Атрибуция в психологии: Атрибуция в психологии, виды атрибуций

Атрибуция (психология) — это… Что такое Атрибуция (психология)?

Атрибуция (лат. attributio — приписывание) — психологический термин, обозначающий механизм объяснения причин поведения другого человека.

В частности, это может быть приписывание социальным объектам (человеку, группе, социальной общности) характеристик, не представленных в поле восприятия. Необходимость атрибуции обусловлена тем, что информация, которую может дать человеку наблюдение, недостаточна для адекватного взаимодействия с социальным окружением и нуждается в «достраивании». Атрибуция и является основным способом такого «достраивания» непосредственно воспринимаемой информации.

Под каузальной атрибуцией понимают интерпретацию поведения партнера по общению путем выдвижения предположений о его мотивах, намерениях, эмоциях, причинах поведения, качествах личности с последующим их приписыванием партнеру. Каузальная атрибуция тем больше определяет социальную перцепцию (восприятие), чем больше дефицит информации о партнере по общению. Результаты приписывания могут стать материалом для формирования социальных стереотипов. Стереотипизация восприятия приводит к двум различным следствиям. Во-первых, к упрощению познания другого человека (людей). Во-вторых, к формированию предубеждений по отношению к представителям различных социальных групп (профессиональных, социо-экономических, этнических и т. д.)

Этапы:

  1. Наблюдение за поведением человека
  2. Логический вывод о намерениях человека
  3. Приписывание человеку мотивов поведения

Стили атрибуции:

  • Внутренняя (диспозитивная) атрибуция — связывание поведения человека с его характеристиками.
  • Внешняя атрибуция — связывание поведения человека с ситуацией.

Факторы, определяющие стиль атрибуции: [1]

  • Консенсус — поведению, присущему многим чаще приписываются ситуационные мотивы, а нестандартному — личные.
  • Преднамеренность — обдуманному поведению чаще приписываются личные мотивы, а необычному — ситуационные.
  • Последовательность — последовательному поведению чаще приписываются личные мотивы, а единичному — ситуационные.

Содержание

Фундаментальная ошибка атрибуции

Фундаментальная ошибка атрибуции — склонность объяснять поведение диспозиционными (личностными) причинами в ущерб ситуационных.

Человек склонен объяснять свои успехи диспозиционно, а неудачи — ситуационно, для чужих успехов и неудач всё прямо наоборот.

Для деятеля фигурой является ситуация, а для наблюдателя ситуация — фон, а фигура — деятель. Поэтому деятель менее склонен к фундаментальной ошибке атрибуции, а наблюдатель — более.

Б. Вайнер предложил три измерения локуса (сосредоточение) причинности:

  • внутреннее — внешнее
  • стабильное — нестабильное
  • контролируемое — неконтролируемое

Восемь моделей, составленных различными сочетаниями этих измерений, позволяют мотивированно оценить событие.

Примечания

это что такое? Примеры атрибуции в психологии :: BusinessMan.ru

Понятие атрибуции состоит в том, чтобы понимать и правильно воспринимать собственное поведение. Также в него входит то, как проявляют себя другие люди. Характеризуемые этим понятием качества личности не выделяются явным образом. В поле восприятия их нет. То есть атрибуция — это черты, которые приписываются людям на основании логических умозаключений и интуиции. Понятие указывает и на результат, который вполне может не соответствовать действительности. Также всегда имеется вероятность того, что анализ будет неправильным.

Что такое атрибуция

Всё началось со стремления людей объяснять мотивы собственного поведения и поведения других людей. Очень скоро термин был расширен, в результате чего удалось выйти за начальные рамки.

Атрибуция — это приписывание разных психологических свойств человеку на основании наблюдения за ним. Здесь могут иметь место даже неосознанные умозаключения о ком-либо, а также рассматриваться причины поведения.

Сейчас атрибуция — это не только определение особенностей чьего-либо поведения. Она представляет собой ряд психологических характеристик, которые могут быть направлены на прочие объекты. В любом случае атрибуция является основным механизмом социального восприятия.

атрибуция это

Каузальная атрибуция

Каузальная атрибуция — это в психологии понятие, которое возникло от попыток объяснения мотивов собственного и чужого поведения. Но в скором времени термин был расширен. Современная психология направлена на выявление причин поведения, которому сопутствует приписывание разного рода особенностей.

Каузальная атрибуция — это в психологии понятие, введенное психологом Ф. Хайдером. Бывает нужно спрогнозировать чьё-либо поведение, но для этого не хватает данных. Поэтому мотивы и качества личности часто додумываются. Также характеристики разного рода (не представленные в поле восприятия) могут приписываться социальной общности и группе.

Кроме того, каузальная атрибуция — это в психологии пример объяснения поступков, мыслей, чувств другого человека. Таким образом, происходит поиск причин, объясняющих поведение индивидуума. Как показали исследования, каждый человек предпочитает ряд схем причинности. То есть он объясняет чужое поведение, руководствуясь привычными схемами. Кроме того, у каждого человека имеется собственный ряд систем и вариантов. Также действуют определённые личные методики причинности, объясняющие чужое поведение.

каузальная атрибуция это в психологии

Необходимость атрибуции

Информация, которую можно получить посредством наблюдения, является недостаточной. Её не хватает для полноценного взаимодействия человека с происходящим. Поэтому подобные сведения нужно «достраивать».

Всё происходит для прогнозирования действий интересующего индивидуума в будущем. Для осуществления атрибуции может использоваться коллектив или отдельный человек.

Бывает сложно понять чьё-либо поведение. Для этого не хватает чувствительности, знаний в психологии или просто информации. В результате чужое поведение подвергается домысливанию.

атрибуция в психологии это

Виды атрибуции

Люди, у которых развита личностная атрибуция, ориентированы на нахождение виновника того, что произошло. Если приписывать причину ситуации определённому человеку, то проявляется личностная атрибуция в психологии. Примеры не являются сложными: «Мы не успели приехать вовремя, потому что ты опоздал на поезд».

Если у человека развита обстоятельная атрибуция, то он часто обвиняет внешние факторы. Поиски конкретного лица его не интересуют.

Стимульная атрибуция состоит в обвинении предмета. Стакан упал и разбился, так как находился на краю стола. Также причина может состоять в том, что сам пострадавший виноват.

каузальная атрибуция это в психологии пример

Ошибки восприятия

Изучение каузальной атрибуции привело к выявлению разных закономерностей, которые приводят к ошибкам восприятия. Примечательно, что успешность посторонних и личные неудачи люди объясняют, используя ситуативную атрибуцию. Обычно мы стараемся к себе относиться мягче и лояльнее, чем к посторонним. А вот для анализа собственных успехов и неудач других используется личностная атрибуция в психологии. В этом состоит особенность человеческой психики.

Также интересен факт того, что причина успеха обычно связывается с собственными заслугами. А вот в неудачах обвиняют обстоятельства. Человек полагает, что он успешен, потому что является трудолюбивым и умным. А неудача у него произошла исключительно по вине внешних факторов.

Но вот если речь заходит о другом человеке, то атрибуция в психологии общения проявляется противоположно. Пример: ему повезло, он проныра и подхалим, у этого человека отношения с руководителем не являются формальными. Или же его неудачи связаны с ленью, недостаточным количеством ума.

атрибуция в психологии общения

Атрибуция при оценивании подчинённых

В любой организации типичными являются конфликтующие предубеждения в отношении атрибуции. Это в основном касается разных ситуаций, а именно действующих предубеждений.

Если руководителей попросить рассказать о причинах неэффективности работы подчинённых, то они в основном приводят в качестве причин внутренние факторы. Они состоят в недостатке усилий и способностей. При этом внешние факторы, такие как недостаточная поддержка, ими указываются гораздо реже. Таким образом, происходит переоценка влияния индивидуальных факторов в поведении других людей. Эти результаты свидетельствуют о склонности к недооцениванию влияния ситуационных и преувеличению воздействия индивидуальных факторов.

атрибуция в психологии примеры

Атрибуция для руководителей

Если к руководителям обратиться с просьбой определения их неэффективности, то большинство выбирает недостаток поддержки, то есть внешний ситуационный фактор. Это связано со склонностью начальников разного уровня отрицать свою ответственность в ситуации. Подобный подход также примечателен принятием ответственности за успех. Атрибуция в психологии — это характеристика, которая проявляется в оценивании собственной деятельности менеджерами.

Было отмечено увеличение эффективности их труда при улучшении уровня поддержки. Они не считали, что их способности, а также желание трудиться усердно являются значимыми факторами. Но в отношении подчинённых настаивали на значимости этих аспектов.

А вот люди с развитым чувством эмпатии быстро понимают ощущения других. Кроме того, им свойственно рассматривать подобное поведение, как своё.

То есть атрибуция — это домысливание чьего-либо поведения при отсутствии дополнительной информации. Все мы стараемся получить как можно большее представление о собеседнике или коллективе на основании каких-то данных. Но вот при их недостаточном количестве возникает атрибуция, которая может соответствовать реальности или ей противоречить. Подобные моменты следует учитывать.

что это в психологии, примеры, теория и механизм, эффекты, виды, фундаментальные ошибки

Эффект каузальной атрибуции в социальной психологии – это феномен человеческого восприятия, при котором один индивид объясняет поступки другого, опираясь на свои предположения и умозаключения. При этом он не имеет необходимого количества знаний в конкретной ситуации, поэтому дорисовывает картину у себя в голове. Из статьи читатель узнает, какие основные виды каузальной атрибуции существуют и почему в условиях дефицита информации происходит приписывание причин поведения другому человеку.

задумчивость

Виды каузальной атрибуции

Определение феномена каузальной атрибуции пришло из латыни (causa означает причину, attribution – приписывание). Чтобы лучше понимать сущность когнитивных искажений, рассмотрим основные типы каузальной атрибуции.

Культурные предубеждения

Под этим термином понимается присваивание определенного поведения человеку в зависимости от его межкультурного различия и происхождения. Например, для нас представители европейской культуры преимущественно индивидуалисты, а азиатской – коллективисты. Также существует большое количество анекдотов о евреях и их склонности схитрить, обмануть.

Фундаментальная ошибка

Фундаментальная ошибка каузальной атрибуции заключается в объяснении поступков других индивидов внутренними факторами, а своих – внешними. Пример из жизни: человек может назвать другого скучным, тогда как свои аналогичные действия он связывает со сложившимися обстоятельствами.

Есть ряд причин появления фундаментальной ошибки:

  • индивид не обращает внимания на особенности, определяемые ролевой группой;
  • собственное поведение индивид считает верным и типичным, тогда как о действиях других судит как о ненормальных;
  • анализ поведения людей на основе действий, которых они не совершали;
  • наличие доверия к фактам, а не суждениям.

Для большего понимания вышесказанного разберем следующий пример. Представьте, что вы с приятелем писали одну контрольную работу или сдавали зачет. Вы получили хорошую оценку, тогда как ваш друг провалил тест. Вам начинает казаться, что он и раньше плохо разбирался в этом предмете. Позже вам начинает казаться, что человек просто ленится и не уделяет внимания своему обучению. Суть этой типичной ошибки состоит в том, что вы не учли объективные факторы. Возможно, ваш приятель не успел подготовиться к зачету из-за семейных обстоятельств. Также не исключено, что у него может быть другой склад ума (гуманитарии, технари).

два студента

Или представьте следующую ситуацию. Вы идете по улице и встречаете человека, неспособного твердо стоять на ногах. Многие в подобной ситуации посчитают, что пьян. Значит, он алкоголик, и ему нельзя помочь. Это тоже неверно, ведь высока вероятность, что этому человеку резко стало плохо по пути на работу или учебу.

Внешняя диспозиция заключается в противоположном. Вину за проваленный тест вы возложите не на недостаток своих знаний, а на сложность билета.

Участник не является наблюдателем

Очень часто мы оцениваем других людей сквозь призму собственного мировоззрения. Если мы имеем отношение к какой-либо ситуации, то наше мнение относительно нее может отличаться, т. к. участник и наблюдатель смотрят на обстоятельства с разных сторон. С другой стороны, наше мнение относительно этой ситуации становится иным, если мы становимся ее участником.

Диспозиционная атрибуция

Диспозиционная атрибуция – приписывание поведения людей их личности. Например, если таксист ответил вам в грубой форме, вы можете подумать, что он плохой человек. Подавшись внешним факторам, мы характеризуем личность индивида по одному лишь его поступку. Хотя причиной грубого ответа могло послужить плохое настроение человека или сложные жизненные обстоятельства.

Гипотеза защитной атрибуции

Эта гипотеза проявляется в виде убеждений, которые необходимы индивиду для собственной защиты от ощущения беспокойства. Они позволяют ему оправдывать себя при столкновении с проблемами.

Человек с такими предубеждениями часто бросается из крайности в крайность. К примеру, если случилось ДТП, он начинает во всем винить водителя. При этом он может быть убежден, что с ним подобная ситуация однозначно не произойдет.

Своекорыстная атрибуция

Например, если бухгалтера повысили на работе, это событие он начинает приписывать своим профессиональным навыкам. Если же повышение дали его коллеге, тот бухгалтер начинает чувствовать себя недооцененным руководством и начинает думать, что коллега занял его место.

В прошлом ученые полагали, что так человек защищает самооценку. Но позже выяснилось, что своекорыстная атрибуция формируется вследствие влияния внутренних причин.

Каузальная атрибуция и локус контроля

Локус контроля – свойство человека причислять свои успехи или неудачи либо внутренним, либо внешним факторам. Локус демонстрирует, что реакция на конкретную ситуацию выбирается индивидом сознательно. А в случае с каузальной атрибуцией на умозаключения наблюдателя большое влияние оказывают стереотипы и двойные стандарты.

Получив неудовлетворительную оценку, студент может отреагировать двумя способами:

  • признать, что он был недостаточно хорошо подготовлен для сдачи;
  • обвинить в двойке сложный билет или строгого преподавателя.

В отличие от каузальной атрибуции в основе локуса лежит сила воли. Для изменения локуса индивиду необходимо перестать быть жертвой и начать брать ответственность в случае неудачи, даже если большое влияние на последствия оказали причины, мало зависящие от вас.

Каузальная атрибуция и выученная беспомощность

Под понятием «выученная беспомощность» понимается определенное состояние индивида, находясь в котором он отказывается решать свои проблемы, имея все для этого. Это случается, если предыдущие попытки заканчивались неудачей.

Селигман доказал, что после ряда неудач люди прикладывают меньше усилий для решения какой-либо задачи. Индивид начинает думать, что и последующие попытки не приведут к положительному результату.

А теория каузальной атрибуции указывает на то, что индивид не удваивает усилия, чтобы не понижать самооценку. Если он снова потерпит неудачу, то начнет связывать ее с личностными качествами. Тогда как если не прилагать больших усилий, то проблему можно спихнуть на внешние факторы. И это распространенное явление. Как часто вы отказывались от принятия того или иного решения, боясь потерпеть очередную неудачу?

беспомощность

Теория Келли

Теория Келли – модель, появившаяся в 60-х годах XX века. Автор сформировал ее, чтобы определить, должно ли конкретное действие присваиваться внутреннему фактору или обстоятельствам. Слово «ковариация» значит, что у человека есть информация из ряда источников, которую он получил в разные периоды времени.

Келли отметил, что индивид при определении причин поведения людей руководствуется 3 видами доказательств;

  • консенсусом,
  • отличительностью,
  • согласованностью.

Разберем пример. Представьте компанию приятелей, которые пришли на развлекательное шоу. Главного героя зовут Сергей, и ему нравится юмор всех участников. Если остальные друзья также смеются, то консенсус высокий. Если Сергею нравятся шутки отдельного юмориста, то это говорит о высокой отличительности. Если он всегда смеется над шутками симпатизирующего ему комика, значит, согласованность высокая.

Теорию каузальной атрибуции используют в социальной и общей психологии. Полученные результаты можно использовать в любой сфере, включая экономическую. К примеру, для оценки вклада, который внес конкретный участник в корпоративную деятельность группы.

Атрибуция — это… Социальная атрибуция. Психология
атрибуция этоДень ото дня мы встречаем большое количество людей, наблюдаем за их поведением, думаем о них, пытаемся понять то, о чем они говорят. Нам может показаться, что мы видим не только то, низкий или высокий человек, полный или худощавый, какого цвета у него глаза или волосы, но и то, глупый он или умный, солидный или нет, весело ему или грустно…

Какой смысл мы вкладываем в те или иные события? Как мы объясняем свое поведение или поведение близких? Например, почему человек сердится, злится, может, что-то произошло? Все это объясняет такое понятие, как атрибуция. Что это такое и как этим пользоваться? Давайте попытаемся разобраться с этими вопросами вместе.

Определение

С научной точки зрения атрибуция – это процесс, при котором люди используют определенную информацию, чтобы сделать выводы о причинах происходящих событий или поведении других людей. В течение дня человеку свойственно делать многочисленные выводы о своем собственном поведении, а также мышлении окружающих. Проще говоря, атрибуция – это все те наши обыкновенные мысли и действия, совершенные без осознания глубинных процессов и предубеждений, которые приводят к тем или иным выводам.

 ошибка атрибуции

Как это работает

Есть 2 вида атрибуции для объяснения поведения других людей. Во-первых, мы можем объяснить поступок одной личности по отношению к другой. Во-вторых, поведение по отношению к ситуации. Например, если студент в первый день обучения ведет себя тихо и скромно, мы можем сделать вывод, что застенчивость является причиной такого поведения человека. Это диспозиционная атрибуция (по отношению к человеку). Или же мы можем предположить, что причиной застенчивости является недосыпание или личные проблемы студента (ситуационная). Итак, атрибуция в психологии – это выводы, которые люди делают о причинах событий и поступках других личностей. Люди делают их, чтобы понять и объяснить те или иные процессы. А эти выводы, в свою очередь, влияют на взаимодействие с другими.

Примеры

психология человекаК примеру, вы сдаете экзамен, и у вас неплохо выходит, а вот ваш друг его провалил. Можно сделать вывод, что вы – умный, так как справились с заданием, но в то же время легко предположить, что вашему другу это не удалось, потому что всю ночь он провел в каком-то клубе и просто не в состоянии сдать материал. Психология человека устроена таким образом, что он припишет вам определенное свойство в результате успешной сдачи экзамена, а вашему другу наоборот.

Типы атрибуции

  1. Межличностные отношения. Когда вы рассказываете историю группе друзей или знакомых, вы, вероятно, стремитесь к тому, чтобы поведать ее так интересно и увлекательно, как только это возможно. Зачем? Чтобы ваши друзья сделали положительный вывод о вас.
  2. Прогнозирования. Если ваш автомобиль был разрушен, вы можете связать преступление с тем, что машина находилась не в том месте. В результате этого события вы не будете оставлять машину на той самой стоянке, чтобы избежать дальнейшего вандализма.
  3. Атрибуция причины (так называемая пояснительная) помогает нам разобраться в окружающем мире. Некоторые люди имеют склонность к оптимистическому объяснению событий, а другие, как правило, более пессимистичны.психологические термины

Теория атрибуции

Она пытается объяснить, как и почему обычные люди делают определенные выводы, а также как они объясняют события и их причины.

1. Фриц Хайдер (1958 год) считал, что люди — наивные психологи, пытающиеся разобраться в социальном мире, они склонны видеть причинно-следственные связи даже там, где их нет. Однако тем не менее ученый выдвинул две основные теории появления атрибуции:

  • когда мы объясняем поведение других, то пытаемся отталкиваться от внутренних атрибуций, таких как черты личности, например, мы связываем поведение человека с его наивностью или надежностью;
  • когда мы пытаемся объяснить наше собственное поведение, мы склонны отталкиваться от внешних (ситуационных) атрибуций.

2. Эдвард Джонс и Кит Дэвис (1965 год) считали, что люди уделяют особое внимание преднамеренному поведению (в отличие от случайного или бездумного). Эта теория объясняет процесс создания внутренней атрибуции. То есть в их понимании атрибуция – это совершение тех или иных действий вследствие связи между мотивом поведения человека и самим поведением.

3. Модель ковариации Гарольда Келли (1967 год) является наиболее известной теорией атрибуции. Он разработал логическую модель для оценки того или иного действия, которое следует отнести к одной характеристике: человека — к внутренней, окружающую среду — к внешней. Термин «ковариация» означает, что у человека есть информация из нескольких источников, которую он получил в разное время и в различных ситуациях, вследствие чего делает вывод о наблюдаемом событии и его причинах. Келли считает, что существуют три типа причинной информации, оказавшие влияние на наши суждения:

  • консенсус;
  • отличительность;
  • последовательность.

Итак, мы видим, что два события происходят одновременно, и поэтому считаем, что одно вызывает другое. Такое объяснение причин событий и называется не иначе, как социальная атрибуция. Данное явление каждый из нас может наблюдать в повседневной жизни.

социальная атрибуция

Ошибка атрибуции

Фундаментальная ошибка является распространенным типом когнитивной предвзятости в социальной психологии. По сути, это акцентирование внимания на внутренних личностных характеристиках для объяснения поведения в определенной ситуации, а не на внешних ситуационных факторах. Оборотной стороной этой ошибки является то, что люди, как правило, недооценивают роль ситуации в их поведении и подчеркивают свою собственную роль. Это, в свою очередь, иллюстрирует несколько видов когнитивных отклонений. Например, человек идет и несет полные сумки продуктов, которые, возможно, мешают проходить другим людям. Если проезжающий мимо велосипедист столкнется с этим человеком, тот может подумать, что водитель крайне невоспитан и не имеет ни капли уважения к проходящим мимо. В этом случае человек не в состоянии рассмотреть ситуационные факторы, такие как то, что его сумки занимают больше места, чем он думает, тем самым вынуждая людей сталкиваться с ним. Чтобы избежать фундаментальной ошибки атрибуции, человек должен поставить себя на место другого и подумать о том, что он может сделать в такой же ситуации.

теория атрибуции

Оборонительная атрибуция

Оборонительная гипотеза атрибуции является социально-психологическим термином, относящимся к набору убеждений, принадлежащих личности с функцией защиты себя от беспокойства. Как правило, оборонительные атрибуции имеют место в том случае, если человек был свидетелем той или иной катастрофы. В таких ситуациях приписывание ответственности и создание собственных выводов будут зависеть от тяжести итогов неудачи и уровней личностного и ситуативного сходства между человеком и жертвой. Примером оборонительной атрибуции является всем известная гипотеза «хорошие вещи случаются с хорошими людьми, а плохие вещи случаются с плохими людьми». Все верят в это, потому что чувствуют себя уязвимыми в тех ситуациях, которые не могут контролировать. В то же время это приводит к обвинению жертвы даже в трагической ситуации. Ведь когда люди слышат, что кто-то умер в результате автомобильной аварии, они решают, что водитель был пьян в момент катастрофы, и пытаются себя убедить в том, что несчастный случай никогда не случится с ними. Однако, как ни странно, некоторые люди верят, что положительные события происходят с ними чаще, чем с другими, а негативные, соответственно, реже. Например, курильщик считает, что имеет меньше шансов получить рак легких, чем другие курильщики.

Применение

атрибуция в психологии это

Все вышеописанные психологические термины и теории мы применяем в реальной жизни. Например, чувство беспомощности, «дописывание» истории, образа человека, критика и самокритика – это все следствие того или иного вида атрибуции. Итак, подведем итог. Атрибуция – это процесс выведения причины событий или поведения вследствие человеческого любопытства или в попытке избежать неудобных, а порой опасных ситуаций.

Атрибуция и как мы объясняем поведение — Теории

В социальной психологии атрибуция — это процесс определения причин событий или поведения. В реальной жизни атрибуция — это то, что мы все делаем каждый день, обычно без какого-либо осознания основных процессов и предубеждений, которые приводят к нашим выводам.

Например, в течение обычного дня вы, вероятно, делаете многочисленные объяснения как своему поведению, так и поведению окружающих вас людей.

Когда вы получаете плохую оценку по тесту, вы можете обвинить учителя в том, что он не объяснил материал должным образом, полностью отвергнув тот факт, что вы не учились. Когда одноклассник получает отличную оценку в том же тесте, вы можете приписать его хорошие результаты удаче, пренебрегая тем, что у него отличные учебные привычки.

Почему мы делаем внутренние атрибуты для одних вещей, в то время как внешние атрибуты для других? Частично это связано с типом атрибуции, который мы можем использовать в конкретной ситуации. Когнитивные искажения также часто играют важную роль.

Какое влияние на вашу жизнь оказывают атрибуты поведения? Атрибуты, которые вы делаете каждый день, имеют важное влияние на ваши чувства, а также на то, как вы думаете и относитесь к другим людям.

Типы

  • Межличностная атрибуция. Рассказывая историю группе друзей или знакомых, вы, скорее всего, расскажете историю таким образом, чтобы вы были в лучшем свете.
  • Предиктивная атрибуция: мы также склонны приписывать вещи способами, которые позволяют нам делать будущие прогнозы. Если ваша машина была вандализована, вы можете отнести преступление к тому факту, что вы припарковались в определенном гараже. В результате, вы избежите парковки в будущем, чтобы избежать дальнейшего вандализма.
  • Объяснительная атрибуция: мы используем объяснительные атрибуции, чтобы помочь нам понять мир вокруг нас. У некоторых людей есть оптимистичный стиль объяснения, в то время как другие склонны быть более пессимистичными. Люди с оптимистичным стилем приписывают позитивные события стабильным, внутренним и глобальным причинам, а негативные — нестабильным, внешним и специфическим причинам. Те, у кого пессимистический стиль, приписывают
Каузальная атрибуция — в психологии феномен восприятия

Человеческая психика имеет крайне сложное устройство. Поэтому не удивительно, что время от времени в ней происходят сбои. Один из них — каузальная атрибуция. С ней сталкивались практически все люди. Вспомните ситуации, когда вы делали вывод о человеке по одному его поступку или даже слову. Почему так происходит?

Что такое каузальная атрибуция

Что такое каузальная атрибуция

Каузальной атрибуцией в психологии называют феномен межличностного восприятия, при котором человек придумывает мотивы и причины действий тех, кто его окружает. В переводе с латыни causa означает «причина», а attributio — «приписывание».

Индивид объясняет чужие поступки, используя свои логические умозаключения. Он не имеет достаточное количество фактов. Руководствуется исключительно наблюдениями, которые не могут дать полную картину. В результате человек просто дорисовывает ее в своей голове.

Фриц Хайдер

Термин введен в использование еще в 1920-е годы гештальт-психологом Фрицем Хайдером. В своих трудах он пытался выяснить, как люди воспринимают и интерпретируют полученную информацию. Феномен изучался и дополнялся и другими учеными.

Разновидности каузальной атрибуции

Фриц Хайдер говорил: «Наше восприятие причинности часто искривляется нашими потребностями и некоторыми когнитивными искажениями». В зависимости от этих искажений в психологии выделяют 6 типов каузальной атрибуции.

Фундаментальная ошибка

Фундаментальная ошибка

Человек объясняет поступки других людей внутренними причинами, а свои – внешними. Например, он обвиняет кого-то в занудстве. Свои же подобные поступки объясняет неправильно сложившимися обстоятельствами. Так и проявляется фундаментальная ошибка таких суждений.

Причин появления такого феномена несколько:

  1. Неодинаковые возможности. Человек игнорирует особенности, которые определяются ролевой игрой.
  2. Ложное согласие. Свое поведение индивид считает правильным, а чужое ошибочным.
  3. Доверие не к суждениям, а к фактам.
  4. Неприятие ценности того, что не случилось. Человек анализирует поведение на основании того, что люди не сделали.

Для наглядности представьте, что вы с другом сдаете один и тот же зачет. Друг не смог сдать. Сначала вы отмечаете, что он всегда плохо знал предмет. После делаете заключение, что он ленится, безответственный, уделяет внимание всему, чему угодно, кроме учебы. Думать так ошибочно. Вы не учли, что у него могут быть проблемы с обучением, например, ему трудно запоминать информацию. Или есть мешающие заниматься семейные обстоятельства.

Можно привести и другой пример из жизни. Допустим, вы встретили человека, у которого посреди дороги сломалась машина. Конечно, вашим первым желанием будет ему помочь. Вы дали несколько советов, но незнакомец отвергнул их или просто проигнорировал вас. Какой будет ваша реакция? Вы разозлитесь, посчитаете его грубияном, который неспособен принять искреннюю помощь. Но на самом деле, возможно, водитель знает, что эти советы ему не помогут. А, может, у него просто плохое настроение.

Эти примеры показывают, как проявляется внутренняя диспозиция. Внешняя выглядит по-другому. Несданный экзамен вы объясните не плохими знаниями, а сложным билетом. А вину за машину, которая не завелась, вы возложите на человека, лезущего к вам с неуместными советами. Такой стиль поведения не обязательно плох. Вы не испытываете чувство вины и не портите себе настроение. Но постоянная внешняя диспозиция — прямой путь к деградации личности.

Культурные предубеждения

Культурные предубеждения

Человек ищет причины поведения других в их культуре, происхождении, убеждениях. Так, многие считают, что на западе господствует индивидуализм. Тогда как в Азии практически все считают себя коллективистами. И как же не упомянуть всем известные анекдоты о евреях.

Разница между участником и наблюдателем

Согласно теории каузальной атрибуции, человек играет 2 роли: наблюдатель и участник. И в каждой из них он видит сложившуюся ситуацию по-разному. При взгляде со стороны все выглядит совсем не так.

Диспозиционная атрибуция

Диспозиционная атрибуция

Причины поведения того или иного человека приписываются свойствам его личности, характеру, способностям. Допустим, в кафе вам нахамил официант. Наверняка вы подумаете, что у него плохой характер и решите, что он невоспитанный.

В этой ситуации вы поддаетесь диспозиционной атрибуции, то есть, не учитываете влияние внешних факторов, которые могут спровоцировать грубость.

Своекорыстная атрибуция

Если индивид получил новую должность, достижение он приписывает исключительно своим способностям. Если же работу отдали кому-то другому, он считает, что босс его недооценивает.

Ученые думали, что это способ защитить свою самооценку. Однако потом они выяснили, что все успехи и достижения люди склонны приписывать влиянию внутренних факторов.

Гипотеза защитной атрибуции

Гипотеза защитной атрибуции

В социальной психологии явление защитной каузальной атрибуции — это убеждения, которые нужны человеку для защиты самого себя от беспокойства. С их помощью он оправдывает себя в тех случаях, когда сталкивается с неудачами.

Защитная атрибуция проявляется не только в отношении себя. В отношении окружающих людей она выглядит примерно так: «Хорошее происходит только с хорошими людьми, а плохое с плохими». Такая убежденность помогает стать менее уязвимыми в тех случаях, когда мы не может контролировать происходящее вокруг.

Часто при таком типе каузальной атрибуции человек впадает в крайности. Например, если произошла автомобильная катастрофа, он решает, что водитель был в нетрезвом состоянии или же купил права. При этом индивид думает, что с ним такого точно никогда не будет.

Леон Фестингер

Перечисленные виды каузальной атрибуции можно сравнить с когнитивным диссонансом, теорию которого предложил Леон Фестингер. Это психологический дискомфорт, вызванный столкновением в человеческом подсознании конфликтующих идей, ценностей, реакций.

По мнению ученого, это состояние развивается по 2 причинам:

  1. При появлении дискомфорта человек пытается снизить его проявление, уменьшить конфликт между двумя несоответствиями.
  2. Индивид пытается избегать ситуаций, в которых может испытать дискомфорт.

Вспомните ту ситуацию с экзаменом. Допустим, вы его не сдали. И вы испытываете от этого дискомфорт. Зачем получать его еще и из-за того, что вы не подготовились?

Как связаны каузальная атрибуция и локус контроля

Как связаны каузальная атрибуция и локус контроля

Локус контроля — это свойство человеческой личности приписывать успехи и поражения влиянию внешних и внутренних факторов. И оно имеет некую связь с каузальной атрибуцией. И в том, и в другом случае индивид не хочет видеть истинные причины происходящего.

Но есть между понятиями и ряд отличий. При каузальной атрибуции работают двойные стандарты. Локус контроля же побуждает самостоятельно определять реакцию на то, что происходит вокруг.

И снова пример с экзаменом. Здесь локус может проявиться 2 способами:

  1. В плохой оценке вы обвиняете себя. Понимаете, что плохо подготовились, были невнимательными, безответственными. Кроме того, вы готовы к исправлению.
  2. Вы обвиняете все, что угодно: учителя, предмет, не тот билет.

Другое отличие локуса контроля и каузальной атрибуции — наличие у второго феномена силы воли. Плюс ко всему, его можно изменить. Достаточно лишь избавиться от комплекса жертвы, научиться брать на себя ответственность.

Связь каузальной атрибуции и выученной беспомощности

Каузальная атрибуция помогает объяснить механизм развития выученной беспомощности. В психологии под этим выражением понимают состояние, при котором человек не хочет решать свои проблемы, даже если у него есть такая возможность. Так происходит, когда предыдущие попытки с ними справиться закончились провалом.

Психолог Мартин Селигман доказал это утверждение. По его мнению, неудачи заставляют человека думать, что при последующих попытках что-то изменить случится то же самое. Согласно же теории каузальной атрибуции, люди бездействуют для того, чтобы сохранить свою самооценку. В противном случае все промахи они припишут именно себе.

Теории каузальной атрибуции

Их всего две.

Теория корреспондентских отношений Джонса и Дэвиса

Спонтанное или намеренное поведение

В 1965 году ученые Джонс и Дэвис выдвинули предположение, что для людей важную роль играют преднамеренные поступки. При этом необдуманное или спонтанное поведение практически не представляет ценности. Эта теория помогает понять, как появляется внутренний тип каузальной атрибуции.

Внутренние атрибуты дают информацию, которая позволяет сделать прогноз о том, как поведет себя человек. Ученые назвали этот феномен «корреспондентским выводом». Это состояние, при котором индивид думает, что поведение окружающих определяется свойствами их личности.

Почему люди делают «корреспондентские выводы»? Джонс и Дэвис выявили несколько причин:

  1. Выбор. Традиционно считается, что поступки зависят от внутренних факторов.
  2. Спонтанное или намеренное поведение. Первое связано с внешними факторами, обстоятельствами. А второе с личностью.
  3. Социальная желательность. Пример: вы увидели человека, сидящего на полу. В комнате есть много свободных стульев. Несоответствие, не так ли? Но такое поведение — проявление индивидуальности.
  4. Гедонистическая релевантность. Состояние, при котором человек целенаправленно либо вредит вам, либо приносит пользу.

Еще одна причина — персонализм. Индивид полагает, что поведение другого человека должно на него каким-то образом повлиять. При этом он считает, что оно продиктовано личными особенностями оппонента, а не внешними факторами.

Модель ковариации Келли

Консенсус

О ковариации Келли заговорили в 60-е годы прошлого столетия. Считается, что она — самая популярная теория каузальной атрибуции. Ученый пытался разобраться, должны ли действия определяться внутренними мотивами или внешними факторами.

Само по себе слово «ковариация» означает, что у человека есть информация сразу из нескольких источников. Он получил наблюдения в разные периоды времени и в разных ситуациях. Это помогает видеть и сам эффект, и его причины.

По мнению Келли, в процессе поиска причин поведения окружающих людей человек пользуется 3 видами доказательств:

  1. Консенсус. Это показатель степени, в которой люди действуют одинаково в похожих обстоятельствах. Представьте двух друзей. Первый, идя на обед со вторым, всегда курит. Если второй тоже так делает, — это высокий консенсус в его поведении. В противном случае консенсус низкий.
  2. Отличительность. Это также показатель степени, в которой поведение человека не меняется в похожих ситуациях. Вернемся к примеру с друзьями. Если первый мужчина курит только в обществе друзей, у него высокая отличительность. Если всегда, то низкая.
  3. Согласованность. Степень, показывающая, что человек ведет себя одинаково всегда, когда попадает в определенную ситуацию. Если мужчина из примера курит только в присутствии друзей, согласованность высокая. При особых обстоятельствах — низкая.

Давайте приведем пример. Представьте компанию молодых людей, которые собрались посмотреть юмористическое шоу. Героя зовут Андрей. Он смеется над шутками участников. Консенсус будет высоким, если остальные члены компании также смеются. Высокая отличительность — Андрею нравятся шутки отдельного выступающего. Высокая согласованность — герой постоянно смеется над рассказами любимого комика.

Если все в компании смеются над тем же участником шоу, что и Андрей, — это внешняя атрибуция. Люди веселятся, потому что комик по-настоящему хорошо выступает. Внутренняя атрибуция проявляется если:

  • герой — единственный, кому нравится комик;
  • смеется с шуток всех выступающих;
  • постоянно смеется над шутками определенного комика.

Получается, что Андрей просто любит повеселиться.

Есть один нюанс. Делать подобные выводы не всегда представляется возможным. У вас может не быть всей необходимой информации для того, чтобы понять истинную причину поведения человека.

Допустим, что вы практически не знакомы с описанным выше Андреем, но попали с ним в одну компанию. Вы не можете быть уверенными в последовательности его поведения. И в этой ситуации человек ведет себя 2 способами. Первый — увеличивается число причин, которые нужны для объяснения чьего-то поведения. Второй — увеличивается количество достаточных причин.

Представьте, что спортсмен не прошел тест на употребление допинга. Причин тому может быть 2: либо он случайно принял запрещенный препарат, либо хотел обмануть. Но можно добавить и еще одну причину случившегося: обманули самого спортсмена.

Заключение

Итак, каузальная атрибуция помогает оценивать мотивы и причины поведения окружающих людей. Но в ней есть одна опасность. Человеку можно приписать ложные качества, представить его не таким, какой он есть на самом деле. Чтобы этого избежать, нужно изучать ситуацию со всех сторон. Принимать решение и делать выводы только после того, как будут учтены все детали.

Консенсус

Автор статей по саморазвитию и психологии отношений.

причины и механизм работы атрибуции

Атрибуция В процессе взаимодействия друг с другом у людей появляется необходимость взаимопонимания. Если фактов, объясняющих поведение другого человека, недостаточно, то наблюдающим свойственно приписывать различные мотивы. То же самое относится и к самому объекту обсуждения: он тоже пытается найти причины своего результата. Данное явление получило название каузальной атрибуции – приписывать причины, не зная наверняка содержания произошедшего. Его начали изучать ещё в западной социальной психологии. Основоположником принято считать Хайдера.

Казуальная атрибуция в психологии. Примеры атрибуции

 каузальная атрибуция в психологииЭто явление существует потому, что каждый хочет видеть целостную картину, представлять себе все события. Но проблема в том, что не всегда известны факты. И тогда человек начинает дорисовывать, додумывать картину, доводя её к логическому заключению. Осуществляется этот процесс в соответствии с имеющимся жизненным опытом. В психологии была отмечена разносторонняя реакция общества на стереотипные и отклоняющиеся от нормы варианты поведения. Рассмотрим пример.

Ученики ожидают нового учителя, который будет преподавать у них историю. Если их попросить описать учителя истории, то, скорее всего, занятия будут скучными и неинтересными. А если представить им иного учителя, предварительно описав его манеру преподавания (он использует наглядные макеты, устраивает сценки; делает всё, чтобы уроки были интересными), то мнение о личности будет нестандартным, отличным от распространённого привычного суждения.

Фундаментальная ошибка каузальной атрибуции

Эта ошибка заключается в различных точках зрения, в других фокусах. Как правило, есть две позиции наблюдения: сам участник происходящего и наблюдающий со стороны. Здесь для первого фигурой суждения являются обстоятельства, а для второго – сама личность. Таким образом, случается заблаговременный просмотр случившегося или происходящего с различных позиций. Это в психологии и является фундаментальной ошибкой атрибуции.

Виды каузальной атрибуции

В зависимости от того под каким углом рассматривают ситуацию, является и получившийся результат. Различают следующие виды:

  1. Личностная атрибуция. Приписывание причин неудач непосредственно личности;
  2. Обстоятельственная. Обвинение сложившихся обстоятельств;
  3. Объектная. Причина в самом объекте.

Личностная атрибуцияИнтересно то, что позиция человека определяет направленность его мышления. Сам участник чаще всего обвиняет обстоятельства. Наблюдатель видит мотив неудачи в личности (участнике). Это происходит из-за того, что ни тот, ни другой не представляет себе полностью правдоподобной картины. Получается, что атрибуция представляет собой субъективное, следовательно, зачастую ошибочное мнение.

Ещё один пример. Стеснительный парень наконец-то решил познакомиться с девушкой. Заранее всё обдумал, даже репетировал свою речь. В общем, и самооценку себе он тоже поднял. Он знакомиться с ней на улице, а она почему-то отказывается от подвернувшегося случая знакомства. Парень сразу же выстраивает всевозможные гипотезы. Он думает: «может, дело во мне, может, я ей несимпатичен; может она просто не в настроении» и т.п. Эти мысли могут быть как отдельно, так и приходить одна за другой.

В то же время правильное понимание причин поступков человека очень важно для сохранения отношений между людьми. Мотивы поведения надуманные могут очень сильно отличаться от мотивов действительных. Но так получается, что иной раз человек не может спросить, уточнить какие-то моменты и поэтому вынужден воспользоваться своим воображением.

Цели и результаты исследований каузальной атрибуции

Целью исследований механизмов каузальной атрибуции находят повышение эффективности взаимодействия между людьми и эффективности личностного роста. Первое предполагает наиболее верное определение мотивов тех или иных поступков. А второе показывает варианты воздействия на мотивацию, деятельность, эмоции и т.п. Что наиболее полно помогает понять изучение данного явления, так это указание момента возложения или же принятия ответственности за конкретные действия. И комплексное рассмотрение сложившегося результата. То есть цель исследований – нахождение точного определения действительных мотивов поведения.

Ошибки восприятия

Как проявляются ошибки восприятияИзвестно, что к себе человек относится мягче при оценке, нежели к другим посторонним людям. Чьи-то успехи и свои собственные неудачи человек относит к ситуативной атрибуции. Но, описывая чужие неудачи и свои успехи, он обращается к личностной атрибуции. В этих случаях причиной случившегося человек склонен считать либо сложившиеся обстоятельства, либо саму личность соответственно конечному результату.

Обычно человек объясняет успех своим трудолюбием, силой воли, своей уникальностью. Но неудача ассоциируется всегда с ситуацией. А если проводить анализ действий другого человека, то всё вышесказанное применимо в обратном порядке. Если человек добился успеха – это обстоятельства так сложились. А если он потерпел неудачу, то сам в этом виноват. И мало кто мыслит иначе. Немногие обратят внимание на ситуацию, сделают на неё акцент. Ведь если объяснять результат деятельности человека по-другому, то это означает признать его на своём уровне, а то и лучше. Это означает сравнивать его с собой.

Поэтому люди склонны защищать свою самооценку таким путём. Легче обвинить обстоятельства, объект поступка, нежели заставить себя работать, совершенствовать себя. Каузальная атрибуция применима везде: в быту, на работе, в отношениях. И везде действует такой принцип противоположности.

Зачем людям каузальная атрибуция

По разным причинам люди стремятся найти объяснение причин поступков.

Вот некоторые из них:

  1. Понимание происходящего вокруг позволяет человеку избегать нежелательных последствий;
  2. Желание чувствовать себя в безопасности;
  3. Понимание происходящего необходимо для принятия рациональных решений.

Атрибуция (психология) — Википедия переиздано // WIKI 2

Процесс, с помощью которого люди объясняют причины поведения и событий

Люди мотивированы, чтобы определить причины своих действий и поведения. [1] В социальной психологии атрибуция — это процесс, посредством которого люди объясняют причины поведения и событий. Модели для объяснения этого процесса называются теорией атрибуции . [2] Психологические исследования в области атрибуции начались с работы Фрица Хайдера в начале 20-го века, и эта теория была развита Гарольдом Келли и Бернардом Вейнером.

Энциклопедия YouTube

  • 1/5

    Просмотров:

    1 531 006

    85 849

    324

    1 232 810

    15 902

  • ✪ Социальное мышление: ускоренный курс психологии № 37

  • The Теория атрибуции — базовая ковариация | Индивидуумы и общество | MCAT | Хан Академия

  • ✪ Атрибутика — Введение в психологию

  • ✪ Социальное влияние: ускоренный курс психологии № 38

  • ✪ Социальная психология: когнитивные искажения: ошибка фундаментальной атрибуции, эффект актера-наблюдателя и др…

Содержание

Фон

Гештальт-психолог Фриц Хайдер часто описывается как «отец теории атрибуции» начала 20-го века. [3]

В своей диссертации 1920-х годов Хейдер обратился к проблеме феноменологии: почему воспринимающие приписывают такие свойства, как цвет, воспринимаемым объектам, когда эти свойства являются ментальными конструкциями? Ответ Хейдера о том, что воспринимающие приписывают то, что они «непосредственно» ощущают — например, вибрации в воздухе — объекту, который они конструируют, заставляя воспринимать данные.«Таким образом, воспринимающие, сталкивающиеся с сенсорными данными, воспринимают объект восприятия как« находящийся снаружи », потому что они приписывают сенсорные данные своим основным причинам в мире». [4]

Хейдер распространил эту идею на приписки о людях: «мотивы, намерения, чувства … основные процессы, которые проявляются в явном поведении». [4]

Типы

Внешний

Внешняя атрибуция, также называемая ситуативной атрибуцией, относится к интерпретации поведения человека как вызванного ситуацией, в которой находится человек.Например, если проколется автомобильная шина, это может быть связано с дырой в дороге; Делая ссылки на плохое состояние шоссе, можно понять событие без какого-либо дискомфорта, что в действительности оно могло быть результатом их плохого вождения. [5]

отл. Ребенок приписывает свои чувства погоде за пределами своего дома; на улице идет дождь, потому что на улице идет дождь, ребенку грустно.

Внутренний

Внутренняя атрибуция, или атрибутивная атрибуция, относится к процессу присвоения причины поведения некоторой внутренней характеристике, такой как способность и мотивация, а не внешним силам. [6] Эта концепция частично совпадает с Локусом контроля, в котором люди чувствуют, что они несут личную ответственность за все, что с ними происходит.

отл. Ребенок приписывает погоду своим чувствам; ребенку грустно, потому что ребенку грустно, на улице идет дождь.

Теории и модели

Психология здравого смысла

Из книги «Психология межличностных отношений» (1958) Фриц Хайдер попытался исследовать природу межличностных отношений и поддержал концепцию того, что он назвал «здравым смыслом» или «наивной психологией».В своей теории он полагал, что люди наблюдают, анализируют и объясняют поведение с помощью объяснений. Хотя у людей есть различные объяснения событий человеческого поведения, Хайдер обнаружил, что очень полезно группировать объяснения по двум категориям; Внутренние (личные) и внешние (ситуативные) атрибуты. [7] Когда производится внутренняя атрибуция, причина данного поведения присваивается индивидуальным характеристикам, таким как способности, личность, настроение, усилия, установки или склонность.Когда производится внешняя атрибуция, причина данного поведения присваивается ситуации, в которой было замечено поведение, такое как задача, другие люди или удача (что индивид, производящий поведение, сделал это из-за окружающей среды или общественная ситуация). Эти два типа приводят к очень различным восприятиям человека, участвующего в поведении. [8]

Корреспондентский вывод

Соответствующие выводы утверждают, что люди делают выводы о человеке, когда их действия выбираются свободно, являются неожиданными и приводят к небольшому количеству желаемых эффектов. [2] Согласно соответствующей теории логического вывода Эдварда Джонса и Кейта Дэвиса, люди делают соответствующие выводы, анализируя контекст поведения. Он описывает, как люди пытаются выяснить личностные характеристики человека из поведенческих доказательств. Люди делают выводы на основе трех факторов; степень выбора, ожидаемое поведение и влияние чьего-либо поведения. Например, мы считаем, что можем сделать более сильные предположения о человеке, который отдает половину своих денег на благотворительность, чем о том, кто отдает 5 долларов на благотворительность.Обычный человек не хотел бы пожертвовать столько же, сколько первый человек, потому что он потерял бы много денег. Пожертвовав половину своих денег, кому-то легче понять, на что похожа личность первого человека. Вторым фактором, который влияет на соответствие действия и предполагаемой характеристики, является количество различий между сделанным выбором и предыдущими альтернативами. Если не так много различий, сделанное предположение будет соответствовать действию, потому что легко угадать важный аспект между каждым выбором. [9]

Ковариационная модель

Ковариационная модель утверждает, что люди приписывают поведение факторам, которые присутствуют, когда поведение возникает, и отсутствуют, когда его нет. Таким образом, теория предполагает, что люди делают причинно-следственные связи рациональным, логичным образом, и что они приписывают причину действия фактору, который наиболее тесно связан с этим действием. [10] Ковариационная модель атрибуции Гарольда Келли рассматривает три основных типа информации, из которой можно принять решение об атрибуции поведения человека.Первая — это консенсус-информация , или информация о том, как ведут себя другие люди в той же ситуации и с тем же стимулом. Второе — это , отличительная информация , или как человек реагирует на различные стимулы. Третий — это информация о согласованности , , или о том, как часто можно наблюдать поведение человека с подобными стимулами, но различными ситуациями. Из этих трех источников утверждения наблюдатели принимают атрибутивные решения о поведении человека как внутреннего или внешнего.Были утверждения, что люди недооценивают информацию, основанную на консенсусе, хотя по этому поводу был спор. [11]

В модели ковариации есть несколько уровней: высокий и низкий. Каждый из этих уровней влияет на три критерия ковариационной модели. Высокий консенсус — это когда многие люди могут договориться о событии или сфере интересов. Низкий консенсус — это когда мало кто может согласиться. Высокая различимость — это когда событие или область интереса очень необычна, тогда как низкая различимость — это когда событие или область интереса довольно распространены.Высокая согласованность — это когда событие или область интереса продолжается в течение определенного периода времени, а низкая согласованность — когда событие или область интереса быстро исчезают. [11]

Трехмерная модель

Бернард Вайнер предположил, что у людей есть начальные эмоциональные реакции на потенциальные последствия внутренних или внешних мотивов актера, которые, в свою очередь, влияют на будущее поведение. [12] То есть, собственное восприятие или приписывание человеку того, почему он преуспел или потерпел неудачу в какой-либо деятельности, определяет количество усилий, которые он будет выполнять в будущем.Вайнер предполагает, что люди проводят поиск атрибуции и когнитивно оценивают случайные свойства поведения, которое они испытывают. Когда атрибуции приводят к положительному эффекту и высокой вероятности будущего успеха, такие атрибуции должны приводить к большей готовности подходить к аналогичным задачам достижения в будущем, чем те атрибуции, которые производят негативный эффект и низкие ожидания будущего успеха. [13] В конце концов, такая аффективная и когнитивная оценка влияет на будущее поведение, когда люди сталкиваются с подобными ситуациями.

Атрибуция достижений Вайнера имеет три категории:

  1. стабильная теория (стабильная и нестабильная)
  2. локус контроля (внутренний и внешний)
  3. управляемость (управляемая или неуправляемая)

Стабильность влияет на ожидания людей относительно их будущего; контроль связан с постоянством людей в командировках; Причинность влияет на эмоциональные реакции на результат задачи.

Смещение и ошибки

Хотя люди стремятся найти причины для поведения, они попадают во множество ловушек и ошибок.Как говорит Фриц Хайдер, «наше восприятие причинности часто искажается нашими потребностями и определенными когнитивными искажениями». [14] Ниже приведены примеры предвзятости.

Основная ошибка атрибуции

Основная ошибка атрибуции описывает привычку неправильно понимать диспозиционные или личностные объяснения поведения, а не учитывать внешние факторы. Основная ошибка атрибуции наиболее заметна, когда люди объясняют и принимают поведение других.Например, если человек имеет избыточный вес, первое предположение человека может заключаться в том, что у него есть проблемы с перееданием или он ленив, а не в том, что у него может быть медицинская причина для того, чтобы быть тяжелее. [15] При оценке поведения других людей ситуационный контекст часто игнорируется в пользу предположения, что расположение актера является причиной наблюдаемого поведения. Это связано с тем, что при возникновении поведения внимание чаще всего фокусируется на человеке, выполняющем это поведение. Таким образом, индивид более заметен, чем окружающая среда, и диспозиционные приписывания проводятся чаще, чем ситуативные приписывания, чтобы объяснить поведение других. [5] Однако при оценке собственного поведения ситуационные факторы часто преувеличиваются, когда есть отрицательный результат, в то время как диспозиционные факторы преувеличиваются, когда есть положительный результат. [5]

Основные допущения в процессах моделей построения отношений являются основой исследований социального познания и не противоречат друг другу, пока мы говорим о «суждении». Как только конкретное вынесенное суждение можно рассматривать как «отношение» человека, конструктивные предположения вызывают дискомфорт, по-видимому, потому, что они обходятся без интуитивно привлекательной концепции отношения. [16]

Культурный уклон

Культурный уклон — это когда кто-то делает предположение о поведении человека на основе его культурных практик и убеждений. Примером культурной предвзятости является дихотомия «индивидуалистической» и «коллективистской культур». Люди в индивидуалистических культурах, обычно англо-американских и англосаксонских европейских, характеризуются как общества, которые ценят индивидуализм, личные цели и независимость. Считается, что люди в коллективистских культурах рассматривают людей как членов групп, таких как семьи, племена, рабочие единицы и нации, и склонны ценить соответствие и взаимозависимость.Другими словами, совместная работа и участие в группе более распространены в определенных культурах, которые рассматривают каждого человека как часть сообщества. Эта культурная черта распространена в Азии, традиционных индейских обществах и Африке. Исследования показывают, что культура, индивидуалистическая или коллективистская, влияет на то, как люди делают атрибуцию. [17]

Люди из индивидуалистических культур более склонны совершать ошибки фундаментальной атрибуции, чем люди из коллективистских культур.Индивидуалистические культуры склонны приписывать поведение человека своим внутренним факторам, тогда как коллективистские культуры склонны приписывать поведение человека его внешним факторам. [18]

Исследования показывают, что индивидуалистические культуры занимаются корыстным уклоном в большей степени, чем коллективистские, то есть индивидуалистические культуры склонны приписывать успех внутренним факторам и приписывать провал внешним факторам. В противоположность этому, коллективистские культуры вступают в противоречие с корыстным уклоном, т.е.е. предвзятость, то есть: приписывание успеха внешним факторам и обвинение неудач во внутренних факторах (личности). [19]

Разница между актером и наблюдателем

Люди склонны приписывать поведение других людей своим диспозиционным факторам, в то время как их собственные действия соотносятся с ситуативными факторами. В той же ситуации атрибуция людей может отличаться в зависимости от их роли в качестве актера или наблюдателя. [20] Например, когда человек получает низкую оценку на тесте, он находит ситуационные факторы, оправдывающие негативное событие, например, говорит, что учитель задал вопрос, который он / она никогда не проходил в классе.Однако, если другой человек получил плохие результаты теста, он приписывает результаты внутренним факторам, таким как лень и невнимательность на занятиях. Теория предвзятости актера-наблюдателя была впервые разработана Э. Джонсом и Р. Нисбеттом в 1971 году, чье объяснение эффекта заключалось в том, что когда мы наблюдаем за другими людьми, мы склонны фокусироваться на человеке, тогда как когда мы являемся актерами, наши внимание сосредоточено на ситуационных факторах. Предвзятость актера / наблюдателя используется реже с людьми, которых он хорошо знает, такими как друзья и семья, так как каждый знает, как его / ее близкие друзья и семья будут вести себя в определенной ситуации, заставляя его / ее больше думать о внешних факторах, а не о внутренних факторы. [ оригинальное исследование? ]

Присвоение имущества

Распределительная атрибуция — это тенденция приписывать поведение людей своему нраву; то есть их личности, характеру и способностям. [21] Например, когда обычно приятный официант грубит своему клиенту, клиент может предположить, что у него плохой характер. Клиент, просто взглянув на отношение, которое ему оказывает официант, мгновенно решает, что официант плохой человек.Клиент упрощает ситуацию, не принимая во внимание все неудачные события, которые могли произойти с официантом, которые сделали его / ее грубым в этот момент. Таким образом, клиент сделал атрибутивную атрибуцию, приписав поведение официанта непосредственно к его / ее личности, а не рассматривая ситуационные факторы, которые могли бы вызвать всю «грубость». [22]

Самообслуживающий уклон

Эгоистичное предубеждение приписывает диспозиционные и внутренние факторы успеха, в то время как внешние и неконтролируемые факторы используются для объяснения причины неудачи.Например, если человек получает повышение по службе, это происходит из-за его / ее способностей и компетентности, тогда как если он / она не получает повышение по службе, то это потому, что его / ее менеджер не любит его / ее (внешний, неконтролируемый фактор). Первоначально исследователи предполагали, что корыстный уклон тесно связан с тем, что люди хотят защитить свою самооценку. Однако альтернативное объяснение обработки информации состоит в том, что когда результаты соответствуют ожиданиям людей, они связывают внутренние факторы.Например, если вы проходите тест, вы верите, что это из-за вашего интеллекта; когда результат не соответствует их ожиданиям, они делают внешние приписки или оправдания. Принимая во внимание, что если вы провалите тест, вы бы дали оправдание, сказав, что у вас не было достаточно времени для учебы. [14] Люди также используют защитную атрибуцию, чтобы избежать чувства уязвимости и дифференцировать себя от жертвы трагического происшествия. [23] Альтернативная версия теории предвзятого отношения говорит о том, что предвзятость возникает не потому, что люди хотят защитить свою личную самооценку, но защитить свою самооценку (предвзятость самопрезентации).Эта версия теории предсказывает, что люди связывают свои успехи с ситуативными факторами, опасаясь, что другие не одобрят их чрезмерную тщеславие, если они приписывают успехи себе. [ цитирование необходимо ]

Например, предполагается, что убеждение в том, что «хорошие вещи случаются с хорошими людьми, а плохие случаются с плохими людьми» уменьшит чувство уязвимости [ цитата нужна ] . У этой веры будут побочные эффекты обвинения жертвы даже в трагических ситуациях. [14] Когда оползень разрушает несколько домов в сельской местности, человек, живущий в более городских условиях, может обвинить жертв в выборе жить в определенном районе или не строить более безопасный и прочный дом. Другим примером атрибутивной предвзятости является предвзятость оптимизма, когда большинство людей считают, что позитивные события случаются с ними чаще, чем с другими, и что негативные события происходят с ними реже, чем с другими. Например, курильщики в среднем считают, что у них меньше шансов заболеть раком легких, чем у других курильщиков. [24]

Гипотеза защитной атрибуции

Гипотеза защитной атрибуции — это социально-психологический термин, относящийся к набору убеждений индивида с целью защитить себя от беспокойства о том, что он станет причиной или жертвой несчастного случая. Обычно защитные атрибуты создаются, когда люди становятся свидетелями или узнают о несчастном случае, произошедшем с другим человеком. В этих ситуациях распределение ответственности жертвы или причинителя вреда за несчастный случай будет зависеть от серьезности последствий несчастного случая и уровня личного и ситуативного сходства между человеком и жертвой.Большая ответственность будет возложена на тех, кто причиняет вред, по мере того, как результат становится более серьезным, а также по мере уменьшения сходства личности или ситуации. [23]

Примером защитной атрибуции является гипотеза справедливого мира, согласно которой «хорошие вещи случаются с хорошими людьми, а плохие случаются с плохими». Люди верят в это, чтобы избежать ощущения уязвимости в ситуациях, которые они не могут контролировать. Однако это также приводит к обвинению жертвы даже в трагической ситуации. [14] Когда люди слышат, что кто-то умер от автомобильной аварии, они решают, что водитель был пьян во время аварии, и поэтому они уверяют себя, что с ними никогда не случится авария. Несмотря на то, что не было предоставлено никакой другой информации, люди автоматически приписывают, что авария произошла по вине водителя из-за внутреннего фактора (в данном случае, решение о вождении в нетрезвом состоянии), и, таким образом, они не допустят, чтобы это случилось с самим собой.

Другим примером защитной атрибуции является предвзятость оптимизма, когда люди считают, что позитивные события случаются с ними чаще, чем с другими, и что негативные события происходят с ними реже, чем с другими.Слишком большой оптимизм заставляет людей игнорировать некоторые предупреждения и предостережения, данные им. Например, курильщики считают, что у них меньше шансов заболеть раком легких, чем у других курильщиков. [24]

Приложение

Теория атрибуции может быть применена к решению присяжных заседателей. Присяжные заседатели используют приписки для объяснения причин намерения обвиняемого и действий, связанных с преступным поведением. [25] Указанная атрибуция (ситуативная или диспозиционная) может повлиять на наказание присяжного по отношению к ответчику. [26] Когда присяжные связывают поведение обвиняемого с диспозиционными пристрастиями, они, как правило, более карательны и с большей вероятностью считают обвиняемого виновным [26] и рекомендуют смертный приговор по сравнению с пожизненным заключением. [27]

В маркетинговой коммуникации

Теории атрибуции были использованы в качестве инструмента для анализа причинных связей, сделанных потребителями, и их эффективности в маркетинговой коммуникации. [28] [29] [30]

В клинической психологии

Теория атрибуции широко применяется в клинической психологии. [31] Абрамсон, Селигман и Теасдейл разработали теорию депрессивного атрибутивного стиля, утверждая, что люди, которые склонны связывать свои неудачи с внутренними, стабильными и глобальными факторами, более уязвимы к клинической депрессии. [32] Анкета атрибуционного стиля (ASQ) была разработана еще в 1996 году для оценки того, имеет ли человек депрессивный стиль атрибуции. [33] Однако ASQ подвергся критике, так как некоторые исследователи предпочитают использовать метод под названием «Контент-анализ дословного объяснения» (CAVE), в котором анализируются обычные записи человека, чтобы оценить, уязвим ли он / она для депрессивной атрибуции. стиль.Основным преимуществом использования контент-анализа является его неинвазивный характер, в отличие от сбора ответов на опрос или моделирования социального опыта. [34]

Выученная беспомощность

Концепция усвоенной беспомощности возникла в результате исследований на животных, в ходе которых психологи Мартин Селигман и Стивен Ф. Майер обнаружили, что собаки, которые классически были подвержены поражению электрическим током, от которого они не могли избежать, впоследствии не смогли попытаться избежать шока, которого можно избежать, в аналогичной ситуации. [35] Они утверждали, что научная беспомощность применима к психопатологии человека. В частности, люди, которые связывают отрицательные результаты с внутренними, стабильными и глобальными факторами, отражают точку зрения, в которой они не могут контролировать свою ситуацию. Предполагается, что этот аспект отсутствия попыток улучшить ситуацию усугубляет негативное настроение и может привести к клинической депрессии и связанным с ней психическим заболеваниям. [36]

перцептивная значимость

Когда люди пытаются приписать поведение другого человека, их информация фокусируется на человеке.В их восприятии этого человека отсутствует большинство внешних факторов, которые могут повлиять на него. Пробелы, как правило, пропускаются, и атрибуция производится на основе наиболее заметной информации о восприятии. Наиболее значимая перцептивная информация доминирует в восприятии человеком ситуации. [37]

Для людей, делающих поведенческие атрибуты о себе, ситуация и внешняя среда совершенно очевидны, но их собственное тело и поведение менее значимы.Это приводит к тенденции делать внешнюю атрибуцию в отношении их собственного поведения. [38]

Критика

Теория атрибуции была подвергнута критике как механистическая и редукционистская за то, что люди считают себя рациональными, логичными и систематическими мыслителями. [39] Фундаментальная ошибка атрибуции, однако, показывает, что они являются когнитивными скрягами и мотивированным тактиком. Он также не учитывает социальные, культурные и исторические факторы, которые определяют причины.Эта проблема широко обсуждалась в дискурс-анализе, отрасли психологии, которая предпочитает использовать качественные методы, включая использование языка для понимания психологических явлений. Например, теория лингвистической категоризации демонстрирует, как язык влияет на наш стиль атрибуции. [40]

См. Также

Рекомендации

,

Wikizero — Атрибуция (психология)

Процесс, с помощью которого люди объясняют причины поведения и событий

Люди мотивированы, чтобы определить причины своих действий и поведения. [1] В социальной психологии атрибуция — это процесс, посредством которого люди объясняют причины поведения и событий. Модели для объяснения этого процесса называются теорией атрибуции . [2] Психологические исследования в области атрибуции начались с работы Фрица Хайдера в начале 20-го века, и эта теория была развита Гарольдом Келли и Бернардом Вейнером.

Предпосылки [править]

Гештальт-психолог Фриц Хейдер часто называют «отцом теории атрибуции» начала 20-го века. [3]

В своей диссертации 1920-х годов Хейдер обратился к проблеме феноменологии: почему воспринимающие приписывают свойства, такие как цвет, воспринимаемым объектам, когда эти свойства являются ментальными конструкциями? Ответ Хейдера о том, что воспринимающие приписывают то, что они «непосредственно» ощущают — например, вибрации в воздухе — объекту, который они конструируют, заставляя воспринимать данные.«Таким образом, воспринимающие, сталкивающиеся с сенсорными данными, воспринимают объект восприятия как« находящийся снаружи », потому что они приписывают сенсорные данные своим основным причинам в мире». [4]

Хейдер распространил эту идею на приписывания людей: «мотивы, намерения, чувства … основные процессы, которые проявляются в явном поведении». [4]

Внешняя [править]

Внешняя атрибуция, также называемая ситуативной атрибуцией, относится к интерпретации поведения человека как вызванного ситуацией, в которой находится человек.Например, если проколется автомобильная шина, это может быть связано с дырой в дороге; Делая ссылки на плохое состояние шоссе, можно понять событие без какого-либо дискомфорта, что в действительности оно могло быть результатом их плохого вождения. [5]

Пр. Ребенок приписывает свои чувства погоде за пределами своего дома; на улице идет дождь, потому что на улице идет дождь, ребенку грустно.

Внутренний [править]

Внутренняя атрибуция, или атрибутивная атрибуция, относится к процессу присвоения причины поведения некоторой внутренней характеристике, такой как способность и мотивация, а не внешним силам. [6] Эта концепция частично совпадает с Локусом контроля, в котором люди чувствуют, что они несут личную ответственность за все, что с ними происходит.

отл. Ребенок приписывает погоду своим чувствам; ребенку грустно, потому что ребенку грустно, на улице идет дождь.

Теории и модели [править]

Психология здравого смысла [править]

Из книги «Психология межличностных отношений» (1958) Фриц Хайдер пытался исследовать природу межличностных отношений и поддерживал концепцию того, что он называется «здравый смысл» или «наивная психология».В своей теории он полагал, что люди наблюдают, анализируют и объясняют поведение с помощью объяснений. Хотя у людей есть различные объяснения событий человеческого поведения, Хайдер обнаружил, что очень полезно группировать объяснения по двум категориям; Внутренние (личные) и внешние (ситуативные) атрибуты. [7] Когда производится внутренняя атрибуция, причина данного поведения присваивается индивидуальным характеристикам, таким как способности, личность, настроение, усилия, установки или склонность.Когда производится внешняя атрибуция, причина данного поведения присваивается ситуации, в которой было замечено поведение, такое как задача, другие люди или удача (что индивид, производящий поведение, сделал это из-за окружающей среды или общественная ситуация). Эти два типа приводят к очень различным восприятиям человека, участвующего в поведении. [8]

Вывод корреспондента [править]

Вывод корреспондента утверждает, что люди делают выводы о человеке, когда их действия выбираются свободно, являются неожиданными и приводят к небольшому количеству желаемых эффектов. [2] Согласно соответствующей теории логического вывода Эдварда Джонса и Кейта Дэвиса, люди делают соответствующие выводы, анализируя контекст поведения. Он описывает, как люди пытаются выяснить личностные характеристики человека из поведенческих доказательств. Люди делают выводы на основе трех факторов; степень выбора, ожидаемое поведение и влияние чьего-либо поведения. Например, мы считаем, что можем сделать более сильные предположения о человеке, который отдает половину своих денег на благотворительность, чем о том, кто отдает 5 долларов на благотворительность.Обычный человек не хотел бы пожертвовать столько же, сколько первый человек, потому что он потерял бы много денег. Пожертвовав половину своих денег, кому-то легче понять, на что похожа личность первого человека. Вторым фактором, который влияет на соответствие действия и предполагаемой характеристики, является количество различий между сделанным выбором и предыдущими альтернативами. Если не так много различий, сделанное предположение будет соответствовать действию, потому что легко угадать важный аспект между каждым выбором. [9]

Ковариационная модель [править]

Ковариационная модель утверждает, что люди приписывают поведение факторам, которые присутствуют, когда поведение возникает, и отсутствуют, когда оно отсутствует. Таким образом, теория предполагает, что люди делают причинно-следственные связи рациональным, логичным образом, и что они приписывают причину действия фактору, который наиболее тесно связан с этим действием. [10] Ковариационная модель атрибуции Гарольда Келли рассматривает три основных типа информации, из которой можно принять решение об атрибуции поведения человека.Первая — это согласованная информация , или информация о том, как ведут себя другие люди в той же ситуации и с тем же стимулом. Второй — это отличительной информации, , или как человек реагирует на различные раздражители. Третий — это информация о соответствии , или о том, как часто можно наблюдать поведение человека с подобными стимулами, но различными ситуациями. Из этих трех источников утверждения наблюдатели принимают атрибутивные решения о поведении человека как внутреннего или внешнего.Были утверждения, что люди недооценивают информацию, основанную на консенсусе, хотя по этому поводу был спор. [11]

В модели ковариации есть несколько уровней: высокий и низкий. Каждый из этих уровней влияет на три критерия ковариационной модели. Высокий консенсус — это когда многие люди могут договориться о событии или сфере интересов. Низкий консенсус — это когда мало кто может согласиться. Высокая различимость — это когда событие или область интереса очень необычна, тогда как низкая различимость — это когда событие или область интереса довольно распространены.Высокая согласованность — это когда событие или область интереса продолжается в течение определенного периода времени, а низкая согласованность — когда событие или область интереса быстро исчезают. [11]

Трехмерная модель [править]

Бернард Вайнер предположил, что у людей есть начальные эмоциональные реакции на потенциальные последствия внутренних или внешних мотивов актера, которые, в свою очередь, влияют на будущее поведение. [12] То есть, собственное восприятие или приписывание человеку того, почему он преуспел или потерпел неудачу в какой-либо деятельности, определяет количество усилий, которые он будет выполнять в будущем.Вайнер предполагает, что люди проводят поиск атрибуции и когнитивно оценивают случайные свойства поведения, которое они испытывают. Когда атрибуции приводят к положительному эффекту и высокой вероятности будущего успеха, такие атрибуции должны приводить к большей готовности подходить к аналогичным задачам достижения в будущем, чем те атрибуции, которые производят негативный эффект и низкие ожидания будущего успеха. [13] В конце концов, такая аффективная и когнитивная оценка влияет на будущее поведение, когда люди сталкиваются с подобными ситуациями.

Атрибуция достижений Вайнера имеет три категории:

  1. стабильная теория (стабильная и нестабильная)
  2. локус контроля (внутренний и внешний)
  3. управляемость (управляемая или неконтролируемая)

Стабильность влияет на ожидания людей относительно их будущего; контроль связан с постоянством людей в командировках; Причинность влияет на эмоциональные реакции на результат задачи.

Предвзятость и ошибки [править]

Хотя люди стремятся найти причины поведения, они попадают во многие ловушки и ошибки.Как говорит Фриц Хайдер, «наше восприятие причинности часто искажается нашими потребностями и определенными когнитивными искажениями». [14] Ниже приведены примеры предвзятости.

Фундаментальная ошибка атрибуции [править]

Фундаментальная ошибка атрибуции описывает привычку неправильно понимать диспозиционные или личностные объяснения поведения, а не учитывать внешние факторы. Основная ошибка атрибуции наиболее заметна, когда люди объясняют и принимают поведение других.Например, если человек имеет избыточный вес, первое предположение человека может заключаться в том, что у него есть проблемы с перееданием или он ленив, а не в том, что у него может быть медицинская причина для того, чтобы быть тяжелее. [15] При оценке поведения других людей ситуационный контекст часто игнорируется в пользу предположения, что расположение актера является причиной наблюдаемого поведения. Это связано с тем, что при возникновении поведения внимание чаще всего фокусируется на человеке, выполняющем это поведение. Таким образом, индивид более заметен, чем окружающая среда, и диспозиционные приписывания проводятся чаще, чем ситуативные приписывания, чтобы объяснить поведение других. [5] Однако при оценке собственного поведения ситуационные факторы часто преувеличиваются, когда есть отрицательный результат, в то время как диспозиционные факторы преувеличиваются, когда есть положительный результат. [5]

Основные предположения процесса моделей построения отношений являются основой исследований социального познания и не вызывают противоречий — пока мы говорим о «суждении». Как только конкретное вынесенное суждение можно рассматривать как «отношение» человека, конструктивные предположения вызывают дискомфорт, по-видимому, потому, что они обходятся без интуитивно привлекательной концепции отношения. [16]

Предвзятость культуры [править]

Предвзятость культуры — это когда кто-то делает предположение о поведении человека на основе своих культурных обычаев и убеждений. Примером культурной предвзятости является дихотомия «индивидуалистической» и «коллективистской культур». Люди в индивидуалистических культурах, обычно англо-американских и англосаксонских европейских, характеризуются как общества, которые ценят индивидуализм, личные цели и независимость. Считается, что люди в коллективистских культурах рассматривают людей как членов групп, таких как семьи, племена, рабочие единицы и нации, и склонны ценить соответствие и взаимозависимость.Другими словами, совместная работа и участие в группе более распространены в определенных культурах, которые рассматривают каждого человека как часть сообщества. Эта культурная черта распространена в Азии, традиционных индейских обществах и Африке. Исследования показывают, что культура, индивидуалистическая или коллективистская, влияет на то, как люди делают атрибуцию. [17]

Люди из индивидуалистических культур более склонны совершать ошибки фундаментальной атрибуции, чем люди из коллективистских культур.Индивидуалистические культуры склонны приписывать поведение человека своим внутренним факторам, тогда как коллективистские культуры склонны приписывать поведение человека его внешним факторам. [18]

Исследования показывают, что индивидуалистические культуры занимаются корыстным уклоном больше, чем коллективистские культуры, то есть индивидуалистические культуры склонны приписывать успех внутренним факторам и приписывать провал внешним факторам. В противоположность этому, коллективистские культуры вступают в противоречие с корыстным уклоном, т.е.е. предвзятость, то есть: приписывание успеха внешним факторам и обвинение неудач во внутренних факторах (личности). [19]

Разница между действующим лицом и наблюдателем [править]

Люди склонны приписывать поведение других людей своим диспозиционным факторам, приписывая свои собственные действия ситуативным факторам. В той же ситуации атрибуция людей может отличаться в зависимости от их роли в качестве актера или наблюдателя. [20] Например, когда человек получает низкую оценку на тесте, он находит ситуационные факторы, оправдывающие негативное событие, например, говорит, что учитель задал вопрос, который он / она никогда не проходил в классе.Однако, если другой человек получил плохие результаты теста, он приписывает результаты внутренним факторам, таким как лень и невнимательность на занятиях. Теория предвзятости актера-наблюдателя была впервые разработана Э. Джонсом и Р. Нисбеттом в 1971 году, чье объяснение эффекта заключалось в том, что когда мы наблюдаем за другими людьми, мы склонны фокусироваться на человеке, тогда как когда мы являемся актерами, наши внимание сосредоточено на ситуационных факторах. Предвзятость актера / наблюдателя используется реже с людьми, которых он хорошо знает, такими как друзья и семья, так как каждый знает, как его / ее близкие друзья и семья будут вести себя в определенной ситуации, заставляя его / ее больше думать о внешних факторах, а не о внутренних факторы. [ оригинальное исследование? ]

Атрибуты диспозиции [править]

Атрибуция диспозиций — это тенденция приписывать поведение людей своим нравам; то есть их личности, характеру и способностям. [21] Например, когда обычно приятный официант грубит своему клиенту, клиент может предположить, что у него плохой характер. Клиент, просто взглянув на отношение, которое ему оказывает официант, мгновенно решает, что официант плохой человек.Клиент упрощает ситуацию, не принимая во внимание все неудачные события, которые могли произойти с официантом, которые сделали его / ее грубым в этот момент. Таким образом, клиент сделал атрибутивную атрибуцию, приписав поведение официанта непосредственно к его / ее личности, а не рассматривая ситуационные факторы, которые могли бы вызвать всю «грубость». [22]

Уклон к самообслуживанию [править]

Уклон к самообслуживанию приписывает диспозиционные и внутренние факторы успеха, в то время как внешние и неконтролируемые факторы используются для объяснения причины неудачи.Например, если человек получает повышение по службе, это происходит из-за его / ее способностей и компетентности, тогда как если он / она не получает повышение по службе, то это потому, что его / ее менеджер не любит его / ее (внешний, неконтролируемый фактор). Первоначально исследователи предполагали, что корыстный уклон тесно связан с тем, что люди хотят защитить свою самооценку. Однако альтернативное объяснение обработки информации состоит в том, что когда результаты соответствуют ожиданиям людей, они связывают внутренние факторы.Например, если вы проходите тест, вы верите, что это из-за вашего интеллекта; когда результат не соответствует их ожиданиям, они делают внешние приписки или оправдания. Принимая во внимание, что если вы провалите тест, вы бы дали оправдание, сказав, что у вас не было достаточно времени для учебы. [14] Люди также используют защитную атрибуцию, чтобы избежать чувства уязвимости и дифференцировать себя от жертвы трагического происшествия. [23] Альтернативная версия теории предвзятого отношения говорит о том, что предвзятость возникает не потому, что люди хотят защитить свою личную самооценку, но защитить свою самооценку (предвзятость самопрезентации).Эта версия теории предсказывает, что люди связывают свои успехи с ситуативными факторами, опасаясь, что другие не одобрят их чрезмерную тщеславие, если они приписывают успехи себе. [ цитата нужна ]

Например, предполагается, что убеждение в том, что «хорошие вещи случаются с хорошими людьми, а плохие случаются с плохими людьми» уменьшит чувство уязвимости [ цитирование необходимо ] . У этой веры будут побочные эффекты обвинения жертвы даже в трагических ситуациях. [14] Когда оползень разрушает несколько домов в сельской местности, человек, живущий в более городских условиях, может обвинить жертв в выборе жить в определенном районе или не строить более безопасный и прочный дом. Другим примером атрибутивной предвзятости является предвзятость оптимизма, при которой большинство людей считают, что позитивные события случаются с ними чаще, чем с другими, и что негативные события происходят с ними реже, чем с другими. Например, курильщики в среднем считают, что у них меньше шансов заболеть раком легких, чем у других курильщиков. [24]

Гипотеза защитной атрибуции [править]

Гипотеза защитной атрибуции — это социально-психологический термин, относящийся к ряду убеждений, принадлежащих человеку с функцией защиты от беспокойства о том, что он станет причиной или жертвой неудачи. Обычно защитные атрибуты создаются, когда люди становятся свидетелями или узнают о несчастном случае, произошедшем с другим человеком. В этих ситуациях распределение ответственности жертвы или причинителя вреда за несчастный случай будет зависеть от серьезности последствий несчастного случая и уровня личного и ситуативного сходства между человеком и жертвой.Большая ответственность будет возложена на тех, кто причиняет вред, по мере того, как результат становится более серьезным, а также по мере уменьшения сходства личности или ситуации. [23]

Примером защитной атрибуции является гипотеза справедливого мира, в которой «хорошие вещи случаются с хорошими людьми, а плохие случаются с плохими». Люди верят в это, чтобы избежать ощущения уязвимости в ситуациях, которые они не могут контролировать. Однако это также приводит к обвинению жертвы даже в трагической ситуации. [14] Когда люди слышат, что кто-то умер от автомобильной аварии, они решают, что водитель был пьян во время аварии, и поэтому они уверяют себя, что с ними никогда не случится авария. Несмотря на то, что не было предоставлено никакой другой информации, люди автоматически приписывают, что авария произошла по вине водителя из-за внутреннего фактора (в данном случае, решение о вождении в нетрезвом состоянии), и, таким образом, они не допустят, чтобы это случилось с самим собой.

Другим примером защитной атрибуции является предвзятость оптимизма, когда люди считают, что позитивные события случаются с ними чаще, чем с другими, и что негативные события происходят с ними реже, чем с другими.Слишком большой оптимизм заставляет людей игнорировать некоторые предупреждения и предостережения, данные им. Например, курильщики считают, что у них меньше шансов заболеть раком легких, чем у других курильщиков. [24]

Приложение [править]

Теория атрибуции может быть применена к принятию решений присяжными. Присяжные заседатели используют приписки для объяснения причин намерения обвиняемого и действий, связанных с преступным поведением. [25] Указанная атрибуция (ситуативная или диспозиционная) может повлиять на наказание присяжного по отношению к ответчику. [26] Когда присяжные связывают поведение обвиняемого с диспозиционными пристрастиями, они, как правило, более карательны и с большей вероятностью считают обвиняемого виновным [26] и рекомендуют смертный приговор по сравнению с пожизненным заключением. [27]

В маркетинговой коммуникации [править]

Теории атрибуции использовались в качестве инструмента для анализа причинных связей, сделанных потребителями, и их эффективности в маркетинговой коммуникации. [28] [29] [30]

В клинической психологии [править]

Теория атрибуции широко применяется в клинической психологии. [31] Абрамсон, Селигман и Теасдейл разработали теорию депрессивного атрибутивного стиля, утверждая, что люди, которые склонны связывать свои неудачи с внутренними, стабильными и глобальными факторами, более уязвимы к клинической депрессии. [32] Анкета атрибуционного стиля (ASQ) была разработана еще в 1996 году для оценки того, имеет ли человек депрессивный стиль атрибуции. [33] Однако ASQ подвергся критике, так как некоторые исследователи предпочитают использовать метод под названием «Контент-анализ дословного объяснения» (CAVE), в котором анализируются обычные записи человека, чтобы оценить, уязвим ли он / она для депрессивной атрибуции. стиль.Основным преимуществом использования контент-анализа является его неинвазивный характер, в отличие от сбора ответов на опрос или моделирования социального опыта. [34]

Выученная беспомощность [править]

Концепция усвоенной беспомощности возникла из исследований на животных, в ходе которых психологи Мартин Селигман и Стивен Ф. Майер обнаружили, что собаки, которые классически были подвержены поражению электрическим током, от которого они не могли уйти, впоследствии потерпели неудачу. попытаться избежать шока, которого можно избежать, в подобной ситуации. [35] Они утверждали, что научная беспомощность применима к психопатологии человека. В частности, люди, которые связывают отрицательные результаты с внутренними, стабильными и глобальными факторами, отражают точку зрения, в которой они не могут контролировать свою ситуацию. Предполагается, что этот аспект отсутствия попыток улучшить ситуацию усугубляет негативное настроение и может привести к клинической депрессии и связанным с ней психическим заболеваниям. [36]

Отличительная черта восприятия [править]

Когда люди пытаются приписать поведение другого человека, их информация фокусируется на человеке.В их восприятии этого человека отсутствует большинство внешних факторов, которые могут повлиять на него. Пробелы, как правило, пропускаются, и атрибуция производится на основе наиболее заметной информации о восприятии. Наиболее значимая перцептивная информация доминирует в восприятии человеком ситуации. [37]

Для индивидов, делающих поведенческие атрибуты о себе, ситуация и внешняя среда являются совершенно очевидными, но их собственное тело и поведение менее значимы.Это приводит к тенденции делать внешнюю атрибуцию в отношении их собственного поведения. [38]

Критика [править]

Теория атрибуции подверглась критике как механистическая и редукционистская за то, что люди считают себя рациональными, логичными и систематическими мыслителями. [39] Фундаментальная ошибка атрибуции, однако, показывает, что они являются когнитивными скрягами и мотивированным тактиком. Он также не учитывает социальные, культурные и исторические факторы, которые определяют причины. Хонъин Ван (1993). 跨 文化 心理学 导论 [ Введение в кросс-культурную психологию ]. Шаньси Normal University Press. ISBN .

Wikizero — Атрибуция (психология)

Процесс, с помощью которого люди объясняют причины поведения и событий

Люди мотивированы, чтобы определить причины своих действий и поведения. [1] В социальной психологии атрибуция — это процесс, посредством которого люди объясняют причины поведения и событий. Модели для объяснения этого процесса называются теорией атрибуции . [2] Психологические исследования в области атрибуции начались с работы Фрица Хайдера в начале 20-го века, и эта теория была развита Гарольдом Келли и Бернардом Вейнером.

Предпосылки [править]

Гештальт-психолог Фриц Хейдер часто называют «отцом теории атрибуции» начала 20-го века. [3]

В своей диссертации 1920-х годов Хейдер обратился к проблеме феноменологии: почему воспринимающие приписывают свойства, такие как цвет, воспринимаемым объектам, когда эти свойства являются ментальными конструкциями? Ответ Хейдера о том, что воспринимающие приписывают то, что они «непосредственно» ощущают — например, вибрации в воздухе — объекту, который они конструируют, заставляя воспринимать данные.«Таким образом, воспринимающие, сталкивающиеся с сенсорными данными, воспринимают объект восприятия как« находящийся снаружи », потому что они приписывают сенсорные данные своим основным причинам в мире». [4]

Хейдер распространил эту идею на приписывания людей: «мотивы, намерения, чувства … основные процессы, которые проявляются в явном поведении». [4]

Внешняя [править]

Внешняя атрибуция, также называемая ситуативной атрибуцией, относится к интерпретации поведения человека как вызванного ситуацией, в которой находится человек.Например, если проколется автомобильная шина, это может быть связано с дырой в дороге; Делая ссылки на плохое состояние шоссе, можно понять событие без какого-либо дискомфорта, что в действительности оно могло быть результатом их плохого вождения. [5]

Пр. Ребенок приписывает свои чувства погоде за пределами своего дома; на улице идет дождь, потому что на улице идет дождь, ребенку грустно.

Внутренний [править]

Внутренняя атрибуция, или атрибутивная атрибуция, относится к процессу присвоения причины поведения некоторой внутренней характеристике, такой как способность и мотивация, а не внешним силам. [6] Эта концепция частично совпадает с Локусом контроля, в котором люди чувствуют, что они несут личную ответственность за все, что с ними происходит.

отл. Ребенок приписывает погоду своим чувствам; ребенку грустно, потому что ребенку грустно, на улице идет дождь.

Теории и модели [править]

Психология здравого смысла [править]

Из книги «Психология межличностных отношений» (1958) Фриц Хайдер пытался исследовать природу межличностных отношений и поддерживал концепцию того, что он называется «здравый смысл» или «наивная психология».В своей теории он полагал, что люди наблюдают, анализируют и объясняют поведение с помощью объяснений. Хотя у людей есть различные объяснения событий человеческого поведения, Хайдер обнаружил, что очень полезно группировать объяснения по двум категориям; Внутренние (личные) и внешние (ситуативные) атрибуты. [7] Когда производится внутренняя атрибуция, причина данного поведения присваивается индивидуальным характеристикам, таким как способности, личность, настроение, усилия, установки или склонность.Когда производится внешняя атрибуция, причина данного поведения присваивается ситуации, в которой было замечено поведение, такое как задача, другие люди или удача (что индивид, производящий поведение, сделал это из-за окружающей среды или общественная ситуация). Эти два типа приводят к очень различным восприятиям человека, участвующего в поведении. [8]

Вывод корреспондента [править]

Вывод корреспондента утверждает, что люди делают выводы о человеке, когда их действия выбираются свободно, являются неожиданными и приводят к небольшому количеству желаемых эффектов. [2] Согласно соответствующей теории логического вывода Эдварда Джонса и Кейта Дэвиса, люди делают соответствующие выводы, анализируя контекст поведения. Он описывает, как люди пытаются выяснить личностные характеристики человека из поведенческих доказательств. Люди делают выводы на основе трех факторов; степень выбора, ожидаемое поведение и влияние чьего-либо поведения. Например, мы считаем, что можем сделать более сильные предположения о человеке, который отдает половину своих денег на благотворительность, чем о том, кто отдает 5 долларов на благотворительность.Обычный человек не хотел бы пожертвовать столько же, сколько первый человек, потому что он потерял бы много денег. Пожертвовав половину своих денег, кому-то легче понять, на что похожа личность первого человека. Вторым фактором, который влияет на соответствие действия и предполагаемой характеристики, является количество различий между сделанным выбором и предыдущими альтернативами. Если не так много различий, сделанное предположение будет соответствовать действию, потому что легко угадать важный аспект между каждым выбором. [9]

Ковариационная модель [править]

Ковариационная модель утверждает, что люди приписывают поведение факторам, которые присутствуют, когда поведение возникает, и отсутствуют, когда оно отсутствует. Таким образом, теория предполагает, что люди делают причинно-следственные связи рациональным, логичным образом, и что они приписывают причину действия фактору, который наиболее тесно связан с этим действием. [10] Ковариационная модель атрибуции Гарольда Келли рассматривает три основных типа информации, из которой можно принять решение об атрибуции поведения человека.Первая — это согласованная информация , или информация о том, как ведут себя другие люди в той же ситуации и с тем же стимулом. Второй — это отличительной информации, , или как человек реагирует на различные раздражители. Третий — это информация о соответствии , или о том, как часто можно наблюдать поведение человека с подобными стимулами, но различными ситуациями. Из этих трех источников утверждения наблюдатели принимают атрибутивные решения о поведении человека как внутреннего или внешнего.Были утверждения, что люди недооценивают информацию, основанную на консенсусе, хотя по этому поводу был спор. [11]

В модели ковариации есть несколько уровней: высокий и низкий. Каждый из этих уровней влияет на три критерия ковариационной модели. Высокий консенсус — это когда многие люди могут договориться о событии или сфере интересов. Низкий консенсус — это когда мало кто может согласиться. Высокая различимость — это когда событие или область интереса очень необычна, тогда как низкая различимость — это когда событие или область интереса довольно распространены.Высокая согласованность — это когда событие или область интереса продолжается в течение определенного периода времени, а низкая согласованность — когда событие или область интереса быстро исчезают. [11]

Трехмерная модель [править]

Бернард Вайнер предположил, что у людей есть начальные эмоциональные реакции на потенциальные последствия внутренних или внешних мотивов актера, которые, в свою очередь, влияют на будущее поведение. [12] То есть, собственное восприятие или приписывание человеку того, почему он преуспел или потерпел неудачу в какой-либо деятельности, определяет количество усилий, которые он будет выполнять в будущем.Вайнер предполагает, что люди проводят поиск атрибуции и когнитивно оценивают случайные свойства поведения, которое они испытывают. Когда атрибуции приводят к положительному эффекту и высокой вероятности будущего успеха, такие атрибуции должны приводить к большей готовности подходить к аналогичным задачам достижения в будущем, чем те атрибуции, которые производят негативный эффект и низкие ожидания будущего успеха. [13] В конце концов, такая аффективная и когнитивная оценка влияет на будущее поведение, когда люди сталкиваются с подобными ситуациями.

Атрибуция достижений Вайнера имеет три категории:

  1. стабильная теория (стабильная и нестабильная)
  2. локус контроля (внутренний и внешний)
  3. управляемость (управляемая или неконтролируемая)

Стабильность влияет на ожидания людей относительно их будущего; контроль связан с постоянством людей в командировках; Причинность влияет на эмоциональные реакции на результат задачи.

Предвзятость и ошибки [править]

Хотя люди стремятся найти причины поведения, они попадают во многие ловушки и ошибки.Как говорит Фриц Хайдер, «наше восприятие причинности часто искажается нашими потребностями и определенными когнитивными искажениями». [14] Ниже приведены примеры предвзятости.

Фундаментальная ошибка атрибуции [править]

Фундаментальная ошибка атрибуции описывает привычку неправильно понимать диспозиционные или личностные объяснения поведения, а не учитывать внешние факторы. Основная ошибка атрибуции наиболее заметна, когда люди объясняют и принимают поведение других.Например, если человек имеет избыточный вес, первое предположение человека может заключаться в том, что у него есть проблемы с перееданием или он ленив, а не в том, что у него может быть медицинская причина для того, чтобы быть тяжелее. [15] При оценке поведения других людей ситуационный контекст часто игнорируется в пользу предположения, что расположение актера является причиной наблюдаемого поведения. Это связано с тем, что при возникновении поведения внимание чаще всего фокусируется на человеке, выполняющем это поведение. Таким образом, индивид более заметен, чем окружающая среда, и диспозиционные приписывания проводятся чаще, чем ситуативные приписывания, чтобы объяснить поведение других. [5] Однако при оценке собственного поведения ситуационные факторы часто преувеличиваются, когда есть отрицательный результат, в то время как диспозиционные факторы преувеличиваются, когда есть положительный результат. [5]

Основные предположения процесса моделей построения отношений являются основой исследований социального познания и не вызывают противоречий — пока мы говорим о «суждении». Как только конкретное вынесенное суждение можно рассматривать как «отношение» человека, конструктивные предположения вызывают дискомфорт, по-видимому, потому, что они обходятся без интуитивно привлекательной концепции отношения. [16]

Предвзятость культуры [править]

Предвзятость культуры — это когда кто-то делает предположение о поведении человека на основе своих культурных обычаев и убеждений. Примером культурной предвзятости является дихотомия «индивидуалистической» и «коллективистской культур». Люди в индивидуалистических культурах, обычно англо-американских и англосаксонских европейских, характеризуются как общества, которые ценят индивидуализм, личные цели и независимость. Считается, что люди в коллективистских культурах рассматривают людей как членов групп, таких как семьи, племена, рабочие единицы и нации, и склонны ценить соответствие и взаимозависимость.Другими словами, совместная работа и участие в группе более распространены в определенных культурах, которые рассматривают каждого человека как часть сообщества. Эта культурная черта распространена в Азии, традиционных индейских обществах и Африке. Исследования показывают, что культура, индивидуалистическая или коллективистская, влияет на то, как люди делают атрибуцию. [17]

Люди из индивидуалистических культур более склонны совершать ошибки фундаментальной атрибуции, чем люди из коллективистских культур.Индивидуалистические культуры склонны приписывать поведение человека своим внутренним факторам, тогда как коллективистские культуры склонны приписывать поведение человека его внешним факторам. [18]

Исследования показывают, что индивидуалистические культуры занимаются корыстным уклоном больше, чем коллективистские культуры, то есть индивидуалистические культуры склонны приписывать успех внутренним факторам и приписывать провал внешним факторам. В противоположность этому, коллективистские культуры вступают в противоречие с корыстным уклоном, т.е.е. предвзятость, то есть: приписывание успеха внешним факторам и обвинение неудач во внутренних факторах (личности). [19]

Разница между действующим лицом и наблюдателем [править]

Люди склонны приписывать поведение других людей своим диспозиционным факторам, приписывая свои собственные действия ситуативным факторам. В той же ситуации атрибуция людей может отличаться в зависимости от их роли в качестве актера или наблюдателя. [20] Например, когда человек получает низкую оценку на тесте, он находит ситуационные факторы, оправдывающие негативное событие, например, говорит, что учитель задал вопрос, который он / она никогда не проходил в классе.Однако, если другой человек получил плохие результаты теста, он приписывает результаты внутренним факторам, таким как лень и невнимательность на занятиях. Теория предвзятости актера-наблюдателя была впервые разработана Э. Джонсом и Р. Нисбеттом в 1971 году, чье объяснение эффекта заключалось в том, что когда мы наблюдаем за другими людьми, мы склонны фокусироваться на человеке, тогда как когда мы являемся актерами, наши внимание сосредоточено на ситуационных факторах. Предвзятость актера / наблюдателя используется реже с людьми, которых он хорошо знает, такими как друзья и семья, так как каждый знает, как его / ее близкие друзья и семья будут вести себя в определенной ситуации, заставляя его / ее больше думать о внешних факторах, а не о внутренних факторы. [ оригинальное исследование? ]

Атрибуты диспозиции [править]

Атрибуция диспозиций — это тенденция приписывать поведение людей своим нравам; то есть их личности, характеру и способностям. [21] Например, когда обычно приятный официант грубит своему клиенту, клиент может предположить, что у него плохой характер. Клиент, просто взглянув на отношение, которое ему оказывает официант, мгновенно решает, что официант плохой человек.Клиент упрощает ситуацию, не принимая во внимание все неудачные события, которые могли произойти с официантом, которые сделали его / ее грубым в этот момент. Таким образом, клиент сделал атрибутивную атрибуцию, приписав поведение официанта непосредственно к его / ее личности, а не рассматривая ситуационные факторы, которые могли бы вызвать всю «грубость». [22]

Уклон к самообслуживанию [править]

Уклон к самообслуживанию приписывает диспозиционные и внутренние факторы успеха, в то время как внешние и неконтролируемые факторы используются для объяснения причины неудачи.Например, если человек получает повышение по службе, это происходит из-за его / ее способностей и компетентности, тогда как если он / она не получает повышение по службе, то это потому, что его / ее менеджер не любит его / ее (внешний, неконтролируемый фактор). Первоначально исследователи предполагали, что корыстный уклон тесно связан с тем, что люди хотят защитить свою самооценку. Однако альтернативное объяснение обработки информации состоит в том, что когда результаты соответствуют ожиданиям людей, они связывают внутренние факторы.Например, если вы проходите тест, вы верите, что это из-за вашего интеллекта; когда результат не соответствует их ожиданиям, они делают внешние приписки или оправдания. Принимая во внимание, что если вы провалите тест, вы бы дали оправдание, сказав, что у вас не было достаточно времени для учебы. [14] Люди также используют защитную атрибуцию, чтобы избежать чувства уязвимости и дифференцировать себя от жертвы трагического происшествия. [23] Альтернативная версия теории предвзятого отношения говорит о том, что предвзятость возникает не потому, что люди хотят защитить свою личную самооценку, но защитить свою самооценку (предвзятость самопрезентации).Эта версия теории предсказывает, что люди связывают свои успехи с ситуативными факторами, опасаясь, что другие не одобрят их чрезмерную тщеславие, если они приписывают успехи себе. [ цитата нужна ]

Например, предполагается, что убеждение в том, что «хорошие вещи случаются с хорошими людьми, а плохие случаются с плохими людьми» уменьшит чувство уязвимости [ цитирование необходимо ] . У этой веры будут побочные эффекты обвинения жертвы даже в трагических ситуациях. [14] Когда оползень разрушает несколько домов в сельской местности, человек, живущий в более городских условиях, может обвинить жертв в выборе жить в определенном районе или не строить более безопасный и прочный дом. Другим примером атрибутивной предвзятости является предвзятость оптимизма, при которой большинство людей считают, что позитивные события случаются с ними чаще, чем с другими, и что негативные события происходят с ними реже, чем с другими. Например, курильщики в среднем считают, что у них меньше шансов заболеть раком легких, чем у других курильщиков. [24]

Гипотеза защитной атрибуции [править]

Гипотеза защитной атрибуции — это социально-психологический термин, относящийся к ряду убеждений, принадлежащих человеку с функцией защиты от беспокойства о том, что он станет причиной или жертвой неудачи. Обычно защитные атрибуты создаются, когда люди становятся свидетелями или узнают о несчастном случае, произошедшем с другим человеком. В этих ситуациях распределение ответственности жертвы или причинителя вреда за несчастный случай будет зависеть от серьезности последствий несчастного случая и уровня личного и ситуативного сходства между человеком и жертвой.Большая ответственность будет возложена на тех, кто причиняет вред, по мере того, как результат становится более серьезным, а также по мере уменьшения сходства личности или ситуации. [23]

Примером защитной атрибуции является гипотеза справедливого мира, в которой «хорошие вещи случаются с хорошими людьми, а плохие случаются с плохими». Люди верят в это, чтобы избежать ощущения уязвимости в ситуациях, которые они не могут контролировать. Однако это также приводит к обвинению жертвы даже в трагической ситуации. [14] Когда люди слышат, что кто-то умер от автомобильной аварии, они решают, что водитель был пьян во время аварии, и поэтому они уверяют себя, что с ними никогда не случится авария. Несмотря на то, что не было предоставлено никакой другой информации, люди автоматически приписывают, что авария произошла по вине водителя из-за внутреннего фактора (в данном случае, решение о вождении в нетрезвом состоянии), и, таким образом, они не допустят, чтобы это случилось с самим собой.

Другим примером защитной атрибуции является предвзятость оптимизма, когда люди считают, что позитивные события случаются с ними чаще, чем с другими, и что негативные события происходят с ними реже, чем с другими.Слишком большой оптимизм заставляет людей игнорировать некоторые предупреждения и предостережения, данные им. Например, курильщики считают, что у них меньше шансов заболеть раком легких, чем у других курильщиков. [24]

Приложение [править]

Теория атрибуции может быть применена к принятию решений присяжными. Присяжные заседатели используют приписки для объяснения причин намерения обвиняемого и действий, связанных с преступным поведением. [25] Указанная атрибуция (ситуативная или диспозиционная) может повлиять на наказание присяжного по отношению к ответчику. [26] Когда присяжные связывают поведение обвиняемого с диспозиционными пристрастиями, они, как правило, более карательны и с большей вероятностью считают обвиняемого виновным [26] и рекомендуют смертный приговор по сравнению с пожизненным заключением. [27]

В маркетинговой коммуникации [править]

Теории атрибуции использовались в качестве инструмента для анализа причинных связей, сделанных потребителями, и их эффективности в маркетинговой коммуникации. [28] [29] [30]

В клинической психологии [править]

Теория атрибуции широко применяется в клинической психологии. [31] Абрамсон, Селигман и Теасдейл разработали теорию депрессивного атрибутивного стиля, утверждая, что люди, которые склонны связывать свои неудачи с внутренними, стабильными и глобальными факторами, более уязвимы к клинической депрессии. [32] Анкета атрибуционного стиля (ASQ) была разработана еще в 1996 году для оценки того, имеет ли человек депрессивный стиль атрибуции. [33] Однако ASQ подвергся критике, так как некоторые исследователи предпочитают использовать метод под названием «Контент-анализ дословного объяснения» (CAVE), в котором анализируются обычные записи человека, чтобы оценить, уязвим ли он / она для депрессивной атрибуции. стиль.Основным преимуществом использования контент-анализа является его неинвазивный характер, в отличие от сбора ответов на опрос или моделирования социального опыта. [34]

Выученная беспомощность [править]

Концепция усвоенной беспомощности возникла из исследований на животных, в ходе которых психологи Мартин Селигман и Стивен Ф. Майер обнаружили, что собаки, которые классически были подвержены поражению электрическим током, от которого они не могли уйти, впоследствии потерпели неудачу. попытаться избежать шока, которого можно избежать, в подобной ситуации. [35] Они утверждали, что научная беспомощность применима к психопатологии человека. В частности, люди, которые связывают отрицательные результаты с внутренними, стабильными и глобальными факторами, отражают точку зрения, в которой они не могут контролировать свою ситуацию. Предполагается, что этот аспект отсутствия попыток улучшить ситуацию усугубляет негативное настроение и может привести к клинической депрессии и связанным с ней психическим заболеваниям. [36]

Отличительная черта восприятия [править]

Когда люди пытаются приписать поведение другого человека, их информация фокусируется на человеке.В их восприятии этого человека отсутствует большинство внешних факторов, которые могут повлиять на него. Пробелы, как правило, пропускаются, и атрибуция производится на основе наиболее заметной информации о восприятии. Наиболее значимая перцептивная информация доминирует в восприятии человеком ситуации. [37]

Для индивидов, делающих поведенческие атрибуты о себе, ситуация и внешняя среда являются совершенно очевидными, но их собственное тело и поведение менее значимы.Это приводит к тенденции делать внешнюю атрибуцию в отношении их собственного поведения. [38]

Критика [править]

Теория атрибуции подверглась критике как механистическая и редукционистская за то, что люди считают себя рациональными, логичными и систематическими мыслителями. [39] Фундаментальная ошибка атрибуции, однако, показывает, что они являются когнитивными скрягами и мотивированным тактиком. Он также не учитывает социальные, культурные и исторические факторы, которые определяют причины. Хонъин Ван (1993). 跨 文化 心理学 导论 [ Введение в кросс-культурную психологию ]. Шаньси Normal University Press. ISBN 978-7-5 .

Wikizero — Атрибуция (психология)

Процесс, с помощью которого люди объясняют причины поведения и событий

Люди мотивированы, чтобы определить причины своих действий и поведения. [1] В социальной психологии атрибуция — это процесс, посредством которого люди объясняют причины поведения и событий. Модели для объяснения этого процесса называются теорией атрибуции . [2] Психологические исследования в области атрибуции начались с работы Фрица Хайдера в начале 20-го века, и эта теория была развита Гарольдом Келли и Бернардом Вейнером.

Предпосылки [править]

Гештальт-психолог Фриц Хейдер часто называют «отцом теории атрибуции» начала 20-го века. [3]

В своей диссертации 1920-х годов Хейдер обратился к проблеме феноменологии: почему воспринимающие приписывают свойства, такие как цвет, воспринимаемым объектам, когда эти свойства являются ментальными конструкциями? Ответ Хейдера о том, что воспринимающие приписывают то, что они «непосредственно» ощущают — например, вибрации в воздухе — объекту, который они конструируют, заставляя воспринимать данные.«Таким образом, воспринимающие, сталкивающиеся с сенсорными данными, воспринимают объект восприятия как« находящийся снаружи », потому что они приписывают сенсорные данные своим основным причинам в мире». [4]

Хейдер распространил эту идею на приписывания людей: «мотивы, намерения, чувства … основные процессы, которые проявляются в явном поведении». [4]

Внешняя [править]

Внешняя атрибуция, также называемая ситуативной атрибуцией, относится к интерпретации поведения человека как вызванного ситуацией, в которой находится человек.Например, если проколется автомобильная шина, это может быть связано с дырой в дороге; Делая ссылки на плохое состояние шоссе, можно понять событие без какого-либо дискомфорта, что в действительности оно могло быть результатом их плохого вождения. [5]

Пр. Ребенок приписывает свои чувства погоде за пределами своего дома; на улице идет дождь, потому что на улице идет дождь, ребенку грустно.

Внутренний [править]

Внутренняя атрибуция, или атрибутивная атрибуция, относится к процессу присвоения причины поведения некоторой внутренней характеристике, такой как способность и мотивация, а не внешним силам. [6] Эта концепция частично совпадает с Локусом контроля, в котором люди чувствуют, что они несут личную ответственность за все, что с ними происходит.

отл. Ребенок приписывает погоду своим чувствам; ребенку грустно, потому что ребенку грустно, на улице идет дождь.

Теории и модели [править]

Психология здравого смысла [править]

Из книги «Психология межличностных отношений» (1958) Фриц Хайдер пытался исследовать природу межличностных отношений и поддерживал концепцию того, что он называется «здравый смысл» или «наивная психология».В своей теории он полагал, что люди наблюдают, анализируют и объясняют поведение с помощью объяснений. Хотя у людей есть различные объяснения событий человеческого поведения, Хайдер обнаружил, что очень полезно группировать объяснения по двум категориям; Внутренние (личные) и внешние (ситуативные) атрибуты. [7] Когда производится внутренняя атрибуция, причина данного поведения присваивается индивидуальным характеристикам, таким как способности, личность, настроение, усилия, установки или склонность.Когда производится внешняя атрибуция, причина данного поведения присваивается ситуации, в которой было замечено поведение, такое как задача, другие люди или удача (что индивид, производящий поведение, сделал это из-за окружающей среды или общественная ситуация). Эти два типа приводят к очень различным восприятиям человека, участвующего в поведении. [8]

Вывод корреспондента [править]

Вывод корреспондента утверждает, что люди делают выводы о человеке, когда их действия выбираются свободно, являются неожиданными и приводят к небольшому количеству желаемых эффектов. [2] Согласно соответствующей теории логического вывода Эдварда Джонса и Кейта Дэвиса, люди делают соответствующие выводы, анализируя контекст поведения. Он описывает, как люди пытаются выяснить личностные характеристики человека из поведенческих доказательств. Люди делают выводы на основе трех факторов; степень выбора, ожидаемое поведение и влияние чьего-либо поведения. Например, мы считаем, что можем сделать более сильные предположения о человеке, который отдает половину своих денег на благотворительность, чем о том, кто отдает 5 долларов на благотворительность.Обычный человек не хотел бы пожертвовать столько же, сколько первый человек, потому что он потерял бы много денег. Пожертвовав половину своих денег, кому-то легче понять, на что похожа личность первого человека. Вторым фактором, который влияет на соответствие действия и предполагаемой характеристики, является количество различий между сделанным выбором и предыдущими альтернативами. Если не так много различий, сделанное предположение будет соответствовать действию, потому что легко угадать важный аспект между каждым выбором. [9]

Ковариационная модель [править]

Ковариационная модель утверждает, что люди приписывают поведение факторам, которые присутствуют, когда поведение возникает, и отсутствуют, когда оно отсутствует. Таким образом, теория предполагает, что люди делают причинно-следственные связи рациональным, логичным образом, и что они приписывают причину действия фактору, который наиболее тесно связан с этим действием. [10] Ковариационная модель атрибуции Гарольда Келли рассматривает три основных типа информации, из которой можно принять решение об атрибуции поведения человека.Первая — это согласованная информация , или информация о том, как ведут себя другие люди в той же ситуации и с тем же стимулом. Второй — это отличительной информации, , или как человек реагирует на различные раздражители. Третий — это информация о соответствии , или о том, как часто можно наблюдать поведение человека с подобными стимулами, но различными ситуациями. Из этих трех источников утверждения наблюдатели принимают атрибутивные решения о поведении человека как внутреннего или внешнего.Были утверждения, что люди недооценивают информацию, основанную на консенсусе, хотя по этому поводу был спор. [11]

В модели ковариации есть несколько уровней: высокий и низкий. Каждый из этих уровней влияет на три критерия ковариационной модели. Высокий консенсус — это когда многие люди могут договориться о событии или сфере интересов. Низкий консенсус — это когда мало кто может согласиться. Высокая различимость — это когда событие или область интереса очень необычна, тогда как низкая различимость — это когда событие или область интереса довольно распространены.Высокая согласованность — это когда событие или область интереса продолжается в течение определенного периода времени, а низкая согласованность — когда событие или область интереса быстро исчезают. [11]

Трехмерная модель [править]

Бернард Вайнер предположил, что у людей есть начальные эмоциональные реакции на потенциальные последствия внутренних или внешних мотивов актера, которые, в свою очередь, влияют на будущее поведение. [12] То есть, собственное восприятие или приписывание человеку того, почему он преуспел или потерпел неудачу в какой-либо деятельности, определяет количество усилий, которые он будет выполнять в будущем.Вайнер предполагает, что люди проводят поиск атрибуции и когнитивно оценивают случайные свойства поведения, которое они испытывают. Когда атрибуции приводят к положительному эффекту и высокой вероятности будущего успеха, такие атрибуции должны приводить к большей готовности подходить к аналогичным задачам достижения в будущем, чем те атрибуции, которые производят негативный эффект и низкие ожидания будущего успеха. [13] В конце концов, такая аффективная и когнитивная оценка влияет на будущее поведение, когда люди сталкиваются с подобными ситуациями.

Атрибуция достижений Вайнера имеет три категории:

  1. стабильная теория (стабильная и нестабильная)
  2. локус контроля (внутренний и внешний)
  3. управляемость (управляемая или неконтролируемая)

Стабильность влияет на ожидания людей относительно их будущего; контроль связан с постоянством людей в командировках; Причинность влияет на эмоциональные реакции на результат задачи.

Предвзятость и ошибки [править]

Хотя люди стремятся найти причины поведения, они попадают во многие ловушки и ошибки.Как говорит Фриц Хайдер, «наше восприятие причинности часто искажается нашими потребностями и определенными когнитивными искажениями». [14] Ниже приведены примеры предвзятости.

Фундаментальная ошибка атрибуции [править]

Фундаментальная ошибка атрибуции описывает привычку неправильно понимать диспозиционные или личностные объяснения поведения, а не учитывать внешние факторы. Основная ошибка атрибуции наиболее заметна, когда люди объясняют и принимают поведение других.Например, если человек имеет избыточный вес, первое предположение человека может заключаться в том, что у него есть проблемы с перееданием или он ленив, а не в том, что у него может быть медицинская причина для того, чтобы быть тяжелее. [15] При оценке поведения других людей ситуационный контекст часто игнорируется в пользу предположения, что расположение актера является причиной наблюдаемого поведения. Это связано с тем, что при возникновении поведения внимание чаще всего фокусируется на человеке, выполняющем это поведение. Таким образом, индивид более заметен, чем окружающая среда, и диспозиционные приписывания проводятся чаще, чем ситуативные приписывания, чтобы объяснить поведение других. [5] Однако при оценке собственного поведения ситуационные факторы часто преувеличиваются, когда есть отрицательный результат, в то время как диспозиционные факторы преувеличиваются, когда есть положительный результат. [5]

Основные предположения процесса моделей построения отношений являются основой исследований социального познания и не вызывают противоречий — пока мы говорим о «суждении». Как только конкретное вынесенное суждение можно рассматривать как «отношение» человека, конструктивные предположения вызывают дискомфорт, по-видимому, потому, что они обходятся без интуитивно привлекательной концепции отношения. [16]

Предвзятость культуры [править]

Предвзятость культуры — это когда кто-то делает предположение о поведении человека на основе своих культурных обычаев и убеждений. Примером культурной предвзятости является дихотомия «индивидуалистической» и «коллективистской культур». Люди в индивидуалистических культурах, обычно англо-американских и англосаксонских европейских, характеризуются как общества, которые ценят индивидуализм, личные цели и независимость. Считается, что люди в коллективистских культурах рассматривают людей как членов групп, таких как семьи, племена, рабочие единицы и нации, и склонны ценить соответствие и взаимозависимость.Другими словами, совместная работа и участие в группе более распространены в определенных культурах, которые рассматривают каждого человека как часть сообщества. Эта культурная черта распространена в Азии, традиционных индейских обществах и Африке. Исследования показывают, что культура, индивидуалистическая или коллективистская, влияет на то, как люди делают атрибуцию. [17]

Люди из индивидуалистических культур более склонны совершать ошибки фундаментальной атрибуции, чем люди из коллективистских культур.Индивидуалистические культуры склонны приписывать поведение человека своим внутренним факторам, тогда как коллективистские культуры склонны приписывать поведение человека его внешним факторам. [18]

Исследования показывают, что индивидуалистические культуры занимаются корыстным уклоном больше, чем коллективистские культуры, то есть индивидуалистические культуры склонны приписывать успех внутренним факторам и приписывать провал внешним факторам. В противоположность этому, коллективистские культуры вступают в противоречие с корыстным уклоном, т.е.е. предвзятость, то есть: приписывание успеха внешним факторам и обвинение неудач во внутренних факторах (личности). [19]

Разница между действующим лицом и наблюдателем [править]

Люди склонны приписывать поведение других людей своим диспозиционным факторам, приписывая свои собственные действия ситуативным факторам. В той же ситуации атрибуция людей может отличаться в зависимости от их роли в качестве актера или наблюдателя. [20] Например, когда человек получает низкую оценку на тесте, он находит ситуационные факторы, оправдывающие негативное событие, например, говорит, что учитель задал вопрос, который он / она никогда не проходил в классе.Однако, если другой человек получил плохие результаты теста, он приписывает результаты внутренним факторам, таким как лень и невнимательность на занятиях. Теория предвзятости актера-наблюдателя была впервые разработана Э. Джонсом и Р. Нисбеттом в 1971 году, чье объяснение эффекта заключалось в том, что когда мы наблюдаем за другими людьми, мы склонны фокусироваться на человеке, тогда как когда мы являемся актерами, наши внимание сосредоточено на ситуационных факторах. Предвзятость актера / наблюдателя используется реже с людьми, которых он хорошо знает, такими как друзья и семья, так как каждый знает, как его / ее близкие друзья и семья будут вести себя в определенной ситуации, заставляя его / ее больше думать о внешних факторах, а не о внутренних факторы. [ оригинальное исследование? ]

Атрибуты диспозиции [править]

Атрибуция диспозиций — это тенденция приписывать поведение людей своим нравам; то есть их личности, характеру и способностям. [21] Например, когда обычно приятный официант грубит своему клиенту, клиент может предположить, что у него плохой характер. Клиент, просто взглянув на отношение, которое ему оказывает официант, мгновенно решает, что официант плохой человек.Клиент упрощает ситуацию, не принимая во внимание все неудачные события, которые могли произойти с официантом, которые сделали его / ее грубым в этот момент. Таким образом, клиент сделал атрибутивную атрибуцию, приписав поведение официанта непосредственно к его / ее личности, а не рассматривая ситуационные факторы, которые могли бы вызвать всю «грубость». [22]

Уклон к самообслуживанию [править]

Уклон к самообслуживанию приписывает диспозиционные и внутренние факторы успеха, в то время как внешние и неконтролируемые факторы используются для объяснения причины неудачи.Например, если человек получает повышение по службе, это происходит из-за его / ее способностей и компетентности, тогда как если он / она не получает повышение по службе, то это потому, что его / ее менеджер не любит его / ее (внешний, неконтролируемый фактор). Первоначально исследователи предполагали, что корыстный уклон тесно связан с тем, что люди хотят защитить свою самооценку. Однако альтернативное объяснение обработки информации состоит в том, что когда результаты соответствуют ожиданиям людей, они связывают внутренние факторы.Например, если вы проходите тест, вы верите, что это из-за вашего интеллекта; когда результат не соответствует их ожиданиям, они делают внешние приписки или оправдания. Принимая во внимание, что если вы провалите тест, вы бы дали оправдание, сказав, что у вас не было достаточно времени для учебы. [14] Люди также используют защитную атрибуцию, чтобы избежать чувства уязвимости и дифференцировать себя от жертвы трагического происшествия. [23] Альтернативная версия теории предвзятого отношения говорит о том, что предвзятость возникает не потому, что люди хотят защитить свою личную самооценку, но защитить свою самооценку (предвзятость самопрезентации).Эта версия теории предсказывает, что люди связывают свои успехи с ситуативными факторами, опасаясь, что другие не одобрят их чрезмерную тщеславие, если они приписывают успехи себе. [ цитата нужна ]

Например, предполагается, что убеждение в том, что «хорошие вещи случаются с хорошими людьми, а плохие случаются с плохими людьми» уменьшит чувство уязвимости [ цитирование необходимо ] . У этой веры будут побочные эффекты обвинения жертвы даже в трагических ситуациях. [14] Когда оползень разрушает несколько домов в сельской местности, человек, живущий в более городских условиях, может обвинить жертв в выборе жить в определенном районе или не строить более безопасный и прочный дом. Другим примером атрибутивной предвзятости является предвзятость оптимизма, при которой большинство людей считают, что позитивные события случаются с ними чаще, чем с другими, и что негативные события происходят с ними реже, чем с другими. Например, курильщики в среднем считают, что у них меньше шансов заболеть раком легких, чем у других курильщиков. [24]

Гипотеза защитной атрибуции [править]

Гипотеза защитной атрибуции — это социально-психологический термин, относящийся к ряду убеждений, принадлежащих человеку с функцией защиты от беспокойства о том, что он станет причиной или жертвой неудачи. Обычно защитные атрибуты создаются, когда люди становятся свидетелями или узнают о несчастном случае, произошедшем с другим человеком. В этих ситуациях распределение ответственности жертвы или причинителя вреда за несчастный случай будет зависеть от серьезности последствий несчастного случая и уровня личного и ситуативного сходства между человеком и жертвой.Большая ответственность будет возложена на тех, кто причиняет вред, по мере того, как результат становится более серьезным, а также по мере уменьшения сходства личности или ситуации. [23]

Примером защитной атрибуции является гипотеза справедливого мира, в которой «хорошие вещи случаются с хорошими людьми, а плохие случаются с плохими». Люди верят в это, чтобы избежать ощущения уязвимости в ситуациях, которые они не могут контролировать. Однако это также приводит к обвинению жертвы даже в трагической ситуации. [14] Когда люди слышат, что кто-то умер от автомобильной аварии, они решают, что водитель был пьян во время аварии, и поэтому они уверяют себя, что с ними никогда не случится авария. Несмотря на то, что не было предоставлено никакой другой информации, люди автоматически приписывают, что авария произошла по вине водителя из-за внутреннего фактора (в данном случае, решение о вождении в нетрезвом состоянии), и, таким образом, они не допустят, чтобы это случилось с самим собой.

Другим примером защитной атрибуции является предвзятость оптимизма, когда люди считают, что позитивные события случаются с ними чаще, чем с другими, и что негативные события происходят с ними реже, чем с другими.Слишком большой оптимизм заставляет людей игнорировать некоторые предупреждения и предостережения, данные им. Например, курильщики считают, что у них меньше шансов заболеть раком легких, чем у других курильщиков. [24]

Приложение [править]

Теория атрибуции может быть применена к принятию решений присяжными. Присяжные заседатели используют приписки для объяснения причин намерения обвиняемого и действий, связанных с преступным поведением. [25] Указанная атрибуция (ситуативная или диспозиционная) может повлиять на наказание присяжного по отношению к ответчику. [26] Когда присяжные связывают поведение обвиняемого с диспозиционными пристрастиями, они, как правило, более карательны и с большей вероятностью считают обвиняемого виновным [26] и рекомендуют смертный приговор по сравнению с пожизненным заключением. [27]

В маркетинговой коммуникации [править]

Теории атрибуции использовались в качестве инструмента для анализа причинных связей, сделанных потребителями, и их эффективности в маркетинговой коммуникации. [28] [29] [30]

В клинической психологии [править]

Теория атрибуции широко применяется в клинической психологии. [31] Абрамсон, Селигман и Теасдейл разработали теорию депрессивного атрибутивного стиля, утверждая, что люди, которые склонны связывать свои неудачи с внутренними, стабильными и глобальными факторами, более уязвимы к клинической депрессии. [32] Анкета атрибуционного стиля (ASQ) была разработана еще в 1996 году для оценки того, имеет ли человек депрессивный стиль атрибуции. [33] Однако ASQ подвергся критике, так как некоторые исследователи предпочитают использовать метод под названием «Контент-анализ дословного объяснения» (CAVE), в котором анализируются обычные записи человека, чтобы оценить, уязвим ли он / она для депрессивной атрибуции. стиль.Основным преимуществом использования контент-анализа является его неинвазивный характер, в отличие от сбора ответов на опрос или моделирования социального опыта. [34]

Выученная беспомощность [править]

Концепция усвоенной беспомощности возникла из исследований на животных, в ходе которых психологи Мартин Селигман и Стивен Ф. Майер обнаружили, что собаки, которые классически были подвержены поражению электрическим током, от которого они не могли уйти, впоследствии потерпели неудачу. попытаться избежать шока, которого можно избежать, в подобной ситуации. [35] Они утверждали, что научная беспомощность применима к психопатологии человека. В частности, люди, которые связывают отрицательные результаты с внутренними, стабильными и глобальными факторами, отражают точку зрения, в которой они не могут контролировать свою ситуацию. Предполагается, что этот аспект отсутствия попыток улучшить ситуацию усугубляет негативное настроение и может привести к клинической депрессии и связанным с ней психическим заболеваниям. [36]

Отличительная черта восприятия [править]

Когда люди пытаются приписать поведение другого человека, их информация фокусируется на человеке.В их восприятии этого человека отсутствует большинство внешних факторов, которые могут повлиять на него. Пробелы, как правило, пропускаются, и атрибуция производится на основе наиболее заметной информации о восприятии. Наиболее значимая перцептивная информация доминирует в восприятии человеком ситуации. [37]

Для индивидов, делающих поведенческие атрибуты о себе, ситуация и внешняя среда являются совершенно очевидными, но их собственное тело и поведение менее значимы.Это приводит к тенденции делать внешнюю атрибуцию в отношении их собственного поведения. [38]

Критика [править]

Теория атрибуции подверглась критике как механистическая и редукционистская за то, что люди считают себя рациональными, логичными и систематическими мыслителями. [39] Фундаментальная ошибка атрибуции, однако, показывает, что они являются когнитивными скрягами и мотивированным тактиком. Он также не учитывает социальные, культурные и исторические факторы, которые определяют причины. Хонъин Ван (1993). 跨 文化 心理学 导论 [ Введение в кросс-культурную психологию ]. Шаньси Normal University Press. ISBN .

Написать ответ

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *