Какие три формы человеческого общения назвал автор: Тема «ПОЛИТИКА» Текст 6 — Мегаобучалка

Тема «ПОЛИТИКА» Текст 6 — Мегаобучалка

Отличительную особенность государства как особой формы человеческого общения составляет принудительное властвование. Государство есть, прежде всего, властвование. Этот признак государственного общения так ярок, стоит вне спора. Вопрос лишь в том, достаточен ли этот признак? Можем ли мы им одним отличить государство от всех других форм человеческого общения? В составе любого государства мы находим общественные союзы, осуществляющие в отношении к своим членам принудительную власть. Такова, прежде всего, семья: члены ее подчинены принудительной власти главы семьи. Таковы, далее, общины и другие местные союзы, осуществляющие функции управления, а вместе с тем и принудительную власть. Всё это так, но власть, осуществляемая этими союзами, несамостоятельна. Глава семьи властвует над своими домочадцами лишь настолько, насколько это допускает государство. <…>

Точно так же не самостоятельно и властвование местных союзов, входящих в состав государства. Деятельность их может быть очень широка, их власть очень значительна; но и они поставлены под контроль государства, предоставляющего им права властвования и наблюдающего не только за соблюдением установленных законом пределов власти, но и за тем, чтобы предоставленные полномочия власти осуществлялись согласно указанной государством цели.

Совершенно в иные условия поставлено властвование самого государства. Никакой другой союз не предоставляет ему прав власти, никакой другой союз не указывает ему целей его деятельности. Власть государства не есть кем-либо другим предоставленная ему власть, а власть самостоятельная. Государство властвует не по делегации, не по поручению другого союза, а по собственному праву, самостоятельно. Таким образом, для характеристики государства необходимо добавить, что оно представляет собою самостоятельное принудительное властвование.

Государство есть состояние установившегося властвования. Когда неприятель совершает военное занятие враждебной территории и властвует в ней силою оружия вполне самостоятельно, это еще не составляет государства. Военное занятие территории может перейти в государственное господство, но оно с ним не тождественно. О государстве как особой форме человеческого общения можно говорить лишь тогда, когда властвование уже установилось, а не только еще устанавливается силою оружия…

Государство предполагает мирный порядок, признанный в целом обществом, составляющим государство. Где из-за власти идет колеблющаяся борьба, там или война, или анархия, но не государство. Государственное властвование есть установившееся, признанное, мирное властвование, предполагающее монополизацию всякого принуждения за органами государственной власти.

(Н.М. Коркунов)

С1Какие три формы человеческого общения назвал автор?

С2 Как государство, по мнению автора, контролирует негосударственные формы власти? Укажите два направления контроля.

С3 Опираясь на текст, обществоведческие знания и факты общественной жизни, назовите и проиллюстрируйте примерами любые две характеристики государства, приведенные автором.

С4 Автор утверждает, что «военное занятие территории может перейти в государственное господство, но оно с ним не тождественно». На основании текста приведите три аргумента, подтверждающие эту идею.

Текст 7

Политическая элита — это группа лиц, профессионально занимающаяся деятельностью в сфере власти и управления государством (партиями, другими политическими институтами). На государственном уровне она концентрирует в своих руках высшие властные и управленческие прерогативы в обществе, предопределяя за счёт этого пути и формы его политического развития. Политическая элита — это лишь определённая часть более широких элитарных слоёв общества в целом, в которые входят наиболее видные и авторитетные представители экономических кругов, гуманитарной и технической интеллигенции.

Большинство учёных сходится на том, что те немногие люди, которые принадлежат к политически властвующему кругу, не являются типичными представителями общества, формируясь по преимуществу из представителей высших социально-экономических слоёв. Практика не подтвердила тезис о том, что деятельность элит непосредственно определяется интересами населения. Таким образом, в любом обществе могут складываться серьёзные противоречия между составом и интересами элитарных и неэлитарных групп. Пополнение или изменение состава политической элиты зависит не только от позиции населения или конкретной ситуации, при которой представители широких социальных слоёв начинают принимать определённое участие в принятии решений, но в значительной степени и от позиции самих элитарных группировок. В этом смысле элита является скорее саморегулирующейся общностью, которая избирательно допускает в свою среду представителей массы.

В полном соответствии с занимаемым ею местом в общественной жизни политическая элита выполняет ряд важнейших задач и функций. Прежде всего, к её социальным задачам относятся принятие и контроль за реализацией решений, раскрывающие её центральную роль в управлении государством и обществом. В число основных функций включается также формирование и представление групповых интересов различных слоёв населения. Следует указать и на необходимость продуцирования элитой разнообразных политических ценностей. Формируя различные идеологии, мифы или социальные проекты, политическая элита пытается мобилизовать граждан, взять под контроль их энергию для решения необходимых общественных задач. (А.И. Соловьёв)

 

С1 Приведите любое содержащееся в тексте определение политической элиты. Какая социальная задача воплощает ведущую роль политической элиты в управлении государством? Укажите одно любое условие, от которого зависит изменение состава политических элит.

С2 На основании текста назовите три группы элитарных слоёв общества. Укажите ещё одну любую группу, которая входит в элиту.

С3 Автор утверждает, что в обществе могут возникать противоречия между элитарными и неэлитарными группами. Используя содержание текста и обществоведческие знания, приведите три возможные причины возникновения противоречий. Какая указанная автором функция политической элиты призвана устранить эти противоречия?

С4 Почему необходимо обновление состава политической элиты (выскажите два довода)? На основании обществоведческих знаний, информации СМИ и личного социального опыта назовите любые два социальных лифта, которые решают задачу обновления состава политической элиты.

Текст 8

Политическая стабильность общества обусловливается: наличием и последовательным осуществлением конструктивной политической программы, признанной основной частью населения данной страны; согласованием интересов основных социальных групп (классов), субъектов политики; своевременным разрешением и предупреждением назревших и назревающих проблем и конфликтов; консолидацией общества, всех политических сил, социальных групп и классов на основе коренной, признанной общенародной цели.

Между стабильностью и консолидацией общества много общего. Но хотя эти понятия близки, они не тождественны. Стабильность общества немыслима без его консолидации. Последнюю следует воспринимать в этой взаимосвязи прежде всего как процесс, тогда как стабилизация является его качественной стороной, его результатом. Консолидация как бы предшествует стабильному состоянию общества, является его непременным условием. Консолидация представляет собой такое состояние общества, которому присущи признание общей цели, согласованность действий, направленных на её достижение, на сохранение, укрепление и критическое переосмысление важнейших социальных ценностей.

Политическая стабильность, как правило, достигается двумя способами: либо путём диктатуры, либо путём широкого развития демократии. Стабильность, достигаемая путем насилия, страха, подавления, как правило, исторически недолговечна и непрочна, ибо она покоится на преследовании (достижении) корпоративных интересов и целей. Поэтому она приобретает иллюзорный характер: она может обеспечить лишь временный успех определённой политической силы, но не стабильное состояние общества. Такая «стабильность» достигается «сверху», без участия народных масс и оппозиции.

Иное дело стабильность на основе демократии.

(М.Г. Анохин)

С1 Что обеспечивает и чего не дает, народу власть установленная путём диктатуры?

С2 Что, по мысли автора, сближает понятия «стабильность» и «консолидация»? Что отличает консолидацию общества от его стабильности (укажите два отличия)?

С3 Опираясь на обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный опыт, назовите четыре условия политической стабильности и проиллюстрируйте примерами любые два из них.

С4 Почему, на взгляд автора, стабильность, достигаемая в условиях диктатуры, недолговечна и непрочна? Опираясь на знание курса, материалы СМИ, приведите ещё два аргумента в защиту этого мнения.

 

Текст 9

К определению феномена политической деятельности существуют различные подходы: это саморегуляция политической системы, где субъектами деятельности выступают парламент, партии, политические элиты, правительство, политические лидеры; — это деятельность, осуществляемая внешними силами по отношению к политическим институтам; в этом случае политическая деятельность представляет обобщённое выражение воздействий на систему социальных групп и общественных объединений, составляющих гражданское общество;

— это совокупность организованных действий субъектов как внутри политической системы, так и вне её, подчинённых реализации общих интересов и целей социальной системы.

Содержанием политической деятельности являются участие в управлении государством, определение направления и задач деятельности государства, распределение власти, контроль за её деятельностью, различные формы воздействия на политические и общественные институты. Многообразны виды политической деятельности: деятельность непосредственно в рамках политических институтов — государственных и партийных структур – и опосредованное участие, связанное с делегированием полномочий тем или иным институтам; профессиональная и непрофессиональная деятельность; руководящая и исполнительская деятельность; деятельность, направленная на укрепление политической системы или на её разрушение; институционализированная или внесистемная.

В область политической деятельности включается лишь взаимодействие социальных групп, классов, слоёв, элит и институтов по поводу политической власти. Необходимо отличать политические группы, являющиеся участниками политического действия, от социальных групп: во-первых, различные слои одной и той же социальной группы или класса нередко оказываются ориентированными на неодинаковые, а иногда и противоположные политические цели и ценности; во-вторых, политические группы, в отличие от социальных, являются непосредственными участниками политических процессов. Политическая деятельность так или иначе связана с противоречиями между частными и общими интересами общественных групп и предназначена для их разрешения. Объективные противоречия интересов и возникающие на этой почве конфликты есть основной источник и стимул политической активности в любых её формах и видах.

(Т В. Карадже).

С1 Используя текст, укажите основной источник и стимул любой политической деятельности. Приведите любое определение политической деятельности из текста.

С2 На основании текста укажите пять субъектов политической деятельности. Как автор аргументирует необходимость отличать политические группы, являющиеся участниками политического действия, от социальных групп? (Приведите два аргумента.)

С3 В тексте говорится о многообразных видах политической деятельности и дана классификация видов деятельности. Определите любые два критерия классификации. Используя обществоведческие, исторические знания, факты общественной жизни и личный опыт, конкретизируйте своими примерами любые два вида деятельности.

С4Используя текст, назовите три подхода к определению феномена политической деятельности и проиллюстрируйте примером каждый из них.

Текст 10

Чем страна однороднее, тем выше ее шансы на успех в процессе демократизации. Странам со сложным этническим или каким-либо еще составом населения придется, вероятно, заниматься в ближайшее время не демократизацией, а проблемами территориальной целостности и поддержанием законности и порядка <.. .>

Демократия — вещь неудержимая. Правда, есть в ней один практический недостаток. Странам, вставшим на путь свободы, кажется, что демократия (т.е. партии, выборы и парламенты) укажет им, куда идти дальше. Но демократия — не просто многообразие взглядов, не просто форум, где всякое мнение имеет хождение; демократия — это система правления. Ее цель — обеспечить тем, кто правит, поддержку народа, по крайней мере на старте; и демократия должна давать возможность править. Парламент, будучи трибуной свободного выражения мнений, есть все же прежде всего институт политической власти, который должен ведь как-то реагировать на предложения правительства или уж выдвигать собственные инициативы<.. >

Вопреки буквальному значению слова действующая демократия не «правление народа». Демократия — это правительство, избираемое народом, а если необходимо – то народом и смещаемое; кроме того, демократия — это правительство со своим собственным курсом <…>

Есть несколько способов дать правительству власть, не подвергая демократию опасности. Это немецкий и британский методы, с одной стороны, и французский и американский — с другой. Оба они жизнеспособны; в одном случае глава правительства имеет определенные конституционные прерогативы — право роспуска парламента, но и избирается он при этом парламентом; в другом — президент избирается на свой пост независимо от парламента и обретает поэтому реальную власть <…> Есть две очевидные опасности. Первая — новоиспеченные демократические страны начнут свой путь с актов мести тем, кто ответствен за тиранию, и вторая — судебная власть окажется добычей политических сил. (Р. Дарендорф)

 

С1 В каких странах, по мнению автора, демократия утверждается легче, а в каких странах этот процесс происходит сложнее?

С2 В чем, с точки зрения автора, состоит буквальное понимание демократии? Что такое демократия в действительности?

С3 Какие две очевидные опасности угрожают демократии в период ее становления? К каким негативным последствиям они могут привести? Укажите два последствия

С4 Автор полагает, что цель демократии — «обеспечить тем, кто правит, поддержку народа». Как народ выражает в условиях демократии свое отношение к власти? Назовите три способа выражения этого отношения.

Текст 11

Хотя идея демократии получила в современном мире широчайшее распространение и признание, в условиях этой формы правления живёт пока меньшинство населения Земли. Во многих странах демократия служит лишь респектабельным фасадом для преимущественно авторитарной власти. Часто демократические формы правления оказываются нежизнеспособными и терпят крах. Какие же факторы делают возможным переход к демократии? Многочисленные научные исследования, осуществлённые на основе сравнительного анализа обширного статистического материала, выявили целый ряд экономических, социальных, культурных, религиозных и внешнеполитических предпосылок демократии.

Одной из важнейших экономических предпосылок демократии удаляется относительно высокий уровень индустриального и экономического развития в целом. По экономическим показателям демократические страны значительно опережают авторитарные и тоталитарные государства. Однако прямой причинной зависимости между уровнем экономичной развития и демократией нет. Это доказывает целый ряд исторических фактов. От индустриального развития зависит такая предпосылка как высокая степень урбанизации. Жители крупных городов больше подготовлены к демократии, чем сельское население, отличающееся консерватизмом, приверженностью традиционным формам правления.

Ещё одной предпосылкой демократии выступает рыночная, конкурентная экономика. История не знает примеров существования демократии в государствах без рынка и частной собственности. Рыночная экономика препятствует концентрации экономической и политической власти в руках одной из групп общества или партийно-государственного аппарата. Она обеспечивает автономию индивида, предохраняет его от тоталитарного государственного контроля, стимулирует развитие у него таких необходимых для демократии качеств, как стремление к свободе, ответственность. предприимчивость. Без рынка не может быть гражданского общества, на котором базируется современная демократия . Нуждаясь в значительном развитии конкурентных рыночных отношениях, демократия вполне совместима и со значительным развитием системы государственных предприятий и социального обеспечения.

(В.П. Пугачёв)

С1 Укажите три экономические предпосылки демократии, названные автором.

С2 Как влияет рыночная экономика на власть? Какое влияние оказывает рыночная экономика на политический статус индивида?

С3 В тексте говорится, что наряду с экономическими предпосылками становлению демократии способствуют социальные. культурные, религиозные и внешнеполитические условия. Проиллюстрируйте примерами любые три из названных условий.

С4 Назовите три индивидуальных качества, развитие которых, по мнению автора текста, необходимо для демократа и докажите еще одно качество; без которого, по Вашему мнению, не может быть демократии, и аргументируйте свое мнение.

 

Текст 12

Когда говорят о территориальном или территориально административном разделении, то имеют в виду принципы и механизмы взаимоотношений между центральными и местными органами государственной власти. В реальной жизни эти принципы и механизмы выражаются в унитаризме, федерализме и конфедерализме…

Унитарный тип является одной из самых распространённых форм территориально-политической организации, как в современном мире, так и в прежние периоды истории человечества. В унитарном государстве полномочия делегируются центральными властями территориальным органам самоуправления, а в федеральном государстве унитаризм существует в рамках субнациональных единиц: штатов, земель, провинций, областей. В отличие от федерального государства, в котором три уровня управления — федеральный, субъектов федерации и местный, унитарное государство характеризуется господством единой системы органов власти и правосудия, руководствующихся едиными правовыми и конституционными нормами. Здесь все управленческие образования сверху донизу подчиняются правительству. Руководители местных органов власти избираются, но их прерогативы ограничены…

Во многих странах современного мира утвердился федеративный тип государственно-территориального устройства. Федерация представляет собой союзное государство множества или нескольких государственных образований, обладающих определённой степенью самостоятельности в тех или иных сферах общественной жизни. Федеративное устройство государства отражается на структуре высшего законодательного органа, который состоит из двух палат.

Конфедерация представляет собой внутренне противоречивую форму политической организации. Здесь каждое входящее в конфедерацию образование почти в полном объёме сохраняют свои конституционные прерогативы и власть. Центральное правительство получает средства на свою деятельность за счёт более или менее добровольных взносов нижестоящих правительств… Как показал исторический опыт, конфедерация является одной из самых нежизнеспособных форм государственного устройства.

(К.С. Гаджиев)

С1 Приведите положение текста, в котором отражена сущность территориального или территориально-административного разделения. Укажите, в каких трёх формах (типах) это разделение проявляется

С2 Какие черты, присущие унитарному государству, выделяются в тексте? Назовите любые три черты.

С3 Россия является федеративным государством. Опираясь на текст и обществоведческие знания, покажите проявление любых трёх признаков федерации в государственно-территориальном устройстве нашей страны. Конкретизируйте примером один из них

С4 Автор относит конфедеративное государство к одной из самых нежизнеспособных форм государственного устройства. Согласны ли вы с этой оценкой? Приведите два аргумента для обоснования своей, позиции: один теоретического характера, другой — с опорой на факты прошлого и современности.

Подготовка к ЕГЭ по обществознанию.Тренировочная работа во 2 полугодии.11 класс

Контрольная диагностическая работа по обществознанию

Вариант №1.

Часть 1.

1.Искусству, как виду человеческой деятельности, обязательно присуща(-е)

1) правдоподобность результатов

2) отражение мира в художественных образах

3) доказательность и системность выражения

4) создание материальных ценностей

2. Верны ли следующие суждения о типах общества?

А. В постиндустриальном обществе важнейшими социальными ценностями являются способность и готовность к изменениям и инновациям.

Б. В традиционном обществе уровень социальной мобильности невысок, границы между социальными общностями устойчивы.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

3.В состав рабочей силы НЕвключаются

1) безработные

2) занятые неполную рабочую неделю

3) военнослужащие

4) студенты дневного отделения

4. Главное свойство рыночных цен –

1) стабильность

2) гибкость

3) информативность

4) равенство издержкам производства

5. По политическому признаку выделяется такая группа людей, как

1) малый народ

2) жители сельской местности

3) парламентская фракция

4) работники фабрики

6. К малой социальной группе можно отнести

1) коллектив шестиклассников

2) сторонников определенной политической партии

3) женщин Москвы

4) верующих России

7.Верны ли следующие суждения о семье?

А. Семья обеспечивает первичную социализацию индивида.

Б. Семья выполняет только репродуктивную функцию.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

8. Какой признак характерен только для правового государства?

1) многообразие средств массовой информации

2) взаимная ответственность личности и государства

3) формирование органов местного самоуправления

4) система правоохранительных органов

9. Какое из направлений деятельности характерно для политической партии в демократическом обществе?

1) осуществление денежно-кредитной политики

2) разработка программ развития общества

3) управление всеми основными информационными каналами

4) исполнение функций органов государственной власти

10. Признание приоритета закона, стоящего на страже индивидуальной свободы, неприкосновенности личности и собственности, отличает

1) либерализм

2) социализм

3) анархизм

4) коммунизм

11. Верны ли следующие суждения о государстве?

А. Одним из отличительных признаков государственных органов является определение их компетенции действующим законодательством.

Б. Интересы государства полностью совпадают с интересами гражданского общества.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

12. Какое правонарушение является административным?

1) распитие спиртных напитков в городском парке

2) хищение имущества

3) фальсификация итогов избирательной кампании

4) ложное сообщение о готовящемся взрыве

13. Признаком правонарушения является

1) задержание сотрудником милиции

2) возбуждение уголовного дела

3) заключение следователя

4) общественная опасность деяния

14. Верны ли следующие суждения о правовых нормах?

А. Для правовых норм характерна иерархичность.

Б. Целью правовых норм в демократическом государстве является гармонизация общественных отношений.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

15. Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к функциям коммерческого банка.

1.Прием вкладов 2. расчетные операции 3.установление резервного процента 4. получение прибыли 5.выдача ссуд и кредитов 6. эмиссия банкнот 7. учет ценных бумаг.

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

16. Установите соответствие между событиями и вызванными ими видами социальной мобильности: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

СОБЫТИЯ ВИДЫ СОЦИАЛЬНОЙ

МОБИЛЬНОСТИ

А) присвоение поселку статуса города 1) индивидуальная

Б) падение престижа профессии шахтера 2) групповая

В) повышение в должности

Г) замужество

Запишите в таблицу выбранные цифры

17. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обозначено определённой буквой.

(А) Налоги – общеобязательные платежи, взимаемые с физических и юридических лиц. (Б)Налоговый подкомитет Госдумы высказался за внесение поправок в Налоговый Кодекс РФ. (В)Сущность изменений состоит во введении механизма, позволяющего налогоплательщику на несколько дней

приостанавливать действия Федеральной налоговой службы в ходе налоговых проверок. (Г)В этом явно проявляется желание депутатов защитить налогоплательщика от возможного произвола Федеральной

налоговой службы. (Д)«Новая норма создает цивилизованный досудебный порядок разрешения споров», – полагает руководитель аналитической службы одной из компаний.

Определите, какие положения текста имеют

1) фактический характер

2) характер оценочных суждений

3) характер теоретических утверждений

Запишите в таблицу под буквой, обозначающей положение, цифру, выражающую его характер.

18. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«В философии под отражением объективной действительности в сознании человека понимается процесс _________(А). Ученые выделяют две его ступени. Одна из ступеней _________(Б) характеризуется получением информации о предметах и явлениях окружающего мира с помощью органов чувств и проявляется в форме ощущений, восприятия и _________(В). Она является исходным пунктом освоения мира, в результате которого создается _________(Г). Другая ступень познавательного процесса _________(Д) обеспечивает постижение сущности предметов и явлений. Эту ступень отличает понятийный, абстрактно-теоретический (связанный только с мыслительной деятельностью) характер. К основным мыслительным операциям относятся анализ, синтез, сравнение, уподобление. В результате этих операций формируются понятия, _________(Е), умозаключения».

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.

1) образ

2) рациональное познание

3) эмоциональное

4) представление

5) познание

6) суждение

7) теоретическое

8) чувственное познание

9) смысл

В данной ниже таблице указаны буквы пропусков. Запишите под каждой буквой номер, соответствующий выбранному вами слову. Получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов.

19. В стране Z происходит быстрое развитие электронных средств массовой коммуникации. Какие иные признаки свидетельствуют о том, что страна начала развиваться как общество постиндустриального типа?

1) Главным фактором производства становятся знания и информация.

2) Ведущее положение в обществе занимает наука.

3) Наряду с промышленностью развивается сельское хозяйство.

4) Происходит рост городского населения.

5) Повышается производительность труда

6)классовое деление общества

20. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано.

1)Численность потенциальных покупателей

2)Величина доходов населения

3)Неценовые факторы спроса

4)Пристрастия и потребности покупателей в зависимости от климата, моды, пола, религии

5)Наличие заменителей товара или услуги

Часть 2.

Прочитайте текст и выполните задания 21-23

Отличительную особенность государства как особой формы человеческого общения составляет принудительное властвование. Государство есть прежде всего властвование. Этот признак государственного

общения так ярок, стоит вне спора.

Вопрос лишь в том, достаточен ли этот признак? Можем ли мы им одним отличить государство от всех других форм человеческого общения? В составе любого государства мы находим общественные союзы,

осуществляющие в отношении к своим членам принудительную власть. Такова, прежде всего, семья: члены ее подчинены принудительной власти главы семьи. Таковы, далее, общины и другие местные союзы,

осуществляющие функции управления, а вместе с тем и принудительную власть. Всё это так, но власть, осуществляемая этими союзами, несамостоятельна. Глава семьи властвует над своими домочадцами лишь

настолько, насколько это допускает государство. <…> Точно так же не самостоятельно и властвование местных союзов, входящих в состав государства. Деятельность их может быть очень широка, их власть очень

значительна; но и они поставлены под контроль государства, предоставляющего им права властвования и наблюдающего не только за соблюдением установленных законом пределов власти, но и за тем, чтобы

предоставленные полномочия власти осуществлялись согласно указанной государством цели.

Совершенно в иные условия поставлено властвование самого государства. Никакой другой союз не предоставляет ему прав власти, никакой другой союз не указывает ему целей его деятельности. Власть

государства не есть кем-либо другим предоставленная ему власть, а власть самостоятельная. Государство властвует не по делегации, не по поручению другого союза, а по собственному праву, самостоятельно. Таким образом, для характеристики государства необходимо добавить, что оно представляет собою самостоятельное принудительное властвование.

Государство есть состояние установившегося властвования. Когда неприятель совершает военное занятие враждебной территории и властвует в ней силою оружия вполне самостоятельно, это еще не составляет

государства. Военное занятие территории может перейти в государственное господство, но оно с ним не тождественно. О государстве как особой форме человеческого общения можно говорить лишь тогда, когда властвование уже установилось, а не только еще устанавливается силою оружия… Государство предполагает мирный порядок, признанный в целом обществом, составляющим государство. Где из-за власти идет колеблющаяся борьба, там или война, или анархия, но не государство. Государственное властвование есть установившееся, признанное, мирное властвование, предполагающее монополизацию всякого принуждения за органами государственной власти.

(Н.М. Коркунов)

21. Какие три формы человеческого общения назвал автор?

22. Как государство, по мнению автора, контролирует негосударственные формы власти? Укажите два направления контроля.

23. Опираясь на текст, обществоведческие знания и факты общественной жизни, назовите и проиллюстрируйте примерами любые две характеристики государства, приведенные автором.

24. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «деятельность»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о видах деятельности, и одно предложение, раскрывающее сущность одного из видов деятельности.

25.В телевизионном ток-шоу с участием родителей, детей, ученых и журналистов обсуждался тезис: «Массовая культура вредна для детей». Сопорой на обществоведческие знания и личный социальный опыт приведите три аргумента в подтверждение данного тезиса.

26.Вам поручено подготовить развернутый ответ на тему « Политическая система и ее роль в обществе». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

Контрольная диагностическая работа по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ

Вариант № 2.

Часть 1.

1. По заказу городской администрации ученые-вулканологи определили степень активности вулкана и предупредили горожан об опасности извержения. Какая функция науки проиллюстрирована этим примером?

1) мировоззренческая

2) познавательная

3) производственная

4) социальная

2. Верны ли следующие суждения об истине?

А. Истина – это соответствие одной мысли другой.

Б. Истина – это соответствие знания о предмете познаваемому предмету.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

3. В стране К государственные доходы в текущем году превысили расходы, появилась возможность для увеличения вложений в научные исследования. Это свидетельствует о (об)

1) росте числа частных предприятий

2) увеличении показателей инфляции

3) профиците государственного бюджета

4) снижении потребительских расходов

4. Что характеризует современный рынок?

1) преобладание административных методов регулирования экономики

2) широкое использование маркетинга

3) неизменность цен на товары массового спроса

4) отсутствие государственного регулирования

5. Государство выполняет различные функции в экономической жизни общества. Например, оно перераспределяет часть доходов граждан и фирм. Какой из приведенных ниже примеров иллюстрирует эту функцию?

1) правительство осуществило комплекс антиинфляционных мер

2) парламент внес изменения в антимонопольное законодательство

3) центральный банк выдал лицензию коммерческому банку

4) правительство изменило порядок налогообложения предприятий

6. Работники фирмы «Теремок» выполняют заказы на строительство и ремонт дачных домиков. Вопросы распределения прибыли и выделения средств для развития своего предприятия они решают сообща. Какую форму

собственности представляет данное предприятие?

1) общенародную

2) кооперативную

3) акционерную

4) государственную

7. Верны ли следующие суждения о рынке?

А. Рынок способен регулировать производство и потребление товаров и услуг.

Б. Развитие рынка неизбежно сопровождается экономическими кризисами.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

8. На вопрос журналистов о том, чем является для него семья, известный артист ответил: «Семья – это место, где я всегда чувствую себя защищенным». Какую роль семьи в жизни человека иллюстрирует этот пример?

1) Семья создаёт благоприятный эмоциональный климат.

2) Семья осуществляет первичный социальный контроль поведения своих членов.

3) Семья заботится о поддержании физического здоровья своих членов.

4) Семья участвует в социализации подрастающего поколения.

9. Обществоведы используют понятие «социальный конфликт» для обозначения

1) общественно опасного виновного деяния

2) значимости социального статуса индивида

3) столкновения противоположных интересов

4) реакции общества на поведение человека

10. Верны ли следующие суждения о социальных нормах?

А. Все социальные нормы охраняются силой государства.

Б. Социальные нормы по своему характеру могут быть запрещающими, разрешающими и предупреждающими.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

11. Главная особенность организаций, представляющих гражданское общество, — это

1) наличие собственных коммерческих интересов

2) участие в деятельности государственных органов

3) реализация правительственной программы

4) проявление инициативы граждан

12. Какой из приведенных ниже фактов свидетельствует, что в стране Z установлен демократический политический режим?

1) Кандидаты имеют равные условия в представлении своих программ в средствах массовой информации.

2) В парламенте представлены только политические партии, которые поддерживают правительство.

3) На избирательных участках дежурят сотрудники милиции.

4) В выборах принимают участие все совершеннолетние граждане страны.

13. Унитарное предприятие «Тепло в доме» и индивидуальный предприниматель К. не могут достичь соглашения о признании права собственности на торговый павильон. Этот спор может быть решен

1) арбитражным судом

2) прокуратурой

3) органом внутренних дел

4) мировым судом

14. Верны ли следующие суждения о федеративном устройстве РФ?

А. Субъекты РФ выделены как по национальному, так и по территориальному признаку.

Б. Федеративное устройство РФ предполагает отсутствие у субъектов каких-либо суверенных прав.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

15. Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к признакам любого государства.

1.Налог 2. Суверенитет 3. Выборность властей 4. Верховенство закона 5. Публичная власть

6. Легальное насилие

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

16. Установите соответствие между правами человека и группами прав, к которым они относятся: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите позицию из второго столбца.

ПРАВА ЧЕЛОВЕКА ГРУППЫ ПРАВ

A) Каждый имеет право на охрану

здоровья и медицинскую помощь. 1) социальные

Б) Каждому гарантируется свобода

совести. 2) политические

В) Никто не должен подвергаться

произвольному вмешательству в

его личную жизнь. 3) гражданские (личные)

Г) Каждый человек имеет право на

свободу мирных собраний и

ассоциаций.

Д) Каждый имеет право на жизнь.

Запишите в таблицу выбранные цифры

17. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обозначено определённой буквой.

(А)Можно по-разному относиться к тому, что отечественная экономика «обслуживается» государственным бюджетом в очень высокой степени. (Б) Государственный бюджет рассматривается как сводный план доходов и расходов государства за определенный период времени. (В)К началу 90-х гг. доля государственных расходов в общей стоимости товаров и услуг, произведенных в стране за год, составляла примерно 60%. (Г)За прошедшие годы в России выросло число приватизированных предприятий. (Д)Тем не менее, пока доля государственных расходов в годовом продукте страны не опускается ниже 50% (против 40% в большинстве развитых стран мира).

Определите, какие положения текста имеют

1) фактический характер

2) характер оценочных суждений

3) характер теоретических утверждений

Запишите в таблицу под буквой, обозначающей положение, цифру, выражающую его характер.

18. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«Прокуратура – это орган, наблюдающий в районе за исполнением и соблюдением ________ (А) всеми гражданами, должностными лицами, частными, общественными, муниципальными и государственными ________ (Б). Районного прокурора назначает на должность Генеральный ________ (В) Российской Федерации сроком на пять лет. Районный прокурор не подчиняется никаким органам местного самоуправления или власти, он подчиняется только вышестоящему прокурору. Прокуратура проводит ________ (Г) на основе поступивших сообщений и имеющихся сведений о нарушении закона. По факту нарушения закона прокурор может вынести ________ (Д), внести представление, вынести протест. Протест приносится на незаконные правовые ________ (Е), принятые органом власти или должностным лицом».

1)	прокурор
2)	закон
3)	организация
4)	присяга
5)	расследование
6)	постановление
7)	благодарность
8)	правопорядок
9)	акт

В данной ниже таблице указаны буквы пропусков. Запишите под каждой буквой номер, соответствующий выбранному вами слову. Получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов.

19. Найдите в приведенном ниже списке проявления, отражающие социальную природу человека, и укажите цифры, под которыми они указаны.

1)	интересы
2)	мировоззрение
3)	задатки
4)	темперамент
5)	наследственность
6)	идеалы

20. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий

представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано.

1)Предприятие

2)Товарищество

3)Хозяйственное общество

4)Кооператив

5)Корпорация

Часть 2.

Прочитайте текст и выполните задания 21–23.

Основное место среди общественных отношений, регулируемых гражданским правом, занимают имущественные отношения в товарно-денежной форме, связанные с обладанием и распоряжением имуществом. Под имуществом в гражданском праве понимаются не только вещи, деньги, ценные бумаги, но и имущественные права (например, вклад в банке есть не что иное, как право требования). Имущественные отношения всегда возникают и существуют или в связи с нахождением имущества у определенного лица (вещные отношения), или в связи с переходом имущества от одного лица к другому (обязательственные отношения). Вещные отношения опосредуют право на вещь в статике, т.е. связаны с принадлежностью, обладанием тем или иным имуществом, по поводу которого не был заключен договор. Обладатель вещи относится к ней как к своей, т.е. владеет, пользуется, распоряжается, а также несет бремя заботы, ухода за имуществом. С другой стороны, обладатель вещи имеет право устранять вмешательство других лиц в его имущественную деятельность, т.е. имеет абсолютную защиту, защищая свое вещное право против всех и каждого, в том числе против государства. /…/

Обязательственные отношения опосредуют только право на вещь в динамике, т.е. связаны с переходом имущественных благ от одних лиц к другим, реализуют процесс обмена объектов гражданских прав. Обязательственные отношения могут возникать из разных оснований, важнейшим из которых является договор, а также односторонняя сделка. Обязательства могут возникать также из причинения вреда одним лицом другому, из неосновательного обогащения. Личные неимущественные отношения – это такие отношения, предметом которых являются нематериальные блага, /…/ неотделимые от личности. Личные неимущественные отношения могут быть подразделены на: непосредственно связанные с имущественными, т.е. такие отношения, вступление в которые может повлечь имущественные последствия для субъекта данных отношений /…/; к неимущественным отношениям также относятся и чисто личностные отношения.

(Т.В. Кашанина, А.В. Кашанин)

21. Что в гражданском праве понимается под имуществом? В какой форме существуют имущественные отношения?

22. Опираясь на текст, укажите, в чем сходство и в чем различие понятий «вещные отношения» и «обязательственные отношения».

23. Укажите любые три основания возникновения обязательств, о которых говорится в тексте. Опишите в качестве примера одну любую ситуацию возникновения какого-либо из указанных вами обязательств.

24 Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «отрасль права»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию об основных отраслях российского права, и одно предложение, раскрывающее предмет регулирования любой из отраслей российского права.

25. Раскройте на трех примерах глобальный характер экологических проблем современного мира.

26. Вам поручено подготовить развернутый ответ на тему «Социальная мобильность и изменение социального статуса». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен

содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/140266-podgotovka-k-egje-po-obschestvoznanijutreniro

задания к теме государство — задания по подготовке к егэ по теме государство

---

Подборка по базе: хищник жертва задания.doc, ЗАДАНИЕ К ТЕМЕ 10 (1).doc, Задание для самостоятельной работы по Теме 1.doc, Тестовые задания и клинические задачи.pdf, 1 урок И.С.Тургенев Отцы и дети Задания.docx, Практическое занятие по теме стили руководства.docx, ЗАДАНИЕ К ТЕМЕ 10..doc, таблица для задания 4.docx, Контрольная работа по теме Электромагнетизм.docx, Задание к теме 10 правоведение.docx

---

Задания к теме «Государство и власть»
Ученики, которые не сдают ЕГЭ по обществознанию, выполняют задания, отмеченные ! знаком

Ученики, которые готовятся к сдаче ЕГЭ, выполняют все задания (1-12)
Ребята, пожалуйста, нумерацию заданий проставляйте согласно той, которая представлена здесь!!!!!
1-! Вы­бе­ри­те по­ня­тие, ко­то­рое яв­ля­ет­ся обоб­ща­ю­щим для всех осталь­ных по­ня­тий пред­став­лен­но­го ниже ряда, и за­пи­ши­те цифру, под ко­то­рой оно ука­за­но.

1) форма го­су­дар­ства 2) ме­то­ды го­су­дар­ствен­но­го власт­во­ва­ния 3) форма прав­ления 4) тип по­ли­ти­че­ско­го ре­жи­ма 5) форма го­су­дар­ствен­но­го устрой­ства
2-!  Ниже при­ведён пе­ре­чень тер­ми­нов. Все они, за ис­клю­че­ни­ем двух, ха­рак­те­ри­зу­ют формы го­су­дар­ства.

 1) фе­де­ра­ция 2) пре­зи­дент­ская рес­пуб­ли­ка 3) уни­тар­ное го­су­дар­ство

4) им­му­ни­тет 5) по­ли­ти­че­ский режим 6) тер­ри­то­рия

Най­ди­те два тер­ми­на, «вы­па­да­ю­щие» из об­ще­го ряда, и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.
3-! Най­ди­те в при­ве­ден­ном спис­ке функ­ции го­су­дар­ства. За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 1) по­ли­ти­че­ская 2) пра­во­охра­ни­тель­ная 3) со­ци­аль­ная 4) де­мо­кра­ти­че­ская

5) эт­ни­че­ская
4. В го­су­дар­стве Z власть пе­ре­даётся по на­след­ству. Власть ко­ро­ля огра­ни­че­на за­ко­на­ми стра­ны. Вы­бо­ры в пар­ла­мент про­ис­хо­дят ре­гу­ляр­но, на аль­тер­на­тив­ной ос­но­ве. Жи­те­ли го­су­дар­ства об­ла­да­ют всей пол­но­той граж­дан­ских прав и сво­бод, раз­ви­ты ин­сти­ту­ты граж­дан­ско­го об­ще­ства. Го­су­дар­ство Z вклю­ча­ет в себя тер­ри­то­рии, не об­ла­да­ю­щие по­ли­ти­че­ской са­мо­сто­я­тель­но­стью.
Най­ди­те в при­ведённом ниже спис­ке ха­рак­те­ри­сти­ки формы го­су­дар­ства Z и за­пи­ши­тецифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.
1) уни­тар­ное го­су­дар­ство

2) фе­де­ра­тив­ное го­су­дар­ство

3) кон­сти­ту­ци­он­ная мо­нар­хия

4) де­мо­кра­ти­че­ское го­су­дар­ство

5) аб­со­лют­ная мо­нар­хия

6) пре­зи­дент­ская рес­пуб­ли­ка
5-! Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фор­ма­ми тер­ри­то­ри­аль­но-го­су­дар­ствен­но­го устрой­ства и их при­зна­ка­ми: к каж­дой по­зи­ции, дан­ной в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

ПРИ­ЗНА­КИ	ФОРМА ТЕР­РИ­ТО­РИ­АЛЬ­НО- ГО­СУ­ДАР­СТВЕН­НО­ГО УСТРОЙ­СТВА
А) от­сут­ству­ет еди­ная на­ло­го­вая си­сте­ма	1) уни­тар­ное го­су­дар­ство
Б) союз го­су­дарств ори­ен­ти­ро­ван на до­сти­же­ние пре­иму­ще­ствен­но внеш­не­по­ли­ти­че­ских целей	2) кон­фе­де­ра­тив­ное го­су­дар­ство
В) власт­ные пол­но­мо­чия раз­де­ле­ны между цен­тром и субъ­ек­та­ми	3) фе­де­ра­тив­ное го­су­дар­ство
Г) на всей тер­ри­то­рии дей­ству­ет един­ствен­ная кон­сти­ту­ция
Д) ад­ми­ни­стра­тив­но-тер­ри­то­ри­аль­ные об­ра­зо­ва­ния не имеют своих за­ко­но­да­тель­ных ор­га­нов
Е) су­ще­ству­ет вер­хо­вен­ство со­юз­но­го за­ко­на

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам: 

A	Б	В	Г	Д	Е

6-! Най­ди­те в при­ве­ден­ном ниже спис­ке формы тер­ри­то­ри­аль­но-го­су­дар­ствен­но­го устрой­ства и об­ве­ди­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1) дик­та­ту­ра

2) рес­пуб­ли­ка

3) де­мо­кра­тия

4) уни­тар­ное го­су­дар­ство

5) мо­нар­хия

6) фе­де­ра­ция
7. Най­ди­те в при­ве­ден­ном спис­ке от­ли­чи­тель­ные ха­рак­те­ри­сти­ки кон­сти­ту­ци­он­ной мо­нар­хии. За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1) глава го­су­дар­ства — на­след­ствен­ный мо­нарх, об­ла­да­ю­щий пред­ста­ви­тель­ски­ми функ­ци­я­ми

2) выс­шую су­деб­ную власть осу­ществ­ля­ет мо­нарх

3) за­ко­но­да­тель­ную власть осу­ществ­ля­ет вы­бор­ный пар­ла­мент

4) ис­пол­ни­тель­ная власть при­над­ле­жит пра­ви­тель­ству

5) пред­ста­ви­тель­ские функ­ции осу­ществ­ля­ет пред­се­да­тель верх­ней па­ла­ты пар­ла­мен­та
8-! Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фор­ма­ми го­су­дар­ства и кри­те­ри­я­ми клас­си­фи­ка­ции, по ко­то­рым они вы­де­ле­ны: к каж­дой по­зи­ции, дан­ной в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

ФОРМЫ ГО­СУ­ДАР­СТВА	КРИ­ТЕ­РИИ КЛАС­СИ­ФИ­КА­ЦИИ
A) фе­де­ра­тив­ное Б) де­мо­кра­ти­че­ское B) ав­то­ри­тар­ное Г) уни­тар­ное Д) рес­пуб­ли­кан­ское	1) по­ли­ти­че­ский режим 2) го­су­дар­ствен­ное устрой­ство 3) форма прав­ле­ния

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам: 

A	Б	В	Г	Д

9. В го­су­дар­стве Z за­ко­но­да­тель­ную власть осу­ществ­ля­ет пар­ла­мент, а все­на­род­но из­би­ра­е­мый глава го­су­дар­ства фор­ми­ру­ет пра­ви­тель­ство и воз­глав­ля­ет ис­пол­ни­тель­ную власть. Граж­да­не об­ла­да­ют всей пол­но­той прав и сво­бод, раз­ви­ты ин­сти­ту­ты граж­дан­ско­го об­ще­ства. Го­су­дар­ство Z вклю­ча­ет в себя тер­ри­то­рии субъ­ек­тов, ко­то­рые об­ла­да­ют опре­делённой по­ли­ти­че­ской са­мо­сто­я­тель­но­стью. Пар­ла­мент имеет двух­па­лат­ную струк­ту­ру. Най­ди­те в при­ведённом спис­ке ха­рак­те­ри­сти­ки формы го­су­дар­ства Z и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.
1) кон­сти­ту­ци­он­ная мо­нар­хия

2) пре­зи­дент­ская рес­пуб­ли­ка

3) фе­де­ра­тив­ное го­су­дар­ство

4) де­мо­кра­ти­че­ское го­су­дар­ство

5) аб­со­лют­ная мо­нар­хия

6) уни­тар­ное го­су­дар­ство
10. В стра­не Z ре­гу­ляр­но про­ис­хо­дят вы­бо­ры главы го­су­дар­ства и чле­нов пар­ла­мен­та. Пра­ви­тель­ство фор­ми­ру­ет­ся из де­пу­та­тов пар­тий, об­ла­да­ю­щих боль­шин­ством го­ло­сов в пар­ла­мен­те, и от­вет­ствен­но толь­ко перед пар­ла­мен­том. Тер­ри­то­рия стра­ны по­де­ле­на на субъ­ек­ты, об­ла­да­ю­щие от­но­си­тель­ной са­мо­сто­я­тель­но­стью. Граж­да­не об­ла­да­ют всей пол­но­той прав и сво­бод, раз­ви­ты ин­сти­ту­ты граж­дан­ско­го об­ще­ства. Най­ди­те в при­ведённом ниже спис­ке ха­рак­те­ри­сти­ки формы го­су­дар­ства Z и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 

1) кон­сти­ту­ци­он­ная мо­нар­хия

2) уни­тар­ное го­су­дар­ство

3) пар­ла­мент­ская рес­пуб­ли­ка

4) пре­зи­дент­ская рес­пуб­ли­ка

5) фе­де­ра­тив­ное го­су­дар­ство

6) де­мо­кра­ти­че­ское го­су­дар­ство
11. Най­ди­те в при­ве­ден­ном спис­ке по­ло­же­ния, ха­рак­те­ри­зу­ю­щие пар­ла­мент­скую рес­пуб­ли­ку. За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1) фор­ми­ро­ва­ние пра­ви­тель­ства пар­ла­мен­том

2) пря­мое все­на­род­ное из­бра­ние пре­зи­ден­та

3) от­сут­ствие у пре­зи­ден­та права ро­спус­ка пар­ла­мен­та

4) от­вет­ствен­ность пра­ви­тель­ства перед пар­ла­мен­том

5) на­де­ле­ние пре­зи­ден­та пред­ста­ви­тель­ски­ми пол­но­мо­чи­я­ми
12. Про­чи­тай­те при­ведённый ниже текст, в ко­то­ром про­пу­щен ряд слов. Вы­бе­ри­те из пред­ла­га­е­мо­го спис­ка слова, ко­то­рые не­об­хо­ди­мо вста­вить на место про­пус­ков.

 

«____ (А) — это форма прав­ле­ния, при ко­то­рой глава го­су­дар­ства яв­ля­ет­ся ____ (Б) и сме­ня­е­мым, а его власть счи­та­ет­ся про­из­вод­ной от из­би­ра­те­лей или пред­ста­ви­тель­но­го ор­га­на.

Если _____ (В) из­би­ра­ет­ся не­за­ви­си­мо от пар­ла­мен­та, яв­ля­ет­ся гла­вой го­су­дар­ства и пра­ви­тель­ства, то дан­ная форма прав­ле­ния опре­де­ля­ет­ся как ____(Г) рес­пуб­ли­ка. Пре­зи­дент сам на­зна­ча­ет ____(Д) и ру­ко­во­дит его де­я­тель­но­стью. В дан­ной рес­пуб­ли­ке пре­зи­дент не может рас­пу­стить ____ (Е) и его ниж­нюю па­ла­ту, не может вы­не­сти вотум не­до­ве­рия. Пар­ла­мент имеет воз­мож­ность огра­ни­чи­вать дей­ствия пре­зи­ден­та и пра­ви­тель­ства с по­мо­щью при­ни­ма­е­мых за­ко­нов и через утвер­жде­ние бюд­же­та, а в ряде слу­ча­ев может от­стра­нить пре­зи­ден­та от долж­но­сти (на­ру­ше­ние кон­сти­ту­ции, пре­ступ­ле­ние)»

 

Слова в спис­ке даны в име­ни­тель­ном па­де­же. Каж­дое слово (сло­во­со­че­та­ние) может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз. Вы­би­рай­те по­сле­до­ва­тель­но одно слово за дру­гим, мыс­лен­но за­пол­няя каж­дый про­пуск. Об­ра­ти­те вни­ма­ние на то, что в спис­ке слов боль­ше, чем вам по­тре­бу­ет­ся для за­пол­не­ния про­пус­ков.

 

Спи­сок тер­ми­нов: 

1) сме­шан­ная	2) пре­зи­дент	3) рес­пуб­ли­ка
4) на­род­ный	5) пар­ла­мент	6) за­ко­но­да­тель­ный
7) пра­ви­тель­ство	8) вы­бор­ный	9) пре­зи­дент­ская

 

В дан­ной ниже таб­ли­це при­ве­де­ны буквы, обо­зна­ча­ю­щие про­пу­щен­ные слова. За­пи­ши­те в таб­ли­цу под каж­дой бук­вой номер вы­бран­но­го Вами слова.

A	Б	В	Г	Д	Е

Ученики, не сдающие ЕГЭ по обществознанию,

выполняют на выбор любые 2 задания.
Ученики, которые готовятся к сдаче ЕГЭ,

выполняют все задания: 13, с 14-16 (2 на выбор), 17

13. 
    Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «государство»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о функциях государства, и одно предложение, называющее основные формы территориального устройства.
    

13. 
    Назовите любые три функции государства и раскройте каждую из них на примере.
    

13. 
    Назовите любые три функции государства в области образования и культуры и проиллюстрируйте примером каждую из них.
    

13. 
    Назовите любые три социальные функции государства и проиллюстрируйте примером каждую из них.
    

13. 
    Составьте сложный план развернутого ответа по теме: «Государство как институт политической системы».
    

13. 
    Прочитайте текст и выполните задания 1-4 к нему (Задание выполняют: Арифуллин Айдар, Ахатов Раиль, Балабанов Владислав, Блинов Александр, Галиев Нуршат, Дериглазов Альберт, Ерилин Александр, Закиров Тимур, Ибрагимов Артур, Камальдинов Марат, Кравцов Игорь, Куприянов Дмитрий.
    

Отличительную особенность государства как особой формы человеческого общения составляет принудительное властвование. Государство есть, прежде всего, властвование. Этот признак государственного общения так ярок, стоит вне спора. Вопрос лишь в том, достаточен ли этот признак? Можем ли мы им одним отличить государство от всех других форм человеческого общения? В составе любого государства мы находим общественные союзы, осуществляющие в отношении к своим членам принудительную власть. Такова, прежде всего, семья: члены ее подчинены принудительной власти главы семьи. Таковы, далее, общины и другие местные союзы, осуществляющие функции управления, а вместе с тем и принудительную власть. Всё это так, но власть, осуществляемая этими союзами, несамостоятельна. Глава семьи властвует над своими домочадцами лишь настолько, насколько это допускает государство.

Точно так же не самостоятельно и властвование местных союзов, входящих в состав государства. Деятельность их может быть очень широка, их власть очень значительна; но и они поставлены под контроль государства, предоставляющего им права властвования и наблюдающего не только за соблюдением установленных законом пределов власти, но и за тем, чтобы предоставленные полномочия власти осуществлялись согласно указанной государством цели.

Совершенно в иные условия поставлено властвование самого государства. Никакой другой союз не предоставляет ему прав власти, никакой другой союз не указывает ему целей его деятельности. Власть государства не есть кем-либо другим предоставленная ему власть, а власть самостоятельная. Государство властвует не по делегации, не по поручению другого союза, а по собственному праву, самостоятельно. Таким образом, для характеристики государства необходимо добавить, что оно представляет собою самостоятельное принудительное властвование. Государство есть состояние установившегося властвования. Когда неприятель совершает военное занятие враждебной территории и властвует в ней силою оружия вполне самостоятельно, это еще не составляет государства. Военное занятие территории может перейти в государственное господство, но оно с ним не тождественно. О государстве как особой форме человеческого общения можно говорить лишь тогда, когда властвование уже установилось, а не только еще устанавливается силою оружия…

Государство предполагает мирный порядок, признанный в целом обществом, составляющим государство. Где из-за власти идет колеблющаяся борьба, там или война, или анархия, но не государство. Государственное властвование есть установившееся, признанное, мирное властвование, предполагающее монополизацию всякого принуждения за органами государственной власти.

(Н.М. Коркунов)
1. Какие три формы человеческого общения назвал автор?

2. Как государство, по мнению автора, контролирует негосударственные формы власти? Укажите два направления контроля.

3. Опираясь на текст, обществоведческие знания и факты общественной жизни, назовите и проиллюстрируйте примерами любые две характеристики государства, приведенные автором.

4. Автор утверждает, что «военное занятие территории может перейти в государственное господство, но оно с ним не тождественно». На основании текста приведите три аргумента, подтверждающие эту идею.

13. 
    Прочитайте текст и выполните задания 1-4 к нему. (Задание выполняют: Маевский Олег, Маннанов Радмир, Орлов Роман, Тургин Никита, Фатахутдинов Рустам, Филин Егор, Черемных Максим, Чикуров Родион, Шигапов Рафаэль, Яворский Ярослав, Ягафаров Артур, Якимов Матвей)
    

Когда говорят о территориальном или территориально административном разделении, то имеют в виду принципы и механизмы взаимоотношений между центральными и местными органами государственной власти. В реальной жизни эти принципы и механизмы выражаются в унитаризме, федерализме и конфедерализме…

Унитарный тип является одной из самых распространённых форм территориально-политической организации, как в современном мире, так и в прежние периоды истории человечества. В унитарном государстве полномочия делегируются центральными властями территориальным органам самоуправления, а в федеральном государстве унитаризм существует в рамках субнациональных единиц: штатов, земель, провинций, областей. В отличие от федерального государства, в котором три уровня управления — федеральный, субъектов федерации и местный, унитарное государство характеризуется господством единой системы органов власти и правосудия, руководствующихся едиными правовыми и конституционными нормами. Здесь все управленческие образования сверху донизу подчиняются правительству. Руководители местных органов власти избираются, но их прерогативы ограничены…

Во многих странах современного мира утвердился федеративный тип государственно-территориального устройства. Федерация представляет собой союзное государство множества или нескольких государственных образований, обладающих определённой степенью самостоятельности в тех или иных сферах общественной жизни. Федеративное устройство государства отражается на структуре высшего законодательного органа, который состоит из двух палат.

Конфедерация представляет собой внутренне противоречивую форму политической организации. Здесь каждое входящее в конфедерацию образование почти в полном объёме сохраняют свои конституционные прерогативы и власть. Центральное правительство получает средства на свою деятельность за счёт более или менее добровольных взносов нижестоящих правительств… Как показал исторический опыт, конфедерация является одной из самых нежизнеспособных форм государственного устройства.

(К.С. Гаджиев)
1. Приведите положение текста, в котором отражена сущность территориального или территориально-административного разделения. Укажите, в каких трёх формах (типах) это разделение проявляется

2. Какие черты, присущие унитарному государству, выделяются в тексте? Назовите любые три черты.

3. Россия является федеративным государством. Опираясь на текст и обществоведческие знания, покажите проявление любых трёх признаков федерации в государственно-территориальном устройстве нашей страны. Конкретизируйте примером один из них

4. Автор относит конфедеративное государство к одной из самых нежизнеспособных форм государственного устройства. Согласны ли вы с этой оценкой? Приведите два аргумента для обоснования своей, позиции: один теоретического характера, другой — с опорой на факты прошлого и современности.

§ 3. Понятие государства. | Проект «Исторические Материалы»

§ 3. Понятие государства.

Определение государственной власти предполагает выяснение понятия государства.

Отличительную особенность государства, как особой формы человеческого общения, составляет принудительное властвование. Государство есть прежде всего властвование. Недаром в международных отношениях, где государства действуют, как обособления целые, они называются державами (puyssance, Macht). Этот признак государственного общения так ярок, что стоит вне спора. Правда, в старых предвидениях государства он обыкновенно опускался. Но это объясняется тем, что до настоящего столетия государство отождествляли с обществом. Еще Руссо договор, которым, по его мнению, учреждалось государство, называл общественным договором. Общество стали отличать от государства только в настоящем столетии. Поэтому в старые определения государства и не заботились вносить признаков, которыми оно отличается от других форм человеческого общества, не принимавшихся вовсе в соображение. Но в новых определениях государства признак власти всегда стоит па первом месте, а в существе дела он и прежде не возбуждал ни в ком сомнений.

Вопрос лишь в том, достаточен ли этот признак? Можем ли мы им одним отличить государство от всех других форм человеческого общения? В составе любого государства мы находим общественные союзы, осуществляющие в отношении к своим членам принудительную власть. Такова, прежде всего, семья: члены ее подчинены принудительной власти главы семьи. Таковы, далее, общины и другие местные союзы, осуществляющие функции управления, а вместе с тем и принудительную власть. Все это так, но власть, осуществляемая этими союзами, не самостоятельна. Глава семьи властвует над своими домочадцами лишь настолько, насколько это допускает государство. Границы и самые формы его властвования определяются государственною властью, и потому самому власть главы семьи подчинена контролю государства. На злоупотребления родительскою властью можно жаловаться суду, и злоупотребивший властью родитель подвергается уголовной каре. Точно так же не самостоятельно и властвование местных союзов, входящих в состав государства. Деятельность их может быть очень широка, их власть очень значительна; но и они поставлены под контроль государства, предоставляющего им права властвования и наблюдающего не только за соблюдением установленных законом пределов власти, но и за тем, чтобы предоставленные полномочия власти осуществлялись согласно указанной государством цели. Совершенно в иные условия поставлено властвование самого государства. Никакой другой союз не предоставляет ему прав власти, никакой другой союз не указывает ему целей ее деятельности.

Власть государства не есть кем-либо другим предоставленная ему власть, а власть самостоятельная. Государство властвует не по делегации, не по поручению другого союза, а по собственному праву, самостоятельно. Таким образом, для характеристики государства необходимо добавить, что оно представляет собою самостоятельное принудительное властвование.

Самостоятельность не предполагает непременно неограниченности. Собственник имеет самостоятельную власть над принадлежащим ему имуществом, но власть его, оставаясь самостоятельною, может быть, и часто бывает, очень ограниченной. То же самое возможно и в отношении к государству. Обыкновенно государство представляет собою не только самостоятельное, но и неограниченное юридическое властвование. Таковы государства суверенные. Но государства могут образовать из себя федеративное целое — союзное государство — не перестав и сами быть государствами, а лишившись только суверенитета, неограниченности своего властвования. Установление самостоятельной союзной власти порождает юридическое ограничение власти отдельных государств, составляющих союзное государство. Швейцарские кантоны или Северо-Американские Штаты небезграничны в своем властвовании. Известные дела предоставлены исключительному ведению союзной власти, и тем самым установлена определенная граница власти кантонов или штатов. И тем не менее, и кантоны, и штаты не сделались лишь подчиненными областями, а остались государствами, так как в том, что не включено в сферу компетенции союзной власти, они являются вполне самостоятельными: в этой сфере они, как и суверенные государства, властвуют по собственному праву, а не по делегации, не по уполномочию союза. Таким образом, отличительную особенность государственного властвования составляет, как на это справедливо указали Лабанд и Еллинек, самостоятельность, а не неограниченность, не суверенитет. Государства могут быть, и обыкновенно бывают, суверенными, но это не составляет их необходимой принадлежности. Государство не есть просто отдельный акт властвования, а состояние (état) установившегося властвования. Когда неприятель совершаете военное занятие враждебной территории и властвует в ней силою оружия вполне самостоятельно, это еще не составляет государства. Военное занятие территории может перейти в государственное господство, но оно с ним не тождественно. О государстве, как особой форме человеческого общения, можно говорить лишь тогда, когда властвование уже установилось, а не только еще устанавливается силою оружия, когда подчинение власти в общем стоит уже вне сомнений и не зависит в каждом частном случае от всегда более или менее гадательного исхода физического принуждения. Государство предполагает мирный порядок, признанный в целом обществом, составляющим государство. Где из-за власти идет колеблющаяся борьба, там или война, или анархия, но не государство. Государственное властвование есть установившееся, признанное, мирное властвование, предполагающее монополизацию всякого принуждения за органами государственной власти. Словом, государство есть самостоятельное, принудительное и мирное властвование.

Можно, однако, найти случай властвования, подходящий под такое определение, но не составляющий государства. Я имею в виду властвование над рабами. Раб не субъект права, а объект, и притом объект частного права. Он тоже имущество. Над сколькими рабами ни властвовал бы человек, как над своею собственностью, он будет все-таки только крупным собственником, а не правителем государства; его власть над рабами составляет содержание его права собственности, а не государственного общения. Государственное властвование есть властвование над свободными людьми. Казалось бы, это так очевидно, что не требует и особых оговорок. Но я считаю не лишним включить, по примеру Гроция (De jure belli ac pacis, I, с. 1, § 14), и этот признак в определение государства в виду того, что как раз в последнее время, в особенности по вопросу о происхождении государства, в литературе, по-видимому, совершенно игнорируется различие государственного властвования от властвования над рабами.

Сведя все сказанное, мы получим такое определение: Государство есть общественный союз свободных людей с принудительно установленным мирным порядком посредством предоставления исключительного права принуждения только органам государства.

Заключающихся в таком определении признаков вполне достаточно, чтобы отличить государство от всякого иного общественного союза. Поэтому нет надобности включать в него, как это делает большинство публицистов, еще другие признаки: указание на происхождение государства, на его цель, органическую природу, национальный характер, связь с территорией и т. п. Дополнять определения подобными признаками было бы не только излишне, но и неудобно, — неудобно потому, что все это признаки крайне спорные. Внести их в определение значило бы наперед предрешить целый ряд спорных вопросов политической теории, требующих обстоятельного и внимательного рассмотрения. Так, современные государства, без сомнения, все неразрывно связаны с определенной территорией. Но относительно государств далекого прошлого необходимость такой связи с территорией, по меньшей мере, сомнительна. Во всяком случае, это значило бы определением предрешить в отрицательном смысле вопрос о возможности допустить существование государственной организации у кочевых народов. А между тем, даже у оседлых народов первоначально территория вовсе не имела того значения в государственных отношениях, какое получила в настоящее время. Еще в греческих государствах нахождение на территории, им подвластной, не установило подчинения местной власти и местным законам. Принадлежность к государственному общению определялась исключительно племенным началом — происхождением. Нечего и говорить, что органическая природа государств, национальный его характер и, в особенности, его цели являются самыми спорными вопросами политической теории, и уже потому не должны находить себе места в определении, первое качество которого — объективность.

Самостоятельное принудительное властвование, являющееся основным признаком государственного общения, определяет собою все особенности государственного порядка. Так как. только государство осуществляет самостоятельное властвование, то оно является в человеческом обществе как бы монополистом в принуждения. И во внутренней жизни отдельных государств и в международных отношениях принуждение составляет монополию государства. Государственный порядок тем именно и характеризуется прежде всего, что он мирный порядок, не допускающий по общему правилу частного насилия или самоуправства. Для охраны своих прав, для защиты себя от насилия человек, живущий в государстве, должен обращаться к содействию органов государственной власти, а не к личному принуждению. Лишь в виде исключения, в случаях крайней необходимости или необходимой обороны, допускается частное насилие. Точно так же и союзы, действующие в пределах государства, лишены по общему правилу принудительной власти и должны в случае надобности обращаться к содействию государства. Если же за некоторыми общественными союзами сохраняется право осуществлять принуждение, границы его определяются государством и осуществление его ставится под контроль государственной власти. Наконец, и в международных отношениях дозволенным насилием признается лишь насилие, осуществляемое государством в форме респрессалий или войны. Частное насилие и в международной области считается недозволенным, а совершающий его признается нарушителем международного права и подлежит уголовной ответственности, как незаконный враг. Таким образом, государству принадлежит исключительное право принуждения.

Конечно, такой порядок устанавливается не сразу, а постепенно, мало-помалу, и в историческом развитии государственной жизни мы находим длинный ряд переходных ступеней от полной анархии до установления исключительного права государства на принуждение. В постепенной монополизации принуждения за государством и состоит развитие политической жизни. Чем прочнее и развитее государственный порядок, тем меньше в нем места для самоуправства, тем лучше обеспечен в нем мир, тем безусловное господство государственной власти.

Присвоение государством исключительного права принуждения представляет существенные выгоды для общественной жизни. Прежде всего, это приводит к значительному сокращению случаев насилия. Когда каждый сам охраняете силою свои интересы, охрана эта получаете форму борьбы, слагающейся из более или менее длинного ряда обоюдных насилий, пока она не закончится решительной победой одной из борющихся сторон. Принуждение, осуществляемое государством, по общему правилу, не вызывает сопротивления. Превосходство силы государственной власти, в большинстве случаев, так очевидно, что о сопротивлении не может быть и речи. К тому же господство государственной власти есть установившееся, признанное господство. Ей подчиняются поэтому, в большинстве случаев, и добровольно, по привычке, или в силу сознания обязанности повиноваться государственному авторитету. Поэтому, во многих случаях, где при иных условиях потребовалась бы долгая насильственная борьба, государственною властью дело разрешается без всякого насилия.

Вследствие такого сокращения случаев насилия, установление государственного порядка дает значительную экономию общественных сил. Те силы, которые бы иначе потребовались на борьбу, на отстаивание своих интересов силою, в государстве, оставаясь свободными, обращаются на мирную производительную деятельность. Да и сама эта деятельность становится в более благоприятные условия, раз с установлением порядка устраняются грозившие прежде опасности. Является большая уверенность в будущем, открывающая широкий простор предприимчивости. Мирные отношения делают более легким всякого рода общения между людьми, и тем облегчается развитие сотрудничества.

Но еще важнее обусловливаемая установлением государственного порядка перемена в самом характере принуждения. Государство, монополизируя в свою пользу власть принуждения, тем самым ставится в необходимость принуждать не только в своем непосредственном интересе, но и в чужих интересах. Общественная жизнь часто приводить к таким столкновениям, которые не могут быть разрешены иначе, как силою. Раз государство запрещает принуждение всякому другому, оно должно в таких случаях действовать само, хотя бы дело его вовсе не касалось. Иначе самоуправство неизбежно. Сила вещей заставит нарушить запрет государственной власти. Слагающаяся этим путем необходимость для государства принуждать в чужом интересе получает огромное влияние на весь склад принудительной деятельности государства. Действовать в чужом интересе совсем не то, что действовать в своем личном интересе. Деятельность, вызываемая собственным интересом, определяется, прежде всего, чувством, а деятельность насильственная — даже страстью. Насилие, осуществляемое непосредственно заинтересованным деятелем, поэтому почти неизбежно переходит должные границы, простирается далее, чем это требуется целью, его вызвавшей, легко принимает без нужды суровые формы. Принудительная деятельность государства, совершаемая им по необходимости в чужом интересе, не может отличаться такою страстностью. Органы государства, призванные силою охранять нарушенные интересы граждан и общественных союзов, делают это только по обязанности, и потому спокойно и бесстрастно. У них не может быть никакого побуждения простирать принуждение дальше или придавать ему более суровые формы, чем это требуется для достижения имеющейся в виду цели. Уверенность в успехе, сознание невозможности сопротивления, придает еще больше спокойствия такой деятельности органов государственной власти, и спокойствие естественно ведет к обдуманности, к обстоятельному взвешиванию всех возможных последствий принимаемых мер. При этом естественно принимаются в соображение не одни узко практически условия, но и требования нравственности и справедливости. И вот, принудительные меры, таким образом, подчиняются уже не чувству, побуждающему к насилию, и не правилам только целесообразности, но и началам права и морали. Принуждение дисциплинируется правом, проникается этическими принципами, служит не грубому насилию, а высшим нравственным идеям. Первоначально это сказывается только в принудительной деятельности, осуществляемой государством в чужом интересе. Но резкое различие, устанавливающееся вследствие этого между различными проявлениями государственной власти, не может не вызывать сознания несправедливости принудительных мер, не подчиненных этическим требованиям. Это наглядно обнаруживается в различии, проводимом международной практикой и общественным мнением, между обыкновенными, т. е. посягающими на частные блага, преступлениями и преступлениями политическими, посягающими на самое государство. Сомнения в допустимости выдачи политических преступников основываются, конечно, главным образом, на сомнении в возможности справедливого, беспристрастного к ним отношения потерпевшего от них государства. Усвоенный государством в одних случаях более справедливый, более согласный с нравственными началами образ действия мало-помалу делается общим, распространяется на всю принудительную деятельность государства, все более и более подчиняющуюся требованиям справедливости, и, таким образом, грубое насилие заменяется строго соображенными с правилами справедливости принудительными мерами.

Ко всему этому надо присоединить, что государство, сосредоточивая в своих руках всю власть принуждения в данном обществе, представляет собою могущественную силу, охраняющую за обществом обладание принадлежащей ему территорией и всеми связанными с нею богатствами природы и. выгодами географическая положения, защищающую общество от всякой внешней опасности, содействующую ему в осуществлении разнообразных задач общественного развития. Государство является важным культурным фактором, играющим первенствующую, руководящую роль в историческом развитии общества.

Отдельные акты принуждения всегда осуществляются отдельными людьми — иначе и быть не может. Государство, как целое, никаких актов принуждения совершать не может. Но когда отдельные лица совершают акты принуждения в отношении к другим гражданам, опираясь на подчинение, обусловленное сознанием ими общей зависимости от государства, принуждение получает совершенно иной характер, существенно отличающий их от актов частного насилия. Во-первых, такие акты принуждения имеют за собою всю ту силу, какая создается общим сознанием зависимости от государства. Осуществляющий акт принуждения в этих условиях опирается не на одну только свою личную силу. Все сознающие себя зависимыми от государства подчиняются этим актам принуждения и оказывают им поддержку, по крайней мере нравственную, их одобрением, признанием их обязательными для всех принадлежащих к государству. Уже поэтому одному подобные акты принуждения получают значение актов государства, так как в них проявляется действие силы, порождаемой сознанием общей зависимости от государства.

Во-вторых, если принуждение опирается на сознание зависимости от государства, это определяет в известной степени и само содержание актов принуждения, их цели и условия. Они не могут, как акты личного насилия, определяться исключительно волею принуждающего. Для того, чтобы принуждающий мог в своей деятельности опереться на сознание подчиняющимися их зависимости от государства, необходимо, чтобы его действия находились в известном соответствии с этим сознанием подчиняющихся, с теми представлениями, какие они имеют о государстве, его целях, его требованиях; надо, чтобы в сознании подчиняющихся действия, принуждающая или повелевающая представлялись совершающимися для государства в его интересах. Как представитель религиозной идеи вызывает в верующих подчинение только когда говорит от имени их божества, так и правитель государства может пользоваться властью, только действуя во имя государства, а не во имя своих личных целей. Каковы бы ни были действительные мотивы деятельности принуждающего, если он хочет найти опору своим действиям в сознании гражданами их зависимости от государства, он, по необходимости, должен придать своим действиям, по крайней мере, вид действия, совершаемого во имя государственных целей. Конечно, это создает некоторое стеснение свободы действий принуждающего. Не всякому действию можно придать вид действия, совершаемого в интересах государства. Поэтому и акт принуждения, опирающийся на общее сознание зависимости от государства, является по необходимости выражением не односторонней воли лица, его совершающего, а должен также сообразоваться и с существующим в данном обществе понятии о государстве, условиях его существования и развития. Таким образом, и по своему содержанию акты государственного принуждения оказываются обусловленными не личными интересами принуждающих, а общим состоянием сознания всех членов государства, и принуждающих и принуждаемых.

Принудительный характер государственной власти осложняет значительно ее воздействие на граждан. Сознание нашей зависимости от государства заставляет нас, во-первых, действовать так, как того, по нашему убеждению, требуют, интересы государства; во-вторых, это же сознание зависимости от государства заставляет нас подчиняться и не противодействовать мерам принуждения, осуществляемым в интересах государства, от имени государства, хотя по существу мы и не считали эти меры необходимыми государству. Так, мы повинуемся закону, хотя бы и не находили его нецелесообразным. Мы подчиняемся вступившему в законную силу судебному решению, хотя бы и не находили в нем выражения действительной справедливости. Мы исполняем законные распоряжения и тогда, когда не считаем их уместными и разумными. Все это для того, чтобы не нарушить мирного порядка в государстве, от которого сознаем себя зависимыми.

Чем же объясняется, что сознание зависимости от государства заставляет нас исполнять не только то, что мы сами считаем необходимым для государства, но и то, что требуют от нас для государства и во имя государства другие люди? Объяснение этому найти не трудно.

Разнообразные явления, вызываемые воздействием государственной власти, могут содействовать и препятствовать осуществлению человеческих интересов. Отсюда у людей естественное стремление воспользоваться и этой силой для осуществления своих интересов, стараясь придать ее проявлениям согласное со своими интересами направление. Но как может человек подчинить эту силу служению своим целям? Конечно так же, как он это делает и в отношении ко всякой другой силе, и в отношении к силам природы. Он вызывает действие этих сил там, где ему это надо, где ему это выгодно, и старается парализовать их действие, когда оно противоречит его интересам. Чтобы вызвать действие силы, надо создать необходимые для того условия. Так, для действия механической силы надо располагать, каким-нибудь двигателем и приспособлениями, с помощью которых можно вызвать ту форму движения, какая требуется в данном случае. Власть основывается на сознании людьми их зависимости от государства. Поэтому, чтобы вызвать по своей воле действие власти, надо располагать возможностью вызывать в людях это сознание зависимости и придавать ему то или другое содержание. Такою возможностью располагает тот, кто в глазах других людей является лучшим выразителем и истолкователем того, что над нами властвует. Так, если над человеком властвует представление о грозящей смертью болезни, знахарь или врач, в искусстве которого убежден больной, может пользоваться неограниченною над ним властью. Так, набожный человек, в особенности угнетаемый раскаянием в содеянном грехе, подпадает власти того, кого считает истолкователем божественной воли, посредником между людьми и божеством. Точно так же сознание нашей зависимости от государства может быть направлено так или иначе тем, кто в наших глазах является лучшим выразителем требований интересов государственного общения. Подобное значение приобретается людьми различными путями: успехом на войне, находчивою умелостью в разрешении трудных общественных вопросов, принадлежностью к роду, издавна стоящему во главе государства, и т. п.

И притом, таким истолкователем не должен быть непременно один человек. Напротив, сложность и разнообразие отношений, из которых слагается государственное общение, естественно приводить к тому, что различные стороны государственной жизни находят себе и различных истолкователей. К тому же, необходимо иметь в виду, что в таком истолкователе нет непременной надобности. Человек и сам самостоятельно может выработать себе представление об условиях государственного общения. И обыкновенно подчинение человека государству определяется частью им самим выработанными представлениями, частью тем, что подсказывают и истолковывают ему другие.

Авторитет наших сограждан в вопросах государственной жизни основывается для нас далеко не всегда на вполне сознательном признании их лучшими выразителями требований государства. К этому основанию приходят обыкновенно в значительной степени и другие основания. Мы нередко подчиняемся человеку просто потому, что ему подчиняются другие, и не только потому, чтобы мы всегда считали других верными ценителями, лучшими судьями, а и потому также, что самый факт подчинения других уже увеличивает силу этого человека и создает уверенность, что все так и сделается, как он хочет. Поэтому наше сознание зависимости от государства заставляете нас подчиняться не только тому, кто, по нашему собственному убеждению, является лучшим выразителем и истолкователем требований и интересов государства, но также, и даже чаще, тому, кому подчиняется значительнейшая или влиятельнейшая часть наших сограждан. Поэтому даже тогда, когда подчинение других имеет не политическое, а какое-нибудь другое, напр., религиозное основание, оно все-таки может для нас возвысить политическое значение данной личности.

Кроме того, нельзя упустить из внимания, что и чисто личные качества человека могут подчинять нас обаянию его личности. Ум, сила, энергия, родовитость, богатство составляют немаловажные шансы успеха и в политической карьере.

Таковы разнообразные основания, по которым в наших отношениях к государству мы подчиняемся суждению и воле других людей: личное их обаяние, зависимость от них значительной общественной группы, признание их нами самими лучшими выразителями и истолкователями требований государственного порядка.

Но воля таких лиц не составляет сама государственной власти. Их воля, в силу тех или других условий, получает только возможность направлять, так или иначе, действие государственной власти. Государственная власть образует лишь объект их воли; как сила, обусловленная сознанием зависимости от государства, т. е. от такого общественного союза, который своею совокупною силою охраняет нас извне — от других государств, а внутри — от частных насилий, обеспечивая существование мирного общественного порядка.

Тех, кто является в глазах людей истолкователем и выразителем властвующей над ними идеи, обыкновенно называют ее представителями. Так, ученых называют представителями науки, художников — представителями искусства, не думая, конечно, при этом олицетворять науку или искусство и приписывать им особую волю, только выражаемую учеными или художниками. В этом смысле и тех, кто представляется выразителем и истолкователем требований государства, мы назовем представителями государства, без того, чтобы этим непременно присваивалась государству властвующая над нами воля. Государство, как и наука, может в глазах людей иметь своих представителей, не будучи наделено волей.

К пользованию государственной властью, как силой, могущей служить осуществлению человеческих интересов, стремится так или иначе каждый, и отдельные лица, и целые общественные группы, каждый по-своему стараясь направить действия власти. Отсюда и по поводу пользования государственною властью, как по поводу пользования всяким другим объектом, возникает столкновение разнообразных, противоречащих друг другу, борющихся между собою интересов. Сознание такого столкновения интересов, такой борьбы их между собою приводит к потребности их соглашения, к выработке начал, которыми бы определялось их разграничение, словом, к выработке юридических норм, регулирующих пользование государственной властью.

Юридическая нормировка пользования государственною властью приводит к установлению прав на власть и соответствующих им обязанностей повиновения. Это вносит еще больше осложнения в отношения государственного властвования. При чисто фактических отношениях властвования подчинение не есть обязанность, а факт. Я подчиняюсь в каждый данный момент тому, кто почему-либо возбуждает во мне сознание зависимости. Исчезает это сознание, прекращается и подчинение. В отношении же к имеющему право на власть подчинение составляет обязанность, обусловленную правом, а не фактической наличностью сознания зависимости. Распоряжениям полицейского подчиняются не потому, чтобы его считали лучшим выразителем требований государственного общения, не потому, чтобы ему подчинялись значительные общественные группы, не потому, чтобы он пользовался особым личным обаянием, а просто потому, что за ним признано право на осуществление определенных функций власти. Обязанность подчинения его велениям поддерживается, прежде всего, именно сознанием права, а затем угрозой наказания или других невыгодных последствий, связываемых с неисполнением законных распоряжений.

Те лица, за которыми признается право распоряжения в определенном отношении властью, называются органами государственной власти. С точки зрения общепринятого понимания власти это наименование объясняется так, что органы власти суть органы проявления и выражения составляющей власть воли. Отвергая волевую теорию власти, я не могу, конечно, так понимать выражение “орган власти”. Но из этого еще не следует, чтобы я не мог вовсе употреблять этого выражения. Орган не всегда обозначает орган воли. В первоначальном своем значении даже напротив, орган обозначает нечто приспособленное к осуществлению телесных функций, хотя бы без всякого участия воли. Так говорят об органах кровообращения, питания, деторождения. Точно так же и в применении к общественной жизни говорят об органах благотворительности, кредита, статистики, печати, не предполагая, конечно, чтобы благотворительность или кредит имели свою волю. В таком же смысле и не считая государство личностью, а государственную власть — его волей, можно говорить об органах государственной власти, понимая под этим тех, за кем признано право на осуществление известных актов принудительной власти.

Так как то, что выполняется органом, называется вообще его функцией, то и те акты власти, на осуществление которых имеет право данный орган власти, также именуются функциями органа власти, а вне отношения к тому иди другому отдельному органу, их осуществляющему, они именуются и просто функциями власти, подобно тому, как и все вообще функции осуществляемые отдельными органами живого целого, называются функциями органической жизни.

Итак, сведя воедино все сказанное, мы приходим к такому заключение. Государственная власть есть сила, обусловленная сознанием зависимости от государства, как общественного союза, в котором принудительно устанавливается мирный порядок. Как и все силы, могущие служить средством осуществления человеческих интересов, государственная власть является для людей предметом их стремления воспользоваться ею для своих целей, и насколько эти стремления разграничиваются юридическими нормами, государственная власть становится объектом права. Те, за кем признаются права на распоряжение властью, суть органы власти; выполняемые этими органами действия составляют функции государственной власти.

Мы говорим все о принудительной деятельности государства. Но разве вся деятельность государства имеет такой характер? Разве деятельность его не выражается также и в попечении о развитии различных сторон общественной жизни, — попечении, совершенно чуждом элементе принудительности? Разве государство не строит церквей, не заводит школ, музеев, библиотек, галерей, образцовых ферм, различных выставок, не проявляя при этом никакого принуждения? На все это должно отвечать отрицательно: государство не может действовать иначе, как принудительно. Если иногда, действуя, государство и не принуждает непосредственно, то все-таки, действуя, оно тратит материальные средства, всегда получаемые им принудительно. Каждая мера государственного попечения для осуществления своего требует материальных средств, получаемых посредством взысканий налогов. Поэтому с экономической точки зрения государство признается принудительным хозяйством (Zwangswirthschaft)

Государство предполагает не только принудительное, но вместе с тем и установившееся властвование. Только при этом условии в обществе установится мирный порядок. Иначе это будет состояние войны или анархии. Но это условие установленности властвования нельзя понимать в абсолютном смысле. Государственное властвование должно установиться лишь в общем и в целом. Добровольное повиновение должно быть общим правилом. Но в отдельных случаях, или даже в отдельных местностях, государственная власть может встречать и противодействие, и потому опираться в своем властвовании непосредственно на силу, без того, чтобы этим уничтожался государственный порядок. Напротив, невозможностью обойтись вовсе без принуждения и обусловливается необходимое существование государств, как принудительного властвования.

Точно так же и тот признак, что государственное властвование есть властвование над свободными людьми, надо понимать в том смысле, что властвование над одними рабами составляет содержание права собственности, а не государственного порядка. Но и в государстве можете существовать рабство и различные полусвободные состояния. В античных республиках рабство являлось необходимым предположением всего государственного строя. В средневековом обществе крепостное право было также необходимым звеном сословной организации государства. Но тот, кто не свободен, кто подчиняется частной власти другого лица, этим самым исключается от участия в государственной жизни. Непосредственными участниками государственного общения являются только свободные, только те, которые не заслонены от государственной власти властью над ними частных лиц. Поэтому развитие государственной жизни всегда приводит к устранению частной зависимости населения. Установление непосредственного участия в государственном общении всего населения, без всяких ограничений и исключений, усиливает и упрочивает государственную власть.

Религиовед назвал «человеческой» реакцию понтифика, ударившего женщину

https://ria.ru/20200101/1563067797.html

Религиовед назвал «человеческой» реакцию понтифика, ударившего женщину

Религиовед назвал «человеческой» реакцию понтифика, ударившего женщину — РИА Новости, 15.03.2021

Религиовед назвал «человеческой» реакцию понтифика, ударившего женщину

Реакция папы Римского Франциска, который ударил по руке женщину, тянувшую его за рукав, «очень человеческая», однако этот инцидент может поднять дискуссию о… РИА Новости, 15.03.2021

2020-01-01T21:24

2020-01-01T21:24

2021-03-15T14:13

религия

в мире

папа римский

религия

/html/head/meta[@name=’og:title’]/@content

/html/head/meta[@name=’og:description’]/@content

https://cdnn21.img.ria.ru/images/156306/38/1563063888_0:150:2212:1394_1920x0_80_0_0_d3cc1433f2c5fb44fb615e42fb9aaedb.jpg

МОСКВА, 1 янв — РИА Новости. Реакция папы Римского Франциска, который ударил по руке женщину, тянувшую его за рукав, «очень человеческая», однако этот инцидент может поднять дискуссию о том, насколько его характер соответствует медийному образу, сообщил РИА Новости руководитель Центра по изучению проблем религии и общества Института Европы РАН Роман Лункин.Папа Римский Франциск в среду извинился за свое поведение накануне: паломница схватила его за рукав и потянула к себе. После безуспешной попытки вырваться он шлепнул ее по руке и только после этого она его отпустила. «Терпение — это любовь. Иногда мы теряем терпение, как я вчера. И сегодня я прошу извинения за вчерашний плохой пример», — сказал папа в проповеди в среду.»Эпизод с женщиной, которая хотела притянуть его к себе, самый обычный. Реакция папы очень человеческая. Тут вопрос к его охране, которая сама не пересекла невежливые жесты со стороны», — сказал РИА Новости Лункин.По его словам, у папы Франциска сложился имидж милосердного лидера, либерала в Церкви, а его доброта «в особенности является частью его образа и политики».По его мнению, политическим последствием этого инцидента может быть одно: «встанет вопрос о том, насколько папа искренен, соответствует ли он лично своему медийному образу».

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

2020

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

Новости

ru-RU

https://ria.ru/docs/about/copyright.html

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

Папа римский ударил женщину на праздновании Нового года

Папа римский Франциск ударил женщину по руке во время общения с верующими на площади Святого Петра в Риме. Видео инцидента опубликовано в твиттере CBS News. На кадрах видно, как женщина попыталась схватить понтифика за руку из-за заграждения, когда тот проходил рядом с людьми, празднующими Новый год.

2020-01-01T21:24

true

PT0M25S

https://cdnn21.img.ria.ru/images/156306/38/1563063888_0:97:1729:1394_1920x0_80_0_0_edfa10d94b0340c78727a0629685c2f2.jpg

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

в мире, папа римский, видео, религия

Религиовед назвал «человеческой» реакцию понтифика, ударившего женщину

МОСКВА, 1 янв — РИА Новости. Реакция папы Римского Франциска, который ударил по руке женщину, тянувшую его за рукав, «очень человеческая», однако этот инцидент может поднять дискуссию о том, насколько его характер соответствует медийному образу, сообщил РИА Новости руководитель Центра по изучению проблем религии и общества Института Европы РАН Роман Лункин.

2020-01-01T21:24

true

PT0M25S

МОСКВА, 1 янв — РИА Новости. Реакция папы Римского Франциска, который ударил по руке женщину, тянувшую его за рукав, «очень человеческая», однако этот инцидент может поднять дискуссию о том, насколько его характер соответствует медийному образу, сообщил РИА Новости руководитель Центра по изучению проблем религии и общества Института Европы РАН Роман Лункин.

Папа Римский Франциск в среду извинился за свое поведение накануне: паломница схватила его за рукав и потянула к себе. После безуспешной попытки вырваться он шлепнул ее по руке и только после этого она его отпустила. «Терпение — это любовь. Иногда мы теряем терпение, как я вчера. И сегодня я прошу извинения за вчерашний плохой пример», — сказал папа в проповеди в среду.

«Эпизод с женщиной, которая хотела притянуть его к себе, самый обычный. Реакция папы очень человеческая. Тут вопрос к его охране, которая сама не пересекла невежливые жесты со стороны», — сказал РИА Новости Лункин.

По его словам, у папы Франциска сложился имидж милосердного лидера, либерала в Церкви, а его доброта «в особенности является частью его образа и политики».

«Он, как и любой духовный лидер, должен быть абсолютно милосердным, открытым, честным. Помимо этого, Франциск стал воплощением либерализма с точки зрения консерваторов внутри Церкви — папа милосерден к геям, разведенным, он поддерживает экологическую тематику», — заметил Лункин.

По его мнению, политическим последствием этого инцидента может быть одно: «встанет вопрос о том, насколько папа искренен, соответствует ли он лично своему медийному образу».

городская цивилизация в России и её влияние на развитие страны — Клуб «Валдай»

Российские города, ещё достаточно молодые, не сдались сразу на милость «победителям». Городская жизнь в России постоянно воспроизводила себя, и патерналистская власть большевиков столь же постоянно подавляла её. В 20-х и 30-х годах большевикам было кого сажать. Стихийное, а отчасти сознательное сопротивление молодой российской городской цивилизации продолжалось приблизительно до 40-х годов.

У нас сегодня бытует целый ряд предвзятых представлений и мифов о том, как утверждалась советская власть. Существует, например, мнение, будто бы огромные массы российского населения были охвачены революционным подъёмом, что коммунистическая идеология превратилась в России в своего рода религию, которая-де заменила христианскую. Как уже говорилось, опору большевизма на самом деле составляли антигородские, сущностно маргинальные, псевдопатриархальные, патерналистски ориентированные слои. И хотя доля этих слоёв в тогдашнем российском обществе и была значительна, но составляющие их социальные группы всё же были меньшинством населения, и только слабость традиционной сельской культуры, разлагавшейся по меньшей мере с середины XIX века, и недоформированность культуры собственно городской позволили этому относительному меньшинству овладеть ситуацией. Но это меньшинство не имело никакой осознанной идеологии, кроме идеологии вульгарного ницшеанства. За исключением ничтожно малой кучки фанатичных коммунистов все остальные «революционеры» воспринимали совершающийся социальный катаклизм как уникальный шанс переменить судьбу, вскарабкаться на вершину социальной пирамиды.

Большевистские кадры в основном состояли из молодых, энергичных людей, прежде относившихся к низам общества. В своё время автору этих строк привелось пообщаться с рядом «видных деятелей советского государства и партии». Эти деятели начинали в 20-х годах и сделали фантастические карьеры, став к 30-м годам всевозможными наркомами, управленцами, «командирами производства», то есть верхушкой советской номенклатуры. Характерно, что никто из них особенно не упивался идеями коммунизма и вообще-то не сомневался в лживости обвинений, предъявленных репрессированным во времена сталинских чисток. Просто все они воспринимали жизнь как беспощадную и кровавую схватку за власть и статус. И репрессированные, кстати, при таком подходе выглядели как естественные жертвы нормальной борьбы – им не повезло, они проиграли, и только. Что было для новых устроителей и управителей жизни действительно ценным, так это атрибуты власти. Империя, огромные территории, миллионы людей в подчинении, трепещущий перед ними мир – вот это грело их души, наполняло сознание ощущением собственного величия.

Однако помимо этих людей и социально близких им типов существовали миллионы других. Это только в советских книжках для детей писали о миллионных отрядах пионеров и комсомольцев, существовавших будто бы уже в 20-х – начале 30-х годов. В реальности же в те годы пионеров и комсомольцев было совсем немного. Настолько мало, что в ряде школ второй ступени (старшие классы) и комсомольских организаций-то не было. А там, где были, учащиеся часто лупили их членов и даже изгоняли из школ. Архивы изобилуют данными о непокорстве молодёжи новой власти, об отторжении ею комсомола. Мне нередко доводилось читать, как учащиеся такой-то школы избили комсомольских активистов, как освистали выступление назначенного комсорга, как закидали тряпками и огрызками свежеиспечённого комсомольца. Одновременно школьники издавали самодеятельные журналы, создавали общественные объединения, пытались организовывать клубы и кафе, устраивать вечеринки – в общем, всячески на свой лад воспроизводили некоторые структуры нормального городского гражданского социума. И процесс этот был столь обширен, что в 30-х годах партии и комсомолу пришлось практически в каждую школу назначить комсорга, то есть специального комиссара и надсмотрщика.

И это только одна сторона, одна линия сопротивления городской среды опиравшейся на люмпенов большевистской системе. По-своему отстаивали себя наука и искусство. Большевики вели против города войну тотального характера, хотя при этом сохранялась странная двойственность их отношения к урбанистической цивилизации. Инстинктивно понимая, что традиционный и развитый город смертельно опасен для их власти, они тем не менее сами втайне продолжали мечтать о своём городе, полностью им подчинённом и только им принадлежащем: зависть двигала ими не меньше, чем ненависть. Именно эта зависть заставляла партийцев создавать своеобразные закрытые квазигорода для самих себя. Спецраспределители, особые (улучшенной планировки) дома и клубы, рестораны, загородные виллы (а это тоже атрибут города) давали им иллюзию комфорта и принадлежности к цивилизации, которую они же сами разрушали. Процесс этот приобрёл совершенно фантастические черты после окончания Отечественной войны в 1945 году.

Приблизительно в середине 50-х годов подросли и повзрослели дети первой «красной элиты». Они, во-первых, составляли едва ли не единственную генерацию в СССР, хоть сколько-нибудь преданную коммунистической идеологии (победа в войне, сравнительно быстрое восстановление хозяйства, известная собственная устроенность и так далее – вот некоторые причины их пусть и достаточно зыбкой, но всё же веры в идеалы коммунизма), и, во-вторых, эти молодые наследники дела своих отцов страстно и целеустремлённо стремились к бытовому комфорту. Правление Хрущёва, затем многолетнее «царствование» Брежнева, повлёкшие за собой обновление правящей элиты (как в силу кадровых перестановок, так и в силу естественного процесса старения прежней номенклатуры), привели к тому, что в России началось ускоренное развитие городов. Плюс соревнование с индустриальным, а позже постиндустриальным Западом требовало быстрого становления крупных агломераций, на основе которых формировались и собственно города.

В начале 60-х годов численность городского и сельского населения сравнялась. Резко изменилась и сама городская среда. Количество коммуналок (общих квартир для нескольких семей), этих псевдосельских поселений, ближе всего стоящих по типу к американским гетто, неуклонно сокращалось. Началось массовое жилищное строительство (знаменитые пятиэтажки-«хрущобы»). Быстрыми темпами развивались телефонная связь и транспорт. Существенно менялось и отношение к вещам. Одна-единственная пара ботинок или туфель перестала быть достоянием нескольких семейных поколений. Изменялись, становясь всё более городскими, и формы поведения людей: открывающиеся многочисленные кафе служили уже не просто и не столько для банального питания граждан, сколько для их свободного времяпрепровождения, для общения. Круглосуточная уличная жизнь стала некоторой романтической ценностью, транспорт ходил уже допоздна, а ночные гуляния и утренние возвращения домой превратились в своеобразный культурный ритуал, в своего рода полумистическое действо. В конце концов произошло то, что должно было, несмотря ни на что, однажды произойти: в активную социальную жизнь вошло первое действительно городское поколение – тех, кто родился на рубеже 50-60-х годов. То есть тех людей, что и развалили СССР и стали строить новую Россию.

Выросшая к концу 70-х – началу 80-х новая генерация горожан хотя бы латентно освоила многие ценности современной городской цивилизации (свободу слова, приватность личной жизни, партнёрство, права человека, свободу передвижений), что не в последнюю очередь обусловило горбачёвскую перестройку и последовавший за ней крах всей коммунистической системы.

Конечно, процесс роста и развития городов в современной России идёт не гладко и далеко не в самых благоприятных условиях. У него множество издержек (о них речь ниже). Но всё же он идёт довольно быстро. Россия сегодня оказалась в ситуации, когда резервы антигородских сил чрезвычайно ограничены. В сёлах ныне проживает около четверти всех россиян. Городское же население постоянно и неуклонно растёт (и это несмотря на общее падение рождаемости). Большая часть молодых людей родилась и выросла в городах. Поднять их против города и городской культуры уже невозможно. Борьба «пампы» и городов у нас, в общем-то, завершилась. И не в пользу «пампы».

* * *

Прежде чем перейти к разговору о современном российском городе, о его «физиологии» и проблемах, важно уяснить одно существенное обстоятельство, связанное со становлением всей городской европейской цивилизации. Дело в том, что европейский город тесно связан с христианством, а последнее предполагает существование и господство определённых этических и нравственных ценностей. К ним, в частности, относятся ценности партнёрских отношений между людьми, стремящимися к постепенному эволюционному преображению мира. И если внимательнее взглянуть на европейский город, то видно, что именно партнёрство его граждан во многом определяет его характер. И партнёрство, и прогресс (или эволюция, что в данном случае одно и то же) подразумевают в первую очередь открытое свободное общение. Из этого следует ряд сущностных, фундаментальных особенностей, на которых изначально выстраивалась урбанистическая цивилизация. Во-первых, как узел коммуникации город представляет собой уникальное сочетание того, что известный культуролог Виктор Тэрнер назвал коммунитасом и иерархией . Любое сообщество людей построено, с одной стороны, на общении, на чувстве принадлежности всех к единому обществу, на идее равенства. С другой – на упорядоченности этого общения, на распределении ролей и функций – на иерархии. Между равенством и иерархией обязательно должно существовать равновесие, зависящее от уровня культурной и цивилизационной развитости сообщества, от его величины, степени вертикальной и горизонтальной мобильности внутри его основных социальных страт. В каком-нибудь африканском племени в течение почти всего года его члены полностью подчинены законам строгой иерархии. Однако раз в год все бросаются на вождя, лупят его, говорят ему всякие гадости. Средневековые европейские карнавалы, проходившие чрезвычайно бурно и разнузданно, имели сходный смысл временной отмены всякой иерархии, стихийного, но ограниченного во времени, «канализованного» проявления всеобщего равенства и демонстрации относительности любого рода сословных различий. Современные города, конечно, не могут себе позволить подобного. Аналогичные проблемы в них решаются несколько иначе, в основном за счёт организованных и контролируемых властями праздничных гуляний, спортивных мероприятий, массовых зрелищ и т. д.

Во-вторых, городская культура базируется на принципе безусловной анонимности и автономности личности, на существовании специального городского ландшафта культурно-коммуникационного характера. То есть город – система многоуровневая. Единое городское пространство мозаично, оно как бы рассечено или, точнее, расчерчено крышами зданий, линиями дорог, эстакад и улиц, шпилями и куполами церквей, составлено, сложено из интерьеров множества квартир, театров, ресторанов, клубов, музеев, баров, офисов и т. д. И всюду идёт жизнь, способная перетекать из одного «отсека» в другой, сохраняя при этом свою целостность. Важно и то, что жизнь эта в границах города имеет экстерриториальный характер, то есть способы группирования людей несильно зависят от места их непосредственного жительства: чаще всего люди работают не там, где живут, их друзья, их компания совсем необязательно обретаются по прямому соседству (хотя, конечно, не следует забывать и о наличии известных территориальных образований).

В-третьих, город есть система социокультурных институтов, выступающая как интегрирующее начало и позволяющая людям эффективно контактировать друг с другом и с городом в целом. Экстерриториальность – одно из оснований таких институтов. (В сельской местности основным коммуникативным, интегрирующим сельский мир институтом всегда являлось само село или деревня как таковая. Таким образом, административно-территориальное образование и институт социальной интеграции оказываются абсолютно идентичны.)

В-четвёртых, город создаёт свой собственный язык общения, оригинальный для каждого полиса и состоящий из общих слов, идиом, символов и мифов, легенд и преданий, форм ухаживания за женщинами, способов покупки ночью спиртного и ловли такси и т. д., а также образов всем известных городских персонажей самого разного рода: владельцев магазинов и ресторанов, режиссёров театров, актёров, издателей, поэтов, городских идиотов и прочих знаменитостей (причём язык этот присущ всем, даже самым большим городам, таким как Париж, Нью-Йорк или Мехико).

В-пятых, город и городской образ жизни настолько сильны и, видимо, настолько соответствуют направлению социальной эволюции нашей, в особенности европейской, цивилизации, что уничтожить их необычайно сложно. При первой же возможности, при первом же послаблении они начинают самовоспроизводиться. Городские ценности, например, в России, как мы уже могли убедиться, так и не были начисто уничтожены, вытоптаны маргиналами. (Они, эти ценности, трансформировались, и как только сложилась подходящая ситуация, немедленно началось их бурное воссоздание. Даже в самые мрачные годы большевистского правления крупные российские города сохраняли многие черты урбанистического образа жизни, элементы своей самобытной инфраструктуры.)

Понятно, что любой из перечисленных признаков, любое из свойств современного города имеет как свои плюсы, так и минусы.

Взять хотя бы упомянутое мною присущее полису единство иерархии и коммунитасов. Тот же Виктор Тэрнер писал о том, что в гетто современных, в основном американских, городов подчас воспроизводятся совершенно чудовищные формы общения. И это понятно. Если у большой массы людей мало оснований для построения реальной иерархии, создаётся псевдоиерархия. В чикагском негритянском гетто, где много молодых, лишённых работы жителей и ограничены возможности нормального цивилизованного проявления своей индивидуальности, легко формируются огромные банды со своими кастами и множеством ступеней посвящения. Каждая каста отделена от другой сложными ритуалами, внешними знаками. Подчас переход из одной касты в другую страшно унизителен для личности, и член вышестоящей касты имеет неограниченные возможности воздействия на нижестоящих. В известной мере это напоминает дедовщину в армии, которая, в сущности, имеет те же корни: масса обезличенных солдат без значимого дела ищут и находят наиболее примитивные и уродливые способы упорядочивания своего общения и поведения.

Применительно к России довольно интересен в этом отношении так называемый казанский феномен. Как известно, в Казани в середине 80-х наблюдалось стремительное формирование молодёжных территориальных (квартальных) группировок, между которыми постоянно происходили жуткие драки-разборки, чудовищные по жестокости и количеству жертв. В Казани несколько позже, чем в Москве, произошла новая массовая застройка окраин города. Казанский полупатриархальный центр оказался разрушен, а вместе с ним рухнули и прежние дворовые традиции: драка до первой крови, авторитет взрослых и т. д. Новые кварталы росли как грибы, а никакой городской инфраструктуры создано не было: кафе, клубы, открытая улица отсутствовали. Новая застройка напоминала гетто. В таких условиях и стали складываться псевдоиерархические молодёжные группировки. Сочетание недоразвитости города с общим низким культурным уровнем, разрушением языка, влиянием уголовной среды и окончательной гибелью патриархальных традиций и дало должный эффект – стихийное появление многочисленных полубандитских формирований молодёжи. Все попытки местных комсомольских, партийных и советских властей противопоставить им иные, более цивилизованные формы молодёжной организации нужного эффекта не дали. (И всё же криминальные группировки казанских подростков просуществовали очень недолго. Городская экстерриториальность всё-таки взяла своё.) Поскольку – в отличие, скажем, от Чикаго – в столице Татарстана не было нормального города, противостоящего гетто, формы и образ жизни гетто свободно перетекли через границы новых кварталов и стали распространяться дальше. При этом тусовочно-уголовная верхушка в тесном взаимодействии с тогдашней партийной номенклатурой постепенно стала предъявлять городским властям требования по созданию себе сравнительно комфортных условий существования: гостиниц, ресторанов, баров, транспорта, сервиса (включая проституцию) и т. д. и т. п.

Когда в прошлом мне приходилось беседовать с некоторыми комсомольскими вожаками по поводу «казанского феномена», то в их высказываниях мне часто слышалось тайное желание столкнуть криминальные группировки с представителями сравнительно цивилизованных течений и субкультур городской жизни: хиппи, поклонниками рока и т. д. Но если такая идея и существовала, то она благополучно лопнула. Хотя даже в Москве происходили массовые побоища между люберами и металлистами, придать им окраску идеологического конфликта между «простыми рабочими подростками-комсомольцами» и выразителями «чуждых нам явлений буржуазной культуры» советскому агитпропу так и не удалось. А всё потому, что и люберы, и металлисты принадлежали к городской культуре. Другое дело – к какой.

Говоря о развитии города в России, мы должны отдавать себе ясный отчёт в том, что современного развитого и полноценного полиса при всех колоссальных успехах больших городов у нас пока всё же нет. Хотя мы уже и сталкиваемся с новыми, вполне городскими проблемами и конфликтами, даже не вкусив ещё по-настоящему всех прелестей и радостей нормальной городской жизни. (Впрочем, многие побывавшие в Москве и Санкт-Петербурге со мною могут не согласиться: развитие этих городов впечатляет).

Конечно же, эстетическое и нравственное чувство людей может раздражать некоторая недостроенность нашего городского ландшафта, призванного сделать переход от замкнутого квартирного быта к открытому уличному мягким и приятным.

К очевидным негативным свойствам современной городской цивилизации России бесспорно относятся и всевозможные фобии, а проще говоря, страхи, даже не всегда осознанные, присущие значительной части российских горожан, не до конца адаптировавшихся к динамичным и интенсивным ритмам и формам урбанистического существования. Говоря о страхе, следует иметь в виду также и проблему городской преступности. Речь идёт даже не только и не столько о криминальных внутренних разборках так называемой мафии, занятой переделом сфер влияния, сколько об обыкновенном уличном разбое, хулиганстве и т. д. И хотя можно отметить устойчивое сокращение числа уличных преступлений, всё же нельзя сказать, что нынешний российский город может полностью цивилизовать большие массы молодых людей, переживающих весь комплекс неполноценности, зависти и неумения целенаправленно в поте лица своего строить собственную судьбу. Одни из этих людей могут нападать на прохожих, другие затевать агрессивные демонстрации, неважно под каким предлогом.

К сожалению, агрессия вообще в той или иной мере присуща многим людям, но в нормальных современных западноевропейских городах агрессия обычно имеет приемлемый для большинства мирных граждан канал реализации. Конечно, наиболее агрессивные типы всё равно попадают в банды и шайки. Другие, мало-мальски умеющие управлять собой и дисциплинированные, идут в армию и в полицию. Остальные до умопомрачения болеют за футбольные команды, сами активно занимаются спортом, увлечённо смотрят боевики и находят себя в рискованном бизнесе. Наш же город не всегда умеет канализовать агрессию. Поэтому угроза криминализации российского общества, равно как и угроза крайнего политического радикализма, по-прежнему остаётся для нас актуальной.

Чрезвычайно неудовлетворительно решается в России и другая важная урбанистическая проблема – идентификации личности, особенно «новых русских»: молодых бизнесменов, политиков, экономистов. Прежде, лет пятьдесят назад, правящая элита как развитых западных, так и развивающихся государств была довольно демократична и либеральна, а массы, напротив, консервативны и придерживались в основном традиционных ценностей и норм поведения. Сейчас картина в целом иная. Самые широкие слои населения западного мира весьма (порой сверх всякой меры) американизированы и настроены сверхлиберально, а элита ищет самоидентификации в вечных религиозных ценностях и консервативных традициях. Это связано прежде всего с окончанием холодной войны, распадом советской империи, крахом всей коммунистической системы, а также с некоторой исчерпанностью прежних путей линейно-прогрессистского, исключительно технотронного развития человечества, наметившейся сменой цивилизационных парадигм (с однозначно техногенной на более гуманитарную и антропогенную) и поиском нестандартных решений для возникающих перед миром новых задач и вызовов (прежде всего экологических и национальных).

Наши «новые русские» тоже ищут ценности и идеи, к которым им можно было бы «прислониться». Казалось бы, традиционные, скорректированные историей национальные ценности, идея построения крепкого, прочного и одновременно гибкого и эффективного национального государства как нельзя лучше подходят для самоопределения и становления отечественной элиты. Но вот незадача. Всё ещё недоформированный российский город с его недостаточно развитой инфраструктурой явно тормозит становление здорового национального сознания, способствует профанации естественных, нормальных ценностей и идей, порождает убогие и пошлые идеологические суррогаты вроде коммуно-шовинизма или вульгарного поклонения некоему абстрактному рынку. (Не случайно отряды наших «фашистов» состоят отнюдь не из стариков, а из крепких, молодых и, что показательно, часто обеспеченных, состоятельных людей).

Таким образом, сохраняется опасный зазор, некий разрыв между настроениями и эмоциями утратившей прежние ценностные ориентиры и способы поведения, но не обретшей новых (в силу чего предельно невротизированной и склонной к импульсивной агрессии) части россиян и мировоззрением политической элиты, вялой и почти не способной к отвечающей общим национальным интересам чёткой и внятной артикуляции тактических и стратегических государственных задач . Заметим, что в начале века подобный разрыв, достигнув критических размеров, привёл в России к страшным и кровавым революционным потрясениям. Очень хочется надеяться, что сегодня такого рода событий не случится. Однако надежда ещё не гарантия…

Ко всему прочему, ситуация усугубляется ещё и тем, что в России слишком медленно формируются полноценные и цивилизованные движения и партии, которые могут и должны направить энергию политически активной массы населения в правовое демократическое русло и тем самым обеспечить гражданский мир и государственную стабильность. И опять же не в последнюю очередь это благое для молодой российской демократии, общества и государства дело тормозится и пробуксовывает из-за недостаточной развитости городских – экстерриториальных – институтов и структур. Ведь партии по самой своей сути являются типичными экстерриториальными ассоциациями граждан. Но что же получается у нас? Территориальный принцип партийного строительства ушёл в прошлое, а новый (точнее, общемировой) – экстерриториальный – так и не утвердился.

* * *

Возвращаюсь к тому, с чего и начал. Бесспорно, что для обеспечения государственной стабильности и правопорядка Россия остро нуждается в достижении реального (а не просто декларативно провозглашённого) гражданского согласия на основании обретения общенациональных ценностей и выработки стратегических направлений мирной эволюции страны в сторону цивилизованной демократии. Для этого требуется волевое напряжение, некое духовное и интеллектуальное сверхусилие всей нации, то есть всех без исключения её составляющих этносов, общественных слоёв, групп и сословий. Иначе говоря, необходим интенсивный и плодотворный гражданский диалог. А для такого диалога (если понимать под ним не праздную дискуссию двух-трёх яйцеголовых на страницах газеты тиражом в 100 тысяч экземпляров, но постоянное и предметное обсуждение многочисленных стоящих сегодня перед нами вопросов и проблем максимально большим количеством граждан) нужно место и средство. Современный город с его разветвлённой и многоуровневой сетью коммуникаций, на мой взгляд, как раз и является наиболее оптимальным средством и местом общенационального диалога.

Вопрос в том, насколько современное информационно-коммуникационное пространство является пригодным для такого диалога? Иногда складывается ощущение, что знаменитое высказывание Маршалла Маклюэна о глобальной коммуникационной деревне оказалось более точным, чем можно было бы ожидать. Возможно, информационное изобилие и хаос в коммуникационной сфере в чём-то отбрасывают нас назад, не столько объединяя, сколько разобщая людей, порождая новые конфликты и подрывая основы возможного согласия. На мой взгляд, сегодня мы видим некоторого рода конфликт между городской цивилизацией и миром анархического общения. Экстерриториальность нынешних коммуникаций очевидный и опасный вызов современному миропорядку. Впрочем, это отдельная тема.

Раньше у нас много писалось о неизбежном сближении и слиянии города и деревни. В известном смысле это сейчас уже произошло на Западе. С одной стороны, урбанистическая цивилизация там окончательно победила. Западный полис перестал быть местом обороны от варварства. Историческое противостояние сельского жителя и горожанина в Европе практически исчезло. Городские ценности, городской образ жизни сделались господствующими. Однако уже из этого победившего города стали развиваться новые формы общения, человеческого общежития. Город превратился в универсальную форму, на основе которой появляются её новые, более удобные для современного человека подвиды. Банально говорить о том, что большинство западноевропейцев и американцев стремятся иметь собственные дома в зелёной зоне – пригороде. Массовое экологическое движение – предвестник становления более гибкого и требовательного отношения к городу и к цивилизации в целом.

Как-то раз мне довелось побывать в маленьком немецком городе Даун. В нём живёт всего 10 или 11 тысяч человек. Прежде, скажем в начале нынешнего столетия, такой город мог бы с полным на то основанием считаться провинцией. (Хотя в Германии, да и в Европе в целом, провинции в российском понимании этого понятия не существует. Центров много, каждая земля самодостаточна.) Даун расположен километрах в восьмидесяти-девяноста от столицы земли Рейнланд-Пфальц. Но сейчас, в общем-то, бессмысленно говорить о каких бы то ни было принципиальных цивилизационных отличиях этого городка от крупного промышленного полиса, каким является, например, Франкфурт-на-Майне. Требуется всего лишь час езды на машине по великолепной дороге, чтобы добраться из Дауна до Бонна или Франкфурта. Электронные коммуникации формируют единое для всех социокультурное пространство. Спутники на геостационарных орбитах, новые информационные технологии позволяют молниеносно распространять любые сведения. Житель такого города, как Даун, совершенно не испытывает проблем с коммуникациями любого вида. Если только пожелает, он без особых затруднений может приобщиться к быту крупного полиса, погрузиться в его атмосферу веселья и карнавальности, побывать в театрах, музеях, библиотеках. Если же он, напротив, стремится к размеренной и уединённой жизни, к его услугам его же собственный спокойный, тихий, экологически чистый зелёный городок. Однажды поместив человека в среду интенсивного общения, город тем самым быстро развил его индивидуальность, повысил уровень его запросов и притязаний. Теперь же, когда личность современного горожанина приобрела некую устойчивость, цивилизовалась и утончилась, она всё более нуждается в приватности, свободе выбора и самовыражения, в возможности совершенно самостоятельно, без постороннего вмешательства определять ритм, стиль и образ собственной жизни. В условиях необычайно разнообразного и напряжённого общения современный человек всё более ищет (и находит) уединение, оригинальное эстетическое обустройство своего жилища, бытового уклада и т. д. Недаром всё мало-мальски обеспеченные граждане преуспевающих стран предпочитают собственные дома и коттеджи пусть и благоустроенным, но типовым, слишком унифицированным многоэтажным спальным корпусам.

В современном, прежде всего европейском, мире сейчас одновременно идут два взаимосвязанных процесса: становление всё более открытой разноплановой и общедоступной цивилизации и дальнейшее формирование преодолевающей всякого рода утилитарность, «общинность» и стремящейся к многообразным культурным формам бытия личности. Россия совершенно не исключение, укрепление городской цивилизации страны даёт возможность для настоящей интеграции в общеевропейские процессы.

Есть основания полагать, что создающийся на наших глазах общеевропейский дом, а правильнее было бы сказать общеевропейский город, станет не коммунальным бараком, но сложной конструкцией из хотя и сообщающихся между собой, но оригинальных в национальном отношении и индивидуальных по своим социокультурным проектам жилищ. Конечно, на лицо серьёзнейшие вызовы этому процессу, угроза фундаментального раскола западноевропейской цивилизации.

Как и почему возникла теория о плоской Земле

Какими экспериментами плоскоземельщики доказывают свою правоту и как нужда в поддержке других людей помогла развиться Обществу плоской Земли

Прогресс науки и техники не исключает конспирологическую картину мира. Даже наоборот, чем сложнее становится мир, тем выше спрос на упрощенные модели его объяснения. Тема космоса здесь не исключение. Многое из того, что имеет к ней отношение, окутано кривотолками, домыслами и мифами.

Мы отобрали самые заманчивые теории заговора о космосе со времен его освоения. Они работают по тем же принципам, что и любая другая конспирология — эксплуатируют несовершенства человеческого мышления. Как именно это происходит, мы кратко разбираем для каждой из теорий. Читайте также:

Земля на самом деле плоская

Спойлер: Земля — не идеальный шар. Она сплюснута на полюсах из-за вращения вокруг своей оси, а высоты материков различаются. В геодезии и космонавтике фигуру Земли обычно описывают как эллипсоид вращения или геоид

Общество плоской Земли появилось не 2 000 лет назад, как можно подумать, а одновременно с развитием космонавтики, в 1956 году. Ее основатель Сэмюэл Шелтон называл научные доказательства шарообразной формы Земли «догматическими». Он считал, что для таких выводов недостаточно доказательств. Когда ему показали снимки Земли из космоса, он ожидаемо назвал их подделкой и объявил участниками заговора всех, кто не соглашался с его взглядами. После смерти Шелтона общество возглавил Чарльз Джонсон. Под его руководством к 2001 году организация разрослась до 3 500 членов.

Дальше в дело вступил интернет. Он позволил распространять идеи и соединять людей как никогда раньше. Сегодня группы плоскоземельщиков существуют по всему миру. Они верят, что Земля — это диск с северным полюсом посередине. По краям диска — Антарктида, которая на самом деле представляет собой огромную ледяную стену, охраняемую NASA, чтобы никто не узнал правды. Такая своеобразная смесь «Игры престолов» и «Шоу Трумана».

Плоская Земля с центром на Северном полюсе

Доверять нужно только своим глазам, считают сторонники плоской Земли. Ведь все остальное, например, космические снимки — часть грандиозной фальсификации. Если горизонт выглядит плоским, значит так оно и есть.

Среди них достаточно пытливых умов, которые проводят эксперименты, чтобы доказать свою правоту. Например, такой:

1. поставить камеру и человека с фонарем на одном и том же уровне на расстоянии нескольких километров друг от друга
2. пежду ними установить несколько стен и проделать в каждой из них по дыре, чтобы камера смотрела сквозь них
3. человек зажигает фонарь ровно на той же высоте, на которой закреплена камера. Если камера фиксирует свет фонаря, то значит Земля плоская. Если же Земля круглая, то человеку придется поднять фонарь над головой.

Сценой этого эксперимента заканчивается документальный фильм Behind the Curve. Один из плоскоземельщиков сам демонстрирует, что Земля круглая.

Почему в это верят

• Сложность мира

Объем знаний и сложность мира, с которыми нам приходится ежедневно иметь дело, только растут. И для кого-то становится сложным с этим справляться. Отсюда растет спрос на объяснения, которые максимально упрощают мир. Покорение космоса можно считать триумфом человеческого интеллекта и рационального подхода к пониманию мира. Оборотная сторона этой рациональности — конспирологическое мышление, при котором закономерности и связи видятся там, где их нет. Такое мышление появляется не на пустом месте. В основе лежит потребность хоть как-то объяснить мир вокруг и реагировать на его угрозы.

• Нужда в поддержке других людей

История общества плоскоземельщиков из фильма Behind the Curve — это история про отверженных людей, которые ищут поддержки. Многие из них рассказывают, как с ними перестали общаться даже самые близкие друзья и члены семьи. Единственное место, где они нашли поддержку — Общество плоской Земли. Отказаться от своих странных взглядов означает для них быть отвергнутыми дважды.

Как работает конспирология

Конспирологическая теория, она же теория заговора, представляет события в мире как результат действия неких сил, как правило, таинственных и очень влиятельных. Заговорами объясняют и просто резонансные события, например теракты, и глобальные процессы вроде управления миром. В конспирологической картине мира все наполнено умыслом (обычно недобрым) и есть некий кукловод, который дергает за ниточки ради собственной выгоды. Почему так происходит, мы подробно разбирали в материале «Почему люди верят в теории заговора».

Сторонники теорий заговора все чаще называют себя не конспирологами, а скептиками. Их философия — сомневайся во всем. Во всем, кроме собственных мыслительных установок.

Три элемента отличного общения, согласно Аристотелю

За мои почти 20 лет работы в сфере развития организации я ни разу не слышал, чтобы кто-то говорил, что лидер общается слишком много или слишком хорошо. Напротив, наиболее распространенное предложение по улучшению, которое я видел в тысячах 360 оценок, которые я просматривал на протяжении многих лет, заключается в том, что было бы лучше, если бы рассматриваемый субъект научился более эффективно общаться.

Что делает человека хорошим коммуникатором? Здесь нет никакой тайны, поскольку Аристотель определил три важнейших элемента — этос, пафос и логотип.- тысячи лет назад.

Ethos — это, по сути, ваше доверие, то есть причина, по которой люди должны верить в то, что вы говорите. При написании этого блога я попытался продемонстрировать свой дух во введении, и здесь я просто добавлю, что у меня есть степень в области коммуникативных исследований (акцент на риторике для тех, кто хочет подробностей) для хорошей меры. В некоторых случаях этика исходит просто от вашего ранга в организации. Однако чаще сегодняшние лидеры создают идеал наиболее эффективно, демонстрируя технический опыт в определенной области (что помогает убедить людей, что вы знаете, о чем говорите), и демонстрируя высокий уровень честности и характера (который убеждает их, что вы не собираюсь лгать им, хотя, поскольку вы знаете больше, чем они, вам может сойти с рук).

Пафос создает эмоциональную связь — по сути, причина, по которой люди верят, что то, что вы говорите, имеет для них значение. Я уже писал здесь раньше о важности и силе установления эмоциональных связей (больше этоса?) И почему я считаю, что это критическая область компетенции современных лидеров. Уделить людям ваше безраздельное внимание, проявить активный интерес к развитию карьеры членов вашей команды и с энтузиазмом относиться как к прогрессу организации, так и к лицам, которые способствуют этому, — вот способы, которыми лидеры делают это хорошо.В конце концов, пафос имеет наибольшее влияние на восприятие последователями эффективности своего лидера как коммуникатора.

Но весь авторитет и сочувствие в мире не помогут вам, если люди не поймут, о чем вы говорите или как вы пришли к своим выводам. Логотипы — это ваш способ апеллировать к разуму других, отсюда термин логика . Использование сильных сторон в стратегическом мышлении, решении проблем и аналитических навыках — вот как современные лидеры выражают логические идеи в ясных и убедительных выражениях, чтобы повлиять на результаты.Хотя некоторые люди могут жить на интуитивном уровне, как Стив Джобс, как известно, пытался убедить нас, что он это сделал, от большинства руководителей требуется, чтобы они проводили какой-то анализ, чтобы прояснить свои решения. Именно здесь многие лидеры чувствуют себя наиболее твердо — при сборе и анализе данных для решения организационных проблем. Однако следует сделать одно предостережение: сбор фактов — это не то же самое, что их четкое изложение (здесь очень помогает говорить полными предложениями) или их четкое упорядочение, чтобы продемонстрировать достоинства того или иного курса действий.Факты не говорят сами за себя, что печально, поскольку, если бы они это сделали, это сэкономило бы так много времени. Эффективные лидеры знают, что усилия и время, потраченные на выяснение связей, которые они вытаскивают из данных и анализа, к их заключению, того стоят.

Эти три элемента коммуникации усиливают друг друга. Вы можете в значительной степени полагаться на данные и анализ (логотипы), чтобы выразить точку зрения и тем самым создать представление об опыте и авторитете по теме (этос). И хотя все три необходимы для отличного общения, улучшение вашей способности выполнять любой из них поможет вам стать лучше коммуникатором и, следовательно, лучшим лидером.Их сочетание — путь к достижению наибольшего успеха.

различных типов связи и каналов

Типы связи

Существует три типа общения, в том числе: вербальное общение, включающее выслушивание человека для понимания смысла сообщения, письменное общение, в котором сообщение читается, и невербальное общение, предполагающее наблюдение за человеком и определение значения. Начнем с устного общения, которое является наиболее распространенной формой общения.

Устное общение

Устное общение в бизнесе происходит по телефону или лично. Средство сообщения — устное. Вернемся к нашему примеру с картриджем для принтера. На этот раз сообщение передается от отправителя (менеджера) получателю (сотруднику по имени Билл) по телефону. Мы уже видели, как запрос менеджера к Биллу («Купите больше картриджей с тонером для принтера!») Может пойти наперекосяк. Теперь давайте посмотрим, как одно и то же сообщение может успешно передаваться от отправителя к получателю.

Менеджер (говорит по телефону): «Доброе утро, Билл!»

( Используя имя сотрудника, менеджер устанавливает четкую личную связь с получателем .)

Менеджер: «Цифры вашего подразделения выглядят отлично».

( Признание менеджером роли Билла в команде-победителе еще больше персонализирует и делает разговор эмоциональным .)

Менеджер: «Наш следующий шаг — заказать дополнительные картриджи с тонером для принтеров.Вы бы разместили заказ на 1000 картриджей с тонером для принтеров в компании Jones Computer Supplies? Наш бюджет на эту покупку составляет 30 000 долларов, и картриджи с тонером для принтера должны быть здесь к обеду среды ».

( Менеджер разбивает задачу на несколько шагов. Каждый шаг состоит из определенной задачи, временных рамок, количества или цели .)

Билл: «Конечно! Я позвоню в компанию Jones Computer Supplies и закажу еще 1000 картриджей с тонером для принтеров, общая сумма которых не превышает 30 000 долларов, и я буду здесь к обеду в среду.”

( Билл, образцовый сотрудник, повторяет то, что он слышал. Это часть обратной связи в общении. Обратная связь помогает ему распознать любую путаницу, которую он, возможно, испытывал при прослушивании сообщения менеджера. Обратная связь также помогает менеджеру узнать, передала ли она сообщение сообщение правильно .)

Storytelling — повествование о событии или событиях. Было показано, что это эффективная форма вербального общения, которая выполняет важную организационную функцию, помогая конструировать общие значения для отдельных лиц в организации.Истории могут помочь прояснить ключевые ценности, а также помочь продемонстрировать, как определенные задачи выполняются в организации. Частота, сила и тон рассказов связаны с более высокой приверженностью организации. Качество историй связано со способностью предпринимателей обеспечить капитал для своих фирм.

Хотя процесс может быть таким же, для общения с высокими ставками требуется больше планирования, размышлений и навыков, чем при обычном повседневном взаимодействии на работе. Примеры коммуникационных мероприятий с высокими ставками включают просьбу о повышении зарплаты или представление бизнес-плана венчурному капиталисту.В дополнение к этим событиям в нашей профессиональной жизни также много раз, когда у нас есть важные разговоры, дискуссии, в которых ставки высоки, мнения разнятся, а эмоции сильны., Которые определяются как дискуссии, в которых не только ставки высоки, но также мнения разнятся, и эмоции сильны. Одна из наиболее последовательных рекомендаций экспертов по коммуникациям — работать над использованием «и» вместо «но» при общении в таких обстоятельствах.Кроме того, помните о своем стиле общения и проявляйте гибкость; именно в стрессовых ситуациях стили общения могут стать наиболее жесткими.

OB Toolbox: 10 рекомендаций по повышению качества вашего разговора

1. Будьте первым, кто скажет привет . Используйте свое имя во введении, на случай, если другие его забыли.
2. Подумайте, прежде чем говорить .Наше побуждение часто состоит в том, чтобы имитировать фильмы, предлагая быстрые, остроумные ответы в разговоре. В реальном мире осторожное молчание может сделать нас более умными и предотвратить ошибки.
3. Будьте восприимчивы к новым идеям . Если вы не согласны с мнением другого человека, фраза «Расскажи мне больше» может быть более полезным способом продвижения вперед, чем фраза «Это глупо!»
4. Повторите чье-то имя про себя, а затем вслух, когда вас представят .Форма используемого имени может отличаться. Имена работают со сверстниками. Мистер или мисс — обычное дело при встречах с начальством в бизнесе.
5. Задавайте вопросы . Это устанавливает ваш интерес к другому человеку.
6. Слушайте столько же, если не больше, чем говорите . Это позволяет узнавать новую информацию.
7. Используйте зрительный контакт . Зрительный контакт показывает, что вы заняты. Кроме того, не забудьте улыбнуться и убедиться, что язык вашего тела соответствует вашему сообщению.
8. Зеркало другого человека . Иногда повторяйте сказанное своими словами. «Ты имеешь в виду… ?»
9. Подготовьте стратегию выхода . Идеальные разговоры короткие, оставляя других желать большего.
10. Будьте готовы . Прежде чем начать разговор, запомните три простых факта о себе и четыре вопроса о ком-то еще.

Источник: адаптировано из информации, содержащейся в Gabor, D.(1983). Как начать разговор и подружиться . Нью-Йорк: Наследие; Пост, Э. (2005). Этикетное преимущество Эмили Пост в бизнесе . Нью-Йорк: Жизнь Коллинза; Хорошо, Д. (2005). Искусство светской беседы . Нью-Йорк: Гиперион.

Письменное сообщение

В отличие от устного общения, которое является устным, письменное деловое общение — это печатных сообщений .Примеры письменных сообщений включают служебные записки, предложения, электронные письма, письма, учебные руководства и правила эксплуатации. Они могут быть напечатаны на бумаге или появиться на экране. Письменное общение часто бывает асинхронным. То есть отправитель может написать сообщение, которое получатель может прочитать в любое время, в отличие от разговора, который ведется в реальном времени. Письменное сообщение также может быть прочитано многими людьми (например, всеми сотрудниками отдела или всеми клиентами). Это общение «один ко многим», а не индивидуальный разговор.Конечно, есть исключения: голосовая почта — это асинхронное устное сообщение. Конференц-вызовы и выступления — это устное общение «один ко многим», а сообщения электронной почты могут иметь только одного или несколько получателей.

Обычно устное общение происходит в режиме реального времени. Письменное общение, напротив, может длиться более длительный период времени. Это также может быть совместным. Несколько человек могут вносить свой вклад в содержание одного документа до того, как этот документ будет отправлен целевой аудитории.

Устное и письменное общение имеют разные сильные и слабые стороны. В бизнесе решение общаться в устной или письменной форме может иметь решающее значение. Как мы увидим ниже, у каждого стиля общения есть свои сильные стороны и недостатки. Решая, общаться устно или письменно, спросите себя: Я хочу передать факты или чувства ? Вербальное общение — лучший способ передать чувства. Письменные сообщения лучше передают факты.

Представьте себе менеджера, выступающего перед командой из двадцати сотрудников. Менеджер говорит в нормальном темпе. Сотрудники проявляют интерес. Но сколько информации передается? Наверное, не так сильно, как считает спикер. Дело в том, что люди слушают намного быстрее, чем говорят. Среднестатистический оратор говорит со скоростью около 125 слов в минуту, и этот темп звучит нормально для аудитории. (На самом деле, что-то более быстрое, вероятно, звучит необычно.Чтобы представить эту цифру в перспективе, человек, во время увлеченного разговора, говорит со скоростью около 150 слов в минуту.) Основываясь на этих цифрах, мы можем предположить, что у аудитории более чем достаточно времени, чтобы усвоить каждое слово, которое произносит говорящий, что на самом деле создает впечатление проблема. Среднестатистический человек в аудитории может слышать от 400 до 500 слов в минуту. У аудитории более чем достаточно времени, чтобы услышать . В результате их умы могут блуждать.

Как видите, устное общение — это наиболее часто используемая форма общения, но это также изначально несовершенное средство передачи конкретных фактов.Умы слушателей блуждают. Ничего личного — на самом деле, это совершенно нормальное психологическое явление. В бизнесе, как только мы поймем этот факт, мы сможем сделать более разумный выбор коммуникации, основываясь на том, какую информацию мы хотим передать.

Рисунок 8.7

Средства связи прошли долгий путь со времен первого телефона Александра Грэхема Белла.

Большинство рабочих мест в той или иной степени связаны с написанием.По данным Национальной комиссии по писательству, 67% наемных сотрудников в крупных американских компаниях и профессиональных государственных служащих несут какую-то письменную ответственность. Половина ответивших компаний сообщили, что они принимают во внимание письменную форму при найме профессиональных сотрудников, а 91% всегда учитывают письменную форму при найме. К счастью, можно научиться ясно писать.

Вот несколько советов по грамотному письму. Томас Джефферсон хорошо сформулировал правила письма с помощью этой идеи: «Не используйте два слова, если одно подойдет.Другими словами, половина слов может иметь вдвое большее влияние. Один из старейших мифов в бизнесе заключается в том, что чем больше мы пишем, тем важнее нас. Верно и обратное. Лидеры, которые могут общаться просто и ясно, создают более сильный имидж, чем те, кто много пишет, но ничего не говорит.

Реализация правил Джефферсона: пять способов сообщить больше, используя меньше слов

1. Представьте себе приемник перед тем, как начать писать .Ведь письменное общение — это связующее звено между людьми.
2. Выбирайте простые слова . В случае сомнений выберите более короткое слово («Автомобиль или автомобиль? Автомобиль!»).
3. Будьте вежливы и ясны . Ваше сообщение окажет сильное и четкое влияние.
4. Сделайте свое сообщение кратким и прямым, удалив лишние слова или фразы . «Изучив таким образом наш первый вариант, я хотел бы теперь приступить к изучению второго варианта, который может быть открыт для нас.»По сравнению с« Рассмотрев вариант 1, я хотел бы взглянуть на вариант 2 ».
5. Выбирайте сильные, активные глаголы . «Я предлагаю…» вместо «Мне кажется, что мы могли бы…»

Помните, краткое письмо означает эффективное общение.

Невербальное общение

То, что вы говорите, является важной частью любого общения. Удивительно, но то, что вы, , не говорите , может быть даже более важным.Исследования показывают, что невербальные сигналы также могут повлиять на то, получите ли вы предложение о работе или нет. Судьи, просматривавшие видеозаписи реальных кандидатов, могли оценить социальные навыки кандидатов на работу при выключенном звуке. Они наблюдали за скоростью жестикуляции, временем разговора и формальной одеждой, чтобы определить, какие кандидаты будут наиболее успешными в социальном плане на работе. Исследования также показывают, что 55% личного общения исходит из невербальных сигналов, таких как выражение лица, поза тела и тон голоса.Согласно одному исследованию, только 7% понимания сообщения получателем основано на фактических словах отправителя, 38% основано на параллельном языке (тон, темп и громкость речи), а 55% основано на невербальных сигналах . (язык тела). Чтобы быть эффективными коммуникаторами, язык нашего тела, внешний вид и тон должны соответствовать словам, которые мы пытаемся передать. Исследования показывают, что, когда люди лгут, они чаще моргают, переносят вес и пожимают плечами.

Другой тон может изменить воспринимаемое значение сообщения.См. Таблицу ниже, чтобы понять, насколько ясно это может быть правдой. Если бы мы читали только эти слова, мы бы остались недоумевать, но во время разговора тон передает много информации.

Не говори со мной этим тоном!

Изменение тона может кардинально изменить ваш смысл.

Таблица 8.1

Размещение упора	Что это означает
Я не сказал Джону, что вы опоздали.	Кто-то еще сказал Джону, что вы опоздали.
Я не сказал Джону, что вы опоздали.	Этого не произошло.
Я не сказал Джону, что вы опоздали.	Возможно, я имел в виду это.
Я не сказал Джон , что вы опоздали.	Но, может быть, я сказал Шарон и Хосе.
Я не сказал Джону , что вы, , опоздали.	Я говорил о ком-то другом.
Я не говорил Джону, что вы опоздали на .	Я сказал ему, что вы все еще опаздываете.
Я не говорил Джону, что вы поздно .	Я сказал ему, что вы были на другом собрании.

Источник: на основе идей Кили, М. (октябрь 1993 г.). Когда «нет» означает «да». Маркетинг , 7–9.

Теперь вы можете увидеть, как изменение тона голоса в разговоре может спровоцировать или рассеять недопонимание. В качестве другого примера представьте, что вы — клиент, заинтересованный в открытии нового банковского счета.В одном банке служащий банка аккуратно одет. Она смотрит вам в глаза, когда говорит. Ее тон дружелюбный. Ее слова понятны, но звучат профессионально. «Спасибо, что обратились к Банку Восточного побережья. Мы ценим эту возможность и хотели бы изучить способы совместной работы, чтобы помочь вашему бизнесу расти », — говорит она с дружелюбной улыбкой. Во втором банке галстук банковского служащего в пятнах. Он смотрит через вашу голову и смотрит на свой стол, когда говорит. Он ерзает на стуле и ерзает руками.В его словах говорится: «Спасибо за внимание к Банку Западного побережья. Мы ценим эту возможность и хотели бы изучить способы совместной работы, чтобы помочь вашему бизнесу расти », — но он бормочет свои слова, и в его голосе нет ни энтузиазма, ни тепла. Какой банк вы бы выбрали? Язык тела говорящего должен соответствовать его словам. Если слова и язык тела отправителя не совпадают — например, если отправитель улыбается, рассказывая грустную историю, — несоответствие между вербальными и невербальными сигналами может вызвать у получателя активную неприязнь к отправителю.

Ниже приведены несколько примеров невербальных сигналов, которые могут поддержать сообщение отправителя или умалить его.

Язык тела

Простое практическое правило: простота, прямота и тепло передают искренность. Искренность жизненно важна для эффективного общения. В некоторых культурах крепкое рукопожатие теплой сухой рукой — отличный способ установить доверие. Слабое липкое рукопожатие может указывать на отсутствие доверия.Грызть губу означает неуверенность. Прямая улыбка передает уверенность.

Рисунок 8.8

© The New Yorker Collection. 1991. Роберт Манкофф, cartoonbank.com. Все права защищены.

Зрительный контакт

В бизнесе стиль и продолжительность зрительного контакта сильно различаются в разных культурах.В Соединенных Штатах смотреть кому-то в глаза (примерно на секунду) считается признаком надежности.

Выражение лица

Человеческое лицо может вызывать тысячи различных выражений. Эти выражения были расшифрованы экспертами как соответствующие сотням различных эмоциональных состояний. Наши лица передают основную информацию внешнему миру. Счастье ассоциируется с вздернутым ртом и слегка закрытыми глазами; страх с открытым ртом и широко раскрытыми глазами.Бегущие глаза и поджатые губы говорят об отсутствии доверия. Влияние мимики в разговоре мгновенно. Наш мозг может регистрировать их как «чувство» о чьем-то характере. По этой причине важно учитывать, как мы ведем бизнес, а также то, что мы говорим. Мышцы наших лиц передают наши эмоции. Мы можем отправить беззвучное сообщение, не говоря ни слова. Изменение выражения лица может изменить наше эмоциональное состояние. Например, перед собеседованием, если мы сосредоточимся на чувстве уверенности, наше лицо передаст эту уверенность интервьюеру.Улыбка (даже если мы чувствуем стресс) может снизить уровень стресса в организме.

Осанка

Положение нашего тела относительно стула или другого человека — еще один мощный безмолвный посланник, который выражает интерес, отстраненность, профессионализм или его отсутствие. Голова вверх, спина прямая (но не жесткая) подразумевает вертикальный характер. В ситуациях собеседования эксперты советуют отразить склонность интервьюера наклоняться и откидываться на сиденье.Тонкое повторение позы другого человека говорит о том, что мы слушаем и отвечаем.

Сенсорный

Значение простого прикосновения различается для разных людей, полов и культур. В Мексике, занимаясь бизнесом, мужчины могут поймать себя за руку другим мужчиной. Отстраниться считается грубостью. В Индонезии трогать кого-либо по голове или трогать что-либо ногой считается крайне оскорбительным.На Дальнем Востоке и в некоторых частях Азии, по словам писателя по вопросам делового этикета Назира Дауда, «считается невежливым, если женщина пожимает руку мужчине». Американцы, как мы уже отмечали выше, придают большое значение твердому рукопожатию. Но рукопожатие как соревновательный вид спорта («сокрушитель костей») может показаться излишне агрессивным как дома, так и за рубежом.

Космос

Антрополог Эдвард Т. Холл ввел термин проксемики для обозначения различных видов дистанции между людьми.Эти расстояния различаются в зависимости от культуры. В приведенной ниже таблице представлены основные проксемики повседневной жизни и связанные с ними значения.

Рисунок 8.9

Расстояние между говорящими частично определяется их уровнем близости.

Источник: Холл Э. Т. (1966). Скрытое измерение . Нью-Йорк: Даблдей.

Слишком далеко от коллеги (расстояние для публичных выступлений) или слишком близко к коллеге (близкое расстояние для объятий) может помешать эффективному вербальному общению в бизнесе.

Каналы связи

Канал или среда, используемые для передачи сообщения, влияют на то, насколько точно сообщение будет получено. Каналы различаются по своей «информационной насыщенности». Информационные каналы передают больше невербальной информации. Исследования показывают, что эффективные менеджеры, как правило, используют более насыщенные информацией каналы связи, чем менее эффективные менеджеры. На рисунке ниже показана информационная насыщенность различных каналов.

Рисунок 8.10

Информационные каналы различаются по насыщенности.

Источники: адаптировано из информации в Daft, R. L., & Lenge, R. H. (1984). Информационное богатство: новый подход к управленческому поведению и организационному дизайну. В Б. Став и Л. Каммингс (ред.), Исследование организационного поведения, том . 6 (стр. 191–233). Гринвич, Коннектикут: JAI Press; Ленгель, Р. Х., и Дафт, Д.Л. (1988). Выбор средств коммуникации как управленческий навык. Исполнительная академия менеджмента , 11 , 225–232.

Ключ к эффективному общению — соответствие канала связи цели сообщения. Например, письменные носители могут быть лучшим выбором, когда отправитель хочет записать контент, имеет меньшую срочность для ответа, физически отделен от получателя и не требует много обратной связи от получателя, или когда сообщение сложное и может занять некоторое время, чтобы его понять.

Устное общение, с другой стороны, имеет больше смысла, когда отправитель передает деликатное или эмоциональное сообщение, требует немедленной обратной связи и не требует постоянной записи разговора.

Рисунок 8.11: когда использовать письменное или устное общение

Рисунок 8.12

Убедитесь, что носитель соответствует задаче. Попытаться выполнить визуальную задачу, например выбрать цвета, по телефону сложнее, чем при личной встрече.

© 2010 Jupiterimages Corporation

Подобно личным разговорам и телефонным разговорам, видеоконференции обладают высокой информативностью, поскольку получатели и отправители могут видеть и слышать не только используемые слова — они могут видеть язык тела отправителя или слышать тон его голоса. Карманные устройства, блоги, письменные письма и заметки предлагают каналы среднего размера, поскольку они передают слова, изображения или фотографии.Официальные письменные документы, такие как юридические документы и таблицы с бюджетом, несут наименьшую насыщенность, потому что формат часто является жестким и стандартизованным. В результате тон сообщения часто теряется.

Рост электронной почты был впечатляющим, но он также создал проблемы в управлении информацией и увеличении скорости ведения бизнеса. Более 100 миллионов взрослых в Соединенных Штатах пользуются электронной почтой не реже одного раза в день. Пользователи Интернета во всем мире ежедневно отправляют около 60 миллиардов электронных писем, и большая часть из них — это попытки спама или мошенничества.Это делает электронную почту вторым по популярности средством общения в мире, уступающим только голосу. В наши дни до бумаги доходит даже менее 1% всех письменных человеческих сообщений. Чтобы бороться с чрезмерным использованием электронной почты, такие компании, как Intel, даже ввели запрет на использование электронной почты по пятницам. В это время все общение осуществляется через другие каналы связи. Научиться быть более эффективным в общении по электронной почте — важный навык. Чтобы узнать больше, ознакомьтесь с разделом OB Toolbox о том, что можно и чего нельзя делать в деловой электронной почте.

OB Toolbox: что можно и чего нельзя делать с деловой электронной почтой

1. НЕ отправляйте и не пересылайте электронные письма по цепочке.
2. НЕ помещайте в электронное письмо ничего, чего вы не хотите, чтобы мир увидел.
3. НЕ пишите сообщение заглавными буквами — это эквивалент КРИЧАНИЯ.
4. Обычно не ставьте CC для всех. Сокращение беспорядка в почтовом ящике — отличный способ улучшить общение.
5. НЕ нажимайте «Отправить», пока не проверите правописание в своей электронной почте.
6. ОБЯЗАТЕЛЬНО используйте строку темы, в которой резюмирует ваше сообщение, корректируя ее по мере изменения сообщения с течением времени.
7. ОБЯЗАТЕЛЬНО сделайте ваш запрос в первой строке вашего электронного письма. (И если это все, что вам нужно сказать, остановитесь!)
8. ОБЯЗАТЕЛЬНО завершайте свое электронное письмо короткой подписью, например «Спасибо», за которой следует ваше имя и контактная информация.
9. Думайте о рабочем электронном письме как о связующем сообщении.
10. ОБЯЗАТЕЛЬНО сообщайте другим, если вы получили электронное письмо по ошибке.

Важное правило, которое часто игнорируется при передаче эмоциональной информации, заключается в том, что недостаточная насыщенность электронной почты может быть вашей потерей. Как мы видели на диаграмме выше, электронная почта — это канал средней насыщенности. Он может быстро передавать факты. Но когда дело доходит до эмоций, недостатки электронной почты делают ее гораздо менее желательным выбором, чем устное общение: отсутствуют 55% невербальных сигналов, которые делают разговор понятным для слушателя. Исследователи также отмечают, что читатели электронной почты не улавливают сарказм и другие тональные аспекты письма в той степени, в какой они думают.

Отправитель может полагать, что в сообщение были включены определенные эмоциональные обозначения. Но с помощью одних только письменных слов этих означающих нет. Этот разрыв между формой и содержанием электронной почты вдохновил на появление смайликов — символов, которые дают ключ к разгадке эмоциональной стороны слов в каждом сообщении. Однако, как правило, смайлы не считаются профессионалом в деловом общении.

Вы можете чувствовать себя некомфортно, передавая эмоционально нагруженное сообщение устно, особенно если сообщение содержит нежелательные новости.Отправить электронное письмо своим сотрудникам о том, что в этом году бонусов не будет, может показаться проще, чем сообщить плохие новости лицом к лицу, но это не значит, что электронная почта является эффективным или подходящим способом разоблачить подобные проблемы. новостей. Когда сообщение носит эмоциональный характер, отправитель должен использовать вербальное общение. В самом деле, хорошее практическое правило состоит в том, что более эмоционально нагруженные сообщения требуют больше внимания при выборе канала и способов их передачи.

Карьерный совет

Связь может происходить без вашего ведома.Примите во внимание следующее: ваше имя электронной почты является профессиональным? Типичное соглашение для деловой электронной почты содержит некоторую форму вашего имени. Хотя имя электронной почты, такое как «LazyGirl» или «DeathMonkey», может быть подходящим для общения в чате с вашими друзьями в сети, они могут послать неверный сигнал людям, которым вы пишете по электронной почте, например профессорам и потенциальным работодателям.

Является ли ваше исходящее приветствие голосовой почтой профессиональным ? Если нет, поменяйте. Преподаватели и потенциальные рекрутеры сделают определенные выводы, если, позвонив вам, они получат сообщение с криком: «Вечеринка, вечеринка, вечеринка!»

У вас есть «частный» сайт социальной сети на MySpace.com, Facebook.com или Xanga.com ? Если да, подумайте, что это говорит о вас работодателям или клиентам. Если это информация, которой вы не хотели бы делиться на работе, ее, вероятно, не должно быть.

Сам недавно гуглил ? В противном случае вам, вероятно, следует. Потенциальные работодатели начали поиск в Интернете в рамках проверки биографических данных, и вы должны знать, что о вас известно.

Направление коммуникации внутри организаций

Информация может перемещаться горизонтально, от отправителя к получателю, как мы видели.Он также может двигаться вертикально, вниз от высшего руководства или вверх от линии фронта. Информация также может перемещаться по диагонали между уровнями организации, например, сообщение представителя службы поддержки менеджеру производственного отдела или сообщение финансового директора, отправленное всем руководителям отделов.

Рисунок 8.13

Организационная коммуникация распространяется во многих разных направлениях.

Конечно, есть шанс, что эти стрелы вылетят наперекосяк.Как отметил Михай Чиксентмихайи, автор бестселлеров, таких как Flow , «в крупных организациях разбавление информации по мере ее передачи вверх и вниз по иерархии и по горизонтали между отделами может подорвать усилия, направленные на достижение общих целей. . »

Организационный статус отправителя может повлиять на внимательность получателя к сообщению. Например, рассмотрим следующее: старший менеджер отправляет служебную записку начальнику производства. Руководитель, имеющий более низкий статус в организации, скорее всего, обратит пристальное внимание на сообщение.Однако та же информация, переданная в обратном направлении, может не получить должного внимания. Сообщение будет фильтроваться по восприятию старшим менеджером приоритетов и срочности.

Запросы — это лишь один из видов общения в бизнесе. Другие сообщения, устные или письменные, могут искать, предоставлять или обмениваться информацией. Исследования показывают, что частое общение с руководителем связано с более высокими оценками эффективности работы и общей производительностью организации.Исследования также показывают, что горизонтальное общение между коллегами может влиять на важные организационные результаты, такие как текучесть кадров.

Рисунок 8.14. Как менеджеры тратят время на общение на работе

Источник: адаптировано из информации Luthans, F., & Larsen, J. K. (1986). Как на самом деле общаются менеджеры. Отношения с персоналом , 39 , 161–178.

Внешние коммуникации

Внешние коммуникации доставляют определенные корпоративные сообщения лицам, не входящим в организацию.Они могут объявлять об изменениях в персонале или стратегии, доходах и многом другом. Цель внешнего общения — создать конкретное сообщение, которое получатель поймет и поделится с другими. Примеры внешних коммуникаций включают следующее.

Пресс-релизы

Связи с общественностью: Специалисты по связям с общественностью, которые создают внешние коммуникации о продуктах, услугах или методах клиента для конкретных получателей. профессионалы создают внешние коммуникации о продуктах, услугах или методах клиента для конкретных получателей.Есть надежда, что эти получатели поделятся сообщением с другими. Со временем, когда сообщение будет передано, оно должно показаться независимым от отправителя, создавая иллюзию независимо сформированной потребительской тенденции, общественного мнения и так далее.

Сообщение об усилиях по связям с общественностью может быть b2b (бизнес для бизнеса), b2c (бизнес для потребителя) или связано со СМИ. Сообщение может принимать разные формы. Пресс-релизы пытаются передать информационное сообщение, реальное или сфабрикованное.Он может быть построен как новость, предлагая редакторам или репортерам перепечатать сообщение частично или полностью, с подтверждением личности отправителя или без него. Кампании по связям с общественностью создают сообщения с течением времени посредством конкурсов, специальных мероприятий, торговых выставок и интервью средствам массовой информации в дополнение к пресс-релизам.

Объявления

Реклама размещает внешние деловые сообщения перед целевыми получателями посредством закупок средств массовой информации. Покупка средств массовой информации — это плата, которую рекламодатель уплачивает телевизионной сети, веб-сайту, журналу и т. Д. За размещение рекламы.Плата основана на воспринимаемой ценности аудитории, которая смотрит, читает, слушает или посещает место, где будет появляться реклама.

В последние годы получатели начали фильтровать сообщения рекламодателей. Считается, что это явление является результатом большого количества рекламы, которую средний человек видит каждый день, и растущего уровня осторожности потребителей в отношении платных сообщений. Рекламодатели, в свою очередь, пытаются создать альтернативные формы рекламы, которые получатели не будут фильтровать.Рекламный проспект является одним из примеров внешней коммуникации, которая сочетает в себе внешний вид статьи с целенаправленным сообщением объявления. Размещение продуктов в видео, фильмах и играх — это еще один способ, которым рекламодатели стремятся донести до получателей коммерческие сообщения.

веб-страниц

Внешняя коммуникация веб-страницы может сочетать элементы связей с общественностью, рекламы и редакционного контента, достигая получателей на нескольких уровнях и разными способами.Баннерная реклама, блоги и управляемые рекламодателями области «перехода по ссылкам» — это лишь некоторые из элементов, которые позволяют компании доставлять сообщение получателю в Интернете. Воспринимаемая гибкость онлайн-коммуникаций может придать внешнему общению менее формальное (и, следовательно, более правдоподобное) качество. Например, сообщение, передаваемое в ежедневном сообщении в блоге, дойдет до получателя иначе, чем в годовом отчете. Популярность и влияние блогов растет: 11% компаний из списка Fortune 500 имеют официальные блоги (по сравнению с 4% в 2005 году).Фактически, блоги стали настолько важными для таких компаний, как Coca-Cola Company, Eastman Kodak Company и Marriott International Inc., что они создали в своих организациях официальные должности под названием «главный блогер». Качество веб-коммуникаций в реальном времени может понравиться получателям, которые могут фильтровать традиционную рекламу и сообщения по связям с общественностью из-за их «сборного» качества. Несмотря на «спонтанность», многие онлайн-страницы можно повторно посещать много раз за один день.По этой причине четкие и точные внешние коммуникации так же важны для использования в Интернете, как и в традиционных СМИ.

Связь с клиентами

Связь с клиентами может включать письма, каталоги, прямую почтовую рассылку, электронную почту, текстовые сообщения и сообщения телемаркетинга. Некоторые получатели автоматически фильтруют такие типы массовых сообщений. Другие будут восприимчивы. Ключом к успешному внешнему общению с клиентами является передача делового сообщения убедительным способом — впечатляющие новости, купон на экономию денег и т. Д.

Ключевые вынос

Типы общения включают устное, письменное и невербальное. Удивительно, но 55% личного общения исходит из невербальных сигналов, таких как тон или язык тела. Различные каналы связи более или менее эффективны для передачи разных видов информации. Кроме того, внутри организаций коммуникация протекает в разных направлениях.

Упражнения

1. Насколько вы осведомлены о своем языке тела? Приводил ли вас когда-нибудь язык тела к неприятностям при общении с кем-то?
2. По вашему опыту, как в общении используется тишина?
3. Если значение словесного общения составляет всего 7% слов, что это означает для письменного общения?
4. Как вы могли бы использовать свои знания в области коммуникационного разнообразия, чтобы быть более эффективными в вашем собственном общении?
5. Какие три основных преимущества и недостатки вы видите в отношении технологий и коммуникаций?

Происхождение человеческого мультимодального общения

Abstract

Одна из причин очевидной пропасти между системами общения животных и человека заключается в том, что основное внимание уделялось наличию или отсутствию языка как сложной выразительной системы, построенной на речи.Но язык обычно встроен в интерактивный обмен мультимодальными сигналами. Если эта более широкая перспектива займет центральное место, тогда станет очевидным, что человеческое общение имеет многоуровневую структуру, где слои могут иметь различное филогенетическое и эволюционное происхождение — особенно в свете недавних мыслей о появлении произвольного дыхания и разговорной речи. Эта точка зрения помогает нам оценить разные роли, которые разные модальности играют в человеческом общении, а также то, как они функционируют как единая интегрированная система, несмотря на их разные роли и происхождение.Он также предлагает возможности для согласования гипотезы «сначала жест» с гипотезой о том, что жест и речь развивались вместе, рука об руку — или, скорее, рука в рот — как одна система .

Ключевые слова: эволюция языка, намеренная вокализация, жест, мультимодальное общение, дейксис, иконичность

1. Введение

Человеческое общение необычно в животном мире по крайней мере по двум основным причинам: оно имеет непревзойденную сложность и выразительность, с одной стороны, и беспрецедентная межгрупповая вариация, с другой.Комбинация необычна, потому что вариации внутри необычно генетически однородного вида исключают полностью биологическое объяснение. В этой статье мы придерживаемся точки зрения, что человеческое общение эволюционно стратифицировано, состоит из слоев способностей разных типов и разной древности. Похоже, что широкий круг ученых с разными точками зрения разделяет такую ​​общую точку зрения (например, [1,2]). Но в этой статье мы предполагаем, что рассмотрение языка как встроенного в его полный прагматический, интерактивный и многомодальный контекст трансформирует эту стратификационную перспективу.Затем очистка слоев может помочь нам увидеть различный вклад отдельных систем, лежащих в основе особенностей человеческого общения.

Грамотному миру часто трудно вспомнить, что основная экология использования языка — это личное взаимодействие — это ниша, в которой изучаются языки и где происходит большая часть использования языка. В этой нише языковое производство всегда происходит с вовлечением не только голосового тракта и легких, но также туловища, головы, лица, глаз и, как правило, рук.Наша прямая осанка позволяет использовать для общения всю вентральную поверхность тела. Оратор создает мультимодальный дисплей, частично семиотический, частично увлеченный усилиями по производству вокала. Размышляя о происхождении человеческого языка, важно иметь в виду эту совокупность связанных систем. Легкость, с которой человеческий язык переключает основной канал или модальность, несущую лексический материал из уст в руки, как в жестовых языках глухих, должна быть постоянным напоминанием о том, что человеческое общение — это система систем, в которой может лежать бремя информации. переходил из одной части в другую (см. также [3–6]).

2. Человеческое общение как эволюционно стратифицированная система

Современная человеческая коммуникационная система в биологическом масштабе времени является недавним нововведением. Стандартная линия состоит в том, что за появлением языка последовало, возможно, с задержкой в ​​100 000 лет, появление людей современного анатомического типа около 200 000 лет назад. Ясно, однако, что он должен предшествовать великой диаспоре современных людей, которая, как считалось, существовала 60 000 лет назад. В недавнем метаисследовании, посвященном всем генетическим, анатомическим и археологическим свидетельствам, Дедиу и Левинсон [7] утверждают, что можно привести убедительные доказательства гораздо более раннего происхождения современного вокального языка, более полумиллиона лет назад, начиная с общий предок (часто обозначается как Homo heidelbergensis ) современных людей и неандертальцев (см. [8] для дополнительных доказательств, подтверждающих идею о раннем происхождении современного человеческого языка).Развитие речи потребовало обхода непроизвольного контроля дыхания, связанного с криками приматов, и прямого соединения с первичной моторной корой, с одной стороны, и с межреберными мышцами через позвоночный столб, с другой [9,10 ]. Эта увеличенная энергия отсутствует в позвоночном столбе Homo erectus в одной хорошо сохранившейся окаменелости, дошедшей до нас, возраст которой составляет 1,4 млн лет [11]. Хотя преадаптивные изменения в грудных позвонках могли произойти по другим причинам, таким как пение [12] или бег [13], они быстро стали играть решающую роль в речи [14].Таким образом, кажется вероятным, что происхождение современной речи и преобладание речевого тракта в человеческом общении, казалось бы, лежат где-то между 1,4 млн лет назад и ок. 600 000 лет назад. Это, конечно же, недавняя дата по сравнению, например, с 50-ю миллионами лет эволюции пения птиц или эхолокации летучих мышей.

(a) Прагматика как основа человеческого общения

Но речь — это всего лишь одна система в «системе систем», которая составляет человеческое общение, и, учитывая ее недавнее происхождение, есть все основания ожидать, что она была поздним слоем. в других системах.Это хорошо согласуется с жестовой теорией происхождения языка [2,15–24]. Call & Tomasello [25] показывают, что у наших ближайших родственников Hominidae намеренные коммуникативные акты сигнализируются в основном неголосыми средствами, особенно руками (но см. [26,27] о намеренной природе по крайней мере некоторых больших обезьян. вокализации). Многие из этих жестов имеют символическое или указательное значение, например, предложение чего-то, представленного рукой или другими частями тела [28], просьба, сделанная с раскрытой рукой [29], или просьба, чтобы ее подобрал младенец с поднятыми руками [30].Такие семиотические функции могут быть легко связаны онтогенетической ритуализацией — использованием начального жеста в последовательности, указывающей на полную последовательность действий [31]. У человекообразных обезьян ритуальные жесты проявляются следующим образом: A делает что-то XYZ, что обычно заставляет B делать что-то еще; B приходит к ответу на основе только первого шага, X, действия A; впоследствии A ожидает ответа B и выполняет X только для того, чтобы вызвать ответ [25, с. 7–8]. В более широком смысле, ритуализация — это главный путь, по которому, кажется, возникают все системы общения животных [32], но у человекообразных обезьян, включая нас, процесс происходит посредством обучения между взаимодействующими диадами, а не посредством биологической эволюции — что есть с биологической точки зрения необходимы мотивация и способность предсказывать последовательность действий с самого начала и превращать ее в средство выражения.Согласно стандартным филогенетическим рассуждениям, мы должны были унаследовать эту систему, и мы почти наверняка это сделали, но дополнили ее речью среди других способностей. Действительно, внимательное наблюдение за человеческим взаимодействием показывает тот же самый процесс в непрерывном действии: если я дотянусь до воды, вы передадите ее мне. Большая часть легкости, с которой мы взаимодействуем и сотрудничаем, зависит именно от этого вида жестов nonce [33].

Исследователи лингвистической прагматики давно считают, что язык — это верхушка айсберга, опирающаяся на глубокую инфраструктуру коммуникативных способностей [34,35].Простые высказывания редко интерпретируются за чистую монету — таким образом, Вы пользуетесь этим карандашом? , скорее всего, будет прочитан как запрос, Хочешь еще пива? как предложение, Что ты делаешь сегодня вечером? как прелюдия к приглашению и так далее. Грайс [36] подчеркивал презумпцию сотрудничества и взаимную реконструкцию коммуникативных намерений, в то время как Кларк [3] подчеркивал совместную деятельность, в которую встроено общение, а аналитики беседы [37] подчеркивали сложные соглашения или практики взаимодействия, которые навязывают семиотическую значимость высказываний (например, когда «сорок три» — это ответ на конкретный вопрос о чьем-либо возрасте или номере дома и т. д.). Все эти различные точки зрения способствуют нашему пониманию обширного логического фона человеческого общения, и его особая роль в происхождении человеческого общения была доказана Томаселло [2,38].

Недавно стало ясно, что многие аспекты этого прагматического фона человеческого общения универсальны или, по крайней мере, очень похожи в разных культурах. Система вывода, которую Грайс назвал «обобщенной речевой импликатурой», кажется универсальной в принципе и порождает небольшие выводы из (иногда специфичных для языка) контрастов в лексиконе [39].Существуют явные тенденции к повторению основных речевых действий, таких как вопросы, приветствия, просьбы и т. Д., В разных культурах, даже несмотря на то, что многие действия, выходящие за рамки ядра, различаются [40]. Прежде всего, система взаимодействия, которая необходима для человеческого общения, кажется, имеет прочную основу для всех культур. Например, основная ниша для использования языка во всех культурах — это система обмена речью и жестами, в которой участники выполняют короткие, быстро меняющиеся очереди. Именно в этом контексте происходит основная часть языкового образования — экстраполяция из более ранних исследований, кажется, что каждый из нас производит около 16 000 слов примерно за 1200 оборотов в день в разговоре [41].В среднем между операциями по языкам между ними всего около 200 мс [42], что является необычным, если иметь в виду, что задержки, связанные с производством даже одного слова, составляют порядка 600 мс [43]. Следовательно, большая часть использования языка в разговоре основана на прогнозирующем прогнозе (например, [44–46]). Смена очереди проявляется очень рано в младенчестве, конечно, в течение первого года жизни и задолго до первых слов [47]. Это не просто рефлекс ограничений голосово-слухового канала, как это в равной степени встречается в жестовых языках.Интересно, что чередование голоса также происходит (хотя и неоднородно) прямо у отряда приматов, от лемуров [48] до мартышек [49,50], от обезьян Кэмпбелла [51] до гиббонов [52]. Хотя, как ни странно, это не главная черта общения между человекообразными обезьянами, эта черта, возможно, достаточно устойчива, чтобы предполагать гомологию, хотя нельзя исключать конвергентную эволюцию [53,54].

Как уже отмечалось, многие речевые акты кажутся универсальными по своему характеру, как и последовательности действий, которые они создают, например пары вопросов и ответов, предложения и принятия, приветствия и приветствия и т. Д.Эти последовательности, хотя обычно выражаются на языке, также воплощаются другими способами: запрос (возможно, визуальный) может побудить к видимому действию, помахать другой волной, передать необходимый предмет взаимным захватом и так далее. Они также, по-видимому, имеют в значительной степени универсальную структуру, и недавняя работа предполагает, что предшественники некоторых из тех же самых визуальных последовательностей телесных действий можно увидеть у обезьян [30,55]. Последовательности могут быть встроены в другие последовательности, предлагая рекурсивные структуры, которые могут быть конечным источником рекурсии в синтаксисе языка [40].

Этология взаимодействия человека, несмотря на присутствие элементов-предшественников у других видов приматов, в целом ансамбль совершенно уникален. Например, терпимость или ожидание взаимного взгляда имеет первостепенное значение у людей [56], но меньше встречается у других приматов (например, [57], см. Также [58]), а белая склера человеческого глаза почти наверняка имеет эволюционировали для улучшения обнаружения взгляда [59] — примечательно, что человеческие младенцы чувствительны к разнице между прямым и отведенным взглядом уже через 2–5 дней после рождения [60].Быстрая очередность, несмотря на бесконечно изменяющееся содержание поворотов, снова не имеет параллелей; устойчивое мультимодальное использование голосовых и визуальных сигналов на руках, лице и теле, а также огромное количество времени и усилий, затрачиваемых на общение, не имеют аналогов среди других приматов. Возможности, лежащие в основе этой уникальной этологии, были названы механизмом взаимодействия [61], термин, который мы будем использовать позже.

(b) Индексичность и иконичность в эволюции языка

Одна коммуникативная особенность человека — указывать, особенно указательным пальцем [2,62,63].Он появляется в младенчестве человека до появления языка, до первого года жизни и, насколько нам известно, в разных культурах [64]. С одной стороны, это может возникнуть в результате ритуализации протягивающего жеста [65], но это будет учитывать только так называемые императивные указания. Хотя обезьяны проявляют попрошайничество с открытой ладонью [29,66], предлагают пищу ладонью [28] и могут выполнять то, что кажется дейктическими жестами всей рукой [67] или локализованными ссылочными действиями с дейктическими элементами [68], они не указывают указательным пальцем (но см. [69] для некоторых возможных исключений для обезьян в неволе).С другой стороны, декларативное указание, единственная функция которого заключается в привлечении внимания к чему-либо, зависит от человека как по форме, так и по функциям — обычно оно включает вытянутый указательный палец и выполняет абстрактную символическую функцию: получатель не предназначен для того, чтобы посмотрите на палец, но в векторе, указанном за пальцем, и найдите какой-нибудь референт, который, вероятно, имел в виду указатель как заслуживающий внимания. Следовательно, он, по-видимому, тесно связан с социальным когнитивным развитием [70], включая Теорию разума [71], и по этой причине был провозглашен онтогенетической вехой на пути к языку (и, действительно, встречается в большинстве случаи с вокализациями [72]).Указание, таким образом, является чрезвычайно мощным средством не потому, что оно точно обозначает (как отмечал Витгенштейн ([73], параграф 33), точка, скажем, на листе бумаги может указывать на цвет, форму или даже число), но потому что он предлагает получателю найти референт, представляющий взаимный интерес (социальный процесс, который задействует связанные с вознаграждением нейросхемы у людей [74]). В некоторых культурах указание играет фундаментальную роль в общении, особенно когда существуют соглашения о точной ориентации: говорящие на кууку йимитирр, например, проверяют жест на предмет точной направленности « компаса », который позволяет эллиптическую ссылку на места и людей без словесная ссылка вообще [75].Деревенские жестовые языки — это системы, которые возникли de novo в течение четырех или более поколений в отдаленных районах, где существуют значительные очаги унаследованной глухоты; они обычно широко используют указатели, например, в тех случаях, когда язык не нуждается в географических названиях [76].

В то время как указание имеет сильный символический элемент с его произвольным и зависящим от вида использованием указательного пальца, многие детали указания являются указательными — например, различные формы руки, ориентация и высота руки адаптированы к соответствующим аспекты окружающей среды, например, когда расстояние до невидимого референта указывается с помощью вертикального угла руки, вероятно, потому, что более далекие объекты находятся выше в поле зрения на плоской поверхности.Поскольку виды жестов, проистекающих из ритуализации, также в значительной степени являются индексическими по своему характеру, индексичность может играть гораздо большую роль в жестовых и визуальных модальностях, чем обычно думают, где иконичность часто отводится первостепенное место.

Иконическое изображение, тем не менее, является еще одним важным элементом в накоплении коммуникативных способностей [20,77]. По-видимому, внезапное появление иконических изображений, таких как наскальные рисунки, в археологических записях около 30 000 лет назад, заставило некоторых ученых даже предположить, что они указывают на рождение современного разума [78,79].Однако с тех пор, как Соссюр настаивал на произвольности языкового знака, считается, что иконичность в языке лежит в основном на границах лингвистической системы, например, в звуковой символике. Некоторые разговорные языки, тем не менее, объединяют значительную выразительную силу в определенной грамматической категории, традиционно называемой экспрессивами или идеофонами (слова, передающие, например, качество чувственного опыта, за счет использования не только согласованных отношений между значением и звуком, но и структурной аналогии, как в случае дублирования [ 80,81]).Несмотря на это лексическое признание, эти слова сопротивляются глубокому включению в грамматический аппарат языка. Это сопротивление отражает противоречие между грамматической интеграцией и богатством иконической формы и значения — однажды интегрированные экспрессивы становятся предметом нормальных процессов редукции и регуляризации и теряют большую часть своего резонанса [82]. Это ограничивает степень, в которой разговорный язык может полностью использовать свой собственный иконический потенциал, даже если это видно во всех лингвистических системах (см. Обзор в [77]), например, в просодии или в последовательном чтении книги Цезаря veni. , vidi, vici (я пришел, увидел, победил), который основан на параллели между лингвистическим временем и временем события (о широкомасштабных принципах этого типа, действующих в грамматике, см. [83]).

Культура проявляется в жестах. Знаковые жесты — это жесты, которые имитируют движение, изображают размер, отслеживают формы или зарисовывают пространственные отношения между вещами [5,84], и они заинтриговали исследователей. Первостепенная роль, которую символичность играет в жесте, — это особые возможности жеста для обозначения пространственных отношений. Пространственное мышление кажется центральным для человеческого познания [75] и играет роль в структурировании многих других когнитивных областей, таких как время, виды социальных отношений или установочные отношения.Относительное положение объектов относительно друг друга часто изображается знаковыми жестами [85,86], потому что две руки обеспечивают естественное средство передачи пространственных отношений между двумя (или более) объектами. И в то время как разговорный язык из-за своего ограниченного словарного запаса неизменно груб в пространственных отношениях, жест дает точное изображение угла, ориентации и формы: оба вместе предлагают взаимодополняемость «цифровых» и «аналоговых» каналов. Способность жестовой модальности изображать пространственные отношения имеет значение за пределами пространственной области, поскольку иконические жесты и знаки хорошо подходят для изображения транзитивности и, следовательно, агентов и пациентов [87,88].В эволюции языка эта возможность обозначать пространство должна была придать жесту особое значение (подробное обсуждение роли визуальной модальности в возникновении сложного синтаксиса см. [2]). В современном человеческом общении жесты, изображающие пространственные отношения, по-прежнему несут в себе коммуникативное значение неформального разговора.

Все это говорит о длительном филогенетическом накоплении слоев этой системы. В самом глубоком слое можно предположить способность к произвольным жестовым символам, ритуализированным из ранних элементов последовательности действий, как это обнаруживается у современных человекообразных обезьян.Подобные жесты, возможно, раньше были обогащены простыми вокализациями, которые, помимо прочего, привлекали визуальное внимание к сигнальщику. Слой, расположенный поверх этого, до того, как сложилась сложная речь, мог состоять из системы ручных знаков, обогащенной указанием (что-то похожее на «жестовый протоязык», как предлагалось другими, например [16,89–91]). и, возможно, был связан с безмолвным H. erectus , первым человеческим видом, покинувшим Африку около 1,5 млн лет назад, распространившимся по всей Евразии и несущим высокоразвитую технологию, включая ашельские топоры (режим 2) и управление огнем.Эти ручные топоры представляют собой каменные орудия, которые регулярно отслаиваются с обеих сторон для получения симметричных, плоских грушевидных инструментов с острыми режущими кромками, демонстрирующих передовые навыки изготовления инструментов, которые можно воспроизвести только за несколько месяцев практики при современном обучении [92]. Эта технология определяет уровень культурной репликации, который немыслим без сложной и выразительной системы коммуникации, которая, возможно, приближается по сложности к деревенским знакам или системам домашних знаков. Мы думаем, что многие аспекты этологии человеческого общения возникли так далеко.Ранние разновидности людей, такие как Homo habilis , который был активен более 2 млн лет назад, имели гораздо более простые наборы инструментов, но тем не менее, по сравнению с современными человекообразными обезьянами, это был передовой вид, несущий культуру, который почти наверняка имел относительно сложную коммуникацию. система.

(c) Филогения многомодальной, последовательной системы коммуникации

Как указано выше, современное человеческое общение демонстрирует особую этологию, которой нет у других животных: его личный характер, который позволяет полностью задействовать несколько артикуляторов. характерны частое раскрытие взаимного взгляда и постоянный обмен короткими, но сложными коммуникативными поворотами.Кроме того, существует когнитивный фон совместного внимания, точки соприкосновения, сотрудничества и рассуждений о коммуникативном намерении, как отмечают многие комментаторы человеческого общения (например, [2,3,36]). Вся эта совокупность, которую мы назвали механизм взаимодействия [61], видна на ранних этапах человеческого развития (например, в «прото-разговоре» шестимесячных младенцев) и, в отличие от лингвистических деталей, сильно универсален во всех культурах [42], и позволяет нам общаться без слов, например, когда я жестом указываю на то, что у вас на подбородке есть следы завтрака.У современных людей именно эта система позволяет приобретать или расширять разговорные или жестовые языки посредством «ритуализации» или повторного использования сигналов nonce, которые успешно использовались ранее. Наша гипотеза состоит в том, что, учитывая его языковую независимость, механизм взаимодействия филогенетически старше языка и, возможно, характеризовал общение раннего Homo до того, как сложилась сложная речь. Эта система, несомненно, является филогенетически слоистой, и можно предположить, что более этологические элементы (например,грамм. взаимный взгляд, жест и поворот) могли частично предшествовать и стимулировать лежащую в основе когнитивную способность оценивать другие умы, поскольку в родословной приматов есть правдоподобные предшественники (например, жесты среди человекообразных обезьян и поворот в других классах приматов) . Развитие этой системы, в свою очередь, могло быть вызвано экологическими изменениями, на которые расширение сотрудничества было необходимым ответом [38]. Здесь мы будем рассматривать механизм взаимодействия как единый пакет, что является упрощением для текущих целей.Однако из этого пакета ясно, что человеческое общение на раннем этапе было очень визуальным и, следовательно, по крайней мере частично жестовым, поскольку иначе трудно объяснить белую склеру и необычную терпимость и использование взаимного взгляда.

Как только интерактивная система жестов (включая указание) сочетается с некоторой способностью к иконической репрезентации, что само по себе является естественным аффордансом жеста, возникает система, которая позволяет сообщать о событиях, происходящих где-то в другом месте, в прошлом или будущем (Hockett’s [93] конструктивная особенность «вытеснения») [94].Кроме того, как только пространственные представления жеста были использованы для реляционного кодирования, у нас есть основа для появления чего-то вроде базового языка жестов (похожего на систему знаков дома или деревни), вероятно, сопровождаемого простыми вокализациями.

И, наконец, как уже указывалось, похоже, что сложное голосовое общение можно проследить где-то до H. heidelbergensis , более полумиллиона лет назад, когда имело место произвольное дыхание. Современной речи требуется высокая степень контроля дыхания, поскольку глубина вдоха должна соответствовать продолжительности того, что должно быть выражено, а время — каждой точке стресса.Это потребовало, как уже упоминалось, перестройки центральной и периферической нервных систем. Между H. erectus и H. heidelbergensis должно было пройти более 0,8 миллиона лет для эволюции этой системы, и, по-видимому, она приобреталась постепенно, в тандеме с растущей зависимостью от голосового канала.

обобщает предложения, сделанные в этом разделе. Мы должны добавить, что многие рассуждения об эволюции языка предполагают накопление слоев в устной языковой системе (например,грамм. [2,16,22,95]), предложения, которые пытаются описать шаги между первыми простыми вокализациями и сложным современным разговорным языком. Обзор этих обширных разработок выходит за рамки наших непосредственных целей.

Таблица 1.

Гипотетические уровни коммуникативных компетенций по мере их развития.

шкала времени	таксоны	ритуализированные жесты	«механизм взаимодействия»	указание	иконические изображения жестов	добровольные голосовые высказывания		современные языковые способности
+
2 м	ранний Homo	+	.6 м	непосредственный предок H. heidelbergensis	+	+	+	+	+
0,2	H.	+	+	+	+	+

Многослойное приобретение наших коммуникативных компетенций, как обобщено в, предполагает, что системы были добавлены, но не заменены.Причина в том, что у каждого слоя есть свои естественные возможности: ритуализированное телесное прикосновение все еще является текущей практикой, используемой, например, для выполнения рутинных просьб за обеденным столом, полезных указаний, дополняющих речь, и их можно увязать с речью с помощью новаторских демонстративных слов. знаковые жесты могут лучше, чем тысяча слов, уловить движения, форму, размер или пространственное расположение объектов. Жестовая модальность особенно хорошо приспособлена для общения о подобных визуально-пространственных измерениях, которые лежат близко к человеческим заботам и являются центральными для человеческого познания [75].Сама речь имеет много преимуществ: маленькие артикуляторы позволяют быстро и без особых усилий кодировать, позволяют передавать широкий и удаленный сигнал, общаться без видимости и т. Д. Таким образом, мультимодальная коммуникационная система, сочетающая в себе жест и речь, и, следовательно, их дополнительные сильные и слабые стороны, кажется, достаточно оптимально удовлетворяет потребности человека в общении.

Предлагаемое последовательное накопление слоев коммуникационной системы примерно соответствует стадиям, которые мы наблюдаем в процессе развития коммуникации у человеческих детей, — прото-жестам, происходящим из ритуальных последовательностей действий, таких как вытягивание рук вверх для того, чтобы их взяли. вверх возникают очень рано (хотя и в уже более обобщенной форме, чем у молодых обезьян [96]) и действуют как форма дилингвистического чередования, за которым следует указывание, за которым следуют оба вида брахио-мануальных действий, интегрирующихся с речь должна функционировать как совместная речь дейктических и совместных иконических (или других репрезентативных) жестов.

Подробности этого развития говорят сами за себя. Например, очередь до начала речи может быть довольно быстрой: младенец отвечает менее чем за три четверти секунды [97], приближаясь к нормам взрослого. Но позже, когда дети пытаются ответить более сложным языком, скажем, в возрасте 3 лет, время отклика может быть вдвое медленнее [98], сближаясь со взрослыми нормами только в среднем детстве. Это говорит о том, что естественный ритм разговора не зависит от разговорной речи, и дети должны постепенно учиться сжимать сложный материал в короткие быстрые всплески речи, которые используют взрослые.Скорость очереди взрослых оказывает огромное давление на формирование речи и понимание: поскольку планирование ответа занимает от 600 до 1500 мс, а промежутки между поворотами составляют в среднем всего 200 мс, это вынуждает тех, кто участвует в диалоге, уже планировать ответы задолго до того, как другой говорящий завершит свое высказывание. Таким образом, понимание и производство должны работать параллельно, и следующий говорящий должен предсказывать текущий поворот другим, чтобы добиться точно рассчитанного по времени изменения поведения.Вся система предполагает эволюцию от первоначального быстрого обмена очень простым жестовым или речевым материалом к ​​системе, в которой сложность языкового и жестового материала, втиснутого в эти короткие всплески, выросла до тех самых пределов, которые человеческое познание может обработать.

3. Одна мультимодальная система связи или отдельные системы?

Доказательство состоит в том, что, несмотря на то, что современная система человеческого общения развивалась по уровням (см. [22,90], где рассказывается о том, как бремя коммуникации могло постепенно переходить из рук в руки), в результате получается единая интегрированная мультимодальная система. система коммуникации, о чем подсказывают многие детали всей сборки.Доказательств этой гипотезы предостаточно. Например, рука и рот тесно связаны в соматотопической организации моторной коры головного мозга человека (напр. [99,100]), и очень похожая связь также очевидна в моторной коре головного мозга обезьян [101]. Связь руки и рта также подтверждается явным человеческим поведением, таким как рисование или резание чего-либо, которое часто сопровождается замысловатыми движениями языка, губ или челюстей. И хотя руки являются основными артикуляторами языка жестов, рот и лицо также всегда задействованы.Нейроанатомическая асимметрия в мозге нечеловеческих приматов и латерализация их голосовых и жестовых коммуникативных сигналов [102–104] дополнительно подтверждают представление о ранней эволюционной связи между рукой и ртом (но см. [105]). Кроме того, от рождения слепые люди жестикулируют во время разговора, несмотря на то, что никогда не видели ни одного жеста [106,107]. И еще одно свидетельство состоит в том факте, что нейроны, кодирующие ручные целенаправленные переходные движения, занимают области в мозгу обезьяны, которые соответствуют областям мозга, критически важным для обработки речи в человеческом мозге — предполагаемой системе зеркальных нейронов [108–110].

Тогда может случиться так, что произошла предварительная адаптация для интегрированной мультимодальной системы коммуникации, основанной на тесном браке между руками и ртом, которая была полностью использована только тогда, когда произошли изменения в корковой организации, которые сделали произвольное дыхание и намеренное речевое общение. возможный. Учитывая большие временные рамки, которые мы предполагаем, постепенная совместная эволюция вокального языка с ранее существовавшим жестовым способом общения могла происходить в течение почти миллиона лет, так что различные модальности глубоко переплетены.Следовательно, эта точка зрения может быть не столь диаметрально противоположной, как кажется, предложению МакНила [111] о том, что речь и жест одновременно развивались с самого начала. В предлагаемой нами стратификационной модели наши двоюродные братья — человекообразные обезьяны предполагают, что на раннем этапе они полагались на жестовую модальность, но одновременные простые вокализации, возможно, быстро возникли как способ привлечения внимания к сигналам. В самом деле, возможно, что мультимодальность действительно присутствует у наших кузенов-великих обезьян и, следовательно, у общего предка, поскольку степень, в которой их жестовые сигналы сочетаются с вокализацией, все еще остается в значительной степени неизученной областью.В любом случае из этих исходных мультимодальных семян наша полноценная мультимодальная коммуникационная система могла бы развиться предлагаемым многоуровневым способом. В ходе этой эволюции коммуникативная нагрузка постепенно, но лишь частично, переходила из рук в руки, но языки жестов постоянно напоминают о том, что корни системы — это « рука + рот », и там, где существует мотивация, это бремя может быть легко устранено. сдвинулся назад.

Важно отметить, что эта точка зрения расходится с точкой зрения, согласно которой жест был «соединяющей модальностью», которая исчезла с появлением общепринятого устного языка (например,грамм. [2,21,109], см. Также [111]). Такой взгляд сводит роль жеста к функции опор для эволюции и онтогенетического развития речи, при этом речь, когда-то полностью развитая, полностью затмевает мультимодальное происхождение и оставляет жест как почти бесполезный реликт. Это было бы в корне неверной картиной. Как предполагали другие ученые (в первую очередь [5,6,84,111–115]), вместе речь и жест составляют язык взрослого человека — эти две модальности являются разными компонентами одной и той же системы.Из-за своей различающейся природы эти два компонента идеально дополняют друг друга, каждый из которых берет на себя то, для чего другой не подходит. В ходе совместной эволюции речь и жесты взаимно и максимально адаптировались друг к другу, что привело к созданию режима по умолчанию для современного человеческого общения, характеризующегося высокоэффективными и информационно насыщенными визуально-вербальными высказываниями. Система остается очень гибкой, позволяя перенести бремя со слов на жесты в соответствии с текущими коммуникативными потребностями, например, на охоте или в шумном заводском цехе, когда жестовые языки составляют лишь один конец спектра [116].

Даже у полностью развитых в лингвистическом отношении людей жесты остаются важной частью человеческого общения; взрослые сопровождают большинство разделов [5] или идейных единиц [113] одним или несколькими жестами, и использование жестов детьми увеличивается (а не уменьшается) в процессе освоения устной речи (при этом скорость их жестов достигает взрослого уровня к возрасту 4–5 лет [5]). Еще одним свидетельством тесной связи речи и жестов в общении взрослых людей является поразительная гибкость этой двусторонней системы общения.Без речи жестовая модальность способна взять на себя большую часть коммуникативной нагрузки, о чем свидетельствуют сами языки жестов, и когда слышащих взрослых просят не говорить, а общаться только с помощью рук, они обращаются к созданию последовательно структурированных жестов. высказывания [4,117]. И наоборот, когда люди не могут использовать жесты, образное содержание их сообщений радикально уменьшается, и речь становится нерешительной, что еще больше подтверждает предположение о том, что жесты являются неотъемлемой частью системы человеческого языка.Наконец, во время развития ребенка возникновение жеста и речи неразрывно связано, о чем свидетельствуют параллельные траектории и паттерны развития двух модальностей [5,118]. Эта связь сохраняется в зрелом возрасте и очевидна в точных временных, семантических и прагматических отношениях речи и жеста [5], а также подтверждается выводом о том, что семантическая информация, передаваемая посредством речи и жестов, обрабатывается в одних и тех же областях мозга [119–121] ].

Несмотря на замечательную гибкость, которая позволяет нам переключаться между визуальным и вербальным способами коммуникации по мере необходимости, игнорируемая модальность редко полностью подавляется.Таким образом, глухие подписывающие выражают рот и даже озвучивают, в то время как говорящие продолжают часто жестикулировать, даже когда жесты визуально недоступны нашему адресату, например, по телефону [122], подтверждая идею эволюционно тесной связи между жестом и речью. Интересно, что использование невидимых жестов особенно связано с интерактивным использованием языка [122,123], но не с настройками, подобными монологу [124,125]. Это наблюдение очень согласуется с идеей о том, что жестовая коммуникация тесно связана с совместными действиями [2, 3] и что диалогическое социальное взаимодействие с другим человеком (как в механизме взаимодействия) лежит в основе человеческого общения [61].

Границы | Влияние масок на межличностное общение во время пандемии COVID-19

Введение

Пандемия COVID-19 серьезно повлияла на то, как люди общаются друг с другом. Меры предосторожности по ограничению распространения вируса потребовали изменения парадигмы коммуникации, когда дело касается приветствий и рукопожатий. Возникшая ситуация требовала от людей приветствия, не связанного с физическим контактом, например, «знак мира», «рука на груди» и «намасте» (1).Кроме того, заметно возросло внимание к личному пространству и социальному дистанцированию, а телекоммуникации переживают огромный рост, поскольку деловые встречи, конференции и образовательные мероприятия перешли на виртуальное общение через социальные приложения, такие как Zoom, Cisco Webex, Skype и Microsoft Teams.

Пандемия сильно повлияла на личное общение. Потребность в масках для лица в качестве важной защитной меры для уменьшения распространения вируса оказала огромное влияние на межличностное общение.Выражения лица и жесты играют важную роль в облегчении межличностного общения, понимания и доставки предполагаемых сообщений. Таким образом, ношение масок ограничивало способность видеть и понимать выражения лиц во время разговоров и уменьшало влияние передаваемого материала.

В этой статье мы исследуем роль мимики в общении и подчеркиваем, как маска для лица может на нее повлиять. Кроме того, мы предлагаем стратегии выживания для повышения качества межличностного общения при ношении защитных масок.

Роль мимики в общении

Выражение лица играет важную роль в общении и передаче эмоций между людьми. Люди воспринимают выражения лиц друг от друга, и это помогает им прогнозировать события и ситуации и вырабатывать на них реакцию (2). Лицо как анатомическую фигуру можно разделить на верхнюю, среднюю и нижнюю части, каждая из которых играет важную роль в выражении чувств и настроения человека (3). Например, такие действия, как улыбка и гримаса, затрагивают нижние структуры лица, такие как рот, губы и щеки, и они часто включаются в наши повседневные разговоры.

Выражение различных эмоций на лице включает единицы действия или элементарные изменения внешнего вида лица, распознаваемые Системой кодирования действий лица, которая представляет собой систему, которая систематизирует движения лица человека по их внешнему виду. Эти выражения лица производятся набором лицевых мышц (4). Среднее лицо включает в себя «морщинку на носу», единицу действия, которая морщит и тянет кожу вверх по бокам носа; это используется для выражения отвращения (4, 5). Нижняя часть лица включает в себя несколько блоков действия, в том числе «приподнятие подбородка», «растягиватель губ», «средство для подтяжки губ», «часть губ» и «опускание челюсти», и каждый из них связан с набором лицевые мышцы, передающие определенную эмоцию (4, 5).«Подбородок» подталкивает выступ подбородка и нижнюю губу вверх, а «подтяжка губ» заставляет губы казаться более узкими; обе единицы действия используются для передачи гнева (4, 5). «Растяжка для губ» растягивает губы по горизонтали, а «губная часть» разделяет их в ограниченной степени; обе единицы действия используются для передачи страха (4, 5). Кроме того, «отвисшая челюсть» разделяет губы так, чтобы было видно пространство между зубами, и это используется для выражения удивления (4, 5).

Отмечено, что средняя и нижняя часть лица очень влияют на эмоциональное распознавание.Кестенбаум исследовал способы обработки эмоционального выражения у детей и показал, что рот можно использовать для распознавания нейтрального выражения и он лучше всего подходит для распознавания эмоции счастья (6). Gagnon et al. исследовали способность детей распознавать страх, удивление, отвращение и гнев на основе информации, полученной от верхнего, среднего или нижнего лица, и обнаружили, что дети могут распознавать страх, удивление и гнев, используя выражения, связанные с нижней частью лица, и отвращение, используя выражения, включающие среднее лицо (5).В то время как верхняя часть лица также имеет решающее значение для развития эмоционального выражения, нельзя недооценивать роли средней и нижней части лица.

Маскировка лицевой коммуникации

Высокая инфекционность SARS-CoV-2 и растущие показатели заражения COVID-19 подтолкнули врачей и экспертов в области здравоохранения к тому, чтобы рекомендовать носить маски для лица во время пандемии. Эта мера в сочетании с социальным дистанцированием и мытьем рук помогает замедлить распространение вируса и уменьшить его передачу, особенно между людьми, которые определены как бессимптомные носители (7, 8).Предыдущие исследования, сравнивающие не прошедшие тестирование маски P2, хирургические маски и отсутствие масок в борьбе с гриппом для домашних хозяйств, показали, что маски могут снизить передачу вирусов во время пандемий (9).

Несмотря на свою решающую защитную роль, маска для лица создает проблемы при повседневном общении лицом к лицу. Межличностное общение описывает взаимодействие между двумя или более людьми посредством устных или физических (жестов) взаимодействий. Правильное применение защитной маски предполагает прикрытие рта и носа, что приглушает звук и затрудняет понимание речи и некоторых высоких голосов.Кроме того, маски для лица исключают роль среднего и нижнего лица в эмоциональном выражении, делая единицы действия невидимыми для принимающего человека (рис. 1). Например, в отношениях между врачом и пациентом позитивная мимика играет важную роль в снижении тревожности пациента (10). Таким образом, на отношения между врачом и пациентом влияет ношение масок для лица. Прикрытие лица снизит способность определять чувства и эмоции пациента и повлияет на взвешенную реакцию врача на ситуацию (10).Точно так же пациент может упустить из виду проявление сочувствия врачом. Кроме того, люди с особыми потребностями и нарушениями слуха полагаются на язык жестов в общении. Прикрытие нижней части лица (носа, щек, рта, зубов, носа и подбородка) отрицательно скажется на их понимании передаваемой информации и заставит их чувствовать себя более инвалидами и изгоями. В результате эмоциональное восприятие снижается, а роль верхнего лица в эмоциональном выражении возрастает.

Рисунок 1 . Маски закрывают среднюю и нижнюю части лица. Таким образом, выражения лица, включающие рот, губы, зубы и нос, маскируются во время межличностного общения. (A) Счастье обычно ощущается, когда уголки губ приподняты вверх. С масками для лица счастье можно отразить на лице, сосредоточив внимание на морщинах по краям глаз. (B) Печаль — это движение бровей, носогубных складок и уголков губ; однако последние два замаскированы масками для лица. (C) Выражение гнева на лице подчеркивает движение бровей вниз и по центру, сверкающие глаза и сужение уголков губ, при этом последние закрываются масками для лица. (D) Выражение удивления и шока обычно выражается приподнятыми бровями и приподнятой верхней губой; только последняя прикрыта защитными масками. (E) Сморщивание носа и приподнятая верхняя губа передают чувство отвращения; однако маски закрывают оба выражения. (F) Чувство вины обычно выражается в том, что брови слегка приподняты вместе, рот вытягивается, а рот закрывается маской.

Невербальное общение, такое как мимика и мимика, составляет 55% нашего общего общения (11). Глаза и рот — два основных органа, которые помогают читать по лицам других людей. Используя маски для лица, люди склонны уделять больше внимания глазам, чтобы понимать предполагаемые выражения лица.Зрительный контакт можно использовать, чтобы выразить сочувствие и заботу о других, управлять чувствами, выразить интерес или помочь в общении. Тем не менее, продолжительный зрительный контакт иногда может вызывать неприятные ощущения (11), поскольку он может усилить реальный интерес к передаваемому материалу или передать признаки агрессии.

Во всем мире есть несколько групп населения, которые скрывают лицо по религиозным или культурным причинам (12). Кроме того, с начала 20 века в некоторых странах Восточной Азии носили хирургические или тканевые маски для лица (13).Во время пандемии гриппа 1918 года маски для лица носили повсеместно (14). После Великого землетрясения Канто в Японии в 1923 году из-за огненных бурь и густого дыма и пепла в воздухе также потребовались маски для лица. Сингапур и Гонконг страдали от пандемий гриппа в 1950-х и 1960-х годах, а вспышка атипичной пневмонии в начале 2000-х годов была особенно неприятной для Китая, Гонконга и Тайваня (15). Ношение маски для лица стало культурным знаком уважения и социальным контрактом по отношению к другим. Тем не менее, на Западе удаление носа, рта и щек во время межличностного общения потребует дальнейшей адаптации.

Улучшение общения с помощью масок

Учитывая важность масок для предотвращения распространения COVID-19, необходимы корректировки коммуникации, чтобы адаптироваться к новой «норме». Здесь мы выделяем меры выживания, которые могут улучшить качество межличностного общения при ношении маски:

1. Повышение осведомленности об использовании масок и объективное признание возникающих в результате проблем общения .

Для экспертов важно рассмотреть основные проблемы и опасения, связанные с масками для лица, подчеркнув их важность как средства защиты от инфекций (16).Это облегчит принятие людьми маски для лица и облегчит ее использование. Ученые и эксперты могут предотвратить распространение ложных предположений и расширить возможности людей, повышая осведомленность о некоторых проблемах и вопросах здоровья с помощью социальных сетей, интервью и подкастов (16).

2. Использование и распознавание верхней части лица через брови, глаза и верхние щеки во время межличностного общения .

Например, закрывание глаз при согласии и поднятие бровей при возражении может быть принято в межличностной обстановке.В частности, бровям уделялось мало внимания в исследованиях коммуникации. В прошлых работах изучалась роль бровей в эмоциональном выражении, невербальном общении, эстетике лица и половом диморфизме (17–19). Для распознавания лиц брови могут иметь такое же влияние, как и глаза. Отсутствие бровей на знакомых лицах приводит к значительному нарушению распознавания (20). Фактически, при отсутствии бровей наблюдается значительно большее снижение распознавания лиц, чем при отсутствии глаз (20).

3. Подчеркивание важности невербального общения, например языка тела, во время общения .

Например, люди могут выражать свои идеи, используя жесты рук, чтобы облегчить процесс общения. Невербальная коммуникация необходима для облегчения процесса коммуникации, имеет огромное влияние на социальную среду и может принимать различные формы, такие как мимика, движения тела и сообщения глаз, которые могут поддерживать или заменять вербальное общение (21) .

4. Уделение большего внимания во время межличностного общения и прямое обращение к партнеру по общению .

Это гарантирует, что коммуникатор привлекает внимание получателя, пока ничто не блокирует визуальное поле между ними. Синхронное общение — это предполагаемая и прямая форма общения, которая фокусируется на привлечении внимания и передаче необходимого сообщения. Сообщалось, что люди, которые общаются посредством синхронного общения, такого как телефон или личное общение, осознают срочность ситуации быстрее, чем те, кто получает официальные сообщения через асинхронные каналы, такие как текстовые сообщения (22).

5. Говорить громче и медленнее в более тихих настройках .

Артикуляция речи и увеличение ее громкости в спокойной обстановке помогает коммуникаторам преодолевать приглушение звука, которое может возникнуть из-за маски для лица. Гипотеза иерархии утверждает, что, когда человек изначально не может достичь социальных целей через общение, он будет продолжать попытки достичь их, но изменит скорость своей речи и интенсивность голоса (23).

6. Больше полагаться на телекоммуникации для межличностного взаимодействия .

Технологические достижения могут играть центральную роль в облегчении живых связей и взаимодействия между людьми (24). Телекоммуникации через Skype, Zoom, Facetime и Cisco Webex сыграли ключевую роль в поддержании жизни секторов образования, экономики и здравоохранения во время эпидемии.

7. Производство прозрачных масок для лица или защитных масок .

Люди смогут видеть выражения лиц и эмоции друг друга, не угрожая своей личной защите (рис. 2).Это также позволит людям с особыми потребностями легко общаться и понимать разговоры. Пожилые люди и люди с нарушением слуха в значительной степени полагаются на мимику при общении. Тканевые и хирургические маски для лица мешают им понимать содержательные разговоры и участвовать в них (25). Использование прозрачных масок для лица поможет этим людям читать по губам и вести правильный диалог.

8. Проведение поперечных исследований влияния масок на коммуникацию .

Это поможет количественно и качественно измерить влияние пандемии и ношения лицевых масок на межличностное общение (26, 27). Исследования должны учитывать культурные различия в общении и влияние масок на разные социальные группы.

Рисунок 2 . Прозрачные защитные маски для лица и маска для лица сохраняют важность мимики во время межличностного общения. Чувства счастья (A) , грусть (B) , гнев (C) , удивление (D) , отвращение (E) и страх (F) можно легко отметить и выбрать вверх через реакции и выражения лица человека.

Заключение

В настоящее время маски для лица никуда не денутся, поскольку мы продолжаем прилагать усилия, чтобы остановить распространение SARS-CoV-2. Тем не менее, выявление проблем и проблем, которые влияют на здоровое общение при ношении масок, жизненно важно для лучшей адаптации к возникшей норме. Кроме того, разработка стратегий и навыков выживания, которые могут облегчить наше общение с помощью масок, имеет решающее значение в наших усилиях по борьбе с пандемией COVID-19 и любой другой пандемией, которая может разразиться в будущем.

Заявление о доступности данных

Необработанные данные, подтверждающие выводы этой статьи, будут предоставлены авторами без излишних оговорок.

Авторские взносы

Авторы исследования —

NM и JF. NM, MF и JF написали первый черновик. Все авторы внесли свой вклад в статью и одобрили представленную версию.

Конфликт интересов

Авторы заявляют, что исследование проводилось при отсутствии каких-либо коммерческих или финансовых отношений, которые могут быть истолкованы как потенциальный конфликт интересов.

Благодарности

Мы хотели бы поблагодарить г-жу Захраа Залзале за ее помощь с иллюстрациями.

Список литературы

2. Isaacowitz DM, Löckenhoff CE, Lane RD, Wright R, Sechrest L, Riedel R, Costa PT. Возрастные различия в распознавании эмоций в лексических стимулах и мимике. Психологическое старение . (2007) 22: 147–59. DOI: 10.1037 / 0882-7974.22.1.147

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

3.Guarnera M, Hichy Z, Cascio MI, Carrubba S. Выражение лица и способность распознавать эмоции по глазам или рту у детей. Eur J Psychol . (2015) 11: 183. DOI: 10.5964 / ejop.v11i2.890

CrossRef Полный текст | Google Scholar

4. Экман П., Фризен В.В., Хагер Дж. Система кодирования действий лица: Руководство на компакт-диске и Руководство исследователя . (2002). Солт-Лейк-Сити, Юта: Исследовательский центр.

Google Scholar

5. Ганьон М., Госселин П., Маасарани Р. Детская способность распознавать эмоции по частичному и полному выражению лица. Дж. Генет Психол . (2014) 175: 416–30. DOI: 10.1080 / 00221325.2014.941322

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

6. Кестенбаум Р. Чувство счастья или хорошее самочувствие: обработка дискретных и глобальных категорий эмоциональных выражений детьми и взрослыми. Dev Psychol. (1992) 28: 1132–42. DOI: 10.1037 / 0012-1649.28.6.1132

CrossRef Полный текст | Google Scholar

9.Макинтайр CR, Cauchemez S, Dwyer DE, Seale H, Cheung P, Browne G и др. Использование лицевых масок и контроль передачи респираторных вирусов в домашних условиях. Emerg Infect Dis . (2009) 15: 233. DOI: 10.3201 / eid1502.081166

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

16. Мхейдли Н., Фарес Дж. Использование коммуникационных стратегий со СМИ и здоровьем для преодоления инфодемии Covid-19. J Политика общественного здравоохранения . (2020) 41: 410–20. DOI: 10.1057 / s41271-020-00247-w

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

18.Брюс В., Бертон А.М., Ханна Е., Хили П., Мейсон О., Кумбс А. и др. Дискриминация по признаку пола: как отличить мужское лицо от женского? Восприятие . (1993) 22: 131–52. DOI: 10.1068 / p220131

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

19. Экман П. О бровях: эмоциональные и разговорные сигналы. В: Фон Кранах М., Фоппа К., Лепенис В., Плоог Д., редакторы. Этология человека: требования и ограничения новой дисциплины . Кембридж: Издательство Кембриджского университета (1979).п. 169–202.

Google Scholar

21. Путела Д. Важность невербального общения. IUP J Soft Skills . (2015) 9:43.

Google Scholar

22. Стивенс К.К., Барретт А.К., Магомета М.Дж. Организационная коммуникация в чрезвычайных ситуациях: использование нескольких каналов и источников для борьбы с шумом и привлечения внимания. Hum Commun Res . (2013) 39: 230–51. DOI: 10,1111 / чкр.12002

CrossRef Полный текст | Google Scholar

23.Бергер CR, Баттиста PD. Сбой в общении и адаптация плана: если сначала у вас не получится, говорите громче и медленнее. Коммуна Моногр . (1993) 60: 220–38. DOI: 10.1080 / 03637759309376310

CrossRef Полный текст | Google Scholar

24. Мхейдли Н., Фарес М.Ю., Фарес Дж. Как справиться со стрессом и выгоранием, связанными с телекоммуникациями и онлайн-обучением. Фронт общественного здравоохранения . (2020) 8: 574969. DOI: 10.3389 / fpubh.2020.574969

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

25.Мёрчен М., Капур Х., Варугезе С. Инвалидность и COVID-19. Коммунальное здоровье глаз J . (2020) 33: 10–11.

Google Scholar

26. Мхайдли Н., Фарес Дж. Коммуникация в области здравоохранения в странах с низким уровнем дохода: библиометрический и тематический анализ за 60 лет. J Организация по вопросам образования и здоровья . (2020) 9: 163. DOI: 10.4103 / jehp.jehp_384_20

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

27. Мхайдли Н., Фарес Дж. Исследование коммуникации в области здравоохранения в арабском мире: библиометрический анализ. Integr Healthc J . (2020) 2: e000011. DOI: 10.1136 / ihj-2019-000011

CrossRef Полный текст | Google Scholar

студентов-архитекторов получили первые стипендии Gensler Rising Black Designers

Кристол Остин и Кумба Канте (справа) были названы победителями первого конкурса стипендий Rising Black Designers и конкурса дизайна.

Два студента архитектурной школы получили престижную национальную стипендию для молодых чернокожих дизайнеров от Gensler, одной из крупнейших мировых дизайнерских и архитектурных фирм.

Кристол Остин G’22 (M.Arch.) И Coumba Kanté ’22 (B.Arch.) Были названы двумя из 15 победителей первого конкурса стипендий Rising Black Designers Scholarship and Design Challenge. Шиори Грин ’22 (B.Arch.) Также был выбран в качестве одного из финалистов конкурса.

Эта новая стипендия направлена ​​на то, чтобы разрушить барьеры для входа в архитектурную профессию путем создания образовательных возможностей и материальных ресурсов, чтобы помочь талантливым студентам-дизайнерам преодолеть расходы, связанные с высшим образованием.Программа предоставляет стипендии на обучение, микростипендии на книги и материалы, а также возможности летних стажировок для недостаточно представленных чернокожих студентов, обучающихся в некоммерческих архитектурных программах США.

В дополнение к подаче онлайн-заявки, включающей резюме, рекомендательное письмо и пример архитектурного проекта продвинутого уровня, Генслер призвал соискателей стипендии на обучение отвечать на предложения по дизайну, которые направлены на решение текущих проблем в обществе.Финалистам также было предложено представить видео, в котором они представились жюри и представили свои работы.

Переосмысление социальной сплоченности в условиях эпидемиологического кризиса

Представленный Кристолом Остином проект «Карантин в заброшенном карьере» направлен на решение двух самых невероятных вещей: карантина и восстановления карьера. Предложение создает основу, которая обращается к новому порядку пандемии, исследуя ритуал одиночества, строгого управления и программную типологию, порожденную вспышкой коронавируса.

Чтобы переосмыслить человеческий опыт после пандемии, в концептуальном дизайне генерального плана Остин были учтены ее интересы в области природы и биофилии, а также ее прошлые исследования в карьере Tomkins Cove, заброшенном известняковом карьере площадью 199 акров вдоль реки Гудзон в Стоуни-Пойнт, Нью-Йорк. Взяв подрывной подход к Модулору — универсальной схеме пропорций, разработанной Ле Корбюзье, которая ставит человеческие потребности во главу угла дизайна и архитектуры — Остин создал графические стандарты социального дистанцирования, которые решают проблемы здоровья, которые теперь связаны с использованием космоса.

«Объединив типичные размеры человека с рекомендациями, изложенными Центром по контролю и профилактике заболеваний (CDC) и Всемирной организацией здравоохранения, я разработал новое практическое правило для создания постпандемической архитектуры», — говорит Остин.

«Карантин в заброшенном карьере» Кристола Остина

Посредством серии карантинов с эталонными состояниями новый модульный способ проектирования Остина переосмысливает сельские районы, эксплуатируемые горнодобывающими предприятиями, бросает вызов идеям восстановления керна и исследует, как восстановить геологию заброшенных участков после добычи на практике.

«Это действительно просто поиск творческих способов для нас быть« вместе наедине »в эти тяжелые времена, используя достаточно большой сайт, чтобы мы могли делать это, без постоянной внутренней изоляции и включающие упущенные из виду инструменты, которые нам больше всего нужны для выживания. — биофилия, вода и природа », — говорит Остин.

Остин, получившая первую премию в конкурсе, также получила место в программе летних стипендий Генслера на лето 2021 года, где она была в паре с наставником, который служил ресурсом во время стажировки и в последующий учебный год.

«Я твердо верю, что я — совокупность моего опыта; возможность представить мою страну, мою школу, мою альма-матер, мою расу, мой пол, мою культуру и социально-экономическое положение — это потрясающее чувство », — говорит Остин. «Получение этой награды показывает, что можно достичь своих целей, несмотря на существующие в этой отрасли барьеры».

Сюрреалистическая критика Сиракуз сквозь городскую маску

Представленный Кумба Канте проект «Ты — рыба» представляет собой сопоставление мира надземного и подземного мира.Вместо того, чтобы сосредотачиваться на эстетике структуры, дизайн концентрируется на развитии пространственного повествования, которое переосмысливает мрачный серый бетонный центр города.

Расположенный в центре города Сиракузы, штат Нью-Йорк, проект находится в бассейне с водой, подводном мире, который сливается с уже существующими программами городского квартала и так сильно контрастирует с самим городом.

«Состоящий из трех основных компонентов, он становится антитезисом в восприятии монументализма изнутри, вместо того, чтобы видеть его извне, — внеземный опыт, который можно увидеть только внутри пространства», — говорит Канте. .

Внутренний программный рендеринг «You are the Fish» Кумбы Канте

Скрывая здание от взора и погружая его в воду, первый компонент, городской дизайн маски изолирует себя от города Сиракузы, становясь самостоятельной сущностью. Новое пространство излучает свет и цвет, плавают рыбы и водоросли, целый мир процветает сам по себе.

Изогнутые бетонные стены, которые окружают надземные учреждения, становятся вторым компонентом, дополнительно изолируя учреждения, которые лежат внутри его стен, и поддерживают и обрабатывают организм, который создается.

Третий и самый важный компонент — форма — остается скрытым, переплетаясь между водой и бетоном, соединяя и обеспечивая новый угол обзора вышеупомянутого мира.

«Меня восхищает то, как каждый человек воспринимает пространство по-разному, и я считаю, что очень важно осознавать это при проектировании», — говорит Канте. «Адаптация и переоценка того, какое пространственное влияние структура решетки может оказать на человеческое восприятие и человеческий опыт, была одним из моих основных соображений.”

«Как молодой дизайнер, получение этой стипендии символизирует мой потенциал как будущего дизайнера и архитектора и вдохновляет меня на то, чтобы довести себя и свои проекты до их пределов», — говорит Канте. «Это также служит напоминанием мне и, надеюсь, другим, о том, насколько успешной и результативной является работа дизайнеров Black, а также о важности, которую она имеет в условиях меняющегося климата».

Чтобы узнать больше о стипендиях Генслера, в том числе о стипендии Rising Black Designers и Design Challenge, посетите gensler.com / scholarships.

опухолевых причин, по которым рак процветает в хромосомном хаосе

Написав отчетов EMBO , исследователи из Медицинской школы Сан-Диего Калифорнийского университета и Онкологического центра Мура при Калифорнийском университете в Сан-Диего описывают, как пара фундаментальных генетических и клеточных процессов используется раковые клетки, способствующие выживанию и росту опухоли.

Результаты будут опубликованы в выпуске журнала Европейской организации молекулярной биологии от 26 октября 2021 года.

Рак вызывается множественными типами генетических изменений, включая мутации ДНК и изменения числа копий, масштаб которых варьируется от небольших вставок и делеций до случаев дупликации всего генома.

На окрашенном гистологическом слайде, увеличенном в 100 раз, изображены раковые клетки, широко распространяющиеся через нормальные ткани груди, включая проток, полностью заполненный опухолевыми клетками. Предоставлено: д-р Сесил Фокс, Национальный институт рака.

В совокупности изменения числа соматических копий в опухолях часто приводят к аномальному количеству хромосом, называемому анеуплоидией, которая, как было показано, способствует развитию опухоли за счет увеличения генетического разнообразия, нестабильности и эволюции.Примерно 90 процентов солидных опухолей и половина раковых заболеваний крови представляют собой ту или иную форму анеуплоидии, которая связана с прогрессированием опухоли и плохим прогнозом.

В последние годы стало очевидно, что клетки, обитающие в микроокружении опухоли, подвержены не только внешним стрессорам (в основном метаболического происхождения, таким как недостаток питательных веществ), но также и анеуплоидии внутреннего стрессора. Оба активируют механизм стрессовой реакции, называемый ответом на развернутый белок (UPR), который приводит к накоплению неправильно свернутых белков в эндоплазматическом ретикулуме (ER) клеток — органелле, которая синтезирует белки и транспортирует их за пределы клетки.

Когда эта первичная транспортная / экспортная система нарушена, UPR пытается восстановить нормальную функцию, останавливая накопление неправильно свернутых белков, разрушая и удаляя их и активируя сигнальные пути для обеспечения правильного сворачивания белков.

Если гомеостаз или равновесие не восстанавливаются быстро, неопухолевые клетки погибают. И наоборот, раковые клетки процветают в этом хаосе, устанавливая более высокий порог толерантности, который способствует их выживанию.

«В этих обстоятельствах они также кооптируют соседние клетки в спирали обмана, которая постепенно разрушает местные иммунные клетки», — сказал соавтор исследования Маурицио Занетти, доктор медицины, профессор медицины в Медицинской школе Калифорнийского университета в Сан-Диего и опухоль. иммунолог в онкологическом центре Мура с Ханной Картер, доктором философии, доцентом медицины и компьютерным биологом.Занетти ранее представил эту гипотезу в комментарии Science .

Исследователи выдвинули гипотезу, что анеуплоидия, UPR и нарушение регуляции иммунных клеток могут быть связаны друг с другом в смертельный треугольник. В новом исследовании Занетти, Картер и его коллеги проанализировали 9375 образцов опухолей человека и обнаружили, что анеуплоидия раковых клеток преимущественно пересекается с определенными ветвями сигнальной реакции на стресс, и что это открытие коррелирует с повреждающими эффектами анеуплоидии на Т-лимфоциты, тип иммунная клетка.

«Это была амбициозная цель, которую раньше не преследовали», — сказал Занетти. «Это было похоже на опрос трех основных систем вместе — хромосомные аномалии с по , сигнальные механизмы в ответ на эндогенный стресс и нарушение регуляции соседних иммунных клеток — просто чтобы доказать смелую гипотезу.

«Мы знали, что задача будет сложной, — добавил Картер, — и что нам нужно будет создать и усовершенствовать новые аналитические инструменты для проверки наших гипотез на гетерогенных данных об опухолях человека, но это был стоящий риск.

Результаты, по их словам, показывают, что стрессовая реакция в раковых клетках служит непредсказуемой связью между анеуплоидией и иммунными клетками, «снижая иммунную компетентность и противоопухолевые эффекты». Это также демонстрирует, что молекулы, высвобождаемые анеуплоидными клетками, влияют на другой тип иммунных клеток — макрофаги, нарушая их нормальную функцию, превращая их в акторов, способствующих развитию опухолей.

Полученные данные открывают новые возможности для понимания прогрессирования опухоли как баланса между прогрессирующим накоплением хромосомных аномалий во время эволюции опухоли и прогрессирующим снижением противоопухолевого иммунитета, говорят авторы, с сигнальной реакцией на измерение стресса и регулирование взаимосвязи.

С практической точки зрения, по их словам, новая шкала анеуплоидии, определяющая бремя хромосомных аномалий, разработанная для исследования, может установить новую парадигму для оценки биологической стадии прогрессирования опухоли у пациентов и использоваться для экстраполяции иммунного статуса.

«Это может также информировать о новых возможностях фармакологического или генетического вмешательства, которое мешает определенным ветвям UPR как посреднику местной иммунной дисрегуляции, вызванной анеуплоидией. Этот неиммунологический подход может сделать иммунотерапию рака более эффективной », — сказал Занетти.

Соавторы: Су Сиань, Магали Доссет, Гонсало Альманза, Стивен Сирлз, Парас Сахани, Т. Кэмерон Уоллер, Кристен Джепсен и Ханна Картер, все из Калифорнийского университета в Сан-Диего.

Финансирование этого исследования частично было предоставлено Национальными институтами здравоохранения (грант RO1 CA220009), премией Mark Foundation Emerging Leader Award и Национальным институтом рака (грант T32CA121938).

Телефон — Интернет в воображении

Этот график предназначен для того, чтобы показать, как доминирующая форма коммуникации меняется так же быстро, как новаторы разрабатывают новые технологии.

Краткий исторический обзор: Печатный станок был большим нововведением в области связи до появления телеграфа. Печать оставалась ключевым форматом для массовых сообщений в течение многих лет, но телеграф позволил мгновенно общаться на огромных расстояниях впервые в истории человечества. Использование телеграфа исчезло по мере того, как радио стало простым в использовании и популяризировалось; по мере развития радио телефон быстро стал самым быстрым способом общения между людьми; после того, как телевидение было усовершенствовано и контент для него был хорошо разработан, оно стало доминирующей формой технологии массовых коммуникаций; Затем появился Интернет, и газеты, радио, телефоны и телевидение были включены в этот широко распространенный информационный носитель.

Развитие телефона
Мир меняется благодаря телефону
Телефонные прогнозы

Развитие телефона

Как и многие другие новшества, идея телефона появилась гораздо раньше, чем воплотилась в жизнь. В то время как итальянскому новатору Антонио Меуччи (на фото слева) приписывают изобретение первого базового телефона в 1849 году, а француз Шарль Бурсель изобрел телефон в 1854 году, Александр Грэм Белл выиграл первый патент США на устройство в 1876 году.Белл начал свои исследования в 1874 году, и у него были финансовые спонсоры, которые предложили ему лучший бизнес-план по выводу продукта на рынок.

В 1877-78 гг. Была построена первая телефонная линия, построен первый коммутатор и введена в эксплуатацию первая телефонная станция. Три года спустя использовалось почти 49 000 телефонов. В 1880 году Белл (на фото ниже) объединил эту компанию с другими, чтобы сформировать Американскую телефонную компанию Белла, а в 1885 году была образована Американская телеграфная и телефонная компания (AT&T); он доминировал в телефонной связи в следующем столетии.В какой-то момент сотрудники Bell System намеренно очерняли телефонную систему США, чтобы снизить цены на акции всех телефонных компаний и, таким образом, облегчить Bell приобретение более мелких конкурентов.

К 1900 году в телефонной системе Белла было почти 600 000 телефонов; это число выросло до 2,2 миллиона телефонов к 1905 году и 5,8 миллиона к 1910 году. В 1915 году начала действовать трансконтинентальная телефонная линия. К 1907 году AT&T имела практически монополию на телефонные и телеграфные услуги благодаря покупке Western Union.Ее президент Теодор Вейл в то время убеждал, что монополия может наиболее эффективно управлять разветвленной национальной сетью связи. По настоянию общественности и конкурентов AT&T правительство начало расследование компании на предмет нарушений антимонопольного законодательства, что привело к принятию обязательств Кингсбери 1913 года, соглашения между вице-президентом AT&T Натаном Кингсбери и генеральным прокурором США. В соответствии с этим обязательством AT&T согласилась отказаться от Western Union и предоставлять услуги междугородной связи независимым телефонным станциям.

Во время Первой мировой войны правительство национализировало телефонные и телеграфные линии в Соединенных Штатах с июня 1918 года по июль 1919 года, когда после совместной резолюции Конгресса президент Вильсон издал указ о передаче их в ведение Почты США. Год спустя системы были возвращены в частную собственность, AT&T возобновила свое монопольное владение, а к 1934 году правительство снова приняло меры, на этот раз согласившись позволить компании работать в качестве «регулируемой монополии» под юрисдикцией FCC.

Комиссии по коммунальным предприятиям в государственных и местных юрисдикциях были назначены регулирующими органами AT&T и национальных независимых телефонных компаний, в то время как FCC регулировала услуги междугородной связи, предоставляемые по линиям штата. Они установили тарифы, по которым телефонные компании могут взимать плату, и определили, какие услуги и оборудование каждая из них может предложить. Это оставалось в силе до принудительного отделения AT&T в 1984 году, после завершения антимонопольного иска Министерства юстиции США, поданного в 1974 году.Всемогущая компания стала широко известна и презиралась как «Ма Белл». Местные подразделения AT&T были разделены на семь независимых региональных операционных компаний Bell, известных как «Baby Bells». AT&T превратилась в компанию, предоставляющую услуги дальней связи.

К 1948 году в США был подключен 30-миллионный телефон; к 1960-м годам в США было подключено более 80 миллионов телефонов, а в мире — 160 миллионов; к 1980 году в США насчитывалось более 175 миллионов телефонных абонентских линий.S. В 1993 году первая цифровая сотовая сеть была запущена в Орландо, Флорида; к 1995 году насчитывалось 25 миллионов абонентов сотовой связи, и на рубеже веков это число резко возросло, и ожидается, что услуги цифровой сотовой связи заменят стационарные телефоны для большинства клиентов в США уже к 2010 году.

Мировые изменения из-за Телефон

За 50 лет после изобретения телефон стал незаменимым инструментом в Соединенных Штатах. В конце 19 века люди восторгались положительными сторонами телефона и спорили о том, что, по их мнению, будет отрицательным.Их ключевые положения, записанные Итиэлем де Сола Пулом в его книге 1983 года «Прогнозирование телефона», почти точно отражают то, что было позже предсказано о влиянии Интернета.

Например, люди говорили, что телефон: поможет укрепить демократию; быть инструментом для массовых организаторов; привести к дополнительным достижениям в сетевых коммуникациях; разрешить социальную децентрализацию, что приведет к отъезду из городов и более гибкому графику работы; изменить маркетинг и политику; изменить способы ведения войн; привести к тому, что почтовая служба потеряет бизнес; открывать новые возможности трудоустройства; разрешить больше отзывов общественности; сделать мир меньше, увеличивая контакты между народами всех стран и тем самым способствуя миру во всем мире; увеличить преступность и помочь преступникам; быть помощником для врачей, полиции, пожарных и спасателей; быть ценным инструментом для журналистов; сближать людей, уменьшая одиночество и создавая новые сообщества; вызвать упадок в писательском искусстве; влиять на языковые модели и вводить новые слова; и когда-нибудь приведет к усовершенствованной форме передачи информации.

Конфиденциальность также была серьезной проблемой. Как и в случае с Интернетом, телефон работал над улучшением конфиденциальности, одновременно оставляя людей открытыми для вторжений в их частную жизнь. В первые дни существования телефона людям часто приходилось ходить в местный универсальный магазин или в какой-либо другой центральный пункт, чтобы иметь возможность звонить и принимать звонки. Большинство домов не были соединены вместе, и перехватчики могли слышать, как вы ведете свои личные дела, как если бы вы пользовались телефоном-автоматом. Операторы коммутаторов, которые соединяли звонки, также регулярно вторгались в частную жизнь людей.Ранние системы домофонной телефонной связи часто были «телефонными линиями для вечеринок», по которым несколько семей принимали звонки, а другие могли свободно слушать и часто предпочитали это делать.

Сегодня, в то время как большинство домов подключено к сети и люди могут свободно путешествовать, телефонные разговоры можно вести по беспроводной сети, прослушивать телефонные разговоры и другие методы наблюдения, чтобы следить за их частным бизнесом. Неприкосновенность частной жизни людей также может быть нарушена нежелательными телефонными звонками от продавцов телемаркетинга и других лиц, желающих каким-либо образом получить прибыль — точно так же, как в учетные записи электронной почты в Интернете поступают нежелательные коммерческие предложения, известные как «спам».”

Тем не менее, изобретение телефона помогло также во многих отношениях повысить конфиденциальность. Это позволяло людям обмениваться информацией без письменного ее оформления, а звонок по телефону заменил такие вторжения в домашнее уединение, как неожиданные визиты родственников или соседей и настойчивый стук продавцов, идущих от двери к двери. То же самое можно сказать и об Интернете — конфиденциальность была в некотором роде улучшена, потому что электронная почта и обмен мгновенными сообщениями снизили частоту прерываний, которые раньше вызывали наши телефоны.

Предыдущие прогнозы относительно будущего телефона

Президент Резерфорд Б. Хейс Александру Грэму Беллу в 1876 году о первом просмотре телефона:

«Это удивительное изобретение, но кто бы когда-нибудь захотел воспользоваться одним из их?»

Белл предложил продать свой телефонный патент Western Union за 100 000 долларов в 1876 году, когда он боролся с бизнесом. В сообщении, которое некоторые считают недостоверным, но которое до сих пор упоминается во многих телефонных историях, говорится, что комитет, назначенный для расследования предложения, представил следующий отчет:

«Мы не видим, что это устройство когда-либо сможет отправлять узнаваемые сообщения. речь на расстоянии нескольких миль.Мессер Хаббард и Белл хотят установить по одному из своих «телефонных аппаратов» в каждом городе. Идея на первый взгляд идиотская. Кроме того, зачем кому-либо использовать это неуклюжее и непрактичное устройство, если он может отправить посыльного в телеграф и получить четкое письменное сообщение, отправленное в любой крупный город Соединенных Штатов? … Г-н Г.Г. Причудливые предсказания Хаббарда, хотя и кажутся радужными, основаны на безумном воображении и непонимании технических и экономических фактов ситуации, а также на позе игнорирования очевидных ограничений его устройства, которое едва ли больше, чем игрушка … По сути, это устройство нам бесполезно.Мы не рекомендуем его покупать ».

Как сообщалось в книге «Bell» Роберта В. Брюса, Кейт Филд, британский репортер, знавший Белла, предсказала в 1878 году, что в конечном итоге:

«Пока два человека, находящиеся на расстоянии сотен миль друг от друга, разговаривают вместе, они действительно увидят друг друга ».

Сэр Уильям Прис, главный инженер британского почтового отделения, 1878 г., как сообщается в книге Мэрион Мэй Дилтс «Телефон в меняющемся мире»:

«В Америке существуют условия, которые требуют использования таких инструментов. чем здесь.Здесь у нас избыток посыльных, мальчиков на побегушках и тому подобного… Отсутствие слуг вынудило Америку использовать системы связи для домашних нужд ».

Главный инженер AT&T и автор журнала Electrical Review Джон Дж. Карти спроектировал в своей «Колонке пророков» в 1891 году:

«Система телефонной связи без проводов кажется одной из интересных возможностей, и расстояние на Земле, через которое она Можно говорить, что теоретически ограничивается только кривизной Земли.

Карти также написал:

«Когда-нибудь мы построим мировую телефонную систему, которая заставит все народы использовать общий язык или общее понимание языков, что объединит всех людей Земли в одно целое. братство. По всей земле будет слышен великий голос, исходящий из эфира, который провозгласит: «Мир на земле, добрая воля к людям».

В статье 1912 года «Домашний театр будущего» в The Independent, S.К. Гилфиллан писал:

«Есть два механических устройства… каждое из которых несет в себе силу революционизировать развлечения, делая для них то, что печатный станок сделал для книг. Это говорящий кинофильм и электровидение с телефоном. Либо один из них позволит миллионам людей увидеть и услышать одно и то же представление одновременно … или последовательно из кинетоскопа и фонографических записей … Эти изобретения станут достаточно дешевыми, чтобы их можно было … в каждом доме … У вас будет домашний кинотеатр 1930 года, о да, мало веры.