Читать онлайн «Основы нейролингвистического программирования» автора Ковалев Сергей Викторович — RuLit
В практическом аспекте нейролингвистическое программирование — это искусство и наука о личном мастерстве. Это практическое руководство, позволяющее добиться тех результатов, к которым мы стремимся в этом мире. Это описание того, что создаетразличия между выдающимся и обычным, выдающимися и обычными людьми. И это система приемов, техник и технологий, позволяющая использовать колоссальные возможности человеческого Разума. (По Дж. О’Коннору и Дж. Сеймору: «Введение в НЛП»).
Смысл и предназначение НЛП можно выразить в виде простой метафоры. Если вы покупаете какую-нибудь сложную вещь — телевизор, компьютер и т. п., — то в обязательном порядке требуете инструкцию по пользованию этой самой вещью. Иначе вам просто не удастся воспользоваться всеми возможностями, которые заложены в любом сложном изделии. Но тогда как же жаль, что Мать-Природа, снабдив нас таким прекрасным инструментом, как мозг, то ли забыла, то ли не захотела приложить к этому изделию подробную инструкцию по пользованию. Соответственно, нейролингвистическое программирование и является наукой, которая как бы разрабатывает инструкции по использованию возможностей человеческого мозга. Инструкции по управлению мозгом — своим и чужим.
Подход нейролингвистического программирования к человеческой деятельности и возможностям мозга
В подходе к человеческой деятельности НЛП исходит из трех важнейших условий ее эффективности, которые хорошо переданы еще одной метафорой: трехминутного семинара. Согласно этой метафоре, для того, чтобы добиться успеха в жизни, необходимы три вещи.
Во-первых, знать то, чего вы хотите, иметь ясное представление о предполагаемом результате в любой ситуации. (РЕЗУЛЬТАТ).
Во-вторых, быть внимательным и держать свои чувства открытыми для того, чтобы заметить, что вы движетесь к результату. (ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТЬ).
В-третьих, иметь достаточно гибкости, чтобы настойчиво изменять свои действия до тех пор, пока вы не получите то, чего хотите. (ГИБКОСТЬ).
В анализе возможностей человека нейролингвистическое программирование намеренно отказывается от теоретического анализа структуры психики и динамики психических процессов, также предпочитая аналогию.
С точки зрения НЛП, человеческий мозг можно уподобить уникальному биокомпьютеру совершенно фантастической мощности. Представьте, например, что вы стали обладателем компьютера «Pentium» с самым мощным процессором, только что представленным на выставке «Ком-тек-98». Тактовая частота этого суперпроцессора — 400 мегагерц, что соответствует быстродействию в 400 000 000 (четыреста миллионов) операций в секунду. А теперь вообразите, что вы на время решили отключить свой собственный мозг и подключить вместо него «Pentium-400». Знаете, что получится в результате? Вы просто-напросто умрете. Ибо для решения любой задачи, с которой ваш мозг справляется за одну минуту, «Pentium-400» понадобится сто лет!
Однако весь этот супер-супер-супер-…-супер биокомпьютер работает вхолостую. Как тот же «Pentium» у начинающего пользователя, который применяет его исключительно для того, чтобы играть в компьютерные игры. Энэлперы сильно расходятся в вопросе о том, насколько именно человек использует возможности своего мозга. Но даже самые оптимистичные из них утверждают, что не более чем на 10 %! Однако, скорее всего, с десятипроцентным «коэффициентом полезного действия» работает только мозг гения. Обычный же человек не использует и 3 % своих возможностей…
Весьма любопытно, что, говоря о возможностях мозга, специалисты по НЛП вовсе не имеют в виду только лишь «скоростные» его характеристики (быстродействие человеческого биокомпьютера). Речь идет еще и о колоссальном, дарованном любому человеку запасе информации, который он практически не использует — как ребенок, обладающий энциклопедией, но упорно и глупо старающийся все узнать самостоятельно. По утверждению энэлперов, в 1998 году британские неврологи обнаружили, что мозг человека уже содержит весь объем сведений о Мироздании. Но это как бы негатив, который надо спроецировать на «фотобумагу» нашего сознания и должным образом проявить. К сожалению (продолжим вышеприведенную аналогию), мы все представляем из себя бракованные фотографии. Кому-то не хватило выдержки в «засветке» позитива; кому-то — во время проявления отпечатка. А кто-то просто не удосужился как следует зафиксировать то, что уже начало проявляться…
Основные положения НЛП — Основы психотерапии. Базовые психотерапевтические школы
Теоретические основы нейролингвистического программирования (НЛП) достаточно подробно изложены в монографиях Р. Бендлера и Дж. Гриндера «Структура магии», «Из лягушек в принцы», «Трансформация», Р. Бендлера «Используйте свой мозг для изменения», Л. Камерон-Бендлер «С тех пор они жили счастливо», К. и С. Андреас «Измените свое мышление и воспользуйтесь результатами», Ф. Пьюс-селики Б. Левис «Магия НЛП без тайн». Все эти книги переведены на русский язык.
НЛП — это наука о воздействии слова на человека. Это методические приемы, позволяющие человеку посредством слова программировать себя и затем изменять эти программы.
Одним из базовых положений НЛП является утверждение, что каждый человек несет в себе скрытые, неиспользованные психические ресурсы. Отсюда основные задачи терапевта-коммуникатора — обеспечить доступ пациента к этим скрытым ресурсам, извлечь их из подсознания, довести до уровня сознания, а затем научить ими пользоваться.
Можно сказать, что нейролингвистическое программирование (НЛП) базируется на ряде источников: 1) на изучении и анализе практики М. Эриксона, Сатир, Перлса и других представителей американской психотерапии; 2) на современных данных о межполушарной асимметрии — различиях в переработке информации правым и левым полушариями; работах Бейтсона, посвященных одному из вариантов эпистемологии — «экологии разума»; 3) на трансформационной грамматике Хомского, выделяющей глубинные структуры языка, правила организации и трансформации сообщения; 4) на исследованиях кибернетики 50 —60-х годов, стирающих границы между искусственными естественным интеллектом; на теории логических типов Рассела. Таким образом, НЛП является психотерапевтической концепцией необихевиористской ориентации.
Базисные постулаты НЛП можно сформулировать следующим образом,
1. Человеческий организм, мозг подобны компьютеру, использующему для управления поведением специфические программы — закономерности в описании и воспроизводстве опыта. Помимо генетического программирования, формирование «программ» — стереотипов поведения и жизнедеятельности в целом осуществляется путем закрепления опыта проживания различных жизненных ситуаций, взаимодействия с другими людьми, самопрограммирования и преодоления стрессовых ситуаций и переживаний. В формировании программ большое значение имеют трансовые состояния сознания, которые понимаются просто как другие состояния сознания по сравнению с обычными.
2. Усвоение опыта и самопрограммирование осуществляется специальным способом с помощью различных по модальности образов (модальности связаны с различными органами и системами чувств и в соответствии с этим опыт может быть записан и воспроизведен в виде визуальных средств — визуальные образы, аудиальных — образы звуков, кинестетических — различные телесные чувства и ощущения).
3. Большая часть «программы» не осознается, но предъявляется в речи, поскольку отражена в глубинных речевых структурах, а также в невербальных проявлениях — в невербальном языке. Важную информацию «программы» подготовленный наблюдатель может считывать, задавая целенаправленно сформулированные вопросы и ориентируясь на специфические (формальные) языковые структуры и индивидуальные невербальные проявления в ответе человека.
Внимание!
4. Все поведенческие стереотипы (симптомы) имели в прошлом и, вероятно, имеют и в настоящем адаптивные функции. В этом смысле все человеческие проявления рассматриваются с позиции «утилизации», то есть все они отражают успешность каких-либо действий. Для устранения симптомов возможно «перепрограммирование» (точнее — самоперепрограммирование) человека на новые, более адаптивные, в смысле более желательные для него стереотипы на основе учета особенностей переработки информации и трансовых состояний пациента.
5. НЛП акцентирует внимание на «подстройке» к пациенту и эффективных технологиях взаимодействия с ним (а не на концептуальных основаниях или эмпатических взаимоотношениях с пациентом, что характерно для психодинамического или гуманистического направления). Такая «технологическая» ориентация сочетается с бережным вниманием к самоценности человека и соблюдением принципов внутренней (все изменения не должны вступать в противоречия с другим внутренним опытом) и внешней (все изменения не должны вредить человеку при взаимодействии с другими людьми) экологии.
В НЛП разработаны специфические методы диагностики и коррекции.
Поможем написать любую работу на аналогичную тему
Получить выполненную работу или консультацию специалиста по вашему учебному проекту
Узнать стоимостьКнига «Основы нейролингвистического программирования: введение в человеческое совершенство: Учебное пособие» из жанра Разное
Основы нейролингвистического программирования: введение в человеческое совершенство: Учебное пособие
Автор: Ковалев Сергей Викторович
Жанр: Разное
Издательство: Твои книги
Год: 2011 Количество страниц: 208
Формат:
PDF (10.40 МБ) Дата загрузки: 17 августа 20132014-02-19 Скачать с нашего сайта Скачать в два клика
| |||
Аннотация Нейролингвистическое программирование (НЛП) в настоящее время является одним из наиболее популярных направлений прикладной психологии. Область применения НЛП чрезвычайно широка и включает в себя психотерапию, педагогику, медицину, бизнес, маркетинг, рекламу, а также управленческий и политический консалтинг. В отличие от многих других практически ориентированных психологических дисциплин, нейролингвистическое программирование обеспечивает быстрые изменения и решения проблем общества и человека, причем осуществляется все это в безусловном эффективном и экологичном режиме. В данном пособии сделана попытка создать простое, краткое, но достаточно систематизированное руководство по применению нейролингвистического программирования в основной его ипостаси: как средства психологического консультирования и психологической же коррекции (далее просто ПК). В связи с этим в пособие были включены только основные модели и методы НЛП — базовые теоретические и практические аспекты его применения. | |||
Комментарии
|
Нейролингвистическое программирование — что это такое? Техники нейролингвистического программирования
НЛП на сегодняшний день является одним из самых популярных направлений существующей прикладной психологии. Сфера его применения весьма обширна: психотерапия, медицина, маркетинг, политический и управленческий консалтинг, педагогика, бизнес, реклама.
В отличие от большинства других практически ориентированных психологических дисциплин, НЛП обеспечивает оперативные изменения, решение проблем как отдельно взятого человека, так и общества в целом. При этом все осуществляется в безусловном эффективном экологическом режиме.
Введение в нейролингвистическое программирование
Стоит начать с того, что НЛП – своего рода искусство, наука о совершенстве, результат исследования достижений выдающихся людей в различных сферах деятельности. Положительный момент заключается в том, что такими коммуникативными умениями может овладеть совершенно каждый. Надо иметь лишь желание повысить свою профессиональную личную эффективность.
Нейролингвистическое программирование: что это такое?
Существуют разнообразные модели совершенства, построенные НЛП в сфере коммуникации, образования, бизнеса, терапии. Нейролингвистическое программирование (НЛП) – специфическая модель структурирования отдельно взятыми людьми своего уникального жизненного опыта. Можно говорить о том, что это только один из многочисленных способов осознания, организации сложнейшей, но неповторимой системы коммуникации и человеческих мыслей.
НЛП: история возникновения
Оно появилось в начале 70-х годов, стало результатом сотрудничества Д. Гриндера (в то время ассистента профессора лингвистики в калифорнийском университете в Санта Крузе) и Р. Бэндлера (там же — студент психологии), который был сильно увлечен психотерапией. Вместе они исследовали деятельность 3 великих психотерапевтов: В. Сатир (семейный терапевт, она бралась за такие случаи, которые другие специалисты считали безнадежными), Ф. Перлза (новатор психотерапии, основоположник школы гештальт-терапии), М. Эриксона (всемирно известный гипнотерапевт).
Гриндер и Бэндлер раскрыли используемые вышеуказанными психотерапевтами паттерны (шаблоны), их расшифровали, впоследствии построили достаточно изящную модель, которую можно применять и в эффективной коммуникации, и в личном изменении, и в рамках ускоренного обучения, и даже для получения большего жизненного удовольствия.
Ричард и Джон в те времена проживали неподалеку от Г. Бэйтсона (английского антрополога). Он был автором работ по теории систем и коммуникации. Его научные интересы были весьма обширными: кибернетика, психотерапия, биология, антропология. Многим он известен по своей теории 2-ой связи в шизофрении. Вклад Бэйтсона в НЛП необычайно велик.
НЛП эволюционировало в двух взаимодополняющих направлениях: в качестве процесса выявления паттернов мастерства в любых сферах человеческой жизни и как достаточно эффективный способ коммуникации и мышления, который практикуется выдающимися людьми.
В 1977 г. по Америке Гриндер и Бэндлер провели серию успешных публичных семинаров. Данное искусство быстро распространяется, подтверждением этому служат статистические данные о том, что на сегодняшний день приблизительно 100 тыс. человек прошли тренинги в той или иной форме.
Происхождение названия рассматриваемой науки
Нейролингвистическое программирование: что это такое, исходя из значения входящих в этот термин слов? Под словом «нейро» понимается фундаментальная идея того, что человеческое поведение берет начало в таких неврологических процессах, как видение, восприятие вкуса и запаха, прикосновение, слушание, ощущение. Разум и тело образуют неразделимое единство – существо человека.
«Лингвистическая» составляющая названия демонстрирует применение языка в целях упорядочивания своих мыслей, своего поведения для возможности вступления в коммуникацию с остальными людьми.
«Программирование» подразумевает указание способов организации человеком своих действий, идей в целях получения желаемого результата.
Основы НЛП: карты, фильтры, рамки
Все люди используют органы чувств в целях восприятия окружающего мира, его изучения, преобразования. Мир – это нескончаемое разнообразие сенсорных проявлений, однако люди могут воспринимать только его мизерную часть. Получаемая информация впоследствии фильтруется уникальным опытом, языком, ценностями, предположениями, культурой, убеждениями, интересами. Каждый человек живет в некой уникальной реальности, которая построена из сугубо личных сенсорных впечатлений, индивидуального опыта. Его действия опираются на то, что он воспринимает – на личную модель мира.
Окружающий мир настолько масштабен, богат, что люди вынуждены его упрощать для того, чтобы осмыслить. Хороший пример этому – создание географических карт. Они избирательны: несут информацию и одновременно упускают ее, однако все же выступают несравнимым помощником в процессе исследования территории. От того, что человек знает, куда стремится попасть, зависит и то, какую именно карту он составляет.
Люди оснащены многочисленными естественными, необходимыми, полезными фильтрами. Язык – фильтр, карта мыслей конкретного человека, его переживаний, которая отделена от реального мира.
Основы нейролингвистического программирования — поведенческие рамки. Это понимание человеческих действий. Так, первая рамка – нацеленность на результат, а не на конкретную проблему. Это означает то, что субъект ищет, к чему стремиться, затем находит подходящие решения, а впоследствии применяет их для достижения поставленной цели. Направленность на проблему чаще всего называют «рамкой обвинения». Она заключается в глубоком анализе существующих причин невозможности достижения желаемого результата.
Следующая рамка (вторая) заключается в задавании именно вопроса «как?», а не «почему?». Он приведет субъекта к осознанию структуры проблемы.
Суть третьей рамки – обратная связь взамен неудачи. Нет такого понятия, как неудача, есть лишь результаты. Первое — способ описания вторых. Обратная связь сдерживает цель в поле зрения.
Рассмотрение возможности, а не необходимости – четвертая рамка. Сосредоточиться следует на возможных действиях, а не на имеющихся обстоятельствах, ограничивающих человека.
Также НЛП приветствует любопытство, удивление вместо притворства. С первого взгляда это достаточно простая идея, но она имеет весьма глубокие последствия.
Еще одной полезной идеей выступает наличие возможности создания внутренних ресурсов, которые необходимы человеку для достижения поставленной цели. Добиться успеха поможет скорее вера в правильность действий, нежели предположение обратного. Это не что иное, как нейролингвистическое программирование. Что это такое, уже стало понятно, поэтому стоит перейти к рассмотрению его методов и техник.
Методы НЛП
Это основные теоретические, практические аспекты использования нейролингвистического программирования. К ним относятся:
- якорение;
- субмодальностное редактирование;
- методы взмаха;
- работа с навязчивыми, проблемными, фобическими состояниями.
Это основные методы нейролингвистического программирования.
Изменение восприятия события
Это одно из упражнений применения простейшей техники нейролингвистического программирования. К примеру, ревность. Она протекает в 3 последовательно переходящих этапа: визуализация (представление сцены измены), затем аудиализация (представление звукового сопровождения сцены измены) и в конце — кинестетическое восприятие (появление негативного ощущения предательства).
Суть этой техники – нарушение одного из этапов. В данном примере это может быть убеждение в надуманности сцены измены на первом этапе, на втором – представление ее под сопровождение смешной музыки, что приводит к изменению восприятия всей картины в целом на третьем этапе (становится смешно). Именно так приводится в действие нейролингвистическое программирование. Примеры можно привести самые разнообразные: мнимая болезнь, сила фотографической памяти и др.
Педагогика как область применения НЛП
Как уже упоминалось ранее, существует большое количество сфер, где применяется нейролингвистическое программирование. Обучение также может проходить с использованием методов, техник НЛП.
Ученые утверждают, что посредством нейролингвистического программирования существенная часть школьного материала может быть освоена гораздо быстрее, эффективнее без образования школьных фобий, преимущественно за счет развития ученических способностей. При всем этом данный процесс весьма увлекателен. Это относится к любой педагогической деятельности.
Школа владеет собственной уникальной культурой, которая формируется из нескольких субкультур, имеющих собственные паттерны процесса обучения, невербальной коммуникации.
Ввиду того, что школьные образовательные уровни дифференцированы, каждый из них порождает собственные паттерны результативных стилей обучения. Данные уровни группируются в категории:
1. Начальная школа. В 6-летнем возрасте дети покидают стены детсада и поступают в 1-й класс в качестве так называемого кинестетического создания. Педагоги знают, что дети воспринимают реальный мир посредством осязания, обоняния, вкуса и т. д. В начальной школе типичной практикой выступает прохождение через процедуры – кинестетическое обучение.
2. Средняя школа. Начиная с 3-го класса вносятся корректировки в процесс обучения: переход с кинестетического восприятия на аудиальное. Дети, которые трудно адаптируются к этому переходу, остаются доучиваться либо их переводят в спецклассы.
3. Старшеклассники. Осуществляется очередной переход с аудиального восприятия на визуальное. Подача школьного материала становится более символичной, абстрактной, графической.
Это основы нейролингвистического программирования.
Коридор и конвейер
Первое понятие – место, где происходит развитие отстающей модальности учащегося. По-другому, коридор нацелен на процесс, а конвейер – на содержание.
При акцентировании на последнее педагог должен применять нейролингвистическое программирование: обучение посредством многосенсорных техник в целях предоставления возможности выбора каждым отдельным учащимся привычного для него процесса. Однако, как правило, «конвейерный» учитель выстраивает обучающий процесс в первой модальности, тогда как «коридорному» педагогу потребуется подобрать индивидуальный подход к каждому ученику (коридорному). Таким образом, способность установить подходящий стиль обучения – основа успеха.
Применение НЛП в сектах
Существуют и такие сферы жизни, где рычагом негативной манипуляции выступает нейролингвистическое программирование. Примеры можно привести разные. Чаще всего это секты.
Александр Капков (сектовед) считает, что в свое время засекреченные методы нейролингвистического программирования довольно часто используются в разного рода религиозных группах, к примеру, в секте Рона Хаббарда. Они весьма действенны для быстрого и эффективного зомбирования адептов (позволяют манипулировать личностью). Эффекты психотехник в сектах выдают за снисхождение благодати.
В статье было рассказано, что представляет собой нейролингвистическое программирование (что это такое, какие методы и техники оно использует), а также приведены примеры его практического применения.
Причины эффективности нейролингвистического программирования . Основы нейролингвистического программирования
В настоящее время НЛП считается (даже его оппонентами) одной из самых эффективных психотехнологий личностных изменений. В качестве основных причин этой эффективности специалисты по данной дисциплине обычно называют следующие три:
-> стратегичность нейролингвистического программирования, его нацеленность на результат;
-> опора НЛП на очень «экологичную» (то есть просто помогающую жить) систему убеждений относительно масштабов человеческих возможностей и многого прочего;
-> ориентация в работе на всю или, по крайней мере, большую часть потенциала человеческого мозга, заключенного в Бессознательном. И использование языка и кодов, доступных и понятных этому самому бессознательному.
Рассмотрим все это более подробно.
Итак, во-первых, нейролингвистическое программирование стратегично по самой своей сути. Безоговорочно нацелено на результат. И всегда идет не от негатива (плохого), а к позитиву (хорошему). Это только кажется, что разница между этими последними «от» и «к» не очень-то существенна. На самом деле она кардинальна. Избавиться от чего-то вовсе не значит к чему-то прийти. Если вы воскресным вечером после проведенного на природе уик-энда собираетесь вернуться домой, вам не удастся сделать это, просто идя от леса, в котором вы так хорошо провели свое время. Вам обязательно нужно идти к остановке автобуса, станции электрички или припрятанной неподалеку машине. Самолет, летящий от аэродрома и не знающий конечной точки своего маршрута — другого аэродрома, на котором он сможет приземлиться, — летит в никуда: к аварийной посадке где-нибудь в тайге. Да, человек — это, конечно же, не самолет. Но если он идет от чего-то, не зная, к чему он собирается прийти, вероятность успеха «путешествия» становится минимальной. Специалисты по нейролингвистическому программированию, моделируя эффективность и совершенство, давно уже установили, что единственно действенным является именно движение к, а не от; приближение к позитиву, а не удаление от негатива. Так, в условиях нынешнего базара, который мы ошибочно называем рыночной экономикой, миллионы людей занялись бизнесом. Примерно восемьдесят процентов из них — чтобы уйти от нищеты. И только двадцать — чтобы прийти к богатству. Как вы думаете, кто из них добился большего успеха и преуспел?
В качестве главной причины, по которой движение к позитиву куда эффективней удаления от негатива, энэлперы обычно указывают на своеобразную, но почему-то малоизвестную многим особенность работы нашего мозга, который как бы не понимает частицы не и заложенного в ней момента отрицания. В результате употребляющие это отрицание люди сплошь и рядом программируют себя с точностью до наоборот. Например, сейчас, пожалуйста, не думайте о хромой белой обезьяне. Ни под каким видом! Никоим образом! И никак не меньше минуты! Получилось? Вряд ли. Потому что для того, чтобы не думать об этой самой мартышке или другой разновидности четвероруких, вы сначала должны были о ней подумать. Как-то представить ее, после чего — если вы, конечно же, были честны перед самим собой, — она накрепко засела в вашем сознании. А теперь, продолжая не думать о белой хромой обезьяне (она опять появилась?), подумайте о розовом медведе. Что, все? Обезьяна исчезла? Естественно. Но весь этот фокус нужен был только для того, чтобы подчеркнуть единственное, но колоссальной важности положение (идею). Что уходя от чего-то, вы, как это ни странно, именно к этому и приходите. Вы не хотите быть бедным? Как это понятно и естественно! Но только лишь уходя от бедности, вы периодически, непременно и непреложно думаете именно о ней — о том, от чего вы уходите. И по сути программируете свой мозг на поддержание и воспроизводство столь ненавистного вам состояния, близкого к нищете.
Во-вторых, эффективность НЛП закономерно вытекает из системы его базовых пресуппозиций (исходных предположений). Это очень интересная и стройная система убеждений и посылок относительно масштабов человеческих возможностей, процессов, общения и изменений. По мнению энэлперов, личное обаяние, овладевайте знаниями, отношения с другими людьми и творческий процесс зависят от базовых убеждений человека. А базовые предположения нейролингвистического программирования обеспечивают успешность существования в этом мире. Чтобы проверить эффективность пресуппозиций НЛП, специалисты в этой области обычно рекомендуют действовать, исходя из той предпосылки, что они верны, после чего определить получаемый эффект (для того, чтобы узнать, полезно ли то или иное, лучше всего попытаться использовать его).
Приведем — пока без расшифровки и комментариев — основные и дополнительные «убеждения» нейролингви-стического программирования.
Основы нейролингвистического программирования какие есть книги для новичков
Знакомство с НЛП нужно начинать с изучения его базовых принципов и понятий. Тем, кто не имеет опыта работы с этой психотерапевтической концепцией, необходимо освоить основы нейролингвистического программирования и только потом переходить к анализу более сложных теоретических исследований и практических методик. В настоящее время существует достаточно большое количество материалов, которые могут быть полезными для новичков. На просторах интернета публикуется множество статей введения в технику НЛП, посвященных различным вопросам данной области практической психологии.
Однако главным источником информации об основах нейролингвистического программирования все же являются книги. В них раскрываются ключевые аспекты основ технологии НЛП, и дается максимально четкое и грамотное научное объяснение основным категориям и принципам.
К сегодняшнему дню написано не так уж и много книг, посвященных основам нейролингвистического программирования. В этом нет ничего удивительного. Нейролингвистическое программирование – это достаточно молодая область психотерапии. Она существует чуть более пятидесяти лет. За такое короткое время сложно создать внушительную теоретическую базу. Однако это не станет проблемой для тех, кто желает изучать основы НЛП. Ведь главное – это не количество материала, а его качество.
Книга — Введение в нейролингвистическое программирование
В данной статье я хотела бы сосредоточить внимания на двух книгах, посредствам которых можно ознакомиться с основами нейролингвистического программирования. Эти руководства написаны на достаточно простом и понятном языке. Вместе с тем, в них дается максимально грамотное и полное объяснение базовым принципам и понятиям НЛП. Первая книга, о которой пойдет речь – Введение в нейролингвистическое программирование Джозефа О’Коннора и Джона Сеймора. Это – один из лучших справочников по техникам НЛП. Знания, полученные из него, читатели смогут применять в различных областях жизни.
В книге — Введение в нейролингвистическое программирование дается определения основным понятиям практики НЛП. Ознакомившись с ней, читатели узнают о таких техниках, как раппорт, присоединение, ведение, калибровка, якорение и пр., и научатся эффективному использованию этих методик в реальной жизни. Они также узнают о том, как избавиться от фобий, улучшить память и активизировать скрытый творческий потенциал, который поможет им стать более успешными.
Книга Ковалев С.В. Основы нейролингвистического программирования
Еще одна книга, рекомендованная для прочтения новичкам – Основы нейролингвистического программирования Сергея Василевича Ковалева. Ее автор – доктор психологических наук, сертифицированный Мастер — Тренер НЛП, пользующийся большим авторитетом как в России, так и в других странах. В своей книге Основы нейролингвистического программирования, он дал объяснение основным моделям и методикам НЛП. Первая часть руководства посвящена теоретическим вопросам, а вторая – практическим аспектам применения полученной информации.
С тегами: книги обучение саморазвитие семинар сознание тренинг
ЭТО НАДО ПРОЧИТАТЬ
ЭТО НАДО ПОЧИТАТЬ
Какие-нибудь научные основы нейро-лингвистического программирования?
Гарет Родерик-Дэвис, который написал «НЕЙРОЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ ПРОГРАММИРОВАНИЕ: ПСИХОЛОГИЯ КУЛЬТУРНОГО КУЛЬТА?» В статье не понимается, что имел в виду Фейнман под культами грузов. НЛП не занимается каким-либо нерелевантным исследованием, которое Фейнман критиковал, когда он критиковал исследование психологии крыс как исследование культа груза. Обвинение в том, что он является культом груза, заключается в том, что он не поддается каким-либо практикам продуктивных ученых, таких как проведение экспериментов, но не дает никаких полезных результатов. Утверждение о том, что НЛП объединяет исследовательскую практику академических кругов, является неспособностью понять, что такое НЛП.
Психолог по имени Кевин Хоган, который не является членом сообщества НЛП, изучил его понимание сигналов доступа к глазу НЛП «Сигналы доступа к глазу НЛП: раскрытие мифа ». Сообщество НЛП считает, что он неправильно понял их идеи, и поэтому его эксперимент не сработал.
Оценка НЛП, основанная на обоснованности его предпосылок, не является эмпирическим исследованием. Эмпиризм — это проверка того, работает ли техника в реальном мире.
Вы не сможете проверить, работает ли метод хирургии, позволив исследователю прочитать текст о хирургии, а затем выполнить операцию, основываясь на его понимании хирургии. Любое серьезное исследование, которое хотело бы установить, работает ли НЛП, должно было бы проверить вмешательства, выполняемые опытными практиками НЛП, вместо того, чтобы проверять какую-то часть теории НЛП.
Нет опубликованных исследований, которые проверяли бы, работают ли вмешательства, основанные на НЛП, такие как лечение от фобии НЛП.
По аналогичному вопросу о том, что НЛП отличается от плацебо, упускает смысл. Плацебо — это чисто психологическое вмешательство. Все согласны с тем, что НЛП — это чисто психологические оценки. Если вы хотите оценить полезность психологических оценок, то лучше сравнить ее с традиционным лечением.
Но есть ли в их случаях научные доказательства того, что НЛП работает? Быстрое лечение фобии является примером. В своем обзоре литературы « Нейро-лингвистическое программирование и применение в лечении фобий » Махишика Карунаратне пишет:
Эта статья рассматривает доказательства, имеющиеся в литературе, выпущенной в Великобритании и США, и показывает, что НЛП является успешным средством лечения фобий, а также является особенно эффективным из-за относительно короткого периода времени, необходимого для достижения улучшения.
Нейролингвистическое программирование (НЛП) — Руководство для начинающих
Что такое нейролингвистическое программирование?
Нейролингвистическое программирование (НЛП) исследует винтики внутри машины, то есть человеческого разума; помогает нам понять, что движет человеческим поведением. Он фокусируется на том, как наши мысли, действия, эмоции и многие другие индивидуальные характеристики взаимодействуют друг с другом, чтобы влиять на то, как мы ведем себя.
Разработчики НЛП — Ричард Бэндлер и Др.Джон Гриндер — исследовал суть изменения поведения; они были полны решимости понять скрытую грамматику мышления и человеческого поведения. Это желание привело к развитию НЛП. Изучая модели НЛП и используя его навыки, каждый может использовать свое собственное ментальное программное обеспечение , чтобы изменить привычное поведение — буквально перепрограммировать свой разум.
Возможно, лучше всего сформулировано официальным сайтом нейролингвистического программирования, НЛП помогает нам «узнать, как получить больший контроль над тем, что мы считали автоматическими функциями нашей собственной неврологии. Его методы и идеи — это врата, через которые человек может подойти к ситуациям со свежих, новых точек зрения. Они помогают нам переоценить то, как мы справляемся с задачами, участвуем в беседах или реагируем — физически и эмоционально — на обстоятельства, в которых мы находимся.
Нужен курс?
Наш курс «Введение в нейролингвистическое программирование» объясняет, как работает НЛП, включает в себя ряд упражнений по НЛП, которые вы можете попробовать, и показывает, как вы можете улучшить свои навыки, чтобы улучшить свою повседневную жизнь, отношения и способы ведения бизнеса.
Введение в метапрограммы
НЛП утверждает, что человеческое поведение почти полностью состоит из привычек и моделей поведения. Каждый может сесть на место водителя в своем мозгу, если осознает, как эти привычки и модели влияют на его поведение. Диапазон тем, охватываемых НЛП, обширен и подробен; слишком обширен, чтобы полностью обсуждать его в одной статье. Однако один из наиболее интригующих вопросов связан с привычками, относящимися к , что именно мотивирует нас, и с аргументами, лежащими в основе решений, которые мы принимаем.
Они называются метапрограммами.
Метапрограммы — это наши умственные процессы, которые управляют, направляют и определяют различные другие умственные процессы. Название заимствовано из терминологии информатики; он ссылается на способы работы программ на компьютере.
Говоря упрощенно, «мета» означает что-то, что находится на более высоком уровне, а «программы» — это то, что заставляет что-то работать на ПК. Таким образом, метапрограммы являются основными «программами» — вашими встроенными привычками, — которые управляют другими «программами» компьютера, которым является ваш разум.Существует множество метапрограмм, присущих НЛП — их больше, чем перечисленных ниже пяти — и вы можете увидеть их по-разному сформулированные в Интернете.
5 самых распространенных метапрограмм
Это пять наиболее распространенных метапрограмм, которые определяют, как устроен наш разум и как это определяет наше поведение:
- Взад и вперед
- Внутренний и внешний
- Сходство и различие
- Проактивное и реактивное
- Опции и процедуры
При чтении следующих описаний вы можете заметить, что не вписываетесь только в одну сторону.В самом деле, не все подойдут строго к одному или другому; есть люди, у которых есть и то, и другое. Метапрограммы просто описывают причины поведения людей и соответственно классифицируют их; они не предназначены для разделения людей пополам.
Взад и вперед
Люди, у которых есть программа «навстречу», движимы достижением целей; они стремятся к получению удовольствия и достижению целей. Вы легко и часто ставите себе цели; это то, что вас мотивирует.Ваше поведение обусловлено желанием чего-то достичь и завершить, что доставляет вам чувство удовлетворения.
Тем не менее, те, у кого есть программа «на выезде», сосредоточены на том, чтобы избавиться от боли и избежать рисков; ими движет предотвращение проблем. Прежде чем продолжить, вы убедитесь, что все в безопасности и не имеет неприятных последствий и потенциальных кризисов.
Внутренний и внешний
Те, у кого есть «внутренняя» программа, устанавливают для себя стандарты одобрения и принятия решений.Вы не будете искать доказательств того, что делаете хорошую работу или принимаете правильное решение; вы «просто знаете», когда вы преуспели и выполнили свои собственные стандарты. Слишком много отзывов может демотивировать вас; вам нужно пространство, чтобы взломать и выполнить задачу по-своему.
Те, у кого есть «внешняя» программа, обращаются к другим за стандартами и указаниями; они требуют внешнего одобрения и руководства. Вы предпочитаете, чтобы вами управляли и контролировали, и вы время от времени получаете удовольствие от похлопывания по плечу, чтобы вы знали, что ваша работа хороша.Без обратной связи вы можете почувствовать себя демотивированным или неуверенным в своих силах.
Сходство и различие
Те, кто придерживается программы «сходства», мотивированы сходством в вещах; они легко находят сходства и преуспевают в занятиях, которые не выходят за пределы их зоны комфорта. Это чувство близости успокаивает и помогает сравнивать то, на что вы смотрите, или ваши текущие обстоятельства с предыдущим опытом. Для вас повторение — это хорошо.
Те, у кого есть программа «различий», напротив, приспособлены к различиям в вещах и готовы пробовать новое и создавать изменения. Вы ищете несоответствия и активно работаете над их исправлением — точной настройкой, даже если в этом нет необходимости. Признание различий позволяет вам понять и изучить другие возможности.
Проактивное и реактивное
Те, у кого есть «проактивная» программа, являются инициаторами; они без промедления приступят к выполнению поставленной задачи.Вы полностью привержены настоящему и склонны не слишком беспокоиться о том, что произойдет позже. Вы сосредотачиваетесь на реальных вещах — конкретных вещах и вещах, которые, как вы знаете, являются правдой. Вы концентрируетесь на задачах, которые вы выполнили или выполняете в настоящее время.
Те, у кого «реактивная» программа, тратят время на планирование и анализ вещей; их решения требуют внимательного рассмотрения. Обычно вы работаете в пределах своего собственного времени — посвящая это время размышлениям — и можете обнаружить, что думаете: «следовало бы», «могло бы», «было бы».Вы сосредоточены на планировании и оценке — ждете подходящего момента и готовитесь к выполнению задачи.
Опции и процедуры
Те, у кого есть программа «опций», работают лучше всего, когда у них есть обзор чего-либо; они не беспокоятся о мелких деталях. Слишком много структуры ограничивает вас, и вы предпочитаете иметь больший выбор. Вам нравится иметь возможность исследовать вещи дальше или другие аспекты для себя.
Те, у кого есть программа «процедур», в качестве альтернативы работают лучше всего, когда им предоставляют конкретные ответы и систематизированные детали.Они стремятся делать все «правильно». Вы предпочитаете распорядок и структуру и хотите получать всю возможную информацию, которая позволит вам работать эффективно.
Многие люди будут иметь смесь этих моделей поведения, но, несомненно, будут склоняться в одну сторону больше, чем в другую. Как бы то ни было, эти метапрограммы НЛП представляют собой интересные окна в человеческий разум и помогают нам понять самих себя.
Кроме того, поскольку эти модели помогают нам понимать других людей, мы можем лучше работать с другими и лучше понимать их личное поведение и предпочтения.НЛП помогает нам наводить мосты с другими.
С помощью НЛП вы можете получить полный контроль над своим разумом и определить способы, которыми вы действуете наиболее эффективно. Это позволит вам обрести позитивный настрой и преуспеть в любой вашей роли. Признавая, каковы внутренние ценности нас самих и других, мы можем адаптироваться к ситуациям и делать все, что в наших силах.
Дополнительные ресурсы:
Основы нейролингвистического программирования (НЛП)
Кейн Рамзи — автор бестселлеров (Responsibility Rebellion), прикладной психолог Дип, признанный основной докладчик, деятель социальных сетей с глобальной аудиторией и признанный социальный предприниматель.
За последнее десятилетие Каин работал в области прикладной психологии, социального предпринимательства, коучинга, наставничества и обучения. Благодаря своему уникальному стилю преподавания, Каин вдохновляет людей, аудиторию и организации по всему миру на раскрытие своего наивысшего потенциала.
Начав свою карьеру в вооруженных силах, Рамзи приобрел международный опыт в развитии бизнеса, прежде чем стать известным как ведущий инструктор в области лайф-коучинга.Он учит социальных предпринимателей, тренеров и команды лидеров, как реализовать свой потенциал и повлиять на мир к лучшему, а также разрушить старый взгляд на образование, внедряя новый, дальновидный метод предоставления образования.
В результате его страстного предпринимательского мышления и его способности создавать сообщества инновационная образовательная философия Каина была принята влиятельными людьми по всему миру, которые продолжают использовать его практические стратегии и ценные идеи для изменения как своей жизни, так и жизни окружающих. другие.
В качестве инструктора Каин присоединился к Udemy в 2014 году. В настоящее время более 650 000 учеников по всему миру следят за его учебными материалами, что делает его одним из самых известных инструкторов Udemy в категориях личного развития, социальных наук и психического здоровья.
Каин основал и запустил Achology, новаторский подход к электронному обучению, в 2018 году. С целью повышения прозрачности с помощью электронного обучения Каин в партнерстве с командой технических экспертов разработал платформу, которая позволяет сертифицированным наставникам, новаторам и влиятельным лицам , тренеры и лидеры мнений, чтобы развивать знания и опыт.
Открыв доступ к этим психологическим принципам в сегодняшней образовательной среде, Каин изменил образовательный ландшафт и выровнял игровое поле, позволяя отдельным лицам и лицам, принимающим решения, лучше понять стратегии и идеи, необходимые для повышения их внутренней ценности и большее влияние в современном мире.
Методика преподавания Каина включает исчерпывающий анализ реального жизненного опыта, результатом чего является инновационный подход, который вдохновил сотни тысяч энтузиастов и профессионалов по всему миру полностью раскрыть свой потенциал для личностного роста и начать оказывать положительное влияние.
Нейролингвистическое программирование
Это бесплатное введение в нейролингвистическое программирование обеспечивает Роберт Смит, MBA, ведущий международный практик в области нейролингвистического программирования (НЛП) и мастер-тренер НЛП. НЛП было создано в начале 1970-х Ричардом Бэндлером, компьютером. ученый и гештальт-терапевт, а также доктор Джон Гриндер, лингвист и терапевт. Бэндлер и Гриндер изобрели процесс, известный как «моделирование», который позволил им изучить трех величайших терапевтов мира: доктора Милтона Эриксона, отца современной гипнотерапии; Фриц Перлз, создатель гештальт-терапии; и Вирджиния Сатир, мать современной семейной терапии.Они хотели знать, что сделало этих терапевтов эффективными, и обучить других их методам. То, что предлагается сегодня как НЛП, является продуктом этого процесс моделирования.
НЛП — это подход, используемый в психологии, в котором производительность успешных людей анализируется как средство повышения собственной производительности для достижения цели. НЛП направлено на установление связи между неврологическими процессами, языковыми процессами и модели поведения, основанные на опыте. Считается, что с помощью НЛП эти три процесса изменяются как средство достижения определенной цели.
Нейролингвистическое программирование — чрезвычайно мощная концепция. Многие говорят, что он содержит наиболее доступные, положительные и полезные аспекты современной психологии и поэтому может быть полезен практически во всех аспектах личных и межличностных отношений. НЛП имеет множество полезных применений для саморазвития, а также для предприятий и организаций; например, НЛП обеспечивает лучшую коммуникацию в обслуживание клиентов, и все виды продажа .НЛП позволяет лучше осознавать и контролировать себя, лучше понимать чувства и стиль поведения другого человека, что, в свою очередь, позволяет лучше сочувствие и сотрудничество. НЛП улучшает понимание при общении один на один, особенно интервью а также оценки (используется ли интервьюером или респондентом). НЛП определенно занимает сильное место в стимулирующая продажа . НЛП — инструмент, позволяющий Эмоциональный интеллект (EQ) , что является аспектом теория множественного интеллекта.Нейролингвистическое программирование также может быть очень полезным для стресс-менеджмент и развитие уверенность в себе а также напористость и уверенность . Принципы эмпатической заботы НЛП также помогают практическому применению этические и моральные соображения (в частности, достижение беспристрастности и объективности) и использование любящие и сострадательные идеи (просто помогая людям) в работе и в жизни в целом.Эти несколько примеров иллюстрируют значение НЛП как концепции для личного и организационного развития.
Опыт прохождения обучения НЛП меняет жизнь многих людей. Его методы предлагают существенные преимущества людям, выполняющим большинство ролей в организациях:
- Директора и руководители
- Менеджеры всех уровней
- Продавцы
- Администраторы
- Инженерно-технический персонал
- Оперативники службы поддержки клиентов
- Администраторы
- Секретарский персонал
- Кросовки
- Кадровый и консультационный персонал
Чем полезна техника нейролингвистического программирования?
Он может вооружить людей навыками:
- Ставьте четкие цели и определяйте реалистичные стратегии
- Обучайте новых и существующих сотрудников, чтобы помочь им получить большее удовлетворение от их вклада
- Понять и уменьшить стресс и конфликты
- Улучшение построения отношений с новыми клиентами и показателей продаж
- Повышайте квалификацию персонала по обслуживанию клиентов и сокращайте потери клиентов
- Повысьте эффективность, продуктивность персонала и, следовательно, рентабельность
Принципы работы
НЛП состоит из набора мощных техник для быстрой и эффективной модификации поведения и операционной философии, определяющей их использование. Он основан на четырех принципах работы, которые под этими заголовками объясняются более подробно деталь.
1. Знать , какого результата вы хотите достичь (См. Принцип 1 НЛП — достижение результатов.)
2. Достаточно острота зрения (острота означает ясное понимание), чтобы знать, приближаетесь ли вы к своему результату или отдаляетесь от него (см. Принцип 2 НЛП — сенсорная осведомленность.)
3. Достаточно гибкость поведения , чтобы вы могли варьировать свое поведение, пока не добьетесь результата (см. Принцип 3 НЛП — изменение поведения).
4. Примите меры сейчас (См. Принцип 4 НЛП — время действовать)
Важно иметь конкретные результаты, которых нужно достичь. Когда люди не достигают сознательных результатов, они могут блуждать по жизни без чувства цели.НЛП подчеркивает важность жизни с Осознанная цель . Для достижения результатов необходимо действовать и говорить определенным образом. НЛП обучает ряду языковых и поведенческих паттернов, которые доказали свою высокую эффективность в предоставлении людям возможности изменять убеждения и поведение других людей.
При использовании любого из этих паттернов НЛП подчеркивает важность постоянной калибровки человека или людей, с которыми вы взаимодействуете, чтобы увидеть, работает ли то, что вы делаете.Если кажется, что это не работает, важно сделать что-то другое. Идея состоит в том, чтобы варьируйте свое поведение, пока не получите желаемый результат .
Это изменение поведения предполагает систематическое применение паттернов НЛП. Большой компонент НЛП принимает меры. Короче говоря, НЛП — это о думать, наблюдать и делать, чтобы получить от жизни то, что вы хотите .
Принцип 1 НЛП — Достижение результатов
НЛП подчеркивает важность двигаться к тем вещам, которые вы хотите .Без результатов жизнь превращается в процесс бесцельного блуждания. Как только результат определен, вы можете сосредоточиться на достижении этого результата.
НЛП перечисляет некоторые условия сформированности , которым должны соответствовать результаты:
- Результат должен быть заявлено положительно . Это означает, что результат должен быть таким, каким вы хотите, а не тем, чего вы не хотите. Результаты должны быть удовлетворены.
- Результаты должны быть можно проверить и продемонстрировать на сенсорном опыте . Это необходимо как средство измерения прогресса в достижении результата. При наличии процедуры доказательства результата возможно чтобы определить, продвигаетесь ли вы к достижению результата.
- Желаемое состояние должно быть сенсорный специфический . Вы должны уметь сказать, как это будет выглядеть, звучать и ощущаться, если вы добились результата.
- Результат или желаемое состояние должны быть инициирован и поддерживается субъектом . Это помещает локус (то есть позицию) контроля и ответственности за достижение результата на субъект, а не на кого-то еще. Это означает наличие результата, которого вы можете достичь своими действиями и поведением, а не основывать результат, которого пытаетесь достичь, на внешнем локусе контроля.
- Результат должен быть должным образом и явно контекстуализирован .Это означает, что результаты не должны быть универсальными. НЛП стремится создать больший выбор, а не делать выбор или сокращать количество возможных ответов. Вместо этого цель состоит в том, чтобы сделать выбор или ответы доступными в соответствующих обстоятельствах.
- Желаемый результат должен сохранить любой положительный продукт нынешнего состояния. Если это не так, может произойти замена симптома.
- Результат или желаемое состояние должны быть экологически чистый. Это означает рассмотрение последствий для себя и других людей, а не стремление к достижению результатов, которые могут причинить вред себе или другим людям.
Принцип 2 НЛП — Сенсорная осведомленность
Как только вы узнаете свой результат, вы должны обладать достаточной остротой восприятия, чтобы знать, приближаетесь ли вы к нему или нет. НЛП учит умению калибровать или «читать» людей. Это включает в себя способность интерпретировать изменения в их мышечном тонусе, цвете кожи. и блеск, размер нижней губы, частота дыхания и расположение.Практикующий НЛП использует эти и другие признаки, чтобы определить, какое влияние они оказывают на других людей во время взаимодействия. Эта информация служит обратной связью относительно того, как другой человек принимает вас. Для этого абсолютно необходимо сосредоточить все свое внимание на внешнем и на другом человеке, чтобы замечать изменения в нем и быть в состоянии «прочитать» их.
Принцип 3 НЛП — Изменение поведения
Третий принцип работы НЛП — варьировать свое поведение до тех пор, пока вы не получите желаемый ответ.Вы должны использовать свою сенсорную остроту, чтобы определить, ведет ли вас то, что вы делаете, в желаемом направлении. Если то, что вы делаете, ведет к вашему результату, рекомендуется продолжать это делать. Если же, с другой стороны, то, что вы делаете, уводит от ваших целей, тогда вам следует заняться чем-то другим.
Принцип 4 НЛП — Время действовать
Четвертый и последний принцип работы НЛП — действовать. Здесь нет места лозунгу «Правила самодовольства, а мне все равно.«НЛП — это уже сейчас меры по изменению поведения для себя и других. Итак, если использовать еще одну крылатую фразу: «Не откладывай, действуй сегодня».
Пресуппозиции НЛП
В основе НЛП лежат определенные предпосылки. Это то, что необходимо для эффективного общения. Некоторые из них следующие. Ниже этих заголовков каждое предположение объясняется более подробно.
- В имея в виду коммуникации — это отклик вы получите.
- В карта это не территория .
- Язык — вторичное представление опыта.
- Разум и тело являются частями одной кибернетической системы и влияют друг на друга.
- В закон необходимого разнообразия (также известный как первый закон кибернетики. Кибернетика — наука о системах и средствах управления у животных, включая человека, и машины) утверждает, что в любой кибернетической системе элемент или человек в системе с самым широким диапазоном поведения или изменчивости выбора будет управлять системой .
- Поведение ориентирован на приспособление .
- Настоящее поведение представляет самый лучший доступный выбор на человека.
- Поведение должен быть оценен и оценен или изменен по мере необходимости в представленном контексте .
- Люди имеют все ресурсы им нужно внести изменения они хотят.
- ‘Возможное в мире’ или ‘возможно для меня’ только Дело в том, как .
- В информация высочайшего качества о других людях Поведенческий .
- Полезно сделать различие между поведением и собой .
- Не бывает неудач, есть только отзывы .
Предпосылка НЛП 1 — Смысл равного ответа
При общении обычно предполагается, что вы передаете информацию другому человеку.У вас есть информация, которая что-то «значит» для другого человека, и вы хотите, чтобы другой человек понял, что вы собираетесь сообщить.
Часто человек предполагает, что, если он «говорит то, что хочет сказать», его ответственность за общение прекращается. Эффективные коммуникаторы понимают, что их ответственность не заканчивается, когда они заканчивают говорить. Они понимают, что для практических цели, то, что они сообщают, — это то, что другой человек думает, что они говорят, а не то, что они собираются сказать. Часто это совершенно разные вещи.
В общении важно, что, по мнению собеседника, вы говорите, и как он реагирует. Это требует, чтобы человек обращал внимание на получаемую реакцию. Если это не тот ответ, которого они хотят, им нужно изменить свое собственное общение. пока они не получат желаемый ответ.
Существует несколько основных источников «недопонимания» в общении:
- Первый возникает из-за того, что у каждого человека свой жизненный опыт, связанный с каждым словом в языке.Часто то, что один человек имеет в виду под словом (их комплексная эквивалентность для этого слова) может быть что-то отличное от того, что под этим подразумевает другой человек.
- Второе недоразумение возникает из-за непонимания того, что тон голоса и выражение лица человека также передают информацию, и что другой человек может реагировать на это так же сильно, как и на то, что он говорит. Как старая пословица гласит: «Действия говорят громче, чем слова», а в НЛП людей учат, что, когда они находятся в конфликте, человек должен платить больше внимания к действиям .
Предпосылка НЛП 2 — Карта и территория
Хорошие коммуникаторы понимают, что представления, которые они используют для организации своего восприятия мира («карта»), не являются миром («территорией»).
Важно различать несколько семантических уровней.
- Сначала мир. Во-вторых, переживание мира человеком. Этот опыт является «картой» или «моделью» мира человека и индивидуален для каждого человека.
- Каждый человек создает уникальную модель мира и, таким образом, живет в несколько иной реальности, чем все остальные. Вы действуете не напрямую с миром, а с его опытом. Этот опыт может быть верным, а может и нет. В той мере, в какой что ваш опыт имеет структуру, аналогичную структуре мира, это правильно, и этим объясняется его полезность.
Опыт человека, карта, модель или представление мира определяют, как они будут воспринимать мир и какие варианты выбора они будут видеть доступными для них .Многие техники НЛП предполагают изменение вашего представления о мире, чтобы сделать его более ярким. полезно и привести его в соответствие с тем, каков на самом деле мир.
Предпосылка НЛП 3 — Язык и опыт
Язык — вторичное представление опыта. Что мы имеем в виду?
Язык находится на третьем семантическом уровне.
- Во-первых, это стимул, исходящий от слова.
- Во-вторых, это репрезентация человеком опыта этого стимула.
- В-третьих, это описание человеком этого опыта посредством языка.
Язык — это не опыт, а его представление. Слова — это просто произвольные знаки, используемые для обозначения вещей, которые человек видит, слышит или чувствует. Люди, говорящие на других языках, используют разные слова для обозначения того же, что и английский. говорящие видят, слышат или чувствуют. Кроме того, поскольку у каждого человека есть уникальный набор вещей, которые он видел, слышал и чувствовал в своей жизни, их слова имеют разные значения от каждого из них.
Люди могут эффективно общаться в той степени, в которой эти значения схожи. Когда они слишком непохожи, начинают возникать проблемы в общении.
Пресуппозиция 4 НЛП — Тело и разум влияют друг на друга
Разум и тело являются частями одной кибернетической системы и влияют друг на друга. Нет отдельного «ума» и отдельного «тела». Оба слова относятся к аспектам одного и того же «целого» или «гештальта». Они действуют как одно целое и влияют друг на друга таким образом, чтобы не было разделения.
Все, что происходит в одной части кибернетической системы, например, в человеке, повлияет на все остальные части этой системы. Это означает, что то, как человек думает, влияет на то, как он себя чувствует, и что состояние его физического тела влияет на то, как он думает. Ввод восприятия человеком, внутренний мыслительный процесс, эмоциональный процесс, физиологическая реакция и поведенческий результат происходят одновременно и во времени.
С практической точки зрения это означает, что человек может изменить то, как они думают, либо напрямую изменив то, как они думают, либо изменив свою физиологию или другие чувства. Точно так же человек может изменить свою физиологию или свои эмоции, изменив как они думают. Одним из важных следствий этого, которое будет рассмотрено позже, является важность визуализации и мысленных репетиций для улучшения поведения в любой деятельности.
Положение НЛП 5 — Системой управляет широчайший диапазон поведения или выбора
Под контролем в человеческих системах понимается способность влиять на качество собственного опыта и опыта других людей в данный момент и во времени.
Человек с наибольшей гибкостью поведения — то есть количеством способов взаимодействия — будет управлять системой. Выбор всегда предпочтительнее отсутствия выбора, а больший выбор всегда предпочтительнее меньшего.
Это также относится к третьему общему принципу НЛП, упомянутому ранее. Этот принцип заключается в том, что человеку необходимо варьировать свое поведение, пока он не получит желаемый результат. Если то, что вы делаете, не работает, измените поведение и сделайте что-нибудь еще.Продолжайте варьировать свое поведение, пока не найдете что-то, что работает.
Пресуппозиция НЛП 6 — Поведение и адаптация
Поведение ориентировано на адаптацию. Поведение человека определяется контекстом, в котором это поведение возникает.
Ваша реальность определяется вашим восприятием мира. Поведение человека соответствует его реальности. Все поведение человека, хорошее или плохое, — это адаптация.В каком-то контексте все полезно. Все поведение является или был адаптивным, учитывая контекст, в котором он был изучен. В другом контексте это может быть неуместным. Людям необходимо осознать это и изменить свое поведение, когда это необходимо.
Пресуппозиция 7 НЛП — Настоящее поведение — лучший выбор
За каждым поведением стоит положительное намерение. Человек делает лучший выбор, доступный для него в любой момент времени, с учетом того, кем он является, и на основе всего его жизненного опыта и выбора, о котором он знает.Если им предложат лучший выбор, они возьми это.
Чтобы изменить чье-то неподобающее поведение, необходимо предоставить им другой выбор. В НЛП есть методы, позволяющие предоставить эти дополнительные возможности. НЛП основано на предпосылке, что выбор добавляется, а не ограничивается. Мы предоставляем только больше вариантов и явно контекстуализируйте существующие варианты.
Пресуппозиция 8 НЛП — Контекст поведения
Вам необходимо оценить свое поведение с точки зрения того, кем вы способны стать, а это означает, что вы должны стремиться стать всем, чем вы способны быть.
Положение 9 НЛП — Ресурсы для изменений
У людей есть все необходимое, чтобы вносить изменения, которые они хотят внести. Задача состоит в том, найти эти ресурсы или получить к ним доступ и сделать их доступными в соответствующем контексте. НЛП предоставляет методы для выполнения этой задачи.
На практике это означает, что людям не нужно тратить время на попытки понять свои проблемы или на разработку ресурсов для решения своих проблем.У них уже есть все ресурсы, необходимые для решения своих проблем. Все это необходимо получить доступ к этим ресурсам и перенести их на текущий период времени.
Пресуппозиция 10 НЛП — Как возможна
Если какое-либо другое человеческое существо способно к поведению, то вы тоже можете это сделать. Процесс определения того, «как» вы это делаете, называется «моделированием», и это процесс, благодаря которому в первую очередь возникло НЛП.
Пресуппозиция 11 НЛП — поведение говорит громче, чем слова
Слушайте, что говорят люди, но обращайте больше внимания на то, как они себя ведут. Если между ними есть какое-либо противоречие, полагайтесь на поведение. Ищите поведенческие свидетельства изменений, а не просто сосредотачивайтесь на их словах.
Пресуппозиция 12 НЛП — различать поведение и себя
Полезно проводить различие между поведением и собой, чтобы создать пространство между ними.Например, просто потому, что кто-то «облажался», это не значит, что он «облажался». Поведение — это то, что человек говорит, делает или чувствует при любом момент во времени. Однако это не личность человека. «Я» человека — это больше, чем его поведение.
Предпосылки НЛП 13 — Обратная связь, а не неудача
Для человека более ценно рассматривать свой опыт с точки зрения рамки обучения, чем с точки зрения рамки отказа.Если у человека что-то не получается, это не значит, что он потерпел неудачу. Это просто означает, что они открыли один способ, а не делать именно это. Затем человеку нужно изменить свое поведение, пока он не найдет способ добиться успеха.
Методы и определения
НЛП состоит из набора мощных методов изменения. Вот некоторые из этих методов с их определениями:
- Привязка: Процесс связывания внутреннего отклика с некоторым внешним триггером, так что ответ может быть быстро, а иногда и скрытно, повторно доступен путем активации триггера.
- Якоря: Они могут быть естественными или установлены намеренно. Они могут быть установлены во всех репрезентативных системах и служат для управления как положительными, так и отрицательными внутренними состояниями.
- Укладка якорей: Процесс связывания серии событий с одним конкретным якорем, чтобы усилить интенсивность реакции субъекта на конкретный якорь.
- Свертывающиеся якоря: Процесс нейтрализации отрицательных состояний путем одновременного запуска двух несовместимых ответов.
- Объединение якорей в цепочку: Процесс, с помощью которого создается серия якорей для перехода от нежелательного состояния через серию промежуточных состояний к желаемому состоянию.
- Ассоциированное состояние: Полностью присутствовать в состоянии, чтобы испытать его кинестетику. Для прошлых состояний это предполагает пребывание в переживании, смотрящем с точки зрения собственных глаз человека.
- Диссоциированное состояние: Воспроизведение прошлого опыта с точки зрения зрителя или наблюдателя.Это означает, что человек не переживает заново первоначальную эмоцию, а вместо этого испытывает эмоции наблюдатель.
- Двойная кинестетическая диссоциация: Процесс наблюдения за собой при просмотре фильма о прошлом опыте. Это используется в случаях фобий и крайних психических травм.
- Калибровка: Процесс чтения внутренних реакций субъекта в ходе продолжающегося взаимодействия путем объединения их с наблюдаемыми поведенческими сигналами.
- История изменений: Процесс побуждения субъекта к повторному переживанию серии прошлых ситуаций с помощью выборочной привязки.Состояния ресурсов разрабатываются для каждой ситуации и устанавливаются в репертуар субъекта с целью изменения значимости прошедших событий.
- Rapport: Процесс установления отношений с предметом, которые характеризуются гармонией, пониманием и взаимным доверием. Это достигается за счет сведения к минимуму воспринимаемой разницы. на бессознательном уровне.
- Рефрейминг: Процесс, используемый для отделения проблемного поведения от позитивного намерения и внутренней части, ответственной за это поведение.Установлены новые варианты поведения, поддерживающие положительные намерения, но без проблемных побочных продуктов.
- Стратегия: Набор явных мысленных и поведенческих шагов, используемых для достижения определенного результата. Это представлено определенной последовательностью репрезентативных систем, используемых для выполнения определенных шагов.
- Субмодальности: Подклассификация внешнего опыта. Разложение на составляющие изображения, звука или ощущения.
Роберт Смит — биография
Техническое содержание этой бесплатной статьи о НЛП предоставлено для этого веб-сайта Робертом Смитом, и это выражается с благодарностью. Этот материал можно свободно использовать для личного или организационного развития, но нельзя продавать или публиковать в любая форма.
Роберт Смит MBA — широко востребованный международный консультант, известный своим энергичным и откровенным стилем мотивации.Он — мастер-тренер по нейролингвистическому программированию, специализирующийся на развитии лидерских качеств и «ориентировании на решения». консультирование. У него более 25 лет опыта в воспитании лидеров в самых разных условиях.
В первые годы консалтинговой работы Роберт в основном работал в IBM в Европе, на Ближнем Востоке и в Африке над программами развития лидерских качеств. Роберт обладает замечательным набором навыков, в том числе психотерапевтом (зарегистрирован в UKCP), и может, используя новейшие психологические методы, помогающие людям избавиться от ограничивающих убеждений, касающихся достижений и успеха.
Ранняя работа Роберта с крупными международными корпоративными и институциональными клиентами включала программу приема MBA Motorola и обучение миротворческих сил Организации Объединенных Наций в Боснии. Он также тесно сотрудничал с британским министерством иностранных дел и министерством иностранных дел Великобритании. Британские вооруженные силы и многие ведущие мировые организации, включая Cable and Wireless, Управление гражданской авиации, Solvay Pharmaceuticals, TNT и Alstom.
В последние годы Роберт Смит стал очень уважаемым международным тренером, позволяющим развивать тренеров, тренеров, консультантов и руководителей организаций из более чем 40 различных национальностей.Сейчас он управляет учебным центром в Турции, а также обучение и коучинг в Великобритании.
С Робертом можно связаться по электронной почте: [email protected], а также через его веб-сайт. treacleacademyuk.com/.
Смотрите также
Авторство / Ссылки
© Роберт Смит, технические материалы 2004–2012 гг., Редактирование Алан Чепмен и контекстные материалы 2004–2012 гг.
Тренинг по НЛП: основы — Мир НЛП
20 февраля 2019
Начнем с основ.
Нейролингвистическое программирование (НЛП) — термин, используемый для описания успешного метода саморазвития и коммуникативных навыков. Что отличает НЛП от других дисциплин, связанных с разработкой или изменением, так это то, что это эффективная и действенная технология для создания изменений.
Что означает название?
Давайте немного разберем название, чтобы вы поняли основы, прежде чем двигаться дальше. «Neuro» означает разум и то, как он влияет на тело и контролирует его.Это гораздо больше, чем просто физический мозг; скорее, это способ воздействия мозга на тело как на сознательном, так и на подсознательном уровнях.
«Лингвистический» означает то, как человек использует язык (слова, тон, утверждения, вопросы и т. Д.). Язык — это мощное окно в то, что думает человек, и, наблюдая за языком человека, можно многое узнать о нем или ней.
Последняя часть названия — «Программирование» — создает путаницу, когда она неправильно определена.
Эта часть НЛП не о программировании человека так, чтобы он думал об определенных вещах, делал что-то определенным образом или чувствовал определенным образом. Напротив, программирование — это процесс изучения шаблонов и размышлений, которые человек обычно использует (их программы), и того, как они влияют на жизнь этого человека.
У каждого есть свои программы, но многие люди просто не знают о них и о том, какое влияние они оказывают.
Откуда взялось НЛП?
НЛП существует уже более 30 лет, так что это не прихоть или мимолетная фантазия.Его корни уходят в совместную работу Ричарда Бэндлера, Джона Гриндера и Грегори Бейтсона в начале 1970-х годов. Путем наблюдений и исследований они создали модели того, как ум, язык и модели мышления человека объединяются, чтобы создать то, что этот человек воспринимает как реальность.
С самого начала НЛП развивалось и росло как техника, которую можно использовать в самых разных ситуациях. Он основан на поведении и наблюдениях с целью выявления жизненных моделей, которые работают хорошо, и жизненных моделей, которые не работают.Как только эти шаблоны определены, можно приступить к укреплению того, что работает, и к изменению того, что не работает.
Поп-культура или действительное изменение?
НЛП не обходится без критиков. Некоторые люди говорят, что это неправильная дисциплина, потому что ее эффективность не доказана научно. Другие занимают более эмоциональную позицию, называя это глупостью «нью-эйдж» и культовым программированием. В определенной степени эта критика обоснована — НЛП не доказано эмпирически, и были крайние примеры того, как практикующие злоупотребляли НЛП, чтобы воспользоваться другими.
Но это не означает, что НЛП бесполезно только из-за нескольких крайних примеров. Такая критика не принимает во внимание одну очень важную вещь — НЛП действительно работает. Любой может сделать это, просто обучившись этим техникам, и, конечно же, нет недостатка в людях, которые изменили свою жизнь с помощью стратегий НЛП.
Каким образом НЛП оказывает такое драматическое влияние?
Самый простой способ объяснить, как НЛП дает такие потрясающие результаты, — это то, что это простой и понятный подход к общению и личному развитию.НЛП эффективно работает со структурой того, как люди удерживают свои реальности на месте, будь то простая ассоциация, которую можно создать с определенной песней или целыми системами убеждений о том, как они думают о мире. Те, кто изучает НЛП, сразу же осваивают инструменты и навыки, необходимые для прямого и преднамеренного изменения мыслей и поведения.
Есть еще один важный элемент, который напрямую влияет на эффективность НЛП — практика. Как и все остальное, техники НЛП необходимо практиковать и регулярно использовать, чтобы они были наиболее эффективными.Многие люди посещают мастер-классы или семинары, чтобы узнать о НЛП, и именно там они узнают то, что им нужно знать. Настоящая работа и настоящий рост начинается, когда участники возвращаются в мир и сосредотачиваются на применении того, что они узнали, в своей повседневной жизни.
НЛП — популярный и эффективный подход к личностному росту и развитию. Он практичен и основан на поведении, что делает его относительно простым в обучении и применении на практике. Эти техники могут использоваться любым, кто их знает, как мощный инструмент для улучшения жизни.
Теги: аккредитованный, ANLP, Энтони Роббинс, изменение, общение, Деррен Браун, файлы предметов гипноза, Гипнотерапия, Джон Гриндер, нейролингвистическое программирование, НЛП, CD NLP, Курсы НЛП, Мастер-практик НЛП, НЛП mp3, Практик НЛП, Тренинг НЛП, NLP World, Пол Маккенна, презентация, Ричард Бэндлер, Терри ЭлстонКурс «Основы нейролингвистического программирования» (НЛП) | OfCourseMe
Обзор
Добро пожаловать в «Основы нейролингвистического программирования».Этот одобренный Ахологией учебный курс НЛП разработан для новичков в нейролингвистическом программировании, которые хотят получить более глубокий опыт, чем средний вводный курс НЛП.
Нейролингвистическое программирование — это популярный и практичный подход к личному развитию и росту. НЛП — это практичный, прагматичный и основанный на поведении метод, который делает его относительно простым для понимания и легким для немедленного применения на практике. Основные идеи могут быть использованы в качестве инструмента для улучшения качества жизни людей любым, кто их ценит.
Эта превосходная 8-часовая программа позволит вам узнать, как применять НЛП в различных аспектах вашей жизни. Вы изучите фундаментальные принципы, которые позволят вам стать более эффективными в реализации своих целей, более эффективно общаться и преодолевать общие препятствия, связанные с «убеждениями», которые ограничивают выбор людей в жизни.
Нейролингвистическое программирование особенно полезно тем, кто находится на пути личного развития и роста. Благодаря надежной практической основе своей эффективности, НЛП стало синергетическим методом выбора для многих из наиболее распространенных сегодня задач, ориентированных на достижение цели.
Этот курс фокусируется на том, как мы думаем и обрабатываем наши мысли (нейро), общаемся с другими людьми (лингвистика) и понимаем, насколько легко мы обусловлены нашим воспитанием, образованием и обществом (программирование).
НЛП — это не «вещь», а, скорее, постоянно расширяющаяся совокупность идей, практик, принципов, моделей и методов, которые могут помочь нам лучше понять наши мыслительные процессы и поведение. Применение этих принципов НЛП на практике может вызвать быструю личную трансформацию в жизни тех, кто принимает исходные предпосылки и другие основные идеи.
Qu) Что я смогу делать по завершении этого курса?
Применяя полученные знания к себе с помощью модулей, вы научитесь:
Добиваться большего количества положительных результатов, которых вы желаете в жизни.
Разберитесь в бессознательном и способах саморегуляции.
Определите источник любых бесполезных (или неблагоприятных) эмоций.
Осознайте связь между головой, сердцем и интуицией.
Применяйте принципы, основанные на мудрости, в соответствующих аспектах своей жизни.
Общайтесь с другими людьми более аутентичным и ассоциированным образом.
Используйте принципы нейролингвистического программирования, чтобы обогатить свои отношения.
Более уверенное общение и более значимое общение с другими людьми.
И многое, многое другое …
Этот уникальный курс излагает идеи, которые вам понадобятся, чтобы повлиять на других в более самосознательные состояния и максимизировать ваше собственное сознательное благополучие в процессе.Это тренировка, заставляющая задуматься, которая для некоторых может оказаться тяжелой и преобразующей.
Наш курс «Основы нейролингвистического программирования» предназначен для вас, если вы абсолютный новичок в НЛП и планируете продолжить обучение и стать сертифицированным практиком НЛП по ахологии.
Уже более 45 лет НЛП считается полезным инструментом для межличностных изменений, терапевтической работы, а также используется корпоративными организациями для создания новых выражений личного и организационного успеха.
Этот курс «Основы НЛП» покажет, как вы можете добиться максимального качества ваших личных, профессиональных и социальных отношений. В курс включен ряд простых (но эффективных) упражнений НЛП, так что вы можете попробовать их самостоятельно дома.
Этот курс «Введение в нейролингвистическое программирование» содержит элементы всех ведущих школ психологической мысли, а также включен в основной учебный план по ахологии.
Полная гарантия возврата денег: мы знаем, что вам понравится этот курс, и, чтобы показать, насколько мы уверены, мы предлагаем полную гарантию возврата денег без каких-либо вопросов, если она не соответствует вашим потребностям.
История, концепция, основы и цели
Валахский журнал экономических исследований Том 10 (24) Выпуск 12019
41
Хотя изначально «он был создан для демонстрации совершенства» [Голден, Д. и Хатчинсон,
Р., 2008: 141], определяя LP как руководство в психотерапии, это не было намерением
его основателей. Похоже, что их отправной точкой была идея использования моделирования, чтобы
достичь преемственности между видением, практическими методами и результатами великих терапевтов
того времени и терапевтов нового поколения.
поколений могут извлечь выгоду — при их формировании — из уже подтвержденного опыта
«старейшин».Чтобы иметь возможность знать и моделировать эффективное поведение, было необходимо, чтобы
знали их структуру, способ функционирования, необходимо было их объяснить, а
понимать внутренние суставы и анализировать их в сравнении с неэффективными или неэффективными.
патологических. Достижение этой цели подразумевало моделирование поведенческих структур
множества выдающихся личностей в различных сферах деятельности, а также
менее выдающихся личностей.
Мета-модель, построенная Чандлером, RW и Гриндером, J.Т., после анализа и моделирования типов вопросов, используемых в психотерапевтической работе, с помощью Perls, FS и
Satir, V. отличный пример в этом отношении. По определению, это агрессивный способ обсуждения
, демонстрация превосходства в разговоре с целью оказания влияния на
.
Другой ход мыслей: довольно много людей проявили интерес к
первым книгам Чандлера, Р.W., и Grinder, J.Т., и некоторые из них, такие как Dilts, R.Β.
(психолог), или ДеЛозье, Дж. (Антрополог), присоединились к ним в их работе, так что в 1980 году
появились два тома под названием «Нейролингвистическое программирование», первый из которых
имел подзаголовок «Исследование структуры субъективного опыта ». Таким образом, с одной стороны,
, моделируя эффективное поведение успешных людей во все более разнообразных областях
— образование, продажи, менеджмент, переговоры и т. Д.- и, с другой стороны, на
увеличивая количество тех, кто участвует в «росте», в структурировании и на
развитии НЛП, начиная с базовых моделей, разработанных andler, RW, и
Grinder, J. Т., постепенно она превратилась в науку о субъективном опыте, а затем в науку об эффективности человека
.
Чандлер, Р.У. и Гриндер, Дж., ДеЛозье, Дж., Дилтс, Р. Э., Гордон, Д., Пьюселик, Ф., Журон, Э. Л., Эйхер, Дж.,
Муерс-Эндерсон, М., Гиллиган, С. Г. Другие авторы, а именно Андреас, С., и Андреас, Э.,
Эпштейн, Т.Э., Холлбом, Т., Смит, С., Риз, Э.Дж., и Риз, М., Джеймс, Т., Woodsmall,
W. и Jacobson, S. внесли значительный вклад в развитие ΝLP.
После прекращения сотрудничества между Bander, RW и Гриндером, JT, в
1981 (после публикации первого тома «Евро-лингвистического программирования»), работа, начатая вместе
, была продолжена отдельно, каждый из них, в различных формулах.
Другой важный вклад впоследствии внесли Джеймс Т., Лэнктон С.Р. и
Epstein, Т.Α., каждый из которых развивает интересное направление с теоретической и
прикладной точки зрения, направления, оказавшие большое влияние на дату составления данной статьи.
Имя Дилтса, Р.А., связано с идеей «ΝLPU» (ΝLP Universitу), являющейся
координатором группы Санта-Крус, в которую входили ДеЛозье, Дж., Эпштейн, Т., и Джеймс,
Т., где была разработана терапия, основанная на времени, а также захватывающее направление, сочетающее идеи НЛП с
Хуна, древней системой гавайской шаманской мудрости восстановления силы (как жизненно важной силы
). На момент подготовки этой статьи Чандлер, Р.У., был менеджером
Первого института LP и был инициатором нового направления под названием
Design Human Engineering — DHE. Его основные науки были многочисленны,
Unauthentifiziert | Heruntergeladen 02.11.19 12:44 UTC
Онлайн-курс: Основы нейролингвистического программирования (НЛП) от Udemy
Узнайте, как нейро-лингвистическое программирование (НЛП) может раскрыть вашу внутреннюю устойчивость и безграничный потенциал внутри вас. Что вы узнаете:
- Повысьте свое самосознание, навыки работы с людьми и социальную эффективность.
- Найдите новые возможности для вашего личного роста.
- Практикуйте эффективный процесс постановки целей для достижения успеха.
- Научитесь общаться эффективно, прозрачно и напористо.
- Применяйте принципы, основанные на мудрости, в соответствующих аспектах своей жизни.
- Научитесь уверенно ставить актуальные, согласованные и позитивные цели.
- Совершенствуйте свои навыки руководства, управления и взаимоотношений.
- Придерживайтесь своих ценностей и повышайте эффективность своей работы.
- Станьте более наблюдательными при общении с другими людьми.
- Размышляйте над своим мировоззрением, ценностями и философией.
- PLUS: Присоединяйтесь к эксклюзивной группе однорангового обучения и обсуждения.
Нейролингвистическое программирование (НЛП) — это заставляющая задуматься дисциплина личного развития, которая дает людям понимание человеческого потенциала и того, как общаться на гораздо более глубоком уровне.
НЛП предлагает надежную основу для эффективного коучинга, управления, лидерства и напрямую способствует значительному личностному росту, профессиональному прогрессу, повышению внутренней устойчивости и укреплению коммуникативных навыков, людей и социальных навыков.
Для личного развития нейролингвистическое программирование используется теми, кто надеется достичь ясности и направленности, улучшить свои отношения или преодолеть трудности, такие как замешательство, конфликт или нерешительность. Для профессионального роста НЛП используется для повышения эффективности, влияния и действенности лидерства.
В этом учебном курсе «Основы НЛП» вы познакомитесь с увлекательным набором принципов НЛП, которые при эффективном применении обеспечивают личностный рост и профессиональную эффективность.Вы узнаете, как развиваться в самосознании, повышать эффективность своих взаимоотношений и принимать более обоснованные решения о том, как вы вкладываете свои ресурсы.
Принятие решений — важнейший жизненный навык. Умение принимать мудрые решения зависит от сбора хорошей информации и является важным инструментом для более эффективного использования нашего времени, энергии и внимания. Многие люди полагаются на свое суждение при принятии решений — вы поймете, что это не всегда рационально.
Нейролингвистическое программирование предлагает инновационный подход к человеческому общению и развитию, основанный на принципе, согласно которому, изменяя образ мышления людей, вы можете изменить их поведение или поведение.Некоторые люди используют НЛП для продвижения по карьерной лестнице, открытия новых предприятий, управления жизненными переменами и развития значимых отношений. НЛП особенно полезно для тех, кто готов укрепить свою эмоциональную устойчивость.
В этом учебном курсе «Основы НЛП» вы узнаете, как:
Повысьте свое самосознание и культурную эффективность.
Определите новые возможности для дальнейшего личного роста.
Практикуйте эффективный процесс постановки целей для достижения успеха.
Общайтесь честно, прозрачно и уверенно.
Применяйте принципы, основанные на мудрости, в соответствующих аспектах своей жизни.
Общайтесь с людьми более аутентично и на связи.
Научитесь ставить правильные, согласованные и позитивные цели.
Совершенствуйте свои навыки руководства, управления и взаимоотношений.
Придерживайтесь своих ценностей и повышайте эффективность своей работы.
И многое, многое другое.
«Основы нейролингвистического программирования» — это программа обучения НЛП начального уровня. На протяжении всего учебного курса вы охватите более 12 часов видео по запросу, в котором будут представлены полезные жизненные принципы, ориентированные на результат, которые расслабят ваше мышление, помогут вам лучше понять человеческое поведение и познакомят вас с сознательными и бессознательными мыслями.
Вы изучите набор полезных жизненных навыков, знаний и опыта, которые позволят вам полностью осознать, как люди общаются, растут, учатся, меняются и развиваются.Этот курс будет актуален для тех, кто увлечен позитивным вдохновением других в обучении, наставничестве, коучинге, менеджменте или даже в терапии.
NLP все больше выходит на первый план в связи с его практическим применением в повседневной жизни и бизнесе. Концепции, основанные на НЛП, регулярно используются во многих частях тренинга по лидерству, коучингу и коммуникативным навыкам по всему миру.
Добавление нейролингвистического программирования к вашему портфелю способностей предоставит вам глубокие знания о самых мощных учениях личного развития, доступных сегодня в мире.
Преимущества прохождения этого учебного курса заключаются в том, что вы можете изучать его в любое время, в любом месте и с любого мобильного устройства. Вы также защищены полной гарантией возврата денег — это означает, что вы можете записаться на курс сегодня, абсолютно без риска.
Нет крайнего срока для завершения этого обучения. Вы можете изучать лекции курса, посвященные другим вашим обязательствам, и пройти курс «Основы нейролингвистического программирования» (НЛП) в удобном для вас темпе — большинство студентов проходят этот курс за 3-4 недели.