, еды, сна.
  • Дисфория — длительное беспричинное расстройство настроения, тревожность, раздражение на других людей, агрессия.
  • Аддиктивное, или зависимое, поведение — уход от реальности с помощью искусственного изменения психического состояния. Например, табакокурение, алкоголизм, переедание, интернет-зависимость и т. д.

(Как оценить, что у вас есть зависимость. Что будет, если лишить вас этого объекта: алкоголя, компьютерной игры, табака, кофе? Изменится ли ваше настроение, поведение, сможете ли вы провести без этого долгое время?)

Если вы набрали до 10 баллов, баланс между газом и тормозом у вас есть.

Если у вас от 10 до 20 баллов, вы тратите больше энергии, чем способны восстановить.

Если вы набрали более 20 баллов, то у вас хронический стресс, парасимпатика не работает.

  • Сдайте тест на стрессовые гормоны. Например, повышенный кортизол говорит либо о стрессе, либо о синдроме Кушинга.
  • Обращайте внимание на изменение вариабельности сердечного ритма. У здорового человека временные интервалы между ударами сердца всегда разные на миллисекунды. Если ваше сердце застучало, как метроном, — организм истощился или заболел.

ДЫХАТЕЛЬНАЯ ГИМНАСТИКА

Дышите через нос. Закройте глаза. Положите одну руку на живот, вторую — на грудь. Начните дышать животом, плавно наполните воздухом низ легких, затем раскройте грудную клетку и заполните воздухом все легкие под ключицы. Так вы опустите диафрагму и наполните кровь углекислотой. Сделайте плавный долгий выдох. Сразу же вдыхайте снова.

Сконцентрируйте внимание на дыхании. Не дышите на автомате. Пусть ум мгновение за мгновением распознает, как происходит дыхание. Отпустите внешний стимул или внутренние мысли, возвращайте внимание на дыхание.

Как только начала двигаться диафрагма, стимулировался блуждающий нерв, который переключает вас на парасимпатическое управление. Растянутый вдох и выдох наполняют кровь кислородом и одновременно — углекислотой.

Наберите в легкие воздуха и задержите дыхание. Голову уроните безвольно на грудь, перекатите назад, сделайте круг головой. Откиньте голову назад, сделайте акцент на прогибе в грудных позвонках, поднимайте голову и медленно выдыхайте.

Так перекрывается ток крови в мозг, и он начинает выделять эндогенные опиоиды. Достаточно сделать так 3-4 раза, и опиоиды восстановятся.

МЕДИТАТИВНАЯ ПРАКТИКА ДЛЯ ЕЖЕДНЕВНОЙ САМОРЕГУЛЯЦИИ

Сядьте, выпрямите спину, почувствуйте устойчивость тела. Положите руки на колени ладонями кверху. Тяните макушку кверху: должно быть ощущение, что между позвонками будто увеличивается расстояние. Тело расслаблено, спина прямая.

Закройте глаза. Перенесите свое внимание на ступни. Какой температуры ваши ноги? Как они чувствуют поверхность? Не думайте про стопы, а просто наблюдайте за тем, что чувствуете.

Плавно перенесите свое внимание на кисти рук. Что чувствуют ваши кончики пальцев, середина ладоней?

Захватите вниманием все свое тело. Чувствуйте ноги, руки, туловище и голову. Почувствуйте скелет и внутренние органы. Как меняются ощущения под вашим наблюдением? Тело начинает тяжелеть, мышцы расслабляются. Непрерывно наблюдайте свое тело. Если вы заметили мысль, сразу возвращайтесь от нее к наблюдению.

Направьте внимание в свой ум. Замечайте появление мысли, образа, картинки и отпустите. Если одна мысль ушла, а второй нет, оставайтесь в паузе. Не давите свои мысли, вам не удастся от них избавиться. Просто возвращайтесь к наблюдению, и ум сам успокоится. Чтобы успокоить воду в стакане, не нужно раскачивать его в руке. Просто не трогайте стакан, и жидкость сама успокоится.

Как понять, что вы медитируете:

  • Луч внимания направлен на один объект.
  • Вы осознаете объект мгновение за мгновением непрерывно.
  • Вы всегда понимаете, в каком тонусе ваше внимание. Вы можете его возвращать и усиливать.
  • Постепенно исчезает ментальная активность — между мыслями появляются паузы.
  • Наступает физическая и психическая расслабленность.

Возврат к списку

Строение и функции головного мозга

Поясная извилина. Известно, что повреждение у обезьян поясной извилины делает их менее пугливыми; животные перестают бояться человека, не обнаруживают при этом признаков привязанности, беспокойства или враждебности. Это указывает на наличие в поясной извилине нейронов, ответственных за формирование отрицательных эмоций.

Ядра гипоталамуса как компонента лимбической системы. Раздражение медиальных ядер гипоталамуса у кошек вызывает немедленно реакцию ярости. Подобная реакция наблюдается у кошек при удалении части мозга, расположенной впереди от ядер гипоталамуса. Все это указывает на наличие в медиальном гипоталамусе нейронов, принимающих участие вместе с ядрами миндалевидного тела в организации эмоций, сопровождающихся яростью. В то же время латеральные ядра гипоталамуса, как правило, ответственны за появление положительных эмоций (центры насыщения, центры удовольствия, центры положительных эмоций).

Миндалевидное тело, или corpus amygdaloideum (синонимы — амигдала, амигдалярный комплекс, миндалевидный комплекс, миндалина), по мнению одних авторов, относится к подкорковым, или базальным, ядрам, по мнению других — к коре больших полушарий. Миндалевидное тело расположено в глубине височной доли мозга. Нейроны миндалины разнообразны по форме, их функции связаны с обеспечением оборонительного поведения, вегетативными, двигательными, эмоциональными реакциями, мотивацией условнорефлекторного поведения. Показана и причастность миндалевидного тела к регуляции процессов мочеобразования, мочеиспускания и сократительной деятельности матки. Повреждение миндалины у животных приводит к исчезновению страха, успокоению, неспособности к ярости и агрессии. Животные становятся доверчивыми. Миндалевидное тело регулирует пищевое поведение. Так, повреждение миндалевидного тела у кошки ведет к усилению аппетита и к ожирению. Кроме того, миндалевидное тело регулирует и половое поведение. Установлено, что повреждение миндалевидного тела у животных приводит к гиперсексуальности, к возникновению половых извращений, которые снимаются кастрацией и вновь возникают при введении половых гормонов. Косвенно это указывает на контроль со стороны нейронов миндалевидного тела в продукции половых гормонов. Совместно с гиппокампом, у которого имеются нейроны новизны, отражающие наиболее вероятные события, миндалевидное тело вычисляет вероятность событий, так как в нем содержатся нейроны, фиксирующие наиболее маловероятные события.

С анатомической точки зрения, прозрачная перегородка (перегородка) представляет собой тонкую пластинку, состоящую из двух листков. Прозрачная перегородка проходит между мозолистым телом и сводом, разделяя между собой передние рога боковых желудочков. Пластинки прозрачной перегородки содержат ядра, т. е. скопления серого вещества. Прозрачную перегородку в целом относят к структурам обонятельного мозга, она является важным компонентом лимбической системы.

Показано, что ядра перегородки причастны к регуляции эндокринной функции (в частности, они влияют на секрецию надпочечниками кортикостероидов), а также деятельности внутренних органов. Ядра перегородки имеют отношение к формированию эмоций — их рассматривают как структуру, снижающую агрессивность и страх.

Лимбическая система, как известно, включает структуры ретикулярной формации среднего мозга, в связи с чем некоторые авторы предлагают говорить о лимбико-ретикулярном комплексе (ЛРК).

Список используемой литературы:

Анатомия человека Р.П. Самусев Ю.М. Селин М.: Медицина 1995 г.

Физиология человека /под ред. Г. И Косицкого М.: Медицина 1995 г.

уч. Анатомия ЦНС – Шурыгина И.А.

Узнаем где находится миндалевидное тело и какие выполняет функции?

Миндалевидное тело, иначе называемое миндалиной, представляет собой небольшое скопление серого вещества. Именно о нем мы и поговорим. Миндалевидное тело (функции, строение, расположение и его поражение) исследовалось многими учеными. Однако мы до сих пор знаем о нем не все. Тем не менее уже накоплено достаточно информации, которая и изложена в этой статье. Конечно, мы представим лишь основные факты, связанные с такой темой, как миндалевидное тело головного мозга.

Кратко о миндалевидном теле

Оно округлое и находится внутри каждого из полушарий мозга (то есть всего их два). Его волокна в большинстве своем соединены с органами обоняния. Однако ряд их подходит также к гипоталамусу. На сегодняшний день очевидно, что функции миндалевидного тела имеют определенное отношение к настроению человека, к чувствам, которые он испытывает. Кроме того, возможно, что они относятся и к памяти о событиях, произошедших недавно.

Связь миндалевидного тела с другими частями ЦНС

Надо заметить, что миндалевидное тело имеет очень хорошие «связи». Если скальпель, зонд или болезнь его повреждают или же если оно стимулируется во время эксперимента, наблюдаются существенные эмоциональные сдвиги. Отметим, что миндалевидное тело очень удачно расположено и связано с другими частями нервной системы. Благодаря этому оно выступает центром регуляции наших эмоций. Именно сюда поступают все сигналы из первичной сенсорной и моторной коры, из затылочной и теменной долей мозга, а также из части ассоциативной коры. Таким образом, оно является одним из основных чувствующих центров нашего мозга. Миндалины связаны со всеми его участками.

Строение и расположение миндалевидного тела

Оно представляет собой структуру конечного мозга, которая имеет округлую форму. Миндалевидное тело относится к базальным ядрам, находящимся в полушариях головного мозга. Оно принадлежит лимбической системе (ее подкорковой части).

В мозге имеются две миндалины, которые расположены по одной в каждом из двух полушарий. Миндалевидное тело находится в белом веществе головного мозга, внутри его височной доли. Оно расположено кпереди от вершины нижнего рога бокового желудочка. Миндалевидные тела мозга находятся кзади от височного полюса примерно на 1,5-2 сантиметра. Они граничат с гиппокампом.

Три группы ядер входят в их состав. Первая – базолатеральная, которая относится к коре большого мозга. Вторая группа – кортикомедиальная. Она относится к обонятельной системе. Третья – центральная, которая связана с ядрами ствола мозга (отвечают за контроль вегетативных функций нашего организма), а также с гипоталамусом.

Значение миндалевидного тела

Миндалевидное тело – это часть лимбической системы человеческого мозга, имеющая очень важное значение. В результате его разрушения наблюдается агрессивное поведение или вялое, апатичное состояние. Миндалевидные тела мозга благодаря связям с гипоталамусом влияют как на репродуктивное поведение, так и на эндокринную систему. Нейроны, находящиеся в них, разнообразны по функциям, форме, а также нейрохимическим процессам, протекающим в них.

Среди функций миндалин можно отметить обеспечение оборонительного поведения, эмоциональные, двигательные, вегетативные реакции, а также мотивацию условнорефлекторного поведения. Несомненно, эти структуры определяют настроение человека, его инстинкты, чувства.

Полисенсорность ядер

Электрическая активность миндалевидного тела характеризуется разночастотными и разноамплитудными колебаниями. Фоновые ритмы коррелируют с сердечными сокращениями, ритмом дыхания. Миндалины способны реагировать на кожные, обонятельные, интероцептивные, слуховые, зрительные раздражения. При этом данные раздражения являются причиной изменения активности каждого из ядер миндалины. Другими словами, эти ядра полисенсорны. Их реакция на внешние раздражения, как правило, длится до 85 мс. Это существенно меньше, нежели реакция на такие же раздражения, характерная для новой коры.

Следует отметить, что спонтанная активность нейронов выражена очень хорошо. Ее можно затормозить или усилить сенсорными раздражениями. Значительная часть нейронов полисенсорна и полимодальна и синхронизируется с тета-ритмом.

Последствия раздражения ядер миндалины

Что же произойдет при раздражении ядер миндалины? Такое воздействие приведет к ярко выраженному парасимпатическому эффекту в отношении деятельности дыхательной и сердечно-сосудистой систем. Кроме того, понизится кровяное давление (в редких случаях оно, наоборот, повысится). Сердечный ритм замедлится. Возникнут экстрасистолии и аритмии. Сердечный тонус при этом может и не измениться. Уменьшение ритма сердечных сокращений, наблюдаемое при воздействии на миндалевидное тело, характеризуется продолжительным скрытым периодом. Кроме того, оно отличается длительным последействием. Угнетение дыхания также наблюдается при раздражении ядер миндалины, иногда возникает кашлевая реакция.

Если искусственно активировать миндалевидное тело, появятся реакции жевания, облизывания, принюхивания, саливации, глотания; причем данные эффекты возникают со значительным латентным периодом (после раздражения проходит до 30-45 секунд). Разнообразные эффекты, которые наблюдаются при этом, возникают из-за связи с гипоталамусом, являющимся регулятором работы различных внутренних органов.

Миндалевидное тело участвует также в формировании памяти, которая связана с событиями, имеющими эмоциональную окраску. Нарушения в его работе вызывают разные виды патологического страха, а также иных эмоциональных расстройств.

Связь со зрительными анализаторами

Связь миндалин со зрительными анализаторами осуществляется главным образом через кору, расположенную в районе черепной ямки (задней). С помощью этой связи миндалевидные тела влияют на обработку информации в арсенальных и зрительных структурах. Имеется несколько механизмов данного воздействия. Предлагаем подробнее рассмотреть их.

Один из этих механизмов – своеобразное «окрашивание» поступающей зрительной информации. Оно происходит за счет наличия собственных высокоэнергетических структур. На информацию, которая идет к коре по зрительной радиации, накладывается тот или иной эмоциональный фон. Интересно, что если миндалины в этот момент перенасыщены отрицательной информацией, даже очень веселая история не сможет развеселить человека, поскольку эмоциональный фон не будет подготовлен к тому, чтобы анализировать ее.

Кроме того, связанный с миндалинами эмоциональный фон оказывает воздействие на организм человека в целом. К примеру, информация, которую возвращают эти структуры и которая затем перерабатывается в программах, заставляет нас переключаться, допустим, с чтения книги на созерцание природы, создавая то или иное настроение. Ведь при отсутствии настроения мы не будем читать книгу, пусть даже самую интересную.

Поражение миндалевидных тел у животных

Их повреждение у животных ведет к тому, что автономная нервная система становится менее способной к реализации и организации поведенческих реакций. Это может привести к исчезновению страха, гиперсексуальности, успокоению, а также неспособности к агрессии и ярости. Животные с пораженным миндалевидным телом становятся очень доверчивыми. Обезьяны, к примеру, без боязни подходят к гадюке, которая обычно вызывает у них бегство, ужас. По всей видимости, тотальное поражение миндалевидных тел приводит к тому, что пропадают некоторые безусловные рефлексы, присутствующие с рождения, действие которых реализует память о грозящей опасности.

Статмин и его значение

У многих животных, в особенности у млекопитающих, страх является одной из самых сильных эмоций. Ученые доказали, что белок статмин отвечает за развитие приобретенных видов страха и за работу врожденных. Самая большая его концентрация наблюдается как раз в миндалевидном теле. В целях эксперимента ученые заблокировали ген, который отвечает за выработку статмина, у подопытных мышей. К чему же это привело? Давайте разберемся.

Результаты опытов на мышах

Они начали игнорировать любую опасность, даже в случаях, когда мыши инстинктивно ее чувствуют. К примеру, они бегали по открытым зонам лабиринтов, несмотря на то, что их сородичи обычно держатся в местах, более безопасных, с их точки зрения (предпочитают тесные закутки, в которых они скрыты от чужих глаз).

Еще один пример. Обычные мыши в ужасе замирали при повторении звука, сопровождавшегося накануне ударом тока. Мыши, лишенные статмина, воспринимали его как обычный звук. Недостаток «гена страха» на физиологическом уровне приводил к тому, что существующие между нейронами долговременные синаптические связи оказывались ослабленными (считается, что именно они обеспечивают запоминание). Самое большое ослабление наблюдалось на тех участках нервных сетей, которые идут к миндалинам.

Подопытные мыши при этом сохраняли способность обучаться. К примеру, они запоминали путь через лабиринт, найденный однажды, не хуже, чем обычные мыши.

границ | Роль миндалины в восприятии положительных эмоций: «детектор интенсивности»

Введение

Одной из основных задач нейробиологии в области эмоций является моделирование анатомической структуры и ее функциональной реакции, лежащей в основе эмоционального опыта. Каждая из двух основных моделей эмоций, категориальной и размерной, основана на нейронных и психофизиологических паттернах, согласующихся и подтвержденных многочисленными исследованиями (Anderson et al., 2003a; Dolcos et al., 2004; Льюис и др., 2007; Витал и Хаманн, 2010). Согласно теории дискретных эмоций, каждая первичная эмоция имеет постоянный и специфический нейронный и психофизиологический паттерн. Размерная модель включает притягивающие и отталкивающие системы. Он определяет эмоции по двум параметрам: их валентности (от приятного к неприятному или от положительного к отрицательному) и их интенсивности, также определяемой как возбуждение (от спокойного до возбужденного).

Миндалевидное тело — это анатомический и функциональный перекресток эмоционального процесса, роль которого изучалась с помощью как категориальных, так и размерных моделей эмоций.Первоначально миндалевидное тело считалось «органом страха» согласно категориальной модели (LeDoux, 2003). Затем функциональные нейровизуализационные исследования (в основном ПЭТ) расширили роль миндалины до распознавания неприятных отрицательных эмоций (Morris et al., 1996; Lane et al., 1997; Paradiso et al., 1999). Однако развитие методов функциональной визуализации показало, что миндалевидное тело может быть не только специфичным для неприятных раздражителей. Действительно, миндалевидное тело активировалось в ответ как на приятные, так и на неприятные раздражители (Anderson et al., 2003b; Мерфи и др., 2003; Смолл и др., 2003; Wager et al., 2003; Зальд, 2003; Winston et al., 2005; Costafreda et al., 2008; Sergerie et al., 2008; Болл и др., 2009; Коста и др., 2010; Моррисон и Зальцман, 2010; Каннингем и Киркленд, 2014). Кроме того, метаанализ выявил недостаточную специфичность миндалевидного тела к конкретной первичной эмоции (Sergerie et al., 2008). Эти результаты могут быть отражением несостоятельности категориальной модели.

Размерная модель теперь кажется более подходящей для изучения роли миндалины в эмоциях.Задача заключалась в том, чтобы решить, кодирует ли миндалевидное тело информацию о валентности или интенсивности эмоций. Во-первых, было показано, что миндалевидное тело активируется в зависимости от интенсивности негативных стимулов (Canli et al., 2000; Taylor et al., 2000). Затем исследования расширили роль миндалины до восприятия эмоциональной интенсивности, независимо от валентности, в хемосенсорном поле, с обонятельными и вкусовыми стимулами и с семантическими стимулами (Anderson and Sobel, 2003; Anderson et al., 2003b; Смолл и др., 2003; Каннингем и др., 2004; Phan et al., 2004; Льюис и др., 2007; Коста и др., 2010). Легче контролировать изменение интенсивности независимо от валентности в хемосенсорном поле, чем с помощью визуальных стимулов, что позволяет изучать восприятие интенсивности без предвзятости, связанной с вариациями валентности. Winston et al. продемонстрировали чувствительность миндалины к интенсивности обонятельных стимулов с экстремальной валентностью, но не к интенсивности стимулов средней валентности (Winston et al., 2005). Это говорит о том, что чувствительность миндалины к колебаниям эмоциональной интенсивности может зависеть от валентности. Это объясняет, почему некоторые авторы указывают, что миндалевидное тело может быть детектором эмоциональной валентности (Anders et al., 2004, 2008).

Что касается визуальной эмоциональной стимуляции, наиболее широко используемыми стимулами являются изображения из Международной системы аффективных картинок (IAPS). Каждое из этих изображений имеет нормированное значение валентности ( от 1, очень приятно до 9, очень неприятно, 5, нейтральное ) и интенсивности ( от 1, очень спокойное до 9, очень возбужденное ).Теперь есть связь между валентностью и интенсивностью. Более насыщенные изображения часто бывают самыми приятными или неприятными. Отсюда следует, что в области визуальной эмоциональной стимуляции трудно варьировать интенсивность независимо от валентности, что может вызвать предвзятость в исследованиях, что вызывает сомнения в чувствительности миндалевидного тела в отношении уровней эмоциональной интенсивности (Lane et al. ., 1997; Anders et al., 2004, 2008) и о том, кодирует ли миндалевидное тело интенсивность или валентность (Anders et al., 2008). Однако было показано, что повышенная активность миндалины связана с большим возбуждением. Об этом эффекте сообщалось как при одновременном анализе приятных и неприятных картинок, так и при анализе только отрицательных стимулов (Lane et al., 1999; Garavan et al., 2001; Zald, 2003). Более того, в некоторых исследованиях нейтральные стимулы используются в качестве эталонов и базовых состояний для сравнения активации миндалины в ответ на положительные и отрицательные визуальные эмоциональные стимулы. Миндалевидное тело также активируется, хотя и в меньшей степени, в ответ на «нейтральные» стимулы (валентность около 5), например лица или фотографии (Taylor et al., 2000; Sergerie et al., 2008). Таким образом, в этих исследованиях могла быть некоторая путаница между низкой интенсивностью и нейтральностью валентности (то есть ни приятной, ни неприятной), которая на самом деле является средней валентностью (валентность около 5). Чтобы избежать предвзятости, было бы предпочтительнее изучать положительные и отрицательные стимулы отдельно при использовании визуальных эмоциональных стимулов от IAPS. Многочисленные исследования подчеркнули роль миндалины в восприятии степени эмоциональной напряженности во многих других областях (Anderson and Sobel, 2003; Anderson et al., 2003b; Смолл и др., 2003; Каннингем и др., 2004; Phan et al., 2004; Коста и др., 2010). Демонстрация чувствительности миндалевидного тела к изменениям интенсивности положительно валентных изображений улучшит предыдущие результаты в литературе в пользу миндалевидного тела, кодирующего интенсивность эмоций.

Восприятие субъектом двух измерений валентности и интенсивности эмоционального чувства можно оценить с помощью самооценки. Кроме того, эмоции можно объективно оценить, наблюдая за вегетативной нервной системой (Lang et al., 1993; Андерс и др., 2004; Крейбиг, 2010). Действительно, во время эмоционального процесса активируется вегетативная нервная система. Электродермальная активность — это психометрический маркер, указывающий на активацию вегетативной нервной системы. Было подтверждено, что его вариации коррелируют с ощущаемой эмоциональной интенсивностью (Dawson et al., 2007). Однако при использовании в исследованиях фМРТ мы можем задаться вопросом, является ли электродермальная реакция фактическим результатом эмоциональной стимуляции или реакцией на шумную и стрессовую среду сканирования МРТ.

Целью нашего исследования было продемонстрировать роль миндалины в восприятии интенсивности приятных эмоций при использовании позитивно-валентных изображений без использования негативных эмоциональных стимулов (неприятных). В сканере МРТ мы одновременно регистрировали электродермальную активность (EDA), чтобы указать эмоциональную интенсивность, воспринимаемую субъектом. Чтобы контролировать действие наших стимулов, мы воспроизвели наш протокол эмоциональной стимуляции вне сканера через 1 месяц, чтобы оценить эффект наших стимулов без воздействия сканера.Наша гипотеза заключается в том, что увеличение интенсивности позитивных визуальных эмоциональных стимулов увеличивает активацию миндалины. Этот результат должен дополнять знания как об отрицательных, так и о положительных эмоциях в других областях (с использованием обонятельных, слуховых, вкусовых или семантических стимулов). Затем мы могли бы принять во внимание тот факт, что миндалевидное тело человека кодирует интенсивность эмоциональных стимулов, как положительных, так и отрицательных.

Методы

Участников

Восемнадцать здоровых участников (10 мужчин, все правши, средний возраст 25 лет, диапазон 22–29) с нормальным или скорректированным зрением и без неврологических и психических расстройств в анамнезе.Письменное информированное согласие, а также анкета для проверки безопасности на проведение магнитно-резонансной томографии (МРТ) были получены от каждого участника. Исследование получило одобрение Институционального наблюдательного совета (CPP Est II ).

Стимулы

стимула имели 75 положительно валентных (рейтинги IAPS> 4,6; среднее значение = 5,90 ± 0,49) цветных визуальных стимулов, выбранных из IAPS (Lang et al., 2008) (см. Полное описание в таблице 1). Мы выбрали три группы по 25 изображений в каждой, стратифицированные по интенсивности на основе норм IAPS (Lang et al., 2008) (средняя оценка интенсивности ± стандартное отклонение; низкая интенсивность = 2,77 ± 0,17; средняя интенсивность = 4,53 ± 0,30; высокая интенсивность = 6,35 ± 0,3). Мы тщательно сопоставили эти подмножества по семантическому содержанию, человеческим лицам и человеческим фигурам, животным и сценам. Кроме того, мы убедились, что оценки валентности IAPS статистически не различались между каждой группой (критерий Краскалла-Уоллиса, p = 0,13). Средняя яркость, а также контраст изображений контролировались. Каждое изображение было преобразовано так, чтобы средняя яркость каждой группы была одинаковой.Средняя яркость для группы низкой интенсивности (соответственно средней интенсивности, высокой интенсивности) составила 87,0 (соответственно 87,2, 89,5). Поскольку разница в контрасте была очень незначительной (средний контраст (± стандартное отклонение) для 75 изображений = 0,115 ± 0,003), этот параметр не изменился. Статистической разницы между группами не наблюдалось ни по параметру «яркость», ни по контрастности. Из этих 75 изображений мы планировали создать три новые группы стимулов в соответствии с оценками интенсивности, сделанными нашими участниками в этом исследовании.Анализ в этом исследовании был основан на этих трех новых группах стимулов.

Таблица 1. Визуальные стимулы от Международной системы аффективных картинок (IAPS) .

Методика эксперимента

Это исследование состояло из двух сессий. На первом сеансе мы использовали функциональную магнитно-резонансную томографию головного мозга (фМРТ) для изучения региональной активности мозга во время задания спонтанной эмоциональной реактивности. Нашим маркером вегетативной активации была EDA, отслеживаемая в сканере.Мы выбрали пассивную задачу, чтобы избежать потенциального подавления активности миндалины префронтальной корой, потому что инструкции задачи, включающие форму обработки внимания, снижают вероятность активации миндалины по сравнению с пассивной обработкой эмоциональных стимулов (Hariri et al., 2003; Keightley. et al., 2003; Taylor et al., 2003; Costafreda et al., 2008). Перед экспериментальной сессией испытуемые были ознакомлены со стимулами, просмотрев 10 изображений из IAPS, которые не были включены в эксперимент.Участников проинструктировали переживать любые чувства или мысли, которые могут вызвать у них картинки. В сканере испытуемые видели изображения на экране, расположенном в головной части сканера, через бинокль, расположенный на катушке на голове. Стимулы применялись с использованием дизайна, связанного с событием. Каждая фотография была представлена ​​в течение 2 с. Подача стимулов была неустойчивой во времени, с интервалом между испытаниями от 8 до 12 с (среднее значение = 10 с). Во время интервала между испытаниями на экране оставался черный крестик фиксации на белом фоне, и это было нашим исходным условием.Все стимулы предъявлялись в рандомизированном порядке. Интервал между испытаниями также был рандомизирован, чтобы удерживать внимание испытуемого. Временной интервал между двумя событиями был выбран, чтобы позволить регистрировать периферические физиологические реакции (Breska et al., 2011), а также позволить кровотоку вернуться к гомеостатическим уровням. Задание длилось около 15 мин.

На втором этапе, через месяц, те же участники использовали ту же парадигму, но вне сканера. После этого второго сеанса все стимулы были представлены во втором проходе, где испытуемые оценивали, насколько возбуждающим они испытали каждый стимул, по шкале от отсутствия возбуждения (значение интенсивности 1) до возбуждения (значение интенсивности 9) на бумаге и Карандашная версия манекена самооценки (Bradley and Lang, 1994).Этот сеанс позволил нам сравнить реакции проводимости кожи (SCR) с визуальными эмоциональными стимулами внутри и вне МРТ сканера, чтобы оценить влияние МРТ на SCR. Более того, он предоставил нам личную оценку эмоциональной напряженности, которую испытывали наши участники для каждого стимула. Было показано, что словесные записи переживаемой интенсивности после сканирования надежно отражают эмоциональные переживания во время сканирования (Phan et al., 2004) и позволяют избежать предубеждений, вносимых отслеживанием собственных эмоций во время сканирования (Taylor et al., 2003; Phan et al., 2004).

Сбор и анализ SCR

Проводимость кожи регистрировали с помощью системы психофизиологического мониторинга MP-150 (BioPac Systems, Санта-Барбара, Калифорния). Мы использовали электроды Ag / AgCl, заполненные изотоническими электролитами унибазы NaCl, прикрепленные к ладонной поверхности второй фаланги второго и третьего пальцев левой руки (недоминантная рука) (Fowles et al., 1981). Для измерения абсолютной проводимости при усилении использовался метод постоянного напряжения.Электродермальную активность (EDA) регистрировали с частотой дискретизации 1000 Гц. Сигнал проводимости кожи регистрировался одновременно с функциональной визуализацией, синхронизированной по времени с визуальными стимулами, через аналоговую систему между Biopac и компьютером с использованием E-prime. Приобретение EDA во время второго сеанса через 1 месяц было идентичным.

Модуль MP-150 выполнял аналого-цифровое преобразование усиленных сигналов и передавал данные на компьютер, на котором запущено программное обеспечение Acknowledge 4.2 (BioPac Systems, Санта-Барбара, Калифорния) для анализа форм сигналов.

Данные SCR обрабатывались с использованием фильтра верхних частот и сглаживания для удаления артефактов, вызванных сканером. Затем тонический компонент был извлечен из фазического компонента, чтобы подавить эффект предшествующего стимула на SCR следующего (Lim et al., 1997). Мы определили SCR как повышение уровня проводимости кожи более чем на 0,02 микросименса, происходящее между 1 и 6 с после предъявления стимула (Dawson et al., 2007).

Для каждого стимула мы рассчитали частоту SCR (процент SCR среди 18 испытуемых), величину (среднее значение, вычисленное для всех предъявлений стимулов, включая те, которые не имеют измеримого ответа) и амплитуду (среднее значение, вычисленное только для тех испытаний, в которых наблюдалась измеримая реакция) SCR у всех субъектов (Dawson et al., 2007). Измерения амплитуды СКЛ были логарифмически преобразованы. Для измерений величины SCR, единица добавляется ко всем амплитудам SCR перед логарифмическим преобразованием, чтобы нормализовать данные.

Корреляции между обоими сеансами (внутри и вне сканера) были рассчитаны как для частот, так и для величин.

Параметры сбора изображений

Данные изображений были собраны в университетской больнице Безансона с использованием 3-Тесла (General Electric Healthcare Signa H.D. Milwaukee, WI, США) МРТ-система со стандартным градиентом 40 мТ / м с использованием фМРТ в зависимости от уровня кислорода в крови (жирный шрифт). Подушечки из пенопласта использовались для минимизации движений головы внутри змеевика. Функциональные прогоны МРТ были получены параллельно передне-задней комиссуральной линии, охватывающей весь головной мозг с использованием последовательности эхо-планарной визуализации (EPI): время эхо-сигнала (TE) = 35 мс, угол поворота (FA) = 90 °, размер матрицы = 128 * 128, поле зрения (FOV) = 256 мм, толщина среза = 4,5 мм, 30 срезов и время повторения (TR) = 2500 мс.Перед первым запуском был получен набор трехмерных данных с высоким разрешением, взвешенных по T1, охватывающий весь мозг, чтобы предоставить подробную анатомию (последовательность GE Fast Spoiled Gradient Recalled Echo, размер матрицы = 256 * 256, FOV = 256 мм 2 , 134 среза, толщина среза = 1 мм, без промежутка, общее время сканирования = 2 мин 56 с).

Анализ фМРТ

Анализ временных рядов изображений был выполнен с использованием BrainVoyager QX 2.4 (Brain Innovation, Маастрихт, Нидерланды) (Goebel et al., 2006). Временные ряды были скорректированы по времени получения срезов, выровнены с соответствующими объемами T1, преобразованы в стандартное пространство (Talairach and Tournoux, 1988), повторно дискретизированы в изотропные воксели 3 мм, скорректированы по движению с использованием метода наименьших квадратов Левенберга-Маркуартса для шесть пространственных параметров, прошедшие фильтрацию верхних частот для удаления низкочастотных дрейфов, скорректированные по вокселю для линейных дрейфов и пространственно сглаженные с использованием ядра Гаусса с полной шириной 8 мм на половине максимального значения. Общая линейная модель (GLM) была рассчитана на основе 18 курсов времени по z-нормализованному объему.Для всех представляющих интерес стимулов, т. Е. Периодов отдыха и стимуляции, временные интервалы, равные единице, для интересующих стимулов и нулевые значения для остальных временных точек были свернуты с теоретической функцией гемодинамического ответа (Boynton et al. , 1996) и были введены в качестве предикторов в матрицу дизайна исследования. Анализы контрастности были основаны на GLM случайных эффектов z-нормализованного объема с течением времени. Анализы периодов стимуляции (все группы вместе) по сравнению с периодами отдыха, а также анализ контраста между группами были выполнены для 18 субъектов с использованием статистического порога q (FDR) <0.05 исправлено на множественные сравнения.

Статистический анализ

Рейтинги интенсивности и валентности были нормально распределены в соответствии с тестом Шапиро-Уилка, но не было равенства дисперсий между средними значениями интенсивности в наших трех группах (тест Бартлетта). Мы выполнили тест Краскалла-Уоллиса для поиска различий между нашими тремя группами, используя средние значения интенсивности (рейтинги субъектов) и валентности (нормы IAPS) для каждого стимула. Когда было обнаружено различие, мы провели тест Стьюдента для поиска различий между каждой группой стимулов.

SCR не имели нормального распределения (тест Шапиро-Уилка). Мы использовали непараметрические тесты. Различия в SCR по трем группам стимулов оценивались с помощью теста Краскалла-Уоллиса, а когда было обнаружено различие, сравнение между группами проводилось с помощью теста Уэлча. Различия в SCR в двух сеансах оценивались с помощью теста Вилкоксона. Были проведены испытания частоты SCR, величины и амплитуды (микросименс).

Результаты

Рейтинги интенсивности

Оценки, полученные нашими испытуемыми, сильно коррелировали с нормами интенсивности IAPS ( r = 0.80; p <0,001) (Рисунок 1A). Оценки, выставленные испытуемыми, были немного ниже норм IAPS на 0,5 балла ( p <0,001, парный t -тест между оценками IAPS и средними оценками наших испытуемых). Мы построили три группы по 25 визуальных стимулов в соответствии со средними оценками интенсивности, выполненными испытуемыми: группа 1 (низкая интенсивность, м = 2,28), группа 2 (умеренная интенсивность, м = 4) и группа 3 (высокая интенсивность, м = 5.8). Средние оценки интенсивности статистически различались для каждой группы стимулов (Kruskall-Wallis p <0,001). Не было значительной разницы между средней валентностью в каждой группе (Kruskall-Wallis, p = 0,13) (рис. 1B).

Рис. 1. (A) Распределение средних оценок интенсивности по нашим испытуемым для каждого из 75 выбранных изображений IAPS по сравнению с нормами интенсивности IAPS. R — коэффициент корреляции (критерий Пирсона, p <0.001). (B) Распределение средних оценок интенсивности по нашим испытуемым для каждого из 75 выбранных изображений IAPS в сравнении с нормами валентности IAPS. Пунктирные линии представляют собой среднюю валентность ( м, = 5,9) и среднее значение ± 1,96 стандартное отклонение (4,94 и 6,87). Синие (или соответственно красные / зеленые) точки образуют группы низкой (или соответственно средней / высокой) интенсивности. Точки с черным краем представляют собой средние значения подгрупп. Планки погрешностей — это стандартная ошибка среднего.

Согласно этим трем новым группам, средняя яркость для группы низкой интенсивности (соответственно средней интенсивности, высокой интенсивности) составляла 87.3 (соответственно 86,4, 89,9). Статистической разницы между группами ни по этому параметру, ни по контрасту не наблюдалось.

Данные фМРТ

Общий анализ фМРТ, сравнивающий просмотр стимулов и состояние покоя, показал активацию в правой и левой передней поясной извилине, правой и левой верхней медиальной лобной извилине, правой и левой нижней лобной извилине, правой и левой задней орбитальной извилине, справа и левая передняя часть островка, правая и левая затылочные извилины, правая и левая таламусы (медиальный таламус и пульвинар), правая и левая колликулы, правая и левая миндалины, правая и левая парагиппокампальные извилины и червь.Известно, что эти области участвуют в обработке визуальной эмоциональной информации (Sabatinelli et al., 2011).

Анализ фМРТ между тремя группами стимулов (в соответствии с оценкой интенсивности испытуемых) показал активацию правой и левой миндалины, правой глазничной извилины, правой легочной артерии, правой и левой медиальных таламусов, передней части островка. , правые и левые колликулы, а также гипоталамус (полное описание см. в таблицах 2, 3).

Таблица 2.Церебральные активации для 18 здоровых субъектов для трех сравнений между 3 уровнями эмоциональной интенсивности: Группа 1, во время просмотра стимулов низкой интенсивности; 2-я группа — просмотр раздражителей средней интенсивности; Группа 3, при просмотре стимулов высокой интенсивности .

Таблица 3. Церебральные активации для 18 здоровых субъектов при тестировании группы 3 (во время просмотра стимулов высокой интенсивности) по сравнению с группой 1 (во время просмотра стимулов низкой интенсивности) .

Что касается основной цели исследования, мы обнаружили более сильную активацию правой и левой миндалины, когда испытуемые визуализировали стимулы большей интенсивности (Группа 3) по сравнению со стимулами из группы меньшей интенсивности (Группа 1).Левая и правая миндалины активировались просмотром эмоциональных стимулов, что продемонстрировано анализом различий церебральной активации между отсутствием стимуляции (черный крест) и просмотром изображений. Однако активация миндалины была сильнее, когда испытуемые рассматривали стимулы с высокой интенсивностью по сравнению со стимулами с низкой интенсивностью, с той же валентностью (нейтральной или положительной). При промежуточном сравнении (между группами 1 и 2 и между группами 2 и 3) для миндалины не было существенной разницы с исправленной статистикой.Эти результаты проиллюстрированы на рисунке 2 после извлечения значений бета для каждого состояния в четырех представляющих интерес областях (левая и правая миндалины, правая легочная артерия, медиальный таламус и комплекс гипоталамуса), определенных по контрасту Группа 3 минус Группа 1.

Рис. 2. Жирные кривые, а также средний бета-вес, рассчитанный для 18 субъектов по группам изображений в четырех областях интереса: левая и правая миндалины, правая легочная артерия и медиальный комплекс таламуса и гипоталамуса .Группа 1 — это набор изображений с наименьшей интенсивностью, а Группа 3 — набор изображений с наибольшей яркостью (Группа 2 представляет собой набор изображений с промежуточной яркостью). Интересующие области были получены из контрастной группы 3 минус группа 1 после статистического порога q (FDR) <0,05 с поправкой на множественные сравнения. Планки погрешностей представляют собой стандартную ошибку среднего (± s.e.m.) * указывает значение <0,05 p .

Реакции проводимости кожи (SCR)

Первая сессия, внутри сканера

Во время сеанса фМРТ 16 субъектов представили SCR, а 2 субъекта (2 женщины) не представили SCR.Величина и частота SCR были больше для стимулов в группе 3, которые испытуемые оценили как наиболее интенсивные ( p <0,005) (рис. 3A). Разницы в амплитуде между тремя группами стимулов не было ( p = 0,09).

Рисунок 3. (A) Величины и частоты SCR во время просмотра стимулов в первом сеансе внутри сканера. Наблюдалась статистическая разница между группами низкой и средней интенсивности по сравнению с группой высокой интенсивности с точки зрения величины и частоты SCR. (B) Величины и частоты SCR во время просмотра стимулов вне сканера во втором сеансе. Статистической разницы между величинами трех групп не было ( p = 0,28). Наблюдалась статистическая разница в частотах SCR между группами низкой и средней интенсивности по сравнению с группой высокой интенсивности. * указывает значение <0,005 p .

Второй сеанс, 1 месяц спустя, вне сканера

Во время второй фазы 17 субъектов представили SCR и 1 субъект не показал SCR (женщина, которая не представила никаких SCR на первой фазе).Частота SCR для группы 3 была значительно выше, чем у групп 1 и 2 ( p = 0,041) (рис. 3B). Не было значительной разницы в величине или амплитуде SCR в трех группах стимулов ( p = 0,27 и p = 0,5 соответственно).

Сравнение сеанса внутри сканера с сеансом вне сканера

Частота, величина и амплитуда SCR были выше во время второго прохода вне МРТ-сканера по сравнению с первым проходом в МРТ-сканере (соответственно: частота = 14 vs.27%; величина = 0,01 против 0,04; амплитуда = 0,08 против 0,12; p <0,0001).

Частоты электродермальных реакций достоверно коррелировали между сеансами 1 и 2 ( r = 0,67; p = 0,002). Величина электродермальных ответов также значимо коррелировала между сеансами 1 и 2 ( r = 0,79; p <0,001).

Обсуждение

Миндалевидное тело и эмоциональная интенсивность

Мы показали, что миндалевидное тело чувствительно к эмоциональной интенсивности положительных стимулов.Этот результат согласуется с исследованиями на приматах (Belova et al., 2007) и некоторыми исследованиями на людях (Phan et al., 2003, 2004; Sabatinelli et al., 2005; Cunningham and Kirkland, 2014). Однако эти исследования часто показывали предвзятость, связанную с использованием стимулов, различающихся как по интенсивности, так и по валентности в рамках одного и того же протокола. Действительно, если учесть, что миндалевидное тело чувствительно как к размеру интенсивности, так и к валентности, эффект валентности может маскировать эффект интенсивности, если он сильнее или зависит от большего количества нейронов миндалины.Вот почему мы решили использовать в этом исследовании только положительные эмоциональные стимулы, чтобы избежать предвзятости, связанной с валентностью. Поскольку валентности между нашими тремя группами изображений не различаются, наш результат не связан с параметром «валентность». Исследования на макаках показали, что существуют разные группы нейронов миндалины, которые не кодируют одну и ту же информацию. Некоторые миндалевидные нейроны активировались в зависимости от интенсивности положительных стимулов, некоторые — от интенсивности отрицательных стимулов, а другие — от интенсивности двух типов стимулов.Эти нейроны участвуют в механизмах, независимых от валентности (Belova et al., 2007). Оптогенетика на мышах показала, что разные ядра миндалины принадлежат к разным функциональным и анатомическим цепям (Lalumiere, 2014), участвующим в тревоге, поведении, связанном со страхом, и регулирующих подкрепление и вознаграждение). Из-за ограничений разрешения функциональной МРТ невозможно точно различить различные ядра миндалины. Чтобы прояснить роли и сети, к которым они принадлежат, необходимы дальнейшие исследования с использованием других методов, таких как трактография (Solano-Castiella et al., 2010).

Миндалевидное тело и латерализация

Наше исследование не выявило какой-либо специфической латерализации миндалины. Были предложены различные модели латерализации миндалевидного тела, причем более свежие модели показывают, что латерализация миндалевидного тела может быть связана с временной динамикой обработки информации (Wright et al., 2001). В некоторых исследованиях и метаанализах активация миндалины чаще обнаруживается слева, чем справа (Murphy et al., 2003; Wager et al., 2003; Baas et al., 2004) может быть связано с эффектом привыкания или временной динамики. Правая миндалина участвует в начальном и быстром обнаружении стимулов, обрабатывая данные за более короткий промежуток времени, по сравнению с левой миндалиной, которая может более детально оценивать стимулы с более длительной латентной реакцией (Gläscher and Adolphs, 2003; Sergerie et al. , 2008). Это согласуется с выводом нескольких метаанализов, которые показали отсутствие латерализации миндалины в зависимости от валентности стимула или пола испытуемых (Murphy et al., 2003; Wager et al., 2003; Baas et al., 2004). Взаимодействие между латеральностью миндалины и задачей, типом стимула или новизной также может не существовать (Baas et al., 2004).

Другие активации, связанные с эмоциональной интенсивностью, в этом исследовании

Наше исследование показало активацию медиального таламуса, а также задней орбитальной и медиальной префронтальной коры параллельно с увеличением интенсивности стимулов. В соответствии с нашим исследованием было продемонстрировано кодирование эмоциональной интенсивности медиальным таламусом и медиальной префронтальной корой (Anders et al., 2004). Миндалевидное тело связано с префронтальной корой в неокортикальных цепях, которые учитывают эмоциональную значимость стимулов и управляют сложным поведением. Миндалевидное тело отправляет соответствующую отфильтрованную сенсорную информацию в префронтальную кору (напрямую или через медиодорсальное ядро ​​таламуса), а последняя возвращает миндалине информацию подкрепления или торможения после более когнитивной обработки информации. Вероятно, это связано с реципрокными связями между миндалевидным телом и префронтальной корой, источниками индивидуальных эмоциональных переживаний, характерных для людей (Purves et al., 2005; Ким и др., 2011).

Мы продемонстрировали, что правая половая кость, а также левая и правая бугорки чувствительны к эмоциональной напряженности. Данные для этой схемы противоречивы. Для некоторых он может быть ответственным за бессознательную обработку визуальных эмоциональных стимулов, в то время как для других его роль, как и миндалевидное тело, может заключаться в координации неокортикальных цепей в обработке значимости визуальной эмоциональной информации (Buchsbaum et al. ., 2006; Pessoa, Adolphs, 2010; Sabatinelli et al., 2011).

Активация гипоталамуса в соответствии с эмоциональной интенсивностью соответствует активации миндалины. Последний посылает проекции в гипоталамус и ствол мозга, позволяя выражать эмоции посредством модуляции вегетативных и вегетативных эфферентных двигательных систем. Это было подчеркнуто в этом исследовании путем одновременного мониторинга EDA, маркера активации симпатической системы вегетативной нервной системы (Dawson et al., 2007).

Подтверждение оценки интенсивности стимулов IAPS

Оценка интенсивности фотографий IAPS по субъектам аналогична оценке, предоставленной IAPS.Средняя оценка интенсивности нашими испытуемыми немного ниже, чем у норм IAPS (минус 0,5 балла), что аналогично оценке, проводимой нашими соседними странами (Швейцария, Германия; Bradley and Lang, 1994).

Благодаря нормам IAPS, мы смогли создать набор стимулов, чувствительных к интенсивности, лишенных предвзятости, связанных с валентностью, и проверенных на нашей популяции испытуемых.

Ощущение электродермальной активности и эмоциональной напряженности

В обоих сеансах (внутри и вне сканера МРТ) частота SCR была выше для более интенсивных стимулов (Группа 3).Величина была значительно выше только для более интенсивных стимулов в первом сеансе МРТ-сканера. В отличие от данных других исследований (Dawson et al., 2007), которые продемонстрировали увеличение амплитуды SCR с эмоциональной интенсивностью, мы не продемонстрировали какого-либо значительного изменения амплитуды SCR в зависимости от интенсивности. Постобработка записи и прохода сканирования МРТ не затрагиваются, потому что нет никакой связи между амплитудой SCR и эмоциональной интенсивностью во время 2 фаз (внутри и снаружи сканера МРТ, не требуя постобработки).

Мы получили идентичные статистические результаты в обоих сеансах относительно взаимосвязи между интенсивностью стимулов и амплитудой SCR (нет связи во время обоих сеансов), а также взаимосвязи между интенсивностью стимулов и частотой SCR (увеличилось для группы 3 в 2 сеансах). Единственная разница в результате между сеансами — это величина. Величина SCR связана с интенсивностью стимулов только во время первой фазы, в сканере МРТ. Во время второй фазы, вне МРТ, наблюдается незначительная тенденция.Для объяснения этого различия можно выдвинуть несколько гипотез. Это, прежде всего, вопрос расчета величины, включающий как понятие частоты отклика, так и амплитуды. Поскольку в нашем исследовании амплитуда не была чувствительна к интенсивности стимулов, вполне вероятно, что именно частота делает существенные вариации амплитуды. Кроме того, также возможно, что отсутствие значимости величины во втором сеансе связано с эффектом привыкания к стимулам. Через год была продемонстрирована внутрисубъектная стабильность SCR (Schell et al., 2002), но наша вторая фаза произошла через 1 месяц после первой. Наконец, значимость взаимосвязи между величиной SCR и интенсивностью стимулов в сканере МРТ может быть связана с эффектом, характерным для прохождения МРТ. Окружающая среда, в которой работает МРТ сканер, шум, лежа, стресс во время обследования или его ограниченный характер могут сделать испытуемого более напряженным и, следовательно, более восприимчивым к более интенсивным стимулам или менее чувствительным к менее интенсивным стимулам. Этот вопрос важен, потому что поднимает вопрос о сопоставимости эмоциональных состояний внутри и вне МРТ-сканера.Температура окружающей среды, фактор, который, как известно, модифицирует SCR (Dawson et al., 2007), не является смешивающим фактором, поскольку она контролировалась во время двух сеансов.

Значения величин, амплитуд и частот SCR, которые мы зарегистрировали в сканере MRI, ниже, чем те, которые были записаны вне сканера MRI (Рисунок 3). Это различие может быть связано с двумя факторами. Во-первых, могла произойти потеря сигнала из-за постобработки записи EDA, необходимой при выполнении МРТ.Несмотря на совместимость с МРТ оборудования, используемого в этом исследовании, запись EDA была искажена функциональными последовательностями МРТ и, следовательно, требовала постобработки путем выборочного удаления высоких частот и сглаживания. Однако известно, что эти методы лечения теряют информацию, как с точки зрения частоты SCR, так и с точки зрения их амплитуды. Использование оптоволоконных кабелей (Lagopoulos et al., 2005) позволит избежать этих артефактов и, следовательно, потери данных, связанных с постобработкой (Shastri et al., 2001). Прохождение МРТ субъектом — еще один фактор, который может объяснить различия между двумя сеансами. МРТ может блокировать спонтанные эмоциональные реакции за счет стресса, который он может вызвать. Наше исследование не может ответить на эти вопросы. Однако он может оспаривать достоверность эмоциональных ответов на МРТ-сканере.

Заключение

Эти результаты подчеркивают чувствительность миндалевидного тела к изменениям интенсивности положительных эмоций и в сочетании с результатами в литературе по отрицательным эмоциям показывают роль миндалины в восприятии эмоциональной интенсивности.

Однако роль миндалины была определена в других областях, таких как поведение сознания, мобилизация внимания (Pribram and McGuinness, 1975), настороженность, а также лечение неоднозначности стимулов (Pessoa and Adolphs, 2010). . Кроме того, анатомическое расположение и множественные соединения миндалины означают, что она может быть центром обработки данных, а его роль больше, чем просто «детектор опасности» (Kim et al., 2011). Миндалевидное тело может быть ранним детектором значимости стимулов для человека (Sander et al., 2003). Его активация при восприятии интенсивности эмоциональных стимулов может быть только гранью его общей роли в общем сенсорном восприятии.

Изучение эмоций у здоровых субъектов в конечном итоге приведет к лучшему пониманию дисфункций при патологии эмоций. Миндалевидное тело изучали при нескольких психических патологиях, включающих эмоциональные расстройства, такие как тревожные расстройства и шизофрения. Однако, поскольку его роли многочисленны и подкреплены многочисленными связями с корковыми и подкорковыми структурами, патофизиология миндалины не ограничивается самими эмоциональными расстройствами, а фактически распространяется на такие области, как память, внимание, принятие решений и познание.

Заявление о конфликте интересов

Авторы заявляют, что исследование проводилось при отсутствии каких-либо коммерческих или финансовых отношений, которые могут быть истолкованы как потенциальный конфликт интересов.

Благодарности

Работа поддержана университетской больницей Безансона. Мы также хотели бы поблагодарить Холли Санду и Натали Ислам-Френой за лингвистическую помощь.

Сокращения

ЭДА, электродермальная система; IAPS, Международная система аффективных изображений; SCR, реакция проводимости кожи.

Список литературы

Андерс, С., Эйпперт, Ф., Вайскопф, Н., и Вейт, Р. (2008). Миндалевидное тело человека чувствительно к валентности изображений и звуков независимо от возбуждения: исследование фМРТ. Soc. Cogn. Оказывать воздействие. Neurosci . 3, 233–243. DOI: 10.1093 / сканирование / nsn017

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Андерс, С., Лотце, М., Эрб, М., Гродд, В., и Бирбаумер, Н. (2004). Активность мозга, лежащая в основе эмоциональной валентности и возбуждения: исследование фМРТ, связанное с реакцией. Гум. Мозговой картограф . 23, 200–209. DOI: 10.1002 / hbm.20048

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Андерсон, А. К., Кристофф, К., Паниц, Д., Де Роса, Э., и Габриэли, Дж. Д. Э. (2003a). Нейронные корреляты автоматической обработки сигналов лица об угрозах. Дж. Neurosci . 23, 5627–5633.

PubMed Аннотация | Google Scholar

Андерсон, А.К., Кристофф, К., Стаппен, И., Паниц, Д., Гахремани, Д.Г., и Гловер, Г.(2003b). Диссоциированные нейронные представления об интенсивности и валентности человеческого обоняния. Nat. Neurosci . 6, 196–202. DOI: 10.1038 / nn1001

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Баас Д., Алеман А. и Кан Р. С. (2004). Латерализация активации миндалины: систематический обзор исследований функциональной нейровизуализации. Brain Res. Ред. . 45, 96–103. DOI: 10.1016 / j.brainresrev.2004.02.004

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Болл, Т., Дерикс, Дж., Вентландт, Дж., Викхорст, Б., Спек, О., и Шульце-Бонхаге, А. (2009). Анатомическая специфика функциональной визуализации миндалины ответов на стимулы с положительной и отрицательной эмоциональной валентностью. J. Neurosci. Методы 180, 57–70. DOI: 10.1016 / j.jneumeth.2009.02.022

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Белова, М.А., Патон, Дж. Дж., Моррисон, С. Э., и Зальцман, К. Д. (2007). Ожидание модулирует нейронные реакции на приятные и отталкивающие раздражители в миндалине приматов. Neuron 55, 970–984. DOI: 10.1016 / j.neuron.2007.08.004

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Бойнтон, Г. М., Энгель, С. А., Гловер, Г. Х., и Хигер, Д. Дж. (1996). Анализ линейных систем функциональной магнитно-резонансной томографии человека V1. Дж. Neurosci . 16, 4207–4221.

PubMed Аннотация | Google Scholar

Брэдли М. М. и Ланг П. Дж. (1994). Измерение эмоций: манекен самооценки и семантический дифференциал. J. Behav. Ther. Exp. Психиатрия 25, 49–59. DOI: 10.1016 / 0005-7916 (94)-9

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Бреска А., Маоз К. и Бен-Шахар Г. (2011). Межстимульные интервалы для измерения реакции проводимости кожи. Психофизиология 48, 437–440. DOI: 10.1111 / j.1469-8986.2010.01084.x

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Бухсбаум, М.С., Бухсбаум, Б.Р., Чокрон, С., Тан, К., Вэй, Т.-К., и Байн, В. (2006). Таламокортикальные цепи: оценка фМРТ пульвинарного и медиального дорсального ядра у здоровых добровольцев. Neurosci. Lett . 404, 282–287. DOI: 10.1016 / j.neulet.2006.05.063

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Цанли, Т., Чжао, З., Брюэр, Дж., Габриэли, Дж. Д., и Кэхилл, Л. (2000). Активация миндалевидного тела человека, связанная с событием, связана с более поздней памятью об индивидуальном эмоциональном опыте. Дж.Neurosci . 20: RC99

PubMed Аннотация | Google Scholar

Коста В. Д., Ланг П. Дж., Сабатинелли Д., Версаче Ф. и Брэдли М. М. (2010). Эмоциональные образы: оценка удовольствия и возбуждения в цепи вознаграждения мозга. Гум. Мозговой картограф . 31, 1446–1457. DOI: 10.1002 / hbm.20948

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Костафреда, С. Г., Браммер, М. Дж., Дэвид, А. С. и Фу, К. Х. Ю. (2008). Предикторы активации миндалины при обработке эмоциональных стимулов: метаанализ 385 исследований ПЭТ и фМРТ. Brain Res. Ред. . 58, 57–70. DOI: 10.1016 / j.brainresrev.2007.10.012

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Каннингем У. А. и Киркланд Т. (2014). Радостная, но уравновешенная миндалевидное тело: умеренная реакция на положительные, но не отрицательные стимулы в характере счастья. Soc. Cogn. Оказывать воздействие. Neurosci . 9, 760–766. DOI: 10.1093 / сканирование / nst045

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Каннингем, В. А., Рэй, К. Л., и Джонсон, М. К. (2004). Неявная и явная оценка: фМРТ корреляты валентности, эмоциональной интенсивности и контроля при обработке отношений. J. Cogn. Neurosci . 16, 1717–1729. DOI: 10.1162 / 089892

47919

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Доусон М. Э., Шелл А. М. и Филион Д. Л. (2007). «Электродермальная система», в справочнике по психофизиологии , ред. Г.Г. Бернтсон, Дж. Т. Качиоппо и Л.Г. Тассинарий (издательство Кембриджского университета), 157–181.

Dolcos, F., LaBar, K. S., and Cabeza, R. (2004). Диссоциативные эффекты возбуждения и валентности на префронтальную активность, индексирующую эмоциональную оценку и последующую память: исследование фМРТ, связанное с событием. Нейроизображение 23, 64–74. DOI: 10.1016 / j.neuroimage.2004.05.015

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Фаулз, Д. К., Кристи, М. Дж., Эдельберг, Р., Грингс, В. В., Ликкен, Д. Т., и Венейблс, П.Х. (1981). Отчет комитета. Публикация рекомендаций по электродермальным измерениям. Психофизиология 18, 232–239. DOI: 10.1111 / j.1469-8986.1981.tb03024.x

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Гараван, Х., Пендерграсс, Дж. К., Росс, Т. Дж., Стейн, Э. А., и Райзингер, Р. С. (2001). Миндалевидное тело отвечает как на положительно, так и на отрицательно валентные стимулы. Нейроотчет 12, 2779–2783. DOI: 10.1097 / 00001756-200108280-00036

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Gläscher, J.и Адольфс Р. (2003). Обработка возбуждения подсознательных и супралиминальных эмоциональных стимулов миндалевидным телом человека. Дж. Neurosci . 23, 10274–10282.

PubMed Аннотация | Google Scholar

Гебель Р., Эспозито Ф. и Формизано Э. (2006). Анализ данных конкурса функционального анализа изображений (FIAC) с помощью brainvoyager QX: от индивидуального до кортикально выровненного группового анализа общей линейной модели и самоорганизующегося группового независимого компонентного анализа. Гум.Мозговой картограф . 27, 392–401. DOI: 10.1002 / HBM.20249

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Харири А. Р., Маттай В. С., Тесситоре А., Фера Ф. и Вайнбергер Д. Р. (2003). Неокортикальная модуляция ответа миндалины на раздражители, вызывающие страх. Biol. Психиатрия 53, 494–501. DOI: 10.1016 / S0006-3223 (02) 01786-9

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Кейтли, М. Л., Винокур, Г., Грэм, С. Дж., Мэйберг, Х.С., Хевенор, С. Дж., И Грэди, К. Л. (2003). Исследование фМРТ, изучающее когнитивную модуляцию областей мозга, связанных с эмоциональной обработкой визуальных стимулов. Neuropsychologia 41, 585–596. DOI: 10.1016 / S0028-3932 (02) 00199-9

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Ким, М. Дж., Лоукс, Р. А., Палмер, А. Л., Браун, А. С., Соломон, К. М., и Маршант, А. Н. (2011). Структурная и функциональная взаимосвязь миндалевидного тела: от нормальных эмоций до патологической тревоги. Behav. Мозг Res . 223, 403–410. DOI: 10.1016 / j.bbr.2011.04.025

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Лагопулос, Дж., Малхи, Г. С., и Шнир, Р. К. (2005). Волоконно-оптическая система для регистрации проводимости кожи в сканере МРТ. Behav. Res. Методы 37, 657–664. DOI: 10.3758 / BF03192737

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Лейн Р. Д., Чуа П. М. и Долан Р. Дж. (1999). Общие эффекты эмоциональной валентности, возбуждения и внимания на нейронную активацию во время визуальной обработки изображений. Neuropsychologia 37, 989–997. DOI: 10.1016 / S0028-3932 (99) 00017-2

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Лейн, Р. Д., Рейман, Э. М., Брэдли, М. М., Ланг, П. Дж., Ахерн, Г. Л. и Дэвидсон, Р. Дж. (1997). Нейроанатомические корреляты приятных и неприятных эмоций. Neuropsychologia 35, 1437–1444. DOI: 10.1016 / S0028-3932 (97) 00070-5

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Ланг, П. Дж., Брэдли, М., и Катберт, Б. Н. (2008). Международная система аффективных изображений (IAPS): рейтинги эффективных изображений и руководство по эксплуатации . Технический отчет A-8. Получено из Гейнсвилля, Флорида.

PubMed Аннотация

Ланг, П. Дж., Гринвальд, М. К., Брэдли, М. М. и Хэмм, А. О. (1993). Глядя на картинки: аффективные, лицевые, висцеральные и поведенческие реакции. Психофизиология 30, 261–273. DOI: 10.1111 / j.1469-8986.1993.tb03352.x

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Льюис, П., Кричли, Х., Ротштейн, П. и Долан, Р. (2007). Нейронные корреляты обработки валентности и возбуждения в аффективных словах. Cereb. Cortex 17, 742–748. DOI: 10.1093 / cercor / bhk024

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Лим, К. Л., Ренни, К., Барри, Р. Дж., Бахрамали, Х., Лаззаро, И., и Мэнор, Б. (1997). Разложение проводимости кожи на тонизирующие и фазические компоненты. Int. Дж. Психофизиол . 25, 97–109. DOI: 10.1016 / S0167-8760 (96) 00713-1

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Моррис, Дж.С., Фрит, К. Д., Перретт, Д. И., Роуленд, Д., Янг, А. В., и Колдер, А. Дж. (1996). Дифференциальная нейронная реакция миндалины человека на испуганные и счастливые выражения лица. Природа 383, 812–815.

PubMed Аннотация | Google Scholar

Мерфи Ф. К., Ниммо-Смит И. и Лоуренс А. Д. (2003). Функциональная нейроанатомия эмоций: метаанализ. Cogn. Оказывать воздействие. Behav. Neurosci . 3, 207–233. DOI: 10.3758 / CABN.3.3.207

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Paradiso, S., Джонсон, Д. Л., Андреасен, Н. К., О’Лири, Д. С., Уоткинс, Г. Л., и Понто, Л. Л. (1999). Изменения церебрального кровотока, связанные с приписыванием эмоциональной валентности приятным, неприятным и нейтральным зрительным стимулам в ПЭТ-исследовании нормальных субъектов. Am. J. Psychiatry 156, 1618–1629. DOI: 10.1176 / ajp.156.10.1618

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Пессоа, Л., и Адольфс, Р. (2010). Обработка эмоций и миндалевидное тело: от «низкой дороги» к «многим дорогам» оценки биологической значимости. Nat. Ред. Neurosci . 11, 773–783. DOI: 10.1038 / nrn2920

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Фан, К. Л., Тейлор, С. Ф., Уэлш, Р. К., Деккер, Л. Р., Нолл, Д. К., и Николс, Т. Е. (2003). Активация медиальной префронтальной коры и расширенной миндалины по индивидуальным оценкам эмоционального возбуждения: исследование фМРТ. Biol. Психиатрия 53, 211–215. DOI: 10.1016 / S0006-3223 (02) 01485-3

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Фан, К.Л., Тейлор, С. Ф., Уэлш, Р. К., Хо, С.-Х., Бриттон, Дж. К., и Либерзон, И. (2004). Нейронные корреляты индивидуальных оценок эмоциональной значимости: исследование фМРТ, связанное с испытанием. Нейроизображение 21, 768–780. DOI: 10.1016 / j.neuroimage.2003.09.072

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Пурвес, Д., Жаннерод, М., и Кокери, Дж. М. (2005). Neurosciences, 3-е изд. Сандерленд, Массачусетс: De Boeck Superieur; Sinauer Associates Inc.

Сабатинелли, Д., Брэдли, М., Фитцсиммонс, Дж. Р., и Ланг, П. Дж. (2005). Параллельная миндалевидная и нижневременная активация отражают эмоциональную интенсивность и актуальность страха. Нейроизображение 24, 1265–1270. DOI: 10.1016 / j.neuroimage.2004.12.015

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Сабатинелли Д., Форчун Э. Э., Ли К., Сиддики А., Краффт К. и Оливер В. Т. (2011). Эмоциональное восприятие: мета-анализ обработки лица и естественной сцены. Neuroimage 54, 2524–2533.DOI: 10.1016 / j.neuroimage.2010.10.011

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Шелл А. М., Доусон М. Э., Нюхтерляйн К. Х., Суботник К. Л. и Вентура Дж. (2002). Временная стабильность электродермальных переменных в течение одного года у пациентов с недавно начавшейся шизофренией и у здоровых субъектов. Психофизиология 39, 124–132. DOI: 10.1111 / 1469-8986.3920124

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Сергери, К., Чохол, К., и Армони, Дж. Л. (2008). Роль миндалины в эмоциональной обработке: количественный метаанализ функциональных нейровизуализационных исследований. Neurosci. Biobehav. Ред. . 32, 811–830. DOI: 10.1016 / j.neubiorev.2007.12.002

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Шастри А., Ломарев М. П., Нельсон С. Дж., Джордж М. С., Хольцварт М. Р. и Бохнинг Д. Э. (2001). Недорогая система для мониторинга проводимости кожи во время функциональной МРТ. J. Magn. Резон. Imaging 14, 187–193. DOI: 10.1002 / jmri.1171

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Смолл Д. М., Грегори М. Д., Мак Ю. Е., Гительман Д., Месулам М. М. и Пэрриш Т. (2003). Диссоциация нейронной репрезентации интенсивности и эмоциональной оценки во вкусе человека. Нейрон 39, 701–711. DOI: 10.1016 / S0896-6273 (03) 00467-7

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Солано-Кастиэлла, Э., Анвандер, А., Ломанн, Г., Вайс, М., Дочерти, К., и Гейер, С. (2010). Визуализация тензора диффузии сегментирует миндалевидное тело человека in vivo . Neuroimage 49, 2958–2965. DOI: 10.1016 / j.neuroimage.2009.11.027

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Talairach, J., and Tournoux, P. (1988). Копланарный стереотаксический атлас человеческого мозга: трехмерная пропорциональная система: подход к визуализации головного мозга . Тиме.

Google Scholar

Тейлор, С.Ф., Либерзон И. и Кеппе Р. А. (2000). Влияние градуированных аверсивных стимулов на лимбическую и зрительную активацию. Neuropsychologia 38, 1415–1425. DOI: 10.1016 / S0028-3932 (00) 00032-4

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Тейлор, С. Ф., Фан, К. Л., Деккер, Л. Р., и Либерзон, И. (2003). Субъективная оценка эмоционально значимых стимулов модулирует нейронную активность. Нейроизображение 18, 650–659. DOI: 10.1016 / S1053-8119 (02) 00051-4

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Виталь, К., и Хаманн, С. (2010). Поддержка нейровизуализации дискретных нейронных коррелятов основных эмоций: метаанализ на основе вокселей. J. Cogn. Neurosci . 22, 2864–2885. DOI: 10.1162 / jocn.2009.21366

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Уэйджер, Т. Д., Фан, К. Л., Либерзон, И., и Тейлор, С. Ф. (2003). Валентность, пол и латерализация функциональной анатомии мозга в эмоциях: метаанализ результатов нейровизуализации. Нейроизображение 19, 513–531.DOI: 10.1016 / S1053-8119 (03) 00078-8

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Уинстон, Дж. С., Готфрид, Дж. А., Килнер, Дж. М., и Долан, Р. Дж. (2005). Интегрированные нейронные репрезентации интенсивности запаха и аффективной валентности миндалины человека. Дж. Neurosci . 25, 8903–8907. DOI: 10.1523 / JNEUROSCI.1569-05.2005

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Райт, К. И., Фишер, Х., Уэлен, П. Дж., МакИнерни, С.К., Шин, Л. М., и Раух, С. Л. (2001). Дифференциальное привыкание префронтальной коры и миндалины к многократно предъявляемым эмоциональным стимулам. Нейроотчет 12, 379–383. DOI: 10.1097 / 00001756-200102120-00039

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Функциональная деятельность миндалины: обзор.

J Psychiatry Neurosci. 2000 Jan; 25 (1): 14–23.

Кафедра физиологии, Instituto de Ciências Básicas da Saúde, Федеральный университет Риу-Гранди-ду-Сул, Порту-Алегри, Бразилия.aar[email protected]

Эта статья цитируется другими статьями в PMC.

Abstract

На сегодняшний день исследования миндалины показывают, что она играет интегрирующую роль в поведенческой, вегетативной и эндокринной деятельности животных в их отношениях с окружающей средой. Исследования на животных показывают, что миндалевидное тело играет роль в эмоциональной реакции, объединяя входные сигналы и инициируя связанные с ними действия. Кажется, что разные ядра имеют разные эффекты. Полная картина функциональных ролей миндалины недоступна, и было высказано предположение, что миндалевидное тело функционально и анатомически неоднородно.Субъядра миндалины, по-видимому, играют роль в модуляции страха, в памяти и внимании, а также в некотором сексуальном и связанном с полом поведении крыс. У людей функциональная магнитно-резонансная томография показывает, что миндалевидное тело преимущественно реагирует на эмоционально заряженные раздражители. Двустороннее повреждение миндалины у людей может поставить под угрозу распознавание страха в выражениях лица, что является важной способностью в социальном суждении. Будущее исследование миндалевидного тела обещает пролить свет на эмоциональные расстройства у людей.

Полный текст

Полный текст доступен в виде отсканированной копии оригинальной печатной версии. Получите копию для печати (файл PDF) полной статьи (2,5M) или щелкните изображение страницы ниже, чтобы просмотреть страницу за страницей. Ссылки на PubMed также доступны для Избранные ссылки .

Избранные ссылки

Эти ссылки находятся в PubMed. Это может быть не полный список ссылок из этой статьи.

  • Knuepfer MM, Eismann A, Schütze I, Stumpf H, Stock G.Ответы отдельных нейронов миндалины на интероцептивные и экстероцептивные стимулы у находящихся в сознании кошек. Am J Physiol. Март 1995 г .; 268 (3 балла 2): R666 – R675. [PubMed] [Google Scholar]
  • О’Киф Дж., Баума Х. Сложные сенсорные свойства определенных единиц миндалины у свободно передвигающейся кошки. Exp Neurol. 1969 Март; 23 (3): 384–398. [PubMed] [Google Scholar]
  • Smith DA, Flynn JP. Афферентные проекции на места аффективных атак в гипоталамусе кошек. Brain Res. 21 июля 1980 г., 194 (1): 41–51. [PubMed] [Google Scholar]
  • Шейх М.Б., Сигел А.Нейроанатомические и нейрохимические механизмы, лежащие в основе миндалевидного контроля поведения защитной ярости у кошек. Braz J Med Biol Res. 1994 декабрь; 27 (12): 2759–2779. [PubMed] [Google Scholar]
  • Adamec RE. Индивидуальные различия в сенсорной обработке височной доли угрожающих стимулов у кошек. Physiol Behav. 1991 Март; 49 (3): 455–464. [PubMed] [Google Scholar]
  • Галлахер М., Чиба А.А. Миндалевидное тело и эмоции. Curr Opin Neurobiol. 1996 апр; 6 (2): 221–227. [PubMed] [Google Scholar]
  • Heimer L, Harlan RE, Alheid GF, Garcia MM, de Olmos J.Substantia innominata: понятие, затрудняющее клинико-анатомические корреляции при нервно-психических расстройствах. Неврология. 1997 февраль; 76 (4): 957–1006. [PubMed] [Google Scholar]
  • Суонсон Л.В., Петрович Г.Д. Что такое миндалевидное тело? Trends Neurosci. 1998 августа; 21 (8): 323–331. [PubMed] [Google Scholar]
  • Cassell MD. Миндалевидное тело: миф или монолит? Trends Neurosci. 1998 Май; 21 (5): 200–201. [PubMed] [Google Scholar]
  • da Costa Gomez TM, Behbehani MM. Электрофизиологическая характеристика проекции от центрального ядра миндалины к периакведуктальному серому цвету крысы: роль опиоидных рецепторов.Brain Res. 1995 14 августа; 689 (1): 21–31. [PubMed] [Google Scholar]
  • Дэвис М. Участвуют ли разные части расширенной миндалины в страхе или тревоге? Биол Психиатрия. 15 декабря 1998 г.; 44 (12): 1239–1247. [PubMed] [Google Scholar]
  • Blanchard DC, Blanchard RJ. Врожденные и условные реакции на угрозу у крыс с поражениями миндалины. J Comp Physiol Psychol. 1972 ноябрь; 81 (2): 281–290. [PubMed] [Google Scholar]
  • Янг Б.Дж., Литон Р.Н. Поражения центрального ядра миндалины ослабляют вызванные акустическим испугом изменения частоты сердечных сокращений у крыс.Behav Neurosci. 1996 апр; 110 (2): 228–237. [PubMed] [Google Scholar]
  • Ким Дж.Дж., Райсон Р.А., Фанселоу М.С. Влияние серых поражений миндалины, гиппокампа и периакведукта на краткосрочный и долгосрочный контекстуальный страх. Behav Neurosci. 1993 декабрь; 107 (6): 1093–1098. [PubMed] [Google Scholar]
  • Bolhuis JJ, Fitzgerald RE, Dijk DJ, Koolhaas JM. Кортикомедиальная миндалина и обучение в агонистической ситуации у крысы. Physiol Behav. 1984 Апрель; 32 (4): 575–579. [PubMed] [Google Scholar]
  • Филлипс Р.Г., Леду Дж. Э.Дифференциальный вклад миндалевидного тела и гиппокампа в условное обозначение и контекстуальную обусловленность страха. Behav Neurosci. 1992 апр; 106 (2): 274–285. [PubMed] [Google Scholar]
  • Армони Дж. Л., Серван-Шрайбер Д., Коэн Дж. Д., Леду Дж. Э. Анатомически ограниченная нейросетевая модель кондиционирования страха. Behav Neurosci. 1995 Апрель; 109 (2): 246–257. [PubMed] [Google Scholar]
  • Quirk GJ, Repa C, LeDoux JE. Кондиционирование страха усиливает слуховые реакции латеральных нейронов миндалины с короткой задержкой: параллельные записи у свободно ведущих крыс.Нейрон. 1995 Ноябрь; 15 (5): 1029–1039. [PubMed] [Google Scholar]
  • Parent MB, Quirarte GL, Cahill L, McGaugh JL. Избавление от удержания обучения тормозящему избеганию после посттренировочных поражений миндалины. Behav Neurosci. 1995 Август; 109 (4): 803–807. [PubMed] [Google Scholar]
  • Питкянен А., Савандер В., Леду Дж. Э. Организация внутри-миндалевидных контуров у крысы: новая основа для понимания функций миндалевидного тела. Trends Neurosci. 1997 ноябрь; 20 (11): 517–523. [PubMed] [Google Scholar]
  • Jolkkonen E, Pitkänen A.Внутренние связи миндалевидного комплекса крысы: проекции, берущие начало в центральном ядре. J Comp Neurol. 1998 25 мая; 395 (1): 53–72. [PubMed] [Google Scholar]
  • Дэвис М., Фоллс, Вашингтон, Кампо С., Ким М. Испуг, вызванный страхом: нейронный и фармакологический анализ. Behav Brain Res. 1993 20 декабря; 58 (1-2): 175–198. [PubMed] [Google Scholar]
  • Дэвис М., Хичкок Дж. М., Бауэрс М.Б., Берридж К.В., Мелия К.Р., Рот Р.Х. Стресс-индуцированная активация оборота дофамина в префронтальной коре головного мозга: блокада поражением миндалины.Brain Res. 1994 21 ноября; 664 (1-2): 207–210. [PubMed] [Google Scholar]
  • Бэкон С.Дж., Хедлам А.Дж., Габботт П.Л., Смит А.Д. Вход миндалевидного тела в медиальную префронтальную кору (mPFC) у крысы: исследование под световым и электронным микроскопом. Brain Res. 13 мая 1996 г.; 720 (1-2): 211–219. [PubMed] [Google Scholar]
  • Adamec RE, Morgan HD. Влияние киндлинга разных ядер в левой и правой миндалине на тревожность у крыс. Physiol Behav. 1994, январь; 55 (1): 1–12. [PubMed] [Google Scholar]
  • Young SL, Bohenek DL, Fanselow MS.Процессы NMDA опосредуют антероградную амнезию контекстуального кондиционирования страха, вызванного повреждением гиппокампа: иммунизация против амнезии путем предварительного воздействия контекста. Behav Neurosci. 1994 Февраль; 108 (1): 19–29. [PubMed] [Google Scholar]
  • Кэхилл Л., Макгоу Дж. Модуляция памяти. Curr Opin Neurobiol. 1996 апр; 6 (2): 237–242. [PubMed] [Google Scholar]
  • Макгоу Дж. Л., Кэхилл Л., Рузендаал Б. Участие миндалины в хранении памяти: взаимодействие с другими системами мозга. Proc Natl Acad Sci U S A.26 ноября 1996 г .; 93 (24): 13508–13514. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]
  • McEwen BS, Sapolsky RM. Стресс и когнитивные функции. Curr Opin Neurobiol. 1995 Апрель; 5 (2): 205–216. [PubMed] [Google Scholar]
  • Лян К.С., Беннетт К., Макгоу Дж. Периферический адреналин модулирует эффекты посттренировочной стимуляции миндалины на память. Behav Brain Res. 1985 Апрель; 15 (2): 93–100. [PubMed] [Google Scholar]
  • Беннетт К., Лян К.С., Макгоу Дж. Истощение катехоламинов надпочечников изменяет амнестический эффект стимуляции миндалины.Behav Brain Res. 1985 Апрель; 15 (2): 83–91. [PubMed] [Google Scholar]
  • Далмаз К., Интроини-Коллисон И.Б., Макгоу Дж. Норадренергические и холинергические взаимодействия в миндалевидном теле и модуляция хранения памяти. Behav Brain Res. 1993 20 декабря; 58 (1-2): 167–174. [PubMed] [Google Scholar]
  • Рузендал Б., Карми О, Макгоу Дж. Л.. Подавление надпочечников блокирует улучшающие память эффекты амфетамина и адреналина. Proc Natl Acad Sci U S. A. 1996 20 февраля; 93 (4): 1429–1433. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]
  • Silva MA, Tomaz C.Амнезия после инфузии диазепама в базолатеральную, но не в центральную миндалину Rattus norvegicus. Нейропсихобиология. 1995. 32 (1): 31–36. [PubMed] [Google Scholar]
  • Introini-Collison IB, Dalmaz C, McGaugh JL. Бета-норадренергические влияния миндалины на хранение в памяти включают холинергическую активацию. Neurobiol Learn Mem. 1996, январь, 65 (1): 57–64. [PubMed] [Google Scholar]
  • Introini-Collison IB, Ford L, McGaugh JL. Нарушение памяти, вызванное интраамигдальным бета-эндорфином, опосредуется норадренергическими влияниями.Neurobiol Learn Mem. 1995 Март; 63 (2): 200–205. [PubMed] [Google Scholar]
  • Introini-Collison IB, Castellano C, McGaugh JL. Взаимодействие ГАМКергических и бета-норадренергических препаратов в регуляции памяти. Behav Neural Biol. Март 1994 г., 61 (2): 150–155. [PubMed] [Google Scholar]
  • Макгоу Дж. Л., Интроини-Коллисон И.Б., Кэхилл Л.Ф., Кастеллано К., Далмаз С., Родитель М.Б., Уильямс К.Л. Нейромодуляторные системы и память: роль миндалины. Behav Brain Res. 1993 20 декабря; 58 (1-2): 81–90.[PubMed] [Google Scholar]
  • Искьердо И., да Кунья С., Росат Р., Джерусалинский Д., Феррейра М.Б., Медина Дж. Х. Рецепторы нейротрансмиттеров, участвующие в посттренировочной обработке памяти миндалевидным телом, медиальной перегородкой и гиппокампом крысы. Behav Neural Biol. Июль 1992 г., 58 (1): 16–26. [PubMed] [Google Scholar]
  • Искьердо I, Медина JH. Роль миндалины, гиппокампа и энторинальной коры в консолидации и выражении памяти. Braz J Med Biol Res. 1993 июн; 26 (6): 573–589. [PubMed] [Google Scholar]
  • Коулман-Мешес К., Макгоу Дж. Л..Дифференциальные эффекты предтренировочной инактивации правой или левой миндалины на удержание тренировки тормозящего избегания. Behav Neurosci. 1995 август; 109 (4): 642–647. [PubMed] [Google Scholar]
  • Hatfield T, Gallagher M. Кондиционирование запаха с усилением вкуса: нарушение, вызванное инфузией антагониста N-метил-D-аспартата в базолатеральную миндалину. Behav Neurosci. 1995 август; 109 (4): 663–668. [PubMed] [Google Scholar]
  • Роббинс Т.В., Эверит Б.Дж. Нейроповеденческие механизмы вознаграждения и мотивации.Curr Opin Neurobiol. 1996 апр; 6 (2): 228–236. [PubMed] [Google Scholar]
  • Феррейра М.Б., Да Силва Р.К., Медина Дж. Х., Искьердо И. Обработка памяти на поздних сроках после тренировки энторинальной корой: участие NMDA и ГАМКергических рецепторов. Pharmacol Biochem Behav. 1992 апр; 41 (4): 767–771. [PubMed] [Google Scholar]
  • Packard MG, McGaugh JL. Инактивация гиппокампа или хвостатого ядра лидокаином по-разному влияет на выражение места и обучение реакции. Neurobiol Learn Mem. 1996, январь; 65 (1): 65–72.[PubMed] [Google Scholar]
  • Gallagher M, Graham PW, Holland PC. Центральное ядро ​​миндалины и аппетит Павлова обусловленность: поражения нарушают один класс условного поведения. J Neurosci. 1990 июн; 10 (6): 1906–1911. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]
  • Франкфурт М., Зигель Р.А., Сим I, Вуттке В. Концентрации холецистокинина и вещества P в отдельных областях мозга крысы: половые различия. Brain Res. 1985 декабря 9; 358 (1-2): 53–58. [PubMed] [Google Scholar]
  • Micevych PE, Matt DW, Go VL.Концентрации холецистокинина, вещества P и бомбезина в отдельных областях мозга самцов и самок крыс: половые различия и эффекты эстрогена. Exp Neurol. 1988 Май; 100 (2): 416–425. [PubMed] [Google Scholar]
  • Simerly RB. Гормональный контроль экспрессии гена нейропептида в половых диморфных обонятельных путях. Trends Neurosci. 1990 Март; 13 (3): 104–110. [PubMed] [Google Scholar]
  • Siddiqui A, Shah BH. Неонатальные манипуляции с андрогенами по-разному влияют на развитие моноаминовых систем в коре головного мозга, миндалине и гипоталамусе крыс.Brain Res Dev Brain Res. 1997 20 февраля; 98 (2): 247–252. [PubMed] [Google Scholar]
  • Asmus SE, Newman SW. Нейроны тирозингидроксилазы в хемосенсорном пути самцов хомячка содержат рецепторы андрогенов и находятся под влиянием гонадных гормонов. J Comp Neurol. 22 мая 1993 г.; 331 (4): 445–457. [PubMed] [Google Scholar]
  • Sar M, Stumpf WE. Авторадиографическая локализация радиоактивности в головном мозге крысы после инъекции 1,2-3H-тестостерона. Эндокринология. 1973, январь; 92 (1): 251–256. [PubMed] [Google Scholar]
  • Шеридан П.Дж.Ядро interstitialis striae terminalis и ядро ​​amygdaloideus medialis: главные мишени для андрогенов в переднем мозге крысы. Эндокринология. 1979 Янв; 104 (1): 130–136. [PubMed] [Google Scholar]
  • Симерли Р. Б., Чанг С., Мурамацу М., Суонсон Л. В.. Распределение мРНК рецепторов андрогенов и эстрогенов в головном мозге крыс: исследование гибридизации in situ. J Comp Neurol. 1990, 1 апреля; 294 (1): 76–95. [PubMed] [Google Scholar]
  • Shughrue PJ, Lane MV, Merchenthaler I. Сравнительное распределение мРНК рецепторов эстрогена-альфа и -бета в центральной нервной системе крыс.J Comp Neurol. 1 декабря 1997 г., 388 (4): 507–525. [PubMed] [Google Scholar]
  • Osterlund M, Kuiper GG, Gustafsson JA, Hurd YL. Дифференциальное распределение и регуляция мРНК рецепторов эстрогена альфа и бета в головном мозге самок крыс. Brain Res Mol Brain Res. 1998 Февраль; 54 (1): 175–180. [PubMed] [Google Scholar]
  • Li X, Schwartz PE, Rissman EF. Распределение иммунореактивности, подобной рецептору эстрогена-бета, в переднем мозге крысы. Нейроэндокринология. 1997, август; 66 (2): 63–67. [PubMed] [Google Scholar]
  • Шинода К., Нагано М., Осава Ю.Экспрессия нейрональной ароматазы в преоптических, стриальных и миндалевидных областях во время позднего пренатального и раннего постнатального развития у крыс. J Comp Neurol. 1994 1 мая; 343 (1): 113–129. [PubMed] [Google Scholar]
  • Wagner CK, Morrell JI. Распределение и регуляция стероидным гормоном экспрессии мРНК ароматазы в переднем мозге взрослых самцов и самок крыс: анализ на клеточном уровне с использованием гибридизации in situ. J Comp Neurol. 1996, 17 июня; 370 (1): 71–84. [PubMed] [Google Scholar]
  • Vinader-Caerols C, Collado P, Segovia S, Guillamón A.Половые различия в заднемедиальном кортикальном ядре миндалины крысы. Нейроотчет. 1998 3 августа; 9 (11): 2653–2656. [PubMed] [Google Scholar]
  • Хайнс М., Аллен Л.С., Горски Р.А. Половые различия в подобластях медиального ядра миндалины и ядра ложа терминальной полоски крысы. Brain Res. 1992 8 мая; 579 (2): 321–326. [PubMed] [Google Scholar]
  • Rasia-Filho AA, Londero RG, Achaval M. Влияние гонадных гормонов на морфологию нейронов медиального миндалевидного ядра крыс.Brain Res Bull. 1999, 15 января; 48 (2): 173–183. [PubMed] [Google Scholar]
  • Malsbury CW, McKay K. Нейротрофические эффекты тестостерона на медиальное ядро ​​миндалины у взрослых самцов крыс. J Neuroendocrinol. 1994 Февраль; 6 (1): 57–69. [PubMed] [Google Scholar]
  • Gomez DM, Newman SW. Медиальное ядро ​​миндалины у взрослого сирийского хомяка: количественный анализ Гольджи гормональной регуляции морфологии нейронов гонад. Анат Рек. 1991 декабрь; 231 (4): 498–509. [PubMed] [Google Scholar]
  • Кантерас Н.С., Симерли Р.Б., Суонсон Л.В.Организация проекций из медиального ядра миндалины: исследование PHAL на крысе. J Comp Neurol. 1995 18 сентября; 360 (2): 213–245. [PubMed] [Google Scholar]
  • Guillamón A, Segovia S. Половые различия в сошниково-носовой системе. Brain Res Bull. 1997. 44 (4): 377–382. [PubMed] [Google Scholar]
  • Наранхо Дж. Р., Меллстрём Б., Ахавал М., Сассоне-Корси П. Молекулярные пути боли: активация, опосредованная Fos / Jun, неканонического сайта AP-1 в гене продинорфина. Нейрон. 1991 апр; 6 (4): 607–617.[PubMed] [Google Scholar]
  • Bressler SC, Baum MJ. Сравнение пола нейрональной иммунореактивности Fos в контуре вомероназальной проекции крысы после химиосенсорной стимуляции. Неврология. 1996 апр; 71 (4): 1063–1072. [PubMed] [Google Scholar]
  • Fiber JM, Swann JM. Тестостерон по-разному влияет на стимулированную феромонами экспрессию Fos, специфичную для пола, в лимбических областях сирийских хомяков. Horm Behav. 1996 декабрь; 30 (4): 455–473. [PubMed] [Google Scholar]
  • Греко Б., Эдвардс Д.А., Майкл Р.П., Клэнси А.Н.Иммунореактивность рецепторов андрогенов и индуцированная спариванием экспрессия Fos в структурах переднего и среднего мозга самцов крыс. Неврология. 1996 ноя; 75 (1): 161–171. [PubMed] [Google Scholar]
  • McGinnis MY, Williams GW, Lumia AR. Подавление мужского полового поведения блокадой андрогенных рецепторов в преоптической области или гипоталамусе, но не миндалевидном теле или перегородке. Physiol Behav. 1996 сентябрь; 60 (3): 783–789. [PubMed] [Google Scholar]
  • Расиа-Филхо А.А., Перес Т.М., Кубилья-Гутьеррес Ф.Х., Люсьон А.Б. Влияние эстрадиола, имплантированного в корково-медиальную миндалину, на половое поведение кастрированных самцов крыс.Braz J Med Biol Res. 1991. 24 (10): 1041–1049. [PubMed] [Google Scholar]
  • Wood RI. Эстрадиол, но не дигидротестостерон, в средней миндалине способствует половому поведению самцов хомячков. Physiol Behav. 1996 апрель-май; 59 (4-5): 833–841. [PubMed] [Google Scholar]
  • Mascó DH, Carrer HF. Сексуальная восприимчивость у самок крыс после поражения или стимуляции в различных ядрах миндалины. Physiol Behav. 1980 июн; 24 (6): 1073–1080. [PubMed] [Google Scholar]
  • Мини MJ, Dodge AM, Битти WW.Полозависимые эффекты миндалевидных поражений на социальную игру препубертатных крыс. Physiol Behav. Март 1981, 26 (3): 467–472. [PubMed] [Google Scholar]
  • Kemble ED, Blanchard DC, Blanchard RJ, Takushi R. Укрощение диких крыс после поражений медиальной миндалины. Physiol Behav. 1984 Янв; 32 (1): 131–134. [PubMed] [Google Scholar]
  • Mega MS, Каммингс Дж. Л., Саллоуэй С., Маллой П. Лимбическая система: анатомическая, филогенетическая и клиническая точки зрения. J Neuropsychiatry Clin Neurosci. 1997 Лето; 9 (3): 315–330.[PubMed] [Google Scholar]
  • Aggleton JP. Вклад миндалины в нормальное и ненормальное эмоциональное состояние. Trends Neurosci. 1993 августа; 16 (8): 328–333. [PubMed] [Google Scholar]
  • Kratimenos GP, Pell MF, Thomas DG, Shorvon SD, Fish DR, Smith SJ. Открытая стереотаксическая селективная амигдало-гиппокампэктомия при лекарственно-устойчивой эпилепсии. Acta Neurochir (Вена) 1992; 116 (2-4): 150–154. [PubMed] [Google Scholar]
  • Лилли Р., Каммингс Дж. Л., Бенсон Д. Ф., Франкель М. Человеческий синдром Клювера-Бьюси.Неврология. 1983 сентябрь; 33 (9): 1141–1145. [PubMed] [Google Scholar]
  • Trimble MR, Mendez MF, Cummings JL. Психоневрологические симптомы со стороны височно-лимбических долей. J Neuropsychiatry Clin Neurosci. 1997 Лето; 9 (3): 429–438. [PubMed] [Google Scholar]
  • CHAPMAN WP, SCHROEDER HR, GEYER G, BRAZIER MA, FAGER C, POPPEN JL, SOLOMON HC, YAKOVLEV PI. Физиологические данные о важности ядерной области миндалины в интеграции функции кровообращения и эмоций у человека. Наука.1954, 3 декабря; 120 (3127): 949–950. [PubMed] [Google Scholar]
  • Кэхилл Л., Бабинский Р., Маркович Х. Дж., Макгоу Дж. Л.. Миндалевидное тело и эмоциональная память. Природа. 1995, 28 сентября; 377 (6547): 295–296. [PubMed] [Google Scholar]
  • ЛаБар К.С., Леду Дж. Э., Спенсер Д. Д., Фелпс Е. А.. Нарушение условий страха после односторонней височной лобэктомии у человека. J Neurosci. 1995 Октябрь; 15 (10): 6846–6855. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]
  • Breiter HC, Etcoff NL, Whalen PJ, Kennedy WA, Rauch SL, Buckner RL, Strauss MM, Hyman SE, Rosen BR.Реакция и привыкание миндалевидного тела человека во время визуальной обработки выражения лица. Нейрон. 1996 ноя; 17 (5): 875–887. [PubMed] [Google Scholar]
  • Адольфс Р., Транель Д., Дамасио Х., Дамасио АР. Страх и миндалевидное тело человека. J Neurosci. 1995 Сентябрь; 15 (9): 5879–5891. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]
  • Хаманн С.Б., Стефаначчи Л., Сквайр Л.Р., Адольфс Р., Транель Д., Дамасио Х., Дамасио А. Распознавание эмоций на лице. Природа. 1996 8 февраля; 379 (6565): 497–497. [PubMed] [Google Scholar]
  • Adolphs R, Tranel D, Damasio AR.Человеческое миндалевидное тело в социальном суждении. Природа. 4 июня 1998 г., 393 (6684): 470–474. [PubMed] [Google Scholar]
  • Раух С.Л., Шин Л.М. Функциональные нейровизуализационные исследования при посттравматическом стрессовом расстройстве. Ann N Y Acad Sci. 1997, 21 июня; 821: 83–98. [PubMed] [Google Scholar]
  • Филлипс М.Л., Янг А.В., Скотт С.К., Колдер А.Дж., Эндрю К., Джампьетро В., Уильямс СК, Баллмор И.Т., Браммер М., Грей Дж. Нейронные реакции на выражение страха и отвращения на лице и голос. Proc Biol Sci. 1998, 7 октября; 265 (1408): 1809–1817.[Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]
  • Morris JS, Ohman A, Dolan RJ. Сознательное и бессознательное эмоциональное обучение в миндалине человека. Природа. 4 июня 1998 г., 393 (6684): 467–470. [PubMed] [Google Scholar]
  • Alkire MT, Haier RJ, Fallon JH, Cahill L. Активность гиппокампа, но не миндалины при кодировании коррелирует с долгосрочным свободным запоминанием неэмоциональной информации. Proc Natl Acad Sci U S. A. 1998, 24 ноября; 95 (24): 14506–14510. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]
  • Дэвидсон Р.Дж., Ирвин В.Функциональная нейроанатомия эмоций и аффективного стиля. Trends Cogn Sci. 1999, январь; 3 (1): 11–21. [PubMed] [Google Scholar]

Статьи из журнала Psychiatry & Neuroscience: JPN предоставлены здесь с любезного разрешения Canadian Medical Association


Миндалевидное тело: определение, роль и функция — стенограмма видео и урока

Определение и функция миндалины

Миндалевидное тело представляет собой миндалевидный участок нервной ткани, расположенный в височной (боковой) доле мозга.Обычно на человека приходится две миндалины, по одной миндалине с каждой стороны мозга. Считается, что они являются частью лимбической системы в головном мозге, которая отвечает за эмоции, инстинкты выживания и память. Однако это включение активно обсуждается, поскольку есть доказательства того, что миндалины функционируют независимо от лимбической системы.

Миндалевидное тело отвечает за восприятие эмоций, таких как гнев, страх и печаль, а также за контроль агрессии.Миндалевидное тело помогает хранить воспоминания о событиях и эмоциях, чтобы человек мог распознать похожие события в будущем. Например, если вы когда-либо страдали от укуса собаки, миндалины могут помочь в обработке этого события и, следовательно, усилить ваш страх или бдительность по отношению к собакам. Размер миндалины положительно коррелирует с повышенной агрессивностью и физическим поведением.

Миндалевидное тело человека также играет роль в сексуальной активности и либидо , или половом влечении.Он может меняться в размере и форме в зависимости от возраста, гормональной активности и пола человека. Например, у мужчин с низким уровнем тестостерона или у которых могло быть кастрировано (им удалили яички), как правило, миндалины меньше, и, в свою очередь, у них также может быть более низкое половое влечение.

Страх и миндалевидное тело

Важно отметить, что миндалины наиболее функциональны в ситуациях непосредственного страха. Всякий раз, когда наши чувства обнаруживают изменение в нашем окружении, которое может быть опасным, миндалины отвечают за подготовку тела к побегу или защите.Это часть так называемой цепи испуга мозга, которая контролирует нашу реакцию на испуг.

Миндалины, однако, могут вызывать проблемы, если они сверхактивны. Паника часто возникает в результате повышенной активности миндалины. Обычно первоначальная реакция миндалины кратковременна, особенно если кто-то испуган, но ситуация не представляет реальной угрозы. Представьте, что ваш друг подкрадывается к вам сзади и кричит «БУ!» Вы будете поражены, но ответ будет кратким, как только вы поймете, что это просто шутка.Но в случае паники физиологические изменения, которые подготавливают к чрезвычайным ситуациям, не отключаются так быстро, что может привести к длительному страху, независимо от реальной угрозы.

Последствия повреждения миндалины

Ученые также отметили, что повреждение миндалины может привести к различным психологическим и поведенческим изменениям. Поражения миндалины связаны с потерей эмоций, потерей страха, гиперсексуальностью и депрессией. Может возникнуть компульсивное поведение, такое как запойное пьянство и алкоголизм.У животных, таких как обезьяны, повреждение миндалины может привести к потере материнского и родительского инстинктов после рождения.

Краткое содержание урока

Миндалины находятся в височных долях мозга и отвечают за восприятие эмоций, при этом страх является наиболее заметным. Они помогают сохранять воспоминания о событиях для будущего признания и защиты. Первичная реакция миндалевидного тела — подготовка к немедленным действиям, но эта реакция обычно недолговечна.Длительная активность миндалины может привести к панике и усилению страха. Повреждение этой области может привести ко многим негативным психологическим и социальным проявлениям поведения, таким как потеря эмоций, повышенная сексуальная активность и компульсивные привычки.

Обзор миндалины

Расположение миндалины красным
Условия Определения
Миндалины отвечает за восприятие эмоций, таких как гнев, страх и печаль, а также за контроль агрессии
Временное передняя (боковая) доля головного мозга
Лимбическая система отвечает за эмоции, инстинкты выживания и память
Либидо Половое влечение также контролируется миндалевидным телом
Кастрация удаление яичек
Цепь запуска контролирует нашу реакцию на испуг
Повреждение миндалины связано с потерей эмоций и страха, гиперсексуальностью и депрессией, а также с компульсивным поведением, таким как пьянство и алкоголизм

Результаты обучения

Покажите свое понимание миндалевидного тела, выполнив следующие действия:

  • Укажите, что и где находится миндалевидное тело
  • Проанализировать его функции
  • Распознать взаимосвязь между страхом и миндалевидным телом
  • Понять последствия повреждения миндалины

GoodTherapy | Миндалевидное тело

Миндалевидное тело — это миндалевидная часть мозга, которая играет важную роль в автономных, бессознательных функциях, а также в формировании памяти, обучении и таких эмоциях, как страх.

Строение миндалины

Миндалины расположены в височной доле мозга и являются частью базальных ганглиев — важного компонента лимбической системы. Миндалины состоят в основном из кластеров нейронов и содержат несколько ядер, включая базолатеральный комплекс, медиальное ядро, корковое ядро ​​и центральное ядро. С каждой стороны мозга по одной миндалине. Есть незначительные различия в функционировании левой и правой миндалины.Правая миндалина связана в первую очередь с отрицательными эмоциями, а левая миндалевидное тело связано как с отрицательными, так и с положительными эмоциями.

Роль миндалины

Несмотря на свой небольшой размер, миндалевидное тело играет важную роль во многих основных функциях. Миндалевидное тело сообщается с гипоталамусом, и эти сигналы помогают регулировать симпатическую нервную систему.

Миндалевидное тело также играет центральную роль в памяти. Эмоционально заряженные события легче запоминаются, и это частично связано с ролью миндалины, которая связывает эмоции с памятью.Миндалевидное тело особенно важно в развитии страха, а рефлексивные реакции страха частично связаны с функционированием миндалевидного тела. Миндалевидное тело также позволяет мозгу преобразовывать кратковременные воспоминания в долговременные — процесс, называемый консолидацией памяти. Люди с поврежденным миндалевидным телом могут испытывать трудности с обучением и памятью на основе эмоций.

Миндалевидное тело может также играть роль в социальных навыках из-за своей роли в обучении, памяти и эмоциях. Несколько исследований показали, что люди с большими миндалевидными телами, как правило, имеют более широкие и более активные социальные круги.Некоторые другие исследования указывают на причастность миндалевидного тела к агрессивному поведению, алкоголизму, пьянству и сексуальной ориентации.

Артикул:

  1. Американская психологическая ассоциация. Краткий психологический словарь APA . Вашингтон, округ Колумбия: Американская психологическая ассоциация, 2009. Печать.
  2. Audesirk, T., Audesirk, G., & Byers, B.E. (2008). Биология: жизнь на Земле с физиологией . Река Аппер Сэдл, Нью-Джерси: Пирсон Прентис Холл.

Последнее обновление: 4.08.2015

Пожалуйста, заполните все обязательные поля, чтобы отправить свое сообщение.

Подтвердите, что вы человек.

Факты, значение, анатомия, эмоциональные чувства и роли

Миндалевидное тело (латинское Corpus amygdaloideum) — это лимбическая структура мозга, которая расположена в той части мозга, которая обозначена как височная доля. Он был назван в честь греческого слова amygdalē, что означает миндаль (1).

Название происходит от формы.А именно эта часть мозга представляет собой миндалевидную область, которая относится к лимбической системе. Что интересно, это парная структура. Это означает, что у миндалевидного тела есть части в обеих височных долях.

Однако ученые говорят, что можно функционировать и жить без одной части миндалины. Другими словами, одного из них достаточно, по мнению нейробиологов, которые хирургическим путем удалили одну из них у крыс, кроликов и других животных.

Эта операция называется селективной амигдалогиппокампэктомией .В результате эти животные не испытывали страха после операции.

Это еще раз подтверждает то, что мы знаем о функциях и ролях миндалины. А именно, очень важно регулировать различные эмоции и когнитивные функции.

Хотя обычно ассоциируется со страхом , миндалевидное тело также важно для различных других эмоциональных состояний, связанных с агрессией, едой, сексуальными функциями и т. Д. Более того, миндалевидное тело играет ключевую роль в распознавании, формировании и выражении страха.

Основная анатомия миндалины

Миндалевидное тело или миндалевидный комплекс представляет собой группу ядер. Также он состоит из так называемых областей коры . Он расположен в медиальной височной доле. Более того, он расположен рострально по отношению к гиппокампу и хвосту хвостатого ядра. Он считается одним из базальных ганглиев и является частью лимбической системы.

Миндалевидное тело
состоит из двух основных частей: центрокортикомедиального (центральное, кортикальное и медиальное ядра) и
базолатерального (латеральное, базальное и дополнительное базальное ядра).Каждая часть имеет
специфических нейроанатомических связей и специфических функций.

Например, латеральное ядро ​​является основной зоной входа в миндалину, поскольку оно получает сенсорную информацию (слуховую, визуальную, вкусовую, сенсорную, соматосенсорную, включая боль) от различных областей мозга.

Основные области выхода — это центральное ядро, связанное с ядрами ствола мозга, и базальное ядро, связанное со стриатумом. Это важно для понимания функций миндалины.

Миндалевидное тело тесно связано с многочисленными корковыми и подкорковыми структурами.

К ним относятся сенсорная кора (звуковая, визуальная, обонятельная и т. Д.), Полимодальная ассоциативная кора, гиппокамп и энторинальная кора, префронтальная (региональная) кора, сенсорная часть энцефального ствола и гипоталамус ( включая гормоны).

Традиционно
распознаются два основных нейроанатомических пути как связи с остальными структурами мозга.Это терминальная полоска и вентральный миндалевидный путь.

Важно отметить, что в действительности
существует множество других безымянных связей, в том числе с областями коры головного мозга
. Например, есть связи между префронтальной корой
и миндалевидным телом.

Миндалевидное тело, эмоции и чувства

Чтобы понять роль миндалевидного тела, мы должны сначала определить эмоцию . Термин «эмоция» отличается от термина «чувство», хотя они часто используются как синонимы.

Эмоции (например, страх, гнев, грусть) — это бессознательная автоматическая реакция на стимулы, включая соматические (например, учащение пульса, расширение зрачка, мышечную активность) и когнитивные изменения (например, изменения нашего внимания и памяти).

Чувство, с другой стороны,
сознательное представление этих эмоций, таких как чувство страха. Эмоции
являются результатом деятельности подкорковых структур (миндалины, гиппокампа
, полосатого тела и туловища) и церебральных ощущений.

Таким образом, мы заключаем, что миндалевидное тело
играет очень важную роль в наших эмоциях. Примечательно, что это
связано со страхом. Существует сильная связь между миндалевидным телом и условным рефлексом страха.

При этом кондиционирование страха — важная функция миндалины. Ученые обычно используют Павловское кондиционирование при изучении «обучения страху». Суть обусловленности (страха) состоит в том, чтобы связать условный раздражитель (например, звуковой сигнал) с необусловленным раздражителем (например,г., поражение электрическим током). Например, животное может получить удар электрическим током после подачи звукового сигнала.

Необусловленный стимул — это
биологически мощный стимул, который сам по себе вызывает эмоциональную реакцию
, такую ​​как замирание. Условный раздражитель эмоционально нейтрален и сам по себе не вызывает реакции.

После объединения их в пары путем повторения
нескольких серий звуковых сигналов с последующим поражением электрическим током, появление нейтрального стимула
само по себе вызывает аналогичную эмоциональную реакцию (отсюда и звуковой сигнал
, вызывающий реакцию замораживания).

Страх обусловливания имеет большое эволюционное значение. Например, животное распознает опасность по нейтральному раздражителю (например, шелест травы, который является условным раздражителем и указывает на приближение хищника — это необусловленный раздражитель.

В результате активируются защитные механизмы организма.

Другие роли миндалевидного тела

Миндалевидное тело также играет важную роль в автоматических и эндокринных реакциях, связанных с эмоциональные состояния (2).Например, если мы посмотрим, как окситоцин влияет на наше поведение, мы заметим, что миндалевидное тело снова играет важную роль в нашем гормональном балансе и, следовательно, в чувствах, здоровье и поведении.

Окситоцин играет роль в установлении отношений между взрослыми людьми, он важен для связи и чувства близости и лояльности, которое формируется в отношениях.

После открытия
структуры и расположения аминокислот окситоцина в 1953 году, ученые провели многочисленные исследования, которые позволили по-новому взглянуть на механизмы окситоцина
, а также повлиять на наше поведение.

Сегодня известно, какие рецепторы связывают окситоцин и вазопрессин, поэтому было установлено, что их рецепторы в наибольшей степени представлены в матке, но также и в головном мозге, и особенно в гипоталамусе и миндалине, частях, важных для выражение эмоций.

Известно, что окситоцин играет важную роль в усилении схваток во время родов, а также в выделении молока во время кормления грудью, но менее известно, что этот гормон играет важную роль в изменении материнского поведения после рождения.

Влияние окситоцина на поведение было продемонстрировано в эксперименте 1979 года на крысах, в котором нерожавшей крысе вводили инъекцию окситоцина. Стало проявляться материнское поведение.

Запах ребенка, прикосновение матери к ребенку, а также взгляд матери на ребенка способствуют секреции окситоцина и повышают внимание, которое мать уделяет потребностям новорожденного.

Нейробиологи обнаружили значительно более высокую активность миндалины, части мозга, ответственной за эмоции, которая из-за повышенной экскреции окситоцина сразу после рождения и в первые недели материнства имеет эффект повышенного материнское участие в жизни ребенка.

Кормление, обеспечение защиты и удовлетворение других потребностей развивают очень важное чувство близости, которое имеет решающее значение для здорового эмоционального развития ребенка.

Кроме того, интересно рассмотреть роль миндалины в ПМС — предменструальном синдроме. Несколько исследований изучают влияние прогестерона на мозг.

Этот гормон влияет на головной мозг, вызывая активность миндалины. Как мы уже знаем, миндалевидное тело является основным участком мозга, в котором возникает стимул-реакция.

Более того, это структура, в которой интеграция специфической сенсорной информации, которая дает адекватную эмоциональную важность и контекст, а электрическая стимуляция приводит к переживанию положительных или отрицательных эмоций, в зависимости от того, какие ядра стимулируются.

Согласно проведенным исследованиям, прогестерон увеличивает реактивность миндалины (3). Это объясняет, почему женщины с ПМС реагируют на некоторые жизненные ситуации гораздо более агрессивно, чем в течение месяца, когда они не были в ПМС.

Таким образом, роль миндалины
была еще раз доказана в наших эмоциях, привязанностях к другим людям и
поведении.

Заключение

Важность исследования миндалевидного тела заключается в его связи со многими заболеваниями человека, включая тревожные расстройства, шизофрению и аутизм. Например, пациентов с посттравматическим стрессовым расстройством () имеют гиперактивную миндалину, и такие люди слишком остро реагируют на воспоминания о травмирующих событиях.

Более того, миндалевидное тело также может частично отвечать за нарушение социального функционирования при аутизме.Несмотря на то, что теперь мы много знаем о механизмах функционирования миндалевидного тела, большинство исследований проводилось на моделях животных.

Разработка новых неинвазивных методов позволит еще более тщательно изучить миндалевидное тело человека.

Это особенно важно в
аспектах, таких как социальное поведение и психические заболевания человека.

Ссылки:

1. Пол Дж. Уэлен, Элизабет А. Фелпс (2009) Миндалевидное тело человека 1-е изд., The Guilford Press, Нью-Йорк, Лондон, можно найти в Интернете по адресу: https://epdf.pub/the-human-amygdala.html

2. МакНалли, врач общей практики, Акил Х. Роль гормона, высвобождающего кортикотропин. в миндалевидном теле и ядре ложа терминальной полоски в поведенческих, болевых и эндокринных последствиях отмены опиатов. Неврология. 2002; 112 (3): 605-17. Можно найти в Интернете по адресу: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/12074902

3. van Wingen, Guido & Broekhoven, F & Verkes, R & Petersson, Karl Magnus & Backstrom, Torbjorn И Буйтелаар, Ян и Фернандес, Гризель.(2008). Прогестерон избирательно увеличивает реактивность миндалины у женщин. Молекулярная психиатрия. 13. 325-33. 10.1038 / sj.mp.4002030. Найдено в Интернете по адресу: https://www.researchgate.net/publication/6256852_Progesterone_selectively_increases_amygdala_reactivity_in_women

Что такое миндалевидное тело? | Живая наука

Миндалевидное тело часто называют центром страха в мозгу, но это описание вряд ли отражает сложность миндалевидного тела. Наши две миндалины, расположенные глубоко в левой и правой височных долях головного мозга, важны для множества аспектов мышления, эмоций и поведения и связаны с множеством неврологических и психиатрических состояний.

Две миндалевидные миндалины головного мозга обычно не больше пары кубических сантиметров у взрослых и находятся рядом с центром мозга. Хотя две половины миндалины работают вместе, по-видимому, существуют некоторые аспекты функции миндалины, которые преобладают с каждой стороны.

(Видео любезно предоставлено Бейелером и др. 2018.)

Миндалевидное тело и эмоции

Это правда, что миндалевидное тело участвует в формировании страха, особенно в формировании страха — процессе, с помощью которого мы и многие другие животные учимся ассоциировать негативные стимулы. , например, поражение электрическим током, с другим фактором, согласно статье в журнале Molecular Psychiatry.Кроме того, активность миндалины глубоко связана с эмоциональной реакцией на боль.

Но миндалевидное тело также участвует в переживании других эмоций, в том числе положительных эмоций, вызванных наградой, по словам Анны Бейелер, нейробиолога из нейроцентра Magendie в Бордо, Франция. Байелер изучает этот процесс на микроскопическом уровне и показал, что разные типы стимулов вызывают разные ответы в разных нейронах миндалины мышей. Например, она обнаружила, что когда мышам дают что-нибудь сладкое, их миндалина посылает сигналы той части мозга, которая участвует в вознаграждении.

Миндалевидное тело также играет роль в поведении, одним из ярких примеров является агрессия. В экстремальных обстоятельствах процедура, при которой часть или вся миндалина удаляется или разрушается (называемая миндалевидным телом), выполняется (с согласия) людям с тяжелыми, частыми и неконтролируемыми вспышками агрессии, которые подвергают опасности себя или других, как описано в обзоре 2008 г., опубликованном в Журнале нейрохирургии. После процедуры у многих пациентов наблюдается уменьшение или даже исчезновение агрессивного поведения.Но другие пациенты рецидивируют или не получают никакого эффекта, что говорит о том, что миндалевидное тело — не единственный посредник агрессии. Амигдалотомия также связана с нарушением способности запоминать лица и интерпретировать выражения лиц, несмотря на то, что это не приводит к снижению общего интеллекта.

Миндалевидное тело находится близко к центру мозга. (Изображение предоставлено Shutterstock)

Эти результаты и другие исследования людей с повреждением или полным разрушением миндалины дополнительно подчеркивают многие функции этой области мозга.

Болезнь Урбаха – Вите — исключительно редкое генетическое заболевание, при котором миндалевидное тело часто серьезно повреждено. У одного пациента с этим заболеванием произошло полное разрушение левой и правой миндалины. Пациент по имени С.М., или SM-046, почти не проявлял страха, что соответствовало стереотипной роли, приписываемой миндалевидному телу, но также демонстрировал слабое естественное ощущение личного пространства, согласно исследованию, опубликованному в журнале Nature. Согласно исследованию, опубликованному в журнале Learning & Memory, по сравнению с людьми с функционирующей миндалиной, субъект также испытывал трудности с запоминанием фактов, представленных в эмоциональных историях.

Миндалевидное тело и психические расстройства

Более тонкие нарушения типичной функции миндалины связаны с различными психическими расстройствами. Дисфункция миндалины наблюдалась у пациентов с тревожными расстройствами, такими как социальное тревожное расстройство, генерализованное тревожное расстройство и фобии.

«Многие исследования с использованием изображений человеческого мозга показали, что миндалевидное тело сверхактивно у пациентов с этими тревожными расстройствами, а также у пациентов, страдающих посттравматическим стрессовым расстройством», — сказал Бейелер.Во многих других психических расстройствах, включая большое депрессивное расстройство, биполярное расстройство и расстройства, связанные с употреблением психоактивных веществ (особенно расстройство, связанное с употреблением алкоголя), также, по-видимому, присутствует дисфункция миндалины, хотя взаимосвязь между миндалевидным телом и этими расстройствами не так хорошо изучена.

Также могут быть различия в том, как функционирует миндалевидное тело у людей с аутизмом по сравнению с нейротипичными людьми. Согласно исследованию, опубликованному в Журнале Американской академии детской и психиатрии, у людей с аутизмом в среднем могут быть более активные миндалины, и их миндалины могут не притуплять их реакцию после многократного воздействия на тот же раздражитель.

Связано: 10 вещей, которые мы узнали о мозге в 2019 году

У нейротипичных людей воздействие изображения лица вызывает активность миндалины, но повторное воздействие изображений одного и того же лица приводит к снижению активности миндалины. У людей с аутизмом этот эффект может быть ослаблен, так что активность миндалины резко возрастает при каждом показе лица. Некоторые исследователи предполагают, что высокая активность миндалины может быть одной из причин того, что люди с аутизмом часто не пристально смотрят на лица других людей во время разговора, но такую ​​связь трудно доказать.

Как и многие другие области мозга, миндалевидное тело показывает признаки латерализации, то есть миндалевидное тело в одном полушарии отличается от такового в другом полушарии. Часто активность миндалевидного тела в ответ на определенные сигналы кажется увеличенной слева больше, чем справа, или наоборот, но две миндалины все еще работают вместе. Кроме того, как показала работа Бейелера, внутренняя активность миндалины сложна: нейроны в разных областях миндалины соединяются с разными частями мозга.

Учитывая множество функций миндалевидного тела, можно понять, насколько это упрощенно — просто назвать его центром страха мозга. При дальнейшем изучении эксперты, вероятно, откроют еще больше процессов, в которых задействована эта небольшая область мозга.

Дополнительные ресурсы:

  • Это видеоинтервью с нейробиологом Джозефом Леду дает пятиминутное изложение всего, что связано с миндалевидным телом.
  • В этой бесплатной книге , глава , более подробно рассматривается миндалевидное тело.
  • Узнайте больше об анатомии мозга из этого видеоклипа с сайта BrainFacts.org.

Расположение и функции миндалины

Миндалевидное тело — это миндалевидная масса ядер (масса клеток), расположенная глубоко в височных долях мозга. Есть две миндалины, по одной в каждом полушарии мозга. Миндалевидное тело — это структура лимбической системы, которая участвует во многих наших эмоциях и мотивациях, особенно тех, которые связаны с выживанием.Он участвует в обработке таких эмоций, как страх, гнев и удовольствие. Миндалевидное тело также отвечает за определение того, какие воспоминания хранятся и где хранятся воспоминания в мозгу. Считается, что это определение основано на том, насколько сильную эмоциональную реакцию вызывает событие.

Миндалевидное тело и страх

Миндалевидное тело участвует в вегетативных реакциях, связанных со страхом и гормональными выделениями. Научные исследования миндалевидного тела привели к открытию расположения в миндалевидном теле нейронов, которые отвечают за формирование условий страха.Обуздание страха — это ассоциативный процесс обучения, с помощью которого мы учимся на повторяющемся опыте бояться чего-либо. Наш опыт может вызвать изменение мозговых цепей и формирование новых воспоминаний. Например, когда мы слышим неприятный звук, миндалина усиливает наше восприятие звука. Это повышенное восприятие вызывает беспокойство, и формируются воспоминания, связывающие звук с неприятным.

Если шум пугает нас, мы автоматически реагируем на бегство или борьбу. Этот ответ включает активацию симпатического отдела периферической нервной системы.Активация нервов симпатического отдела приводит к учащению пульса, расширению зрачков, увеличению скорости обмена веществ и увеличению притока крови к мышцам. Эта деятельность координируется миндалевидным телом и позволяет нам адекватно реагировать на опасность.

Анатомия

Миндалевидное тело состоит из большого кластера примерно из 13 ядер. Эти ядра подразделяются на более мелкие комплексы. Базолатеральный комплекс является самым крупным из этих подразделений и состоит из латерального ядра, базолатерального ядра и дополнительного базального ядра.Этот комплекс ядер связан с корой головного мозга, таламусом и гиппокампом. Информацию от обонятельной системы получают две отдельные группы ядер миндалины, кортикальные ядра и медиальное ядро. Ядра миндалины также связаны с гипоталамусом и стволом мозга. Гипоталамус участвует в эмоциональных реакциях и помогает регулировать эндокринную систему. Ствол мозга передает информацию между головным и спинным мозгом. Связи с этими областями мозга позволяют ядрам миндалины обрабатывать информацию из сенсорных областей (кора и таламус) и областей, связанных с поведением и вегетативной функцией (гипоталамус и ствол мозга).

Функция

Миндалевидное тело участвует в нескольких функциях организма, включая:

  • Возбуждение
  • Вегетативные реакции, связанные со страхом
  • Эмоциональные отклики
  • Гормональные выделения
  • Память

Сенсорная информация

Миндалевидное тело получает сенсорную информацию от таламуса и коры головного мозга. Таламус также является структурой лимбической системы и соединяет области коры головного мозга, которые участвуют в сенсорном восприятии и движении, с другими частями головного и спинного мозга, которые также играют роль в ощущениях и движениях.Кора головного мозга обрабатывает сенсорную информацию, полученную от зрения, слуха и других органов чувств, и участвует в принятии решений, решении проблем и планировании.

Расположение

Направленно миндалевидное тело располагается глубоко внутри височных долей, медиальнее гипоталамуса и примыкает к гиппокампу.

Заболевания миндалины

Гиперактивность миндалевидного тела или наличие одной миндалины меньше другой связаны со страхом и тревожными расстройствами.Страх — это эмоциональная и физическая реакция на опасность. Тревога — это психологическая реакция на что-то опасное. Беспокойство может привести к паническим атакам, которые возникают, когда миндалевидное тело посылает сигналы о том, что человеку угрожает опасность, даже когда реальной угрозы нет. Тревожные расстройства, связанные с миндалевидным телом, включают обсессивно-компульсивное расстройство (ОКР), посттравматическое стрессовое расстройство (ПТСР), пограничное расстройство личности (ПРЛ) и социальное тревожное расстройство.

Источники

Сах, П., Фабер, Э., Лопес Де Арментия, Л., и Пауэр, Дж. (2003). Миндалоидный комплекс: анатомия и физиология.

Написать ответ

Ваш адрес email не будет опубликован.