Журнал истории из жизни: Журнал «Истории из жизни» | отзывы

Невыдуманные истории из жизни ленинградского подростка — Журнальный зал

Многие считают, что подросток — понятие исключительно возрастное. Конечно: кому пять лет, тот еще ребенок, а кому тринадцать — подросток… Но грань, граница и время перехода в новое качество очень относительны и индивидуальны и зависят не только от количества прожитых лет. Маленький человечек постепенно формирует свое мнение о людях и событиях, начинает проявлять самостоятельность, принимает решения по вопросам большим и не очень… Он потихоньку расстается с детством… И тут огромное значение имеют нормальная атмосфера в семье и школе, книги, фильмы и телепередачи, доступные для него, событийный мир, в котором он развивается.

В 1941 году мне исполнилось одиннадцать. Детство моего поколения, как и жизнь всего нашего народа, было исковеркано войной и блокадой. 22 июня все наши детские заботы и забавы, дворовые игры в “казаки-разбойники” и в “Чапаева” сразу остались в прошлом. Пришла настоящая война…

Конечно, мы, мальчишки, в первые дни после начала войны не могли еще осознать всю трагедийность событий. Воспитанные в патриотическом духе, мы были уверены, что война продлится недолго, что через пару недель враг будет разгромлен, что наша славная Красная армия под руководством маршалов Ворошилова, Буденного и Тимошенко, назначенных в эти первые дни командующими фронтами, быстро разобьет фашистов.

А пока это не произошло, мы с мальчишками ездили на Старо-Невский проспект смотреть на семиэтажный дом — одно из первых зданий в Ленинграде бомбой, как ножом, разрезанное от крыши до фундамента. Толпы ленинградцев смотрели на развалины, на кровать и шкаф, стоявшие у отрезанной стены на одном из последних этажей. Потом мы ездили к Нарвским воротам, где на площади у Кировского райсовета лежал, распластавшись на асфальте, сбитый немецкий “юнкерс”. Милиционеры не подпускали близко к нему хмурых горожан, на лицах которых было написано: “Вот так бы каждого, кто бомбить нас захочет…” Через три года, летом 1944-го, мы, мальчишки, отыгрались на выставке трофейного оружия, открытой в Соляном переулке, на Фонтанке, за Летним садом. Мы облазили все танки, бронемашины и орудия, которыми были заставлены все ближайшие улицы.

После одной из сильных бомбежек мы с мальчишками пробрались до Обводного канала, где горели Бадаевские склады. Близко нас, конечно, не подпустили, но мы видели, как пылали складские здания, в которых хранились продуктовые запасы для всего Ленинграда. Когда началась первая, самая голодная зима, некоторые смельчаки пробирались через посты военных, охранявших оставшиеся после пожара складские корпуса, откалывали комья замерзшей земли, в которую “утекали” расплавленные сахар, масло и другие продукты, и продавали их на рынках. Встречая Новый 1942 год, мы прокипятили на буржуйке такой кусок “бадаевской” земли, купленный мамой на Сенной площади, дали этому “вареву” отстояться и потом пили крепкий и сладкий чай с необычным “горелым ароматом”.

Война и блокада ускорили наше взросление и возмужание. Мы изо всех сил помогали взрослым разбирать накопившийся на чердаках домов различный хлам, таскать туда ведра с песком для тушения “зажигалок”, которые фашисты во время бомбежек сотнями сбрасывали на городские кварталы. Мы выезжали с родителями в окрестности города собирать на полях оставшиеся после уборки капусты зеленые листья, из которых дома квасилась знаменитая целебная “хряпа”, спасшая жизнь многим блокадникам. Когда наступили холода, вместе с мамами и бабушками распиливали мебель, чтобы хоть в одной из промерзших комнат поддерживать тепло или согреть чашку чая. Первая блокадная зима была особенно морозной, фанера, заменившая выбитые во время бомбежек стекла, не держала тепло, как и наши истощенные организмы. Мы много времени проводили в очередях, сменяя взрослых, чтобы выкупить продукты, ходили, спотыкаясь по обледеневшим мостовым, чтобы принести в чайнике и бидоне воду из Фонтанки, прятались в подъездах во время артобстрелов, проводили ночи в бомбоубежищах. И все это, пока были силы… А потом долгое забытье от голода и холода под грудой пальто и одеял… Я был спасен от этого забытья волею судьбы: мой папа был тяжело ранен на Невском пятачке, попал в госпиталь на Съездовской линии Васильевского острова. Будучи некурящим человеком, он отдавал маме свою солдатскую порцию махорки, которую она на Сенной площади обменивала у красноармейцев на солдатские сухари…

Конечно, наше прерванное детство по сравнению с военным, блокадным лихолетием было безмятежным и солнечным. Но нужно сказать, что в предвоенные школьные годы (я окончил летом 1941 года четвертый класс) жизнь младшеклассников была очень насыщенной, общественно-активной. Как сейчас бы сказали: “политизированной”. Мы с гордостью носили октябрятские звездочки и пионерские галстуки. Слова “честное пионерское” звучали очень серьезно. Вспоминаю, с каким уважением мы все тогда относились к заслуженным людям: военным командирам, стахановцам, артистам… В те годы мы еще не знали званий “лауреат”, “народный артист”, но огромным уважением пользовалось в народе звание “орденоносец”. Это слово даже произносилось с особым уважением. А мы, мальчишки, встретив на улице человека с орденом на груди, провожали его целый квартал, забегая вперед, чтобы лучше рассмотреть его награды. Мы уже знали, что в мире идет война с фашизмом, переживали за испанцев, первыми вступившими в эту борьбу. Даже детские журналы тех лет “Чиж” и “еж”, выпускавшиеся для дошкольников, призывали читателей собирать деньги в помощь испанским ребятам, родители которых воевали за свою республику. И мы выпрашивали у своих родителей полтинники и рубли и просили их отправить по указанному адресу. Мы радовались, когда наша страна предоставила сотням испанских детей убежище от страшной войны. Тогда у нас в моду вошли испанские шапочки в виде “пилоток” с обязательной кисточкой.

Стало тревожней, когда война приблизилась к нашим границам, особенно когда развернулись события на востоке, у озера Хасан. В то время у нас, у мальчишек, особой славой пользовался пограничник Николай Карацюпа, который со своей овчаркой Индус отличился в задержании нарушителей нашей границы.

В царившей тогда атмосфере явно чувствовалась угроза войны, и даже нам, мальчишкам, было уже понятно, что “если завтра война, если завтра в поход”, то воевать придется с фашистами…

Помню, как с родителями смотрел в кино фильмы, связанные с событиями в Германии, “Профессор Мамлок” и “Семья Оппенгейм”, не все понимал, но появлялось чувство какой-то тревоги.

В детских журналах печатались рассказы о похождениях в Берлине немецкого парня-антифашиста Карла Бруннера, за которым гонялась полиция.

Одним словом, в те предвоенные годы мы, школьники, жили тем, чем жила вся наша страна. Помню, как в первом классе, открыв рот, мы слушали учительницу, рассказывавшую нам про эпопею раздавленного льдами “Челюскина”, которая произошла, когда мы были еще малышами. Мы наизусть знали фамилии всех летчиков, спасавших челюскинцев и ставших первыми Героями Советского Союза. Мы мечтали вырасти такими же смелыми и отважными, как Леваневский, Ляпидевский, Молоков и другие герои, сажавшие свои самолеты прямо на льдины. Мы завидовали девочке, которая появилась на свет не в каком-то городе, а в Северном Ледовитом океане и которую назвали Кариной, поскольку она родилась на “Челюскине”, когда он находился еще в Карском море.

Мы узнавали в газетах фотографии героев труда, таких, как Александр Стаханов, который “давал стране угля”, или ткачихи-многостаночницы сестры Виноградовы. Мы внимательно следили за полетом Валерия Чкалова через Северный полюс в Америку на краснокрылом самолете АНТ–25. Мы страшно переживали за судьбу папанинцев: льдина, на которой работала научная станция “Северный полюс”, начала дрейфовать в сторону теплого течения Гольфстрим. До сих пор помню, что спасали их наши ледоколы “Красин” и “Малыгин”.

Мы гордились подвигами наших героев, достижениями нашей страны. Кстати, сейчас в нашем обществе горячо обсуждаются вопросы воспитания патриотизма у российских граждан. Проблема эта сложная и многоплановая. Ясно одно: чувство патриотизма может появиться тогда, когда люди гордятся тем, что происходит в жизни страны, ее славными свершениями. Сегодня, к большому сожалению, мы можем гордиться только нашей историей, в которой было много славных и героических страниц. Все попытки разработать новую идеологию остаются пока пустыми словами, процветает только культ денег. Везет нашей стране на “культы”…

Вспоминаются и более сложные события из довоенного детства. Я пошел в школу 1 сентября 1937 года. Много лет спустя мы узнаем страшные подробности о том времени. Но и тогда, хотя миллионы наших граждан жили нормальной жизнью: учились, работали, отдыхали, влюблялись, женились, рожали детей, атмосфера в некоторых слоях общества была очень сложной. Конечно, мы — дети — были далеки от тех событий, которые вполголоса часто обсуждались взрослыми. Я рос в этом отношении в благополучной семье: никто из моих родственников, их друзей или знакомых не был репрессирован. Но с той поры, когда я был еще семилетним мальчишкой, остались тогда не совсем понятные слова: “энкавэдэ”, “репрессии”, “враг народа”, незнакомые фамилии “Ежов” и “Ягода”, которые взрослыми произносились шепотом… Запомнилось как однажды на третьем этаже, под нашей квартирой, всю ночь лаяла собака, раздавались какой-то шум, громкие голоса. Утром я услышал, как взрослые, обсуждая эти события, говорили, что соседа куда-то “увезли”… В школе на одном из уроков во втором классе учительница (безусловно по указанию свыше) велела нам вырвать из одного учебника страницу с фотографиями каких-то военных, как она сказала, объявленных “изменниками нашей Родины”. Мы, конечно, выполнили ее указание, а наиболее шустрые ученики пририсовывали на этих фотографиях усы, бороды и даже рога. Вероятно, это были фотографии Блюхера и Тухачевского.

Особенно запомнилась мне еще одна школьная история, связанная с этими же процессами. Вспоминая ее, я всегда улыбаюсь, но улыбка эта довольно горькая, и вот почему. В том же году, когда я и мои сверстники стали первоклассниками, в стране широко отмечалось 100-летие со дня смерти А. С. Пушкина. Нам, школьникам, каждый день напоминали об этом тетради (в первом классе тогда еще в косую линеечку), выпущенные специально к этому юбилею: на обложках были напечатаны рисунки к сказкам поэта о царе Салтане, Золотом петушке, Рыбаке и Рыбке, мертвой царевне. Не помню, кто принес в тот день в класс необычную идею (безусловно, подслушанную из взрослых разговоров), связанную с тетрадью, на которой была напечатана иллюстрация к стихотворению “Песнь о Вещем Олеге”. Дело в том, что в те годы в детских журналах в качестве “головоломок”, помимо модных тогда ребусов и шарад, печатались “загадочные картинки”. Читатель должен был, поворачивая картинку, на которой был изображен какой-либо пейзаж или сценка, рассматривая ее со всех сторон, найти в рисунке “замаскированного” пограничника с собакой, часового, пулеметчика, самолет или танк… И вот на одной из перемен мы — человек восемь или десять — окружили учительницу Анастасию Андреевну и взволнованно убеждали ее, что вот в этой картинке, где Вещий Олег прощается со своим любимым конем, держа его под уздцы, зашифрованы (ни мало ни много) “лозунги врагов народа”. “Вот рукоятка меча, — говорили мы, — это — буква Т. А щит — буква О… Стремя у коня — Д…” И так далее… Как сейчас, вижу нашу “группу разоблачителей” — девчонки с косичками, в которые вплетены бантики, тонконогие мальчишки, еще в коротких штанишках с лямками “крест-накрест”, с покрасневшими лицами возбужденно размахивают тетрадками… Спокойные слова мудрой учительницы и звонок на следующий урок “потушили” нашу дискуссию… Так что сложные и страшные процессы, происходившие тогда в обществе, косвенно затрагивали и нас — еще несмышленых первоклассников.

Вот так, переживая свои радости и горести, учась на своих ошибках, мы расставались с детством и становились подростками…

 

Зеркало жизни

 

“Дневник — зеркало жизни” — этот афоризм, явно вычитанный у кого-то из классиков, любил повторять Ромка — мой друг и сосед по парте, когда мы учились в старших классах в послеблокадном Ленинграде. При этом он доставал из портфеля толстую тетрадь в коленкоровой обложке и что-то записывал в нее, задерживаясь в классе даже на переменках.

Мы познакомились 1 сентября 1944 года в школе на углу проспекта Майорова и улицы Римского-Корсакова. Время было еще трудное, хотя война уже отодвинулась далеко от Ленинграда. Мы не “отошли” еще от кошмаров блокады, было голодно и холодно: продуктовые карточки отменили только в конце 1947 года. Худущие и бледные, мы ходили в школу в том, что перешивали наши мамы из отцовских одежд. Многие носили гимнастерки, кителя, пальто, перешитые из военных шинелей, русские сапоги. Кто, кроме нас, помнит, что во время войны не только продукты, но и необходимые промтовары продавались тоже по карточкам. Школьнику, например, полагалась одна пара ботинок на год, но и те было трудно достать…

Но все равно, для нас — ленинградцев — это было уже радостное, мирное время. Каждый день, в отличие от блокадных лет, приносил что-то новое, хорошее, радостное, будь то вести с фронтов, жизнь города или наше мироощущение…

В свои четырнадцать-пятнадцать лет мы прощались с детством и взрослели быстрее, чем наши сверстники в мирное время. Новые, незнакомые еще нам юношеские устремления и ощущения требовали осмысления того, что происходило с нами и вокруг нас. Дома у мам и бабушек мы уже не находили ответов на многие новые вопросы, да и у них были свои заботы и хлопоты. Отцы еще не вернулись с войны. В школе — школьная программа. Единственное развлечение в те годы – кино, но новых кинокартин выходило еще мало, трофейные фильмы хлынут на экраны несколько лет спустя. Выручали книги…

Я уверен, что ни одно поколение молодежи так не любило книгу, так не читало и так не впитывало все то, что давала нам литература, как наше послевоенное поколение. Но нам уже мало было героики Гайдара, книг о военных подвигах, научной фантастики и приключенческой литературы. Наши души уже требовали любовной романтики, а такой литературы было крайне мало. Еще до войны были прочитаны замечательная книга Фраермана “Дикая собака Динго, или Повесть о первой любви” и роман Каверина “Два капитана”. Переживания тургеневских барышень еще не находили отзвука в наших душах. Другие истории о любви еще только зарождались в творческих лабораториях писателей.

Тут необходимо напомнить, что по необъяснимым решениям чиновников от просвещения и образования в эти годы в школах было введено раздельное обучение мальчиков и девочек. Не знаю, какие задачи должна была решить эта реформа, но уверен, что успеваемость в школах от этого не повысилась, а дисциплина не улучшилась. Ничего похожего на Пажеский корпус и Институт благородных девиц не получилось, но последние четыре года мы учились в школах, разделенных “по половым признакам”.

Правда, это привело (по крайней мере, у нас — мальчишек) к определенному положительному психологическому сдвигу по отношению к девчонкам. Эти отношения покрылись неким романтическим флером: одно дело — “Зинка с последней парты”, а другое — “Зинаида из соседней женской школы, приглашенная с подругами на наш танцевальный вечер”.

Одним словом, у многих из нас появилась определенная потребность в некоторой исповедальности, в самоосмыслении новых явлений и ощущений. Это, видимо, и привело к тому, что в Ленинграде в те годы среди школьников появилась мода на ведение дневников. Девчонки, помимо описания событий дня, переписывали в свои дневники понравившиеся стихи, хвастались друг перед другом своими “летописями”, вклеивали фотографии любимых артистов. Их кумирами в то время были Лемешев, Самойлов, Кадочников…

У парней все было значительно серьезней. Предполагалось, что дневник будет содержать хронику событий личной жизни, мнения и оценки по разным проблемам и, конечно, умные и интересные мысли. Не всегда получалось именно так, но важно, что все же предполагалось… Но самое главное заключалось в том, что это был разговор с самим собой, дневник не предназначался для чужих глаз. Некоторые самые главные секреты мы на всякий случай пытались записывать в зашифрованном виде с помощью цифр или выдуманных знаков, но потом сами мучались, забывая эти шифры…

Хочется отметить, что наше взросление происходило в среде, которая отличалась целомудрием и высокой нравственностью. Я, например, будучи в разные годы школьником, курсантом военного училища, студентом, участником студенческих стройотрядов, ни разу не слышал, чтобы парни нецензурно выражались в присутствии девушек или рассказывали скабрезные анекдоты. Никогда, даже в узком кругу, в компании самых близких друзей, не обсуждались любовные похождения, интимные подробности отношений. И это не было результатом каких-то запретов… Так воспитывали нас семья, школа, книги, фильмы, комсомол. Таковы были народные, семейные, религиозные традиции.

Но теперь пора вернуться к моему другу, который первым в нашем восьмом классе начал вести дневник. Он был романтик, этот Ромка, немного наивный и очень влюбчивый. Часто на уроках он, размечтавшись, подолгу смотрел в окно, и приходилось под партой толкать его ногами, когда учительница вызывала его к доске. Мы еще шутили над ним: “Смотри, не положи на стол преподавательницы свой дневник вместо школьного…” Но больше чем учителя ему досаждал старший брат Борька — бесшабашный студент. Он вечно подсмеивался и дразнил младшего брата за его мечтательность и влюбчивость. Узнав, что тот ведет свой личный дневник, старший брат повадился засовывать свой любопытный нос в Ромкину тетрадь в коленкоровом переплете.

Куда только ни прятал бедный Ромка свой дневник — в книжный шкаф, в ящик комода со своим бельем, за картины, висевшие в столовой, — старший брат находил его и за ужином цитировал дневник, информируя всю семью, что на деньги, которые родители дают Ромке на школьные завтраки, тот водит девчонок в кино, или зачитывал Ромкин рассказ, как на школьном вечере тот объяснился в любви сразу трем девчонкам. На этой почве между братьями происходили ссоры, скандалы, дело доходило даже до драк.

В девятом классе перед самыми экзаменами Ромка целый месяц ходил грустный, он стал редко улыбаться и совсем перестал мурлыкать свои любимые арии, что “любви все возрасты покорны”, а “без женщин жить нельзя на свете, нет!..”

После наших настойчивых расспросов он рассказал, что бесследно пропал его секретный дневник и что он подозревает брата, уехавшего на преддипломную практику. Тот, вероятно, выкрал его и увез с собой, чтобы развлекать по вечерам друзей рассказами о любовных похождениях младшего брата… Мы посочувствовали Ромке… Но тут начались экзамены, потом каникулы, учеба в выпускном десятом классе, споры, в какой институт идти учиться… Многое ушло на второй план, забылось…

Пролетели годы… Прошли десятилетия… В Ромкиной семье выросли два замечательных сына, потом появилась внучка. Социологи заметили, что бабушки и дедушки часто уделяют воспитанию внуков больше внимания и душевного тепла, чем удавалось во время воспитания собственных детей. Это и понятно: под старость у них просто больше жизненного опыта и свободного времени… После длительных семейных споров, чем занять Внучку, кроме обычной школьной учебы, победила точка зрения Бабушки: она будет заниматься музыкой!.. Тем более что в большой комнате стояло доставшееся дедушке Роме в наследство от родителей старое-старое пианино… И зазвучала в квартире музыка…

Однажды Внучка заболела, и ее пришла навестить преподавательница из музыкальной школы, обеспокоенная, что девочка отстанет от класса по сольфеджио. Увидев, что ее ученица уже почти поправилась, она предложила вспомнить последний урок и села за пианино. После нескольких аккордов она строгим педагогическим голосом спросила: “Когда последний раз настраивали инструмент?” Дедушка Рома испуганно наморщил лоб, делая вид, что вспоминает… Не дождавшись ответа, строгая учительница промолвила: “С таким инструментом вы вконец испортите ребенка!” На этом занятие и закончилось…

На следующий день, обзвонив всех своих знакомых, дедушка Рома достал нужный телефон и вызвал настройщика. Вечером в квартире появился тихий старичок в плаще “болонья”, велюровой шляпе, с небольшим чемоданчиком в руках. Проводя его в большую комнату, дедушка Рома почему-то вспомнил, что у классиков такой чемоданчик назывался давно уже забытым словом “саквояж”… “Ну-с! Посмотрим, чем хворает ваш инструмент?” — сказал настройщик, доставая из саквояжа камертон, какие-то молоточки, ключики и другие инструменты.

Все домочадцы, включая выздоравливающую Внучку, конечно, с интересом столпились вокруг пианино и его доктора. Пройдясь по клавишам и нажимая на педали, настройщик сверял извлеченные из инструмента звуки со звучанием камертона и что-то недовольно бормотал себе под нос. Чем дальше, тем более сердитым становилось его ворчание. “Давайте заглянем в его нутро!” — сказал он и попросил помочь ему отодвинуть пианино от стенки и отвинтить заднюю панель. Сняв пиджак и засучив рукава, он, заглядывая внутрь инструмента, стал маленькими ключиками подтягивать струны. Возился долго, подсвечивал даже себе специальным маленьким фонариком… “Ага!” — вдруг как-то торжественно воскликнул он и чуть ли не по пояс “нырнул” внутрь пианино. “Вот оно что!” — сердито пробурчал он, вытаскивая оттуда нечто, покрытое пылью и паутиной… “Даже если это ноты самого Моцарта, здесь им не место!” — продолжал сердиться настройщик…

Все домочадцы замерли в молчании, не понимая, что происходит… И только дедушка Рома зажмурился — лишь он один понял, что именно извлек настройщик из музыкального инструмента… Понял, увидев, коричневый коленкоровый переплет… “Так вот куда я его запрятал!..” — мысленно простонал он.

Пока он приходил в себя, Внучка подскочила к настройщику со словами: “Дайте, дайте мне посмотреть, что это?” Получив от него находку, она сдула пыль, несколько раз чихнула и стала перелистывать страницы…

Настройщик вытер руки специальной тряпочкой, еще раз прошелся по клавишам и торжественно изрек: “Вот теперь, сударыня, можете играть на своем инструменте даже ноктюрны Шопена!..” Он собрал свой саквояж, получил гонорар и, приподняв шляпу, удалился со словами: “Честь имею!”

Когда, проводив настройщика, дедушка Рома вернулся в большую комнату, вся семья, расположившись в креслах и на диване, слушала, улыбаясь, то, что читала им Внучка. Она встретила его со словами: “Дедушка! А бабушка говорит, что это твой дневник! Это правда? Вот послушай:

“Вче-ра целый ве-чер це-ло-вался в подъезде с Эльвиркой из со-седнего дома”. Или вот еще: “Ура! Сегодня услышал классный афоризм! Записываю: всех дев-чо-нок на свете не пере-це-луешь, но к этому нужно стре-миться!” Ну и почерк у тебя, дедушка!..”

“Ну-ка, ну-ка дай сюда, я сам почитаю! — сказал дедушка Рома, немного покраснев, и отобрал у нее тетрадь в коричневом коленкоровом переплете…

За ужином Бабушка, наливая дедушке Роме чай, тихо и задумчиво произнесла: “Интересно… Какая она была… та самая… Эльвирка?..”

Когда Ромка поведал мне о финале этой затянувшейся истории, я сказал: “Беги, Рома, к телефону, срочно звони брату Борьке, валяйся у него в ногах, рыдай и вымаливай прощение за свои полувековые подозрения!..”

 

 

 

Моряк—с печки бряк!

 

Когда мне исполнилось пятнадцать лет, я решил стать моряком. До этого, будучи еще дошкольником, я мечтал стать пожарным. Надо сказать, что в далеком ленинградском довоенном детстве я в этом желании был не одинок…

Почти все малыши в то время горели желанием влиться в ряды этих отважных людей. Интерес этот поддерживался не только книжками про Кошкин дом и про дядю Степу-Каланчу, но и потрясающей картиной, которую они часто видели во время прогулок с родителями: по улицам города неслись ярко-красные автомобили, в которых сидели отважные пожарные в золотых касках, а один из них громко звонил в небольшой колокол, чтобы другие машины уступали им дорогу, так как они спешили на борьбу с пожаром… Более яркую картину на улице в те годы представить себе невозможно. Потом среди кумиров появятся летчики, полярники, пограничники. До космонавтов нужно будет прожить еще четверть века…

А что касается моей детской любви к пожарным, мне казалось, что я имел на это особые права… Дело в том, что первые двадцать пять лет своей жизни я прожил с родителями в комнате “с видом” на пожарную каланчу, которая и сегодня возвышается на углу Садовой и Большой Подьяческой. Уйму времени я проводил в детстве у окна, наблюдая за их тренировками по раскатыванию пожарных шлангов и соревнованиями на скорость по проникновению на верхние этажи зданий по выдвижным лестницам. Я даже опасался, что кто-нибудь из них залезет к нам в гости

Но вот через десяток лет появилась более взрослая мечта: стать моряком. Не то чтобы меня очень манили морские просторы: я и море-то видел всего один раз, когда перед самой войной родители сняли дачу на лето в Сестрорецке… Эта мечта пришла, конечно, из книг. Перед войной я успел окончить четыре класса в школе на Крюковом канале. Надо сказать, что довоенное поколение моих сверстников читало много и жадно. Помимо духовного климата в семьях и образовательного влияния школы, этому способствовало еще одно обстоятельство: у нашего поколения тогда выбор развлечений был невелик — гуляли и играли во дворе, пару раз в неделю ходили на детские сеансы в кино, а остальное время — книжки, книжки, книжки…

Оглядываясь назад, я даже рад, как это ни парадоксально звучит, что в то время у нас еще не было радио, телефона, телевидения, магнитофонов, мобильной связи, компьютеров и Интернета. Эти гениальные изобретения пришли к нам значительно позже и обогатили нашу жизнь. Но то время мы прожили с КНИГОЙ…

Расставаясь со сказками, мы уходили в мир приключений, путешествий и открытий. Увлекшись морской тематикой, я прочитал массу книг — от похождений “Пятнадцатилетнего капитана” Жюля Верна до романа Каверина “Два капитана” и, конечно, о великих мореплавателях. Колумб, Магеллан, Васко да Гама, Нансен, Беринг, Крузенштерн – их жизнеописания рассказывали о мужестве первопроходцев, их смелости и отваге, суровой романтике их морских путешествий… Перед самой войной я и мои сверстники зачитывались упомянутым романом Вениамина Каверина, который печатался с продолжением в журнале “Пионер”. Нам очень нравился жизненный девиз главного героя – Саньки Григорьева: “Бороться и искать! Найти и не сдаваться!” Казалось, что этот девиз пришел к нам из глубины веков от великих мореплавателей.

Мое решение стать моряком зародилось в нелегкое время. Послеблокадный Ленинград, вторая половина 1944 года, война еще не закончилась, отец на фронте, мама работает библиотекарем. Победные успехи нашей армии не снимали еще тягот холодной и голодной жизни. По продуктовым карточкам — скудные пайки. Маминой скромной зарплаты не хватало на жизнь, а нужно было еще одевать, обувать и кормить меня. Растущий организм все время хотел есть!..

Но планы стать моряком не переросли бы, вероятно, в конкретные решения, если бы я однажды не встретил в нашем дворе Пашку Стрельникова — парня, который учился в нашей школе на класс старше меня… Я давно не видел его и, вероятно, не узнал бы, если бы он меня не окликнул. Я оглянулся… и остолбенел: на нем была шикарная морская форма: брюки-клеш, черная форменка, в вырезе которой виднелась полосатая тельняшка, синий воротничок-гюйс и белоснежная бескозырка… Ветер раздувал ленточки, на которых сверкали золотые якоря…От него-то я и узнал про училище, которое открывало путь в морские просторы. Оказывается, около Балтийского вокзала размещалось Военно-морское подготовительное училище. Трехлетнее обучение в нем включало школьную программу, предметы, связанные с морской профессией, и давало возможность поступить в высшие училища — Дзержинку и Училище имени Фрунзе. Все это рассказал мне Пашка Стрельников, и на мой последний вопрос он ответил: “Кормят не очень… Но сытно!..”

Мама поддержала мои планы относительно училища, и я, окончив седьмой класс, подал заявление и начал готовиться к поступлению. Вступительные экзамены не представляли для меня труда, но была одна проблема, доставившая много волнений и переживаний. Дело в том, что во время блокады у меня серьезно ослабло зрение. Очки я еще не носил, но в классе садился на первые парты, а в кино старался покупать билеты поближе к экрану. Поговорив со знающими людьми, мы с мамой поняли, что это обстоятельство может нарушить все наши планы, и, чтобы я смог пройти медицинскую комиссию, мы решились на определенную авантюру. С помощью одной из подруг, работавшей в поликлинике, мама достала таблицу с буквами разных размеров, по которой врачи-окулисты проверяли зрение пациентов. Сталкивался я с этой таблицей впервые, но понял, что предстоит мне выучить ее назубок. Зубрил я ее целую неделю, пока не смог по памяти называть буквы в любом ряду от самых больших — Ш, Б, М, Н, К — до самых мелких, причем в любом порядке — сверху вниз и наоборот. Одним словом, через неделю я знал ее лучше, чем таблицу умножения.

В назначенный день я не без волнения шел в училище на медкомиссию, но мои страхи прошли, когда я оказался в приемной медчасти. Там уже толпилось около полусотни раздетых до трусов, тщедушных, бледных пацанов, из которых позже должны были вырасти офицеры, штурманы, капитаны, а может быть, и флотоводцы… Атмосфера царила веселая, как на школьной переменке. Так что когда подошла моя очередь и я оказался в кабинете окулиста, я бодро сел в кресло и отбарабанил по памяти все буквы, которые доктор показывал мне на таблице с помощью указки. У меня даже хватило хитрости, называя самые мелкие буквы, немного напрягаться, показывая, что это не так и просто. Доктор сказал: “Следующий!” А я, радостный, пулей выскочил из кабинета.

После сдачи экзаменов нас в торжественной обстановке ознакомили с приказом о зачислении в училище. Ура!.. Я принят!.. Теперь я уже не простой ученик восьмого “а” класса, а курсант первого взвода первой роты ЛВМПУ!

Сдав свою гражданскую одежду, мы, к нашему большому разочарованию, получили не элегантную морскую форму, а так называемую “робу” из плотной ткани вроде брезента. В большой комнате, которую нужно было называть уже “кубриком” и которая была заставлена двухъярусными железными койками, нам указали наши “спальные места”, и началась совсем уже другая, курсантская жизнь…

Занятия начались только в октябре, а до этого мы несли караульную службу, охраняя разные объекты на территории училища. Нам даже выдавали винтовки со штыком, но без патронов. Много времени уделялось строевой подготовке для того, чтобы мы стали похожи на бравых матросов и смогли участвовать 7 ноября в военном параде на Дворцовой площади, которая тогда официально называлась площадь Урицкого. С парадом у нас были связаны большие волнения и ожидания. Во-первых, это было первое государственное торжество, в котором мы, по существу, еще мальчишки, принимали участие как военные курсанты. Тем более что, пока мы сдавали экзамены и поступали в училище, наша страна отпраздновала Великий День Победы. Во-вторых, к параду нам должны были выдать настоящую морскую форму. И, в-третьих, я знал, что наш путь на Дворцовую площадь пройдет по проспекту Майорова мимо моей школы, и я надеялся, что мои одноклассники смогут увидеть меня, бравого матроса в воинской колонне, марширующей на торжественный парад. Забегая вперед, скажу, что “пофорсить” мне не удалось, никто мной не любовался: я забыл, что это государственный праздник и школа будет закрыта… Может, это было и хорошо, так как, когда мы проходили мимо моей школы, пошел дождь, командир остановил колонну и приказал нам засучить брюки до колен: по Дворцовой площади мы должны были пройти чистыми и красивыми. Что мы с честью и сделали…

Когда начались занятия, кроме обычных школьных предметов, мы изучали такие, как “Связь и сигналы на флоте”, осваивая знаменитую “морзянку” и “флажковый семафор”, “История флота”, “Основы кораблестроения”. Это давало мне возможность, когда нас отпускали на выходные дни в увольнение, щеголять перед моими двоюродными братьями и сестрами такими словами, как “шпангоут”, “форштевень”, “бушприт”, “ватерлиния”. У нас были даже уроки танцев — ведь многих из нас в будущем ожидали не только суровые морские будни, но и офицерские балы… Со стороны эти уроки, вероятно, выглядели довольно комично: три десятка парней в брезентовых “робах” и тяжелых рабочих ботинках, разбившись на пары, под звучание радиолы разучивали не только вальсы, танго и фокстроты, но и полонез, мазурку и даже какой-то падекатр…

Раз в месяц взвод дежурил по училищу, выполняя различные хозяйственные задания, и том числе и работу на кухне, которая, конечно, уже называлась “камбузом”. Тяжело было выскабливать огромные чугунные котлы, в которых варились щи да каши, а также всю ночь чистить картошку на весь батальон. Но зато это компенсировалось дополнительным питанием… Вообще, Пашка Стрельников был прав: кормили нас “не очень”, но сытно… На всю жизнь запомнились гороховый суп и овсяная каша… Но чистили на ночных дежурствах мы котлы и картошку дружно и весело, с песнями и анекдотами.

Вообще, вспоминая свою школьную, курсантскую и студенческую жизнь в Ленинграде в эти трудные послевоенные годы, хорошо помню ощущение братства, которое окружало нас, атмосферу добросердечности и поддержки. В нашей молодежной среде не было ни социальных, ни национальных различий и проблем. Читая сегодня страшные истории о “дедовщине” в современной армии, должен сказать, что на нашем первом курсе военного училища среди сотни пацанов, окончивших семь классов в школах Ленинграда и других городов, было человек десять ребят немного постарше нас, направленных на учебу с Северного и Балтийского флотов. Очень гордо в те годы звучало звание “сын полка”. Наши старшие по возрасту курсанты говорили про себя: “Мы — флотские…” Изображая из себя бывалых матросов, они любили “травить” корабельные байки, каким-то образом умудрялись уходить в самоволки. Нарушая порядок и устав, они переделывали выданную им форму, чтобы сразу было видно, что они пришли с флота: мятая, как блин, бескозырка, синий воротничок-гюйс вытравливался хлором, словно он просолен морскими ветрами, и обязательно брюки, расклешенные так, чтобы не было видно ботинок. На Невском проспекте военные патрули бритвами распарывали такие “клеша”, и бедные курсанты не знали, что делать… Но каких-то скандалов, драк, издевательств, насилия никогда не было. Единственное, что они себе позволяли, — это называть нас “салажатами” по названию мелкой рыбешки — салаки. Но нас это нисколько не обижало…

Время летело быстро, подошли экзамены, началась подготовка к летней практике, на парусном корабле где-то на Финском заливе. И вдруг… Вдруг объявили, что после экзаменов предстоит новое медицинское обследование. Я не придал этому большого значения: за плечами у меня был прошлогодний опыт общения с медициной. Пришлось накануне медкомиссии перед сном несколько раз повторить мысленно ту самую заученную таблицу.

В день медкомиссии, все-таки немного робея, я вошел в кабинет окулиста и уселся в кресло.

— Ну-с, батенька! — сказал старичок в белом халате. — Давайте проверимся…

Он подошел к противоположной стене и указкой раздвинул занавесочку, закрывавшую таблицу.

“О, ужас!.. — чуть не закричал я. — Где мои знакомые, мои любимые буквы Ш, Б, М, Н, К, Ы?..”

На таблице вообще не было никаких букв, на ней были напечатаны какие-то кружочки или колечки, большие, поменьше и совсем маленькие. Доктор пояснил мне, что каждое “кольцо” имеет одно отверстие, как бы дверцу для выхода. Они, эти отверстия, расположены в верхней, нижней, правой и левой частях окружностей. Доктор стал указкой показывать на разные колечки, ожидая от меня ответов. Я же был в панике: какие тут отверстия, какие дверцы?.. Даже если бы там были целые ворота, я их не видел!..

Помнится, я совершенно случайно угадал расположение этих отверстий в двух или трех кольцах…

— Да, батенька, — сказал доктор. — Плохи наши дела… В блокаду в Ленинграде был?

Больше он ничего не спрашивал, только что-то долго писал в моей карточке.

Через несколько дней меня вызвал командир роты, очень по-хорошему долго разъяснял мне, что на флоте служить, быть моряком с таким зрением нельзя, что в жизни есть много других дорог… А еще через несколько дней я вышел в город через КПП опять гражданским человеком, правда, в морской форме, которую мне оставили, но уже без погон…

Так обрушилась моя мечта стать бравым матросом. Не смог я обмануть Военно-морской флот и Министерство здравоохранения. Сам виноват: знал ведь, что обманывать нехорошо, что обман — это большой грех!..

Теперь, оглядываясь на те далекие годы, вспоминая с улыбкой о той авантюре и моей “борьбе” с медициной, должен признаться, что переживал я эти повороты своей судьбы не очень долго, быстро окунувшись уже в мирные времена. Жизнь продолжалась…

Год, проведенный в училище, помог мне в будущем ценить порядок, уважать дисциплину, уметь жить и работать в большом коллективе. И еще я рад, что благодаря пребыванию в училище я познакомился с замечательным человеком — Виктором Конецким, тогда еще Витькой Штейнбергом. Я не могу назвать себя его другом, но мы как-то симпатизировали друг другу и, оказавшись потом “на гражданке” (его военная карьера тоже прервалась по причине здоровья), часто встречались в различных молодежных компаниях. Уже тогда он отличался незаурядным мышлением и жаждой странствий. Я вообще считаю его одним из наиболее интересных и талантливых наших писателей второй половины ХХ века. Все его произведения содержат массу интереснейших наблюдений и размышлений. К сожалению, наше знакомство прервалось, когда я переехал жить в Москву, а он уплыл в северные моря. Но через полвека неожиданно вдруг судьба устроила необычную встречу: под одной обложкой журнала “Нева” были опубликованы его повесть и мои мальчишеские воспоминания о войне и блокаде Ленинграда. Жаль, что он так рано ушел из жизни — он мог рассказать нам еще так много интересного…

А о своей несостоявшейся морской карьере я в последующие годы не очень горевал. И это понятно: в пятнадцать лет выбирать свой путь на всю оставшуюся жизнь — слишком рано!.. Тем более что с годами я осознал: на море лучше иногда отдыхать, чем служить всю жизнь… Но это — мои ощущения…

Когда внук увидел меня на фотографии в форме курсанта, в белой бескозырке с золотыми якорями на ленточках, он воскликнул: “Дедушка, ты был моряком?.. И на военных кораблях плавал?..” И я рассказал ему эту историю, ожидая сочувствия к моей неудачной морской судьбе… Но внук неожиданно сказал: “Дедушка, тебя в нашем садике называли бы └Моряк — с печки бряк”!..

Вот так!..

 

 

 

Ярмарка невест

 

То, что девушки взрослеют раньше и быстрее юношей, нам стало понятно уже во время первого семестра наших занятий на юрфаке Ленгосуниверситета, куда мы с моим школьным другом Игорем поступили учиться осенью 1948 года.

Выходя после лекций на перерыв в знаменитый, самый длинный в Европе коридор исторического здания Двенадцати коллегий, мы все чаще видели у дверей нашей аудитории старшекурсников и даже дипломников, которые “вылавливали” из нашей толпы самых симпатичных студенток и долго прогуливались с ними по коридору.

“Опять свататься пожаловали… Прямо ярмарка невест какая-то!” — говорили мы с оттенком ревности, догадываясь, что многие из этих прогулок могут закончиться в загсе…

Вообще-то в послевоенном Ленинграде долгое время “ярмаркой невест” считался Мраморный зал во Дворце культуры им. Кирова на Васильевском острове, куда на танцевальные вечера со всего города съезжались тысячи человек молодежи. Особенно популярен Мраморный зал был у девушек, которые в июне сорок первого еще заплетали косички и которых война и блокада лишили многих жизненных радостей. В Мраморном зале они отводили душу, веселясь и танцуя под джаз-оркестр. Многие из них проводили там вечера и с более серьезными намерениями, учитывая, что частыми гостями на танцах были потенциальные женихи — курсанты высших военно-морских училищ имени Фрунзе и Дзержинского.

Но надо сказать, что в университете “девушки-невесты” тоже были очень хороши. Особенно на филологическом, юридическом и историческом факультетах. Мы же — юноши-первокурсники — были еще начисто лишены каких-либо “матримониальных планов” и заняты освоением нового для нас статуса — студент… Мы учились слушать лекции, конспектировать их, вычленяя при этом самое главное и существенное. Погружались в новые области знаний, такие, как “Теория государства и права”, “Диалектический и исторический материализм”, “Уголовное и гражданское право”, “Латынь”, “Психология”, “Логика” и многие другие. И еще приходилось бороться с соблазнами…

Мы — первокурсники — одной ногой стояли еще в недоигранном детстве, которое было исковеркано войной. В нас еще было много мальчишеского, сумасбродного. А мирная жизнь вокруг каждый день была полна неожиданностей. Война окончилась всего три года назад. Город, как и вся страна, залечивал боевые раны. Городская жизнь входила в свое обычное русло, возвращались из эвакуации заводы, фабрики, театральные коллективы. В конце 1947 года отменили карточную систему на продукты питания и промтовары. Снабжение было еще слабое, но даже то, что можно было в магазине просто за деньги что-то купить, казалось нам невероятным… Во дворах и садах зазвучали детские голоса, звонкие удары по мячу.

Кстати, несколько лет после войны у молодежи был очень популярен волейбол: во многих дворах, садах и парках были волейбольные площадки, привлекавшие не только массу игравших ребят, но и толпы болельщиков. А где не было площадок, молодежь просто в кружок распасовывала мяч.

Горожане тянулись к природе. Парки и дворцы в пригородах Ленинграда еще восстанавливались после войны, и поэтому небывалым успехом у ленинградцев в то время пользовались Кировские острова. Помню, трамваи в выходные дни привозили туда столько горожан, что было удивительно, как они на этих островах все помещались. Молодежь играла там в волейбол, каталась на лодках, даже купалась в теплую погоду: на Невской протоке был маленький пляж от деревянного входного моста до Стрелки. Более почтенная публика чинно прогуливалась по аллеям, демонстрируя свои наряды и обсуждая новости, наслаждалась на Стрелке солнечными закатами.

Нужно сказать, что после черно-белой войны и блокады мы очень радостно воспринимали многоцветие природы и вообще мирной жизни. По-другому виделись нам голубизна неба, зелень садов и парков, цветы, высаженные на клумбах в сквере около “Астории” и Исаакиевского собора, где в блокаду выращивали капусту, заново покрашенные трамваи и автобусы. Помню, какой праздник для ленинградцев устроил Театр музкомедии, который и в блокаду умудрялся давать бесплатные спектакли для тех, кто еще имел силы прийти и высидеть в промерзшем зале, а в августе 1944 года организовал на летней площадке сада “Буфф” на Фонтанке показ лучших классических оперетт. Тысячи ленинградцев наслаждались замечательной музыкой, мастерством любимых артистов, красочностью костюмов и декораций. Еще не закончилась война, а на экраны кинотеатров были выпущены два замечательных западных сказочных фильма — “Багдадский вор” и “Джунгли”. Хотя советский кинематограф тоже в конце войны порадовал зрителей музыкальными и веселыми фильмами: “В шесть часов вечера после войны”, “Близнецы”, “Сердца четырех”, — но цветного кино у нас еще не было. А тут такое пиршество красок!.. Поэтому даже такая бесхитростная австрийская картина, как “Девушка моей мечты”, тоже вызвала огромный интерес у зрителей.

Замечательную инициативу проявил Главкинопрокат, который осенью 1948 года организовал своеобразный “фестиваль трофейного кино”, выпустив на экраны одновременно десяток трофейных, снятых на Западе еще до войны художественных фильмов с субтитрами на русском языке. Зритель толпами шел в кино, выстаивая длиннущие очереди за билетами, чтобы посмотреть эти, в основном сказочные и приключенческие, фильмы. Огромным успехом, помню, пользовались такие картины, как “Индийская гробница”, “Путешествие будет опасным” и, конечно, “Тарзан”.

Вдохновленный этим необычным для нас в то время фильмом, я даже сочинил на мелодию одного из фильмов Чаплина шуточную песенку, которую вдруг запели в городе. В памяти осталось всего несколько строк:

Мы жили — не тужили,

Но вскоре на экран,

На горе всем мужчинам,

Был выпущен Тарзан…

И в темном кинозале,

И в грезах, и в мечте

Все женщины страдали

По дикой красоте.

 

Ну разве мы, студенты, могли устоять перед соблазном посмотреть все эти фильмы? Приходилось договариваться со старостами групп и по очереди “мотать” лекции, чтобы не пропустить интересные картины. Фильмы демонстрировались с утра до вечера не только в кинотеатрах, но и в других больших залах, срочно приспособленных для кинопоказа. Для нас, студентов юрфака, наиболее удобными были зал консерватории и Госнардом (около зоопарка). Этот своеобразный кинофестиваль наверняка пополнил бюджет страны и одновременно позволил зрителям расслабиться и отдохнуть от военной тематики.

Вот так город залечивал блокадные раны, а ленинградцы отогревали свои души…

Но пора вернуться к нашей “ярмарке невест” в университете, на которой со мной произошла одна забавная история.

Конечно, мы тоже подпадали под чары однокурсниц, но наше поведение по отношению к ним отличалось некоторой робостью. Причина этого заключалась в том, что последние три школьных года перед поступлением в университет в Ленинграде проводился эксперимент по раздельному обучению. И, естественно, за три года, проведенные в мужской школе без облагораживающего женского влияния, мы немного одичали. Кроме того, от “амурных похождений” нас отвлекали первые зачеты и экзамены, “хвосты” и их пересдача, а летом 1949 года после сессии студенчество Ленинграда участвовало в электрификации Ленинградской области, и мы уехали в Ефимовский район строить сельскую ГЭС. Это движение студенчества было предвестником студенческих отрядов, но основано оно было на энтузиазме и комсомольской дисциплине, а не на погоне за заработками. Бесплатная еда и проживание в палатках — вот все, что мы получали. А кроме этого — работа, работа, работа…

Осенью мы пришли на занятия загоревшие, возмужавшие, закаленные рытьем котлованов, заготовкой столбов и прокладыванием просек для линий электропередач, летним зноем и несносными комарами…

Утром 1 сентября в ожидании начала занятий я сидел на банкетке около нашей 85-й аудитории и созерцал картину, которая занимала всю торцевую стену исторического коридора в той его части, которая ближе к Неве. На картине — юный Владимир Ульянов сдавал экстерном экзамен, выступая перед ученым советом университета. И тут мне вспомнилось, как год назад, утром, тоже 1 сентября 1948 года, мы, только что зачисленные на первый курс юрфака, не сразу попали на первую лекцию: нас, студентов нескольких факультетов, до начала занятий собрали на Менделеев-
ской линии на траурный митинг.

Дело было в том, что накануне ушел из жизни один из партийных вождей — А. А. Жданов, который долгое время руководил парторганизацией Ленинграда, а последние годы был одним из секретарей ЦК. Утро было пасмурным, накрапывал дождик, не очень хорошо было слышно выступавших на митинге. За моей спиной стояла пара студентов, как я понял — старшекурсников, которые перешептывались, комментируя происходящее событие. В конце траурного митинга представитель ректората сообщил, что нашему университету присвоено имя А. А. Жданова.

— Во дают!.. — послышался за моей спиной шепот одного из старшекурсников. — Он ведь здесь даже не учился!

— Ты чего? Он же за весь город отвечал, — шепнул другой.

— Ну, так-то можно было и Эрмитаж переназвать! — снова высказался первый.

Я оглянулся, чтобы увидеть этого смельчака, но митинг уже закрыли, и все стали расходиться…

И сейчас, когда я пишу эти строки, вспоминая те уже далекие годы, невольно думается, как сложна жизнь, какие она делает неожиданные повороты: учился и сдавал экзамены один вождь, потом университету присвоили имя другого вождя…

Картину эту наверняка уже сняли, университет опять переназвали… Того и гляди, когда доведется снова посетить альма-матер, увидишь на месте той картины какую-нибудь бронзовую композицию, изваянную самым плодовитым скульптором современности и изображающую двух недавних, очень известных теперь выпускников университета…

Но вернемся снова в нашу 85-ю аудиторию.

Перед первой лекцией состоялось небольшое организационное собрание, на котором был выбран староста и нас ознакомили с расписанием лекций первого семестра. Кто-то пошутил, что нам надо ознакомиться и с расписанием свадеб. Оказывается, пока мы строили сельскую электростанцию, кто-то успел построить свое семейное счастье…

Как мы и предполагали, прогулки по университетскому коридору некоторых наших однокурсниц привели к загсу. Отбросив чувство ревности, мы радовались за них, собирали деньги на коллективные подарки. Особенно торжественно, конечно, игралась первая свадьба на курсе. Первая наша невеста, связавшая свою судьбу с дипломником, оказалась настоящей “первопроходицей”, порадовала всех нас, родив в положенные сроки замечательного крепыша — первенца на нашем курсе. В связи с этим мы сразу стали называть ее в шутку — “мать-кормилица”.

Однажды, опоздав на лекцию и ожидая в коридоре перерыва, я увидел ее, тоже опоздавшую, взволнованную, в расстроенных чувствах. Выяснилось, что ее “наследник” оказался в трудном положении: куда-то запропастилась обыкновенная соска-пустышка, к которой так привык, что дальнейшая жизнь без нее не представлялась возможной: не спит, не ест, плачет, пускает пузыри…

Мать-кормилица вместе с отцом-кормильцем и другими родичами обегали в районе все аптеки, но нигде не нашли необходимой пустышки. Соски на бутылочки — пожалуйста! Но он выплевывал их, как ракеты запускал. А вот соски-пустышки, которые можно сосать даже во сне, аппетитно причмокивая, в продаже отсутствовали.

Я рассказал об этом своему другу Игорю, и мы вместе жутко возмутились таким отношением родного города к жизненным потребностям новорожденных ленинградцев. Нас объял студенческий гнев: ребенка же надо спасать!..

Воспылав журналистским и правовым азартом, мы всю ночь писали разгромный фельетон. Мы негодовали, обличали и требовали… Мы метали громы и молнии, мы источали иронию и извергали сарказм, мы чувствовали себя одновременно братьями Гонкур, Салтыковым-Щедриным, Ильфом и Петровым… Мы предупреждали общество о вредных последствиях для грудных младенцев, лишенных элементарных пустышек, и связанным с этим снижением у них “сосательного рефлекса”. Мы били в набат, утверждая, что сложившаяся ситуация чревата демографическими провалами в стране!.. Одним словом, мы грудью встали на защиту интересов и потребностей “грудничков”. Запечатали конверт и отправили свою гневную статью в “Ленинградскую правду”. По утрам мы покупали очередной номер газеты и лихорадочно искали свое произведение. Но его все не было и не было, как и не было сосок-пустышек в аптеках города. Мы даже об этом начали забывать…

Но однажды, придя вечером домой, я увидел тревожную картину: мама сидела бледная-бледная на диване, держась рукой за сердце, а бабушка капала в стакан валерианку.

— Витя, что это? — спросила мама, протянув мне распечатанный конверт.

На официальном бланке я прочитал: “В связи с вашим обращением в “Ленинградскую правду” Главное аптечное управление г. Ленинграда подтверждает, что действительно по вине планирующих органов в аптеках города сложился дефицит сосок-пустышек. ГлавАпу принимает необходимые меры по исправлению этого ненормального положения. Вместе с тем, учитывая вашу насущную потребность в указанном изделии, нами дано указание Центральной городской аптеке продать вам по предъявлению настоящего письма 2 (две) соски-пустышки за наличный расчет”.

— Признайся, у тебя что, есть уже ребенок? — спросила мама и заплакала…

Умудренная жизненным опытом бабушка спросила:

— Кто у тебя — мальчик или девочка?

Маму и бабушку я успокоил, объяснив ситуацию и заверив, что внука и правнука у них еще нет, но что он обязательно будет, и через десять лет я выполнил свое обещание… А тогда мы с Игорем ходили смущенные и вместе с тем немного гордые: все-таки мы помогли конкретному человечку и, возможно, подтолкнули кого-то к решению небольшого, но очень насущного вопроса. А наследник получил от нас в подарок две соски-пустышки. Правда, кажется, он к этому времени уже “из них вырос”…

Сейчас, вспоминая эту забавную историю, я каждый раз повторяю слова барона Мюнхгаузена: “Улыбайтесь, господа!.. Чаще улыбайтесь!..”

Архивы Истории из жизни — Женский журнал

Истории из жизни

Ситуация следующая: мужу досталась в наследство квартира от тёти, маленькая, но почти в центре

Истории из жизни

Очень прошу не называть меня кукушкой. Была тяжелая жизненная ситуация, полное отсутствие финансов и

Истории из жизни

Я сразу говорила сыну, что пару он себе выбрал неподходящую. Как часто бывает, повёлся

Истории из жизни

Я «богатая» мама и бабушка – у меня трое детей и пять внуков. Дочки

Истории из жизни

Я растила сына практически в одиночку, сейчас ему 22. Встречался с девочкой, забеременела, решили

Истории из жизни

Живем с мужем в моей квартире, поженились уже после того, как я выплатила ипотеку,

Истории из жизни

Нам с женой по 27, женаты 2 года, живём в собственной моей квартире. Считаю,

Истории из жизни

Правду говорят, что «пути Господни неисповедимы». Никогда не думала, что окажусь в такой ситуации.

Истории из жизни

Сыну 26, полгода назад женился. Живут молодые отдельно, в квартире невестки, ей подарили родители.

Истории из жизни

Не судите строго, хочу услышать мнение людей и просто поделиться. Мне 26, моему мужу

Страница не найдена | Институт российской истории РАН

	Число публикаций на elibrary.ru	15725
	Число публикаций организации в РИНЦ	14094
	Число цитирований публикаций на elibrary.ru	130510
	Число цитирований публикаций организации в РИНЦ	111667
	Число авторов	401
	Число авторов, зарегистрированных в Science Index	216
	Индекс Хирша по всем публикациям на elibrary.ru	157
	Индекс Хирша по публикациям в РИНЦ	146
	g-индекс	215
	i-индекс	18
	Позиция в рейтинге российских научно-исследовательских организаций по индексу Хирша	43
	Позиция по КПБР (Комплексный балл публикационной результативности) по направлению «Гуманитарные науки» за 2020 г.	10

Короткие истории из жизни Светочки Ромашкиной (повесть)

Короткие истории из жизни Светочки Ромашкиной (повесть)

Рейтинг:   / 2

Подробности

Категория: Проза

Автор: Татьяна Твердохлебова

Просмотров: 5596

2009 год, Выпуск № 4

Содержание материала

Страница 1 из 22

История третья,

издержки взрослых «радостей»

В отпуск папа пошел в середине июня. Это совпало с профессиональным маминым праздником, Днем медицинского работника. Родители решили отметить совпадение этих двух событий. В воскресенье вечером мама накрыла круглый раздвижной стол льняной клетчатой скатертью с белыми и зелеными маками. На скатерти стояли любимые блюда: селедка в кольцах репчатого лука, винегрет, соленые огурцы, помидоры и грибы, круглая отварная картошка. Своего времени в морозилке холодильника «Бирюса» дожидались домашние пельмени. По черно-белому телевизору «Изумруд» пела Майя Кристалинская, озорно глядя черными глазами, жирно подведенными черным карандашом.

К шести пришли Прошины, Ивановы и Гвоздиковы. Дети играли в «дом». Трехлетняя Катюшка Гвоздикова была дочкой, Света – мамой, Толик Иванов – папой, а самый старший Алешка Прошин – дедушкой, инвалидом Великой Отечественной войны. Поскольку рука еще не выросла. Толик «после работы» сидел на чемодане (он был вместо дивана) и пытался рассмотреть в картонной коробке, как «наши» забивают гол немцам. Света «варила суп» на кубиках в алюминиевой кастрюльке. А Алешка «стоял в магазине (как положено пенсионерам) в очереди» за «Московской» колбасой и круглым хлебом. Одна Катюшка всем мешала, то, пытаясь стащить кубики у «мамы», то, недоверчиво рассматривая «папин телевизор».

К девяти часам глаза у Катюшки стали медленно моргать и закрываться сами собой, как у кур на насесте, виденных Светой у бабушки в деревне. Катина мама, тетя Лида, понесла ее домой укладывать спать. А остальные взрослые пошли к Ивановым плясать и петь песни под гармошку. Детям было разрешено поиграть у Ромашкиных. Троица друзей обрадовалась двойному избавлению: от приставаний маленькой Катьки и от контроля взрослых.

Когда дети остались одни, Алеша предложил:

– А давайте играть, будто мы отмечаем День Победы. У меня дедушка на 9 Мая надевает медали и ходит на парад. А потом пьет водку и поет военные песни.

И они втроем, нацепив значки, стали маршировать и отдавать честь под бодрое Лешкино «трум-пум-пум», а потом уселись за стол. Все знали, что водка прозрачная, и хозяйка побежала на кухню наливать в бутылку воду из-

под крана. Но самый умный, Алешка, придумал лучше. Во всех почти рюмках оставалось понемногу спиртного. Можно было слить все это в три рюмки и пить «по правде».

Ребята глотнули, дружно сморщились и закашлялись. Внук ветерана войны, как опытный, сунул друзьям по ломтику соленого огурца. Дед так делал. Потом, как положено, Леша стал душевно выводить: «Эх, дороги! Пыль да туман…» Оказалось, что Толик тоже знает эту песню. Ее любят папа и дедушка. Мальчики пели, а их подружке вдруг стало невыносимо жалко своих дедушек, тоже воевавших, но «не доживших до наших светлых дней», как говорили по радио. Они тоже сейчас могли бы петь песни под гармошку про дороги или «Майскими холодными ночами». А теперь их вот нет, и бедная Светка никогда в жизни их не услышит и не увидит. Она заливалась слезами еще и оттого, что рука у друга так и не выросла, а ему в этом году идти в школу. От горя и отчаяния девочка уронила голову на руки. Голова внезапно закружилась, Светка упала под стол, накрытый льняной скатертью, и уснула.

Проснулась она глубокой ночью от тошноты. Несчастный папа носил Светланку к унитазу, а мама встревожено спрашивала, что ребята ели без взрослых. Как родители не почувствовали запах спиртного от детей?! Света и не могла предположить, что от одного глотка этой жгучей жидкости может быть так плохо! Так наша героиня с друзьями приобщилась к сомнительным радостям взрослой жизни.

Ее папа, к большому огорчению мамы, водку считал самым, что ни на есть правильным способом расслабления в нерабочее время. По крайней мере, в отпуске. Но, во-первых, мама в отпуск, в отличие от папы, уходила только через неделю, а, во-вторых, она, вообще не разделяла папиных взглядов на способы расслабления. А папа уже во вторник решил «хорошо отдохнуть». У мамы, при виде неестественно веселого папы, сразу же сделалось злое лицо, и она начала на него кричать и обзывать его словами, которыми Светланке не разрешалось обзывать даже детей. А папа не стал говорить ей: «Касса закрыта, ключ у меня», ну и так далее, а молча пошел складывать свои вещи в коричневый чемодан. Дочка поинтересовалась: не к бабушке ли он собрался? Получив утвердительный ответ, Светочка спросила:

– Меня возьмешь?

На худом папином лице читалась решимость увезти дочку не только к бабушке, но и на край света. Дыша перегаром, папа поцеловал ее и предложил собираться. Светка радостно запела: «Жили у бабуси два веселых гуся», – тут же представив, как они с папой будут спать в поезде, (папа на верхней полке, она – на нижней), а завтра уже будут в другом городе. И побежала складывать в сетку розовое шелковое платье, заводную обезьянку и пластмассового пупса. Но тут в спальню ворвалась рыдающая мама и подхватила дочку на руки, повторяя, что та – глупая. Папа стал вырывать девочку у мамы, а та не отдавала. Светка заревела от страха, что они ее поломают, как игрушечного страуса, и у нее оторвутся руки и ноги. Она изо всех сил вцепилась в мать. Папа со скорбным лицом и отпускным чемоданом в руке пошел к выходу. Светка завопила с утроенной силой. Но папа все равно ушел. Девочка долго плакала, вглядываясь в темноту летней ночи, под неуверенные заклинания матери: «Он вернется! Вот увидишь, он вернется!» Наконец, на малышку навалился сон.

Проснувшись рано утром, Светланка взобралась на подоконник. Ждать папу. Солнце светило ярко, предвещая хороший день. Но маме нужно было на работу, и она, недовольная тем, что дочка хочет остаться дома, потащила ее в сад. Светка брела сзади, не отрывая ног от земли и поднимая клубы пыли. Мама ругалась и дергала девочку за руку. Она опаздывала на прием в поликлинику. У входной двери в сад мама наскоро чмокнула Светланку в щеку и побежала на работу. Светка с белыми босоножками в руках тащилась в свою группу на второй этаж, как на Голгофу. Первыми она увидела Калининых, дочь и мать. Плохое предчувствие встало у Светочки комом в горле.

Дело в том, что «Ленин № 2», папа Ленки Калининой, развелся с Ленкиной мамой и уехал три месяца назад со своей новой любовью. Совсем. А ведь еще только прошлым летом, дядя Саша на Ленкин день рожденья, зазывал, сверкая черными глазами, всю гулявшую во дворе, малышню к себе домой. Дети с писком и воплями «Ура!» вваливались в квартиру Калининых и, в замызганных на прогулке рубашках и платьях, радостно рассаживались за столом. Под потолком висели разноцветные воздушные шары, на стенах висели Ленкины рисунки и плакат «Расти большая, дочка!». Больше ни у кого не бывало так весело. Наверно, потому, что кроме Ленкиных родителей на детском празднике не бывало ни одного взрослого. И кроме окрошки и бутербродов не было никакой «взрослой» невкусной еды. А после чаепития дядя Саша, как маленький, играл с ребятами в жмурки, догонялки и боролся с мальчишками на ковре…

Света не понимала: почему Ленкин папа бросил их? Тетя Марина никогда не ругалась. Потому, что была очень воспитанной. Она была красивая: стройная, с большими выразительными глазами на аристократически тонком, ухоженном лице. В спокойных глазах с рождения, видимо, и навсегда застыла какая-то небесно-голубая печаль. Она светилась в глазах тети Марины, даже когда та улыбалась. «Богородица!», – с ударением на каждое «о», иронично говорила про нее тетя Галя Иванова. А Светкин папа сказал, что дядя Саша развелся с женой потому, что, много лет угождая тете Марине во всем, так и не сумел ее осчастливить. На что Светкина мама ответила:

– Да, просто кобели вы все, мужики!

Когда Ленка поняла, что папа больше к ним не вернется, то стала искать ему замену. Любого молодого мужчину, заинтересованно глядевшего во время разговора на ее мать, она напористо брала за руку и, с отчаянием в черных глазах, выпаливала:

– А пойдем к нам жить!

Как в представлении про «Теремок». Только вместо Светы и Толика рядом стояла «сгоравшая со стыда» мать.

Светочка перестала играть с Леной после развода ее родителей. Боялась заразиться от нее «вирусом несчастливости». Как гриппом. А вот теперь оказалось, что профилактические меры оказались напрасными. И теперь кто-нибудь другой мог так же заразиться от Светки. И она тихо заплакала. Вышедшая из группы Светлана Алексеевна тщетно пыталась добиться какого-либо вразумительного ответа о причине слез девочки. Тогда воспитательница обняла всхлипывающую тезку и повела ее в группу. Несчастной девочке не хотелось ни играть, ни гулять, ни есть.

Ее не заставляли подчиняться. Даже няня не приставала, как обычно: «Ешь, давай! А то суп за шиворот вылью!» И в сончас не заставляла глаза закрывать. Светочка лежала с открытыми глазами и думала, как плохо жить на свете. А потом уснула.

А когда проснулась, то за ней уже пришла мама. Вялая девочка поплелась домой. И даже предложение мамы купить раскраску, монпансье в круглой коробочке или воздушные шары не улучшило Светкино настроение. На вопрос: «А чего хочешь?» Она ответила:

– Хочу к папе!

Мама сурово молчала. Дома дочка спросила ее:

– Мама, а папа кобель?

Мама сердито велела Светке замолчать. У девочки появилась надежда на то, что папа уехал не навсегда.

Вечером мама сказала, что два дня до выходных со Светой посидит тетя Галя Иванова. Девочка этому обстоятельству несказанно обрадовалась и, лежа в кроватке перед сном, уже почти была уверена в скором папином возвращении. Поэтому, когда через два дня, в коридоре послышался звук открываемого ключом замка, она нисколько не удивилась, а побежала встречать отца. Папа стоял на пороге в новой летней шляпе и улыбался. И Света улыбалась, а мама смотрела на папу настороженно.

– Чего вы дома сидите, как две курицы? Погода прекрасная! С улицы бы

не уходил! – и папа засмеялся, обнимая обеих. – Бабушка вас в гости ждет!

Светка тоже засмеялась, и мама улыбнулась. Они даже на «куриц» не обиделись. Дочку уложили спать пораньше. Завтра нужно было собирать чемоданы для поездки. Вечером следующего дня все вместе поехали к бабе Маше. Потому, что у мамы, наконец, наступила отпускная пора, а еще потому, что папа уже купил билеты на поезд.

Журнал мистические истории читать онлайн. Мистические истории из реальной жизни

В этом разделе мы собрали правдивые мистические истории, присланные нашими читателями и откорректированные модераторами перед публикацией. Это самая популярная рубрика на сайте, т.к. читать истории о мистике, основанные на реальных событиях, нравится даже тем людям, которые сомневаются в существовании потусторонних сил и считают истории обо всем странном и непонятном просто совпадениями.

Если Вам также есть что рассказать на эту тему, Вы можете абсолютно бесплатно .

Свою прабабушку я застала живой и здоровой. Я хорошо помню, как будучи ещё совсем ребенком, любила сидеть зимними вечерами на теплой печке, слушая треск огня, и пить самый вкусный в мире травяной чай с домашним горячим хлебом, и слушать невероятные и порой немного , которые рассказывала мне моя прабабушка. Некоторые из них уже улетучились из памяти, а некоторые до сих пор вспоминаю, вот несколько из них.

Сегодня один из самых моих любимых праздников – Рождество. После, начинаются , которые продлятся до Крещения. Хочется написать про одно гадание, за которым я наблюдаю уже много лет подряд.

Когда я была еще подростком, школьницей в советские времена, то мы иногда собирались с девчонками из класса погадать на женихов. Может, кто из нас встретит настоящую любовь, может, даже выпадет имя твоего суженного, за которого ты потом выйдешь замуж, или какие другие события выпадут в предстоящем году.

Одна девчонка из класса сказала, что знает гадание, что всегда сбывается за год. Сказала, что она узнала про него от мамы. Мы спросили, что нужно делать, чтобы у нас все получилось, как у взрослых. Она говорила, что ничего сложного, что у нас для этого гадания все есть, что про него многие знают, и гадают после Рождества. Девчонка говорила, что нужно взять тарелку, спички (в то время зажигалок еще не было) и бумагу. Бумагу нужно смять руками, чтобы комок был побольше, положить на тарелку, а потом поджечь и ждать, пока бумага догорит до конца. Затем нужно подойти к стенке, и найти место, где лучше всего будет видна тень от бумаги, где можно рассматривать фигурки, которые получились. Тарелку нужно постоянно вертеть, чтобы лучше было видно, разглядывать, что у каждого получилось, какие значения выпали, и что нужно ждать в предстоящем году.

История начинается с послевоенного времени. С годов этак 50-х. Моя бабушка Лида была совсем некрасивой: кривые зубы, бровь косая от шрама и колючий неприятный упрямый характер. Но вышла замуж за моего деда — красивый парень 30 лет от роду, военный. Поженились. Я до сих пор не знаю, что он нашел в ее сдвинутом характере и весьма заурядной внешности, но они никогда не ругались между собой. Дед подчинялся, будто уступал.

Но зато бурные ссоры с родными случались постоянно, с дочерьми, сыном — с ними были постоянные конфликты. Одно время брат мамы вечно прикладывался к бутылке. А еще ни у кого не везло на личном фронте. Тетя только в 35 встретила мужчину, до этого, насколько я знаю, никого у нее не было. Вышла замуж. После чего этот человек выгнал ее беременной из дома и полностью от нее отвернулся.

Кто помнит, у Толкиена эльфы – это не маленькие существа с крылышками, они похожи на людей и от них, кроме более яркой внешности, отличаются тем, что не болеют, не стареют, живут практически вечно (если не умирают в бою) и обладают магическими способностями.

Так вот, эти поклонники Толкиена считают, что эльфы не исчезли, а просто ассимилировались с людьми. И сейчас среди нас очень много людей, в чьих жилах течёт эльфийская кровь. У Толкиена описано два случая брака между эльфийкой и человеком. И дети, рожденные в таком браке, сами делают выбор — стать человеком или стать эльфом. По Толкиену люди, конечно же, несравненно слабее эльфов. Но люди вольны сами выбирать свою судьбу, эльфы — нет. Есть обратная сторона медали — человек может выбрать путь служения злу, эльф же изначально не подвержен большинству пороков, органически связан с землёй, природой и не способен её бездумно разрушать, что иногда свойственно людям.

Мне 23 года, среднее образование и работал я в колл-центре на телефоне доверия. Родился и проживаю в захудалой провинции, где число наркоманов и алкоголиков пропорционально увеличивается закрытым заводам, сокращениям и в целом закрытием рабочих мест в области. Гнетущая атмосфера города отражается в серо-грязных хрущевках вперемешку с гниющими деревянными домами, от которых создается впечатление, что если подует ветер, слабые и гнилые бревна обвалятся на живущих в тех домиках людей.

Большое количество заброшек и постоянно уменьшающаяся численность населения города говорит о том, что у людей тут два выхода — либо рискнуть уехать в большой город, либо остаться здесь и ждать, пока атмосфера безысходности не лишит тебя рассудка. Хоть как-то спасало ситуацию наличие волонтерских организаций, типа нашей. Очень много людей нуждалось в моральной поддержке, и наша небольшая компания волонтеров старалась помочь этим людям. Работал я в организации где-то полтора года. Зарабатывал там копейки, но благо были навыки в графическом дизайне и основным заработком был фриланс. Я не мог бросить телефон доверия, так как опыт работы в трудовой книжке – это довольно важная вещь, да и с детства ныне покойные родители меня учили всегда помогать нуждающимся. За все полтора года, что я провел в колл-центре, было много пугающих, а порой мистических ситуаций.

Сколько бы ни существовало на земле людей, каждый из них проходит свой единственный и неповторимый никем и никогда, жизненный путь.

В 1991 году 28 мая со мной случилось то, во что трудно поверить даже мне самой. И это правдивая история, а не фантастика, и она одна из многих, в моей нынешней жизни. В эту ночь, я летала на планету Трон. Эта планета находится рядом с Центральным Галактическим Солнцем. Да-да, все именно так. Есть наше Земное Солнце, а есть Центральное Солнце.

Итак, 28 мая 1991 года, я как всегда легла спать, но еще не успев сомкнуть глаз, я увидела опустившийся сверху на меня луч света и шум, как будто что-то чмокало во мне. Через мгновение я уже стояла около своей кровати, а вернее будет сказать не стояла, а парила в нескольких сантиметрах над полом. Мое физическое тело как всегда осталось лежать, а я стояла-парила в другом теле, и если физическое тело лежало и фосфоресцировало зеленоватым светом, то это светилось, как яркая электрическая лампочка. У меня были тело, руки и ноги, мой разум работал также четко, как и в том лежащем теле, но было и отличие — мои ноги проваливались через пол в соседнюю квартиру к соседям, жившим подо мной на первом этаже.

Мне знакомый рассказал такую мистическую историю, хоть он и скептик. Сохраняю полностью стиль автора, то есть, копирую полностью его текст.

Занесло меня как-то раз по работе в другой город. Решил город поменять. Снял там однушку в хрущевке. Обстановка спартанская. Комната, кухня, санузел совмещенный, полы, доски под линолеумом, диван да шкаф. Меня в принципе устраивало. Вечером с работы пришёл, ужин сготовил да спать. Стирка там, глажка, уборки всякие, это по выходным.

Прожил так с месяц, все норм, тихо спокойно, соседи не беспокойные, все бабки старые да кошки. А тут чего-то началось. По ночам мистика какая-то творится. Лежу, не сплю еще, что-то ворочаюсь, и тут в коридоре скрип половиц, как будто кто-то осторожно шагает. Там в квартире, как заходишь, сразу коридор налево, а в конце комната и кухня. Сам он глухой и ночью там темень, ничего не видно вообще. Вот там в темноте и скрипит. Думаю, дверь, что ли, кто открыл? Да ну. Встал, вышел, посмотрел. Все нормально. Лёг. Опять скрип, как кто-то осторожно подходит все ближе. А потом опять уходит. Потом перестало, уснул, на утро как-то уже все нелепым казалось. А следующей ночью опять началось. Скрип- скрип, скрип- скрип. И вода в ванне из крана потекла. Думаю, ничего себе, кто-то у меня помыться решил. Пошел в ванну. Ничего там не течет. Но я явно слышал же. Ложусь. Опять течет, явно, у меня. Встаю — не течет. Выругался, залез под подушку. Уснул.

У меня был старший брат, ныне уже покойный. Родители долго не соглашались покупать ему , потому что только он заговорил впервые об этом, бабушка расплакалась и сказала, что видела во сне крест. Родители все же подарили брату мотоцикл, когда ему было 17 лет.

Радость брата длилась недолго, он ходил печальный, стал неразговорчив, а однажды признался мне, что ему повсюду мерещатся кресты, хотя кладбище от нас было далеко. Я пыталась его успокоить, говорила, что это бабушкины слова засели у него в голове, но он так странно посмотрел на меня и отвернулся. Я увидела в его глазах страх.

Мистические истории из жизни, которые очень сложно объяснить с точки зрения логики.

Если Вам также есть что рассказать на эту тему, Вы можете абсолютно бесплатно прямо сейчас, а также поддержать своими советами других авторов, попавших в схожие непростые жизненные ситуации.

Сегодня я решила исповедаться и рассказать свою историю . Так уж сложилось, что буквально два три дня назад я вижу во сне своего одноклассника, которого любила с 12 лет. Сейчас мне уже 30, так что довольно долго эти чувства живут во мне. Ладно бы мы любили друг друга, но любила-то только я его. А он, честно говоря, даже не знаю. Мне казалось, что симпатия была, но чтобы именно искренние чувства, скорее всего, нет.

В общем, вижу я сон, мы вдвоем о чем-то говорим, находимся в каком-то помещении для студентов, и вдруг это помещение превращается в какую-то пещеру. Тут мы оба смеемся над шутками, общаемся, нам так хорошо. Я чувствую симпатию с его стороны, он обнимает меня, всячески целует мои руки, прижимает их к себе. Мы все, кто был в закрытом таком помещении, были типа в греческих одеяниях и тут наша преподавательница зовёт одного из ребят и подходит к окну, такому неровному. Я подхожу за ним, и видим, как ниже нас одна женщина берет и даёт в руки однокласснику осьминога, маленького такого. Мы умиляемся, и тут этот осьминог вмиг начинает соскальзывать с рук любимого и залезает ему прямо в ухо.

Это печальная жизненная история о моей разлуке с любимым мужчиной.

В 2003 году я познакомилась с парнем по имени Дмитрий. Мы дружили, общались, ездили в монастыри. У нас было все замечательно до той поры, пока на пути Дмитрия не встретилась женщина по имени Анна, разведенная и с двумя детьми. Она, обладая магическими знаниями, оказала на Дмитрия большое влияние и вскоре у них была свадьба. Через год родился их общий сын Евгений.

Я была в сильном огорчении, не понимая, почему Дима меня предал, ведь мы были счастливы вместе в течение 10 лет. А здесь на пути соперница за три дня овладела им, одурманила, а я осталась в одиночестве с болью в душе.

С самого раннего детства я помню, как что-то внутри меня, точнее через мой внутренний голос, говорил со мной. Объяснял мне что-то. Помню отчётливо, как однажды мы с моей мамой ехали с юга Казахстана в Читу на поезде. Помню, что мы где-то в каком-то городке небольшом вышли с поезда, потому что маму обокрали. Как мне рассказал потом папа через много лет, у нее украли золото, которое он покупал с заработанных денег. Это был 90-е годы. Точно не помню. Мне было пять лет тогда.

И вот мы с ней куда-то ходили по ее делам. Я все время держалась с ней за руку, а в другой руке держала куклу, которую мама мне купила на станции. Помню, она была небольшая. Глаза открывались и закрывались, и ещё у нее во рту было отверстие для бутылочки. Бутылочка была в руке куклы. Помню, как я была тогда счастлива, и какая-то благодарность была, ощущение как будто меня мама больше не будет бить. Все будет у меня с куклой замечательно. Я набирала воду в бутылочку и кукла как будто пила из нее. И вот как-то мы вдруг сорвались и помчались куда-то (было холодно) скорее осень. На мне было столько одежды, и она была на вырост, что я с трудом держала в своих маленьких ручонках эту куклу. В итоге я где-то ее обронила, осталась только бутылочка. Когда мы с мамой ходили и искали мою куклу, она все ругала меня: «Какая же ты. Ничего больше не куплю тебе и куклы такой не увидишь. Где ты могла ее потерять? Пошли, нет времени больше искать». А внутренний голос говорит со мной на ее языке, объясняет мне и даже пытается успокоить. Говорил, что обязательно кукла найдется, просто она пошла в гости, а потом вернётся.

Я замужем, счастлива в браке, есть ребёнок. Но у меня бывают периоды когда, в голове крутится бывший парень. Ничего с этим поделать не могу. Начинает сниться мне. Было красивое ухаживание, потом от него забеременела девушка, и он женился, было очень горестное расставание. Страдала я. Можно сказать, заново переродилась. Училась жить с чистого листа.

Меня ненавидит старшая сестра. Она на несколько лет старше меня, мы росли отдельно, ее отдали дедушке и бабушке, а я с мамой и папой. В детстве помню, как папа ее постоянно ругал и был строг с ней, а меня любил. В детстве я была папиной дочкой. Но когда мне было 7 лет, папа запил, были скандалы, драки, семья разваливалась. Вскоре отец с матерью окончательно развелись, отец потихоньку спивался, и мы пошли до дедушки. Жили у него — я, мама, дедушка и моя сестра.

С сестрой отношения были непонятными, то она меня била за провинность то жалела, не отпускала почему-то на улицу гулять, если отпускала, то на час и не дай бог опоздать. Через пару лет дедушка умер, мы остались втроём в его квартире. Сестра после школы сразу вышла замуж и привела своего мужа к нам в дом. Тут то и начался ад для меня.

На днях произошла ссора с одной родственницей. Лично я бы давно с ней сократила общение до минимума, но моя мама упорно за нее цеплялась, потому что «больше родственников нет», «так нехорошо», «а, вдруг, понадобится нам помощь, а кроме нее, помочь и некому будет».

Лет 20 назад, когда у нашей семьи были сложные времена, мы часто занимали у этой родственницы деньги. Всё вернули. Также она помогала несколько раз решить некоторые организационные вопросы. Дарила мне дорогие подарки в детстве. Я считала ее идеалом женщины и мечтала быть на нее похожей: красивой, обаятельной, пользующейся успехом у мужчин, доброй, богатой. Когда я выросла, всё оказалось немного не так.

Я никогда не отличалась особой наивностью, верой в мечты и чудеса, но случай, произошедший 2 года назад, заставил меня задуматься и поменять взгляды на жизнь.

Дело в том, что у меня давно уже плохое зрение, и я уже с этим смирилась. Но ровно 2 года назад в ночь с 6 на 7 июля (известный праздник Ивана Купала) произошло чудо. Проснувшись утром 7 июля, я снова видела своими глазами на все 100% самостоятельно! Мне уже не потребовались очки или линзы. Кстати, медицина такой случай объяснить не может. И я посчитала это тем самым чудом, награждением, подарком от высших сил. Конечно же, на следующий день моё зрение опять упало и сейчас такое же.

Сразу оговорюсь, что я являюсь неисправимым материалистом, но история, которая произошла со мной, до сих пор вызывает во мне смятение. С мистикой она связана довольно таки относительно, но он произошла на самом деле, ничего не выдумано.

После седьмого класса в 1980 году моя семья решила переехать из Кировской области в Ростовскую, поближе к нашим родственникам, где было много солнца, тепла и фруктового изобилия. Тётя, сестра матери вместе с семьёй жили в трёх километрах от Каменска-Шахтинского на берегу Северского Донца. Мой двоюродный брат, который был на год старше меня, был заядлым рыбаком и пропадал на реке с утра до ночи. К рыбалке пристрастился и я. И вот мы с братом как-то раз решили организовать ночную рыбалку .

Свою исповедь я хочу посвятить мужчине под всем известным или почти всем, ником «Незнакомец». Попытаюсь подробно рассказать, что натолкнуло меня написать мою историю.

Более полугода назад, когда с мужем начались ссоры, пытаясь найти на просторах интернета ответы на мои проблемы, я нашла случайно сайт «Исповеди». Читая комментарии, я увидела Незнакомца, даже не столько его таинственная аватарка, а сколько его высказывания, его точки зрения в какой-то момент соприкоснулись с моими, дотронувшись до души. Я не говорю о любви, я люблю в своей жизни одного мужчину, это что-то в какой-то мере духовное или на уровне энергетики исходящей от человека.

Я не скажу, что отношу себя к числу его поклонниц, так как отношение у меня к нему все-таки двоякое: одни его высказывания я понимала, а другие иногда возмущали, но из многих его взглядов на жизнь я почерпнула для себя. Наладилась ли моя личная жизнь? Еще не до совершенства но, наверное, так и не бывает. Незнакомец, как родная душа, не видя его лица, внешности, не зная возраста, просто от самого его присутствия на сайте, даже сайт живет, на мой взгляд, другой жизнью (женщин очаровывает, мужчины спорят на перебой). Его комментарии читаются особенным голосом внутри меня. И за все время на сайте больше не смогла почувствовать, что чувствуешь, когда комментировал Незнакомец.

От 28-12-2019, 21:28

Любому доктору известно, что здоровых людей нет. Тем более, здоровых психически…
Расскажу историю, услышанную из уст одной своей питерской знакомой. Её имя, по понятным далее причинам, несколько изменю.

Алина находилась в разводе уже три с лишним года. После десяти лет совместной и вполне нормальной семейной жизни их пути с мужем разошлись. Может, потому что знали друг друга с детства и за это время порядком поднадоели друг другу. Может, оттого что супруг иногда давал повод для обоснованной ревности. Да и сама Алина несколько раз наставляла благоверному рога. Правда, не так откровенно, как он…

За три года свободы от уз брака тридцатипятилетняя женщина повидала много мужичков. Конечно, не в полном смысле слова. Большинство встреч заканчивалось первым же невинным свиданием в кафе или парке. К чему тратить время на заранее никудышный вариант?
С каждым новым кавалером прибавлялся и опыт. Алина научилась ещё на первых десяти минутах общения представлять, что за фрукт или овощ тут дует щёки. Насколько правильной оказывалась её оценка, не перепроверяла, полностью полагаясь на свою женскую интуицию.

Журнал Time назвал 2020 год худшим в истории

https://ria.ru/20201205/god-1587851289.html

Журнал Time назвал 2020 год худшим в истории

Журнал Time назвал 2020 год худшим в истории — РИА Новости, 05.12.2020

Журнал Time назвал 2020 год худшим в истории

Американский журнал Time назвал 2020-й худшим годом в мировой истории для ныне живущих. РИА Новости, 05.12.2020

2020-12-05T21:08

2020-12-05T21:08

2020-12-05T21:51

в мире

сша

/html/head/meta[@name=’og:title’]/@content

/html/head/meta[@name=’og:description’]/@content

https://cdnn21.img.ria.ru/images/07e4/04/0f/1570098383_0:161:3071:1888_1920x0_80_0_0_f9fc0d6f54d0b1aa3f36ba204e2f3596.jpg

МОСКВА, 5 дек — РИА Новости. Американский журнал Time назвал 2020-й худшим годом в мировой истории для ныне живущих.Обложкой нового номера издание поделилось в Twitter-аккаунте. На ней — крупные цифры 2020, перечеркнутые красным крестом. Снизу размещена надпись «Самый худший год».Статью с соответствующим названием для журнала написала американский кинокритик Time Стефани Зачарек. По ее словам, большая часть нынешнего населения планеты не сталкивались с настолько «ужасным годом».При этом автор статьи отмечает, что в истории США и всего мира были времена и хуже, чем 2020-й. Однако это было в далеком прошлом, а в живых осталось мало людей, помнящих страшные годы мировых войн, пандемии гриппа 1918 года и Великой депрессии.

https://ria.ru/20201204/putin-1587756988.html

сша

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

2020

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

Новости

ru-RU

https://ria.ru/docs/about/copyright.html

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

https://cdnn21.img.ria.ru/images/07e4/04/0f/1570098383_171:0:2902:2048_1920x0_80_0_0_9605373953b4f72e6aab189638c1ac38.jpg

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

в мире, сша

МОСКВА, 5 дек — РИА Новости. Американский журнал Time назвал 2020-й худшим годом в мировой истории для ныне живущих.

Обложкой нового номера издание поделилось в Twitter-аккаунте. На ней — крупные цифры 2020, перечеркнутые красным крестом. Снизу размещена надпись «Самый худший год».

Статью с соответствующим названием для журнала написала американский кинокритик Time Стефани Зачарек. По ее словам, большая часть нынешнего населения планеты не сталкивались с настолько «ужасным годом».

«Большинство из нас не могли к этому подготовиться: к стихийным бедствиям, подтверждающим, насколько мы предали природу, к выборам, основанным на фантазиях, и к вирусу, который, возможно, возник из-за летучей мыши только для того, чтобы перевернуть жизнь практически всех людей на планете и привести к смерти примерно полутора миллионов человек по всему миру», — пишет Зачарек.

При этом автор статьи отмечает, что в истории США и всего мира были времена и хуже, чем 2020-й. Однако это было в далеком прошлом, а в живых осталось мало людей, помнящих страшные годы мировых войн, пандемии гриппа 1918 года и Великой депрессии.

4 декабря 2020, 21:06

Bloomberg включил Путина в отдельный список главных людей 2020 года

автобиографических журналов-серый | Своевременные журналы

Кейтлин К.

В прошлом году я и бабушки моего мужа получили этот дневник на Рождество. Мне нравится узнавать их истории, и моим мальчикам есть что почитать, чтобы познакомиться с ними.

Cheyanne

Мне нравится мой дневник от Promptly! Я давно хотела попробовать дневник пар и любви к себе, потому что слышала такие хорошие вещи!

Amanda

Пожалуйста, сделайте это в большом печатном издании! Получил два из них для родителей (запоздалые рождественские подарки, так как COVID отложил наше Рождество).Просто нужно, чтобы они наконец открыли журналы. Им очень нравится идея поделиться с нами некоторыми своими историями в той форме, которую мы можем сохранить; это такая прекрасная идея. Но текст мелкий и имеет более мягкий серый цвет в отличие от черного — не лучший вариант для стареющих глаз. Мне очень хотелось бы увидеть версию этого журнала, напечатанную крупным шрифтом, и я бы сразу купил, чтобы им было легче читать.

LONNIE O.

Для меня это отличный способ собрать все свои воспоминания и мысли и организовать структурированный сюжет моей жизни и жизни моего ребенка! Мне не терпится задокументировать все в этих красивых, прочных и хорошо оформленных журналах.Спасибо вам сразу же!

Erin W.

Обожаю этот журнал! Только желаю, чтобы это было больше цветов!

Меган Р.

Мне нравится, как выглядит эта книга. Это был мой третий дневник «Оперативно», и я не могу насытиться ими. Качественные обложки / переплет и страницы, и я люблю, люблю, люблю, подсказки. Этот дневник был подарком моей матери, и я не могу дождаться, когда она заполнит его и передаст моей дочери на память.

Whitney S.

Я подарил их своим родителям, и они их полюбили! Он вызывает забавные воспоминания, пока они заполняют его, и мне нравится, что я смогу читать их истории и делиться ими со своими детьми.Это подарок, который продолжает дарить. Так благодарны этим автобиографическим журналам!

Джессика Л.

Подарила его моей маме, и ей нравятся подсказки, а также они подтолкнули ее к тому, чтобы начать вести дневник. Она знает, что для нее важно оставить запись своего рассказа, поэтому это была последняя отчаянная попытка дать ей прекрасную книгу, которая поможет ей двигаться дальше. Ей понравилось получать его на день рождения, и с тех пор она им пользуется.

Майкл Б.

Я подарил автобиографические журналы своим родителям на день их рождения в этом году, и, исходя из их энтузиазма, мы планируем подарить их родителям моего мужа! Их простой подход устраняет подавляющее чувство, которое вызывает составление автобиографии.Это прекрасный продукт, и я не могу дождаться, когда однажды увижу записи моих родителей.

Sharesa B.

Я купил это для своего отца на его день рождения, и мы оба были так взволнованы! Было так весело слышать, как он читает подсказки и уже начинает рассказывать свою историю. Я очень рад когда-нибудь это прочитать.

Дженис К.

Это не для меня! Это подарок моим внучкам.

3 эффективных способа написать историю своей жизни

Мы живем в такое удивительное время, в золотой век грамотности.Мы не ограничены только рассказами из книг и фильмов, но у нас есть возможность поделиться своими собственными историями в письменной форме.

Это могущественная и священная работа, инструмент для понимания нашего положения в условиях человеческого существования. Письмо может быть порталом в то, что Платон называл «исследованной жизнью». А письмо оставляет после себя личную и культурную ее историю (историю), которая может сообщить будущим поколениям.

Если бы я назвал это десятилетие своих 60-х, я бы назвал его Мелиорация .

Эти годы продолжают проявляться как время принятия близко к сердцу того, что я считал потерянным или сломанным. Собрав эти вещи, я пришел к выводу, что на самом деле ничего не теряется, и эти сломанные части не так сломаны, как я думал.

Часть моих претензий заключается в том, чтобы заново открыть для себя мою младшую версию, которая сидела за этой маленькой электрической пишущей машинкой Corona и сочиняла истории, когда я едва знал двузначные числа. Собирая в сердце боль неразделенной поэзии и журналов, полных тоски и мечтаний.

Ах, какое это было время.

Ваши 60 лет и старше — действительно идеальное время, чтобы собрать свои истории и поделиться ими с семьей или друзьями, рассказать истории о необычайном мужестве или настойчивости и рассказать о пути своей героини. Это можно сделать несколькими способами:

Журналы раскрывают эти отрывки из жизни через ежедневные или регулярные размышления. Они не столько о том, что произошло, сколько о том, чтобы уловить тон, чувства и понимание того, что произошло.Они являются выражением сердца.

Когда я была молодой женщиной, я была очарована журналами Анаис Нин, которые исследовали ее чувственность и сексуальность, ее поиски того, что было уникальным для нее.

Позже я влюбился в книгу Мэй Сартон Journal of a Solitude , переломную книгу для писательницы того времени, потому что она была менее вежливой, чем гневной (эмоция, не всегда приемлемая для женщин).

У меня только одно правило ведения дневника: датируйте свою работу.Даты — это указатели, которые позволяют вам оглянуться назад и узнать, где вы были в своей жизни, когда писали этот отрывок.

В наши дни у многих молодых женщин были дневники. Я получил один на свой 12-й день рождения. Это была белая кожа с маленьким замком, гарантирующим, что мои мысли останутся уединенными. Дневник — это хронология личных событий, отчет о деталях дня, тогда как дневник является более саморефлексивным, анализ жизни, который может привести к пониманию.

Дневники превратились в нечто большее, чем просто рассказ о симпатичном спасателе у бассейна, в которого ты влюблялся — да, это то, чем я заполнил свой первый дневник, воспоминание о летних днях, проведенных у бассейна, представляя свою жизнь в качестве миссис Бэй.Спасатель.

Дневники теперь могут быть дневниками в саду или на кухне, отслеживая жизнь в этих местах. Мой друг, Тод Дэвис, написал книгу под названием « Jam Today, », которая на самом деле представляет собой кухонный дневник, наполненный наблюдениями и рецептами — абсолютное удовольствие.

А если вы хотите глубоко погрузиться в дневники, прочтите книгу Тристин Райнер « Новый дневник». Это работа 1970-х годов, которая актуальна и сегодня.

Автобиография и мемуары в некоторой степени синонимы, но мне нравится проводить различие между ними.Автобиография — это полная история жизни. Я вспоминаю удивительную автобиографию Говарда Турмана « With Head and Heart », в которой излагаются его самые ранние детские воспоминания о встрече с Мартином Лютером Кингом, о первой объединенной церкви, которую он построил в Сан-Франциско.

Что за история.

Мемуары, в моем понимании, о срезе жизненного события, которое изменило и преобразило вас, писателя. Например, Сью Монк Кидд написала книгу под названием « Танец дочери-диссидента», , в которой рассказывается о переходе от христианской традиции к священному женскому началу.В ее мемуарах в церкви, в которой она выросла, возникает вопрос: «Где все женщины?»

Как видите, есть несколько способов написать свою жизнь. Конечно, нет правильного или неправильного пути. Вы можете рассказать свою жизнь от начала до конца, или вы можете рассказать свою историю, проведенную за годы работы лоскутным одеялом или путешественником.

Жизнь богата, и есть так много способов рассказать нашу историю. Некоторые вопросы, которые вы, возможно, захотите задать себе:

• Я пишу для публикации или для самостоятельной публикации?
• Для кого я пишу? Это для моей семьи и друзей? Я пишу только для себя?
• Хочу ли я рассказать историю всей своей жизни или ее части?
• Мне удобнее вести дневник или я хочу написать книгу?

Как вам нравится писать о своей жизни? Кто прочитает твои воспоминания? Готовы поделиться с собой или с семьей? Или как насчет мира? Поделитесь своими мыслями в комментариях ниже.

Наша история — Журнал Big Life

Вы когда-нибудь думали: «Если бы только родители научили меня ЭТОМ, когда я был маленьким…»?

Есть.

Позвольте мне поделиться с вами короткой историей …

Это было 15 лет назад. Я вошел в квартиру своих родителей и упал лицом вниз на диван. Я разрыдалась и, казалось, бесконтрольно плакала часами.

Я помню, что чувствовал по сей день — мучительные боли в животе, тошнота и неудержимое желание плакать.В тот день рухнул весь мой мир.

Это был день, когда я потерпел поражение.

Это был мой второй год обучения в колледже, и я проиграл соревнование по математике. До этого мне говорили, что я очень хорошо разбираюсь в математике … мои родители, мои учителя и, конечно же, моя бабушка. Она сказала мне, что я математический гений!

«Как я мог проиграть соревнование? Разве я не был хорош в этом? Все были неправы? … Теперь они все будут разочарованы во мне …»

Ах, эта мысленная болтовня … звучит знакомо? Вы когда-нибудь думали о себе подобным образом? Есть ли у вас подозрения, что у ваших детей тоже есть подозрения?

Что ж, есть повод для такой мысленной болтовни.И у него на самом деле есть название — FIXED MINDSET.

Видите ли, оглядываясь назад на много лет спустя, я понимаю, почему мне было трудно справиться с этой ошибкой. Я был воспитан с ФИКСИРОВАННЫМ УМОМ (извините, мама и папа, это правда), полагая, что неудача — это не вариант. Я был уверен, что неудача на математическом соревновании означает для меня что-то очень важное; Я думал, это значит, что я недостаточно умен. Я сразу решил, что плохо разбираюсь в математике и никогда ею не стану.

Почему я делюсь с вами этой историей?

Потому что сегодня я понимаю силу УМА РОСТА.И я хочу убедиться, что ВЫ тоже это понимаете.

Если бы я учился в колледже, я бы не считал себя «талантливым» в математике. Вместо этого я бы посмотрел на эту потерю на математическом соревновании как на способ улучшить свои навыки. Я бы понял, что потерпел неудачу, потому что недостаточно старался. Я просто не тратил достаточно времени на изучение математики. Вот и все.

Теперь я хочу, чтобы у моего сына Майкла была ЗАДАЧА РОСТА. Я знаю, что это может буквально изменить его жизнь, это ТАКОЕ мощное средство.

И, как родитель, вы тоже можете иметь огромное значение для своего ребенка, убедившись, что он растет с УМОМ РОСТА. Вот почему я создал журнал Big Life Journal. Чтобы помочь вам и мне в этом путешествии.

Joy Acaso

Joy — семейный терапевт и тренер по поддержке тревожных состояний для родителей и детей.

Стефани Фэй Франк

Стефани — основательница Mindset Neuroscience с более чем десятилетним опытом консультирования и преподавания в школах и организациях США, Канады, Европы, Латинской Америки и Африки.

Джен Харрисон

Джен — коуч для родителей и основатель организации «Поддержка чувствительных детей».

Чейз Мильке

Чейз — писатель, оратор и отмеченный наградами учитель средней школы. Он имеет степень магистра по учебным программам и методам обучения.

Big Life Journal помогает детям перейти от «Я не могу» к «Я буду продолжать учиться, пока не смогу».

Когда дети застревают в негативном разговоре с самим собой или не могут преодолеть свой страх неудачи, им трудно понять, как им помочь.В Big Life Journal мы создаем интересные ресурсы, чтобы помочь детям развить устойчивое мышление роста, чтобы они могли уверенно решать жизненные проблемы.

Кто стоит за Big Life Journal?

Наши инструменты и ресурсы воплощены в жизнь преданной командой родителей, учеников на дому, бывших преподавателей, семейных тренеров, дизайнеров и иллюстраторов — со всего мира!

Вместе с командой наш основатель Александра Эйденс создает ресурсы, чтобы быть максимально эффективными (и увлекательными!) Для целевой возрастной группы.При этом мы консультируемся с доверенными наставниками по воспитанию детей и семьей, учителями, школьниками на дому и экспертами по установке на рост.

Затем контент передается одному из наших талантливых иллюстраторов и дизайнеров, обученных тому, как лучше всего общаться с детьми через искусство.

Но мы еще не закончили. Прежде чем сделать наши ресурсы доступными, мы подвергаем их тщательному «полевому тестированию». В нашей команде 22 ребенка, которые проводят честные (как будто дети могут быть кем угодно, но только не!) Рецензии на все наши материалы, прежде чем что-либо будет опубликовано! Если он пройдет успешно, он будет официально передан нашему сообществу.

Как появился журнал Big Life Journal?

Журнал Big Life начал свою деятельность в 2017 году, когда основатели Александра и Скотт решили создать удобные для детей ресурсы, чтобы развить установку на рост.

Команда мужа и жены на собственном опыте испытала на себе жизненно важные преимущества установки на рост и, став родителями, начала искать инструменты личного развития, которые они могли бы использовать со своим сыном.

Однако Александра и Скотт смогли найти только концепции мышления, устойчивости и самоуважения для взрослых и не смогли найти никаких ресурсов, специально предназначенных для детей.

Именно тогда они решили создать свои собственные ресурсы, используя язык и истории, которые дети могли бы легко понять. Они запустили проект на Kickstarter, и он быстро набрал обороты. Благодаря поддержке родителей и педагогов, таких как вы, пара собрала достаточно средств, чтобы профинансировать первый выпуск журнала Big Life Journals.

С тех пор Big Life Journal продолжал расти, и слухи быстро распространились по всему миру!

Сегодня ресурсы журнала Big Life Journal используются в сотнях тысяч домов и школ по всему миру, а количество родителей и учителей выросло до 500 000 человек.

Получите необходимую поддержку!

Мы знаем, насколько подавляющим может быть начало; есть чему поучиться и есть так много ресурсов, из которых можно выбирать.

Мы были там — значит, мы вас поддержали! Присоединяясь к нашему сообществу, вы получите БЕСПЛАТНУЮ поддержку и доступ к экспертам по воспитанию, тренерам и родителям-единомышленникам.

Присоединяйтесь к нашим сообществам в Facebook или Instagram, чтобы задавать вопросы и получать необходимую поддержку!

Написание личной истории, идеи журнала и почему это важно

Ведение журнала.Идеи журнала. Личные истории. Журналирование пули. Личные истории. Фотожурнал. Все это способы рассказать свою личную историю и создать что-то, что будет любить и радовать ваши потомки. Но, насколько я понимаю, написание и / или запись собственной личной истории — это больше, чем классическая реликвия, которую можно передать семье (что в любом случае является важной причиной для этого), но это нечто большее. Это шанс взглянуть на свою жизнь и увидеть, что ваша жизнь прожита хорошо, и увидеть, что вы преодолели триумфы, праздновали радости и пережили сердечные боли.И это не только терапевтическое средство для вас, но и для бесчисленных поколений после того, как вас больше не будет здесь.

Нужны идеи для журнала? Продолжай читать.

В подростковом возрасте я был активным журналистом. Мне нравилось позволять ручке течь, и все мои мысли вылетали на бумагу. Мой дневник временами казался моим самым дорогим другом, а иногда и единственным другом. Недавно я вытащил некоторые из этих журналов и поделился ими со своими детьми. Я, конечно, читал их вслух, потому что я был не совсем готов поделиться всеми своими мыслями с моими собственными подростками, но это был веселый вечер, когда мои дети уловили некоторое представление о том, кем я был в их возрасте — глупым, безнадежным романтиком. девушка, которая смотрела на мир через розовые очки и немного дерзости.Мы смеялись над тем, как часто я употреблял слово «круто» и над сколькими мальчиками я был влюблен. После нашей веселой ночи я убрал их с мыслью, что могут быть некоторые страницы, от которых мне следует избавиться, прежде чем они попадут в руки моих потомков, потому что некоторые вещи могут быть слишком личными или слишком обидными, чтобы делиться ими. Но об этом позже.

Так зачем же вести дневник или вести личную историю и с чего начать? Это может показаться ошеломляющим, но ниже мы обсудим, почему, как и с чего начать.

Недавно в RootsTech я решил посетить как можно больше уроков по написанию личной истории и ведению дневника, чтобы отточить свое мастерство, а также чтобы почувствовать мотивацию лучше записывать свою собственную историю. Хотя в юности я преуспевал в этом, во взрослом возрасте я вел дневник нечасто. Сейчас я начал работать по лучшему шаблону, но я получил новые идеи и идеи, которые очень хочу попробовать. Я хочу поделиться некоторыми из этих советов, а также некоторыми идеями, которые я обнаружил, верными за годы, когда помогал людям писать и записывать свои собственные жизненные истории.

Статья по теме: Типы журналов и как начать писать дневник

Почему я должен вести личный журнал / журнал?

1. Это ваша история, и вы должны ее рассказать

Есть моменты в жизни, которые заставляют задуматься, росли ли мои трое старших детей в одном доме. Их впечатления от одних и тех же событий сильно разнятся. Где-то есть правильная версия, но для каждого из них их восприятие — их реальность, их правда.Вот почему для нас важно рассказать свою историю. Мы бы не хотели, чтобы кто-то еще рассказывал нашу правду, наши чувства или интимные подробности нашей жизни. Когда я провожу интервью с клиентами по устной истории, я предпочитаю, чтобы это были только я и человек, который записывает их историю. В противном случае у второй стороны может возникнуть соблазн заставить этого человека рассказать версию, которую он запомнил, а не версию, как ее видит рассказчик. Это человеческая природа. Но когда это наша история, мы должны владеть ею. Поэтому ждать рискованно.Если вы сделаете это сейчас, пусть даже что-нибудь маленькое, этого будет достаточно.

2. Каждый заслуживает того, чтобы его запомнили

Когда я слышу фразу «Все заслуживают того, чтобы его помнили», волосы на затылке у меня встают дыбом. Это мощная правда. Даже если вы думаете, что ваша история не стоит вспоминать, я обещаю вам, что это так. Я недавно разговаривал с молодежной группой, и когда я сказал фразу: «Все заслуживают того, чтобы их помнили», я почувствовал электричество в комнате, они тоже это почувствовали. Как будто они знали, что заслужили это, и их бабушка и дедушка тоже.Когда кого-то нет, его истории никогда не кажутся скучными или незначительными. Кто-то будет дорожить этим. Кому-то нужно будет услышать о том времени, когда был получен ответ на молитву, о радостном моменте или о том, что у вас только что был действительно плохой день, и вы его добились. В этом году на RootsTech Церковь Иисуса Христа Святых последних дней рассказала о проекте, который они осуществляют в Африке, где они посещают деревни и записывают устную историю вождей племен. Они собирают тысячи историй, чтобы поделиться ими не только с семьями этих племен, но и со всем миром.Больше людей поймут культуру, которая была бы забыта без интервью. Это мощно. Если вы потратите пять минут в день или час в неделю на запись собственной истории, это поможет людям, которым нужно помнить вас, в этом.

По теме: научите своих детей помнить

3. Это создает чувство собственного достоинства

На прошлой неделе я получил замечательный текст от клиента, чью устную историю я записал, а теперь пишу его историю в книгу. «Спасибо, что сделали это для меня.Когда мы поговорили, я столкнулся с чем-то, что было трудным для меня, и понял, что не проиграл ». Ух ты! В течение стольких лет этот человек носил с собой тяжелое сердце, думая, что он потерпел неудачу в чем-то чрезвычайно важном, но они этого не сделали. Когда были озвучены эти чувства и опыт, это вселило в нее уверенность в том, что она осознала, как они улучшили ее жизнь и сделали ее лучше. Кроме того, простое выполнение работы по написанию или записи своей истории придает вашей жизни цель из-за самого характера работы, которую вы вкладываете в проект.Иногда мы думаем, что наша жизнь ничего не стоит, но запись жизненного опыта помогает нам вспомнить, чего мы на самом деле достигли. Это не только вселяет в нас уверенность, но и лечит.

Связано: Окончания историй

4. Ваша история поможет другим

Когда Сару Брайерли разговаривал с нами в RootsTech, кто-то спросил, почему он решил рассказать такую ​​личную историю о том, как он нашел свою биологическую мать и сестру после того, как потерял их в качестве маленький мальчик. «В подобной ситуации могут быть и другие люди в мире.Если у вас есть знания и информация для расширения возможностей и обучения других, вам следует это сделать », — сказал он. Это меня тронуло. Когда мы узнаем о своей жизни вещи, которые могут помочь другим, мы оказываем медвежью услугу тем, кого любим, не разделяя это. Иногда самые маленькие извлеченные уроки могут быть самыми важными для других.

Некоторые из причин, по которым я написал свою личную историю.

Связано: RootsTech — событие, полное вау

Как мне начать?

Теперь вы знаете, что должны это делать, но с чего начать? Это кажется камнем преткновения для многих, в том числе и для меня.Ниже у меня есть шесть идей / способов довести дело до вашей собственной истории.

1. Start Small

Рим строили не за один день. Шедевр вашей жизненной истории не обязательно должен быть завершен за день, неделю или месяц. Вы можете начать с малого, а оттуда расширяться. Некоторым людям нравится вести дневник благодарности, который часто может открыть дверь другим мыслям и историям, в которых вы чувствовали благодарность в своей жизни. Иногда просто запись одного простого воспоминания запускает их поток. Я нахожу это правдой в случае интервью с другими людьми.Как только одно воспоминание разделяется, начинают появляться многие другие, и писать становится легче. В этом году Сью и Криста Коуэн вели в RootsTech лекцию «Писать увлекательную семейную историю по одной истории». Многое из того, что они сказали, стало для меня тревожным звонком и послужило напоминанием о том, что мне нужно поработать над своей собственной историей. Сью сказала, что как только это хранилище памяти откроется, откроются пять или десять или более историй. Одно из предложений Коуэнов заключалось в том, чтобы нарисовать карту вашего квартала или даже описать свой родной город или дом, в котором прошло детство.Это начало. Оттуда придут другие идеи. Или, может быть, раз в неделю дайте себе немного времени, чтобы записать одно воспоминание. И это не обязательно должно быть в определенном порядке — просто так, как они появляются. Вы можете организовать позже.

Еще одна идея, которую я получил от докладчика RootsTech Девина Эшби, — начать с того места, где вы находитесь, и работать в обратном направлении. Он предложил начать сбор информации за последние пять лет. Какое ваше любимое воспоминание за последние пять лет? В классе мы начали это записывать. Как только я подумал о первом воспоминании, появилось еще несколько, и я как бы хотел покинуть класс и начать писать! Сбор документов и фотографий за последние пять лет — тоже способ начать.Поместить эти предметы в коробку или корзину — отличный способ начать процесс. Щелкните здесь, чтобы прочитать воспоминания, о которых я писал.

По теме: вашей истории достаточно

2. Ставьте цели

Постановка небольших целей поможет вам двигаться вперед, но не позволяйте ей стать источником стресса. Ранее в этом году я поставил себе цель писать в свой дневник каждое воскресенье. Я совершенно не знал. Я позволяю этому обескураживать меня. Но на прошлой неделе я принял новое решение, чтобы снова начать писать воскресный дневник. Другие цели могут включать в себя работу над определенными частями вашей жизни.Каждый месяц поднимайте новую тему — родной город, друзья детства, любимую еду, описывайте членов своей семьи, свою историю любви — вы уловили идею. Не ешьте слона сразу целиком, просто ставьте перед собой небольшие достижимые цели.

3. Выделите время

Для меня работает «мое время» каждую неделю. Иногда я опаздываю в свое время, иногда я скучаю по всему вместе, но выделение времени дня, ночи, недели или месяца позволяет увидеть вашу дневниковую / личную историю в перспективе.Вы можете начать с малого — сначала выделите 15 минут, чтобы просто написать. Если после этих первых 15 минут у вас будет больше времени, дайте себе больше времени или увеличьте свое время на следующем занятии. Если вы просто скажете, что начнете «на следующей неделе» или «в следующем месяце», возможно, вы никогда не начнете и определенно не закончите. Даже обведите день в календаре, чтобы закончить. У всех нас разные временные рамки, поэтому выясните, что лучше для вас, но обязательно установите время, чтобы вы могли придерживаться своих целей.

4. Bullet Journaling

Bullet journaling — интересная концепция, о которой я узнал больше. Честно говоря, я считаю, что это прославленный календарь, но это не так уж плохо. Маркированный журнал — это способ документировать события по дням, неделям, месяцам и годам, чтобы у вас было четкое представление о том, куда вы направляетесь и где были. Для людей, которые любят списки, ведение журнала может быть волшебным. На занятии по ведению пулевого журнала Криста Коуэн поделилась некоторыми советами о том, как она это делает и как это работает для нее.Она создает двухстраничный разворот с 12 полями, по одной на каждый месяц, а затем перечисляет свои цели или планы на будущее. Она также предложила разбивать дни месяца таким же образом, если вы хотите быть более конкретным. Маркированное ведение журнала может служить двумя способами — отличным инструментом для работы с календарем и простым и коротким способом ведения дневника. Таким образом, когда вы будете готовы по-настоящему погрузиться в свою личную историю, у вас уже будут подсказки для письма. Я тоже пытался это сделать. Я девушка по наброскам и спискам, так что для меня это имеет смысл.Я могу записывать то, что происходит, или то, что уже произошло. Существуют также приложения для ведения журнала, которые могут помочь вам начать работу, на самом деле существует множество приложений для ведения журнала — приложения для ежедневного ведения журнала и многое другое. Если вы технически подкованы и много находитесь в пути, это определенно то, что стоит проверить. Но помните, что не позволяйте технологиям утомлять вас. Делайте то, что вам кажется правильным. Я использовал программное обеспечение для записи журналов в прошлом, и когда технология изменилась и вышла за рамки программного обеспечения, я потерял то, что я записал, поэтому убедитесь, что вы можете сохранить это на внешнем сервере, в облаке или даже распечатать!

5.Запишите это

Я фанат устной записи истории, интервью и ведения дневника. Почему? Легко говорить в диктофон или приложение и быстро записывать свои мысли. Это способ начать сегодня же! Одно приложение, которое мне действительно нравится, — это приложение FamilySearch Memories, потому что здесь есть подсказки с вопросами, и вы можете просто записать его на свой телефон, сохранить в своей учетной записи в приложении, и оно будет там почти навсегда. То же самое и с письменной частью приложения. Еще мне нравится мой надежный цифровой диктофон Olympus.Я обычно ношу его с собой, чтобы записывать мысли, когда они приходят. Щелкните здесь, чтобы узнать о приложениях для цифровой записи для ведения журнала или интервью. Устные записи хороши тем, что их можно делать где угодно. Я знаю многих людей, которым нравится вести устный дневник за рулем. Они могут говорить в свой диктофон, и часто во время вождения часто возникают великие мысли. Почему бы не записать их?

Некоторые из наших любимых инструментов для личного повествования.

Связано: Устная история — самый простой способ закончить историю жизни

6.Присоединяйтесь к классу письма

Это был отличный способ поработать над своей личной историей. Каждый месяц небольшая группа из нас собиралась, выбирала тему и писала о ней. Многие из нашего класса складывают свои страницы в книгу после завершения, другие вручную писали свои ежемесячные страницы в той же записной книжке. На уроке письма вы читаете то, что написали, а другие могут дать отзыв, предложить советы или просто поддержать то, что вы написали. Мне нравилось слышать разные стили письма и разные взгляды на жизнь в этом классе.На этом занятии я писала о рождении моих детей, своих величайших страхах, своих величайших достижениях, вещах в моей жизни, которые приносили мне радость, которые были трудными, о моем любимом семейном рецепте — на самые разные темы. Небо — это, по сути, предел, и поскольку вы находитесь в группе, часто появляются разные идеи для тем, которые я, возможно, не думал о себе. В классе вы можете установить параметры того, как будет подаваться обратная связь, какой длины должно быть каждое произведение и насколько конструктивной должна быть критика.Для меня наличие крайнего срока с моими сверстниками было мотивацией, и было приятно видеть, что каждый может написать свою собственную историю.

По теме: уроки письма и устной истории, которые мы предлагаем

Как мне узнать, что сэкономить?

Я кратко коснусь этой идеи. Вести дневник может быть сложно, и существуют разные типы журналов — один для хранения вашей личной истории, другой для обмена глубоко личными мыслями (и иногда для высказывания о жизни), сводные журналы, журналы благодарности и этот список можно продолжать.Что следует хранить, когда эти журналы накапливаются? Это, безусловно, личное решение, но я бы посоветовал, если это что-то глубоко личное, что может навредить другим, не оставлять его для потомков, пока этот вопрос не будет выяснен с теми, кому может быть причинен вред. Письмо — это мощный инструмент, который может быть чрезвычайно продуктивным и терапевтическим способом преодоления обид или трудностей в жизни. Но иногда после того, как он написан и обработан, от него лучше избавиться. И если вы попадаете в дневник предка, который был написан в том же ключе, может быть, лучше использовать тот же процесс мышления, чтобы сохранить его или нет.

По теме: Писать о сложных вещах

Рассказывать историю своей жизни — это прекрасно во всех смыслах. Начни сейчас и делай это на своих условиях. Им будут дорожить не только вы, но и будущие поколения. Я хотел бы услышать о вашем личном путешествии по повествованию. Какие идеи вам понравились? Пожалуйста, поделитесь своими идеями. Кроме того, если вам нужны идеи о том, как сформировать свою личную историю, щелкните ссылку, чтобы получить наши советы по раскадровке.

Рэйчел Троттер

Рэйчел Дж. Троттер — старший писатель / редактор Evalogue.Жизнь — расскажи свою историю. Она рассказывает истории людей и делится своими, чтобы воодушевить других. Она любит семейное рассказывание историй. Она закончила Государственный университет Вебера, и ее статьи были опубликованы на сайтах LDSLiving.com, Mormon.org и Meridian Magazine. Она также любит учить писать, брать интервью и рассказывать истории. У нее и ее мужа Мэта шестеро детей, они живут в районе Ист-Бенч в Огдене, штат Юта.

Моя история жизни: мои воспоминания о прошлом, настоящем и мысли о будущем

Запишите свою жизненную историю в этом прекрасном дневнике на память с 200 управляемыми упражнениями и подсказками, которые вернут вас через каждый этап вашей жизни и сопутствующие приключения .

Написать автобиографию — нелегкая задача. Как посоветует любой писатель, вам нужно избавиться от сомнений и просто начать писать. Но с чего начать? Какой опыт сформировал вас? W

Запишите историю своей жизни в этот красивый дневник на память с 200 упражнениями и подсказками, которые проведут вас через каждый этап вашей жизни и сопутствующие приключения.

Написать автобиографию — нелегкая задача. Как посоветует любой писатель, вам нужно избавиться от сомнений и просто начать писать.Но с чего начать? Какой опыт сформировал вас? Кто или что повлияло на то, чтобы вы стали тем, кем вы являетесь сегодня? My Life Story journal jump запускает рефлексивный процесс , чтобы заставить ваши творческие соки течь и открыть свой разум , чтобы глубже понять, кто вы , где вы начали и, что наиболее важно, где вы находитесь идёт .

заставляющие задуматься и веселые вопросы сгруппированы в главы, основанные на этапах жизни .Начните мемуары своей жизни с детства с такими вопросами, как Где было самое дальнее от дома место, куда вы побывали, и вам там понравилось? Затем переходите к подростковому возрасту с подсказками типа . Перечислите пять предметов, которые вы помните из одного из классов средней или неполной средней школы, и опишите их. После этого запишите свою раннюю взрослую жизнь с творческими размышлениями, например, Какой фильм, театральная постановка, книга или песня лучше всего описывает эту эпоху вашей жизни и почему?

С вами в качестве главного героя, My Life Story заставляет вас копать глубоко внутри себя, а создает полностью реализованный рекорд ваших приключений в дополнение к тому, что служит отличным компаньоном для вашей благодарности, сочувствия или заботы о себе практики.

Поскольку большая часть нашей жизни и контактов переходит в цифровой формат, журналы Creative Keepsakes предлагают интимный способ укрепить вашу связь с собой и окружающими вас людьми. Интересный способ отвлечься от экрана, эти журналы в произвольной форме с гидом отлично подходят как для писателей, так и для художников. Каждый журнал предлагает контент по разной теме, включая глупые подсказки для смеха, случайные, но вдумчивые вопросы, вдохновение для искусства и композиции, интерактивные подсказки, чтобы узнать о вашем наследии, и пустые интерьеры на высококачественной бумаге для использования в качестве творческого холста. .Красиво оформленный и наполненный осознанными подсказками, направляйте свое вдохновение, когда вы кладете ручку (или карандаш, или маркер, или мелок!) На бумагу, чтобы больше узнать о себе, своих талантах и ​​людях, которых вы любите.

Также в этой серии : 3001 вопрос обо мне, 3001 вопрос, 3001 тот или иной вопрос, 301 рисунок, 301 идея письма, Анти-тревожность Journal, Complete the Drawing, Create a Poem, Create a Story, Create Comics: Sketchbook, Design & Destroy, Forever Friends, Gratitude Journal, Inner Me, Вдохновленный молитвой, Интернет-пароль, Мама и я, Моя семейная история, Жизнь моего отца, Жизнь моего деда, Жизнь моей бабушки, Жизнь моей матери, Наша история любви, Записки к проповеди, Набросок — Large Black, Sketch — Large Kraft , Sketch — Medium Black, Sketch — Medium Kraft, This is Me, Write — Medium Black, Write — Medium Черный

Напишите историю своей жизни

«Я хочу написать историю своей жизни, но не знаю, с чего начать.”

Не могу сказать, сколько раз я слышал это заявление. Многим есть что рассказать. Неважно, если эта история никогда не попадет в список бестселлеров New York Times . Может быть, это история, которой нужно делиться только с семьей и друзьями, но все равно она важна для автора. Если вы один из тех, кто хочет написать историю своей жизни, но не знает, с чего начать, продолжайте читать, чтобы узнать, как это сделать.

1. Подумайте, кто будет читать ваш рассказ

Если вы пишете просто для своей семьи, эта история может отличаться от того, если бы вы писали свою историю для широкой публики.Подумайте, хотите ли вы менять имена людей. Если ваша жизнь была тяжелой, возможно, вы не захотите указывать настоящие имена людей, вовлеченных в нее. Вы также можете подумать, можно ли написать историю вашей жизни в виде художественной литературы. Есть старая пословица, что «реальная жизнь лучше, чем вымысел». Может быть, ваша правдивая история могла бы быть написана в форме вымысла, что сделало бы ее более доступной для массового рынка.

2. Просто начните писать

Запишите все, что вы можете придумать, что вы хотите включить в свою жизненную историю.На этом этапе порядок не обязательно имеет значение; избавление от воспоминаний и информации делает.

3. Напишите сцены своей жизни

Напишите сцены из своей жизни, которые вы хотите включить в свой рассказ, на разных листах бумаги или учетных карточках. Это то место, где я рекомендую использовать старомодный способ письма с помощью ручки и бумаги. Поскольку все ваши сцены написаны отдельно, вы можете позже переставить их в порядке, соответствующем вашей книге.

4. Решите, как организовать свою историю

Рассказать в хронологическом порядке? Вы хотите сосредоточиться на одном аспекте своей жизни? Вы хотите перемещаться между «старыми временами» и настоящим временем? Как только вы выберете свой заказ, вы можете вернуться и изменить то, что вы уже написали.

5. Выберите тему

Есть что-то, о чем вы хотите просветить людей? Возможно, у вашей семьи была ферма или ресторан, и вы хотите поделиться своим опытом.

6. Используйте друзей и семью

Хотя вы можете не помнить всех подробностей об определенном событии, я гарантирую, что кто-то, кто там был, помнит. Если спросить семью и друзей об идеях или деталях определенной ситуации, это может дать вам совершенно другой взгляд на событие или время в вашей жизни. Эта точка зрения может оказаться неоценимой в ваших статьях. Будь готов; Как только вы соберете группу семьи и друзей для воспоминаний, вы будете шокированы тем, как быстро приходят идеи и как одна идея может зажечь другую, другую и еще одну.

7. Используйте фотографии, чтобы оживить воспоминания

Сортировка старых изображений. Они могут помочь вам вспомнить маленькие эпизоды из вашей жизни или помочь предоставить подробную информацию как о людях, так и о обстановке.

8. Добавьте ряд эмоций

Не позволяйте всей вашей истории унывать. Даже если ваша история не была сказкой, обязательно включите в нее несколько светлых пятен надежды или юмора.

9. Используйте аудио или видео для записи своих воспоминаний

Не обязательно писатель, но все же хотите как-то записать свою историю? Не думайте, что у вас нет надежды.Подумайте о том, чтобы сделать аудио- или видеозаписи. Аудиозаписи могут быть особенно полезны. Вы можете передать аудиозаписи писателю / транскрипционисту, который затем напечатает вашу историю в логическом порядке. Тесное сотрудничество с писателем во время устной записи своих рассказов может быть альтернативой, когда вы чувствуете, что слишком близки к рассказу.

10. Наслаждайтесь терапевтическим письмом

Вполне возможно, что написание истории вашей жизни может иметь терапевтическое значение, предлагая закрытие некоторых не очень ярких моментов вашей личной истории наряду с эмоциональным и психологическим исцелением.Может быть, твоя жизнь с самого начала была просто цирковым представлением и забавна. Если написание истории вашей жизни тронуло вас, когда вы ее пишете, подумайте обо всех людях, которых вы можете коснуться, когда они ее читают.

Об авторе :

Рут О’Нил была внештатным писателем более 20 лет, опубликовав сотни статей в десятках изданий. Ее первый роман « Приходи поесть за моим столом » вышел в начале этого года. Ее второй уже в пути. Когда она не пишет, Рут проводит время за лоскутным шитьем, чтением, скрапбукингом, походами и походами со своей семьей.Посетите ее блог http://www.ruths-real-life.blogspot.com или веб-сайт http://ruthoneil.weebly.com.

Другие статьи Рут О’Нил:

1. Как сделать гостевой блог стоящим вашего времени

2. Внештатный писатель для христианского рынка

3. Чего действительно хотят редакторы: 10 советов для писателей-фрилансеров и авторов книг

4. Получение максимальной отдачи от ваших статей

5. Обучение других письму

6. Писать к праздникам

У каждого есть история, которой стоит поделиться

Storyworth — У каждого есть история, которой стоит поделиться

Сохраните важные моменты и воспоминания в красивой памятной книге.Затем поделитесь этим опытом с близкими и узнайте истории, которых вы никогда не знали.

Купите сейчас за $ 10 со скидкой

Думайте о Storyworth как о разговоре

Step 01

Раз в неделю выбирайте вопрос, который вдохновит кого-нибудь написать.

Step 02

Они просто ответят электронным письмом, которым поделятся с вами.

Step 03

В конце года их истории переплетаются в красивую книгу на память.

Я выбрал тему книги, чтобы в основном рассказать о своей жизни, чтобы ее можно было передать внукам и их детям.В настоящее время семьи разбросаны, и это, безусловно, один из способов сохранить историю предков. Я так взволнован конечным продуктом и горжусь тем, что подарил своим друзьям и семье копии ».

Yvonne,

Ontario, Canada

Storyworth — это больше, чем просто книга, больше, чем сборник рассказов. Дар времени, который вы проводите с семьей, раскрывая эти истории. Никогда еще не было подарка, который имел бы для меня больше значения или ценности ».

Адрианн,

Рочестер, Нью-Йорк

Я хочу, чтобы вы знали, как я люблю Сториворт.Вы можете выбрать один из существующих вопросов или написать свой собственный. Узнайте, каким было детство вашей матери. Спросите свекровь о своем супруге в детстве. Возможности безграничны. Я подписал свою маму на услугу, и нам обоим это нравится. Однако справедливое предупреждение: вы можете плакать, смеяться или теряться в мыслях, читая ответы на свои вопросы. Я действительно не могу представить себе более продуманного подарка или подарка с такой потенциальной ценностью ».

Аарон

Канзас-Сити, Миссури

Сторивортные книги рассчитаны на жизнь для будущих поколений.Мы подобрали качественные материалы, которые отлично выглядят сейчас и со временем изящно стареют, чтобы отдать должное находящимся внутри них историям.

Почувствуйте связь с близкими

Еженедельные истории помогут вам оставаться на связи со своими близкими на любом расстоянии.

Сохраните свои воспоминания

Сохраните воспоминания о прошлом, чтобы передать их будущим поколениям.

Узнавайте о важных людях

Узнавайте то, чего вы никогда не знали о своей семье, и становитесь ближе друг к другу.

Press

Наши обзоры в СМИ отражают радость от миллионов историй, рассказанных с помощью Storyworth.

Примеры вопросов

У нас есть несколько сотен вопросов, из которых вы можете выбрать, или написать свой собственный. Ниже приведены лишь некоторые из вопросов из нашей библиотеки.

Что для вас важнее всего в жизни?

Какое самое большое расстояние вы когда-либо путешествовали?

Кто ваши любимые художники?

Каких личных ожиданий вы придерживаетесь?

Как вы думаете, без чего вы не можете жить?

Есть ли у вас в жизни сожаления?

Какое из ваших детских воспоминаний запомнилось вам больше всего?

Если бы вы все повторили, что бы вы сделали по-другому?

Вы когда-нибудь боялись за свою жизнь?

Что для вас важнее всего в жизни?

Какое самое большое расстояние вы когда-либо путешествовали?

Кто ваши любимые художники?

Каких личных ожиданий вы придерживаетесь?

Как вы думаете, без чего вы не можете жить?

Есть ли у вас в жизни сожаления?

Какое из ваших детских воспоминаний запомнилось вам больше всего?

Если бы вы все повторили, что бы вы сделали по-другому?

Вы когда-нибудь боялись за свою жизнь?

С чего начать.